Chemin ecolemassillon

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  • Finlande France Grce Pologne Rpublique Tchque Turquie Projet Erasmus + Maths is everywhereFinland workshop : France output

    MY WAY TO SCHOOL

    Ateliers finlandais en France, en vue du voyage en Finlande (mai 2016)

    Projet dmarr en septSur les thmes les maths sont partoutFinlande : porteur du projetEt 5 pays partenaires dont la FranceTous ont dj fait un projet de ce type

  • Sur le chemin de lcole ParisOn the way to school in ParisReprer les cases et les nuds sur un quadrillage.Find the boxes and nodes of a grid.Distinguer les diffrentes units de mesures de longueurs.Distinguish the different mesure units. Reprer sur un plan une rue.Find a street on a map.Connatre lordre alphabtique pour trouver sa rue dans labcdaire parisien.Know the alphabetic order to find a street in the street index.Prendre conscience des diffrentes distances par rapport ses camarades de classe.Take conscious of the different distance from our classmates.

  • 1). Mesure du trajet de la maison lcole et moyens de transport :Mesure the distance between home and school.Les lves de CE2 ont cherch la distance quils parcouraient chaque matin pour aller lcole (grce Mappy). Ils ont indiqu sur leur cahier par quel moyen de transport ils venaient: A Pied/En mtro/Voiture/Vlo/Bus/Tram/Trottinette).The students of CE2 found the distance between home and school. They wrote on their book how they went to school by : foot, metro, car, bicyle, bus, tram, scooter).

    Uranie4.7 km Prospero5.2 kmRaphal644 mSofia1.7 km

  • 1). Mesure du trajet de la maison lcole et moyens de transport :Mesure the distance between home and school.

    Les 6 lves partant HelsinkiThe students that are coming to Helsinki. On the way to Massillon School

    Name of the pupilageThe length of the way to school in hundred metersHow the way is done (walk, bike, bus, car, tram, metro, train)Giulia8,5 years2000mwalkBasil9 years16000mMetro or motorbikeMarley10 years5000mmotorbikeTeoman10 years1800mmetroTifenn10,5 years850mwalkMathieu10,5 years800mWalk or car

  • 2). Recherche des coordonnes : Coordinates research of an area on the map

    Puis, laide de leur trace crite sur les coordonnes dun plan, ils ont cherch, avec lenseignante, les coordonnes de leur adresse postale (Ex: A;1).The kids looked for their adress on the map.

    Reprage de cases et de nuds

    Codage de cases

    Sur le quadrillage ci-dessous, les colonnes sont repres par des lettres et les lignes par des chiffres.

    ABCDEcoordonnes1MM(A,1)2II3||4((5JJ

  • 3). Positionnement des tiquettes sur le plan de Paris :Positionnement of tickets on the map of Paris

    A partir de ces coordonnes quils ont notes, les lves sont alls positionner leur tiquette-prnom sur le plan de Paris, et dans la case correspondante, ils ont d chercher prcisment leur rue.They wrote where they lived and placed their tickets on the map of Paris. They needed to look in which road they lived in.

  • 4). Chemins vers lcole des CE2 Ways to school of the 8 years old CE2 class

  • 5). Photo du plan de Paris:The map of Paris

  • 5). Photo du plan de Paris:The map of Paris

  • Mon chemin vers lcole, les CP aussiMy way to school, the CP too (6/7 years old)Nous avons tudi plusieurs plans de Paris, recherch o est notre cole, compris la disposition des arrondissements de Paris et trouv o chacun de nous habite. We studied several maps of Paris, look where is our school, understand the arrangement of the 20 districts of Paris and found where each of us lived.

  • Mon chemin vers lcole, les CP aussiMy way to school, the CP too (6/7 years old)

  • Mon chemin vers lcole, les CP aussiMy way to school, the CP too (6/7 years old)Nous avons cherch sur internet avec diffrents outils (Mappy, Michelin, ), tudi les diffrents moyens de transport parisiens (mtro, bus, voitures, 2 roues) puis regroup toutes les informations dans un tableau personnalis.On en a profit pour revoir les rgles de scurit respecter dans la rue et les transports en commun. We searched the internet with different tools (Mappy, Michelin, ...), studied the various Parisian transport (metro, bus, cars, two wheelers) then consolidated all information in a custom table.We took the opportunity to review safety rules to follow in the streets and public transport.

  • Mon chemin vers lcole, les CP aussiMy way to school, the CP too (6/7 years old)

  • Mon chemin vers HelsinkiMy way to Helsinki

    1.908,43 km by planeNotre dernier voyage va se drouler Helsinki du 9 au 13 mai 2016. Our last trip will be held in Helsinki from 9 to 13 May 2016.

    Maths & Sciences4 enseignantes, 6 enfants et la poupe voyageuse sont du voyage : 4 teachers, 6 students and the traveling doll : Dominique Garoche, Stphanie Jarmache, Sabine Michel et Isabelle Verdonk Bruas Giulia (CE2 V), Basil Sormain (CE2 V), Marley Rose Sennewald (CM1), Teoman Thierry (CM1), ManceauTifenn (CM2 B), Cagin Mathieu (CM2 B) Parise

    We are coming soon !!!LAUTTASAARI PRIMARY SCHOOL,HELSINKIECOLE MASSILLON, PARIS

  • Nkemiin! Good Bye !Au revoir !

    Projet dmarr en septSur les thmes les maths sont partoutFinlande : porteur du projetEt 5 pays partenaires dont la FranceTous ont dj fait un projet de ce type

    Projet dmarr en septSur les thmes les maths sont partoutFinlande : porteur du projetEt 5 pays partenaires dont la FranceTous ont dj fait un projet de ce typeProjet dmarr en septSur les thmes les maths sont partoutFinlande : porteur du projetEt 5 pays partenaires dont la FranceTous ont dj fait un projet de ce type