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CERTIFICADO Y AVALADO POR: CERTIFICACIÓN Online (Streaming) / Alicante / Badajoz (Mérida) / Barcelona / Bilbao / Córdoba / Granada / Las Palmas / Madrid / Málaga / Mallorca / Pamplona /San Sebastián / Sevilla / Valencia Vitoria-Gasteiz / Zaragoza / Londres - INGLATERRA / Miami - EEUU / Ciudad de México - MÉXICO / Bogotá y Medellín - COLOMBIA / Quito - ECUADOR DOBLE TITULACIÓN Internacional Experto en Coaching y Programa de Crecimiento y Liderazgo Personal y Ejecutivo NIVEL EXCELLENT

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CERTIFICADO Y AVALADO POR:

CERTIFICACIÓN

Online (Streaming) / Alicante / Badajoz (Mérida) / Barcelona / Bilbao / Córdoba / Granada / Las Palmas / Madrid / Málaga / Mallorca / Pamplona /San Sebastián / Sevilla / ValenciaVitoria-Gasteiz / Zaragoza / Londres - INGLATERRA / Miami - EEUU / Ciudad de México - MÉXICO / Bogotá y Medellín - COLOMBIA / Quito - ECUADOR

DOBLE TITULACIÓN

Internacional Experto en Coaching y Programa de Crecimiento y Liderazgo

Personal y Ejecutivo

NIVEL EXCELLENT

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Tienes entre tus manos, o estás viendo, algo más que un documento f ísico o virtual, y quizás estés frente a él por casualidad, o quizás por causalidad. Confiamos en que nos permitas compartir contigo que lo que estás a punto de explorar es algo más que un curso o programa formativo. Es una experiencia que seguramente, y así lo esperamos, no pasará desapercibida por t i , y que dejará huella más al lá del momento en el que lo recibas, como así lo corroboran la mayoría de las cientos de personas que ya han tenido la ocasión de vivir lo.

El curso realmente es más que una experiencia. Es una invitación a hacer un viaje-camino de reflexión, de mejora, de crecimiento, de desarrol lo personal y profesional, de aprendizaje... y es un cúmulo de momentos, de relaciones de amistad, de sensaciones y emociones, de sueños e i lusiones... con un único y principal protagonista, TÚ.

Tú y otras personas como tú, que habéis decidido “regalaros” un espacio de crecimiento que os acompañará toda vuestra vida, al lá donde estéis, hagáis lo que hagáis y en el momento en el que viváis. Probablemente sea la mejor inversión que hayáis podido hacer en mucho tiempo.

Nuevo TIEMPOS necesitan y requieren nuevas PERSONAS.

Nuestra labor en todo esto, desde Efic, es acompañarte a recorrer y transitar dicho camino de la manera más personalizada, profesional y cercana que esté a nuestro alcance, y a satisfacer con esmero y dedicación las necesidades o inquietudes que te han podido traer hasta aquí, hasta ser lector de esta carta.

Un abrazo.

E S T I M A D O / A L E C T O R / A

Pedro MarcosSocio-director Efic

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P R Ó L O G O

Este Curso Experto Internacional en Coaching nivel Excellent de Efic, es una experiencia, fantástica, increíble, ..., supone un viaje a tu propio conocimiento, tu yo, tu ser. Una invitación a conectar con tu pasión o pasiones, y que sin duda marcará un antes y un después. Implica regalarse momentos para describir quién eres en realidad y cuál es tu potencial. Es un camino entre donde estás y donde aspiras y sabes que te mereces llegar, a transitar a través del Coaching, del Coaching en Estado Puro, y de otras disciplinas muy presentes como la PNL, la Inteligencia Emocional y Neurociencia, el Coaching de Equipos, etc...

Un estilo, el del Coaching en Estado Puro, fruto de más de 10 años de aprendizajes, estudios, experiencias y enseñanzas a más de 3000 personas a lo largo de 5 países y más de 21 ciudades en el mundo, y que se fundamenta en una línea socrática y en la integración de las tres corrientes de coaching más extendidas a nivel mundial (corriente norteamericana, europea y ontológica).

Apoyado por las mejores y más completas certificaciones y avales disponibles a nivel internacional, contando para ello con un claustro de profesores, integrado por profesionales l íderes en sus entornos laborales, empresariales, personales, etc..., coaches de reconocido prestigio y con las máximas distinciones de certif icación (la formación es impartida por un mínimo de 5 a 6 profe-sores).

Una metodología testada y basada en la fórmula que es garante del aprendizajes más puro:

INTEGRACIÓN CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES = INMERSIÓN + REPETICIÓN

Sin duda un camino lleno de retos que comenzará por entrar en contacto con el mundo del coaching, con el coaching en estado puro, las corrientes, las influencias, la historia, etc..., para pasar luego por las habil idades y competencias del coaching, y que junto a la metodología compondrían el primer tramo formativo (temas 1, 2 y 3).

Un segundo tramo estaría compuesto por el trabajo con los bloqueos y obstáculos más frecuentes y comunes, y que son bloqueos correspondientes a comportamientos limitantes, emociones limitantes y creencias l imitantes (temas 4, 5 y 6).

Terminando el viaje explorando Herramientas de Coaching Personal y PNL, Herramientas de Coaching Ejecutivo y de Equi-pos, procesos de mentorización y supervisión de sesiones en directo y terminando con un espacio para la puesta en marcha del negocio y del Marketing en el coaching, donde se trabajará como herramienta indispensable la oratoria y comunicación (temas 7, 8, 9 y 10). En definitiva, una experiencia en estado puro.

Equipo de EFIC

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Í N D I C E I N T E R A C T I V OE L M E J O R C U R S O D E C O A C H I N G 5

I N F O R M A C I Ó N Y A C R E D I T A C I O N E S 3 0

P O R Q U É N U E S T R A D O B L E T I T U L A C I Ó N 1 3

F E C H A S Y H O R A R I O S 4 0

C O A C H I N G 8

S E D E S 3 4

P R O G R A M A 1 6

E Q U I P O D O C E N T E 4 9

C O N T E N I D O 1 0

I N V E R S I Ó N 3 5

E F I C P L A N E T 2 7

T O U R D E L C O N O C I M I E N T O 5 4

T E S T I M O N I O S 5 5

P U L S E E N C U A L Q U I E R S E C C I Ó N P A R A I R D I R E C T A M E N T E

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• Vivir un proceso de cambio y desarrol lo individual (personal y profesional) duradero en el t iempo a partir de un mayor nivel de autoconocimiento y crecimiento contínuo.

• Formarte como COACH Certif icado (por las más prestigiosas asociaciones de Coaching nacionales e internacionales, que te permitirá ejercer esta profesión en más de 120 paises (chapter de ICF), adquiriendo las competencias, metodología y herramientas para desarrol lar con solvencia y garantía tu nuevo rol como COACH). Una profesión como Coach que te permitirá ACOMPAÑAR a personas, equipos u organizaciones a alcanzar sus metas, superar obstáculos y/o desarrol lar habil idades, y en definit iva maximizar su propio y verdadero potencial. Y esto hacerlo desde una perspectiva integral (personal, ejecutivo, polít ico, deportivo, etc..) e integrando las tres corrientes de Coaching, norteamericana, europea y ontológica.

• Adquirir herramientas para mejorar tu desempeño profesional y personal, desde la autogestión integral propia, siendo tú, tu propio y mejor Coach, que te permitirá dar la mejor versión de t i mismo/a tanto en el ámbito personal como profesional, pudiendo desarrol lar en este últ imo caso el rol de l íder coach dentro de una organización, empresa, colectivo y/o equipo.

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O B J E T I V O S

E L M E J O R C U R S O D E C O A C H I N G Y C R E C I M I E N T O Y L I D E R A Z G O P E R S O N A L Y P R O F E S I O N A L

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R A Z O N E S

LA DOBLE TITULACIÓN NIVEL EXCELLENT QUE OFRECE:

• “Curso Internacional Experto en Coaching Personal y Ejecutivo”.

Acreditaciones ICF (ACTP y ACSTH), ASESCO, y por EFIC en Coaching en Estado Puro. Formación Alineada en Valores de la OCC-Internacional.

• “Programa Superior de Crecimiento y Liderazgo Personal y Profesional”.Avalado por la Cátedra IDIPE (Universidad de Sevilla y EFIC).

• El claustro de profesorado.Más del 80% certificados por la ICF como MCC, PCC y ACC, por ASESCO, y expertos en procesos de acompañamiento y cambio a nivel personal y ejecutivo u organizacional. Con amplia experiencia para empresas multinacionales.

• Su programa formativo. Orientado a la actividad del Coaching y al crecimiento y desarrollo personal y profesional.

• Sus módulos de supervisión/mentorización contínua. Por un coach certificado ICF.

• El mayor número de dinámicas y herramientas. Más de 120 dinámicas.

• Su exclusivo módulo Practicum.

7h de mentorización por un MCC o PCC válidas para la futura certificación por la ICF.

• Estar cerca de t i. 18 delegaciones en España y 5 Internacionales.

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D E F I N I C I Ó N D E C O A C H I N G

“Es un proceso de entrenamiento personalizado y confidencial, mediante un gran conjunto de herramientas que ayudan al cl iente a conseguir sus objetivos personales y profesionales.”

- ASESCO -

Coaching en Estado Puro “es un entrenamiento personal y confidencial en el que una persona (Coach) ACOMPAÑA a otra, a un equipo o a una organización (Cliente o Coachee), a pasar de una situación actual a una situación deseada, a través de una metodología concreta, diversas herramientas (procedentes de distintas discipl inas) y con la aplicación de una serie de competencias entre las que destacan el arte de la pregunta, la presencia y la escucha activa, generando para el lo espacios de crecimiento en el marco de conversaciones poderosas entabladas entre ambos, con el objetivo de faci l i tar la aparición de motivación, toma de conciencia (especialmente), autocreencia (autoestima y autoconfianza), responsabil idad-compromiso y acción. - EFIC - Coaching en Estado Puro

“Consiste en una relación profesional continuada que ayuda a obtener resultados extraordinarios en la vida, profesión, empresa o negocios de las personas. Mediante el proceso de coaching, el cl iente profundiza en su conocimiento, aumenta su rendimiento y mejora su calidad de vida.”

- ICF -

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¿ Q U É D I C E N D E L C O A C H I N G ?

“La combinación de entrenamiento más coaching incrementa el rendimiento en un 85%, mientras que el entrenamiento exclusivamente impacta en el rendimiento en un 23%”.

- Public Personnel Management, 1997 -

“E l 100% de los empresar ios ind ican una me jo ra a n i ve l de la comun icac ión , e l t raba jo en equ ipo , e l l i de razgo , e l se r v ic io a los c l i en tes y a la hora de es tab lecer ob je t i vos” .

- Manpower, Canadá -

“En los años que v ienen, e l Coach ing será una norma en e l mundo de los negoc ios” .

- Times Magazine -

“Poder desar ro l l a r una nueva car re ra p ro fes iona l en la segunda pro fes ión de mayor c rec imien to” .

- Forbes -

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¿ A Q U I É N V A D I R I G I D O ?

- A personas que quieran ejercer como Coach Profesional, por ejemplo a directivos, ejecutivos, jefes de Equipo, formadores, especial istas en RRHH, consultores, psicólogos, terapeutas, profesores, deportistas, art istas, médicos, ingenieros, comerciales y, en general, a profesionales que estén en contacto habitual con personas como parte importante de su trabajo y quieran ofrecer un nuevo servicio de acompañamiento o enriquecer aún más el que ya desarrol lan.

- A personas inquietas por su propio crecimiento y desarrol lo personal y/o profesional, que apuesten por invertir en su propio proceso de mejora, que busquen una salida profesional, o que estén en una situación de cambio personal y/o profesional.

- A coaches en activo o en formación que quieran reforzar y ampliar conocimientos y experiencia, obtener una certif icación internacional y una certif icación en exclusiva como Coach Certif icado en Coaching en Estado Puro, o dar un impulso a su carrera.

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P R O G R A M A(CONTENIDOS)

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• HORAS PRESENCIALES EN AULA 150 150

• MENTORIZACIONES GRUPALES (h) 48 48

• HORAS PRÁCTICAS DE COACHING (h) 50 50

• PREPARACIÓN EXAMEN (h) 12 14

• BIBLIOGRAFÍA Y REALIZACIÓN INFORMES (h) 25 30

• TUTORÍAS ACADÉMICAS INDIVIDUALES (h) 10 18

• SUPERVISIONES (h) (Incluye 2 supervisiones en aula con feedback verbal + 3 (nivel ADVANCED) o 4 (nivel EXCELLENT) supervisiones indi-viduales con feedback escrito respectivamente, y examen práctico con feedback escrito (NIVEL EXCELLENT))

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• MENTORIZACIÓN INDIVIDUAL NIVEL EXCELLENT (h) 3

• MENTORIZACIÓN GRUPAL EN TEMA 9 (7h)

• EXAMEN TEÓRICO

• EXAMEN PRÁCTICO ACTP (ICF)

• TUTORÍAS PERSONALES INDIVIDUALES

• PROYECTO "FIN DE CERTIFICACIÓN"

• ACCESO AL CAMPUS VIRTUAL, MANUAL, VÍDEOS, AUDIOS, FORMULARIOS, MÁS DE 120 HERRAMIENTAS ESCRITAS…

TOTAL HORAS 300h 320h

ADVANCED EXCELLENT

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ADVANCED EXCELLENT

• ACCESO AL CANAL PRACTICUM (SESIONES DE COACHING GRABADAS) Y AL CANAL DE COMUNICACIÓN "EFIC CERCA DE TI"

• PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PROMOVIDOS POR LA CÁTEDRA IDIPE (EFIC & UNIV. DE SEVILLA)

• ACCESO A BOLSA PARA SESIONES DE COACHING EN PRÁCTICAS

• ASISTENCIA AL TOUR DEL CONOCIMIENTO Y DE LA EXPERIENCIA, WEBINARS, CONFERENCIAS, NETWORKING…

• POSIBILIDAD DE REPETIR Y/O RECUPERAR TEMAS EN EDICIONES POSTERIORES EN CUALQUIER SEDE DE EFIC

• DESCUENTOS DE 100€ ADICIONAL EN PORTFOLIO CURSOS DE EFIC

• SUSCRIPCIÓN EFIC BUSINESS CLUB (DESCUENTOS 10% EN SERVICIOS EFIC BUSINESS SOLUTIONS, NETWORKING, BUSINESS WORKSHOP…) Y POSIBILIDAD DE COLABORACIÓN EN PROYECTOS DE EFIC BUSINESS SOLUTIONS

• DIPLOMA CERTIFICADO POR ASESCO (ACCESO CAC)

• FORMACIÓN ALINEADA EN VALORES DE LA OCC -INTERNACIONAL

• DIPLOMA CERTIFICADO POR CÁTEDRA IDIPE (UNIVERSIDAD SEVILLA & EFIC)

• MEMBRESÍA COACH CERTIFICADO COACHING EN ESTADO PURO (EXCLUSIVO EFIC)

• CARTA AVAL PROCESO CERTIFICACIÓN ANTE ASESCO E ICF

• DIPLOMA CERTIFICADO POR ICF -ACSTH-

• DIPLOMA CERTIFICADO POR ICF -ACTP- CON ACCESO A COACH ACC (ICF) CON 100H Y/O ACCESO A COACH PCC (ICF) CON 500H Y EXAMEN TEÓRICO EN PLATAFORMA ICF

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¿ P O R Q U É N U E S T R O P R O G R A M A ?

• Por l as más de 120 d inámicas y her ramien tas p rác t i cas escr i tas que e l p rograma fo rmat i vo pone a d ispos ic ión de l a lumno.

• Por l as más de 300h de fo rmac ión en func ión de l n i ve l e leg ido . Advanced (300h) o Excel lent (320h) y e l g ran peso de la par te p rác t i ca y l as super v i s iones en la fo rmac ión .

• Por se r l a fo rmac ión con mayor número de ava les , ac red i tac iones y ce r t i f i cac iones de ca l idad y de so l venc ia a n i ve l nac iona l e in te rnac iona l que te permi t i rá e je rcer es ta p ro fes ión en mas de 120 pa ises (chapte r de ICF ) . Formación Acredi tada por ICF* ( In ternat ional Coach Federat ion como ACTP y ACSTH) , ASESCO** (Asoc iac ión Española de Coaching) . Formación A l ineada en Va lores de la OCC- Internac ional .

* 185h cer t i f i cadas ACSTH y 190h cer t i f i cadas ACTP.

* * La rea l i zac ión y superac ión de es te p rograma fo rmat i vo fac i l i t a y pos ib i l i t a l a ce r t i f i cac ión e incorporac ión a ASESCO d i rec tamente como Coach Asoc iado Cer t i f i cado (CAC) una vez cumpl idos los requ is i tos ex ig idos por ASESCO en e l momento en que se p resen te la documentac ión para d icha cer t i f i cac ión .

• Por acred i ta r a l a lumno como Coach Cer t i f icado en Coaching en Estado Puro® por E f ic , en e l n ive l Exce l len t , pud iendo hacer uso de l logo que lo d is t ingu i rá como ta l , con su cor respond iente número de reg is t ro .

• Por estar ava lado por un depar tamento espec í f ico de I+D+i (ún ico en España desarro l lando proyectos de invest igac ión en d iversos ámbi tos ) y por e l reconoc imiento de la Cátedra iD IPE de Ef ic junto a la Univers idad de Sev i l la .

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Nº 101

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¿ P O R Q U É N U E S T R O P R O G R A M A ?

• 48 horas de superv is ión y mentor izac ión de prác t i cas g rupa les de Coach ing , repar t idas en 24 ses iones en s t reaming de 2 horas de durac ión en las que un Coach/ fac i l i t ador ce r t i f i cado por ICF super v i sa rá y mento r i za rá ses iones de Coach ing rea l i zadas en t re los as is ten tes , fac i l i t ando e l aprend i za je e in tegrac ión por par te de l a lumno de los conoc imien tos adqu i r idos duran te las ses iones p resenc ia les y re fo rzando su e je rc ic io y desempeño como Coach.

• EF IC, Escuela de Formación in tegra l en Coaching, cuenta con la mayor presenc ia en España (17 de legac iones en España entre las que se encuentran Madr id , Barce lona, Sev i l la , Málaga, Córdoba, A l icante, Pa lma de Mal lorca, Gran Canar ia , Granada, B i lbao, Santander, San Sebast ián, Badajoz (Mér ida) , V i tor ia-Gaste iz , Va lenc ia , Pamplona y Zaragoza) y 5 pa íses a n ive l in ternac iona l (EEUU, Méx ico, Co lombia, Ecuador e Ing la ter ra ) , lo que pos ib i l i ta cursar la formación sin desplazamientos, y permite recuperar cualqu ier tema en cualquier sede y en cualquier promoción.

• Por se r un programa format ivo v ivencia l , cohes ionado e in tegrador ( co r r ien te nor teamer icana , europea y on to lóg ica ) o r ien tado a la ac t i v idad de l Coach y a fac i l i t a r un p ro fundo t raba jo persona l con los me jo res p ro fes iona les de cada mater ia para a f ianzar e l conoc imien to exper imentando. Y, sobre todo , por l a base de in f luenc ias de d isc ip l inas como la F i l oso f ía , l a Ps ico log ía , l a PNL, l a Consu l to r ía , e l Marke t ing , l a Neuroc ienc ia y l a In te l igenc ia Emoc iona l .

• Por se r e l curso con e l mayor número de profesores par t ic ipantes (un p ro fesor d i s t in to apor tando su p rop ia exper ienc ia p ro fes iona l y v i ta l po r cada b loque fo rmat i vo ) y de mayor reconoc imien to den t ro de l mundo de l Coach ing (cer t i f icados por ASESCO y la ICF como MCC, PCC y ACC ) , con una ampl ia exper ienc ia en e l mundo de las empresas mu l t inac iona les y s iendo e l Coach ing su ac t i v idad p ro fes iona l .

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¿ P O R Q U É N U E S T R O P R O G R A M A ?

• Por se r l a ún ica fo rmac ión que ded ica un tema de 36h so lo a p rác t i cas en t re los p rop ios a lumnos y SUPERVISADAS POR UN COACH MCC o PCC , de fo rma que a l a lumno se le emi t i rá un documento en e l que se le ce r t i f i ca que ha s ido super v i sado-mento r i zado por un MCC o PCC (7h vá l idas para su fu tu ra cer t i f i cac ión por l a ICF y supon iendo un ahor ro pos te r io r de más de 1000 euros ) .

• Por o f recer un ser v ic io de acompañamien to académico y persona l ( tu to r ías ) a l a lumno, duran te y después de su fo rmac ión p resenc ia l (has ta 24 meses ) .

• Por d i s f ru ta r de un descuento ad ic iona l de 100€ para nues t ros a lumnos en cua lqu ie r fo rmac ión impar t ida en EF IC (descuento acumulab le a o t ras p romoc iones/o fe r tas ) .

• Por d i sponer de una bo lsa de c l i en tes para ses iones de Coach ing en p rác t i cas , pos ib i l i dad de incorpora rse como fu tu ro co laborador, se r miembro de la comun idad EF IC PLANET y miembro de EF IC BUS INESS CLUB.

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TEMA 1I n t roducc ión a l Coach ing . Fun-damentos y bases teór i cas y p rác t i cas (Fi losofía, Psicología, PNL, Consultoría, Neurociencia e Intel igencia Emocional). Var ia-b les en la consecuc ión de los ob je t i vos . T ipo log ía de Coa-ch ing (e jecu t i vo , persona l , l a -bora l , po l í t i co . . . ) .

TEMA 2Cua l idades , competenc ias y hab i l i dades de l Coach, y para e l c rec imien to / l i de razgo perso-na l y p ro fes iona l .

TEMA 3Pasos/e tapas/ fases en un p ro-ceso de Coach ing y metodo lo-g ía a segu i r en las ses iones de Coach ing .

TEMA 4Superac ión de b loqueos I (p ro-ceso cogn i t i vo ) : i den t i f i cac ión y ges t ión de compor tamien tos l i -m i tan tes en un p roceso de Coa-ch ing .

TEMA 5Superac ión de b loqueos I I (p ro-ceso cogn i t i vo ) : i den t i f i cac ión y ges t ión de emoc iones l im i tan-tes en un p roceso de Coach ing .

TEMA 6Superac ión de b loqueos I I I ( p ro-ceso cogn i t i vo ) : i den t i f i cac ión y ges t ión de c reenc ias l im i tan tes en un p roceso de Coach ing .

TEMA 7Her ramien tas de Coach ing per-sona l l i f e coach ing y de la PNL (p rogramac ión neuro- l ingü ís t i -ca ) ap l i cadas a l Coach ing .

TEMA 8Her ramien tas de Coach ing e je-cu t i vo (execu t i ve Coach ing ) , empresar ia l y o rgan i zac iona l . Consu l to r ía , Neuroc ienc ia e In-te l igenc ia Emoc iona l en e l ám-b i to empresar ia l ap l i cadas a l p roceso de Coach ing .

TEMA 9Tema COACHING in ACT ION (p rac t i cum) : p rác t i cas de p ro-cesos de Coach ing . (P rác t i cas super v i sadas y mento r i zadas por un Coach cer t i f i cado por ICF en su ca l idad de PCC o MCC) .

TEMA 10Marke t ing , hab la r en púb l i -co , comerc ia l i zac ión y su ap l i -cac ión en e l Coach ing . Marca persona l persona l b rand ing de l Coach. P royec to f ina l Cer t i f i ca-c ión .

MÓDULOS DE SUPERVI-SIÓN48 horas de super v i s ión y men-to r i zac ión de p rác t i cas g rupa-les de Coach ing , super v i sadas por un Coach cer t i f i cado por ICF ( ses iones v ía s t reaming ) .P

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T E M A 1

- Definición y concepto de Coaching. Origen y diferencia con otras discipl inas. - Definición de Coaching según ICF y ASESCO. Código ético y deontológico de ICF y ASESCO. Proceso de asociación a ICF y

ASESCO. Otras asociaciones. - Fundamentos e influencias en el Coaching (Fi losofía, Psicología, PNL, Consultoría, Neurociencia e Intel igencia Emocional).

- Corrientes del Coaching (corrientes norteamericana, europea y ontológica o sudamericana). - Tipologías, especial izaciones y beneficios del Coaching (Coaching ejecutivo, personal, laboral, polít ico...).

- Aplicación en la práctica y futuro de la profesión.

- Variables en la consecución de los objetivos:

• La motivación como motor del cambio.• Exploración 360º o toma de conciencia integral.• E l poder de la au tocreenc ia (AMP. . . ) . Con f ianza y au toes t ima.• Responsab i l i dad y Compromiso . Desde la l i be r tad a l p ro tagon ismo.• Pues ta en marcha .

INTRODUCCIÓN AL COACHING. FUNDAMENTOS Y BASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS (FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA, PNL, CONSULTORÍA, NEUROCIENCIA E INTELIGENCIA EMOCIONAL). VARIABLES EN LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS. TIPOLOGÍA DE COACHING (EJECUTIVO, PERSONAL, LABORAL, POLÍTICO...)

OBJETIVOAcercar el mundo del Coaching a los alumnos, desde su base hasta nuestros días, especif icando las distintas discipl inas de las que se nutre el coaching, así como sus corrientes actuales y t ipos de Coaching.

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T E M A 2

- Definición, trabajo, asimilación y puesta en práctica de las COMPETENCIAS y HABILIDADES según ASESCO e ICF.

- Herramientas a trabajar:• Establecimiento de contrato, confidencial idad y generación de confianza. Comportamiento según código ético.• Presencia del Coach. Flexibi l idad.• Preguntas poderosas.• Escucha Activa.• Creación de Rapport. • Calibración.• Mente abierta.• Autogestión emocional.• Asertividad.• Generar acciones, provocar la toma de conciencia (puntos de vista) y la responsabil idad del proceso en el cl iente centrándose

en lo realmente importante para el mismo, planif icar un proceso de Coaching efectivo y establecer comunicación directa ( lenguaje efectivo y poderoso según el cl iente, metáforas…).

• Feedback.

- Comportamientos y conductas óptimas y no óptimas de un buen Coach.

CUALIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL COACH Y PARA EL CRECIMIENTO/LIDERAZGO PERSONAL Y PROFESIONAL

OBJETIVOTrabajo competencial del alumno de cara a asimilar y potenciar las competencias y habil idades que ha de tener un buen Coach, guiándonos por las competencias que definen ASESCO e ICF, así como aquellas competencias y habil idades necesarias para un óptimo crecimiento y l iderazgo personal y profesional.

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T E M A 3

- La preparación del Coach, la gestión del entorno en el Coaching personal y empresarial (de equipos).

- Inicio de la relación. Definición de roles, expectativas, herramientas para la obtención de información y contrato de confidencial idad y de servicios.

- Comienzo y planif icación del proceso. La primera sesión. Exploración de los pi lares fundamentales en la consecución de objetivos (motivación, autocreencia y responsabil idad).

- Metodología del Coaching (GROW, ARROW, ACHIEVE, OUTCOMES...) y estudio de la estrategia o metodología GROW:• Definición y f i l trado del objetivo (f i l tros SMART, PURE, CLEAR). La formulación óptima de los objetivos según la PNL.• Exploración de la realidad y de las soluciones intentadas con/sin éxito. Gestión de bloqueos (creencias, emociones y/o

comportamientos).• Definición y generación de opciones y alternativas. Definición y f i jación del plan de acción.

- Revisión de resultados, plan de acción de las sesiones y feedback de las mismas. Segunda y sucesivas sesiones.

- Revisión y feedback del proceso de Coaching. Finalización del proceso y de la relación de Coaching.

- Autovaloración y conclusiones. Consideraciones f inales.

PASOS/ETAPAS/FASES EN UN PROCESO DE COACHING Y METODOLOGÍA A SEGUIR EN LAS SESIONES DE COACHING

OBJETIVOTomar conciencia de las etapas que hay en un proceso de Coaching, así como de las metodologías que son susceptibles de uti l izase en una sesión y proceso de Coaching, con especial atención al modelo GROW.

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T E M A 4

- Identif icación y gestión de comportamientos y patrones de conducta l imitantes. Hábitos.

- Gestión de comportamientos l imitantes. Sustitución de hábitos no saludables por potenciadores. Herramientas.

- Toma de conciencia y gestión de los autosabotajes. El porqué de su existencia y su modus operandi.

- Establecimiento de l ímites, proactividad (círculo de influencia) y responsabil idad. Herramientas y dinámicas.

SUPERACIÓN DE BLOQUEOS I (PROCESO COGNITIVO): IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE COMPORTAMIENTOS LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING

OBJETIVOIdentif icar conductas, hábitos y comportamientos que por trascendencia en el camino al objetivo del cl iente pueden suponer un bloqueo al tratarse de una conducta l imitante. Se trabajará dicha conducta para convertir la o sustituir la por otra potenciadora. Identif icación y gestión de los autosabotajes y de los hábitos no saludables o no potenciadores. Desarrol lo sobre la base del proceso cognit ivo de la Psicología Cognit iva.

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T E M A 5

- Introducción al tema (definición, origen y funcionalidades de las emociones). Reconocimiento de la importancia de las emociones en el proceso cognit ivo. Los estados emocionales como impulsores del comportamieto humano y por tanto, dinamizadores del cambio.

- Identif icación, aceptación, expresión y gestión de las emociones. Origen de las emociones o intención posit iva de las mismas.

- Herramientas para trabajar las emociones: miedo, ira-rabia, culpa, alegría, tr isteza, vergüenza...

- Anclajes de estados emocionales posit ivos o potenciadores. Las emociones desde la Neurociencia. Visualizaciones. Posiciones perceptivas.

SUPERACIÓN DE BLOQUEOS II (PROCESO COGNITIVO): IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE EMOCIONES LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING

OBJETIVOEste tema versará sobre la incidencia e importancia de las emociones en el proceso cognit ivo, y cómo la responsabil idad de no alcanzar una meta o no desarrol lar alguna habil idad o capacidad, t iene su origen en estados emocionales l imitantes. Se trabajará para su identif icación, aceptación y gestión. Búsqueda y anclajes de estados emocionales potenciadores. Desarrol lo sobre la base del proceso cognit ivo de la Psicología Cognit iva.

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T E M A 6

- Definición y origen de las creencias. Hecho u Opinión. La profecía autocumplida.

- Identif icación de creencias l imitantes.

- Tipos de creencias l imitantes.

- Gestión de creencias l imitantes: cambio y sustitución. Herramientas para detectar y cambiar-transformar creencias l imitantes Cambio natural de creencias.

SUPERACIÓN DE BLOQUEOS III (PROCESO COGNITIVO): IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE CREENCIAS LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING

OBJETIVOEl alumno tomará conciencia de la importancia de las creencias en la evolución del ser humano y en el devenir actual, y de cómo a través de la propia experiencia del ser humano, este se ha ido haciendo con un gran número de aquellas. El trabajo con creencias se hace imprescindible en cualquier proceso de cambio. Identif icación, cuestionamiento y gestión de creencias l imitantes por otras potenciadoras. Desarrol lo sobre la base del proceso cognit ivo de la Psicología Cognit iva.

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T E M A 7

- Herramientas de Coaching personal para trabajar principales objetivos y necesidades de los cl ientes: 

• Autoestima y motivación. Trabajando inseguridades y falta de confianza. • Desarrol lo del potencial personal y profesional y superación de situaciones vitales.• Reorientación profesional y gestión ante el cambio profesional.

- Herramientas de la PNL aplicables y uti l izadas en procesos de Coaching:

• Concepto y esti los de aprendizaje. Visualizaciones y submodalidades para el cambio. Asociación y disociación. Posiciones perceptivas.

• Coaching en el ámbito famil iar. Confl ictos personales y famil iares.• Niveles neurológicos a aplicar a procesos de cambio.• La l ínea del t iempo y puentes al futuro.• Modelado, reencuadres, reprogramación y moldeamiento.

- El poder de las metáforas en el Coaching.

- El problem solving como herramienta estratégica en un proceso de Coaching y la uti l ización de las constelaciones y el Coaching sistémico (perspectiva sistémica).

HERRAMIENTAS DE COACHING PERSONAL (LIFE COACHING) Y DE LA PNL (PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA) APLICADAS AL COACHING

OBJETIVOSe prestará atención a aquellas herramientas y dinámicas propias del desenvolvimiento del Coaching en el ámbito personal, concediendo espacio para la explicación de aquellas que provienen de la PNL y que por su uso en los procesos de Coaching, merecen aquí tener una mención aparte.

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T E M A 8

- Definición, característ icas, beneficios y aplicación del Coaching en el ámbito empresarial (ejecutivo, empresarial, organizacional, de equipos...). Primer contacto, áreas posibles de intervención, generación de contexto, definición de roles (cl iente del servicio, responsables de RRHH, Coach ejecutivo, Coach organizacional-empresarial... ), planif icación y definición del proceso. Elaboración de informes intermedios y f inales. Finalización del proceso.

- Herramientas de toma de conciencia u obtención de información (entrevista dirección, evaluación del perfi l del

puesto y del rendimiento, TEST 360, DISC...), exploración de la realidad, opciones y plan de acción. Consultoría empresarial. - Herramientas de Coaching empresarial y organizacional:

• Alineación empresarial (valores y objetivos personales, de equipo y de la empresa).• Definición e implementación de estrategias corporativas (cultura, misión…).

- Herramientas de Coaching ejecutivo para trabajar principales objetivos y necesidades:

• Gestión del desarrol lo profesional y del talento. Directivo ( l íder) Coach. Gestión del estrés y del t iempo.• Concil iación personal. Mejora de la comunicación en la empresa. Creatividad e innovación en la gestión empresarial.• Shadow Coaching.

- Conceptos y herramientas de Neurociencia e Intel igencia Emocional aplicados al ámbito profesional.

- Coaching de equipos. La f igura del Coach de equipos.

HERRAMIENTAS DE COACHING EJECUTIVO (EXECUTIVE COACHING), EMPRESARIAL Y ORGANIZACIONAL. CONSULTORÍA, NEUROCIENCIA E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EMPRESARIAL APLICADAS AL PROCESO DE COACHING

OBJETIVOFormar en la implementación del Coaching en el ámbito empresarial teniendo en cuenta el escenario y el proceso. Especial importancia tendrán las herramientas y dinámicas que se verán para el acompañamiento de una empresa o un ejecutivo en su propio proceso de cambio o mejora. Se desarrol larán herramientas procedentes de la Consultoría, Neurociencia y de la Intel igencia Emocional.

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T E M A 9 TEMA COACHING IN ACTION (PRACTICUM): PRÁCTICAS DE PROCESOS DE COACHING (PRÁCTICAS SUPERVISADAS Y MENTORIZADAS POR UN COACH CERTIFICADO POR ICF EN SU CALIDAD DE PCC O MCC)

OBJETIVOTema íntegramente práctico. Los alumnos añadirán a su ya larga base práctica desarrol lada durante toda la formación, 36h más de ejercicios individuales y grupales supervisados y mentorizados por un Coach profesional y acreditado PCC o MCC (ICF).

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T E M A 1 0

- Marketing aplicado al Coaching. - Ser Coach vs. ser empresario vs. ser Coach interno vs. integrar el rol de Coach.

- Definición, desarrol lo y ejecución del plan de negocio:

• Visión, misión y objetivos.

• Segmentación de mercado y/o especial ización dentro del Coaching.

• Plan f inanciero (tarifas, número de sesiones, inversiones y/o gastos…).

• Plan comercial y de marketing ( las 4 P del Marketing Mix).

• Definición y ejecución del Primer Paso.

MARKETING, HABLAR EN PÚBLICO, COMERCIALIZACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL COACHING. MARCA PERSONAL (PERSONAL BRANDING) DEL COACH. PROYECTO FINAL CERTIFICACIÓN

OBJETIVOEl Coaching como profesión también requiere de polít icas de marketing y comerciales que hagan viable su desempeño profesional, o su integración en una empresa como Coach interno, o bien en la propia persona del Coach. Así pues, el objetivo de este tema será ver y acercar al alumno las diversas técnicas de marketing, comunicación, publicidad y comercial ización necesarias para una buena y óptima puesta en marcha de su negocio, así como para la aplicación de los conocimientos adquiridos en entornos profesionales y personales.

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E F I C P L A N E T

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Es nuestra comunidad de alumnos y antiguos alumnos del Curso Internacional Experto en Coaching, nivel Advanced* y Excellent. Un espacio donde se siguen formando, hacen relaciones, investigan, participan en nuestros eventos y se benefician de mucho más…

Desde Efic Planet queremos dar respuesta a las necesidades que van surgiendo, aportando recursos de calidad para acompañar a nuestros antiguos alumnos en la consecución de la excelencia como Coach.

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Por la na tu ra leza de la fo rmac ión se rea l i za en g rupos reduc idos . Se ad jud ica rán las p lazas por r iguroso o rden de insc r ipc ión . La insc r ipc ión se en tenderá fo rma l i zada cuando rec ibamos la mat r í cu la de l curso de cua lqu ie ra de es tas dos fo rmas : * Inscripción On line. Accede a nues t ra t i enda on l ine www.e f i c .es / t i enda e l ige tu c iudad y fo rmac ión , re l l ena e l fo rmu la r io de insc r ipc ión y rea l i za e l pago med ian te ta r je ta bancar ia . ¡Prec io mín imo garant izado! .

* Inscripción off-line. So l i c i tándo la por ema i l a in fo@ef ic .es y re l l enando e l fo rmu la r io de mat r i cu lac ión que le env ia remos.

E l número de p lazas será l im i tado , deb ido a l ca rác te r eminentemente p rác t i co y v i venc ia l de l p rograma.

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E l curso se p resen ta en d i fe ren tes fo rmatos , es tándar, work t ime e in tens i vo , ( ve r ca lendar ios ) , osc i l ando en t re 300h (n i ve l Advanced ) y 320h (n i ve l Exce l l en t ) en func ión de la opc ión e leg ida . E l a lumno d ispondrá de un máx imo de 18 meses para f ina l i za r su p roceso de cer t i f i cac ión

LLámanos al +34 954 02 10 58 / +34 652 36 31 12 / +34 656 58 66 84 / +34 680 40 74 23 o envía un email a [email protected]

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La cer t i f i cac ión debe ob tenerse en un p lazo in fe r io r a 18 meses :• As is t i r a l menos a l 90% de las horas p resenc ia les .• As is t i r a l PRACTICUM impar t ido jun to a l tema 7 y 8 .• Haber as is t ido en d i rec to a l menos a 4 ses iones de super v i s ión v ía s t reaming .• Env ia r 3 ses iones de coach ing para su super v i s ión en e l fo rmato Advanced y 4 en e l fo rmato Exce l l en t .• Haber en t regado 50 horas de ses iones de coach ing en p rác t i cas con un mín imo de 30 ses iones .• Haber so l i c i tado y rec ib ido 3 ses iones de mento r i zac ión en e l fo rmato Exce l l en t .• Superar sa t i s fac to r iamente e l examen f ina l teó r i co en ambos n i ve les , y p rác t i co en en e l n i ve l Exce l l en t .

En caso de no poder asistir de forma presencial a algún tema, se ofrece la posibilidad al alumno de recuperarlo, si se desea, asistiendo a la siguiente promoción de la Certificación (bien en la misma sede, o bien en cualquier otra donde se imparta la formación).

A C R E D I T A C I O N E S Y A S O C I A C I O N E S

C E R T I F I C A C I Ó N

LLámanos al +34 954 02 10 58 / +34 652 36 31 12 / +34 656 58 66 84 / +34 680 40 74 23 o envía un email a [email protected]

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C E R T I F I C A C I O N E S D E S T A C A D A S

Certificate of Accreditation The International Coach

Federation hereby recognizes

EFIC (Escuela De Formacion Integral EN Coaching) CURSO INTERNACIONAL EXPERTO EN COACHING PERSONAL Y

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ICF Accredited Coach Training Program (ACTP)™

approved for 190 hours. Awarded on this day

June 06, 2014

ICF Chair ICF Executive Director

Valid through: July 31, 2021

Asociación Española de Coaching Puente de Deusto nº 7-6º. 48014 Bilbao

www.asescoaching.org [email protected]

CERTIFICADO REGISTRO PROGRAMA FORMATIVO

REGISTERED FIRM CERTIFICATE

(nº reg EIPE220519-220521)

La Asociación Española de Coaching (ASESCO) certifica que el programa formativo:

CURSO INTERNACIONAL EXPERTO EN COACHING PERSONAL Y EJECUTIVO.

Programa realizado bajo la dirección de:

Sr. PEDRO MARCOS RODRÍGUEZ -CPS 10229-

Y perteneciente al Centro Formativo:

ESCUELA DE FORMACIÓN INTEGRAL EN COACHING -EFIC- Para la formación de Coaching y Coaches y con sede en la calle Innovación, 6-8, Polígono Pisa Edificio ariete local 4 de MAIRENA DEL ALJARAFE 41927 provincia de Sevilla. Con el número de CIF: B904410184. Es conforme a las exigencias mínimas establecidas por la Asociación Española de Coaching con fecha 29 de abril de 2004 (revisadas a fecha 1 de enero de 2012) y queda certificado oficialmente a todos los efectos dispuestos en la normativa vigente. El presente Certificado es válido mientras se mantengan las condiciones y requisitos presentados por el centro a ASESCO, salvo suspensión o retirada notificada en tiempo por ASESCO. A partir de la fecha de finalización caduca la certificación oficial del programa formativo. Una vez finalizada la fecha de certificación indicada más abajo, si la escuela desea renovar la certificación, la Escuela lo comunicará a ASESCO e iniciará los trámites para la renovación. En dicho caso, la escuela se compromete a solicitar la renovación y a presentar toda la documentación que le sea requerida y a cumplir con la Normativa vigente en cada momento. Cualquier aclaración adicional relativa tanto al alcance de este Certificado como a la aplicabilidad de los requisitos de la norma puede obtenerse consultando a la Asociación. Fecha de Emisión: (22-05-2019) Fecha de Finalización: (22-05-2021) (Una vez transcurrida esta fecha deberá de ser revisado el programa y cumplir con la normativa vigente en cada momento, A partir de la fecha de finalización caduca la certificación oficial del programa formativo). Fdo: Comité de Certificaciones Fdo: El Presidente Fdo: Centro Formativo Sra. Noemí MATEOS Sr. José Miguel GIL Sr. Pedro Marcos Rodríguez

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Viernes de 16h a 21h

S ábados de 9h a 21 y Domingos de 9h a 17h

15 días consecutivos

De 9h a 20h

Julio o agosto

Worktime

De 9:30h a 18h

1 día laborable a la semana durante 6 meses

aproximadamente

INTENSIVO

5 fines de semana no consecutivos

Viernes de 16h a 21h

S ábados y Domingos de 8h a 20:30,

Londres de 9h a 21:30h

ESTÁNDAR INTERNACIONAL

WORK TIME

ÍND

ICE

* Acreditación en trámite por Asesco, en formato 100% Streaming

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NACIONAL

Online *

(Streaming) Alicante Alicante Barcelona Barcelona

Socio-Delegado EFIC Mª Jesús Bujaldón Mª Jesús Bujaldón EFIC EFIC

Año inicio 2020 2019/2020 2020/2021 2019/2020 2020

Tema 1.Introducción

8, 9 y 10 may 22,23 y 24 nov 20, 21 y 22 nov 15, 16 y 17 nov 8, 9 y 10 mayTema 2.

CompetenciasTema 3.

Metodología22, 23 y 24 may 10,11 y 12 ene 8, 9 y 10 ene 13, 14 y 15 dic 22, 23 y 24 may

Tema 4.Comportamientos

Tema 5.Emociones

5, 6 y 7 jun31 ene,1 y 2 feb

29, 30 y 31 ene 10, 11 y 12 ene 5, 6 y 7 junTema 6.

Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers. 12, 13 y 14 jun 21,22 y 23 feb 19, 20 y 21 feb 7, 8 y 9 feb 12, 13 y 14 jun

Tema 8.Herram. Coach. Ejec. 19, 20 y 21 jun 13,14 y 15 mar 12, 13 y 14 mar

28, 29 feb y 1 mar

19, 20 y 21 jun

Tema 9.Prácticum

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

Tema 10.Marketing 18, 19 y 20 sep 17,18 y 19 abr 16, 17 y 18 abr

13, 14 y 15 mar

18, 19 y 20 sep

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

Horario Estándar:6 fines de semana no consecutivos.Viernes de 16h a 21hSábados de 9h a 21hDomingos de 9h a 17h

Horario Intesivo:15 días consecutivosDe 9:00h a 20:00h.Julio o Agosto.

Horario WorktimeDe 9:30h a 18:00h.1 día laborable a la semana durante 6 meses aproximadamente.

Horario Estándar:6 fines de semana no consecutivos.Viernes de 16h a 21hSábados de 9h a 21hDomingos de 9h a 17h

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios.

ÍND

ICE

EN CURSOEN CURSO

C A L E N D A R I O

* Acreditación en trámite por Asesco, en formato 100% Streaming

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EN CURSO

NACIONAL

Barcelonaworktime

Barcelonaintensivo Bilbao Bilbao Córdoba

Socio-Delegado EFIC EFIC Izaskun Unzain Izaskun UnzainPaloma G. de

Vinuesa

Año inicio 2020 2020 2019/2020 2020 2019/2020

Tema 1.Introducción 29 ene, 5

y 12 feb16, 17 y

18 jul8, 9 y 10 nov 8, 9 y 10 may 15,16 y 17 nov

Tema 2.Competencias

Tema 3.Metodología 19 feb, 4 y

11 mar18, 19 y 20 jul

29, 30 nov, y 1 dic

22, 23 y 24 may 13,14 y 15 dicTema 4.

ComportamientosTema 5.

Emociones 18, 25 mar y 15 abr

21, 22 y 23 jul 13, 14 y 15 dic 5, 6 y 7 jun 17,18 y 19 eneTema 6.

Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers.22, 29 abr y 6 may

23, 24 y 25 jul 24, 25 y 26 ene 19, 20 y 21 jun 7,8 y 9 feb

Tema 8.Herram. Coach. Ejec. 13, 20 y 27 may 26, 27 y 28 jul 14, 15 y 16 feb 26, 27 y 28 jun 6,7 y 8 mar

Tema 9.Prácticum

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

Tema 10.Marketing 3, 10 y 17 jun 28, 29 y 30 jul 6, 7 y 8 mar 18, 19 y 20 sep 20,21 y 22 mar

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

Horario Estándar:6 fines de semana no consecutivos.Viernes de 16h a 21hSábados de 9h a 21hDomingos de 9h a 17h

Horario Intesivo:15 días consecutivosDe 9:00h a 20:00h.Julio o Agosto.

Horario WorktimeDe 9:30h a 18:00h.1 día laborable a la semana durante 6 meses aproximadamente.

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios.

ÍND

ICE

EN CURSO EN CURSO

C A L E N D A R I O

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NACIONAL

Córdoba Granada Las Palmas Las Palmas Madrid

Socio-DelegadoPaloma G. de

VinuesaJosé Mª Molina Lena Enriquez

Aitor G. Aitor G. Efic

Año inicio 2020/2021 2020 2019/2020 2020 2019/2020

Tema 1.Introducción

27, 28 y 29 nov 14, 15 y 16 feb 8,9 y 10 nov 8, 9 y 10 may 18, 19 y 20 octTema 2.Competencias

Tema 3.Metodología

11, 12 y 13 dic 13, 14 y 15 mar29 y 30 nov,

1 dic22, 23 y 24 may

15, 16 y 17 novTema 4.

ComportamientosTema 5.

Emociones15, 16 y 17 ene 17, 18 y 19 abr 10,11 y 12 ene 29, 30 y 31 may 13, 14 y 15 dic

Tema 6.Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers. 5, 6 y 7 feb 8, 9 y 10 may31 ene,

1 y 2 feb12, 13 y 14 jun 17, 18 y 19 ene

Tema 8.Herram. Coach. Ejec. 5, 6 y 7 mar 22, 23 y 24 may 21,22 y 23 feb 19, 20 y 21 jun 7, 8 y 9 feb

Tema 9.Prácticum

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

Tema 10.Marketing 19, 20 y 21 mar 5, 6 y 7 jun 13,14 y 15 mar 26, 27 y 28 jun 6, 7 y 8 mar

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

Horario Estándar:6 fines de semana no consecutivos.Viernes de 16h a 21hSábados de 9h a 21hDomingos de 9h a 17h

Horario Intesivo:15 días consecutivosDe 9:00h a 20:00h.Julio o Agosto.

Horario WorktimeDe 9:30h a 18:00h.1 día laborable a la semana durante 6 meses aproximadamente.

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios.

ÍND

ICE

EN CURSO

C A L E N D A R I OEN CURSOEN CURSO

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EN CURSO

NACIONAL

Madrid Madridworktime Madrid

Madridintensivo

Málaga

Socio-Delegado Efic EFIC Efic Efic Mara Márquez

Año inicio 2019/2020 2020 2020 2020 2019/2020

Tema 1.Introducción

22, 23 y 24 nov30 ene, 6 y 13 feb

8, 9 y 10 may 1, 2 y 3 jul 22, 23 y 24 novTema 2.

CompetenciasTema 3.

Metodología10, 11 y 12 ene

20 feb, 5 y 12 mar

22, 23 y 24 may 3, 4 y 5 jul 13, 14 y 15 dicTema 4.

ComportamientosTema 5.

Emociones14, 15 y 16 feb

19, 26 mar y 16 abr

5, 6 y 7 jun 6, 7 y 8 jul 24, 25 y 26 eneTema 6.

Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers.28 y 29 feb y

1 mar23, 30 abr y 7 may

12, 13 y 14 jun 8, 9 y 10 jul 21, 22 y 23 feb

Tema 8.Herram. Coach. Ejec. 13, 14 y 15 mar

14, 21 may y 4 jun

19, 20 y 21 jun 11, 12 y 13 jul 27, 28 y 29 mar

Tema 9.Prácticum

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

Tema 10.Marketing 17, 18 y 19 abr 11, 18 y 25 jun 18, 19 y 20 sep 13, 14 y 15 jul 17, 18 y 19 abr

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

Horario Estándar:6 fines de semana no consecutivos.Viernes de 16h a 21hSábados de 9h a 21hDomingos de 9h a 17h

Horario Intesivo:15 días consecutivosDe 9:00h a 20:00h.Julio o Agosto.

Horario WorktimeDe 9:30h a 18:00h.1 día laborable a la semana durante 6 meses aproximadamente.

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios.

ÍND

ICE

EN CURSO

C A L E N D A R I OEN CURSO

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C A L E N D A R I O NACIONAL

Málaga Mallorca Mallorca San Sebastián Sevilla

Socio-Delegado Mara Márquez Ángela Covas Ángela Covas Ricardo Ruiz EFIC

Año inicio 2020/2021 2019/2020 2020/2021 2020 2019

Tema 1.Introducción

20, 21 y 22 nov 8, 9 y 10 nov 6, 7 y 8 nov 21, 22 y 23 feb 25, 26 y 27 octTema 2.

CompetenciasTema 3.

Metodología18, 19 y 20 dic

29, 30 nov y 1 dic

27, 28 y 29 nov 13, 14 y 15 mar 15, 16 y 17 novTema 4.

ComportamientosTema 5.

Emociones22, 23 y 24 ene

31 ene y 1, 2 feb

29, 30 y 31 ene 17, 18 y 19 abr 13, 14 y 15 dicTema 6.

Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers. 19, 20 y 21 feb 14,15 y 16 feb 12, 13 y 14 feb 8, 9 y 10 may 10, 11 y 12 ene

Tema 8.Herram. Coach. Ejec. 19, 20 y 21 mar 13,14 y 15 mar 5, 6 y 7 mar 22, 23 y 24 may 7, 8 y 9 feb

Tema 9.Prácticum

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

Tema 10.Marketing 9, 10 y 11 abr 27,28 y 29 mar 19, 20 y 21 mar 12, 13 y 14 jun 21, 22 y 23 feb

Horario Estándar:6 fines de semana no consecutivos.Viernes de 16h a 21hSábados de 9h a 21hDomingos de 9h a 17h

Horario Intesivo:15 días consecutivosDe 9:00h a 20:00h.Julio o Agosto.

Horario WorktimeDe 9:30h a 18:00h.1 día laborable a la semana durante 6 meses aproximadamente.

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios.

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

ÍND

ICE

EN CURSO EN CURSO EN CURSO

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NACIONAL

Sevilla Valencia ValenciaVitoria-Gasteiz*

Zaragoza

Socio-Delegado EFIC Beatriz Ramírez Beatriz Ramírez Cámara de Álava EFIC

Año inicio 2020 2019/2020 2020 2020 2020

Tema 1.Introducción

15, 16 y 17 may29, 30 nov

y 1 dic8, 9 y 10 may

27 oct, 3 y 10 nov

28 y 29 feb y 1 marTema 2.

CompetenciasTema 3.

Metodología29, 30 y 31 may 17, 18 y 19 ene 15, 16 y 17 may 12, 19 y 26 ene 27, 28 y 29 mar

Tema 4.Comportamientos

Tema 5.Emociones

12, 13 y 14 jun 7, 8 y 9 feb 29, 30 y 31 may 9, 16 y 23 feb 17, 18 y 19 abrTema 6.

Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers. 19, 20 y 21 jun 6, 7 y 8 mar 12, 13 y 14 jun 9, 16 y 23 mar 8, 9 y 10 may

Tema 8.Herram. Coach. Ejec. 26, 27 y 28 jun 27, 28 y 29 mar 19, 20 y 21 jun 13, 20 y 27 abr 5, 6 y 7 jun

Tema 9.Prácticum

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

36h prácticum junto Mod.7, 8 y 10

Tema 10.Marketing 25, 26 y 27 sep 24, 25 y 26 abr 25, 26 y 27 sep 11, 18 y 25 may 26, 27 y 28 jun

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

Horario Estándar:6 fines de semana no consecutivos.Viernes de 16h a 21hSábados de 9h a 21hDomingos de 9h a 17h

Horario Intesivo:15 días consecutivosDe 9:00h a 20:00h.Julio o Agosto.

Horario WorktimeDe 9:30h a 18:00h.1 día laborable a la semana durante 6 meses aproximadamente.

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios.

ÍND

ICE

EN CURSO

C A L E N D A R I O

*Preguntar condiciones especiales Vitoria.

EN CURSO

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C A L E N D A R I O

Quito Bogotá Medellín CD.México

Socio-DelegadoUniv. San Francisco

de QuitoEFIC EFIC EFIC

Año inicio 2020 2020 2020 2020

Tema 1.Introducción

25, 26 y 27 sep 2, 3 y 4 oct 16, 17 y 18 oct 9, 10 y 11 octTema 2.

CompetenciasTema 3.

Metodología23, 24 y 25 oct 16, 17 y 18 oct 23, 24 y 25 oct 23, 24 y 25 oct

Tema 4.Comportamientos

Tema 5.Emociones

6, 7 y 8 nov 6, 7 y 8 nov 20, 21 y 22 nov 13, 14 y 15 novTema 6.

Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers.13, 14 y 15 nov 20, 21 y 22 nov 27, 28 y 29 nov 27, 28 y 29 nov

Tema 8.Herram. Coach. Ejec.

Tema 9.Prácticum

27, 28 y 29 nov 27, 28 y 29 nov 4, 5 y 6 dic 4, 5 y 6 dicTema 10.Marketing

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

BOGOTÁ, MEDELLÍNCIUDAD DE MÉXICO Y QUITO

Horario Estándar Internacional

Bogotá, Medellín, Quito y Ciudad de México:Viernes de 16h a 21h.Sábados y domingos de 8h a 20:30h.

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios en casos excepcionales.

ÍND

ICE

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Londres Miami

Socio-Delegado EFIC EFIC

Año inicio 2020 2020

Tema 1.Introducción

Próximamente PróximamenteTema 2.

CompetenciasTema 3.

MetodologíaPróximamente Próximamente

Tema 4.Comportamientos

Tema 5.Emociones

Próximamente PróximamenteTema 6.

Creencias Tema 7.

Herram. Coach. Pers.Próximamente

Próximamente

Tema 8.Herram. Coach. Ejec. Próximamente

Tema 9.Prácticum

Próximamente PróximamenteTema 10.Marketing

Horario Estándar Internacional

Londres:Viernes de 16h a 21h.Sábados y domingos de 9h a 21:30h.

Miami:De 9h a 20h.

El orden de los bloques formativos es orientativo, pudiendo estar sujeto a posibles cambios en casos exepcionales.

MódulosSupervisión

Módulos de supervisión de 2 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

MIAMILONDRES

ÍND

ICE

C A L E N D A R I O

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E Q U I P O D O C E N T E

ÍND

ICE

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º

DIEGO GUERRERO

Director I+D+i EFIC.

PEDRO MARCOS

Socio-director de EFIC y Director de la Certif icación Excellent en Coaching.

Conoce más de Pedro Marcos: AQUÍ

Conoce más de Diego Guerrero: AQUÍ

JUAN CARLOS ARRESE

Conoce más de Juan C. Arrese: AQUÍ

D O C E N T E S

ÍND

ICE

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D O C E N T E S

ÁNGEL LUIS SÁNCHEZ

ALFONSO MEDINA

Conoce más de Alfonso Medin: AQUÍ

Conoce más de Ángel L Sánchez: AQUÍ

DAMÀS BASTÉ

Conoce más de Damàs Bastée: AQUÍ

ROSER SELLÉS

ROSA DE LA MORENA

Conoce más de Rosa: AQUÍ

Conoce más de Roser Sellés: AQUÍ

GORKA BARTOLOMÉ

Conoce más de Gorka Bartolomé: AQUÍ

ÍND

ICE

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Conoce más de Rosa: AQUÍ

D O C E N T E S

ESTEBAN J. LARRETA SOLER

RAMÓN CRISTOBALENA

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Conoce más de Ángel L Sánchez: AQUÍ

ÁNGEL MARTÍNEZ

Conoce más de Ángel Martínez: AQUÍ

MARÍA DEL MAR PEREGRÍN

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MONTSE HIDALGO

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ÍND

ICE

PAOLA RAVINA

Conoce más de Paola Ravina: AQUÍ

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D O C E N T E S

BELÉN SERRANO

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JUANMA CONDE

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JOSÉ LUIS PÉREZ HUERTAS

MARTA GARCÍA

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Conoce más de José L. Pérez: AQUÍ

ÍND

ICE

FRANCISCO CUGLIARI

Conoce más de Francisco: AQUÍ

DAVID MATEO

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Conoce más de Marta García: AQUÍ

D O C E N T E S

ANA POLA

Conoce más de Ana: AQUÍ

º

ÍND

ICE

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T O U R D E L C O N O C I M I E N T O

E l Tour de l Conoc imien to y l a Exper ienc ia qu ie re se r un cauce a t ravés de l cua l acercar a los a lumnos y a lumnas de l Curso In te rnac iona l Exper to en Coach ing Persona l y E jecu t i vo , n i ve l Exce l l en t y Advanced de EF IC exper ienc ias v i ta les /p ro fes iona les de personas de t rayec to r ia re levan te en e l ámb i to de l desar ro l l o de personas , equ ipos y o rgan i zac iones .

¿QUÉ ES EL TOUR DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA?

Se t ra ta de con fe renc ias y ta l l e res on l ine per iód icas rea l i zadas por d i s t in tas personas con un recor r ido p ro fes iona l /persona l de s ingu la r re levanc ia en e l ámb i to de l desar ro l l o de personas , equ ipos y o rgan i zac iones . És tas o f recerán su perspec t i va a par t i r de su exper ienc ia y recor r ido persona l y p ro fes iona l .

B ienven ido , b ienven ida a es te nuevo espac io que ponemos a tu d ispos ic ión y que supone o t ro paso más en nues t ra v i s ión de segu i r “Generando Espac ios de Crec imien to” .

¿EN QUÉ CONSISTE?

º

ÍND

ICE

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º º

“Para mí es te curso ha supues to una exper ienc ia marav i l l osa y una f i l oso f ía de v ida . Todo un rega lo para e l a lma y para adent ra rme en mi se r     y tomar conc ienc ia de que todo depende de mí . ¡ ¡Muchas g rac ias a todo e l equ ipo de E f i c ! ! ” .

- Patricia Expósito -Responsable de RRHH

“Es una fo rmac ión que te ayuda a inc rementa r tu consc ienc ia acerca de t i m ismo y tu en to rno , para v i v i r e l rega lo de la v ida como una enorme opor tun idad para desp legar s in miedo todo tu po tenc ia l como ser humano” .

- José Carlos Cuerda -Responsable del Área de Programas Internacionales

“Exper ienc ia inc re íb le , l l ena de aprend i za jes y conoc imien to in te r io r que ayudan a po tenc ia r te como persona para a lcanzar en la v ida aque l lo que te p ropongas” .

- Sergio Jiménez Romero -

“Es ta fo rmac ión me ha hecho evo luc ionar como persona , a c reer en mi po tenc ia l , a ve r mis ob je t i vos a lcanzab les , a c reer en e l po tenc ia l humano …¡¡ESTOY FEL IZ ! ! ” .

- Ángeles Cuevas -

“Para mí ha s ido un espac io para conocerme de nuevo , para segu i r aprend iendo , para p regunta rme cosas y aprender a reso l ve r las , y sobre todo para la acc ión… Jus t do i t ! ” .

- Víctor García Gutiérrez -

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