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C E N T R O D E D E S A R R O L L O H U M A N O mundi #06 MyAIU Body · Mind · Spirit · Energy · Evolution · Money · Knowledge · Research · Human Rights · Pledge · Language Center · Graduados del mes · Acerca de AIU www.aiu.edu MI REVISTA DE AIU MI REVISTA DE AIU CAMPUS mundi Imagen: anthonylukephotography.blogspot.com E D I C I ó N E S P E C I A L

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mundi#06

myaIu Body · mind · spirit · energy · evolution · money · Knowledge · research · human rights · Pledge · language center

· Graduados del mes · acerca de aIu

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mi revista de aiumi revista de aiucampusmundi

Imagen: anthonylukephotography.blogspot.com•

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directorioDr. Franklin Valcin

Presidente / Decano

Dr. José Mercado Director Ejecutivo

Dr. Ricardo González Rector

Ricardo González Vicepresidente

Ejecutivo

Jaime Rotlewicz Decano de Admisiones

Selección de textosRoberto Aldrett

Diseño y formaciónJanice Kelly

campus mundi mi REViStA DE Aiu

Año 1, # 06mayo 2014

www.aiu.edu

¿tienes una gran idea

para compartir?

¡Nos encantará esucharla!

Buzón [email protected]

contenido

NosotrosaIu: Quienes somos27 información general Acreditación La diferencia de Aiu misión y visión Estructura organizativa28 Facultad de Negocios y Economía Facultad de Ciencia e ingeniería Facultad de Estudios Humanos y Sociales Recursos de la Biblioteca en línea29 Educación en el siglo XXi El servicio de Aiu

En contactoNoticias aIu4 Es tiempo de crecer5 Graduados del mes

8 Live, learn & share

9 Body

11 mind

13 spirit

14 Energy

15 Evolution

17 money

19 Knowledge

21 Research

22 Human Rights

23 pledge

24 Language center

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en contacto

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Es tiempo de crecerEs sabido que la educación es la clave para una

mejor vida. toma un momento para reflexio-nar sobre esto, para pensar en tu propia vida.

mira a tu alrededor, a las personas que te rodean, ¿go-zan de buena salud? ¿Son fuertes? ¿Están en paz? ¿Ha-cen lo que en verdad quieren? ¿Son la mejor expresión de lo que pueden ser? ¿Son felices?... ¿Eres tú feliz?

Es difícil pensar en estos temas ahora. Principal-mente porque el mundo en que vivimos no nos da la oportunidad para analizar la situación real por la que pasa nuestra vida. todo lo contrario, sólo reacciona-mos para sobrevivir en nuestra realidad inmediata. trabajamos duro para satisfacer nuestras necesidades escenciales. Comida, ropa, pagar las cuentas. Batalla-mos para llegar al final del día en un buen estado y po-der conciliar el sueño como merecemos. Pensamos en el futuro y muchas veces no nos gusta lo que vemos.

Hoy en día, únicamente el 10% de los adultos posee el 86% de los bienes globales. mientras que la mitad más pobre de la pobleación –poco más de 3 mil mi-llones de personas– llega a poseer el 1% de la riqueza mundial. Y la inequidad se ha expandido a todo el mundo. Por ejemplo, en EuA, un director de cadena de comida rápida gana 10 mil veces más que un emplea-do de base de la misma empresa.

¿Cuáles son las consecuencias de esto? La riqueza está concentrada en las manos del 1% de la población y los recursos no llegan a donde deben. Y entonces 110 millones de personas en el mundo no poseen acceso adecuado al agua. Sí al agua. más aún: 2 mil 600 mi-llones de personas carecen de vida salubre básica.

Por esto no es cómodo tomarse un momento para pensar. Y puedes decir, con alto grado de razón, que a ti no te pasa esto, que tu vida es diferente, que has ga-nado lo suficiente para tener una buena vida y proveer a tu familia. Es cierto, pero... ¿por cuánto tiempo?

El ingreso de muchas familias disminuye desde hace tiempo. El 99% de la población ha visto caer su ingreso de 91% en 1976, a 79% en 2010. El porcentaje de los bienes poseídos por el 90% de la población ha caído de 19.1% en 1962, a 12.8% en 2009. Y sigue.

la educación requiere evolucionarEntonces, si esto pasa en este momento, puedes

preguntarte de qué te ha servido la educación. Has hecho tus estudios previos con gran esfuerzo y, ¿para qué? ¿Deberías desistir de estudiar y vivir una vida sin pensar en estos problemas nunca más? Sí, puedes ha-cerlo pero ten por seguro que se pondrá cada vez peor. Si decidieras dejar tus estudios contribuirías directa-mente a aumentar esta brecha de inequidad social en el mundo. Así que, piénsalo de nuevo.

De acuerdo a la ONu, hay evidencia de que los fac-tores sociales –incluyendo educación, empleo, nivel de ingreso, equidad de género y etnicidad– tienen un impacto directo en la salud de una persona. En todos los países, sin importar el nivel de ingreso alto, medio o bajo, hay disparidades en la salud de los grupos so-ciales. mientras más bajo el nivel socioeconómico de una persona, mayor el riesgo de una pobre salud.

Para trascender la inequidad tú tienes que ser la mejor versión de ti miso. tienes que estar en buena

salud, y tienes que estar consciente del mundo y las oportunidades que se presentan, saber utilizar el co-nocimiento que has obtenido durante tu vida, expan-dir tus horizontes, atreverte a ser diferente. A ser total.

Puede sonar fácil, y tal vez te preguntes cómo con-vertirte en esta nueva versión de ti mismo si trabajas, tienes una buena familia e incluso estudias un grado internacional. ¿No se supone que esto es suficiente?

la llave a una educación integralEn AIU siempre trabajamos para ofrecerte la mejor

educación académica en la plataforma más accesible. Y, aunque estamos orgullosos, no nos quedamos ahí. Siempre estamos considerando qué podemos hacer para ofrecerte una educación integral. Algo que te permita convertirte en la mejor versión de sí mismas.

La educación tradicional se enfoca únicamente en los programas académicos. Nosotros cubrimos la academia, pero vamos mucho más lejos. Esto significa que junto con tus programas académicos tú tendrás recursos dinámicos para expandir tus horizontes y alcanzar una educación integral.

Al ser una persona íntegra tendrás los recursos para cambiar el mundo, ofrecer soluciones para una vida mejor. Y, sobre todo, para darte a ti mismo y a tu familia la oportunidad de una vida más balanceada en la que seas lo que verdaderamente decidas ser.

Creada en la más avanzada educación integral te presentamos MyAIU, un lugar en donde podrás aprender, desarrollarte, ayudar a otros y sentirte libre de compartir tus ideas y conocimiento al mundo.

Thomas RitterDoctorado en Admon. de Empresas

Admon. de EmpresasAlemania

Abel Guerra PauloMestría en Ciencias

Recursos Hidráulicos y Ciencias Amb.Angola

Ana Karina de Oliveira AragaõMaestría en Gerencia de Proyectos

GerenciaAngola

Joana Falcão Neto MiguelLicenciatura en Ciencias

PsicologíaAngola

Mohamed A. M. Mohamed NourDoctorado en Filosofía

Ingeniería QuímicaArabia Saudita

Alberto Luis MusikmanDoctorado en Admon. de empresas

Admon. de empresasArgentina

Gonpo Alias Gonpo PelralMaestría en Relaciones Internacionales

Relaciones InternacionalesBután

Mahoma Iza VillalbaMaestría en Admon. de empresas

Administración de empresasChina

Pedro Enrique Huaiquiñir AravenaDoctorado en Filosofía

EducaciónChile

Edison Barrios VivasDoctorado en Filosofía

Administración de Servicios de SaludColombia

Elton Milciades Vera CuracaMaestría en Ciencias Ambientales

Ciencias AmbientalesColombia

Irwing Alexander Quinto GuarinMaestría en CienciasDesarrollo Regional

Colombia

Elba Susana MoyanoMaestría en Artes

LingüísticaArgentina

Gabriel Alejandro NuñezLicenciatura en Ciencias

Ingeniería IndustrialArgentina

Onasanya Emmanuel OludayoMaestría en Ciencias

ComunicaciónBenin

Jesús Efraín Machicado ChuquimiaLicenciatura en CienciasIngeniería en Sistemas

Bolivia

Alexandre TiltscherMaestría en Desarrollo Sustentable

Ciencias AmbientalesBrasil

Ganou GnimbyDoctorado en Filosofía

Ingeniería EléctricaBurkina Faso

Javier Mauricio Moreno OchoaLicenciatura en Psicología

PsicologíaColombia

Pedro Pablo Castillo PrietoLicenciatura en Ciencias

Ingeniería EléctricaColombia

Mitra HeidarpanahLicenciatura en Ciencias

Ingeniería QuímicaDinamarca

Sathyamoorthy Nandagopal PadayatchiDoctorado en Ciencias

Ingeniería CivilEAU

Fabián Rafael Almeida TorresLicenciatura en Ciencias

Ingeniería MecánicaEcuador

Doris Liliana Quiroz CárdenasDoctorado en Salud PúblicaPolíticas Públicas y Sociales

Ecuador

Glennys Gisela Rojas RodriguezDoctorado en Ciencias

MercadotecniaEcuador

Nermeen H. M. Abdul -Gayed GomaaMaestría en Ciencias

BioquímicaEgipto

Reinaldo Alcides Carballo CarballoLicenciatura en Ciencias

Ingeniería EléctricaEl Salvador

Ana Isabel Rocamora HolgadoDoctorado en Rel. Internacionales

Relaciones InternacionalesEspaña

Javier Real SánchezLicenciatura en Ciencias

Ingeniería IndustrialEspaña

Bernhard J. LeinerMaestría en CienciasIngeniería Agrícola

EUA

Lucy Gómez HeyligerLicenciatura en Ciencias

PsicologíaEUA

Ma. del Pilar Soledad Ocampo PizanoDoctorado en Filosofía

PsicoterapiaEUA

Isaac Kwasi NyarkoMaestría en Ciencias

Finanzas e InversionesGhana

James Butler-AggreyDoctorado en Filosofía

Estudios Legales en Gerencia de Const. Ghana

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Graduados del mes

abril 2014

Maxwell David Komi AkabaDoctorado en Filosofía

MercadotecniaGhana

Ronald K. AbrahamsMaestría en CienciasCiencias Ambientales

Ghana

Abubakari Abdulai WataraLicenciatura en Ciencias

EmprendimientoGhana

Daniel Roberto Otzoy GarcíaLicenciatura en Ciencias

Ciencias ComputacionalesGuatemala

Erik Orlando González ValladaresLicenciatura en Ciencias

PsicologíaGuatemala

Luis Arturo Archila De LeónLicenciatura en Ciencias

Ingeniería CivilGuatemala

Luis Eduardo Franco MauricioLicenciatura en Educación

Educación en InglésGuatemala

Marco Antonio Cabrera RojasLicenciatura en Ciencias

AgronomíaGuatemala

Faustino Nsang Anvene MadjaLicenciatura en Comunicación

Periodismo Social y PolíticoGuinea Ecuatorial

Gary OliusDoctorado en Economía

Economía PúblicaHaití

Sellina Kanyerere-MkwetezaDoctorado en Educación

Liderazgo EducativoMalawi

Triza Tsiga MagretaLicenciatura en Admon. de Empresas

FinanzasMalawi

Abdul Raouf JauffurLicenciatura en Ciencias

Estudios LegalesMauricio

Aurora Evangelina Guerra ChiwDoctorado en Filosofía

EducaciónMéxico

Jesús Rodarte DávilaDoctorado en FilosofíaIngeniería Electrónica

México

Marisol Esquinca SánchezDoctor en Relaciones Internacionales

Derechos HumanosMéxico

Asogwa John OkekeDoctorado en FilosofíaAdministración Pública

Nigeria

Olugbenga Samuel AnfelaLicenciatura en Ciencias

Gerencia de Recursos HumanosNigeria

Jose Armando Palma OchomogoLicenciatura en CienciasDesarrollo Sustentable

Panamá

Lizette Williams JohnstoneLicenciatura en Admon. de Empresas

Admon. de EmpresasPanamá

Stacy Eleonora Wood SalazarLicenciatura en Ciencias

Relaciones InternacionalesHonduras

Rosalío Trejo RamírezLicenciatura en Ciencias

Ingeniería en AgronomíaHonduras

Monica James MeduguLicenciatura en Artes

Relaciones InternacionalesIsrael

Lorna Patricia ThompsonDoctorado en Filosofía

Desarrollo de CurriculumJamaica

Patricia Ann KealLicenciatura en Artes

Literatura InglesaJapón

Habbouba Youssef AounDoctorado en Salud Pública

Salud PúblicaLíbano

Ahmed Mousa Gaballa MohmedLicenciatura en Ciencias

Ingeniería QuímicaLibia

Elian Solofoson Andriamitantsoa R.Licenciatura en Comunicación

Medios MasivosMadagascar

Derek LuhangaLicenciatura en Ciencias

SociologíaMalawi

Joseph NdenguDoctorado en Psicología

Gerencia Estratégica y de PlaneaciónMalawi

Mario Julio Garibaldo GonzalezLicenciatura en Ciencias

FinanzasPanamá

Ana Maria Ramos BarretoLicenciatura en Psicología

PsicologíaParaguay

Jorge Ramirez PradoDoctorado en Filosofía

Desarrollo RegionalPerú

Lito Manuel Davila ToroLicenciatura en Ciencias

Ingeniería CivilPerú

Moisés Antonio Arias NinánDoctorado en FilosofíaGerencia de Proyectos

Perú

Oswaldo Humberto Amaya AlvaradoLicenciatura en Ciencias

Ingeniería CivilPerú

Edna Yarlír Maldonado SáezDoctorado en Recursos Humanos

Recursos HumanosPuerto Rico

Ali Rachid Ibrahim HassanMaestría en Admon. de Empresas

GerenciaRepública de Djibouti

John-Baptist RusineDoctorado en Filosofía

ComunicacionesRwanda

James AlieLicenciatura en Ciencias

ArquitecturaSierra Leona

Abdullahi A. Sheikh AhmedMaestría en Administración Pública

Administración PúblicaSomalia

Adeniji Oluwayemi OmoladeDoctorado en Ciencias

Ciencias ComputacionalesSudáfrica

Dzifa Stephanie KpodohLicenciatura en Salud Pública

Salud PúblicaSuiza

Patrick Stefan MeierDoctorado en Admon. de Empresas

Gerencia de NegociosSuiza

Eliete Sampaio FarnedaDoctorado en Filosofía

Enseñanza del PortuguésTrinidad y Tobago

Leah Wanjiku WarwareMaestría en Admon. de Empresas

Administración de EmpresasUganda

Mauricio Menyou RodriguezLicenciatura en Admon. de Empresas

Administración de EmpresasUruguay

Anthony AdelaLicenciatura en Ciencias

Ingeniería CivilZambia

John Kabaza Kambing’aLicenciatura en Ciencias

Ingeniería MecánicaZambia

Henry LoongoDoctorado en Filosofía

Salud PúblicaZambia

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MyAIU

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u n lugar en donde eres libre de expresarte y compartir tus pensamientos con el mundo, MyAIU te permite subir material en for-

matos diversos y compartirlo con el mundo. ¿tienes un libro nuevo? ¿Escribes música? ¿Has dado discur-sos que te enorgullecen? ¿Presentaciones? ¿Cursos? ¿Qué tal esas fotos que tomaste y merecen ser vistas en todo el mundo por la familia AIU?

MyAIU te permite hacer todo eso y mucho más para expandir tus horizontes y estar más consciente de lo que sucede a tu alrededor. involúcrate y empieza a subir tu trabajo para compartir tu conocimiento y tu experiencia, y aprender de otros para ser un individuo

o profesionista más exitoso.

La misión de MyAIU es motivar a la familia AIU y permitirle acceder a información y ac-tividades diversas que nos dejarán aprender y aplicarlo en nuestras vidas de muchas mane-ras para conservar una actitud positiva y feliz en nuestras vidas.

Los elementos que integran este Centro de Desarrollo Humano son

MyAIU Vive, aprende y comparte

social, intelectual, cultural, ético y espiritual.La educación holística es un afilosofía educativa

basada en la premisa de que cada persona encuen-tra identidad, sentido y propósito en la vida a través de conexiones con la comunidad, el mundo natural y valores humanitarios como paz y compasión. La educación holística apunta a convocar una reverencia intrínseca por la vida y un amor apasionado por apre-nder. Esta es la definición de Ron miller, fundador del diario Holistic Education Review (ahora titulado En-counter: Education for Meaning and Social Justice). El término educación holística se usa con frecuencia para referirse a los tipos de educación alternativa más democráticos y humanísticos. Robin Ann martin (2003) describes esto al afirmar “En su nivel más general, lo que distingue la educaión holística de otras formas de educaión son sus metas, su atención por el aprendizaje de la experiencia y la significancia que pone en las relaciones humanas y los valores primor-diales dentro del entorno educativo.”

El concepto “holismo” se refiere a la idea de que todas las propiedades de un sistema dado en cual-quier campo de estudio no pueden ser determinadas o explicadas por la suma de las partes que la componen. En lugar de eso, el sistema como un todo determina cómo se comportan sus partes. un modo holístico de pensar trata de abarcar e integrar múltiples capas de significado y experiencia más que definir con estre-chez las posibilidades humanas.

MyAIU Body, MyAIU Mind, MyAIU Spirit, MyAIU Energy, MyAIU Evolution, MyAIU Money, MyAIU Knowledge, MyAIU Research, MyAIU Human Rights, MyAIU Pledge, MyAIU Language Center, y MyAIU Pedia, la herramienta integradora. Cada miembro puede enriquecer MyAIU al subir sus publicaciones valiosas en formatos diferentes, como libros, video, cursos, artículos, imágenes, componentes y audio.

educación holísticaEl desarrollo holístico se refiere al desarrollo

humano que involucra todas las partes de la persona, incluyendo el desarrollo físico, mental, emocional,

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MyAIU BodyAprende cómo mantenerte en la mejor forma posible por dentro y por fuera. Nuestra misión es integrar y motivar a nuestra comunidad para que cambie su estilo de vida y mejore su salud,

nutrición y todos los factores que se verán reflejados en una vida mejor.

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ContEnIDo :: Juegos. Arrastra. Falsificación. Líneas coloridas. El juego que no puedes parar. Adivina los colores. manyland. Oooze. Gira. Gira². Damas chinas. Obras de arte. tarjetas maestras. Sudoku. Reversi. mente maestra. twin-Col. NumberHunt. minero. Escena del crimen. mahjongg. Solitario. ¿Qué había ahí? El acertijo de las imágenes. triviaNut. marsmoney. memocoly. Damas. Aje-drez. Juegos de palabras. Laberinto de letras. Anagramanía. ¡Adivina el lugar! La aventura Google. Letterama. SquareWords. ¿Qué palabra? Deletrea. ¿Qué buscaba?. Buscapalabras. Escribe rápido. Lee rápido. cuarto de bonus. introduce un número de boleto y gana una imagen sorpresa.

smart KIt. Juegos escolares y acertijos. Los maestros y padres de familia aman nuestros rompecabezas y juegos que esti-mulan el pensamiento, la lógica y la resolu-ción de problemas. Nos aseguramos de que el contenido sea apropiado para uso escolar y diversión familiar. No encontrarás violen-cia, lenguaje soez o situaciones adultas.

ContEnIDo :: Juegos piensa-rápido. Rebanada gruesa. Licuapelotas. tres tazas y una pelota. Aplasta-números. Axon. Vínculos mágicos. Despido. lógica. Enredo de color. Reloj. Pueblo inundado. medida lí-quida. Empújame. Acertijo navideño. Lógica Chu. RightBot, LeftBot. Física. Construcción del gran puente. Línea de pelotas. Diseño de cohete. objetos ocultos. Payaso triste. Bús-queda de flores. Formas ocultas. matemá-ticas. Cubre la mancha. Ecuación. Piensa. rompecabezas. mariposa. Hollywood alocado. mina de carbón. Reconstruye la tierra. Palabras. QBox. Jefe de palabras. Criptogramas. Ahorcado. Imágenes. tan-grama. mini científico. Patinaje. Preguntas capciosas. El hombre en los granos de café. una creación. Desafío estacional.

BraInGle. Juegos mentales, acertijos, trivias, ejercicios cerebrales, foros y más. Con más de 20 mil juegos capciosos, acertijos, problemas lógicos, preguntas y rompecabezas mentales enviados y califi-cados por usuarios como tú, Braingle tiene la mayor colección en internet. Nuestra gran variedad de juegos multijugador en línea únicos te mantendrá entretenido por horas, y si deseas mejorar tu cerebro, visita nuestra sección de aerobics mentales. Si mueres por un desafío mental, rompe-cabezas mental, acertijo o juego, somos el lugar ideal. Aumenta tu creatividad, impulsa tu aprendizaje y conviértete en una mejor persona en Braingle. ¡Prepárate para enredar tu cerebro!

ContEnIDo :: Juegos capciosos. ilusiones ópticas. Búsquedas. Códigos y cifras. Rompecabezas mecánicos. trivias. Preguntas. Caja de los hechos. identifi-cación fotográfica. Arte famoso. Celebri-dades. mentalrobics. Artículos. tests de memoria. Vocabulario. tests de iQ. Juegos. Braingle. Directorio. Cartas. comunidad. Foros. mensajes privados. Chat en vivo.

Visión: Convertirnos en una plataforma donde las mentes privilegiadas puedan desarrollar ideas nuevas que cambien nuestra sociedad.

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MyAIU SpiritMisión: Motivar a nuestros miembros a integrarse, coexistir y respetar

sus diferentes creencias, creando un cambio positivo en sus vidas.

the secret. todo es posible. nada es imposible. La película El secreto reve-la la ley universal única y poderosa. El descubrimiento de Rhonda Byrne de El secreto empezó con un vistazo a la verdad de la vida dentro de un libro con 100 años de antigüedad. Ella retrocedió en los siglos, reastreando y descubriendo El secreto que yacía en el corazón de las filosofías, enseñanzas y religiones más poderosas en el mundo. Lo que Rhonda descubrió ha sido capturado en El secreto, una película que ha cambiado la vida de millones de personas en todo el planeta. Sin importar quién eres o dónde estás, puedes cambiar tu vida. Este es El secreto hacia la prospe-ridad, la salud, la riqueza, las relaciones y la felicidad. Este es El secreto hacia la vida. Pide, cree, recibe.

Disponible en: Árabe, búlgaro, chino, croata, checo, danés, holandés, inglés, finés, francés, alemán, griego, hebreo, hindi, hún-garo, islandés, indonesio, italiano, coreano, noruego, polaco, portugués, rumano, ruso, eslovaco, español, turco.

ucla health: It Begins With u. Como parte del Centro de investigación de la Conciencia de uCLA, este sitio ofrece me-ditaciones guiadas gratuitas. Para una intro-ducción a la meditación consciente que puedes practicar solo, enciende tus bocinas y oprime el vínculo “play” o “download”. Los podcasts también están disponibles en itunes. Si eres nuevo en la meditación, inicia con la meditación de respiración de cinco minutos. Para una experiencia de clase más profunda, toma las clases en línea de seis semanas.

ContEnIDo :: meditación de respira-ción (5 mins). meditación de respiración, cuerpo y sonido, (12 mins). Instrucciones completas (19 mins). meditación para trabajar dificultades (7 mins). meditación de amor y bondad (9 mins). meditación de cuerpo y sonido (3 mins). meditación de escaneo de cuerpo (3 mins). escaneo de cuerpo para dormir (12 mins).All Rights Reserved. ©2013 UC Regents.All meditations by MARC’s Director for Mindfulness Education, Diana Winston.

BelIeFnet. inspiración, espiritualidad, fe. El recurso en línea más completopara inspiración y espiritualidad. Con la misión de ayudar a la gente a encontrar y recorrer un camino espiritual que infunda tranqui-lidad, esperanza, fortaleza y felicidad para la gente que explora su propia fe o siente curiosidad por otras, Beliefnet es la fuente líder de información espiritual presentada sin un punto de vista editorial definido. Beliefnet tiene elgo para todos.

ContEnIDo :: Fe y oración. Belief-o-matic. Oración. Cristianismo. Catolicismo. Budismo. Judaísmo. islam. Hinduísmo. Otros. Inspiración. Ángeles. Búsqueda de citas inspiradoras. Horóscopo diario. salud. Vida sana. Salud emocional. Salud física. Apoyo a la salud. transforma tu vida. entretenimiento. música. Películas y tV. Preguntas. Viajes. Deportes. Chiste del día. Base de datos de la fe de celebridades. Bienestar. meditación. Crecimiento perso-nal. Amor y familia. Relaciones. Paternidad. Adolescentes. Cuidados. Recetas. mascotas. Fiestas religiosas. Eventos de vida.

Visión: Ser unaplatforma donde la gente pueda expresarse y ser escuchada y respetada.

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MyAIU Energy

assIsI acuPuncture. Recursos, tips, blog. La medicina china se ha usado como un método efectivo durante 5 mil años.

ContEnIDo :: artículos de acupuntu-ra. Filosofías antiguas: ¿Funciona la medi-cina china? El principio de Yin y Yang para la medicina. El occidente se encuentra con el oriente: usando la ciencia para probar la medicina china. ¿Es para ti la acupuntura? Comprendiendo los beneficios y los riesgos. En busca del método correcto de curación: la jerarquía médica de la medicina china. noticias de acupuntura. Las mejores Apps de acupuntura. ¿Eres un gran fand e la acupuntura? Los puntos de acupuntura: Armando la salud holística. medicina tui na y china. Llevando al cuerpo de vuelta al trabajo. Filosofía de la acupuntura. El arte de las agujas: acupuntura en la medicina china. Hacia tu salud: Encontrar soluciones alternativas con el sistema de meridianos. Encuentra la cura: Curas equilibradas para desequilibrios en los problemas. videos de acupuntura. Dolor de espalda. Fertilidad. masaje. tratamiento. Pérdida de peso.

lauGhter theraPy. Necesitamos reír más y buscar el humor reductor del estrés en nuestras vidas. La risa es el regalo para enferntar la vida. El repiqueteo, tañido, rugido y burbujeo de la risa. La risa entre dientes, nerviosa, disimulada, con resopli-do. La risa salva el alma y salta de nuestro núcleo emocional para ayudarnos a sentir mejor, ver las cosas con mayor claridad y sopesar y usar creativamente nuestras opciones. Ese poder se desata cada que reímos. En el estresante mundo actual, necesitamos reír mucho más.

ContEnIDo :: diversión con risa. Caricaturas. tips de risa. Para las rela-ciones. Para el lugar de trabajo. Pequeños tips para diversión en las relaciones. tips para más risa en tu vida. Doce razones por las que la Navidad es mejor que el sexo. artículos adicionales. La risa: El mejor remedio natural para la tristeza. El poder de la risa. un acercamiento psicotera-péutico innovador para el tratamiento de abuso sexual utilizando la catarsis de la risa. ¿Reírte de tu abuso?

PosItIvely PosItIve. tu actitud + tus elecciones = tu vida. En esencia, Positi-vely Positive trata de optimismo e inspira-ción. De ver la posibilidad en cada persona y en cada día que nos es otorgado. De la sabiduría y de cómo nos alentamos unos a otros hacia vidas más ricas y satisfactorias. Es acerca de conectarnos con nuestra ca-pacidad y naturaleza verdaderas. Nuestra meta es traer voces y mensajes alentadores a nuestra comunidad. Nuestros colabora-dores y huéspedes van de medallistas de oro olímpicos hasta niños que luchan por sus vidas y gente común que quiere hacer una diferencia en el mundo.

ContEnIDo :: Entradas de blogs, videos y citas, todos ellos diseñados para recordarnos que hay un bien en cada situa-ción, y una posibilidad en cada persona. Categorías: Inspirar, vivir, amar, Jugar, trabajar y dar. Ejemplos: Cómo dejar de distraerte para iniciar una vida que en ver-dad ames. ¿Qué cosas te han dado forma? No eres tu trabajo. Cómo mantener abierto tu corazón cuando estás enojado.

Visión: Integrar y

tener una de las

bibliotecas más

grandes de cursos

y conferencias en

la red para ayudar

a nuestra comuni-

dad a desarrollarse

como mejores

profesionistas e

individuos para sus

comunidades.

Misión: Motivar y permitir a la familia AIU acceder a diferentes actividades e información que nos deje aprender y aplicar a nuestras vidas maneras de mantener una actitud positiva y feliz.

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MyAIU EvolutionMisión: Hacer una contribución enorme al mundo dando a los nuevos científicos el espacio

para nuevas investigaciones. Integrar a nuestros miembros para que se relacionen más con temas de la evolución y estar conscientes siempre de los cambios que suceden en nuestro medio ambiente.

morPholoGy: El hilarante juego de adivinanzas donde la creatividad gana. La idea de morphology surgió por primera vez durante una tormenta de nieve en in min-neapolis, mN. La inventora de morphology y recientemente graduada de macalester College, Kate Ryan Reiling, y dos amigos suyos estaban varados en su departamento y decidieron jugar un juegode mesa.

ContEnIDo :: el juego incluye: 6 bloques de madera, 2 círculos negros. 9 cuentas de vidrio. 12 cubos. 240 tarjetas con palabras. 4 personajes de madera. 1 cuerda. 1 trozo de fieltro verde. 1 timer. 4 ranas. 1 dado. 1 tablero. 1 cuadernillo de reglas. cómo jugar: construye. Cada equipo elige un morfologista, que creará la palabra. Sin hablar, el morfologista debe “morfear” las piezas en la palabra. Se permite al morfo-logista un grado de movimientos de cabeza y gruñidos. adivina. Cada que un equipo adivine la palabra en un minuto, mueve su rana al siguiente lirio. El dado siempre se pasa a la izquierda. Gana. El primer equipo en llegar al último lirio es el ganador.

collectIve concIousness tra-ta acerca de compartir información e incrementar la conciencia de la gente en la madre tierra. Al volvernos plenamente conscientes de quienes somos en verdad y cuan poderosa es cada persona, pode-mos empezar a recuperar el poder que es nuestro por derecho. Nuestra meta final es ayudar a la gente a liberarse de apegos emocionales, decisiones tomadas desde el ego, y tan sólo estar presentes en el mo-mento con felicidad total y valía personal.

ContEnIDo :: educación. Pláticas de Sir Ken Robinson en tED. Blog de nego-cios. Posts de negocios, medio ambiente y conciencia. archivo de películas. Películas interesantes e inspiradoras sobre temas como conciencia, inspiración y sobre cómo podemos lograr una mejor comprensión de nosotros mismos. meditación. una medi-tación guiada por semana. motivación. El verdadero arte de vivir es estar presente en el momento, ver el conflicto como nuestros propios problemas reflejados de vuelta hacia nosotros.

cells alIve! Este sitio representa 30 años de filmación e imágenes realzadas con computadora de células vivas y organismos para educación e investigación médica. El sitio ha estado disponible continuamente y ha sido actualizado anualmente desde mayo de 1994 y ahora recibe más de 4 millones de visitantes al año. todo el texto, imágenes y diseño son aportados por Jim Sullivan. La mayoría del sitio es libre de costo y registro para cualquiera con acceso a internet. Con más de 25 mil visitantes al día durante el año escolar, los costos de hosting son un problema. Los estudiantes y maestros que compran descargas para uso en clases hacen esto posible.

ContEnIDo :: temas. Biología celular. microbiología. immunología. microscopía. Interactivo. modelos de células. Qué gran-de. mitosis. Ciclo celular. meiosis. Acertijos. Hojas de trabajo. Cuestionarios. tienda en línea. FLASH® +. PowerPoint®. Videoclips. Productores. Biblioteca de video para productores que incluye una variedad de temas, imágenes reales y animación.

learn.GenetIcs. El Centro de Apren-dizaje de Ciencia de la universidad de utah es un programa reconocido nacional e internacionalmente que traduce ciencia y salud para los no expertos. Además de genética, se abordan todas la áreas de la ciencia, la salud y otros campos científi-cos. Estos sitios son algunos de los recur-sos científicos más usados en internet. En 2013 recibieron cerca de 20 millones de visitas de casi cada país del mundo.

ContEnIDo :: Genética. tour de gené-tica básica. Características de la herencia. moléculas de la herencia. Variación gené-tica. Cromosomas y herencia. Epigenética. Adicción: genética y el cerebro. Ciencia genética. Biología celular. Células sorpren-dentes. Células madre. Clonación. evolu-ción y ecología. El microbioma humano. Variación + selección y tiempo. Astrobiolo-gía. Ambientes extremos: el gran lago sala-do. salud humana. Desórdenes genéticos. Farmacogenética. Historia de salud familiar. terapia de genes. herramientas científicas. Laboratorios virtuales. matemáticas.

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dna From the BeGInnInG: un ma-nual básico animado con 75 experimentos que representan la genética moderna.

ContEnIDo :: Genética clásica. Los hijos se parecen a sus padres. Los genes vienen en pares. Los genes no se mez-clan. Algunos genes son dominantes. La herencia genética sigue reglas. todas las células surgen de células preexistentes. Los cromosomas especializados determinan el género. Los cromosomas portan a los genes. Los genes se revuelven cuando los cromo-somas intercambian piezas. Etc. moléculas de genética. El ADN y las proteínas son moléculas clave del núcleo celular. un gen hace una proteína. un gen esté hecho de ADN. Las bacterias y virus también tienen ADN. La molécula de ADN tiene forma de escalera espiral. La mitad de la espiral de ADN es un templete para copiar el total. Etc. control y organización genética. El ADN está empacado en un cromosoma. Las cé-lulas superiores incorporan un cromosoma antiguo. Algún ADN no codifica proteína. Algunos ADNs pueden saltar. Los genes se pueden encender y apagar. Etc.

nova. NOVA es la serie de documentales más vista en la televisión pública. Es tam-bién una de las series de tV más aclama-das y ha ganado los premios más impor-tantes, en ocasiones repetidamente. mira en línea cientos de interesantes videos o escucha podcasts.

ContEnIDo :: sitios nova: nova next. Noticias y grandes ideas en ciencia y tecnología. nova science now. Aven-turas en ciencia con David Pogue. nova education. Recursos educativos StEm y comunidad de educadores. novalabs. Ciencia real, datos reales, y tú. the nature of reality. La física de nada y de todo. the secret life of scientists & engineers. Perfiles en video de la vida de científicos detrás de la bata blanca. nova’s approach. ¿Cómo puedes hacer un documental científico convincente? Producer’s stories. Visita el espacio detrás de cámaras con los productores de NOVA. careers. Entérate de los empleos disponibles actualmente aquí, en NOVA. Broadcast awards. Descubre cuáles premios televisivos ha ganado NOVA en sus 30 años de historia.

the tech. museo de innovación. Stanford en el tech: Comprendiendo la genética. Prueba tu suerte en la ruleta de ADN: hasta podrías aprender algo. Descubre las últimas noticias. Obtén respuestas a tus preguntas. Curso de actualización genética. Disfruta las actividades en línea. Proyecto financiado por el Departamento de Genéti-ca de la Facultad de medicina de Stanford.

ContEnIDo :: acerca de la genética. ¿Qué es un gen? ¿Cómo funcionan los genes? Por qué somos diferentes. Las mu-taciones y la enfermedad. Pruebas gené-ticas. Creación de medicamentos. Nuevas terapias. Ética. Pregunta a un genetista. Categorías. Envía una pregunta. Galería de vídeos. Peter Atkins. Daniel Dennett. marc Hauser. ian tattersall. Deborah Koons Garcia. Sheldon Krimsky. exposiciones en línea. ¿Qué color de ojos tendrán tus hijos? ¿Son adecuadas para ti las pruebas genéticas? Ruleta de ADN. Haz el ADN de la fresa. Haciendo zoom en el ADN. Ver el color. Los genes comunes. Los genes a bordo. ¿Eres un Super Catador? Genética en las noticias. libros. Patrocinadores.

smIthsonIan. museo nacional de historia natural. Comprometidos en ampliar la comprensión pública de la evo-lución humana. investigamos cuestiones fundamentales acerca de nuestro pasado evolutivo. Programas educativos que am-plían los conocimientos de la evolución.

ContEnIDo :: Investigación de la evolución humana. Clima y Evolución Humana. Proyectos de Asia. Proyectos de África Oriental. Programa Orígenes Humanos. Lo nuevo en Orígenes Huma-nos. medicina forense en fósiles. Base de datos dental. evidencia de la evolución humana. Comportamiento. Colección 3D. Fósiles humanos. Árbol genealógico humano. Genética. Cronología interactiva. características humanas. Caminar ergui-do. Herramientas y Alimentación. Cuerpos. Cerebros. Vida Social. Lengua y Símbolos. educación. introducción a la Evolución Humana. ¿Cómo lo sabemos? Foro de Pro-fesores. Red de Educación. Datos curiosos. exposiciones. Planos. Reconstrucciones de los primeros seres humanos. multimedia. Audio. Presentaciones. Vídeos. Apps.

Visión: Integrar a nuestros miembros y darles las herramientas necesarias para triunfar en la vida investigando e innovando para el mundo.

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MyAIU MoneyMisión: motivar y permitir a los miembros de AIU una mejor calidad de vida,

enseñándoles a aumentar su abundancia y a tener un mejor control financiero.

lIve career. El creador de Curricu-lum Vitae (hoja de vida) # 1 de EuA. una empresa ágil, innovadora, con personas comprometidas que aman ayudar a la gente a encontrar mejores empleos, más rápido. Equilibramos la vida y el trabajo, y disfru-tamos construyendo una exitosa compañía que cambia la forma de conseguir trabajo.

ContEnIDo :: herramientas del cv. Creador de CV: crear/actualizar su CV. Con-sejos de construcción de CV. Verificar CV: escanear para encontrar errores. Guía de CV: cómo escribir uno. carta de presenta-ción. Constructor: crear una carta profesio-nal. Consejos. servicios del cv. Revisión: análisis del CV personalizado. Escritura del CV: Deja que lo haga un escritor certificado. Opiniones de los usuarios. empleos. Buscar empleos. artículos. De CV. De carta de presentación. De empleos. De entrevistas. De carreras. Infografía. Peores errores del CV. herramientas de carrera. Prueba de Carrera. Calculadora de Sueldos. Encuesta de satisfacción en el trabajo. iniciar Empre-sas. Prueba de Educación.

monster. Gran sitio para buscar trabajo en EuA. mejora tu CV para buscar empleo. Pérmitenos subir tu currículum. mostra-mos las oportunidades y usamos el código postal para revisar en los alrededores.

ContEnIDo :: Perfil y currículum. Per-fil. Sé un miembro. Editar perfil. Construir un CV en línea. Pegue un CV. ingrese su CV. Administrar los CV. Cartas de presenta-ción. Crear una carta de presentación. Para empresarios. Productos recomendados. La contratación de soluciones. Página de inicio del Centro de Recursos. inteligencia de mercado. Eventos de recursos humanos. empleos. Búsqueda de Empleo. Diversidad de búsqueda. Puestos de trabajo en EuA. Busque trabajo. Búsquedas guardadas. trabajos guardados. Aplicar la Historia. herramientas carrera. instantáneas de la carrera. Datos de Carrera. Comunidades. consejos. instantáneas de la carrera. CV y cartas. Salarios y Beneficios. Estrategia de búsqueda. Blog monster. Servicio de carreras profesionales. La red de monster. Consejos para los buscadores de trabajo.

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ContEnIDo :: Decidir sobre un nego-cio. El plan de negocios. Empresas caseras. Financiación de la empresa. Organización empresarial. Licencias y permisos. Seguros de empresas. Herramientas de comunica-ción. La compra de un negocio o franqui-cia. ubicación y arrendamiento. Contabili-dad y flujo de caja. E-Commerce. Apertura y marketing. La gestión de los empleados. La expansión y el manejo de problemas. Obtención de los controles financieros. tu equipo en su lugar. Opinión de los clientes. Logro de gastos bajos. Desarrollar habili-dades de negociación. Alternativas para la asignación de capital. Crecimiento de la duplicación. integración vertical. Franqui-cia tu negocio. Expansión global. Compra de empresas. Propiedad pública. La venta de tu negocio. Consideraciones para la sucesión familiar.

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MyAIU Knowledge

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Liberar el conocimiento. mit OpenCour-seWare (OCW) es una publicación en la Red de casi todo el contenido de los cursos de mit. OCW está abierta y disponible al mun-do y es una actividad permanente de mit.

Empoderando mentes. A través de OCW, los educadores mejoran sus cursos al hacer más efectivas sus escuelas; los estudiantes encuentran recursos adicionales que los ayuden a triunfar; y los estudiosos indepen-dientes enriquecen sus vidas y usan el con-tenido para salvar algunos de los obstáculos más difíciles de nuestro mundo, incluyendo el desarrollo sustentable, el cambio climáti-co y la erradicación del cáncer.

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Misión: Mejorar la competitividad de nuestros miembros en el entorno global actual, aportando las herramientas necesarias para desarrollar y mejorar sus habilidades de aprendizaje.

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Khan academy. Aprende casi cual-quier cosa de forma gratuita. Nuestra misión es proporcionar una educación de clase mundial para cualquier persona, en cualquier lugar. Nuestros recursos son completamente gratis, sin importar si eres estudiante, profesor, director, adulto que vuelve a las aulas después de 20 años, o alienígena amistoso tratando de conocer la biología terrícola. Funcionar sin fines de lucro no sería posible sin el generoso apo-yo de los usuarios en todas partes. Somos un pequeño equipo que hace lo posible para mejorar la forma en que el mundo aprende. muchas personas en el mundo no tienen acceso a buenos materiales de educación, o se ven obligados a aprender a través de un sistema que no se adapta a sus necesidades individuales. Creemos que la tecnología existe para cambiar esto, y tratamos de aportar las herramientas y recursos que cada estudiante merece.

ContEnIDo :: Biblioteca. matemáti-cas. Ciencia. Economía y finanzas. Huma-nidades. Computación. Preparación para exámenes. Contenido de socios.

ted. Ideas worth spreading. (como un virus. Pero con inspiración en lugar de estornudos). tED es una organización no lucrativa dedicada a la difusión de ideas, por lo general en forma de charlas, cortas y poderosas (18 minutos o menos). tED se inició en 1984 como una conferencia en la que convergieron tecnología, Entreteni-miento y Diseño, y en la actualidad cubre casi todos los temas –ciencia, negocios, pro-blemas mundiales– en más de 100 idiomas. Se realizan eventos tEDx que ayudan a compartir ideas en las comunidades de todo el mundo. Nuestra misión: Difundir ideas.

ContEnIDo :: mira. Charlas tED. Charlas tEDx. Listas de reproducción. temas. Videos tED-Ed. Sorpréndeme. lee. Noticias. Libros tED. asiste. Conferencias. Eventos tEDx. tED en vivo. Participa. De-bate. Premio tED. Organiza un evento de tED local. Gente tED. traducir. Programas e iniciativas. Formas de obtener ted. tED Radio. En NPR. Programas de tV. Ordena un DVD. sigue a ted. Facebook. twitter. Google+. Pinterest. instagram. Youtube. Blog tED. nuestra comunidad.

lulu. Publica libros gratis. Cualquier for-mato de libro para tus necesidades. Desde el año 2002, Lulu ha permitido a los crea-dores en más de 225 países y territorios la libre publicación de casi dos millones de libros con Lulu.com y Picture.com. crea. Haz valer sus ideas. trae tu libro a la vida. vende tu libro a lectores de todo el mundo. compra títulos únicos en la libre-ría indie más grande del mundo.

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MyAIU Research

KIcKstarter. una plataforma de finan-ciamiento colectivo cuya misión es ayudar a materializar proyectos creativos. Kickstarter está cambiando la forma en que millones de personas en el mundo se conectan con el arte, el cómic, la danza, etc. Desde nuestro lanzamiento en 2009, 6 millones de perso-nas han aportado mil millones de dólares para financiar 60.000 proyectos creativos. siete cosas que debes saber sobre Kick-starter: 1. Es una nueva manera de financiar proyectos creativos. 2. Cada proyecto se crea independientemente. 3. Juntos, creado-res y promotores hacen que los proyectos se den. 4. Los creadores mantienen el 100% de la propiedad de su trabajo. 5. Las obras crea-tivas se han financiado así durante siglos. 6. Apoyar un proyecto es más que dar dinero a alguien. 7. Nuestra misión es ayudar a materializar proyectos creativos. ContEnIDo :: descubre. Arte. Comics. Danza. Diseño. moda. Cine y Video. Ali-mentos. Juegos. música. Fotografía. Publi-caciones. tecnología. teatro. hola. twitter. Facebook. tumblr. instagram. Vine. Blog.

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ContEnIDo :: categorías. Accidentes y emergencias. Animales y mascotas. Bebés, niños y familias. Negocios y empresarios. Celebraciones y eventos especiales. Comu-nidad y vecinos. Concursos y certámenes. Artes creativas, música y cine. Sueños, esperanzas y deseos. Educación, escuelas y aprendizaje. Funerales, conmemoraciones y homenajes. Enfermedad y curación. misio-nes, fe e iglesia. Organizaciones benéficas y sin fines de lucro. Deportes, equipos y clubes. Viajes y aventura. Voluntariado y servicio. Bodas y lunas de miel.

uPstart. un préstamo inteligente. te lo ganaste. Fundada por ex-empleados de Google, upstart va más allá de la pun-tuación FiCO para financiar las personas basándose en las señales de su potencial, incluyendo a qué escuelas asistieron, su área de estudio, el rendimiento académico, y su historial de empleos. Nuestro modelo de suscripción identifica a los sujetos viables independientemente de su expe-riencia y crédito limitados. Esto elimina la deuda del estudiante o el pago de tarjetas de crédito. 371 inversionistas. $2.644.700 usd financiados. 320 beneficiados.

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Misión: Integrar y motivar a nuestra comunidad a crecer y desarrollar sus proyectos e ideas con apoyo de patrocinadores, o convertirse en patrocinadores para apoyar otros proyectos.

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MyAIU Human Rights

onu. Los derechos humanos son inheren-tes a todos los seres humanos, independien-tes de la nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen étnico, color, religión, lengua o cualquier otra condición social. todos tenemos derechos humanos sin discrimi-nación. Estos derechos son interrelaciona-dos, interdependientes e indivisibles. Los derechos humanos universales se expresan y garantizan por ley en forma de tratados, derecho internacional, principios generales y otras fuentes. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones de los gobiernos para actuar de cierta manera o abstenerse de ciertos actos, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.

ContEnIDo :: herramientas. Guía de investigación. tratados. Procedimientos es-peciales del Consejo de Derechos Humanos. ¿Qué son los Derechos Humanos? orga-nismos de la onu. cuestiones temáticas. cortes y tribunales internacionales. otros recursos. conferencias anteriores.

unIted For human rIGhts es una organización internacional sin fines de lucro dedicada a la implementación de la Declaración universal de los Derechos Humanos a nivel local, regional, nacional e internacional. Su objetivo es proporcio-nar recursos y actividades educativas que informen de los derechos humanos, ayudar y unir a personas, educadores, organizacio-nes y organismos gubernamentales en la difusión y adopción de la DuDH en todos los niveles de la sociedad.

ContEnIDo :: ¿Qué son los derechos humanos. Definición DH. Breve historia. Declaración universal de los derechos humanos. Ley internacional DH. Viola-ciones de DH. educadores. Herramien-tas educativas. Plan de estudios de DH. Descargas. actúa. manténte activo. Pide. Sé miembro. Únete a un grupo. inicia un grupo. informa sobre abusos de DH. Kit de información. voces para los derechos humanos. Campeones de DH. Jóvenes por los DH. Organizaciones de DH. Desafíos de DH. informes de DH.

human rIGhts Watch. investigamos abusos, exponemos los hechos y presiona-mos a quienes tienen poder para respetar los derechos y garantizar la justicia. Somos una organización internacional indepen-diente que funciona como parte de un mo-vimiento para defender la dignidad humana y promover la causa de los derechos huma-nos. Estamos comprometidos con defender los derechos humanos en todo el mundo. Somos independientes, factuales, precisos y éticos en la investigación de los hechos. Centrados activamente en el impacto. Apoyamos un movimiento de derechos humanos internacional diverso y vibrante y a asociaciones mutuamente benéficas.

ContEnIDo :: Búsqueda por región. África. Américas. Asia. Europa/Asia Cen-tral. Oriente medio/N. África. EuA. Por temas. Armas. Derechos del Niño. Contrate-rrorismo. Derechos de discapacitados. me-dio Ambiente. DESC. Libertad de expresión. Salud. Justicia internacional. Derechos de LGBt. migración. Refugiados. terrorismo. tortura. ONu. Derechos de la mujer.

human rIGhts educatIon: Centro Regional de información de las Naciones unidas para Europa Occidental.

ContEnIDo :: comparte tu historia. Descubre y contribuye a nuestra serie de historias sobre la educación en DH, de profesores y estudiantes en el campo. oficina del alto comisionado para los dh. Alto Comisionado para los DH. Proyecto de Declaración sobre la Educación en DH. Pro-grama mundial para la Educación en DH. Juega y aprende. Videos, podcasts, y una serie de interesantes herramientas disponi-bles en nuestro sitio web. Haz la Educación en DH aún más divertida al explorar nuestra apasionante sección multemedia. obser-vancia. ¿Conoces tus derechos? enséñate. Niños. universidad de adolescentes. ense-ña a otros. Primaria. Secundaria. terciaria. experiencias de campo. materiales de dh. Carta de las Naciones unidas. La Decla-ración universal. Documentos de la ONu. Otros recursos. Juega y aprende. Videos. Juegos. Dibujos animados para niños. Dibu-jos animados en DH.

Misión: Que los miembros de AIU puedan acceder a material e información para obtener un mejor conocimiento de nuestros derechos y de cómo podemos utilizarlos para evitar cualquier abuso o limitaciones. Visión: Estar mejor informados sobre nuestros derechos y

cómo usarlos. Promover la integración entre los miembros de AIU en este tema que preocupa a todo el mundo

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MyAIU PledgeMisión: Motivar a nuestros miembros a integrarse, convivir y respetar

sus diferentes creencias, creando un cambio positivo para mejorar la vida.chanGe a lIFe es una organización sin fines de lucro que permite a personas sin recursos acceder a la educación a través de patrocinadores de corazón grande dispuestos a ayudarlos y verlos triunfar en la vida. En Change a Life estamos seguros de que la edu-cación es el camino para crear mejores per-sonas y ayudarles a lograr una vida mejor. La misión de Change a Life es permitir que todos en el mundo realicen el sueño de mejorarse a sí mismos a través de la educación en un nivel local, global o por internet.¿cómo se integra change a life?1. Solicitantes que necesitan ayuda financiera para estudiar.2. Patrocinadores: Personas o empresas que quieran ayudarlos y verlos tener éxito en la vida y alcanzar sus metas.3. Change a Life: La forma en que los patrocinadores ayudan a las personas.elige uno de los siguientes elementos1. invierte algo de dinero a través de la sección de Finanzas en la plataforma Aiu.2. Accede a través de myPledge y selecciona un estudiante. Puedes ver su perfil, programa y por qué quiere estudiar, la parte más importante es la forma en que puedes ayudar.3. Puedes enviar una donación anónima o general a través de Change a Life. En la plataforma de estudiantes de Aiu, ve a myPledge y busca la opción “Hacer una donación anónima”.

Visión: Ser una plataforma donde la gente pueda expresarse y ser escuchada y respetada.

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MyAIU Language CenterMisión: Motivar y mejorar la competitividad profesional de los miembros de AIU

en el entorno global en el que vivimos hoy en día, dándoles la opción de aprender y reforzar un idioma dentro de su programa de Universidad.

rosetta stone. Pregunta en Servicios Estudiantiles cómo acceder a este programa. Rosetta Stone es un software de aprendi-zaje de idiomas asistido por computadora que utiliza imágenes, texto, sonido y video para enseñar palabras y gramática a través de la repetición espaciada, sin necesidad de traducción. Aprende: árabe, hebreo, polaco, chino (mandarín), hindi, portugués (Brasil), indonesio, ruso, holandés, irlandés, español (Latinoamérica), inglés (EuA), italiano, español (España), inglés (británico), japonés, suahili, filipino (tagalo), coreano, sueco, francés, latín, turco, alemán, pashto, urdu, griego, persa (farsi o dari) y vietnamita.

ContEnIDo :: Inmersión dinámica. El estudiante empata sonido o texto con una de varias imágenes. El número de imágenes por pantalla varía. Puntuación. El progra-ma informa de inmediato si la respuesta es correcta o incorrecta. audio companion. Grabaciones complementarias de audio con palabras y frases. Programa de Idiomas en Peligro. Creado en 2004 para la revitaliza-ción del idioma. niveles.

Wordsmyth. El diccionario educativo de sinónimos de primer nivel. Diccionario libre preconfigurado. Personaliza tu diccionario para adaptarlo a su propio estilo de apren-dizaje. Diferentes servicios de suscripción gratuita o pagada, individual y para institu-ciones educativas. utiliza nuestros filtros de búsqueda para juegos de palabras por tema o nivel de vocabulario. Encuentra entradas con imágenes, información de partes de palabras, y mucho más.

ContEnIDo :: diccionarios. integral, Niños, ilustrado. herramientas de bús-queda. Exploración. Filtros de búsqueda. Búsqueda inversal. Partes de palabras A-Z. soluciona-puzzles. De anagrama o rompe-cabezas. creador de Glosario. Puedes guar-dar una lista de palabras difíciles para ti. Quiz maker. Crea tu propio concurso para aprender palabras difíciles. mi Wordsmyth. Actividades, juegos, con soporte de audio. Búsqueda de entradas anteriores. Blog. Con artículos que incluyen palabra del día, voca-bulario académico del día, ejemplos de uso de una palabra y consejos de escritura.

onelooK. El diccionario inverso que te permite describir un concepto y obtener una lista de palabras y frases relaciona-das con él. Puedes escribir unas pocas palabras, una frase, una pregunta o incluso una palabra. Sólo tienes que escribir en el cuadro y oprimir “Buscar palabras”. Se breve para obtener mejores resultados. En la mayoría de los casos obtendrás una lista de términos relacionados con lo que escribiste. oneLook indexa cientos de diccionarios, enciclopedias y otros sitios de referencia. A estas alturas es posible que hayas utilizado la búsqueda estándar dis-ponible en la página de inicio, que muestra una lista de links de definición de la palabra que escribas. Esto es lo contrario: aquí buscamos referencias de palabras con definiciones conceptualmente similares a las palabras que buscas.

ContEnIDo :: diccionario Inverso, Wild card. Cuando no sabes la palabra que buscas o si no sabes cómo se escribe. examinar diccionarios. Busca en 129 dic-cionarios en línea. La palabra del día.

oPen culture. El mejor medio cultural y educativo gratuito en la web.

open Culture reúne diversos medios culturales y educativos de alta calidad para la comunidad mundial de aprendizaje contínuo. Ofrecemos grandes cantidades de audio y de vídeo inteligentes.

ContEnIDo :: esenciales. Cursos en línea, Cursos de Certificación, Películas, Audiolibros, Libros electrónicos, Libros de texto. clases de idiomas. Cursos de Negocios, Educación K-12, Lecciones de idiomas en árabe, chino, inglés, francés, alemán, italiano, ruso, español. Grandes conferencistas. michel Foucault, Richard Feynman. margaret Atwood, Jorge Luis Borges, Leonard Bernstein, Richard Daw-kins, Buckminster Fuller, Walter Kaufmann, Jacques Lacan, toni morrison, Bertrand Russell, Alan Watts, Richard Dawkins. lista de lecturas de Neil deGrasse tyson, Ernest Hemingway, F. Scott Fitzgerald, Allen Gins-berg, Christopher Hitchens, Joseph Brodsky, WH Auden, Donald Barthelme, Carl Sagan, David Bowie.

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merrIam-WeBster. una empresa de Enciclopaedia Britannica. Durante más de 150 años, en forma impresa y ahora en línea, merriam-Webster ha sido el proveedor líder y más confiable de EuA en información sobre idiomas.

Cada mes, nuestros sitios web ofrecen orientación a más de 40 millones de visitan-tes. En medios impresos, nuestras publi-caciones incluyen Collegiate Dictionary de merriam-Webster (entre los libros más vendidos en la historia de EuA) y los recién publicados diccionarios para estudiantes del idioma inglés. todos los productos y servi-cios de merriam-Webster están respaldados por el mayor equipo de editores profesio-nales de diccionarios y escritores de EuA, y uno de las más grandes del mundo.

ContEnIDo :: sinónimos, dicciona-rio, medicina, enciclopedias, diccionario español, cuestionarios, Nombra eso, Cierto o falso, Deletréalo. listas top 10. recursos de video. Imágenes favoritas en el diccio-nario. Cosas exóticas e intrigantes y bien ilustradas. reloj de tendencias. Palabra del día. cuestionarios. visto y oído.

Watch to learn chInese. Nada más que videos gratuitos para ayudarte a hablar mandarín con fluidez.

Este sitio fue creado por Philipp Lens-sen y Yinxue en 2008, quienes vive en Alemania, con videos de Youtube de sus respectivas creaciones. Hay actualmente 564 videos (y contando) de 120 creadores diferentes que pueden ayudar a entrenar el idioma chino, junto con material adicional disponible o clases que puedes tomar.

nIveles :: Principiante: material de introducción que explica palabras, peque-ñas frases como “hola” y “¿cómo estás?”, o los cuatro tonos utilizados en chino. Inter-medio: El material más avanzado explica estructuras más elaboradas de diálogo o de frases. El nivel medio contiene quizás la variedad más amplia de dificultades; piensa en él como un nivel con sus propias dificultades diversas, todas en uno. avan-zado: En este nivel, tal vez lo que deseas es estar expuesto a más material para afinar tu escucha, o quieres ver cuánto puedes entender cuando estás viendo el idioma chino en un ritmo normal.

BartleBy comenzó como un experi-mento de investigación personal en 1993 y en un año publicó el primer libro clásico en la Web (Hojas de hierba de Whitman).

Entonces era inconcebible que una página fuera vista mil millones de veces, y mucho menos tener cientos de millones de usuarios. Durante las últimas dos décadas, Bartleby.com ha tenido la misión de servir tanto a la comunidad académica como al lector curioso, sobre todo continuan-do el desarrollo de las ofertas originales: citas y antologías de poesía. Este editor de literatura por excelencia, proporciona referencias a estudiantes, investigadores e intelectuales curiosos y les da acceso ilimi-tado a libros e información en la web.

ContEnIDo :: Buscar. Índice de te-mas. referencia. Genera. libro mundial de los hechos. citas. uso del Inglés. religión y mitología. historia literaria y literatura. Anatomía. Cocina. Versos. an-tologías. Volúmenes de ficción. Volúmenes de no ficción. autor destacado. clásicos de harvard. librería Bartleby. Índices. Por autor, tema, título.

Visión: Establecer los elementos básicos para que todos nuestros usuarios se comuniquen exitosamente en diferentes idiomas.

Otros Recursos BBc.co.uk/language. Contenido in-formativo e interactivo para aprender idiomas. eslgo.com. Contenido informa-tivo e interactivo para aprender idiomas. englishclub 16. Enseña el idioma inglés a través de métodos multimedia. e.l. east. Refuerzo del aprendizaje del idioma inglés. everest dictionary. Ofrece 35 diccionarios. Focus english. Contenido de audio interactivo y actividades. From language to language. Proporciona material y actividades en varios idiomas. languages online. Contenido interactivo para aprendizaje de idiomas Im trans-lator. traducción integrada en línea con diversos elementos. Free rice. Por cada respuesta correcta que tengas, donaremos 10 granos de arroz a través del Programa World Food para ayudar al hambriento. Isdl. Herramientas poderosas para tra-ducir documentos. school Zone. Conte-nido informativo para aprender idiomas. Libros gratuitos en inglés. allwords. interactúa con palabras para aprender idiomas. your dictionary. Contenido informativo. World lingo. traduce textos a varios idiomas fácil y gratis.

nosotros

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estructura organizativa

Dr. Franklin ValcinPresidente/Decano Académico

Ricardo GonzálezVicepresidente Ejecutivo

Jaime RotlewiczDecano de Admisiones

Clara MargalefDirectora de Relaciones

internacionales

ofelia HernándezDirectora de Aiu

Juan Pablo MorenoDirector de Operaciones

Miqueas VirgileDirector de tecnología

Edward LambertCoordinador Académico

Ariadna RomeroCoordinadora Académica

Carlos AponteCoordinador de

telecomunicaciones

Dr. José MercadoPresidente Ejecutivo

Rosie PerezCoordinadora de Finanzas

Linda CollazoCoordinadora de Servicios

Estudiantiles

Kingsley ZeleeCoordinador de tecnología

María SerranoCoordinadora de Logística

Amalia AldrettCoordinadora de Admisiones

Alba ochoaCoordinadora de Admisiones

Sandra GarcíaCoordinadora de Admisiones

Verónica AmuzCoordinadora de Admisiones

nadia GabaldónOficina de Registros

Mónica SerranoOficina de Registros

Dr. Ricardo GonzálezRector

Lee RoblesSupervisor de Servicios

Estudiantiles

Laura GuillaumeCoordinadora

de Contabilidad

Mario CruzCoordinador administrativo

Yolanda LlorenteAsistente Administrativa

nadia Baileytutora Académica

Silvia Stabiotutora Académica

Liliana Penarandatutora Académica

Renata Da Silvatutora Académica

Junko Shimizututora Académica

Se sabe que el acto de aprender es endó-geno (desde adentro), más que exógeno. Esto sirve como base para el “aprendiza-je a distancia” de todos los programas de titulación ofrecidos por la universidad.

La combinación de los principios base del “auto-aprendizaje” (con guía), desarrollo conjunto de un programa de estudios único para cada estudiante y flexibilidad de tiempo y espacio de estu-dio, provee el ambiente ideal de apren-dizaje para satisfacer las necesidades individuales. Aiu es una institución de aprendizaje con base en la experiencia y educación no-tradicional a distancia. No hay aulas y no se requiere asistencia.

mIsIón: Ser una institución de apren-dizaje superior comprometida con la generación de alternativas de desarrollo cultural que sean sustentables para dar lugar a una administración más efi-ciente del mundo y el medio ambiente; ejerciendo los derechos humanos y comunitarios a través de la diversidad con la meta última de lograr la satisfac-ción y la evolución mundiales.

vIsIón: El fortalecimiento del indi-viduo para lograr la convergencia del mundo a través de un diseño educativo sustentable basado en la Andragogía y la Omniología.

Información generalAtlantic international university ofrece programas de educación a distancia en línea para adultos en los niveles de Licenciatura, maestría, y Doctorado. Los programas están disponibles en una amplia variedad de especialidades y áreas de estudio. todo ello con base en la filosofía con un enfoque holístico de educación que permite a los estudiantes balancear su vida y estar conscientes del papel fundamental que cada individuo tiene en su comunidad, en su país y el mundo entero.

mientras que la Acreditación Nacional es común en las instituciones tradicionales de estudios superiores en EuA, cada país tiene sus propios es-tándares. La acreditación es un proceso voluntario y no garantiza una educación valiosa; significa que una institución ha enviado a revisión sus cursos, programas, presupuesto y objetivos educativos. Los Programas de Aprendizaje a Distancia de Aiu no son tradicionales, factor determinante para los interesados en disciplinas que requieren licencia estatal (Leyes, Do cencia y medicina). Se recomienda considerar la importancia de la Acreditación Nacio-nal en su campo.

Aunque los programas individualizados de aprendizaje de Aiu no son tradicionales, estamos convencidos de su validez y aceptación mundiales. Los programas no tradicionales son importantes porque reconocen el conocimiento adquirido fuera del salón de clases e incorporan una visión más am-plia de la experiencia de aprender. muchas grandes instituciones son independientes. Compare nues-tros programas con los tradicionales para elegir el más adecuado para sus necesidades y presupuesto.

Aiu tiene acreditación privada de la Accrediting Commission international (ACi) que obtuvo desde 1999, la ACi no esta regulada por el Departamento de Educación de EuA. AtLANtiC iNtERNAtiO-NAL uNiVERSitY NO EStÁ ACREDitADA POR NiNGuNA AGENCiA ACREDitADORA RECONO-CiDA POR LA SECREtARÍA DE EDuCACiÓN DE

LOS EStADOS uNiDOS. Nota: En EuA

muchas de las agencias otorgadoras de licencias exigen diplomas de instituciones acreditadas. uni-versidades acreditadas pueden no aceptar diplomas obtenidos en instituciones no acreditadas, y algunos trabajos piden diploma acreditado. universidades acreditadas pueden no revalidar cursos y grados de universidades no acreditadas. Los trámites que algún alumno desee realizar en el ministerio o Secretaría de Educación de su país con relación a su título universitario de Aiu, son totalmente individuales y Aiu no tiene responsabilidad; respeta las normas de cada país y no puede incidir ante tales autoridades. Aiu recomienda al prospecto estudiante que verifique con todo detalle .

Aiu está incorporada en el estado de Hawai, EuA, y cumple con todas las leyes estatales y federales de los EuA. No hay diferencia entre los programas ofrecidos en Aiu y los que se ofrecen en instituciones tradicionales con respecto a lo siguien-te: el diploma de grado, transcript de estudios, y otros documentos de graduación de Aiu siguen los mismos estándares usados por todas las univer-sidades y colegios de EuA. Aiu puede proveerle a sus estudiantes, los documentos de graduación Apostillados y Autenticados por el Departamento de Estado en los Estados unidos para facilitar su uso internacionalmente. Autenticación del Departa-mento de Estado es un proceso que incorporara una carta firmada por la Secretaria del Estado de Estados unidos (permanentemente con un aro de metal) a sus documentos de graduación.

la diferencia aIu misión y visión

acreditación

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La Escuela de Negocios y Economía permite a profesionales aspirantes y en práctica, gerentes y empresarios de los sectores público y privado com-pletar un programa de titulación a distancia del más alto nivel académi-co a su propio ritmo. La meta última es capacitar y ayudar a los estudiantes para que aprovechen la gran cantidad de recursos existentes en el ambiente mundial con el objeto de eliminar la pobreza. Los programas de titula-ción están diseñados para aquellos estudiantes con experiencia profe-sional en negocios, mercadotecnia,

La Escuela de Humanidades y Estudios Sociales está comprometida en cons-truir una sociedad basada en la justicia social y económica y en incrementar el bienestar humano. Los principios funda-mentales se basan en el derecho básico a la educación que estipula la Declaración universal de los Derechos Humanos. inculcamos en nuestros estudiantes un sentimiento de confianza en su habili-dad para acceder a las oportunidades disponibles a través de los canales de información, la Red, organizaciones pri-vadas y públicas, no lucrativas y no gu-bernamentales en una comunidad global

La Escuela de Ciencias e ingeniería busca proveer programas académicos dinámicos, integrados y desafiantes para quienes tienen experiencia en investigación industrial, producción científica, ingeniería y en las ciencias en general. Nuestro sistema de inves-tigación y educación nos mantendrá a tono con el avance científico del siglo XXi de una manera responsable tanto ecológica como ambientalmen-te para permitir la permanencia de la población humana. Promovemos entre nuestros estudiantes el com-portamiento ético, la apreciación de la diversidad, la comprensión de la

Con acceso a un catálogo mundial creado y mantenido colectivamente por más de 9,000 instituciones participantes, los estudiantes de Aiu tienen aseguradas excelentes herramientas de investigación para sus programas de estudio. La biblioteca en línea de AIU contiene más de 2 mil millones de registros y más de 300 millones de fichas bibliográficas que se incrementan día a día. Las fuentes abarcan miles de años y prácti-camente toda forma de expresión humana. Existen archivos de todo tipo, desde piedras inscritas hasta libros electrónicos, desde grabados en cera hasta mP3s, DVDs y sitios Web. Además de los archivos, la biblioteca en línea de la AIU ofrece acceso electrónico a más de 149 mil libros en formato electrónico, docenas de bases de datos y a más de 13 millones de artículos completos con imágenes incluidas. tener acceso a más de 60 bases de datos y 2,393 publicaciones periódicas con más de 18 millones de artículos, garantiza la información que se requiere para llevar a cabo el proyecto de investigación asignado. Los usuarios descubrirán que muchos archivos están enriquecidos con creaciones artís-ticas en las portadas, índices, revisiones, resúmenes y otro tipo de información. General-mente tienen anexada información de importantes bibliotecas. El usuario puede evaluar rápidamente la relevancia de la información y decidir si se trata de la fuente correcta.

administración, economía y finanzas.

Áreas de estudio: Contabilidad, Publicidad, Banca, Administración de empresas ,Comunicaciones, Comercio en línea, Finanzas, Asuntos extran-jeros, Economía doméstica, Recursos humanos, Negocios internacionales, Finanzas internacionales, inversión, Globalización, mercadotecnia, Admi-nistración, macroeconomía, mi-croeconomía, Administración pública, Desarrollo sustentable, Relaciones públicas, telecomunicaciones, turis-mo, Comercio.

en constante expansión. Los programas de titulación se dirigen a aquellos cuya vida profesional se ha relacionado con el comportamiento social y humano, con las artes o con estudios culturales.

Áreas de estudio: Psicología, Relacio-nes internacionales, Sociología, Cien-cias Políticas, Arquitectura, Estudios Legales, Estudos Holisticos, Literatura, Historia del Arte, Educación, Arte y Bellas Artes, Historia, inglés, teología, Filosofía, música, Estudios Africanos, del medio Oriente, Asiáticos, Europeos, islámicos, Religión.

investigación científica, el conoci-miento del diseño innovador, la apre-ciación crítica de la importancia de la tecnología y el cambio tecnológico para el avance de la humanidad.

Áreas de estudio: ingeniería mecá-nica, ingeniería industrial, ingeniería Química, ingeniería Civil, ingeniería Eléctrica, Química, Física, ingeniería Computacional, Comunicaciones, matemáticas, Biología, Geografía, informática, telecomunicaciones, Nutrición, Agronomía, Computación, Ciencia del Deporte, Energías Renova-bles, Geología, Planeación urbana.

Facultad de negocios y economía Facultad de humanidades y estudios sociales

Facultad de ciencias e Ingeniería recursos de la Biblioteca en línea

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Aiu lucha por recuperar el significado del concepto de educación, cuya raiz viene del latín educare que signi-fica “extraer” liberándose del paradigma de la mayoría de las universidades del siglo XXi con su enfoque de “excavar y apilar” información en las cabezas de los estudiantes más que enseñarlos a pensar.

Para Aiu, la generación de “clones” que las uni-versidades tradicionales están distribuyendo por todo el mundo real, es una de las principales razones de las enfermedades de hoy. De hecho, los estudiantes entrenados en esas instituciones educativas nunca sienten el deseo de “cambiar el mundo” o la situación actual, en vez de ello se adaptan al entorno, creen que todo está bien y están orgullosos de todo.

en un mundo donde el conocimiento y la mayor parte de la información caducan como la leche, debe-mos reinventar la universidad como un todo en el que cada estudiante, como el actor principal, es ÚNiCO dentro de un entorno interconectado.

La universidad de este siglo debe generar nuevos pedazos de conocimiento, aunque esto signifique su separación tanto de la burocracia administrativa como del profesorado que existe ahí también.

Aiu piensa que una universidad debe estar cada vez más integrada al “mundo real”, a la sociedad, a la economía, y al ser humano holístico. Como tal, debe concentrarse en su meta última, que es el estudian-te, y tenerlo(a) profundamente inmerso(a) en una práctica diaria de cambios de paradigma, junto con el internet y la investigación, los cuales son actual-mente accesibles sólo a una pequeña minoría de la comunidad mundial.

toda la familia Aiu debe ver a la universidad como el escenario que valora la diversidad y el talento de una manera que entrena a la humanidad no sólo para el presente, pero más que todo, para un futuro que cla-ma todos los días por profesionales que se dan fuerza a sí mismos en áreas académicas y profesionales con alta demanda en nuestra sociedad moderna.

No debemos olvidar que, en Aiu, los estudiantes son responsables de descubrir sus propios talentos y potencial, el cual deben autodesarrollar de tal manera que el producto completo se abra como una flor que florece cada año más abiertamente.

la Postura de aIu está en contra de la idea del campus como un escape a la presión diaria, ya que creemos que la realidad es el mejor revelador de potencial; uno verdaderamente aprende a través del pensamiento, la lluvia de ideas, lo que lleva a nue-vas soluciones, y finalmente al renacimiento del ser humano completamente integrado en un entorno mundial sustentable. El auto-aprendizaje está actua-lizado más desde adentro que desde cualquier punto externo, eso significa, que influir en vez de pedir, ideas más que poder. Necesitamos crear una sociedad en la que se dé prioridad a la solidaridad, la cultura, la vida, no a racionalismos políticos o económicos ni a estructuras tecnológicas. En breve, las características de los estudiantes y exalumnos de Aiu siguen siendo independencia, creatividad, autoconfianza y habilidad para tomar riesgos hacia nuevos proyectos. Esto es acerca del valor de las personas, basado no en lo que saben, sino en lo que hacen con lo que saben.

Puedes leer más en www.aiu.edu

Aiu ofrece a los adultos de todo el mundo oportu-nidades de educación en EuA, de manera que ellos mismos puedan usar su propio potencial para dirigir su desarrollo global cultural. El eje fundamental de tal filosofía depende de la información y el conocimiento auto-actualizado, que no da lugar a lo obsoleto, y que está incrustada en un sistema de aprendizaje a distan-cia basado en la ANDRAGOGÍA y la OmNiOLOGÍA. La meta final de este paradigma es facultar a los estu-diantes y ayudarles a aprovechar el enorme caudal de recursos del entorno mundial, para así poder eliminar la continuidad actual de pobreza y limitaciones.

Esto se convertirá en una cruda realidad, con respecto a, y para la práctica de los derechos humanos y comunitarios, a través de experiencias, investigacio-nes, trabajo de campo y/o exámenes. todo esto se de-sarrolla en un marco que fomenta la diversidad y con una extensa red en todo el mundo de colegas y asocia-ciones en diferentes áreas académicas, de manera que los estudiantes puedan alcanzar juntos la satisfacción y el progreso de la humanidad en paz y armonía.

contáctenos para empezarAhora es posible obtener un título desde la comodi-dad de su hogar. Para obtener información adicional o para saber si es candidato para incorporarse a nuestros programas, por favor contáctenos.

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