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CAPÍTULO V

CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS

TALLER “MANUAL DE PLANIFICACIÓN ENERGÉTICA

PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

FERNANDO E. ABADIE

Licenciado en Economía - Consultor

26 al 28 de marzo de 2014

Quito, ECUADOR

Capítulo V. Construcción de escenarios

• 1. ¿QUÉ SON LOS “ESCENARIOS EN PLANIFICACIÓN?

• 2. ANTECEDENTES Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA

• 3. VARIABLES E HIPÓTESIS SIGNIFICATIVAS

• 4. METODOLOGÍA DE CONSTRUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE

ESCENARIOS

• 5. LAS TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS

• 6. RELACIÓN ENTRE ESCENARIOS Y PREVISIONES

• 7. ESCENARIOS DE PLANIFICACIÓN EN ALC

CONTENIDO


AL MENOS DOS SIGNIFICADOS:

• ESCENARIO, COMO RESULTADO DE LA PROSPECTIVA

• ESCENARIO, COMO DESCRIPCIÓN DE “CONDICIONES QUE SE

VISLUMBRAN COMO POSIBLES”, ES DECIR, CONDICIONES

PREVIAS AL EJERCICIO DE LA PROSPECTIVA

A LOS FINES DE ESTE TRABAJO SE ASUME

EL SEGUNDO DE ESTOS SIGNIFICADOS

1. QUÉ SON LOS ESCENARIOS EN

PLANIFICACIÓN


• ES UNA CONSTRUCCIÓN IMAGINATIVA DEL CONTEXTO

ESTRUCTURAL RELEVANTE, EN UN DETERMINADO HORIZONTE

FUTURO

• BASADA EN HIPÓTESIS DE COMPORTAMIENTOS ESTRUCTURALES

RACIONALMENTE POSIBLES

• ES UNA EXPRESIÓN RESUMIDA Y SIMPLE, PERO DE CONSTRUCCIÓN

COMPLEJA

• DEFINE POSIBILIDADES Y NO PROBABILIDADES, PERMITIENDO

ANALIZAR EVENTUALES CONSECUENCIAS

• ES UN INSTRUMENTO DE LA PROSPECTIVA QUE PERMITE REDUCIR

LA INCERTIDUMBRE EN LA TOMA DE DECISIONES

DEFINICIÓN, EN BASE A CINCO RASGOS


• MÉTODO ORIGINALMENTE UTILIZADO POR LA INTELIGENCIA

MILITAR: UN GRUPO DE ANALISTAS GENERABA JUEGOS DE

SIMULACIÓN PARA USO DE LOS DECISORES POLÍTICOS.

• EN SU APLICACIÓN ECONÓMICA, EL MÉTODO DEJA DE

ENFATIZAR EL JUEGO ENTRE OPONENTES, Y SE ORIENTA

MÁS A ENFATIZAR VARIABLES NATURALES.

• EN PLANIFICACIÓN O PROSPECTIVA ENERGÉTICA SE

ADOPTAN “ESCENARIOS” DESDE HACE MÁS DE DOS

DÉCADAS.

2. ANTECEDENTES Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA


EN LA FORMULACIÓN DE ESCENARIOS PARA UN PAÍS, DEBEN

CONSIDERARSE LOS PLANOS SISTÉMICOS DENTRO DE LOS

CUALES SE ENCUENTRA INCLUIDO:

• EL SISTEMA SOCIO-ECONÓMICO MUNDIAL Y EL REGIONAL.

• RELACIÓN DE CAUSALIDAD UNIDIRECCIONAL, O BIEN DE

INTERDEPENDENCIA ENTRE SISTEMAS.

• CRECIENTE IMPORTANCIA DE LOS IMPACTOS DE CARÁCTER

EXÓGENO SOBRE LOS SISTEMAS DE MENOR JERARQUÍA.

• LA EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS A ESCENIFICAR

RESPONDE TAMBIÉN A CAMBIOS ENDÓGENOS.

3. VARIABLES E HIPÓTESIS SIGNIFICATIVAS


• CUESTIONES GLOBALES DE ORGANIZACIÓN

FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA ECÓNOMICO MUNDIAL.

• CUESTIONES PARTICULARES QUE AFECTAN MÁS

DIRECTAMENTE AL PAÍS O REGIÓN CONSIDERADOS.

HIPÓTESIS RELEVANTES DEL CONTEXTO

MUNDIAL: DOS ASPECTOS


• GRADO DE GLOBALIZACIÓN Y DE RELEVANCIA DE LOS

BLOQUES REGIONALES.

• GRADO COMPETENCIA INTERREGIONAL Y DE SOLIDARIDAD

INTRABLOQUES.

• ACTIVIDADES QUE HABRÁN DE LIDERAR EL PROCESO DE

ACUMULACIÓN A ESCALA MUNDIAL.

• CARACTERÍSTICAS SALIENTES DE LOS CAMBIOS

TECNOLÓGICOS.

• RITMO DE CRECIMIENTO POR GRANDES REGIONES.

ASUMIR HIPÓTESIS SOBRE:


• LIQUIDEZ EN LOS MERCADOS FINANCIEROS

INTERNACIONALES.

• ACCESO AL CRÉDITO PARA LOS PAÍSES SEMI-

INDUSTRIALIZADOS Y DE MENOR DESARROLLO.

• AFLUENCIA DE INVERSIONES DIRECTAS, Y ÁREAS

PRINCIPALES DE INTERÉS PARA LAS MISMAS.

• ACCESO DE LAS EXPORTACIONES A LOS MERCADOS

INTERNACIONALES.

• ACUERDOS INTERNACIONALES SOBRE PRESERVACIÓN DEL

MEDIO AMBIENTE.

Y TAMBIÉN SOBRE:


• EVOLUCIÓN DEL GRADO Y FORMAS DE INTEGRACIÓN

REGIONAL O SUBREGIONAL.

• COMPETENCIA Y ARTICULACIONES SOLIDARIAS.

• COMPLEMENTARIEDADES SECTORIALES PREDOMINANTES.

• PENETRACIÓN DE CONGLOMERADOS MULTINACIONALES.

• CRECIMIENTO ECONÓMICO Y POBLACIONAL DE LOS PAÍSES

DEL BLOQUE REGIONAL.

• EVOLUCIÓN DE LAS ASIMETRÍAS SOCIALES Y DEL RITMO DE

EXPANSIÓN HORIZONTAL DE CIERTOS MERCADOS MASIVOS.

• CONDICIONES AMBIENTALES ESPECÍFICAS DEL ÁMBITO

REGIONAL.

HIPÓTESIS RELATIVAS AL ESPACIO

REGIONAL


• DIMENSIÓN ECONÓMICA GLOBAL Y SECTORIAL.

• DIMENSIÓN SOCIAL.

• DIMENSIÓN DEMOGRÁFICA.

• DIMENSIÓN AMBIENTAL.

HIPÓTESIS DEL SISTEMA NACIONAL


• PARA LA DEFINICIÓN DE LAS HIPÓTESIS QUE CONFORMARÁN

LOS ESCENARIOS, SE EMPLEARÁN VARIABLES QUE PUEDEN

SER CUANTITATIVAS –DE ESCALA GLOBAL O LOCAL- O

CUALITATIVAS.

• NO SE PRETENDE PRESENTAR UNA LISTA CERRADA. EN

TODO CASO PUEDEN SER NUMEROSAS.

• SE ACONSEJA UNA APERTURA POR LO MENOS EN DOS

SUBGRUPOS –PAÍSES DESARROLLADOS Y EMERGENTES- EN

VIRTUD DEL DIFERENTE DINAMISMO QUE MUESTRAN.

VARIABLES SIGNIFICATIVAS


• VARIABLES CUANTITATIVAS GLOBALES

• VARIABLES CUANTITATIVAS LOCALES

• VARIABLES CUANTITATIVAS DE RELACIONAMIENTO

GLOBAL/LOCAL

• VARIABLES CUALITATIVAS GLOBALES

• VARIABLES CUALITATIVAS TECNOLÓGICAS

• VARIABLES CUALITATIVAS AMBIENTALES

TIPOS DE VARIABLES


• UN ESCENARIO NO SIEMPRE SE ENRIQUECE POR LA

ACUMULACIÓN DE VARIABLES.

• LA SELECCIÓN DE VARIABLES ES UNA DEFINICIÓN PREVIA

INDISPENSABLE, AUNQUE NO IRREVERSIBLE.

• REQUIERE CONOCIMIENTO TEÓRICO Y EXPERIENCIA

PRÁCTICA SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL SECTOR.

SELECCIÓN DE VARIABLES


• INSERCIÓN INTERNACIONAL DEL PAÍS EN MATERIA

ENERGÉTICA.

• EVOLUCIÓN DEL APARATO PRODUCTIVO INTERNO.

• PROCESOS DE NATURALEZA POLÍTICA.

CRITERIOS DE SELECCIÓN


• ESCENARIO DE CONTINUIDAD: EL QUE SE PUEDE

CONSTRUIR MEDIANTE UNA PROYECCIÓN RAZONABLE DE

LAS TENDENCIAS DEL PRESENTE.

• ESCENARIO DE RUPTURA: ASUME UNA DISCONTINUIDAD EN

UNA O MÁS DE LAS VARIABLES SIGNIFICATIVAS.

• ESCENARIO EVOLUTIVO: SIN LLEGAR A CONSIDERARSE

COMO “DE RUPTURA”, ASUME ALGUNAS PERSPECTIVAS

SUSTENTADAS SOBRE DESEMPEÑOS HISTÓRICAMENTE

ATÍPICOS.

VARIABLES Y ESCENARIOS


• CONLLEVA UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES

• EL EMPLEO DE RECURSOS

• Y UN CONJUNTO DE TÉCNICAS

“CONSTRUIR ESCENARIOS, ES EL EMPLEO METÓDICO,

RACIONAL Y FUNDAMENTADO DE LA INTUICIÓN.”

4. METODOLOGÍA DE CONSTRUCCIÓN Y

EVALUACIÓN DE ESCENARIOS


EL EQUIPO DE PROYECTO

• UN GRUPO DE ESPECIALISTAS DEDICADO PLENAMENTE A LA

TAREA

• UNA CONDUCCIÓN EJECUTIVA, NO MÁS DE SEIS O SIETE

PERSONAS

• UNA DE ELLAS, INVESTIDA COMO LÍDER DEL PROYECTO.

DEFINICIONES BÁSICAS

• PLAN DE TRABAJO: MÉTODO – RECURSOS – PLAZO

• HORIZONTE TEMPORAL: SIEMPRE ES DE LARGO PLAZO

CON QUÉ EMPEZAMOS


• PLANES Y PROYECTOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y

AMBIENTALES.

NO SIEMPRE EXISTEN

CUANDO EXISTEN, CIERTAS VARIABLES PASAN A SER

DATOS

• PLANES Y PROYECTOS ENERGÉTICOS.

SEGURIDAD DEL ABASTECIMIENTO

ACCESO DE LA POBLACIÓN A LA ENERGÍA

¿PERSISTENCIA DE PRÁCTICAS NO SUSTENTABLES?

LA INTEGRACIÓN DE LOS PLANES


• OPINIONES DE EXPERTOS

• CONSTRUCCIÓN DE UN PRIMER CONJUNTO MANEJABLE DE

ESCENARIOS

• SIMULACIÓN Y CONTROL DE CONSISTENCIA

• FORMULACIÓN DE OPCIONES REDUCIDAS Y ABARCADORAS

• EVALUACIÓN MULTICRITERIO DE OPCIONES

5. LAS TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN DE

ESCENARIOS


• COMPULSA

• ENCUESTA

• ENTREVISTAS

• BRAINSTORMING

OPINIONES DE EXPERTOS


• TÉCNICA MÁS FRECUENTEMENTE ASOCIADA A LA

PLANIFICACIÓN POR ESCENARIOS.

• SE ESPERA SURJA EL DISEÑO PRIMARIO QUE LUEGO HA

DE REFINARSE HASTA LA SELECCIÓN FINAL.

• UNO O MÁS GRUPOS DE EXPERTOS.

• EXPONER CON TOTAL LIBERTAD SUS RESPECTIVAS

VISIONES, SOBRE LA BASE DE SUS EXPERIENCIAS,

INVESTIGACIONES O SIMPLES INTUICIONES.

• DISPUESTOS A PARTICIPAR DE UNA DISCUSIÓN CREATIVA

BRAINSTORMING


• ES UNO DE LOS PASOS MÁS DELICADOS DEL PROCESO

• CON LOS RESULTADOS DE LOS PASOS ANTERIORES EL

EQUIPO DE PROYECTO SELECCIONA UN CONJUNTO DE

ESCENARIOS PARCIALES, EN TORNO A LAS QUE APAREZCAN

COMO VARIABLES RELEVANTES.

• ES POSIBLE Y CONVENIENTE UNA PRIMERA SELECCIÓN DE 6

A 8 ESCENARIOS.

• CADA ESCENARIO TIENE QUE SER “COMUNICABLE”. BIEN

EXPLICITADAS LAS VARIABLES Y LOS SUPUESTOS.

CONSTRUCCIÓN DE UN PRIMER CONJUNTO

MANEJABLE DE ESCENARIOS


• PROCEDIMIENTO ITERATIVO: SE SIMULA LA EVOLUCIÓN DE

LAS VARIABLES – ESPECIAL ATENCIÓN A LOS VÍNCULOS

ENTRE ELLAS.

• POSIBLE REDUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS, POR

ACUMULACIÓN DE ESCENARIOS PARCIALES COMPATIBLES, O

POR ELIMINACIÓN DE LOS QUE SE REVELAN

INCONSISTENTES.

SIMULACIÓN Y CONTROL DE CONSISTENCIA


• RESPONSABLES DEL NIVEL POLÍTICO QUE HAN DE APROBAR

EN ALGÚN MOMENTO LOS INSTRUMENTOS DE

PLANIFICACIÓN.

• CUADROS TÉCNICOS QUE ESTARÁN A CARGO DE ELABORAR

LOS PLANES.

LA TÉCNICA COMUNICACIONAL JUEGA UN ROL IMPORTANTE

DISCUSIÓN CON LOS USUARIOS INMEDIATOS


• DOS O TRES ESCENARIOS, APTOS PARA FORMULAR PLANES

Y SUS ALTERNATIVAS.

• AL PARECER LA EXPERIENCIA INDICA QUE LOS DECISORES

OPTAN FINALMENTE POR RETENER ESE NÚMERO.

• NO NECESARIAMENTE HAY UNA JERARQUIZACIÓN.

• PERO PUEDE SER REQUERIDO ASUMIR UNO COMO PRIMERA

RECOMENDACIÓN.

EN TODO CASO, TIENEN QUE SER CONTRASTABLES, O SEA

CLARAMENTE IDENTIFICABLES POR SUS DIFERENCIAS.

FORMULACIÓN DE OPCIONES REDUCIDAS Y

ABARCADORAS


• SE TRATA DE EXPRESAR EN UN ORDEN CUANTITATIVO

LAS APRECIACIONES Y PREFERENCIAS DE UN GRUPO DE

PERSONAS SOBRE EL CONJUNTO DE ESCENARIOS

PREVIAMENTE CONSTRUIDOS.

• ES UN PROCESO DE CIERTA COMPLEJIDAD, UNA SUCESIÓN

DE PASOS, CADA UNO DE ELLOS SUJETO A CIERTAS

NORMAS DE MÉTODO.

SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN UN PROCEDIMIENTO DE

CUATRO PASOS APLICABLE A LA EVALUACIÓN Y SELECCIÓN

DE ESCENARIOS PARA PLANIFICACIÓN ENERGÉTICA.

EVALUACIÓN MULTICRITERIO DE OPCIONES


• LOS INTEGRANTES DEL GRUPO TIENEN QUE REUNIR

CONDICIONES DE SOLVENCIA Y REPRESENTATIVIDAD.

• TODOS DEBEN COMPARTIR EL OBJETIVO PRINCIPAL.

• TIENEN QUE ESTAR DISPUESTOS A QUE SUS OPINIONES Y

CONVICCIONES SEAN CUESTIONADAS O REFORMULADAS.

• DE SER POSIBLE, DOS GRUPOS, UNO TÉCNICO Y OTRO DE

DECISORES POLÍTICOS.

PASO 1: CONFORMACIÓN DEL GRUPO O

GRUPOS DE EVALUACIÓN


• ES LA PRIMERA TAREA DEL GRUPO. NO HAY RESTRICCIÓN

SOBRE EL NÚMERO DE CRITERIOS, CON LA CONDICIÓN DE

COHERENCIA Y NO SUPERPOSICIÓN.

CRITERIOS ECONÓMICOS, MEDIOAMBIENTALES,

TECNOLÓGICOS, POLÍTICOS,

SOCIALES, LEGALES.

• TODOS LOS CRITERIOS ACEPTADOS TIENEN SUFICIENTE

IMPORTANCIA, PERO NO TODOS TIENEN LA MISMA

IMPORTANCIA.

PASO 2: SELECCIÓN DE LOS CRITERIOS DE

EVALUACIÓN


• HA DE ASIGNARSE A CADA CRITERIO UN PESO RELATIVO.

• EN ALGUNOS CASOS SENCILLOS LA PONDERACIÓN ESTÁ

FIJADA PREVIAMENTE. NO ES NUESTRO CASO.

• CADA INTEGRANTE DEL GRUPO PUEDE ATRIBUIRLE UN PESO

DISTINTO A LOS CRITERIOS. HAY QUE ENCONTRAR UNA

MANERA DE REFLEJARLO.

SE DESCRIBEN DOS CAMINOS PARA DETERMINAR LA

PONDERACIÓN.

PASO 3. PONDERACIÓN


CRITERIO

a ACTOR X

b ACTOR Y

C ACTOR Z

d=(a+b+c)/3 PROMEDIO

PRELACIÓN

d/Total PONDERACIÓN

CRITERIO 1

5

3,9

5

4,63

1°

0,22

CRITERIO 2

3,3

1,6

2,1

2,33

5°

0,11

CRITERIO 3

3,3

3,9

1

2,73

4°

0,13

CRITERIO 4

3.3

1

1

1,77

7°

0,09

CRITERIO 5

5

2,7

2,1

3,27

3°

0,16

CRITERIO 6

1

1

2,7

1,57

6°

0,08

CRITERIO 7

3,5

5

4,4

4,30

2°

0,21

Total

20.6

1,00

TABLA DE PONDERACIÓN RESULTANTE


ACTOR

PUNTUACIÓN DE CADA ESCENARIO

X

CRITERIO 1

CRITERIO 2

CRITERIO 3

CRITERIO 4

CRITERIO 5

CRITERIO 6

CRITERIO 7

TOTAL POR ESCENARIO

RANGO

PONDERACIÓN

P1

P2

P3

P4

P5

P6

P7 1

ESCENARIO I

X11

X12

X13

X14

X15

X16

X17

ESCENARIO II

X21

X22

X23

X24

X25

X26

X27

ESCENARIO III

X31

X32

X33

X34

X35

X36

X37

ESCENARIO IV

X41

X42

X43

X44

X45

X46

X47

ESCENARIO n

Xn1

Xn2

Xn3

Xn4

Xn5

Xn6

Xn7

TABLA DE VALORACIÓN POR ACTOR


GRUPO

PUNTUACIÓN DE CADA ESCENARIO

CRITERIO 1

CRITERIO 2

CRITERIO 3

CRITERIO 4

CRITERIO 5

CRITERIO 6

CRITERIO 7

TOTAL POR ESCENARIO

RANGO

PONDERACIÓN

P1

P2

P3

P4

P5

P6

P7 1

ESCENARIO I

SUM(X11+Y11+…)

ESCENARIO II

ESCENARIO III

ESCENARIO IV

ESCENARIO n

TABLA DE VALORACIÓN DEL GRUPO


• CADA UNO DE LOS INTEGRANTES COMPLETA EN UNA TABLA

SU VALORACIÓN DE CADA ESCENARIO, SEGÚN LOS

CRITERIOS SELECCIONADOS (P.E. DE 1 A 10).

• LA AGREGACIÓN POR SUMA DE ESTAS VALORACIONES

PRODUCE LA TABLA DE VALORACIÓN DEL GRUPO.

• ES EL TRATAMIENTO MATEMÁTICO MÁS SENCILLO. SE PUEDE

AGREGAR COMPLEJIDAD. NO NECESARIAMENTE PRECISIÓN.

EN CUALQUIER CASO, SE TRATA DE UN ESFUERZO POR

RESUMIR Y EXPRESAR EN VALORES MENSURABLES UN

CONJUNTO PONDERADO DE OPINIONES E INTUICIONES

EMITIDAS POR DIFERENTES PERSONAS

PASO 4: APLICACIÓN DE LOS CRITERIOS


• PRUEBA DESTINADA A CONOCER EL IMPACTO DE ALGÚN

CAMBIO EN LOS VALORES INTRODUCIDOS SOBRE LOS

RESULTADOS.

• CAMBIOS EN LA PONDERACIÓN DE LOS CRITERIOS, CAMBIOS

EN EL PUNTAJE ASIGNADO, INCLUSO SUPRESIÓN DE ALGÚN

CRITERIO.

SI PEQUEÑAS VARIACIONES EN LOS VALORES PRODUCEN

CAMBIOS IMPORTANTES EN LOS RESULTADOS SE SUGERIRÁ

UNA REVISIÓN DE LO ACTUADO.

TEST DE SENSIBILIDAD


• EL CAMINO RECORRIDO –PARA CONSTRUIR Y EVALUAR

ESCENARIOS- NO CONDUCE ENTONCES A UNA ÚNICA VISIÓN

DEL FUTURO.

• SUPONGAMOS QUE SE SELECCIONARON TRES ESCENARIOS.

A PARTIR DE CADA ESCENARIO, EL O LOS MODELOS DE

PLANIFICACIÓN PRODUCIRÁN CIERTO CONJUNTO SOLUCIÓN

QUE –DICHO A GRANDES RASGOS- DESCRIBIRÁ EL PAQUETE DE

PROYECTOS APTOS PARA ATENDER AQUELLA DEMANDA, CON

CARACTERÍSTICAS DE ÓPTIMO LOCAL.

6. RELACIÓN ENTRE ESCENARIOS Y

PREVISIONES


• EL PROPÓSITO DE LA CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS NO

ES IDENTIFICAR EL MÁS PROBABLE O EL MÁS DESEABLE.

• SE TRATA DE CONTAR CON HERRAMIENTAS QUE PERMITAN

ENFRENTAR, DESDE LA PLANIFICACIÓN, UN ABANICO DE

SITUACIONES POSIBLES, CONTANDO CON RESPUESTAS

RACIONALES PARA CADA UNA DE ELLAS.

• CADA UNO DE LOS TRES ESCENARIOS DE NUESTRO EJEMPLO

DERIVARÁ EN APLICACIONES (PREVISIONES) EMERGENTES

DE LA UTILIZACIÓN DE LOS MODELOS O INSTRUMENTOS DE

PLANIFICACIÓN Y EL EMPLEO DE LOS PARÁMETROS FIJOS.

ESPACIO DE SOLUCIONES


ESPACIO DE SOLUCIONES POSIBLES

Aplicación (la previsión es una aplicación)

Modelos o instrumentos de

planificación

ESCENARIO

Conjunto de parámetros fijos

Se entiende que si hay cambios en los Escenarios (cambios en los parámetros fijos o en las variables exógenas) cambian las soluciones.

ESPACIO DE SOLUCIONES

Soluciones o Perfiles

Variables exógenas (o parámetros exógenos del

Escenario)


• OTRO CASO: SE ELIGEN DOS ESCENARIOS “BIEN

CONTRASTADOS”, Y SE ENCUENTRA QUE LOS DOS

CONJUNTOS DE DECISIONES DE ABASTECIMIENTO TIENEN

ELEMENTOS COMUNES.

• LAS DECISIONES DE INVERSIÓN QUE FORMAN PARTE DE

AMBOS CONJUNTOS, DENOMINADAS “DECISIONES

ROBUSTAS”, SON LAS QUE LOS ACTORES TOMARÍAN EN

CUALQUIER CASO.

DECISIONES ROBUSTAS


SE HAN RELEVADO UNOS VEINTE CASOS. DOS FORMAS DE

EXPOSICIÓN:

• ESCENARIOS PARALELOS, CON UN CONJUNTO DE POSIBLES

ALTERNATIVAS PARA LAS VARIABLES EXPLICATIVAS. PUEDEN

INCLUIR UN ESCENARIO BASE O DE REFERENCIA.

• ESCENARIO ASUMIDO, ADOPTANDO UN SENDERO ÚNICO

PARA LAS VARIABLES EXPLICATIVAS, AUNQUE ADMITEN

VARIACIONES, ALTERNATIVAS Y ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD.

• HORIZONTES VARÍAN ENTRE 8 Y 40 AÑOS, MEDIA DE 20. PARA

SUBSECTOR ELÉCTRICO PREDOMINAN LOS DE 8/10 AÑOS.

7. ESCENARIOS DE PLANIFICACIÓN EN ALC


“EL FUTURO QUE SURGE DE UN JUEGO DE ESCENARIOS

ES ESENCIALMENTE MULTIDIMENSIONAL

Y LA LÓGICA DEL MODELO SE EXPRESA NORMALMENTE

MEDIANTE UNA SERIE DE AFIRMACIONES CONDICIONALES

AL ESTILO DE

"SI X, ENTONCES Y; PERO SI W, ENTONCES Z".

Denes Matos. “El desafío del Siglo XXI. Estudio sobre las tendencias,

políticas y posibilidades del próximo siglo”. Primera edición – Buenos

Aires. 2001. Capítulo VII. Una Estrategia por escenarios.

MUCHAS GRACIAS

ESCENARIOS

“Van a venir siete años de gran

abundancia en toda la tierra de

Egipto; y después de ellos vendrán

siete años de hambre. Será olvidada

toda la abundancia en la tierra de

Egipto, y el hambre asolará la tierra.

“Ahora pues, busque Faraón un

hombre prudente y sabio, y póngalo

sobre la tierra de Egipto. Decida

Faraón nombrar inspectores sobre el

país y exija un quinto de la producción

de la tierra de Egipto en los siete años

de abundancia.”

Génesis, 41.

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