CHAØO MÖØNG QUYÙ THAÀY COÂ ÑEÁN DÖÏ GIÔØ “ CHUYÊN ĐỀ BÀN TAY NẶN BỘT”

CHAØO MÖØNG QUYÙ THAÀY COÂ ÑEÁN DÖÏ GIÔØ“CHUYÊN ĐỀ BÀN TAY NẶN BỘT”

Trường THCS Phú ThượngTổ: Sinh – Hóa – Lý – Công NghệGV: Trương Thị Thu Minh

Nêu tính chất vật lý của nước.

- Nước là chất lỏng không màu, không mùi, không vị.- Nước có nhiệt độ sôi 100 C, hoá rắn ở 0 C có khối lượng riêng là 1g/ml.- Nước có thể hoà tan được nhiều chất khác nhau như chất rắn, chất lỏng và chất khí.

?o o

Em hãy nghĩ cách làm sạch vết bẩn đường,dầu ăn dính trên áo của mình?Em sẽ dùng chất gì? Và tại sao em lại dùng chất đó?

• Em hãy đề xuất thí nghiệm để khẳng định suy đoán của mình ?

Hãy nêu mục đích của mỗi thí nghiệm?Em cần những hóa chất và dụng cụ gì cho những thí nghiệm của em?

Nước đường

Nước muối

Hòa tan dung dịch Hóa học

CHÖÔNG VI: DUNG DỊCHBaøi 40: DUNG DỊCH

I. Dung môi-chất tan -dung dịch:

1. Thí nghiệm 1:2. Thí nghiệm 2:

Dựa vào thí nghiệm 2 chọn câu đúng:Bài Tập trắc nghiệm

Xăng là là dung môi của dầu ăn

Xăng không là dung môi của dầu ăn

Nước không là dung môi của dầu ăn

Nước là dung môi của dầu ăn

A.

B.

C.

D.

Xăng là dung môi Dầu ăn là chất tan



1. Thí nghiệm 1:2. Thí nghiệm 2:3. Kết luận :

- Dung môi là chất có khả năng hòa tan chất khác để tạo thành dung dịch - Chất tan là chất bị hòa tan trong dung môi

- Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan

DUNG DỊCHDUNG DỊCH CHẤT TANCHẤT TAN DUNG MÔIDUNG MÔI

Thế nào là dung môi , chất tan, dung dịch?

Các em đã cho bao nhiêu muỗng đường vào cốc nước? Các em đã thấy gì?

Theo các em đường có tan vô hạn trong nước không hay nó chỉ hòa tan ở một giới hạn nào đó thôi?

Các em hãy đề xuất thí nghiệm để chứng minh cho suy đoán của mình?

Hãy nêu mục đích của thí nghiệm , hóa chất và dụng cụ các em cần?




II. Dung dịch chưa bảo hòa - dung dịch bảo hòa:

1. Thí nghiệm :2. Kết luận :

Ở một nhiệt độ xác định-Dung dịch chưa bảo hòa là dung dịch có thể hòa tan thêm chất tan-Dung dịch bảo hòa là dung dịch không thể hòa tan thêm chất tan

CHÖÔNG VI: DUNG DỊCHBaøi 40:





THẢO LUẬN NHÓMEm hãy mô tả cách tiến hành những thí

nghiệm sau (Bài 3/138-sgk):

a. Chuyển đổi từ một dung dịch NaCl bảo hòa thành một dung dịch chưa bão hòa (ở nhiệt độ phòng)

b. Chuyển đổi từ một dung dịch NaCl chưa bảo hòa thành một dung dịch bão hòa (ở nhiệt độ phòng)

Cho thêm nước

Cho thêm NaCl hoặc cô cạn dung dịch

DUNG DỊCH

Theo em , dùng những biện pháp nào để quá trình hòa tan chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn ? *Các nhóm hãy thảo luận tổng hợp ý kiến cá nhân vào bảng phụ

Đề xuất thí nghiệm chứng minh cho suy đoán của mình?Nêu mục đích của mỗi thí nghiệm , hóa chất , dụng cụ ?


1. Khuấy dung dịch2. Đun nóng dung dịch

3. Nghiền nhỏ chất rắn





III. Làm thế nào để quá trình hòa tan chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn:

Vậy muốn quá trình hoà tan chất rắn trong nước nhanh hơn ta thực hiện những biện pháp nào?

CHÖÔNG VI: DUNG DỊCHBÀI 40: DUNG DỊCH

Caâu hoûi,bài tập củng cố:

Chọn câu trả lời đúng nhất

B. Của chất khí trong chất lỏng

*Dung dịch là hỗn hợp:

A. Của chất rắn trong chất lỏng

D. Đồng nhất của dung môi và chất tan

C. Đồng nhất của chất lỏng và dung môi

D


Caâu hoûi,bài tập củng cố:Hãy cho biết trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào tạo thành dung dịch?Giải thích? Chỉ rõ chất tan, dung môi? a. Cho canxioxit( CaO) vào nước.

b.Cho axit axetic vào nước c. Cho khí amoniac vào nước

d. Cho đá vôi vào nước

ĐÁP ÁN Trường hợp tạo thành dung dịch là câu a,b,c.g

Chất tan là những chất sau: Canxihiđroxit, axit axetic, khí amoniac.dầu ăn,.

Dung môi là những chất sau: nước, dầu hỏa

g. Cho dầu ăn vào dầu hoả

@ Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc naøy :

-Học bài, làm bài tập 3, 4 SGK trang 138.

@ Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc sau :

- Chuẩn bị Bài 41: Độ tan của một chất trong nước

+ Theá naøo laø chaát tan, chaát khoâng tan ?

+ Ñoä tan laø gì ?Caùc yeáu toá aûnh höôûng ñeán ñoä tan ?

CHAØO MÖØNG QUYÙ THAÀY COÂ ÑEÁN DÖÏ GIÔØ “ CHUYÊN ĐỀ BÀN TAY NẶN BỘT”

Documents

Transcript of CHAØO MÖØNG QUYÙ THAÀY COÂ ÑEÁN DÖÏ GIÔØ “ CHUYÊN ĐỀ BÀN TAY NẶN BỘT”