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CAMPUS ENSENADAESCUELA DE MERCADOTECNIA

REPORTE ANUAL DE ACTIVIDADES 2011-3 A 2012-2

LIC. ERIC CAREAGADIRECTOR

23 DE AGOSTO DE 2012

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PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO DEL PLAN ANTERIORPROVIENE DEL PLAN OPERATIVO SEMESTRAL• OBJETIVO I. ALCANZAR LA EXCELENCIA ACADÉMICA

ESTRATEGIA: 1.1 Mejorar la calidad de los alumnos y del aprendizaje. Promedio General de Calificaciones < 9.0

ESTRATEGIA: I.2 Mejorar la calidad de los profesores y de la enseñanza Integración de la Planta Docente 37.86% Evaluación a Docentes < 85% = + 9.0

ESTRATEGIA: I.4 Incorporar tecnologías educativas modernas y educación a distancia. 100% de los profesores y alumnos diestros en el manejo de tecnologías de información. < 95% MOODLE y ± 80% OTRAS

ESTRATEGIA: I.6 Mejorar su infraestructura para ofrecer servicios de mayor calidad. 100%

ESTRATEGIA: I.7 Consolidar la integración de la Universidad con sus egresados. 100%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

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• OBJETIVO II. CONSOLIDAR SU PRESENCIA EN BAJA CALIFORNIA√ Ofrecer programas de prestigio en la región transfronteriza vía alianzas

estratégicas con instituciones y organizaciones selectas. 100%• OBJETIVO III. ALCANZAR SU ESTABILIDAD FINANCIERA

ESTRATEGIA: III.1 Incrementar la captación y retención de alumnos √ 100% de asistencia de profesores; Nivel total de Asistencias en MKT

superior al 95% < 95%√ >=70% de profesores con máxima evaluación de alumnos y de la

universidad < 85% = + 9.0√ 100% de cumplimiento del programa de cada asignatura impartida 100%√ Índice de titulación < 90%√ Actividades para minimizar la deserción de alumnos 100%√ Actividades de promoción y crecimiento para la carrera 100%

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PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO DEL PLAN ANTERIOR

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• OBJETIVO IV. OFRECER SERVICIOS DE CALIDAD

ESTRATEGIA: IV.3 Fortalecer los apoyos que ofrece la Universidad a

través de la Dirección de Servicios Estudiantiles 100%

• OBJETIVO V. INTERNACIONALIZARSE

ESTRATEGIA V.5 Promover el dominio del idioma Inglés en su

comunidad educativa 100%

• PROGRAMA DE APOYO COMUNITARIO 100%

• PARTICIPACIÓN EN EVENTOS INSTITUCIONALES 100%

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PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO DEL PLAN ANTERIOR

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POBLACIÓN GLOBAL POR PERIODO

2011 1 2011 2 2011 3 2012 1 2012 20

5

10

15

20

25

30

3534

3235

3132

0 0

41 0

ALUMNOSBAJAS

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

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MOTIVOS DE BAJAS0 2011 1 2011 2 2011 3 2012 1 2012 2

ECONÓMICO 1

VOCACIONAL 1 1

PERSONALES 2

BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO

% DE BAJAS EN RELACIÓN INSCRITOS 11.42% 3.22%

REINGRESO 1 1

INGRESO/EQUIVALENCIA 1

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TABLA DE BAJAS Y CAUSAS

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CALIFICACIONES PROMEDIO, INDICADOR 8.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

10

PRO

MED

IO

2011-1 2011-2 2011-3 2012-1 2012-2

PERÍODO CUATRIMESTRAL

6a.

7a.

8a.

9a.

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

GENER

ACIONES

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PORCENTAJE DE MATERIAS RETO

2011-1 2011-2 2011-3 2012-1 2012-20

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

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PROYECTOS DE COMUNIDAD

GENERACIÓN ALUMNOS INVOLUCRADOS

DOCENTES INVOLUCRADOS BENEFICIADOS CICLO

6ª 13 3 6 2011-2

7ª 11 4 Comunidad 2012-2

La 6ª generación trabajó con el proyecto de asesorías de MKT a PyMES.

La 7ª generación desarrolló una campaña de Mercadotecnia Social, enfocada a la Diabetes.

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PARTICIPACIÓN EN EVENTOS

CICLO EVENTO ALUMNOS DOCENTES PÚBLICO EN GENERAL

2011-3 Bienvenida 14 de 18 10 de 16 ---

2011-3 Noche Mexicana 35 de 35 16 de 16 ---

2011-3 Perfiles Vocacionales 35 de 35 16 de 16 ---

2011-3 Semana de Mercadotecnia 35 de 35 16 de 16 ± 75

2011-3 Posada Alumnos 35 de 35 5 de 16 ---

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CICLO EVENTO ALUMNOS DOCENTES PÚBLICO EN GENERAL

2011-3 Cena Navidad --- 10 de 16 ---

2012-1 Señorita Xochicalco 31 de 31 16 de 16 ---

2012-1 Desayuno Empleados --- 13 de 16 ---

2012-12012-2

22 Conferencias CANACINTRA 20 de 31 ± 35 ± 400

2012-2 Semana de Mercadotecnia 32 de 32 13 de 13 ± 45

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS

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MATERIAS EN MOODLE

CICLO%

CAPACITACIÓN ALUMNOS Y DOCENTES

CANTIDAD DE MATERIAS

MATERIAS APOYO

MOODLE% ALUMNOS UTILIZANDO

% DE UTILIZACIÓN EN MATERIAS

2011-1 100% 22 19 100% 86.36%

2011-2 100% 21 20 100% 95.23%

2011-3 100% 21 20 100% 95.23%

2012-1 100% 22 20 100% 90.9%

2012-2 100% 21 20 100% 95.23%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

Los ejercicios del Plan de Vida, vía MOODLE se iniciaron en 2012-1; a la fecha se han completado las Etapas 1 y 2.

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ALUMNOS REPROBADOS, REPETIDORES Y BAJAS

CICLO REPROBADOS REPETIDORES BAJAS ACADÉMICAS

% REPROBADOS RESPECTO DE LA

POBLACIÓN

2011-1 0 0 0 0

2011-2 0 0 0 0

2011-3 0 0 0 0

2012-1 0 0 0 0

2012-2 --- --- --- ---

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

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EFICIENCIA TERMINAL, CON INDICADOR DEL 70%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

CICLO INGRESO

CICLO EGRESO

No. GENERACIÓN INGRESO EGRESO % EFICIENCIA

TERMINAL

2008-3 2011-2 6ª 18 13 72.22%

2009-3 2012-2 7ª 12 11 91.66%

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ALUMNOS TITULADOS, CON INDICADOR 15%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

CICLO INGRESO

CICLO EGRESO

No. GENERACIÓN INGRESO EGRESO

% EFICIENCIA TERMINAL

% TITULADOS VS. EGRESO

2008-3 2011-2 6ª 18 13 72.22 61.53%

2009-3 2012-2 7ª 12 11 91.66 ---

En la 6ª generación tenemos 53.84% de exentos del examen profesional.

En el caso de la 7ª generación, se estima que cercano al 51% de los egresados son candidatos a exención de examen profesional.

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EVALUACIÓN DOCENTE, INDICADOR 85%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

+ 90 % + 80 % + 70 % - 70 %

2011-0119 Docentes 87% 13% ------ ------

2011-0220 Docentes 93% 7% ------ ------

2011-0320 Docentes 85% 1.5% ------ ------

2012-0115 Docentes 100% ------ ------ ------

2012-0217 Docentes ------ ------

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DOCENTES CON POSGRADO, INDICADOR 35%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

2011-1 2011-2 2011-3 2012-1 2012-2

% Docentes c/Posgrados 29.41% 33.33% 37.5% 31.25% 30.76%

% Horas Semanales Impartidas por

Docentes c/Posgrados

44.93% 35.4% 39.1% 39.1% 35.4%

Perfil 100% 100% 100% 100% 100%

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CAPACITACIÓN DOCENTE 40 HORAS, indicador 20%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

2011-1 2011-2 2011-3 2012-1 2012-20.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

47.05%

40.00%43.75%

56.25%53.84%

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Asistencia Docentes

PERIODO HORAS PRESUPUESTADAS

HORAS NO EJERCIDAS

HORAS IMPARTIDAS %

2011-2 1988 39 1949 98.0%

2012-1 1945 21 1924 98.9%

ESCUELA DE MERCADOTECNIA

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CAMPUS ENSENADA

ESCUELA DE COMERCIO INTERNACIONAL

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ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

• Identificar estrategias para nueva matricula. 100 %• Motivar la participación docente en la Especialidad en Docencia

Universitaria. 100 %• Promover Interna y Externamente la realización de Seminarios, Cursos y

Talleres en colaboración con las distintas Asociaciones, Grupos y Colegios de Profesionistas de nuestras Áreas. 100 %

• Continuar con las visitas a las Empresas dentro y fuera de la ciudad dando a conocer a la comunidad nuestra escuela. 100 %

• Promover talleres al público en general de las áreas de las carreras. 0%• Promover la realización de Platicas y Conferencias, diplomados internos y al

exterior. 100 %• Seguir con nuestro trabajo motivacional para que nuestros egresados

continúen titulándose. 100 %

PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO DEL PLAN ANTERIOR

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2010-3 2011-3 2011-1 2012-2 2011-2 2012-2

57

52 4937

24 24

PA P.ACT

46% 48%64%

POBLACIÓN GLOBAL POR PERIODO

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

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2011-3 2012-1 2012-2

2.70%

4.00%

2.70%2.70% 2.70% 2.70%

BLP BNRI

CICLO CAUSALES

2011-3 1 PERSONALES

2012-1 1 ACADEMICO

2012-2 1 PERSONALES

TABLA DE BAJAS Y CAUSAS

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

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2010-3 2011-3 2011-1 2012-1 2011-2 2012-3

9

8.87

9.28

8.74 8.79

PER-ANT PER-ACT

CALIFICACIONES PROMEDIO, INDICADOR 8.5

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

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2011-3 2012-1 2012-2

25

19 19

0 0 0

MATERIAS M.RETO MATERIAS RETO 0

PORCENTAJE DE MATERIAS RETO

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

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ALUMNOS PARTICIPANTES

MAESTROS PARTICIPANTES COMUNIDAD

INCUBADORA DE EMPRESAS 7 6 3

CONFERENCIAS COPARMEX 12 9 70

PROYECTOS DE COMUNIDAD

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

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PERFILES V

OCA.

SEM

ANA ADMIN

ISTRACIO

N

SEM

ANA COMERCIO

PLA. Y

CONF

TITULACIO

N

16 16 17

6

21

57

46

57 60

15

PROFESORES ALUMNOS

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS

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ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

MATERIAS EN MOODLE

PERIODO MATERIASMATERIAS

DE MOODLE

% DE UTILIZACIÓN EN MATERIAS

PERIODO MATERIAS MATERIAS DE MOODLE

% DE UTILIZACIÓN EN

MATERIAS

2010-3 32 0 0% 2011-3 25 2 8%

2011-1 32 0 0% 2012-1 19 5 26.31%

2011-2 32 1 14.28% 2012-2 20 6 30%

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REPROBADOS

REPETIDORES

BAJAS

ACUMULA

DO

POBLACIO

N

0 0 2 2

37

0 0 1 1

24

2 2 04

24

2011-3 2012-1 2012-2

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

ALUMNOS REPROBADOS, REPETIDORES Y BAJAS

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2011-3 2012-1 2012-2

22

0 0

8

0 0

GENERACION EGRESADOS EFICIENCIA 36%

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

EFICIENCIA TERMINAL, CON INDICADOR DEL 70%

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2011-3 2012-1 2012-2

12

0 0

8

0 0

EGRESADOS TITULADOS

66.6 %

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

ALUMNOS TITULADOS, CON INDICADOR 15%

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2010-3 2011-3 2011-1 2012-1 2011-2 2012-2

9.1

9.3

9.2

9.4

9.5

EV. MAESTROS Columna1 EV. MAESTROS2

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

EVALUACIÓN DOCENTE, INDICADOR 85%

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2011-3 2012-1 2012-2

5 5 5

16 1617

MAESTRIA TOTAL DE MAESTROS

29.4%31.25% 31.25 %

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

DOCENTES CON POSGRADO, INDICADOR 35%

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2012

18

6

total maestros capacitados

33.3 %

20%

ESC. DE COMERCIO INTERNACIONAL

CAPACITACIÓN DOCENTE 40 HORAS, INDICADOR 20%

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CAMPUS ENSENADA

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

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2010-3 2011-3 2011-1 2012-1 2011-2 2012-2

12 11 11

2022 22

P.ANT P.ACT

100%

100%66%

ESC. ADMINISTRACIÓN

POBLACIÓN GLOBAL POR PERIODO

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2011-3 2012-1 2012-2

5%

9%

5%5% 5% 5%

BLP BNRI

MOTIVOS ECONOMICOS 1

PROBLEMAS PERSONALES 1

ACADEMICO 1

ESC. ADMINISTRACIÓN

TABLA DE BAJAS Y CAUSAS

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2010-3 2011-3 2011-1 2012-1 2011-2 2012-2

9.2

8.9

9

9.1

9

PERIODO ANTER PERIODO ACTUAL

ESC. ADMINISTRACIÓN

CALIFICACIONES PROMEDIO, INDICADOR 8.5

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2011-3 2012-1 2012-2

1312

13

0 0 0

MATERIAS M.RETO MATERIAS RETO 0

ESC. ADMINISTRACIÓN

PORCENTAJE DE MATERIAS RETO

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ALUMNOS PARTICIPANTES

MAESTROS PARTICIPANTES COMUNIDAD

INCUBADORA DE EMPRESAS 11 6 3

CONFERENCIAS COPARMEX 12 9 70

ESC. ADMINISTRACIÓN

PROYECTOS DE COMUNIDAD

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PERFILES V

OCA.

SEM

ANA ADMIN

ISTRACIO

N

SEM

ANA COMERCIO

PLA. Y

CONF

TITULACIO

N

16 16 176

21

5746

57 60

15

PROFESORES ALUMNOS

ESC. ADMINISTRACIÓN

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS

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PERIODO MATERIASMATERIAS

DE MOODLE

% DE UTILIZACIÓN EN MATERIAS

PERIODO MATERIAS MATERIAS DE MOODLE

% DE UTILIZACIÓN EN

MATERIAS

2010-3 6 0 0% 2011-3 13 1 7.69%

2011-1 6 0 0% 2012-1 12 2 16.66%

2011-2 7 1 14.28% 2012-2 13 2 15.38%

ESC. ADMINISTRACIÓN

MATERIAS EN MOODLE

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PERFILES V

OCA.

SEM

ANA ADMIN

ISTRACIO

N

SEM

ANA COMERCIO

PLA. Y

CONF

TITULACIO

N

128

126 9

21

46

57 60

3

PROFESORES ALUMNOS

ESC. ADMINISTRACIÓN

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS

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REPROBADOS

REPETIDORES

BAJAS

ACUMULA

DO

POBLACIO

N

0 02 2

22

0 0 1 1

22

2 20

4

16

2011-3 2012-1 2012-2

ESC. ADMINISTRACIÓN

ALUMNOS REPROBADOS, REPETIDORES Y BAJAS

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2010-3 2011-3 2011-1 2012-1 2011-2 2012-2

9.1

9 9

9.1

9.2

EV. MAESTROS Columna1 EV. MAESTROS2

ESC. ADMINISTRACIÓN

EVALUACIÓN DOCENTE, INDICADOR 85%

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2011-3 2012-1 2012-2

65 5

12 12 12

MAESTRIA TOTAL DE MAESTROS

41.6%50%41.6%

ESC. ADMINISTRACIÓN

DOCENTES CON POSGRADO, INDICADOR 35%

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2012

12

3

TOTAL MAESTROS CAPACITADOS

25%

20%

ESC. ADMINISTRACIÓN

CAPACITACIÓN DOCENTE 40 HORAS, INDICADOR 20%

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Asistencia Docentes

PERIODO HORAS PRESUPUESTADAS

HORAS NO EJERCIDAS

HORAS IMPARTIDAS %

2011-2 3617 107 3510 97.0%

2012-1 3072 46 3026 98.5%

ESC. COMERCIO INTERNACIONAL Y ADMINISTRACIÓN

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PLAN DE TRABAJO PARA AÑO SIGUIENTE

AREAS DE OPORTUNIDAD

AcadémicoAsistencia alumnos y docentes

Seguimiento alumnos en

riesgo

Área de especialización de los docentes

Capacitaciones para alumnos y

docentes

Administrativo Seguimiento alumnos con problemas de colegiaturas

Seguimiento a reinscripciones

en tiempo

Entrega de actas y calificaciones

en tiempo

Seguimiento alumnos en

riesgo

PromociónVisitas a

bachilleratos prospecto

Pláticas y talleres

especializados a Prepa CEUX

Seguimiento a entrevistas y

llamadas

Egresados con huella y

docentes destacados

Nueva Oferta Maestría en Mercadotecnia

Diplomado en Relaciones

Públicas y áreas administrativas

Centro de Negocios Integral

(C.I., Admin. y MKT)

Posgrado para el área de

negocios y reestructuración plan de estudio Comercio Int.

ESCUELAS DE COMERCIO INT., ADMINISTRACIÓN Y MERCADOTECNIA