8/19/2019 Cara Ajar Bhasa English

1/3

Anak anda adalah salah seorang daripada berjuta kanak-kanak di dunia yang memiliki sifat unik yang

membezakannya dengan kanak-kanak yang lain. Cara terbaik pembelajaran seseorang kanak-kanak itu

bergantung kepada banyak faktor: umur, gaya pembelajaran, dan personalitinya. Artikel ini akan

menerangkan tentang beberapa gaya pembelajaran kanak-kanak untuk anda baca dan kemudian

membuat penilaian terhadap anak anda. Ia diharap dapat membantu anda memilih aktiviti dan kaedah

yang paling sesuai untuk pembelajaran anak-anak anda.

Kanak-kanak Melalui Peringkat Pembelajaran yang Berbeza

Seorang bayi belajar mengenal dunia dengan memberikan reaksi terhadap input yang dirasai melalui

derianya.

Daripada umur 2 sehingga 7 tahun kanak-kanak akan mula membina kebolehan untuk mencari sebab

dan berfikir, namun ia masih bepusat kepada dirinya sendiri (self-centred).

Selepas berumur 7 tahun, kanak-kanak biasanya akan menjadi kurang self-centred dan boleh melihat di

luar daripada dirinya. Sehingga mencapai umur 12 tahun, kebanyakan kanak-kanak boleh mula

menaakul dan menguji idea-ideanya mengenai dunia.

Ini bermakna, bagi kanak-kanak kecil kita perlu untuk 'personalise' dan memberikan contoh-contoh yang

mempunyai kaitan dengan diri mereka sementara kanak-kanak yang lebih berumur memerlukan

bantuan dalam membangunkan kepekaan diri terhadap dunia di sekeliling mereka. Ini juga bermakna

bahawa kanak-kanak mesti berada pada tahap yang betul sebelum mereka bersedia mempelajari

sesuatu. Misalnya, kanak-kanak yang lebih kecil bersedia untuk belajar konsep nombor, warna dan

bentuk tetapi tidak bersedia untuk belajar perkara-perkara abstrak seperti tatabahasa dan sebagainya.

Pelajar jenis apakah anak-anak anda?

Adalah penting untuk anda mengambil tahu dan memahami bagaimana anak-anak anda dapat belajar

dengan cara yang lebih baik atau dengan cara yang ia paling suka. Apakah kepekaan mereka yang paling

utama? Adakah mereka sukakan gambar-gambar atau membaca? Jika demikian, anda bolehlah

menggalakkan anak-anak anda menggunakan lukisan, gambar, peta dan gambarajah sebagai sebahagian

daripada bahan pembelajaran mereka.

*Sebahagian kanak-kanak suka mendengar kepada penerangan dan membaca dengan kuat. Anda boleh

menggunakan pembacaan cerita untuk menggalakkan pembelajaran bagi kanak-kanak jenis ini.

Kebanyakan kanak-kanak memang seronok belajar melalui nyanyian dan lagu.

*Adakah anak-anak anda suka untuk menyentuh benda dan bergerak bebas? Ada sebahagian kanak-

kanak yang kelihatan sangat bertenaga dan lincah. Anda boleh menggunakan permainan (game) untuk

menggalakkan mereka bergerak, pembacaan cerita atau mungkin dengan kaedah menari bersama

mereka!

8/19/2019 Cara Ajar Bhasa English

2/3

*Jika anak anda seorang yang pendiam, mempunyai kosakata yang baik dan boleh membaca dengan

baik, permainan seperti 'word games', 'crosswords' dan carian perkataan sesuai digunakan untuk

menggalakkan mereka belajar.

*Terdapat kanak-kanak yang memerlukan penerangan yang terang dan jelas mengenai peraturan (rules)

dan corak (patterns) dan dalam masa yang sama mereka ini baik dalam menguasai matematik. Untukkanak-kanak seperti ini, aktiviti seperti permainan teka-teki 'word puzzles', 'reading and writing puzzles',

penyelesaian masalah (problem-solving), meletakkan benda-benda mengikut sususan atau kategori dan

 juga permainan komputer (computer games) menyediakan peluang pembelajaran yang ideal.

Apakah jenis interaksi yang disukai oleh anak anda?

Terdapat sebahagian kanak-kanak mudah mesra, mampu bersosial dengan baik dan boleh belajar

sesuatu bahasa dengan cepat kerana mereka hendak berkomunikasi. Kanak-kanak jenis ini tidak takut

untuk membuat kesilapan.

*

Terdapat sebahagian kanak-kanak lebih pendiam dan lebih reflektif. Mereka belajar dengan cara

mendengar dan memerhati apa yang berlaku. Kanak-kanak jenis ini tidak suka melakukan kesilapan dan

tidak akan memulakan sesuatu perkara atau tindakan sehinggalah mereka mendapat kepastian.

*Jika anak anda jenis yang mudah mesra, belajar secara berkumpulan dengan kanak-kanak lain mungkin

lebih baik baginya. Sementara bagi anak yang jenis pendiam, ia lebih perlukan privasi, keadaan yang

lebih senyap dan tenang untuknya mempelajari sesuatu bahasa. Salah satu cara yang anda boleh

lakukan ialah dengan membacakan cerita dalam bahasa Inggeris ketika ia hendak tidur.

Memotivasikan Anak Anda

Untuk mewujudkan motivasi dalam diri seseorang kanak-kanak, pembelajaran perlulah dalam keadaan

yang seronok dan tidak memberikan tekanan (stress-free). Galakkan anak anda untuk menuruti

kehendak dan minatnya sendiri. Sebagai contoh, jika anak anda meminati bolasepak, dia biasanya akan

gemar untuk membaca cerita mengenai bolasepak walaupun tahap bahan cerita itu sukar sedikit. Jadi,

dapatkanlah buku tentang bolasepak dalam bahasa Inggeris. Dalam banyak keadaan, minat dan motivasi

akan membolehkan kanak-kanak mengatasi masalah kesukaran untuk belajar membaca bahan bahasa

Inggeris itu.

*Cubalah anda sediakan pelbagai aktiviti menarik untuk anak-anak anda belajar bahasa Inggeris. Lagu

dan muzik bahasa Inggeris, video dan DVD, rancangan TV dalam bahasa Inggeris untuk kanak-kanak,

sebarang jenis permainan (game) terutamanya permainan komputer dapat memotivasikan seseorang

kanak-kanak.

Berapa lama anak anda boleh memberikan tumpuan?

8/19/2019 Cara Ajar Bhasa English

3/3

*Kanak-kanak biasanya hanya mampu memberikan tumpuan untuk jangkamasa yang pendek. Oleh yang

demikian, sewaktu anda membuat aktiviti dengan anak anda, misalnya menggunakan flash card,

ataupun membuat gerakerja tertentu menggunakan buku atau kertas, pastikan anda berhenti sebentar

untuk rehat ataupun tukar kepada aktiviti yang lain apabila anak anda dilihat mula bosan atau

menunjukkan kenakalannya.

Membetulkan Kesilapan Anak Anda

Kanak-kanak akan memberikan maklumbalas yang baik jika diberikan galakan dan pujian. Dengan

memberikan pujian dan galakan, anak anda akan tahu bahawa apa yang ia lakukan itu betul dan baik

dan biarkan mereka tahu perkara tersebut. Jangan banyak sangat mengkritik anak anda apabila mereka

membuat silap. Membuat silap adalah suatu perkara yang lumrah apabila belajar bahasa Inggeris.

Jangan menyentuh setiap satu kesilapan tatabahasa. Sebaliknya, galakkan anak anda menggunakan

bahasa Inggeris untuk berkomunikasi.

Rutin dan Pengulangan

Kanak-kanak perlu mengulangi sesuatu bahasa sebanyak yang mungkin agar bahasa tersebut dapat

'melekat' padanya. Jadi, jangan gusar untuk mengulang bahan yang anak anda gunakan untuk belajar

bahasa Inggeris berkali-kali. Biarkan mereka mengulang sesuatu aktiviti, tajuk atau set perkataan. Kanak-

kanak biasanya suka untuk mengulang lagu atau cerita yang sama kerana pengulangan mampu

memberikan mereka rasa keyakinan.

Read more at http://maskuleen.blogspot.com/2009/09/bagaimana-membantu-anak-belajar-

bahasa.html#Lopi4i7EipdBUJJK.99