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Certificado N° SC 7267-1 Certificado N° SC 7267-2 Certificado N° SC 7267-3 Certificado N° GP 190- 1 Universidad Universidad del Valle del Valle GICUV para GICUV para Laboratorios Laboratorios Plan de Trabajo 2012 Plan de Trabajo 2012 27 de Enero de 2012

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Certificado N° SC 7267-1

Certificado N° SC 7267-2

Certificado N° SC 7267-3

Certificado N° GP 190-1

Universidad Universidad del Valledel Valle

GICUV para GICUV para LaboratoriosLaboratorios

Plan de Trabajo 2012Plan de Trabajo 2012

27 de Enero de 2012

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Balance del Proceso de Balance del Proceso de CertificaciónCertificación

1. Certificado NTCGP1000:2009 “Diseño y desarrollo de programas académicos. Prestación de servicios de educación formal superior en pregrado y posgrado (especialización, maestría y doctorado) y educación continua asociada a los programas académicos. Servicios de investigación científica y experimental y consultoría en temas relacionados con la ciencia y la tecnología, la cultura, el arte y las humanidades.

2. Certificado NTC-ISO 9001:2008 y Certificado IQNET ISO 9001:2008

– “Diseño y desarrollo de programas académicos. Prestación de servicios de educación formal superior en pregrado y posgrado (especialización, maestría y doctorado) y educación continua asociada a los programas académicos.

– “Servicios de investigación científica y experimental en temas relacionados con la ciencia y la tecnología, la cultura, el arte y las humanidades”.

– “Consultoría en temas relacionados con la ciencia y la tecnología, la cultura, el arte y las humanidades”.

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7.6 Control Equipos Seguimiento y 7.6 Control Equipos Seguimiento y MediciónMedición

Debe determinar el seguimiento y la medicióna realizar y los equipos de seguimiento y medición necesarios.

Debe establecer procesos para asegurarsede que el seguimiento y medición puedenrealizarse y se realizan de manera coherentecon los requisitos de seguimiento y medición

Asegurarse de la validez del equipo de medición debe:a. Calibrarse o verificarse.b. Ajustarse o reajustarse según sea necesario.c. Identificado para determinar su estado de calibraciónd. Protegerse contra ajustes que pudieran invalidar el resultado.e. Protegerse contra los daños y el deterioro durante la manipulación, mantenimiento y el almacenamiento.

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Informe Auditoría Seguimiento Informe Auditoría Seguimiento Diciembre de 2012 – ICONTEC -Diciembre de 2012 – ICONTEC -

• Importante que se trabaje en el Control de los Registros, ya que fue evidente la falta de un archivo de contratos, convenios y a su vez los resultados que arroja la investigación o la consultoría;

• Importancia de herramientas como el "programa 5´S" que ayudaría a este objetivo.

• Es evidente la falta de políticas centrales y el control que desde el nivel central se debe ejercer sobre la gestión de los Laboratorios.

• PLAN DE MEJORAMIENTO 2012:• Creación del Sistema Institucional de Laboratorios, el cual debe ser

aprobado por el Consejo Superior, en donde se da estructura y organización a los laboratorios de la Universidad.

• Cumplimiento del plan de mantenimiento, calibración y/o verificación entregado a los laboratorios de extensión (para esto se requiere la asignación de recursos).

• Implantación de las Condiciones Mínimas que debe cumplir un laboratorio de la Universidad para poder responder al GICUV.

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Plan de Trabajo para el año Plan de Trabajo para el año 20122012

1. LABORATORIOS DE EXTENSIÓN:• Ejecución del plan de mantenimiento y calibración de

laboratorios de extensión.

2. LABORATORIOS DE DOCENCIA E INVESTIGACIÓN:• Diagnóstico y plan de laboratorios de docencia e

investigación. • Condiciones mínimas de los laboratorios

3. SISTEMA INSTITUCIONAL DE LABORATORIOS• Reglamentación del Sistema Institucional• Reorganización administrativa de laboratorios por

Facultad

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Laboratorios de ExtensiónLaboratorios de Extensión

• Ejecución de los planes de mantenimiento y calibración de equipos de los laboratorios de extensión del proyecto de noviembre del año 2011.

• Facultad de Salud: 5 Laboratorios visitados con 56 equipos.

• Faculta de Ciencias Naturales y Exactas: 8 Laboratorios visitados con 108 equipos.

• Facultad de Ingenierías: 23 Laboratorios visitados con 200 equipos.

• Consolidación de un Plan de Mantenimiento y Calibración General.

• Asignación de presupuesto para la ejecución del Plan y ajuste del mismo de acuerdo con lo asignado en el Plan de Inversiones $300 millones, realmente ejecutables $196 millones.

• Realización del mantenimiento y calibración de acuerdo con el Plan Institucional

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Laboratorios de Docencia e Laboratorios de Docencia e InvestigaciónInvestigación

• Establecer las actividades de aseguramiento metrológico básico en los laboratorios de la Universidad del Valle de las Facultades de: Ingenierías, Salud y Ciencias Naturales y Exactas, de acuerdo con el inventario del Área de Calidad y Mejoramiento y a su vez los Laboratorios que se identifiquen en las Sedes Regionales (el Área de Calidad y Mejoramiento tiene un inventario inicial y se encargaría de rectificarlo).

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Laboratorios de Docencia e Laboratorios de Docencia e InvestigaciónInvestigación

• ACTIVIDADES:

• Realizar un diagnóstico de los equipos de cada Laboratorio. El diagnóstico se orientará a definir cuáles cuentan con hojas de vida, programas de mantenimiento preventivo y/o correctivo, y cuáles con programas de verificación y/o calibración.

• Definir qué medios de medición deben estar sometidos a mantenimiento preventivo y/o correctivo, así como, que medios deberán estar sometidos a verificación y/o calibración frecuente.

• Proponer un Plan de Acción a fin de que los distintos laboratorios de ensayo y calibración cumplan con las condiciones mínimas de operación de los laboratorios a fin de cumplir con los requisitos del GICUV de acuerdo con el referente NTCGP1000:2012. Programa de 5´S

• Desarrollar una capacitación para participantes (empleados docentes y no docentes) vinculados al sistema de gestión de equipos y control metrológico.

• Asesorar al Equipo de Laboratorios conformado por los representantes de las Facultades sobre reglamentaciones, procedimientos y trámites para el mejoramiento de procedimientos.

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Laboratorios de Docencia e Laboratorios de Docencia e InvestigaciónInvestigación

• ENTREGABLES:

• Diagnóstico de cada Laboratorio.

• Hoja de Vida o Ficha técnica de cada Equipo por Laboratorio.

• Programa de Mantenimiento Preventivo para cada laboratorio y sus equipos reportados.

• Programa de Calibración y/o Verificación por comparación según el caso; para cada laboratorio y sus equipos reportados.

• Formatos para los registros de mantenimiento correctivo y preventivo de los equipos.

• Procedimientos de verificación de las variables metrológicas más comunes; que permitirán al personal de laboratorio realizar comparaciones y establecer la trazabilidad metrológica.

• Material de la capacitación y certificados por cada participante.

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Sistema Institucional de Sistema Institucional de LaboratoriosLaboratorios

• REGLAMENTO: SISTEMA INSTITUCIONAL DE LABORATORIOS

• Ajustes al documento de Propuesta de Reglamento de constitución de un Sistema Institucional de Laboratorios con base en las revisiones de profesores de las Facultades.

• Revisión, análisis y mejora por parte de los tres Decanos de las Facultades.

• Presentación de la propuesta de Reglamento al Consejo Académico. Modificaciones de acuerdo con la revisión.

• Presentación de la propuesta al Consejo Superior.

• Socialización e Implementación del Reglamento.

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Sistema Institucional de Sistema Institucional de LaboratoriosLaboratorios

• Dicho Reglamento propone:

• Conformación de la estructura de laboratorios del nivel central y del nivel descentralizado.

• Definición de los tipos de laboratorios.

• Estructura de los laboratorios: Física y de Personal

• Creación, modificación o cierre de laboratorios

• Financiación de los laboratorios

• Demás por reglamentación de Rectoría.

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Sistema Institucional de Sistema Institucional de LaboratoriosLaboratorios

• POLÍTICAS PARA LA INVERSIÓN POR ESTAMPILLA:

• Sólo se autorizará la adquisición de equipos para laboratorios que cuenten con las disposiciones para su ubicación física, mantenimiento y asignación de responsable técnico y administrativo; igualmente que venga direccionado por el Responsable de Laboratorios de la Facultad.

• POLÍTICAS PARA LA APROBACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN:• Inducción a docentes sobre Buenas Prácticas en

Investigación incluida la calibración de equipos.• Inclusión en las Actas de Trabajo y Compromiso con los

proyectos nuevos, como parte de las obligaciones del profesor, verificar que la adecuada calibración de los equipos en los que se realiza la investigación.

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Sistema Institucional de Sistema Institucional de LaboratoriosLaboratorios

• AUDITORÍAS INTERNAS DE CALIDAD:

• Base de datos de funcionarios formados como auditores internos de calidad en la norma 17025 o que tengan conocimiento en laboratorios con el fin de tener una base de datos de personas posibles a auditar.

• Formación de auditores internos de calidad para laboratorios.

• Realización de auditorías internas de calidad en laboratorios como parte del Programa de Auditorías del 6° Ciclo de Auditorías.

• Establecimiento de Acciones Correctivas, Preventivas o de Mejora resultado de las auditorías.

• Implementación de las acciones

• Seguimiento, evaluación y mejora con base en el ejercicio de auditorías

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http://gicuv.univalle.edu.co; http://procesos.univalle.edu.co

“Una decisión no seconsidera como tal

hasta que no se convierteen una asignación de tareas”

Peter Drucker

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EQTEC

CONSIDERACIONES GENERALES DE UN SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD

PARA LOS LABORATORIOS

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Entiéndase por Laboratorio como aquella unidad dotada con espacio físico y/o virtual (claramente delimitado), equipos e instrumentos necesarios para llevar a cabo actividades de carácter experimental bajo condiciones controladas que permitan: evitar influencias extrañas, repetir las actividades experimentales y determinar la confiabilidad de los resultados.

Por lo anterior, los laboratorios se podrán clasificar de acuerdo a la rama de la ciencia y/o área del conocimiento (Referencia: Ministerio de Educación

Nacional. Glosario de Términos del Observatorio Laboral para la Educación) donde se realizan las actividades de experimentación. Entre otros existen laboratorios de: Química, biología, ingeniería, idiomas, computación, psicología, etc.

De igual manera, los laboratorios se podrán clasificar según las funciones sustantivas (termino tomado del glosario de la educación superior, Ministerio de Educación

Nacional) de una institución de educación superior, a saber: Laboratorios de docencia, laboratorios de investigación y laboratorios de extensión.

LABORATORIO

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ORGANIZACION

• Responsables : Técnico – Administrativo – Calidad

• Certificado de constitución del laboratorio.

• Organigrama del laboratorio y de la organización

• Disposiciones para el manejo, uso y comportamiento dentro del laboratorio

Confidencialidad - Conflicto de Interés – ImparcialidadAcceso al laboratorio – Utilización de Equipos

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SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD

El Laboratorio debe cumplir con las disposiciones del Sistema de Gestión De Calidad:

•Control de Documentos•Control de Registros•Control de Ensayos no conformes – Dificultades en el desarrollo de los procesos•Acciones Correctivas•Acciones Preventivas•Quejas, Reclamos y Peticiones – PQR´s•Satisfacción de los Clientes - Usuarios

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REVISION DE OFERTAS, SOLICITUDES Y CONTRATOS

Establecer los procedimientos que le permitan a tender adecuadamentelos requerimientos de los clientes y asegurar que el laboratorio puedeprestar el servicio.

•Requisitos – incluyendo los métodos•Conocer la Capacidad y los recursos necesarios

Dejar registros de estas actividades.

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PERSONALEstablecer la competencia del personal – Perfil de cargo

Identificar las necesidades de capacitación

Establecer programas de capacitación

Evaluar el desempeño del personal

Establecer programa de inducción y periodo de entrenamiento

Registros:Hoja de vida y soporte del personalAsistencia a capacitacionesEvaluaciones de desempeñoRegistro de inducción Registro de entrenamiento

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INFRAESTRUCTURA Y CONDICIONES AMBIENTALES

• Infraestructura adecuada – depende del tipo de actividades del laboratorio

• Establecer y mantener las condiciones ambientales necesarias que permitan

el buen funcionamiento.• Adecuada separación e identificación de las áreas.• Protocolos o procedimientos de Aseo, Limpieza y

Desinfección.• Personal de Aseo entrenado.

Registros:

Registro de condiciones ambientalesRegistros de Aseo, limpieza y desinfección.

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EQUIPOS• Ficha técnica (hoja de vida) de los Equipos, patrones y materiales de

referencia

• Programa de Mantenimiento Preventivo – Establecer frecuencias

• Determinar el tipo y nivel de control metrológico a los equipos, patrones

• y materiales de referencia usados en el laboratorio.

• Programa de comparación y/o calibración de equipos.

• Identificación de los Equipos.

• Identificación de equipos defectuoso – Fuera de servicio

• Procedimientos y/o Instructivos de manejoRegistros: • Mantenimiento Correctivo • Mantenimiento Preventivo• Certificados de Calibración• Registros de comparaciones• Registro de Utilización de los Equipos

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METODOS

• Métodos no normalizados:Casas fabricantes – Comunidades CientíficasMétodos Propios

• Métodos Normalizados

• Métodos Objeto de la investigación

• Métodos académicos - guías

Registros:

Datos primarios o registros asociadosa la ejecución del método

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INFORMES

Procedimientos para:

•Informe de Ensayo

•Certificado de Calibración

•Informe de resultados de comparación

•Informe de resultados de investigación

•Informe de practica de Laboratorio

Registros:

Informes y/o Certificados

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