CIBERACOSO CIBERSOCIALIZACIÓN:

RETOS DE HOYLIC. LITA REYES DORIA Febrero

2015

En la sociedad actual los niños, adolescentes y jóvenes están inmersos a los procesos de digitalización, consumen y se apropian de objetos culturales de Internet (juegos en red, videojuegos, Facebook, Sonico, Twitter,etc.) pasan más tiempo en el ciber y aprenden a jugar juntos.

Utilizan el ciber como espacio de encuentro con sus amigos de colegio o del barrio y como lugar de paso y de parada en el final de las clases y de ocio.

Los adolescentes más o menos entre diez y catorce años se reúnen a jugar juntos y hacer amigos.

En ocasiones el dueño de las cabinas organiza torneos de counter Strike (el ganador se lleva una cantidad determinada).

Actualmente es usado Dota 2 juegan en campeonatos. En el Perú existe 11millones de jugadores activos.

I. CIBERSOCIALIZACIÓN

El uso del internet protagonizada por los jóvenes se dan mayormente en actividades ligados al ocio como los videojuegos y las diversas actividades en las redes sociales virtuales.

Podemos afirmar que el adictivo chequeo y el uso de las redes sociales se intensifica cuando el usuario posee una computadora propia.

El ciber hoy en día tiene mayor porcentaje en la vida de los niños, adolescentes y jóvenes ante el vacio del hogar y la escuela estatal y particular.

CIBERSOCIALIZACIÓN

Mecaniza la comunicación a nivel personal. El modo de interactuar solos o en comunidad

online puede ocasionar trastornos de conducta (mentir, coger dinero) y disminuye sus actividades académicas (faltan a clases, llegando en ocasiones a perder sus estudios).

Crea adicción y dependencia. Produce el sedentarismo en niños y adolescentes

principalmente. Se desplaza la conversación por la conexión. Siempre habrá una versión más reciente. Ciber bulliging y el ciber grooming produce la

información sin límites.

II. RIESGOS

Tiene efectos positivos a nivel cognitivo, como la visión y el grado de atención.

Favorecen la comunicación con personas de distintas (edad, nacionalidad etc) y acortan distancias.

Favorece el trabajo colaborativo. Puede ser usado por personas con

capacidades especiales. El juego Simcity Edu ( construcción de grandes

ciudades desde el ordenador), les permite ver del mundo virtual al real.

II. VENTAJAS

Se presentan estas situaciones: Contenidos nocivos, legales o no. Grooming o acecho sexual por adultos. Ciberbulliying o acoso por parte de iguales. Exposición a juego a de azar, casinos y apuestas que le son

prohibidos en el mundo físico pero a los que pueden acceder por online.

Abuso en materia de solicitud y uso individuo de datos personales, contra su privacidad y su intimidad.

Nunca antes los menores de edad habían estado expuestos a interacciones tan abundante e inmediatas con tal grado de anonimato y falta de supervisión efectiva tanto en los países desarrollados como de los que no.

III. RETOS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

Los padres de familia deben educarse en el uso correcto del Internet y aprender a buscar información.

Establecer reglas en la casa: tiempo, lugar, frecuencia, momento etc.

Informarse sobre las actividades de sus hijos y con quienes mantiene contacto. Acompañar a sus actividades.

Ubicar las cabinas y lugares concurridos. Denunciar el mal uso de la red. Mantener canales de conversación entre los miembros

de la familia. Buscar momentos de compartir en familia.

IV. ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA

Saber el uso y el manejo de las redes sociales juegos en red, videojuegos, Facebook, Twitter etc.

Usar los videojuegos , juegos en red (“gamificación” una herramienta para la formación en todos los niveles), técnicas, dinámicas, colaboración y destrezas de solucionar desafíos.

Mantener una actitud positiva y airosa pero crítica y cuidándose con respecto a la red.

El docente debe participar en el prevención del uso del Internet en forma negativa y como explorar educativamente sus inmensas posibilidades.

V. ROL DEL DOCENTE

¿Los juegos en red y videojuegos crees que se deba prohibir en forma radical ?

Exponer un caso real o ficticio del ciberacoso por whatsApp

(insulto, humillaciones y vejaciones que llegan al teléfono móvil). Ciberbulling (esto se da un tiempo atrás por el

Facebook, Twitter) Plantear el problema dar las alternativas de solución

para uno de los casos. Tu rol como docente: ¿cúal sería tu participación? La importancia de la participación padre de familia Participación de la Institución Educativa.

TALLER:Acoso Escolar en la Red

¡¡¡Gracias por la atención!!!