Centro Emprendimiento Osa y Golfito

8/18/2019 Centro Emprendimiento Osa y Golfito

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PROGRAMA MULTIFASE DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN LAS REGIONES PACÍFICOCENTRAL Y BRUNCA

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PROYECTO: CREACIÓN Y OPERACIÓN DEL CENTRO PARA EL EMPRENDIMIENTOCPE DE OSA Y GOLFITO

ÍNDICE

1. OBJETIVO ESTRATÉGICO ................................................................................... 2

2. PRIORIDAD DE IMPLEMENTACION ..................................................................... 2

3. FUENTES DE FINANCIAMIENTO ......................................................................... 2

4. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN ................................................................... 2

5. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS ......................................................... 6

6. IDENTIFICACION................................................................................................... 7

7. DESCRIPCION ...................................................................................................... 78. COMPONENTES DEL PROYECTO ....................................................................... 7

9. MECANISMO DE EJECUCION PROPUESTO ....................................................... 8

10. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO ....................................................................... 9

11. COSTOS DE IMPLEMENTACION ......................................................................... 9

12. VIABILIDAD.......................................................................................................... 10

13. RESULTADOS/IMPACTOS ESPERADOS DEL PROYECTO .............................. 10

14. INDICADORES DE SEGUIMIENTO Y CONTROL ............................................... 11

15. LISTA DE ANEXOS .............................................................................................. 12


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11.. OOBBJJEETTIIVVOO EESSTTRRAATTÉÉGGIICCOO

Los cantones de Osa-Golfito constituyen una zona rica en biodiversidad pero con altosíndices de pobreza y pocas oportunidades para la población, especialmente para la

juventud. Aquí, se pone en peligro la sostenibilidad ambiental debido al uso y sobre usode los recursos naturales terrestres y marítimos.

La presente propuesta da continuidad a un esfuerzo local, la Asociación deEmprendedores para el Desarrollo Sostenible (ASEDER) mediante el establecimiento deuna Centro para el Emprendimiento en la Península de Osa que favorece a la poblacióncon iniciativas y empuje empresarial, mediante la generación de condiciones ycapacidades iniciales para el establecimiento de emprendimientos, medianas y pequeñasempresas.

22.. PPRRIIOORRIIDDAADD DDEE IIMMPPLLEEMMEENNTTAACCIIOONN

La historia del desarrollo de Osa y Golfito incluye una serie de proyectos de cooperación yasistencia que han tenido resultados variados pero cuyo factor convergente es que hancarecido de sostenibilidad en el tiempo. El desarrollo de estrategias que fomenten elestablecimiento de micro y pequeños emprendimientos se plantea como un mecanismode crecimiento a largo plazo.La incorporación de los habitantes al mundo empresarial conlleva en muchos casos laaparición de lideres comunales (inicialmente meramente empresariales peroposteriormente políticos y formadores de opinión). Esta propuesta de empoderamientoproductivo abre las puertas a procesos de diversificación económica y creación deoportunidades locales para una población con limitaciones importantes desde el punto devista económico.

33.. FFUUEENNTTEESS DDEE FFIINNAANNCCIIAAMMIIEENNTTOO

El financiamiento para la presente propuesta provendrá del Banco Interamericano deDesarrollo y de ASEDER. Se establecen fondos no reembolsables provenientes delBanco por un 91.7% de la totalidad del monto total y una contrapartida del 8.3% del montototal proveniente de la Asociación.

La organización ejecutora del proyecto aporta al proyecto un laboratorio de cómputo conel equipamiento informático necesario para el desarrollo del proyecto y el acceso a redes

informáticas como Internet.

44.. AANNTTEECCEEDDEENNTTEESS Y Y JJUUSSTTIIFFIICCAACCIIÓÓNN

La Península de Osa al sur de Costa Rica es una zona rica en biodiversidad pero conaltos índices de pobreza y pocas oportunidades para la población, especialmente para la

juventud. Aquí, se pone en peligro la sostenibilidad ambiental debido al uso y sobre usode los recursos naturales terrestres y marítimos.


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Osa forma parte del Área de Conservación de Osa (ACOSA) en la cual se concentrauna extraordinaria diversidad biológica en ecosistemas terrestres y marinos. El estadocostarricense ha hecho esfuerzos por proteger esta biodiversidad creando áreasprotegidas, en la zona se localiza: el Parque Nacional Corcovado, el Parque NacionalPiedras Blancas, la Reserva Biológica Isla del Caño, el Refugio de Vida Silvestre Golfito y

el Humedal Nacional Sierpe – Terraba, también de forma privada han sido creados variosrefugios de Vida Silvestre.

El Parque Nacional Corcovado y el Parque Nacional Piedras Blancas son el corazón y elárea núcleo de la conservación de los recursos naturales de la zona, calificado como unode los lugares de mayor diversidad biológica del planeta. Corcovado también constituye elprincipal atractivo turístico de esta región, el imán que por sí solo atrae miles de visitantesal año y es reconocido mundialmente. El parque fue creado para proteger una parte de laextraordinaria flora y fauna de la Península de Osa y por sólo ese hecho merece serprotegido a perpetuidad. Sin embargo, Corcovado está perdiendo sus animales,especialmente sus grandes mamíferos, el jaguar, el puma, el chancho de monte, la danta,el tepescuintle y entre otros son cada vez más escasos. Los animales que dan vida al

bosque y que aunque no se vean fácilmente atraen a visitantes de todas partes delmundo, están en peligro de desaparecer. El parque creado para protegerlos no estácumpliendo su función.

La riqueza natural esta gravemente amenazada, principalmente por le uso y manejo nosostenible de los recursos naturales. Los bosques de la zona siguen siendo objeto deplanes de manejo que permiten la extracción de madera con muy poca supervisión departe de las autoridades, esto tiene resultados negativos de fragmentación del bosque ypérdida de hábitat, pero también sedimentación que afecta los sistemas costero marinosen el Golfo Dulce, La cacería es otro problema que de acuerdo con datos deinvestigadores, como Eduardo Carrillo, ha aumentado y está amenazando las poblacionesde grandes mamíferos aún dentro de las áreas protegidas En el último año de ha

demostrado con estudios y cifras que la situación en la zona en lugar de mejorar tiende aser más preocupante cada día. Personas de las comunidades locales, científicos yperiodistas han hecho un gran trabajo de denuncia y gracias a ello, algunas decisionesgubernamentales parecen indicar que esta preocupación también ha llegado a oídos delGobierno y con el apoyo de organizaciones conservacionistas nacionales einternacionales se están haciendo esfuerzos por realizar acciones concretas ysostenibles.

A pesar de sus riquezas naturales, la zona recibe muy poca atención por parte delEstado. Las comunidades locales se sienten desamparadas y olvidadas por parte de lasinstituciones nacionales, públicas y privadas.

En la zona habitan hombres y mujeres que aspiran y merecen oportunidades para vivirmejor. De acuerdo con los datos del último censo nacional la población de la zonaprácticamente no ha crecido en los últimos 14 años. Los cantones de Osa, Golfito yCorredores siguen siendo lo que algunos economistas llaman un bolsón de pobreza dentro de una Costa Rica que ha superado varios indicadores del subdesarrollo.

Económicamente es una zona deprimida, con la desventaja de estar lejos de los centrospolíticos de toma de decisiones y de los mercados para la venta de sus productos. Noexiste en la zona ningún tipo de industria, los servicios son escasos y de baja calidad.


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Todo esto da como resultado pocas opciones laborales, especialmente para los y las jóvenes, por lo que muchos migran a la ciudad para ocupar puestos en fábricas o tiendas.Los extranjeros, principalmente norteamericanos y europeos, concientes del potencial dela zona, han establecido empresas turísticas con más recursos e infraestructura, por loque poco a poco los locales han sido desplazados y relegados a puestos menores en elsector turístico.

De acuerdo con datos del Estado de la Nación, la Península de Osa que agrupa losdistritos de Sierpe/Osa y Puerto Jiménez/Golfito nos indican que los servicios públicos enla zona tienen una historia reciente, la electricidad llego a Osa hace menos de diez añosy todavía hay varias comunidades que no cuentan con este servicio. El servicio telefónicoy por tanto el acceso a la comunicación telefónica y por Internet está restringido a PuertoJiménez y a unos cuantos teléfonos públicos administrados en el resto de la Península.

Aunque se cuenta con gran cantidad de agua, la potabilidad de la misma no estagarantizada y muchas familias toman su agua directamente de riachuelos, sin ningúntratamiento.

El acceso a los servicios básicos de salud y educación es muy deficiente. En toda la zona

de la Península de Osa, sólo se cuenta con una clínica en Puerto Jiménez que apenassatisface las necesidades de los habitantes. En esta zona existen alrededor de 33 centroseducativos de primaria, la mayoría de ellos son unidocentes y cuentan apenas con lobásico para desarrollar el proceso educativo, a ello se une que los maestros y maestrascarecen de formación universitaria y no son nativos de la Península, por lo tanto muchosestán allí de paso, esperando un nombramiento en zonas más urbanas.

En cuanto a la educación secundaria, existen en la zona tres colegios, uno en PuertoJiménez desde 1985 de carácter técnico, otro en La Palma con aún no cuenta con plantafísica y el tercero en Bahía Drake con el sistema de telesecundaria, que funciona con muypocos profesores y no cuenta con infraestructura física. Después de la secundaria noexisten opciones para continuar estudios superiores, pues aún no hay universidades ni

centros de formación técnica en el área.

Por otra parte a partir de los años 90’s, se ha dado un desarrollo turístico en losalrededores de Corcovado, estas empresas que comprenden, albergues medianos ypequeños, servicios de alimentación, transporte terrestre y acuático, guías naturalistas,operadores de turismo y una serie de servicios complementarios, hacen que directa oindirectamente gran parte de la economía local esté basada en el turismo asociado a lanaturaleza.

El bienestar de los recursos marino - costeros de la Península de Osa y sus alrededoresson vitales para sustentar cualquier desarrollo responsable y particularmente el desarrolloecoturístico, como mayor potencial de la zona en estos momentos.


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Como una respuesta a esta realidad, un grupo de emprendedores y emprendedorasdecidimos crear en el año 2004, la Asociación de Emprendedores para el desarrolloResponsable (ASEDER); con el objetivo de apoyar a los y las jóvenes a desarrollaremprendimientos empresariales con responsabilidad social y ambiental.

ASEDER esta conformada

por un grupo de pequeñosemprendedores de laPenínsula de Osa queestán comprometidos conel desarrollo humanoresponsable. El objetivo dela Asociación es eldesarrollo de capacidadesy habilidades que lepermitan a individuos y/ opequeños grupos crearpequeñas empresas

rentables, con éticaambiental yresponsabilidad social.

La propuesta de ASEDERse centra en la concepcióndel pequeño y microemprendimiento como una

estrategia para generar procesos de desarrollo local a partir de la realidad de cada lugar,rompiendo ciclos de pobreza en forma participativa y de forma tal que se conviertan enactores de su propio desarrollo.

Bajo esta óptica, el establecimiento de procesos de emprendimiento empoderan a losindividuos, no sólo para que identifiquen y desarrollen oportunidades de negocio a partirde la realidad de su entorno, sino también para que asuman poco a poco su papel deactores sociales y participen activamente en los procesos de desarrollo local de suscomunidades.

La experiencia de la Asociación ha demostrado que los procesos de emprendimiento,especialmente cuando se desarrollan en forma integral, contribuyen a mejorar laautoestima de las personas, les brindan conocimientos técnicos y les ayudan a desarrollarhabilidades y capacidades para iniciar o fortalecer una empresa rentable y responsablecon el ambiente y la comunidad, constituyéndose en herramientas de vida.

Los procesos de emprendimiento integrales que ha desarrollado ASEDER han contribuidoa concienciar a los participantes sobre su responsabilidad de emprender negocios deforma tal que no sólo minimicen el impacto sobre el ambiente y el uso de los recursosnaturales, sino que también desarrollen acciones que beneficien y protejan la naturalezaen su entorno social. Las empresas que han surgido de estos procesos deemprendimiento están más dispuestas a propiciar encadenamientos productivos conindividuos y otras pequeñas empresas de manera que multipliquen los beneficios en lascomunidades donde se desarrollan.

Los números en amarillo muestran los emprendimientos creados con elapoyo de ASEDER desde el año 2004.


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El resultado esperado de estos procesos son personas con capacidades técnicasempresariales, habilidades sociales y actitud crítica, que los convierta en ciudadanoscomprometidos con el desarrollo sostenible de sus comunidades por medio de la creación yo fortalecimiento de emprendimientos empresariales que dinamicen la economía delentorno. Los resultados que hemos logrado hasta ahora se resumen a continuación:

• 41 jóvenes (21 hombres y 20 mujeres) de la Península de Osa han participado delos procesos de emprendimiento, adquiriendo conocimientos y desarrollandocapacidades y habilidades empresariales, en aspectos contables, financieros,administrativos, mercadeo y tecnologías de información, entre otros.

• 16 emprendimientos han sido legalmente establecidos y están iniciando oconsolidando operación en el área de la Península de Osa en el área de servicios,turismo y comercialización agrícola y desarrollando encadenamientos productivos.

• Estos 16 emprendimientos han desarrollado su negocio siguiendo principios desensibilidad ambiental y social concientes de la necesidad de la necesidad departicipar en los procesos de desarrollo y conservación de sus comunidades.

• Generación de redes de colaboración con organizaciones y empresas a escalaregional, nacional e internacional.

• Jóvenes (hombres y mujeres) fortalecidos en su autoestima, equidad de género,actitud crítica.• Jóvenes (hombres y mujeres) con capacidades y habilidades para analizar,

negociar, investigar, gestionar, comunicar e identificar nuevas oportunidades en suentorno.

• Cien por ciento de satisfacción de los y las participantes.

El presente proyecto propone crear las condiciones necesarias para que emprendedoresdesarrollen empresas que buscan la rentabilidad económica, que dinamicen la económicalocal y mejoren las condiciones de vida de los habitantes, en forma responsable con lariqueza natural del entorno. Las empresas trabajan con compromiso social y ambiental,apoyando el desarrollo de otros negocios con el fin de lograr una mejor calidad de vida

para la población local.

55.. OOBBJJEETTIIVVOOSS GGEENNEERRAALLEESS Y Y EESSPPEECCIIFFIICCOOSS

Objetivos General

Desarrollar condiciones de soporte y desarrollo inicial para el establecimiento demicroempresas rentables económicamente y responsables que sean promovidasdirectamente por emprendedores -hombres y mujeres- miembros de la comunidad, que seintegren a ésta y que lo sean con respeto al ambiente.

Objetivos Específicos

1. El Centro para el Emprendimiento CPE, cuenta con plataforma física y estáequipado con tecnologías de información y conexión a Internet.

2. El Centro para el Emprendimiento CPE, es reconocido en la zona como un mediopara el desarrollo local sostenible; que apoya a los y las emprendedores adesarrollar sus ideas de negocios.


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3. Emprendedores, hombres y mujeres utilizan las asesorías empresariales de ASEDER las facilidades del CPE para desarrollar microempresas rentableseconómicamente y responsables con la comunidad y el ambiente

66.. IIDDEENNTTIIFFIICCAACCIIOONN

El proyecto se enmarca dentro de la Estrategia Regional de Desarrollo Sostenible de laRegión Brunca en su Componente 2. Desarrollo Económico Productivo y Promoción delEmpleo Local (LE2: Crecimiento Económico Sostenible e Incluyente), en su Sección A.Ingresos con inversiones productivas y desarrollo social, mediante Proyectossocioproductivos para emprendedores y microempresarios.

77.. DDEESSCCRRIIPPCCIIOONN

El proyecto consiste en la creación y puesta en marcha del Centro para elEmprendimiento en Península de Osa, (CPE), como un medio para desarrollar losprocesos de asesorías empresariales, utilizando las tecnologías de información paraapoyar a los y las emprendedoras a desarrollar su microempresa.

El CPE cuenta con el aporte por parte de ASEDER de la plataforma tecnológica, elequipo de cómputo con acceso a Internet y algún nivel de asesoría informática básica, porlo que el presente proyecto se enfocaría en:

1. Crear la plataforma física (infraestructura) necesaria que consolide el Centro parael Emprendimiento.

2. Desarrollar acciones de divulgación que den a conocer la oportunidad que brindael Centro.

3. Financiar la operación del proceso de asesorías empresariales por cuatro añoscon al menos 60 emprendedores de los cantones de Osa y Golfito.

88.. CCOOMMPPOONNEENNTTEESS DDEELL PPRROO Y YEECCTTOO

DISEÑO, CONSTRUCCIÓN Y OPERACIÓN DEL CPE✔ Consecución del terreno para la construcción del CPE por cuenta de ASEDER✔ Diseño del CPE –preferiblemente aprovechando las capacidades de los

profesionales que realizan sus actividades en la zona- e incorporando los

principios de sostenibilidad que transmite ASEDER✔ Construcción del CEP mediante licitación privada✔ Establecimiento de lineamientos y disposiciones internas de operación del CPE,

así como de mecanismos de desarrollo de emprendimientos

PLANES DE NEGOCIOS Y MERCADEO✔ Creación de condiciones para el establecimiento de Negocios tanto del propio CPE

como de los emprendimientos por incentivar


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✔ Desarrollar procesos de inserción en el mercado para los emprendimientos que sedesarrollarán dentro del CPE.

MATERIALES DE COMUNICACIÓN✔ Generar un sistema de comunicación gráfico y visual que establezca el CPE y que

logre concienciar a la población meta de futuros emprendedores (colegios,

comunidades, organizaciones locales) sobre las posibilidades que brinda al CPE✔ Colaborar en la conceptualización de instrumentos de comunicación que sirvan a

cada uno de los emprendimientos que se desarrollen

ARREGLOS INSTITUCIONALES✔ Identificar y entablar arreglos de mutuo beneficio con organizaciones o instancias

que permitan ampliar el rango de acción del CPE a otros niveles de la comunidad,principalmente colegios y colegios vocacionales.

✔ Establecer condiciones de respaldo institucional desde el gobierno local y elgobierno central que mejoren las condiciones de sostenibilidad del CPE a largoplazo

99.. MMEECCAANNIISSMMOO DDEE EEJJEECCUUCCIIOONN PPRROOPPUUEESSTTOO

El proyecto se desarrollará a lo largo de 3 años, durante los cuales establecerá unsistema de fortalecimiento y posterior transferencia de responsabilidades a ASEDER.Mediante el aporte del proyecto la Asociación contará con un plazo garantizado definanciamiento durante el cual podrá desarrollar la capacidad institucional necesaria paraponer en práctica el proyecto.

Para la ejecución propiamente dicha del proyecto se recurrirá a la contratación deempresas e individuos consultores, organizaciones sin fines de lucro y otras entidades

que pueden ejecutar las diferentes líneas de acción.Desde el punto de vista metodológico, la propuesta educativa estará basada en losprincipios de la Mediación Pedagógica, desarrollado por los reconocidos pedagogosFrancisco Gutiérrez y Daniel Prieto del Instituto de Investigaciones y MejoramientoEducativo.

De acuerdo con los autores: “todo lo que el estudiante haga tiene que tener sentido parael o ella. Cualquier actividad, cualquier tarea sin sentido lejos de educar, deseduca. Elsentido no se traspasa, ni se enseña; el sentido se construye, se hace y rehace en un

proceso de descubrimiento y enriquecimiento permanentes. Si el sentido se hace y serehace en el quehacer cotidiano, resulta claro que el sentido, dentro de la prácticaeducativa tiene que ser pedagógica, porque requiere de un método; y en consecuencia deestrategias y procedimientos pedagógicos. O promovemos un aprendizaje con sentido o

por el contrario, imponemos un aprendizaje sin sentido. El aprendizaje con sentido forma protagonistas, seres para los cuales todas y cada una de las actividades, todos y cadauno de los conceptos significan algo para la propia vida”.

El proceso educativo enseñanza – aprendizaje en este proyecto esta orientado adesarrollar conocimientos, capacidades y habilidades para llevar a cabo acciones,Individuales y colectivas. Los espacios de interacción enseñanza - aprendizaje se dan


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entre facilitadores y participantes y entre los y las participantes, mediante un procesodinámico de reflexión – acción – reflexión. El aprendizaje se dará desde la práctica y elcontexto y desde otras experiencias, partiendo de valores, para la generación de ideaspropias, aptitudes y actitudes. Se pretende contribuir en la formación del nuevociudadano; con criterio propio, conciente de que tiene el poder para hacer cambios en elentorno, activo, reflexivo, informado, con capacidades para prever y que esta dispuesto a

ser sujeto y actor político, que defiende los derechos humanos y es conciente de suresponsabilidad ambiental.

Para este proceso se define microempresa como Una unidad productiva, en procesodinámico de desarrollo, que tiene como objetivo ser económicamente rentable,responsable con la sociedad y el ambiente, con capacidad para generar empleo ydinamizar la economía de su entorno.

1100.. BBEENNEEFFIICCIIAARRIIOOSS DDEELL PPRROO Y YEECCTTOO

Los beneficiarios directos serán emprendedores hombres y mujeres, del Area de

Conservación de Osa, identificados para participar en los procesos de asesoríaempresarial, también las y los miembros de ASEDER, organización a la que pretendemosfortalecer con el desarrollo de este proyecto. Los beneficiarios indirectos son las familiasde los emprendedores y sus comunidades, además los recursos naturales de la zonadebido a los proyectos que identifiquen y pongan en ejecución los participantes

1111.. CCOOSSTTOOSS DDEE IIMMPPLLEEMMEENNTTAACCIIOONN

Proyecto: Creación y operación del Centro para el Emprendimiento CPE de Osa yGolfitoCosto del proyecto Presupuesto US$

Aporte BIDContrapartida

ASEDERComponente I. Diseño y Construcción del CPE 27,500 25.000Diseño del CEP 2.500Terreno para establecer el CEP 10.000Construcción del CEP 24.000Equipamiento básico 1.000 15.000Componente II. Puesta en operación del CPE 247.500Estrategia de Promoción, comunicación, divulgación yposicionamiento del CPE en la Comunidad

7.500

Respaldo a los procesos de formación deemprendedores y emprendimientos (capacitaciones,asesorías, desarrollo de capacidades y habilidades yacompañamiento inicial)

240.000

Subtotal 275.000 25.000TOTAL 300,000


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1.2. Definida la ubicación y negociar la donación del terreno.1.3. Construido o remodelado el CPE1.4. Equipado y conectado a Internet el CPE.

2. El Centro para el Emprendimiento de CPE, reconocido en la zona como un mediopara el desarrollo local sostenible; que apoya a los y las emprendedores a desarrollar

sus ideas de negocios.2.1. Un CPE que ha logrado posicionarse en la comunidad de Osa, como un medio

que brinda apoyo para que los y las emprendedoras desarrollen sus ideas denegocios que contribuyen con el desarrollo sostenible de la zona.

2.2. Identificados los medios de promoción y divulgación de los servicios que ofrece elCPE.

2.3. Elaborados los materiales escritos y audiovisuales para las acciones depromoción y divulgación.

2.4. Desarrolladas las estrategias de divulgación y promoción a nivel local y nacionalque permitan el posicionamiento del CPE.

3. Emprendedores, hombres y mujeres utilizan las asesorías empresariales de ASEDER

y las facilidades del CPE para desarrollar microempresas rentables económicamentey responsables con la comunidad y el ambiente.3.1. Al menos 60 emprendedores, hombres y mujeres han participado en las asesorías

empresariales y han utilizo las facilidades del CPE para desarrollar capacidades yhabilidades que les permite crear y administrar una microempresa

3.2. Identificados emprendedores y emprendedoras en la zona.3.3. Brindadas asesorías empresariales a los y las emprendedoras.3.4. Desarrollados planes de negocios para cada idea de negocios.3.5. Investigadas con cada emprendedor las posibilidades de financiamiento para su

idea.3.6. Acompañamientos al emprendedor o emprendedora en el proceso de iniciar la

micro o pequeña empresa.

1144.. IINNDDIICCAADDOORREESS DDEE SSEEGGUUIIMMIIEENNTTOO Y Y CCOONNTTRROOLL

CPE construido y en funcionamiento, equipado con tecnologías deinformación y conexión a Internet, brindando servicios a los y lasemprendedoras de la zona.

CPE investigando posibilidades de venta de servicios que le ayuden agenerar la sostenibilidad económica.

Medios escritos y audiovisuales elaborados. Estrategias de promoción y divulgación en ejecución. Al menos 20 nuevas microempresas han sido iniciados y se encuentran en

proceso dinámicos de desarrollo. Al menos 60 emprendedores y emprendedoras cuentan con

conocimientos técnicos para el manejo de micro y pequeñas empresas. Al menos 60 emprendedores y emprendedoras han desarrollado

capacidades y habilidades para identificar, investigar y analizaroportunidades de negocios en su entorno.


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1155.. LLIISSTTAA DDEE AANNEEXXOOSS

Anexo 1.Ficha de Proyecto

PROGRAMA DE DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA REGION PACÍFICO CENTRAL – BRUNCA

FICHA PROYECTO

Nombre delproyecto

Creación y operación del Centro para el Emprendimiento CPE de Osa y

Golf i to

Antecedentesy

justificación

La Península de Osa es una zona rica en biodiversidad pero con altos índices depobreza y pocas oportunidades para la población, especialmente para la juventud.La riqueza natural esta gravemente amenazada, principalmente por le uso ymanejo no sostenible de los recursos naturales. A pesar de sus riquezasnaturales, la zona recibe muy poca atención por parte del Estado.

Económicamente es una zona deprimida, con la desventaja de estar lejos de los

centros políticos de toma de decisiones y de los mercados para la venta de susproductos. No existe en la zona ningún tipo de industria, los servicios sonescasos y de baja calidad. Todo esto da como resultado pocas opcioneslaborales, especialmente para los y las jóvenes, por lo que muchos migran a laciudad para ocupar puestos en fábricas o tiendas. El acceso a los serviciosbásicos de salud y educación es muy deficiente.

La Asociación de Emprendedores para el desarrollo Responsable (ASEDER)tiene el objetivo de apoyar a los y las jóvenes a desarrollar emprendimientosempresariales con responsabilidad social y ambiental.

La propuesta de ASEDER se centra en la concepción del pequeño y microemprendimiento como una estrategia para generar procesos de desarrollo local apartir de la realidad de cada lugar, rompiendo ciclos de pobreza en forma

participativa y de forma tal que se conviertan en actores de su propio desarrollo.La experiencia de la Asociación ha demostrado que los procesos deemprendimiento, especialmente cuando se desarrollan en forma integral,contribuyen a mejorar la autoestima de las personas, les brindan conocimientostécnicos y les ayudan a desarrollar habilidades y capacidades para iniciar ofortalecer una empresa rentable y responsable con el ambiente y la comunidad,constituyéndose en herramientas de vida.

Descripción

El proyecto consiste en la creación y puesta en marcha del Centro para elEmprendimiento en Península de Osa, (CPE), como un medio para desarrollarlos procesos de asesorías empresariales, utilizando las tecnologías deinformación para apoyar a los y las emprendedoras a desarrollar sumicroempresa.El CPE cuenta con el aporte por parte de ASEDER de la plataforma tecnológica,el equipo de cómputo con acceso a Internet y algún nivel de asesoría informáticabásica, por lo que el presente proyecto se enfocaría en:1. Crear la plataforma física (infraestructura) necesaria que consolide elCentro para el Emprendimiento.2. Desarrollar acciones de divulgación que den a conocer la oportunidad quebrinda el Centro.3. Financiar la operación del proceso de asesorías empresariales por cuatro


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años con al menos 60 emprendedores de los cantones de Osa y Golfito

Objetivos

General Específicos

Desarrollar condiciones desoporte y desarrollo inicial

para el establecimiento demicroempresas rentableseconómicamente yresponsables que seanpromovidas directamente poremprendedores -hombres ymujeres- miembros de lacomunidad, que se integren aésta y que lo sean con respetoal ambiente.

1. El Centro para el Emprendimiento CPE,cuenta con plataforma física y está equipadocon tecnologías de información y conexión a

Internet.2. El Centro para el Emprendimiento CPE, esreconocido en la zona como un medio para eldesarrollo local sostenible; que apoya a los ylas emprendedores a desarrollar sus ideas denegocios.

3. Emprendedores, hombres y mujeres utilizanlas asesorías empresariales de ASEDER lasfacilidades del CPE para desarrollarmicroempresas rentables económicamente yresponsables con la comunidad y el ambiente

Beneficiarios

Los beneficiarios directos serán emprendedores hombres y mujeres, del Area de

Conservación de Osa, identificados para participar en los procesos de asesoríaempresarial, también las y los miembros de ASEDER, organización a la quepretendemos fortalecer con el desarrollo de este proyecto. Los beneficiariosindirectos son las familias de los emprendedores y sus comunidades, además losrecursos naturales de la zona debido a los proyectos que identifiquen y pongan enejecución los participantes

Período deejecución

Las actividades de diseño, construcción y operación del CPE, así como eldesarrollo de emprendimientos tendrán un plazo estimado en 3 años

Mecanismosde ejecución

El proyecto desarrollará un sistema de fortalecimiento y posterior transferencia deresponsabilidades a ASEDER.Para la ejecución propiamente dicha del proyecto se recurrirá a la contratación deempresas e individuos consultores, organizaciones sin fines de lucro y otras

entidades que pueden ejecutar las diferentes líneas de acción.

Resultadosdel proyecto

El Centro para el Emprendimiento CPE, cuenta con plataforma física y estáequipado con tecnologías de información y conexión a Internet.Un CPE en funcionamiento, que cuenta con infraestructura propia, estaequipado con tecnologías de información y conexión a Internet y constituye laprincipal herramienta de los procesos de asesorías empresariales de

ASEDER.El Centro para el Emprendimiento de CPE, reconocido en la zona como unmedio para el desarrollo local sostenible; que apoya a los y lasemprendedores a desarrollar sus ideas de negocios.Un CPE que ha logrado posicionarse en la comunidad de Osa, como unmedio que brinda apoyo para que los y las emprendedoras desarrollen sus

ideas de negocios que contribuyen con el desarrollo sostenible de la zona.Emprendedores, hombres y mujeres utilizan las asesorías empresariales de ASEDER y las facilidades del CPE para desarrollar microempresas rentableseconómicamente y responsables con la comunidad y el ambiente.

Al menos 60 emprendedores, hombres y mujeres han participado en lasasesorías empresariales y han utilizo las facilidades del CPE para desarrollarcapacidades y habilidades que les permite crear y administrar unamicroempresa

Acompañamientos al emprendedor o emprendedora en el proceso de iniciar la


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micro o pequeña empresa.

Presupuesto

Proyecto: Creación y Operación del Centro para el EmprendimientoASEDER de Osa-Golfito

Costo del proyectoPresupuesto US$

AporteBID

ContrapartidaASEDER

Componente I. Diseño y Construcción del CPE 27,500 25.000Diseño del CEP 2.500Terreno para establecer el CEP 10.000Construcción del CEP 24.000Equipamiento básico 1.000 15.000Componente II. Puesta en operación del CPE 247.500Estrategia de Promoción, comunicación, divulgacióny posicionamiento del CPE en la Comunidad

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Respaldo a los procesos de formación de

emprendedores y emprendimientos (capacitaciones,asesorías, desarrollo de capacidades y habilidadesy acompañamiento inicial)

240.000

Subtotal 275.000 25.000TOTAL 300,000

Centro Emprendimiento Osa y Golfito

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