Capitulo 6 y 7 (2)
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• El circulo de la calidad consta de las siguientes
actividades:
1. Nacimiento de una idea: (creatividad, innovar
hacer cambios)
2. Planificar:….3. Realizar; Implementar el plan de desarrollo
4. Evaluar: es monitorear los indicadores de
funciones y actividades
5. Mejorar: actuar con el propósito de mejorar en
forma continua lo que se ha hecho
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• Definir la misión
• Identificar las funciones y actividades especifica para
llevar a acabo la misión
• Asignar tareas para el desarrollo de las actividades
• Identificar a los usuarios, y sus necesidades, clientes
• Traducir sus necesidades en funciones y actividades
operativas
• Establecer indicadores de medición
• Diseñar un plan de acción siguiendo estos pasos
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• La misión es el compromiso público que identifica a la institución, donde expresan los valores, objetivos fundamentales, ademas sirve de guía para el personal que labora en ella y muestra a la población los fundamentos y prioridades de la institucion educativa
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Ejemplo de Misión
• La Misión de nuestro centro educativo ….. Es ofrecer el
mas alto estándar de calidad logrado a través del
mejoramiento continuo de la educación que
ofrecemos a nuestros alumnos y alumnas con el
propósito de optimizar el desarrollo intelectual y
personal y facilita la proyección en la familia, en el
trabajo y la sociedad.
Para conseguirlo estimulamos el perfeccionamiento de
nuestros docentes, las relaciones de trabajo
armoniosas y promovemos sólidos principios de
integridad, ética y equidad
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• DIRECCION INSTITUCIONAL Y DIRECCIONES
• Consejo Directivo
• Presidente, vicepresidente
• Secretario
• Directores
• FUNCCIONES Y ACTIVIDADES
• Misión, valores, liderazgo
• Plan estratégico
• reas, recursos y financiamiento
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• Funciones y actividades
• Misión, valores, liderazgo
• PEI
• Gestión económica y financiera
• Programas:
– Académicos
– Distinciones, reconocimientos a docentes
– Investigación.
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FUNCION ESTUDIANTIL• Dirección vicerector de asuntos estudiantiles• Bienestar estudiantil• Directores de área• Admisiones, matrículas, archivos• Conducta y disciplina• Servicio de asistencia• Apoyo, atención, alojamiento, recreación• Deporte, cultura, proyectos comunitarios
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Función de extensión:
DIRECCIÓN:Vice-rectoría de Extensión.
Funciones y actividades
Programas de educación continua.Áreas de especialización.
Programas de educción a distancia.
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Áreas de dirección de integración
institucional
• División de educación continua
• Programas institución-Educación Media.
• División institución-Empresa
• Programas internacionales.
• División de Investigación y desarrollo
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Divisiones.• Educación continua (Dirección, director de
programas).
• Institución superior-Educación media (Director).
• Universidad-Empresa (Director).
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Planificación estratégica en educación media y
básica.
• Función institucional.
• Dirección institucional y funciones (consejo
directivo)• Rectoría.
• Función docente.• Dirección docente.
• Nivel asignatura.
• Profesores.
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• Antes que aparecieran los computadores y los programas de software que permiten agrupar y evaluar datos recopilados en procesos de gestión, la tarea de hacerlo manualmente era un inconveniente considerable, pero en este momento existen programas computacionales que facilitan considerablemente este tipo de operaciones.
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• La adquisición de un equipo de computación es una inversión importante para cualquier institución incluye equipo computacional y los accesorios .
• Conexión permanente a Internet para facilitar cursos a distancia
• Hardware, software adecuados que permitan manejar la gestión de los procesos educacionales principales y los procesos de apoyo.
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Fuentes de Información y Análisis de Datos
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Costos y Beneficios de la Tecnología de la Instrucción
• Desarrollo de las Personas y satisfacción de los clientes internos se hizo referencia a las nuevas tecnologías, internet, el Web y el uso intensivo de las comunicaciones y cómo están cambiando la forma de enseñar y aprender.
• Para muchos profesores, especialmente para los de más edad , la tecnología computacional es un instrumento que no dominan.
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La tecnología de instrucción requiere especialistas en computación: diseñadores de
programas de computación y páginas Web, para asistir a los profesores, en e l proceso de diseñar cursos y ponerlos en las páginas Web
e Internet.Los especialistas en computación y
profesores trabajan en equipo en el diseño de estos programas mientras que la institución provee la plataforma para hacerlos llegar a los usuarios, y crea procesos de educación
interactiva con el uso de Internet.
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• Las nuevas tecnologías ponen al alcance el mundo en un computador. Hoy el alumno de una pequeña ciudad que tiene acceso a un computador y a Internet, puede visitar las metrópolis más importantes de la tierra y llegar a conocerlas en mayor detalle que será si tuviera posibilidad de visitarlas. Esta nueva experiencia no ofrece más barr que lenguajes distintos.