CARACTERÍSTICA 17. Formación para la investigación · Integrantes de Semilleros de...

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Informe de Autoevaluacioacuten Institucional 2013-2018Instituto Tecnoloacutegico Metropolitano ndash ITM

Factor 6 INVESTIGACIOacuteN Y CREACIOacuteN ARTIacuteSTICA Y CULTURAL

En el ITM la ejecucioacuten de los procesos relacionados con investigacioacuten y creacioacuten artiacutestica y cultural tiene conexioacuten con las demaacutes funciones

sustantivas (Docencia y Extensioacuten) y se convierte en eje prioritario de la estrategia institucional para posicionarse como promotor de desarrollo

cientiacutefico econoacutemico cultural y artiacutestico en los distintos niveles del territorio

CARACTERIacuteSTICA 17 Formacioacuten para la investigacioacuten

Las poliacuteticas de formacioacuten en investigacioacuten del ITM se han fortalecido significativamente en relacioacuten con la cobertura de estudiantes y poblacioacuten acadeacutemica en general asiacute como en la cantidad y calidad de estrate-gias para una atencioacuten integral de los estudiantes que permiten su participacioacuten en las dinaacutemicas de produc-cioacuten y apropiacioacuten de conocimiento aplicables de manera diferenciada en los diversos niveles educativos

En los uacuteltimos cinco antildeos la Institucioacuten ha avanzado significativamente en la implementacioacuten de estrategias que buscan principalmente el fortalecimiento del relevo generacional en investigacioacuten y la cualificacioacuten de competencias investigativas que sean de utilidad en su vida laboral independiente de que su proyeccioacuten no sea una carrera que requiera un desarrollo cientiacutefico consolidado al igual que competencias para la creacioacuten artiacutestica y cultural cuando se refiere a los programas acadeacutemicos especiacuteficos para ello Dichas poliacuteticas y estrategias se evidencian en

bull Proyecto Educativo Institucional - PEI

bull Reglamento Estudiantil - Acuerdo 04 del 4 de abril de 2008

bull Proyectos Educativos de las Facultades

bull Reglamento de Posgrados - Acuerdo 02 del 21 de enero de 2013

bull Resolucioacuten del Consejo Acadeacutemico No15 de 2017 - Poliacuteticas y Reglamento CTi del ITM

bull Acuerdo 03 de 2016 - Estatuto de CTi del ITM

Con un total compromiso por la formacioacuten y actualizacioacuten permanente del profesorado y los estudiantes para su aporte en la construccioacuten y sistematizacioacuten del saber el ITM ha establecido mecanismos que los atienden como 1) capacitaciones a estudiantes y profesores 2) informacioacuten sistematizada en web por medio de una plataforma desarrollada a la medida 3) participacioacuten en redes de semilleros y eventos y 4) reconocimientos en Ciencia Tecnologiacutea e Innovacioacuten (CTi)

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Factor 6 Investigacioacuten y creacioacuten artiacutestica y cultural

Las estrategias y apoyos institucionales han facilitado la construccioacuten y sistematizacioacuten de conocimientos a profesores y a estudiantes no solo de la educacioacuten superior sino tambieacuten de niveles precedentes por medio de la consolidacioacuten de procesos formativos que propician una cultura transversal que involucra a la sociedad desde la apertura de espacios de formacioacuten apropiacioacuten y transferencia de produccioacuten cientiacutefica y tecnoloacutegica Asiacute mismo han permitido trascender las fronteras institucionales formulando e implementando estrategias de investigacioacuten formativa y formacioacuten en investigacioacuten para consolidar la docencia la investigacioacuten y la extensioacuten desde la cultura de la calidad Ello ha permitido intervenir de manera transversal los planes de estudio de los programas acadeacutemicos y contar con estudiantes y egresados emprendedores innovadores comprometidos con la generacioacuten de soluciones a necesidades sociales y productivas con mayor capacidad para afrontar los retos de la industria local y nacional ademaacutes de fortalecer viacutenculos con el entorno haciendo uso de espacios de ciudad y territorio - Anexo algunos de ellos mencionados en otros capiacutetulos como Comiteacute Universidad-Empresa-Estado Ruta N Tecnnova Red de Investigacioacuten Escolar programas Ondas Antioquia-Colciencias Agencia de Educacioacuten Superior de Medelliacuten-Sapiencia ACIET Encuentros de Formacioacuten y Participacioacuten Gremial UVAs Parques Biblioteca Museo de Ciencias Naturales de La Salle Observatorio Astronoacutemico del ITM Aula Moacutevil ITM y otros actores del Sistema de Innovacioacuten Regional y Nacional

Para promover en la comunidad educativa la cultura de sistematizar los conocimientos como otra forma de construccioacuten de nuevos aprendizajes en los uacuteltimos cuatro antildeos el ITM ha fortalecido o implementado estrategias didaacutecticas y pedagoacutegicas para la investigacioacuten entre ellas

bull Semilleros de Investigacioacuten en la U se desarrollan desde hace 10 antildeos y han evolucionado no solo en su estructura interna de formacioacuten sino tambieacuten en procesos administrativos y de gestioacuten Trabajan diversas aacutereas de conocimiento dependiendo de la formacioacuten del docente tutor y de acuerdo con las necesidades de los grupos las liacuteneas de investigacioacuten y los programas acadeacutemicos Se establece su nombre debido a que operan al interior de las sedes del ITM pues hace uso de toda la infraestructura institucional como los laboratorios de Parque i y los laboratorios de docencia asiacute como los espacios y aulas para sus reuniones

Estos semilleros evidencian un crecimiento significativo de 58 semilleros y 759 estudiantes en 2013 a 87 semilleros y 1683 estudiantes en 2018 evidenciando un crecimiento del 50 en los semilleros y 122 en los estudiantes en el periacuteodo de evaluacioacuten tal y como lo muestran las Figuras 25 y 26

Figura 25 Semilleros de Investigacioacuten en la U por facultad 2013 - 2018Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

Antildeo 2013

58

24

8

917

66

28

13

1015

55

199

1215

71

24

13

17

17

78

25

15

16

22

87

25

15

19

28

Antildeo 2014 Antildeo 2015 Antildeo 2016 Antildeo 2017 Antildeo 2018

Facultad de Ciencias Econoacutemicas y Administrativas Facultad de IngenieriacuteasFacultad de Artes y Humanidades TotalFacultad de Ciencias Exactas y Aplicadas

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

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Figura 26 Integrantes de Semilleros de Investigacioacuten en la U por facultad 2013-2018Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

bull Semilleros de investigacioacuten en Ciencia Arte y Cultura se establecen con el fin de llevar la formacioacuten en investigacioacuten a los nintildeos y joacutevenes de la educacioacuten baacutesica secundaria y educacioacuten media especiacuteficamente los estudiantes de los grados 8 9 10 y 11 con el objeto de transformar realidades acercando la ciencia tecnologiacutea e innovacioacuten a sus proyectos de vida y tambieacuten para contribuir a la eliminacioacuten de barreras que hay del paso de la educacioacuten baacutesica y media a la universidad proporcionaacutendole a las nintildeos y joacutevenes herramientas para adaptarse a los contextos venideros Estaacuten ubicados espacialmente en el Aula Moacutevil del ITM y en las instituciones educativas con las que se tiene convenio Estos semilleros especialmente hacen uso de algunos de los espacios de Ciudad que existen en materia de ciencia tecnologiacutea e innovacioacuten como los enunciados anteriormente En el antildeo de su creacioacuten 2017 se contoacute con cuatro semilleros y 54 integrantes y en 2018 el nuacutemero de semilleros se mantuvo constante y el nuacutemero de integrantes se duplicoacute

bull Semilleros de Investigacioacuten en el Barrio estrategia orientada al impacto social que se centra en acercar la ciencia la tecnologiacutea y la innovacioacuten a comunidades vulnerables de la Ciudad Los actores que participan son en gran parte estudiantes del Programa la U en mi Barrio del ITM (estrategia ya mencionada en el capiacutetulo correspondiente al Factor 4 - Procesos Acadeacutemicos) y joacutevenes que hacen parte de los programas de integracioacuten de las juntas de accioacuten comunal de los barrios maacutes cercanos a las sedes de los semilleros los elementos en los que profundizan son conocimiento del entorno ITM conocimiento de su comunidad proyeccioacuten de empresa y proyectos de investigacioacuten (orientacioacuten en ciencia tecnologiacutea e innovacioacuten)

En el antildeo de su creacioacuten 2017 se contoacute con tres semilleros y 38 integrantes y en 2018 el nuacutemero de semilleros sigue igual pero los integrantes ascendieron a 55 lo que indica un crecimiento de 45

bull Joacutevenes Investigadores e Innovadores ITM esta convocatoria tiene como objetivo fortalecer las capacidades y habilidades en investigacioacuten e innovacioacuten de los joacutevenes talento del ITM mediante su vinculacioacuten a grupos de investigacioacuten del Sistema Nacional de Ciencia Tecnologiacutea e Investigacioacuten


Antildeo 2013

759

337116

121185

951

504128

174172

963

377120

158308

1513

493

236

210

574

1324

369198

198

559

1683

592

266

220

605


500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

110


Se realiza anualmente desde 2015 y es financiada en su totalidad con recursos institucionales y derivada de los procesos de investigacioacuten formativa bien sea de programas acadeacutemicos de pregrado o posgrado o de los grupos y liacuteneas de investigacioacuten Esta convocatoria usa en su mayoriacutea los mismos criterios de las convocatorias de Colciencias incluyendo la tipologiacutea de productos establecida en su modelo de medicioacuten para grupos de investigacioacuten A diciembre de 2018 han sido 149 los estudiantes beneficiados con esta estrategia

bull Joacutevenes Investigadores e Innovadores Colciencias tambieacuten se contempla la participacioacuten en las convocatorias anuales de Colciencias abiertas para financiar joacutevenes investigadores e innovadores donde la Institucioacuten debe contribuir con el 40 los recursos asignados a cada beneficiario

En la Figura 27 se observa el comportamiento de los participantes que han recibido financiacioacuten en las convocatorias de Joacutevenes Investigadores e Innovadores ITM y de Joacutevenes Investigadores e Innovadores Colciencias

Figura 27 Joacutevenes Investigadores e Innovadores ITM y Colciencias 2014-2018

Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

bull Ciclos de formacioacuten en investigacioacuten busca fortalecer las competencias en CTi de los estudiantes del ITM y de las otras instituciones adscritas al municipio de Medelliacuten Estos ciclos son impartidos por joacutevenes investigadores e innovadores del ITM son gratuitos y certificados por la Direccioacuten de Extensioacuten Acadeacutemica del ITM Se han ofertado entre el antildeo 2015 y el 2018 un promedio de 37 cursos beneficiando a maacutes de 1500 estudiantes como se presenta en la Figura 28

Antildeo 2013

6

13

35

24

33

5

46

1

35

Antildeo 2014 Antildeo 2015 Antildeo 2016 Antildeo 2017 Antildeo 2018Joacutevenes ColcienciasJoacutevenes ITM

0

10

20

30

40

50

60

111


Figura 28 No de cursos e integrantes de los ciclos de formacioacuten 2013-2018Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

bull Apoyo a movilidad y pasantiacuteas investigativas esta estrategia estaacute articulada con la Direccioacuten de Cooperacioacuten y Relaciones Internacionales-DCRI del ITM con quien se generan programas y convocatorias para apoyar no solo a la poblacioacuten estudiantil en general sino en particular a los estudiantes que participan en semilleros de investigacioacuten y joacutevenes investigadores e innovadores ITM y Colciencias Alrededor de esta estrategia se apoyan econoacutemicamente las movilidades y participaciones en eventos cientiacuteficos ademaacutes de las pasantiacuteas investigativas que pueden tener una duracioacuten de varias semanas En los uacuteltimos cinco antildeos se han beneficiado maacutes de 700 estudiantes mediante los apoyos de movilidad saliente para los programas de investigacioacuten formativa e igualmente se ha fomentado el ingreso de estudiantes de otras instituciones y paiacuteses a traveacutes de programas de movilidad entrante como se aprecia en la Figura 29

Antildeo 2013

4 435 32

46 35

315

409

225

280

100

218

Antildeo 2014 Antildeo 2015 Antildeo 2016 Antildeo 2017 Antildeo 2018Participantes Cursos - Talleres

0

50

100

150

200

250

300

350

400

Figura 29 Movilidad entrante y saliente - Nuacutemero de estudiantes 2013-2018

Fuente ITM en Cifras

Antildeo 2013

19

72

50

11

118

23

1

64

25

52

195

42

68 66

84

49 53

165

92

65

Antildeo 2014 Antildeo 2015 Antildeo 2016 Antildeo 2017 Antildeo 2018Entrante internacional Entrante nacional Saliente internacionalSaliente nacional

0

50

100

150

200

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bull Alianzas estrateacutegicas y redes se realizan mediante la vinculacioacuten de actores internos y externos con el propoacutesito de generar espacios de participacioacuten integracioacuten y co-creacioacuten para el fortalecimiento de competencias y habilidades en CTi de los participantes en procesos de formacioacuten del ITM Algunas de las acciones realizadas son 1) convenios con entidades puacuteblicas y privadas 2) convenios con instituciones educativas 3) convenios con instituciones de educacioacuten superior 4) participacioacuten en redes acadeacutemicas de investigacioacuten como Red de Investigacioacuten Escolar Red Colombiana de Semilleros de Investigacioacuten Red de Nodo del Lenguaje Mesa Departamental del Programa Ondas y cada una de las redes de las aacutereas de conocimiento especiacutefico de los programas acadeacutemicos del ITM Tambieacuten la participacioacuten en eventos como Clubes de Investigacioacuten Sapiencia Clubes de Investigacioacuten Medelliacuten Investiga entrenamientos en Ruta N Semana de la Roboacutetica y la Innovacioacuten Clubes de Ciencia Colombia eventos acadeacutemicos de caraacutecter cientiacutefico Rally Latinoamericano de Innovacioacuten InnovaWorld entrenamientos en emprendimiento e innovacioacuten entre otros En la Figura 30 se presenta el nuacutemero de alianzas estrateacutegicas y de redes que soportan las tareas de investigacioacuten formativa en el periacuteodo 2013 - 2018

Figura 30 Alianzas estrateacutegicas y redes 2013-2018Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

bull Estrategias de comunicacioacuten buscan mantener la comunicacioacuten efectiva con todos los actores que participan del proceso Para ello se articulan de manera planificada sistemaacutetica integral y coherente las taacutecticas las acciones los indicadores y los instrumentos por los cuales se genera la comunicacioacuten integrada a los siguientes canales medios electroacutenicos (correo electroacutenico) medios de comunicacioacuten institucional (Semanales boletines del proceso) canales de video (Entre Campus Contrasentildea) medios escritos y redes sociales Por estos canales se difunden entre otros convocatorias internas y externas invitacioacuten a eventos internos y externos invitacioacuten a capacitaciones y a publicar en revistas Desde 2013 se implementoacute un sistema de informacioacuten denominado AMCTi para administrar y sistematizar el proceso de gestioacuten de cada semillero de investigacioacuten con sus actas de actividades asistencia para seguimiento y certificacioacuten registro de productos y acciones de articulacioacuten de cada semillero con al menos una liacutenea de investigacioacuten y un programa acadeacutemico amctiitmeduco

Antildeo 2013

3

1

6

2

3

2

4

2

7

3

8

3

Antildeo 2014 Antildeo 2015 Antildeo 2016 Antildeo 2017 Antildeo 2018Nuacutemero de redes Nuacutemero de alianzas estrateacutegicas

0

1

2

3

4

5

6

7

8

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Sumado a lo anterior es importante considerar los elementos de flexibilizacioacuten curricular que permiten los procesos de investigacioacuten formativa Ellos se componen de acciones especiacuteficas por cada Facultad mediante la incorporacioacuten de mecanismos de investigacioacuten formativa en los micro-curriacuteculos de algunas asignaturas ademaacutes de la opcioacuten de trabajo de grado con la participacioacuten de semilleros o laboratorios de investigacioacuten y las muestras de trabajos de grado o proyectos desarrollados por los estudiantes Asiacute tambieacuten el programa de ciclos de formacioacuten en investigacioacuten apoya en gran medida los procesos de flexibilizacioacuten curricular y la cualificacioacuten de estudiantes y docentes sin dejar de lado la gestioacuten de acompantildeamiento por web para trabajo de semilleros virtuales tal como se expuso en el capiacutetulo correspondiente al Factor 4 - Procesos Acadeacutemicos

En la Institucioacuten tambieacuten se fomenta la participacioacuten de los estudiantes en actividades de investigacioacuten cientiacutefica y creacioacuten artiacutestica y cultural a traveacutes de 1) movilidad entrante y saliente de los estudiantes 2) apoyo permanente para la participacioacuten en eventos como RedCOLSI y el Encuentro Departamental de Semilleros y 3) las muestras de semilleros de investigacioacuten y las actividades de Bienestar Cultural y la Facultad de Artes y Humanidades para fomentar la creacioacuten artiacutestica y cultural Asiacute entonces el proceso de crecimiento a traveacutes de la evaluacioacuten y seguimiento de las acciones de mejora relacionadas con las poliacuteticas y estrategias de ensentildeanza y aprendizaje en el marco de la formacioacuten para la investigacioacuten se logra con todas las estrategias y consideraciones anteriormente descritas

Juicio evaluativo y nivel de cumplimiento de la caracteriacutestica

De la calificacioacuten y justificacioacuten de los diferentes aspectos a evaluar que integran la caracteriacutestica realizada por parte del equipo de Autoevaluacioacuten por Factor la caracteriacutestica obtuvo una calificacioacuten de 467 (93) lo que indica que se cumple en alto grado El anaacutelisis de los aspectos considerados en la Caracteriacutestica -Formacioacuten para la Investigacioacuten- permite concluir que el ITM desarrolla poliacuteticas y estrategias para propiciar la vinculacioacuten de los estudiantes en las dinaacutemicas de produccioacuten y apropiacioacuten de conocimiento como programas de formacioacuten redes semilleros grupos pasantiacuteas convocatorias para joacutevenes investigadores Todas ellas presentan cifras importantes en el periacuteodo evaluado permitiendo la cualificacioacuten de competencias investigativas de utilidad en la vida acadeacutemica y laboral

CARACTERIacuteSTICA 18 Investigacioacuten

El ITM fiel a su filosofiacutea expresada en su Misioacuten y Proyecto Educativo Institucional cuenta con poliacuteticas claras y un compromiso expliacutecito con la investigacioacuten plataforma que le ha permitido incrementar la actividad investigativa de los docentes mejorar la calidad y difusioacuten de sus productos incrementar el apoyo a proyec-tos y dar respuesta pertinente y oportuna a las necesidades diferentes sectores econoacutemicos y sociales

Las poliacuteticas y el reglamento de Ciencia Tecnologiacutea e Innovacioacuten del ITM estaacuten alineados con el Estatuto General el Estatuto de Ciencia Tecnologiacutea e Innovacioacuten el Plan de Desarrollo Institucional el Proyecto Educativo Institucional el Estatuto Profesoral las leyes y reglamentos vigentes asiacute como con las recomendaciones de la Resolucioacuten 3499 de 2014 por el Ministerio de Educacioacuten Nacional donde se concedioacute la acreditacioacuten de Alta Calidad a la Institucioacuten

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Para la ejecucioacuten de dichos lineamientos el ITM cuenta con una adecuada infraestructura investigativa en buacutesqueda de la consolidacioacuten de su Sistema de CTi enmarcados principalmente en el Centro Integrado de Laboratorios de Investigacioacuten ldquoParque irdquo el cual concentra 23 laboratorios cientiacuteficos y una sala de reuniones tipo auditorio con capacidad para 55 personas un saloacuten de investigadores aulas especializadas para posgrados y formacioacuten de semilleros asiacute como la oficina del Centro de Emprendimiento - Proyecto de Transferencia Innovacioacuten y Desarrollo de Conocimiento - CTIC Se destaca como una de sus fortalezas la centralizacioacuten en un mismo espacio de los grupos de investigacioacuten para compartir conocimientos y recursos fomentando la investigacioacuten de calidad en funcioacuten de incrementar la productividad y la competitividad

El fortalecimiento y consolidacioacuten de esta plataforma inicioacute desde el primer proceso de autoevaluacioacuten institucional 2008-2012 con una inversioacuten programada de $8100 millones En el periacuteodo de evaluacioacuten 2013-2018 la Institucioacuten aumentoacute la capacidad teacutecnica cientiacutefica con el objetivo de obtener un alto nivel tecnoloacutegico para el desarrollo de la investigacioacuten apoyando los diferentes pilares misionales del ITM

El Centro de Laboratorios de Investigacioacuten Parque i en el mejoramiento continuo de los procesos de generacioacuten de nuevo conocimiento y con la ventaja de concentrar en un mismo lugar los espacios de desarrollo cientiacutefico y tecnoloacutegico cualifica los canales de relacionamiento con el sector productivo Realizando asiacute la prestacioacuten de servicios a dicho sector de acuerdo con las fortalezas tecnoloacutegicas que poseen los laboratorios tanto cientiacuteficos como de docencia

Igualmente se deben considerar como parte de esta infraestructura investigativa los laboratorios de docencia e investigacioacuten por Facultad y la consolidacioacuten de la plataforma tecnoloacutegica que ha estado acompantildeada del crecimiento en bases de datos electroacutenicas y de los recursos informaacuteticos que se presentan en el Capiacutetulo correspondiente al Factor 11 - Recursos de Apoyo Acadeacutemico e Infraestructura Fiacutesica

Este desarrollo en recursos para la investigacioacuten ineludiblemente tiene que estar acompantildeado del fortalecimiento del nivel de formacioacuten y el reconocimiento acadeacutemico-cientiacutefico de los investigadores del ITM avance que se puede evidenciar en la Figura 31

Figura 31 Investigadores ITM reconocidos por Colciencias antildeo a antildeo Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

2013

11

32

66

2

24

52

417

45

111

37

2014 2015 - 2016 2017 - 2018Investigador Asociado Investigador Seacutenior Investigador Junior

0

20

40

60

80

100

120

115


Sumado a estos reconocimientos el desarrollo de los investigadores se potencia con el apoyo institucional para su relacionamiento acadeacutemico mediante programas de movilidad entrante y saliente como se muestra en la Tabla 21

Tipo de movilidad 2013 2014 2015 2016 2017 2018Entrante 74 80 54 166 99 93 Saliente 144 131 86 109 110 113

Fuente Direccioacuten de Cooperacioacuten y Relaciones Internacionales

Tabla 21 Movilidad y apoyo a investigadores 2013 ndash 2018

La estructura y el desarrollo de la investigacioacuten en el ITM se centran principalmente en los grupos de investigacioacuten En el periacuteodo en evaluacioacuten 2013-2018 se evidencia el crecimiento y progreso sistemaacutetico de los grupos en la obtencioacuten de mejores categoriacuteas superando en cada convocatoria de COLCIENCIAS las categoriacuteas maacutes bajas como se evidencia en la Figura 32

Figura 32 Categorizacioacuten de los grupos de investigacioacuten por ColcienciasFuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

Para garantizar la calidad la Institucioacuten busca asegurar la estabilidad de las unidades de investigacioacuten mediante la vinculacioacuten de docentes con formacioacuten y experiencia investigativa La vinculacioacuten se realiza de acuerdo con lo establecido en el Estatuto Profesoral donde un Factor determinante es el aporte en investigacioacuten con que puede beneficiar a la Institucioacuten En el caso de los docentes de tiempo completo ocasional su dinaacutemica investigativa puede ratificar su continuidad y permanencia dado el rol que tenga en los procesos investigativos En los uacuteltimos cinco antildeos se puede verificar la estabilidad de los grupos de investigacioacuten en el ITM como la permanencia de sus investigadores que han permitido el progreso continuo de los grupos como ya se ilustroacute

En los lineamientos para la elaboracioacuten del Plan de Trabajo de los docentes se incluyen criterios para la asignacioacuten de tiempo a la investigacioacuten tanto para realizar proyectos y generar productos como para la administracioacuten de los mismos asesoriacuteas a semilleros asesoriacuteas de trabajos de grado en pregrado y posgrado con eacutenfasis en investigacioacuten coordinacioacuten de eventos cientiacuteficos liderazgo de grupos y liacuteneas

Categoriacutea A Categoriacutea B Categoriacutea A1 Categoriacutea D No reconocidos Categoriacutea C 2013

2

2

2

2

2

2

1

2

4

1

2

4 4

1 1

3 3

56

2

1

2

1

2

1

4

3

5

2

2014 2015 2016 2017 20180

2

4

6

8

10

12

116


de investigacioacuten y participacioacuten en comiteacutes editoriales de las revistas institucionales En la Tabla 22 se evidencia un aumento de tiempo total para investigacioacuten que pasa de 45223 horas en 2013 a 119687 horas en 2018 que significa un incremento de 165

Actividad detallada en plan de trabajo docente (en horas)

2013 2014 2015 2016 2017 2018 Total

Activ

idad

es A

soci

adas

a la

Inve

stig

acioacute

n

Administrar proyecto de investigacioacuten 2416 4673 2258 2636 2372 2902 17257Asesorar semillero de

investigacioacuten formativa3012 4266 3612 4928 5030 6951 27799

Asesorar trabajo de posgrado en investigacioacuten

804 1233 948 2386 2529 2453 10353

Asesorar trabajo de pregrado en investigacioacuten

1565 2035 1363 1642 1607 2849 11061

Coordinar evento cientiacutefico acadeacutemico 268 630 254 432 296 392 2272Coordinar investigacioacuten en Facultad 1985 1095 45 - 132 43 3300

Coordinar liacutenea de investigacioacuten 2333 3661 2892 4340 3540 4453 21219Desarrollo y ejecucioacuten del proyecto de investigacioacuten

6724 5101 7591 11703 11548 16430 59097

Liderar grupo de investigacioacuten 2211 3837 2098 3746 2773 3340 18005Participacioacuten en comiteacutes

editoriales de revistas cientiacuteficas (Tecnoloacutegicas o Trilogiacutea)

186 485 238 520 310 411 2150

Desarrollo y Ejecucioacuten de Actividades de Investigacioacuten - Ejecucioacuten de proyectos

y generacioacuten de productos23719 38892 27587 33021 55805 79463 258487

Total general 45223 65908 48886 65354 85942 119687 431000Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

Tabla 22 Tiempo total dedicado a investigacioacuten en planes de trabajo docente antildeo a antildeo

El crecimiento en la produccioacuten cientiacutefica y tecnoloacutegica filiada al ITM para el periacuteodo 2013-2018 se evidencia en los resultados anuales del trabajo de los profesores de acuerdo con su tipo y naturaleza entre ellos la publicacioacuten de resultados de investigacioacuten en revistas indexadas y especializadas nacionales e internacionales innovaciones patentes productos o procesos teacutecnicos y tecnoloacutegicos patentables o no patentables o protegidas por secreto industrial libros y capiacutetulos de libros direccioacuten de trabajos de grado de maestriacutea y doctorado paquetes tecnoloacutegicos normas resultado de investigacioacuten produccioacuten artiacutestica y cultural productos de apropiacioacuten social del conocimiento productos asociados a servicios teacutecnicos o consultoriacutea tal como se observa en la Tabla 23

117


Subtipo Categoriacutea 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Artiacuteculo

A1 20 26 21 17 22 27 A2 32 29 30 8 31 37 B 39 10 3 29 37 47 C 25 7 17 20 10 19

D-O 57 9 29 37 34 16 Capiacutetulo de libro C 6 5 5 13 9 10

Capiacutetulo de libro como memoria de eventoB 123 113 175 112 141 64 C 51 28 34 51 19 53 O 5 13 26 6 - 8

Libro C 6 9 11 6 12 4

Ponencia en eventoB 119 113 175 112 141 64 C 59 28 34 51 19 53 O 75 13 26 6 - 8

Registro de software O 9 12 5 8 7 24 Total general 626 415 591 476 482 434


Tabla 23 Evolucioacuten de la productividad acadeacutemica ITM 2013-2018

Como se muestra en la Figura 33 otra evidencia del crecimiento en la produccioacuten cientiacutefica son las publicaciones ISI SCOPUS con filiacioacuten al ITM

Figura 33 Publicaciones filiadas al ITM en ISIScopus 2013-2018Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

El incremento en la produccioacuten cientiacutefica del ITM ha llegado a consolidar la investigacioacuten institucional en los rankings sin embargo por consistencia credibilidad y posicionamiento el Ranking Scimago Iberoamericano permite evidenciar el posicionamiento nacional e internacional que se ha venido logrando con un mejoramiento de 13 puestos a nivel nacional y 68 puestos en el contexto internacional tal como se aprecia en la Figura 34 Adicionalmente en el Scimago Institutions Rankings (SIR) el ITM ocupoacute el puesto 6 en el aacutembito nacional y el puesto 56 en el aacutembito latinoamericano como se puede revisar en la Web del SIR3

3 httpswwwscimagoircomrankingsphpcountry=COL

httpswwwscimagoircomrankingsphpsector=Higher20educampcountry=Latin20America

2013 2014 2015 2016 2017 2018

52 55 53

64

100

130

0

20

40

60

80

100

120

140

118


Figura 34 Ranking Scimago Iberoamericano Latinoamericano y para Colombia por antildeoFuente wwwscimagocom

En cuanto a las revistas institucionales TecnoLoacutegicas y Trilogiacutea se ha logrado la clasificacioacuten en Publindex-Colciencias como se relaciona en la Tabla 24 Dado que los criterios de medicioacuten han ido cambiando a otros maacutes exigentes en los uacuteltimos antildeos el ITM ha concentrado esfuerzos financieros para acompantildear la reingenieriacutea levantada al sistema de revistas cientiacuteficas de la institucioacuten en teacuterminos de calidad y visibilidad Esto ha conducido a nuevas metas y retos para el 2019-2020 reflejados en un mejor posicionamiento de cada una de ellas

Revista 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019TecnoLoacutegicas ISSN 0123-7799 B A2 A2 A2 A2 B BTrilogiacutea ISSN 2145-4426 C C C C C C C


Tabla 24 Revistas categorizadas en Publindex - COLCIENCIAS 2013-2018

Para el ITM es muy importante el reconocimiento a la creacioacuten artiacutestica y cultural en sus diversas formas Por esto se establecen indicadores que dan cuenta de la relevancia e impacto en las comunidades en que participan En la Figura 35 se exponen los indicadores correspondientes al periacuteodo 2013-2018 y se resaltan los siguientes aspectos para cada uno

Colombia

41 34 32 32 286

331 324306 306

277

414 412393 393

363346

73

Latinoameacuterica Iberoameacuterica

2013 2014 2015 2016 2017 2018

119


Figura 35 Indicadores relacionados con la creacioacuten artiacutestica y cultural antildeo a antildeoFuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

bull Muestras Artiacutesticas y Culturales han crecido sustancialmente por la mayor participacioacuten de profesionales estudiantes y administrativos en ellas resaltando el compromiso de Bienestar y Cultura Biblioteca y la Facultad de Artes y Humanidades en funcioacuten de potenciar y apoyar estas acciones que fomentan en la comunidad habilidades en diferentes aacutereas de las bellas artes

bull Conciertos el ITM ha crecido en escenarios para ejecutar conciertos a las comunidades ademaacutes de que se incluyen en la apertura o cierre de eventos institucionales

bull Obras de teatro llevadas a cabo en diversos escenarios para los puacuteblicos de la Ciudad por el grupo de teatro institucional lo que permite apropiacioacuten de conocimiento y generacioacuten de espacios culturales

bull Libros y capiacutetulos de libro la produccioacuten literaria en arte y cultura se deriva de actividades acadeacutemico-cientiacuteficas que visibilizan a la Institucioacuten en aacutembitos culturales y son de utilidad en asignaturas de los programas de la Facultad de Artes y Humanidades

bull Disentildeos Industriales se originan principalmente de las actividades del programa de Disentildeo Industrial de la Facultad de Artes y Humanidades lo que les imprime una fuerte orientacioacuten artiacutestica y cultural

bull Proyectos de investigacioacuten en artes se resalta el esfuerzo acadeacutemico-cientiacutefico en los uacuteltimos cinco antildeos en la ejecucioacuten de proyectos de investigacioacuten-creacioacuten En la figura de indicadores relacionados con este aspecto se presenta la evolucioacuten en el tiempo de dichos proyectos de los cuales cuatro cuentan con financiacioacuten externa

bull Premios y reconocimientos han sido obtenidos por estudiantes docentes y profesionales que resaltan y demuestran la importancia de estas aacutereas para la Institucioacuten

2014 2015 2013 2017 2018 2016

63

15

13

16

4

7

8

12

1

53

4443

18

9

12

6

16

6

12

12

251

20

4

8

31

142

2

33

8

Muestras artiacutesticas y culturales

Conciertos Obras de teatro

Libros Capiacutetulos de libro

Disentildeos industriales

Proyectos de investigacioacuten

en artes

Premios y reconocimientos

0

10

20

30

40

50

60

70

120


Para el ITM el desarrollo de proyectos de investigacioacuten en las diferentes aacutereas del conocimiento es fundamental puesto que favorece el posicionamiento institucional y el desarrollo curricular de los programas acadeacutemicos a la vez que los impactos de los resultados y productos buscan favorecer sectores sociales y productivos a fin de dar solucioacuten a las problemaacuteticas de ciudad y paiacutes Por tanto se declara un apoyo permanente al fortalecimiento y consolidacioacuten de los procesos de investigacioacuten y la implementacioacuten del Sistema de CTi institucional avanzando coherentemente en cuanto a capacidades de gestioacuten en emprendimiento propiedad intelectual y transferencia de tecnologiacutea y conocimiento por lo que ha logrado reconocimiento en el ecosistema de CTi y Emprendimiento de la Ciudad y el Paiacutes Particularmente al ser invitado a participar desde 2016 al grupo de las 8 IES de mayor posicionamiento e influencia en Medelliacuten ahora denominado G8+ITM (Universidad de Antioquia Universidad Nacional de Colombia Universidad de Medelliacuten Universidad Pontificia Bolivariana Universidad EIA Universidad CES Universidad EAFIT Corporacioacuten Universitaria Lasallista y el ITM) Uno de los productos de mayor impacto del G8+ITM ha sido la construccioacuten colectiva de la denominada Agenda Regional de I+D la cual es una oportunidad que tienen estas instituciones participantes en contribuir a la visibilidad de capacidades de la regioacuten potenciar los recursos existentes y crear sinergias o redes de colaboracioacuten para proyectos de mayor envergadura y cobertura amplia Esta agenda fue presentada ante el Comiteacute Universidad Empresa Estado de Medelliacuten y tomada en cuenta por el Consejo Departamental de Ciencia Tecnologiacutea de Innovacioacuten (CODECTI) de Antioquia para las convocatorias actuales del Sistema General de Regaliacuteas abiertas por Colciencias Es importante anotar que la Rectora del ITM es miembro del CODECTI como representante de los Rectores de las IES puacuteblicas de Antioquia como tambieacuten la red de ciudad denominada ProInnova es coordinada por el ITM Detalles maacutes especiacuteficos sobre la evolucioacuten y el progreso de los procesos de emprendimiento y transferencia en el ITM entre los antildeos 2013 y 2018 se pueden revisar en el documento Evolucioacuten y Progreso del Emprendimiento y la Transferencia ITM durante el periacuteodo 2013-2018 Anexo

El apoyo administrativo y financiero para el desarrollo y gestioacuten de la investigacioacuten la creacioacuten de empresas y de planes de negocios los centros de investigacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico y la creacioacuten artiacutestica y cultural se evidencia en la proporcioacuten de los recursos asignados para investigacioacuten con tiempo de dedicacioacuten docente laboratorios adecuacioacuten de infraestructura bonificaciones entre otros tal como se presenta en el capiacutetulo correspondiente al Factor 12 - Recursos Financieros

El ITM reconoce la importancia de realizar gestioacuten de recursos externos para investigacioacuten Ademaacutes de la participacioacuten permanente en las diferentes convocatorias de COLCIENCIAS se ha definido la estrategia de cofinanciacioacuten en las convocatorias internas realizadas en los antildeos 2013 2014 y 2016 en las que se ha promovido que los proyectos de investigacioacuten tengan asocio con empresas y sectores que esteacuten involucrados con el desarrollo econoacutemico lo que ademaacutes permite fortalecer institucionalmente la alianza Universidad-Empresa-Estado (UEE)

En la convocatoria interna del 2019 que cuenta con un recurso financiero disponible por parte del ITM para la ejecucioacuten de proyectos de CTi por un valor de 2500 millones de pesos se continuaraacute con la estrategia de vincular los sectores sociales y productivos ademaacutes de promover la creacioacuten de consorcios interdisciplinares o reactivar los que se conformaron en las apuestas que se prepararon para las convocatorias de ldquoColombia Cientiacuteficardquo establecidas por COLCIENCIAS La vinculacioacuten empresarial en los procesos investigativos del ITM tambieacuten se ha acompantildeado de la exencioacuten tributaria asociada a beneficios econoacutemicos por parte del gobierno nacional de cara al desarrollo del paiacutes y fortalecida por

121


ingreso a la OCDE Otro tipo de convocatoria de proyectos de investigacioacuten I+D I+D+i e Investigacioacuten-Creacioacuten ha sido abierta en 2018 por parte del ITM en modalidad de recurso instalado con el fin de dar el mayor aprovechamiento a las capacidades instaladas en los laboratorios y el recurso humano de la institucioacuten al servicio de la generacioacuten de nuevo conocimiento y desarrollo tecnoloacutegico Tanto en las convocatorias con recurso fresco como con recurso instalado siempre se busca promover la vinculacioacuten con los sectores del entorno mediante convenios de investigacioacuten y se evidencia que mayoritariamente el ITM tiene relacioacuten con entidades de renombre a nivel cientiacutefico y teacutecnico fomentando el trabajo a traveacutes de redes de conocimiento en funcioacuten de la interaccioacuten estrateacutegica con pares nacionales e internacionales A continuacioacuten algunos aliados importantes del sector productivo en el periacuteodo 2013 a 2018

bull 2013 Intersoftware Ambientes Inteligentes SAS Estrada Consultores SAS COLCAFEacute SAS SUMICOL Metro Global ACODAL Gestioacuten y Servicios Ambientales SAS ARL-COLMENA Soluciones Energeacuteticas y de Automatizacioacuten ES Energiacutea Solar LTDA ECOPETROL y la Liga Antioquentildea de Natacioacuten

bull 2014 Prospeccioacuten Legal SAS Industrias P-GA LTDA Metro Global Colsanitas Neuroengineering and Bio-nano Technology Group Fincas Guadalcanal y Medellincito

bull 2015 -GSA- Gestioacuten y Servicios Ambientales SAS TerraZoNet -Integradores de Tecnologiacuteas- Organizacioacuten Fonoaudioloacutegica EU PROANTEX SAS Unioacuten temporal-INCOMBUSTION- y Suministros de Colombia SAS

bull 2016 COLCAFEacute Escuela Naval Almirante Padilla y Fundacioacuten para la Promocioacuten de la Investigacioacuten y la Tecnologiacutea

bull 2017 Artegroup-Sotelco Soluciones IDTGA Liga Antioquentildea de Fuacutetbol LAF Mahavir Kmina ASYPS Organizacioacuten Fonoaudioloacutegica EU Kinetics Systems SAS e Instituto de Alta Tecnologiacutea Meacutedica de Antioquia - IATM

bull 2018 Instructional Technology Services Inc (Colombia) Discos Fuentes CORPOICA y NUCAFE

En cuanto a entidades externas adicionales a Colciencias con quien el ITM ha cofinanciado proyectos de investigacioacuten se tienen los siguientes

bull 2013 Institucioacuten Universitaria Colegio Mayor de Antioquia Institucioacuten Universitaria Pascual Bravo y el Consorcio (ECOPETROL Universidad de Antioquia Universidad de Pamplona Universidad Industrial de Santander)

bull 2014 Alcaldiacutea de Medelliacuten -Secretariacutea de Cultura Ciudadana- SAPIENCIA Institucioacuten Universitaria Pascual Bravo e Institucioacuten Universitaria Colegio Mayor de Antioquia

bull 2015 Universidad Autoacutenoma Latinoamericana -UNAULA Institucioacuten Universitaria Escuela Colombiana de Mercadotecnia -ESCOLME y Universidad de Antioquia

122


bull 2016 Universidad Autoacutenoma Latinoamericana -UNAULA Institucioacuten Universitaria Escuela Colombiana de Mercadotecnia -ESCOLME Institucioacuten Universitaria Escuela Superior de Mercadeo -ESUMER Institucioacuten Universitaria Salazar y Herrera Institucioacuten Universitaria Tecnoloacutegico de Antioquia Corporacioacuten Universitaria Americana Universidad Autoacutenoma Latinoamericana -UNAULA

bull 2017 Universidad Autoacutenoma Latinoamericana -UNAULA Universidad San Buenaventura de Cali Institucioacuten Universitaria CEIPA e Institucioacuten Universitaria Escuela Superior de Mercadeo -ESUMER

bull 2018 ITS-Colombia Universidad Pontificia Bolivariana Discos Fuentes y Universidad de Antioquia

En cuanto a convocatorias internas en la que aliados externos se han vinculado con financiacioacuten por contrapartida en 2013 se abrioacute una convocatoria de hasta $10000000 por proyecto donde se financiaron 49 proyectos por $361848038 En 2014 se tuvo una convocatoria de hasta $60000000 por proyecto donde se financiaron 30 proyectos por $1356495910 En 2016 se tuvo una convocatoria de hasta $30000000 por proyecto donde se financiaron 26 proyectos por $750000000 y se debiacutea incluir una cofinanciacioacuten externa del 30 Los proyectos de esta uacuteltima convocatoria iniciaron en el 2017

El ITM en convocatorias de Colciencias durante el periacuteodo 2013-2018 logroacute la financiacioacuten de 18 proyectos sin embargo la cifra es mayor toda vez que se cuenta con recursos de otras entidades como el Banco de la Repuacuteblica IES puacuteblicas y privadas y entes gubernamentales que han establecido canales de apoyo para el desarrollo de proyectos en alianza con el ITM El nuacutemero de proyectos de investigacioacuten por fuente de financiacioacuten en convocatorias en el periacuteodo en evaluacioacuten se puede observar en la Tabla 25

Fuentes de financiacioacuten para proyectos 2013 2014 2015 2016 2017 2018Convocatorias ITM 53 56 10 - 24 - Colciencias u otras entidades 4 10 6 10 7 7 Total proyectos de investigacioacuten financiados 57 66 16 10 31 7

Fuente Direccioacuten de Investigaciones

Tabla 25 Fuentes de financiacioacuten para proyectos de investigacioacuten en convocatorias 2013-2018

Buscando responder a necesidades del sector productivo el ITM emprendioacute un proceso de estandarizacioacuten de servicios especializados y para ello se identificaron laboratorios con este potencial que permitieran a su vez gestionar recursos externos para investigacioacuten Se identificaron los siguientes Ciencias Biomeacutedicas Materiales Polimeacutericos Ciencias Teacutermicas Quiacutemica y Caracterizacioacuten Sistemas de Control y Roboacutetica y Microscopiacutea Electroacutenica de Barrido A partir de 2015 se materializoacute esta intencioacuten y en los antildeos siguientes se ha evidenciado el crecimiento en la gestioacuten de recursos externos para investigacioacuten por venta de servicios especializados derivados de las fortalezas de Parque i En la Tabla 26 se presenta dicho incremento donde es pertinente aclarar que las cifras alcanzadas en el 2018 fueron afectadas por la Ley de Garantiacuteas impuesta por las elecciones presidenciales durante todo el primer semestre del antildeo

123


Antildeo Nuacutemero de servicios prestados Total ingresos generados 2013 - $ - 2014 - $ - 2015 5 $ 21312237 2016 48 $ 127934926 2017 48 $ 219808650 2018 24 $ 123589235 Total 125 $ 492645048

Fuente Direccioacuten de Extensioacuten Acadeacutemica

Tabla 26 Ingresos por servicios especializados desde los laboratorios de investigacioacuten

En consonancia con el crecimiento de la produccioacuten cientiacutefica e investigativa en el ITM se ha avanzado institucionalmente en

bull La expedicioacuten del Reglamento de Propiedad Intelectual el cual fue aprobado seguacuten el Acuerdo del Consejo Directivo No 34 de julio 26 de 2013 En eacutel se establecen los principios y normas relativas a los derechos y obligaciones en materia de propiedad intelectual de los docentes estudiantes personal administrativo contratistas y otros generados con ocasioacuten de las actividades que realicen en el marco de sus obligaciones legales y contractuales

bull El establecimiento de mecanismos para la recepcioacuten sistemaacutetica y organizada de creaciones a fin de proteger por parte de las autoridades de propiedad intelectual el registro de obras en las diversas tipologiacuteas legales para el registro de software para el registro de obras artiacutesticas y culturales para el registro de disentildeos industriales y para el registro de marcas

Las solicitudes de registros se realizan por peticioacuten del investigador y su dinaacutemica y evolucioacuten se puede analizar en la Figura 36

Figura 36 Evolucioacuten de registros 2013-2018Fuente Centro de Emprendimiento ITM

Obras artiacutesticas Obras audiovisuales Solicitudes de patentes Disentildeos industriales Fonogramas Software

Registros de marca 2013 2014 2015 2016 2017 2018

1 1

6

2 3

10

16

1

11

1 2 2

14

3 5

6

3 3

13

1

23

2

32

0

5

10

15

20

25

30

35

124


bull La definicioacuten de un modelo de transferencia de tecnologiacutea derivada de la investigacioacuten y patentes del ITM como se aprecia en la Figura 37

Figura 37 Modelo de transferencia ITMFuente Centro de Emprendimiento ITM

En este modelo se identifican cinco fases 1) identificacioacuten de las creaciones para su respectiva gestioacuten de proteccioacuten de la propiedad intelectual donde se involucra el Observatorio de Ciencia Tecnologiacutea y Artes para dar soporte al responsable de la propiedad intelectual en cuanto a la buacutesqueda del estado de la teacutecnica y la vigilancia de tecnologiacutea concentrada en patentes y artiacuteculos asiacute como ejercicios de inteligencia competitiva que permitan establecer asuntos como la aplicacioacuten industrial para poder empezar a identificar las posibilidades reales de la tecnologiacutea en el mercado 2) validacioacuten de mercado 3) desarrollo de los prototipos 4) escalado de los prototipos logrados en el laboratorio en prototipos funcionales de acuerdo con las necesidades detectadas 5) comercializacioacuten Este proceso normalmente se desarrolla en alianza con una empresa dado que la Institucioacuten se concentra en la produccioacuten de conocimiento mediante la identificacioacuten y el alistamiento de tecnologiacuteas que se orienten a resolver necesidades sociales y productivas y corresponde a las empresas la cadena productiva o la prestacioacuten de servicios en serie

bull El intereacutes del ITM en la creacioacuten de Spin Off universitarias como consecuencia de la expedicioacuten de la Ley 1838 de 2017 ldquopor la cual se dictan normas de fomento a la ciencia tecnologiacutea e innovacioacuten mediante la creacioacuten de empresas de base tecnoloacutegica (Spin Off) y se dictan otras disposicionesrdquo y en la cual se habilita a las instituciones universitarias para crear Spin Off Por ello el Centro de Emprendimiento -Proyecto de Transferencia Innovacioacuten y Desarrollo de Conocimiento (CTIC)- se encuentra formulando una ruta juriacutedica para la creacioacuten de Spin off en el ITM donde se incluiraacuten aspectos como la participacioacuten del ITM en la Spin Off la participacioacuten de los docentes e investigadores del ITM y los pasos a seguir a nivel institucional

Modelo de transferencia de tecnologiacuteas derivadas de la investigacioacuten y patentes CTIC

Fase 1

Proteccioacuten de PI Validacioacuten de mercados

Desarrollo de prototipos

Escalado Comercializacioacuten

Fase 2 Fase 3 Fase 4 Fase 5

Actualizacioacuten permanente de propiedad intelectual (PI) vigilancia tecnoloacutegica (VT) Inteligencia Competitiva (IC) y modelo de negocio (MN)

Coordinacioacuten y acuerdos VT - Buacutesqueda de antecedentes IC - Orientada a la identificacioacuten de aplicacion industrial - modelos de negocio Redaccioacuten de patente Solicitud de patente (fase nacional -PCT)

Revisioacuten teacutecnica Identificacioacuten de aplicabilidad en el mercadeo Inteligencia competitiva especifica Validacioacuten con clientes Primera aproximacioacuten al modelo de negocios Planeacioacuten Fase 3

Producto a partir del mercado o necesidad identificada VT + IC del producto especifico Modelo de negocio Modelo financiero Empaquetamiento - solucioacuten del sistema Planeacioacuten Fase 4

Producto final Solucioacuten del sistema Validacioacuten de producto Ampliacioacuten del modelo de negocio Validacioacuten de modelo de negocio Validacioacuten del modelo financiero

Contrato de transferen-cia Penetracioacuten de mercado Evaluacioacuten de mercado y retroalimentacioacuten Desarrollo de nuevas liacuteneas de negocio

125


bull La formalizacioacuten de un acuerdo que contempla la distribucioacuten de los beneficios netos por concepto de regaliacuteas

bull La implementacioacuten del sistema AMCTi amctiitmeduco ya mencionado en la caracteriacutestica 17 - Formacioacuten para la investigacioacuten para sistematizar administrar y evaluar toda la produccioacuten derivada de los procesos de CTi realizar simulaciones y proyecciones en tiempo real para clasificacioacuten de investigadores liacuteneas y grupos de investigacioacuten en el modelo vigente de Colciencias y en modelos propios institucionales plan de trabajo docente en su integralidad investigacioacuten formativa movilidades entrantes y salientes proyectos de transferencia de tecnologiacutea innovacioacuten y emprendimiento registros de software registros de disentildeos industriales solicitudes de patentes procesos de propiedad intelectual en general informacioacuten de egresados gestioacuten de proyectos de investigacioacuten y laboratorios cientiacuteficos

bull La clasificacioacuten de los investigadores vinculados a los grupos de investigacioacuten a Colciencias que ha tenido un notable ascenso tanto en calidad como en cantidad pasando de 49 en 2013 a 109 investigadores en 2017-2018 lo que impacta en la cualificacioacuten y madurez de los grupos y liacuteneas de investigacioacuten como se mencionoacute anteriormente

bull Incremento en el nuacutemero de graduados en programas de maestriacutea del ITM explicada por el cada vez mayor nuacutemero de programas de este nivel con que cuenta la Institucioacuten pasando de 15 graduados en dos programas en 2013 a 128 graduados en nueve programas ofertados en 2018 tal como se observa en la Tabla 27

Programa Acadeacutemico 2013-1 2013-2 2014-1 2014-2 2015-1 2015-2 2016-1 2016-2 2017-1 2017-2 2018-1 2018-2Maestriacutea en Automatizacioacuten y Control Industrial

5 4 10 2 3 5 3 7 - 1 8 4

Maestriacutea en Estudios de Ciencia Tecnologiacutea Sociedad e Innovacioacuten

- - - - 1 1 2 2 9 1 1 7

Maestriacutea en Gestioacuten de la Innovacioacuten Tecnoloacutegica Cooperacioacuten y Desarrollo Regional

- - - - - 3 2 2 5 4 6 9

Maestriacutea en Gestioacuten Energeacutetica Industrial

4 2 5 1 4 2 - 2 3 3 2 7

Maestriacutea en Desarrollo Sostenible

- - - - - - - - - 2 1 5

Maestriacutea en Seguridad Informaacutetica

- - - - - - - - - - - 3

Maestriacutea en Ingenieriacutea Biomeacutedica

- - - - - - - - - - 2 -

Maestriacutea en Ciencias Baacutesicas innovacioacuten en Educacioacuten

- - - - - - - - - 12 5 63

Maestriacutea en Artes Digitales - - - - - - - - - - - 5 Total 9 6 15 3 8 11 7 13 17 23 25 103


Tabla 27 Nuacutemero de graduados en los programas de maestriacutea 2013-2018

126


El otorgamiento por parte del MEN del registro calificado para ofertar el programa de Doctorado en Ingenieriacutea mediante la Resolucioacuten 7108 del 30 de abril de 2018 (vigencia por 7 antildeos SNIES 106973) por lo que se iniciaraacute la primera cohorte en el periacuteodo 2019-1 Que el ITM logre ser la primera institucioacuten universitaria del paiacutes con un programa doctoral da cuenta de la solidez institucional en procesos de investigacioacuten y en general evidencia su vinculacioacuten completa al ecosistema de Ciencia Tecnologiacutea e Innovacioacuten del paiacutes adquirido en los uacuteltimos 5 antildeos toda vez que el programa doctoral surge de las fortalezas instaladas en los laboratorios cientiacuteficos del ITM siendo ademaacutes soportado por los grupos de investigacioacuten con mayor reconocimiento y produccioacuten cientiacutefica del instituto


De la calificacioacuten y justificacioacuten de los diferentes aspectos a evaluar que integran la caracteriacutestica realizada por parte del equipo de Autoevaluacioacuten por Factor la caracteriacutestica obtuvo una calificacioacuten de 471 (94 ) lo que indica que se cumple plenamente El anaacutelisis de los aspectos considerados en la caracteriacutestica -Investigacioacuten- permite concluir que en el ITM la investigacioacuten y creacioacuten artiacutestica y cultural ha tenido avances significativos entre los que se cuentan el fortalecimiento de la planta profesoral con la vinculacioacuten de docentes con doctorado y en formacioacuten doctoral el incremento en el nuacutemero de publicaciones de alto impacto cientiacutefico (ISISCOPUS) nominacioacuten y reconocimiento a productos derivados de ejercicios de creacioacuten artiacutestica y cultural la gestioacuten de recursos de fuentes externas para la ejecucioacuten de proyectos de I+D+i la caacutetedra de innovacioacuten los disentildeos industriales otorgados las solicitudes de patente tramitadas entre otros

Juicio valorativo del Factor 6 Investigacioacuten y creacioacuten artiacutestica y cultural

Con base en la revisioacuten verificacioacuten y calificacioacuten de cada uno de los aspectos a evaluar a la calificacioacuten de las caracteriacutesticas que integran este Factor y al aplicar el modelo de ponderacioacuten adoptado por la Institucioacuten el Factor 6 alcanza un cumplimiento de 94 es decir se cumple plenamente

Nordm CaracteriacutesticaCalificacioacuten

promedioPonderacioacuten de la caracteriacutestica

Valoracioacuten del Factor

Juicio y nivel de cumplimiento

del Factor17 Formacioacuten para la investigacioacuten 467 50

94 Se cumple plenamente18 Investigacioacuten 471 50

En este Factor se destacan las siguientes fortalezas

bull Incremento de la visibilidad institucional en CTi evidenciado en Rankings de intereacutes

bull Sistema de informacioacuten de CTi vinculado a los planes de trabajo docente y los demaacutes procesos de la Vicerrectoriacutea de Investigacioacuten y Extensioacuten Acadeacutemica sistema AMCTi amctiitmeduco

bull Consolidacioacuten del Sistema Integrado de Laboratorios - Parque i como plataforma tecnoloacutegica

bull Proceso de fortalecimiento de la infraestructura para la investigacioacuten desde la actualizacioacuten de hardware y software hasta la cualificacioacuten del talento humano

127


bull Fortalecimiento de la gestioacuten de recursos para la investigacioacuten

bull Generacioacuten de viacutenculos y relaciones de confianza con el sector productivo que se traduce en una mayor vinculacioacuten a proyectos de investigacioacuten

bull Incremento en los niveles de formacioacuten de los liacutederes de proyectos de investigacioacuten en el ITM

bull Creacioacuten del Centro de Emprendimiento Proyecto de Transferencia Innovacioacuten y Desarrollo de Conocimiento - CTIC

bull Creacioacuten del Observatorio de Ciencia Tecnologiacutea y Artes para procesos de proteccioacuten de propiedad intelectual y alistamiento de tecnologiacuteas

bull Convocatorias permanentes para emprendimiento registros de software disentildeos industriales creaciones artiacutesticas y culturales

bull Incremento de los registros de propiedad intelectual concedidos al ITM

bull Incremento en solicitudes de patentes desde el ITM

bull Formalizacioacuten de los primeros contratos de transferencia de tecnologiacutea de productos derivados de proteccioacuten industrial (patentes y disentildeos)

bull Soluciones derivadas de la investigacioacuten del ITM funcionando en el mercado

Posibles acciones de mejora

bull Continuar con el fortalecimiento del trabajo interdisciplinario y transdisciplinario como estrategia para la generacioacuten de conocimiento

bull Consolidar los mecanismos de divulgacioacuten y validacioacuten de los proyectos y productos obtenidos dentro del Sistema de CTi

bull Continuar con la gestioacuten de los recursos para la investigacioacuten

bull Mejorar mecanismos de medicioacuten de satisfaccioacuten e impacto de la investigacioacuten

Screen Shot 2019-05-14 at 15544 PM

Factor_6

108


Las estrategias y apoyos institucionales han facilitado la construccioacuten y sistematizacioacuten de conocimientos a profesores y a estudiantes no solo de la educacioacuten superior sino tambieacuten de niveles precedentes por medio de la consolidacioacuten de procesos formativos que propician una cultura transversal que involucra a la sociedad desde la apertura de espacios de formacioacuten apropiacioacuten y transferencia de produccioacuten cientiacutefica y tecnoloacutegica Asiacute mismo han permitido trascender las fronteras institucionales formulando e implementando estrategias de investigacioacuten formativa y formacioacuten en investigacioacuten para consolidar la docencia la investigacioacuten y la extensioacuten desde la cultura de la calidad Ello ha permitido intervenir de manera transversal los planes de estudio de los programas acadeacutemicos y contar con estudiantes y egresados emprendedores innovadores comprometidos con la generacioacuten de soluciones a necesidades sociales y productivas con mayor capacidad para afrontar los retos de la industria local y nacional ademaacutes de fortalecer viacutenculos con el entorno haciendo uso de espacios de ciudad y territorio - Anexo algunos de ellos mencionados en otros capiacutetulos como Comiteacute Universidad-Empresa-Estado Ruta N Tecnnova Red de Investigacioacuten Escolar programas Ondas Antioquia-Colciencias Agencia de Educacioacuten Superior de Medelliacuten-Sapiencia ACIET Encuentros de Formacioacuten y Participacioacuten Gremial UVAs Parques Biblioteca Museo de Ciencias Naturales de La Salle Observatorio Astronoacutemico del ITM Aula Moacutevil ITM y otros actores del Sistema de Innovacioacuten Regional y Nacional

Para promover en la comunidad educativa la cultura de sistematizar los conocimientos como otra forma de construccioacuten de nuevos aprendizajes en los uacuteltimos cuatro antildeos el ITM ha fortalecido o implementado estrategias didaacutecticas y pedagoacutegicas para la investigacioacuten entre ellas

bull Semilleros de Investigacioacuten en la U se desarrollan desde hace 10 antildeos y han evolucionado no solo en su estructura interna de formacioacuten sino tambieacuten en procesos administrativos y de gestioacuten Trabajan diversas aacutereas de conocimiento dependiendo de la formacioacuten del docente tutor y de acuerdo con las necesidades de los grupos las liacuteneas de investigacioacuten y los programas acadeacutemicos Se establece su nombre debido a que operan al interior de las sedes del ITM pues hace uso de toda la infraestructura institucional como los laboratorios de Parque i y los laboratorios de docencia asiacute como los espacios y aulas para sus reuniones

Estos semilleros evidencian un crecimiento significativo de 58 semilleros y 759 estudiantes en 2013 a 87 semilleros y 1683 estudiantes en 2018 evidenciando un crecimiento del 50 en los semilleros y 122 en los estudiantes en el periacuteodo de evaluacioacuten tal y como lo muestran las Figuras 25 y 26

Figura 25 Semilleros de Investigacioacuten en la U por facultad 2013 - 2018Fuente Oficina Automedicioacuten y Control en CTi

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A1 20 26 21 17 22 27 A2 32 29 30 8 31 37 B 39 10 3 29 37 47 C 25 7 17 20 10 19



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CARACTERÍSTICA 17. Formación para la investigación · Integrantes de Semilleros de...

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