INFORMÁTICA, EDUCAÇÃO E MÍDIAÉ impossível não comunicar.

DIAZ BORDENAVE, Juan E. O que é comunicação. p.50-61, São Paulo: Brasiliense, 1982.

Integrantes:

- Alessandra Assis;- Débora de Jesus;- Lucas Gonçalves;- Wagner Carvalho.

6º período – Educação Física.

Docente: Cíntia RamaldesDisciplina: Educação e Mídia

É impossível não comunicar A comunicação se dá de diversas maneiras, não

sendo necessáriamente oral ou escrita.

Os gestos e atitudes muitas vezes transmitem

mensagens implícitas de um sujeito como

estado emocional ou intencionalidades em uma

situação.

Tudo o que fazemos tem um significado, tudo se

comunica;

As vezes, o que a palavra não comunica é

transmitido pelos olhos ou pelas mãos, até

mesmo sem percebermos;

Podemos citar como exemplo, os debates políticos

na TV, onde algumas reações como os olhares,

os movimentos das mãos e os sorrisos

conseguem nos transmitir algumas mensagens

sem o uso das palavras.

O próprio silêncio é uma forma de comunicação.

A cultura como comunicação

‘’Tudo na vida pode ser decodificado como signo - o

penteado, a maneira de andar e de sentar-se, o bairro em

que se mora, a igreja que se frequenta - então a própria

cultura de uma sociedade pode ser considerada como um

vasto sistema de códigos de comunicação.’’

(BORDENAVE, 1996)

Esses códigos de comunicação irão nortear os papéis apropriados, oportunos, o que é tabu e o que é sagrado;

Na nossa cultura, podemos citar os seguintes exemplos:

Patriotismo

O uso de alianças comunica a sociedade o matrimônio.

O pai ocupando a cabeceira da mesa, comunica sua posição de autoridade

A troca de presentes, comunica o grau de importância do outro.

Essas imagens, demonstram que a cultura

funciona pela comunicação. Seria impossível para

uma pessoa viver no seio de uma cultura sem

aprender a usar seus códigos de comunicação. E

também seria impossível para ela não se comunicar.

Comunicação transcultural

São as diferenças existentes em nossa

linguagem, as diferenças entre os signos que

ilustram nossa linguagem sendo eles muitas

vezes arbitrários entre si. Nesse caso é

necessário que façamos um “acordo” para

entender a comunicação alheia, e é nesse

sentido que a cultura estabelece seus códigos.

Exemplo:

Querendo ser amável estudantes africanos recém-

chegados, o professor norte-americano falou para

eles: “Apareçam alguma vez para jantar lá em

minha casa” Na semana seguinte os africanos

chegaram para jantar. Na sua cultura, um convite é

sempre tomado a serio, quando, na norte-

americana, deve ser codificado apenas como uma

mostra de simpatia.

A metacomunicação

Ou, comunicação sobre a comunicação. Estamos

tratando aqui de nossas expressões pois sempre

que nos comunicamos estamos também

demonstrando como queremos ser entendidos

seja através de gestos, olhares, inúmeras formas

de expressões que podem ser utilizadas para

facilitar a interretação do ouvinte.

Considerações finais

No contexto escolar, nos deparamos com diversas formas de comunicação. Nas aulas de Educação Física podemos observar os nossos alunos através dos gestos, falas e atitudes, o corpo fala. Através dos movimentos todos nós podemos expressar a cultura em que estamos inseridos até mesmo transmitir alguma ‘’mensagem’ que não é dita por meio das palavras.

Cabe a nós lançarmos um olhar atento para esses sujeitos e entender a forma de comunicação de cada um deles, e claro, nos comunicarmos de forma clara, para que a interação entre professor-aluno ocorra da melhor maneira.

Referências

BORDENAVE, Juan E. Díaz. O ato de comunicar. O que é comunicar. São Paulo: Brasiliense, 1996.