BIOLOGÍA DE CORDADOS

Universidad Autónoma de Nayarit

Unidad Académica de Agricultura

Programa Académico de Biología

Docente: Dr. Juan Pablo Ramírez Silva

CLASE CHONDRICHTHYES:

PECES CARTILAGINOSOSPresentado por:

Jesus Pérez Melgarejo

Andres Prieto Pineda

CLASIFICACIÓN CIENTÍFICA

Reino: Animalia

Filo: Chordata

Subfilo: Vertebrata

Clase: Chondrichthyes

Subclase: Elasmobranchii y Holocephali

(Padilla y Cuesta, 2003)

Subclase Elasmobranchii

Escualos, mantas y rayas

Subclase Holocephali

Quimeras

CARACTERÍSTICAS GENERALES

Clase de vertebrados acuáticos conocidos como peces cartilaginosos.

Su esqueleto es de cartílago.

Posee hendiduras branquiales (generalmente 5 pares) y son una de las características

que se emplean para la identificación de especies.

No presentan vejiga natatoria, cuentan con aceite en el hígado, denominado escualeno,

el cual disminuye la densidad en el conjunto de su cuerpo.

Presentan escamas modificadas a modo de minúsculos ganchos, que al tacto tienen una

textura muy similar a lo que sería un papel de lija, éstas reciben el nombre de dentículos

dérmicos.

(Padilla y Cuesta, 2003)

REPRODUCCIÓN

Todos los Condrictios presentan fertilización interna

Algunas especies ponen huevos grandes con yema inmediatamente

después de la fertilización (ovíparos)

Algunos depositan huevos en cápsulas y el embrión es nutrido de la yema

(6 – 9 meses, 2 años en una especie)

Otras especies retienen el embrión dentro del tracto reproductivo

Si el embrión se retiene en el útero mientras es nutrido por su saco vitelino

se dice que el organismo es ovovivíparo

Si el embrión es nutrido por medio de una placenta se dice que el

organismo presenta reproducción vivípara

(Hickman et al, 2008)

ANATOMÍA:ELASMOBRANCHII

Rastrean sus presas utilizando sentidos extremadamente sensibles

Capaz de detectar productos químicos en concentraciones tan bajas

como 1 parte por billón

También pueden sentir las vibraciones de baja frecuencia con mecano-

receptores en el sistema de línea lateral

En las etapas finales de un ataque, el tiburón puede detectar el campo

bioeléctrico de sus presas utilizando sus electrorreceptores (conocidos

como ampollas de Lorenzini)

(Hickman et al, 2008)

Las rayas y las mantas se pueden diferenciar por la

ubicación de la boca.

Las rayas tienen la boca en la parte inferior del cuerpo porque son

bentónicas.

Las mantas tienen su boca en la parte anterior y mucho más

amplia para poder alimentarse de plancton.

Las mantas no poseen dientes mientras que las rayas

requieren dientes modificados para poder triturar su

alimento.

Existen algunas especies de rayas que pueden descargar

pulsos eléctricos para desanimar depredadores o para

aturdir a sus presas.

(Bester, 2014)

ANATOMÍA

Nervios

craneales

Órgano eléctrico

derecho

Médula espinal

Órgano

eléctrico

izquierdo

Médula

oblonga

Lóbulos olfativos

SUBCLASE HOLOCEPHALI:

QUIMERAS

Generalmente encontrados a profundidades de 2,600 m

Aproximadamente 33 especies en 6 géneros

Se cree que son remanentes de una línea que se separaron del linaje

de tiburón

A comparación de los elasmobranquios poseen placas anchas en lugar

de dientes y la mandíbula superior está completamente fusionada al

cráneo

Se alimentan de algas, moluscos, equinodermos, crustáceos y peces –

una dieta sorprendentemente mixta para una dentición especializada

en triturar

Presentan formas grotescas pero coloraciones muy llamativas.

(Hickman et al, 2008) (Hendrickson, 2004)

Callorhinchus milii

(Hendrickson, 2004)

BIBLIOGRAFÍA.

Bester C. 2014. Ray and Skates Basics. Recuperado el 4 de

septiembre del 2014 en:

http://www.flmnh.ufl.edu/fish/education/questions/raybasics.html

Hendrickson D. 2004. Chondrichthyes: Chimaeras (Holocephali),

Sharks, Skates, and Rays (Elasmobranchii). Recuperado el 4 de

septiembre del 2014 en:

http://web.biosci.utexas.edu/bio354l/lecture%20materials/outlines/Elas

mobranchs.pdf

Hickman C.P., L.S. Roberts, S.L. Keen, A. Larson, H. I’Anson, D.J.

Eisenhour. 2008. Integrated Principles of Zoology, Fourteenth Edition.

New York. McGraw-Hill Higher Education.

Padilla F. y Cuesta A. E. 2003. Zoología aplicada. Editorial Díaz de

Santos, S. A. España. 415 pág.