Campos Electromagneticos Enero 29

3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS Rúbrica de evaluación Act. 2: Reconocimiento del curso Nombre de curso: 299001 – Campos ElectromagnéticosItem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje 1. Actualizació n de los datos El estudiante nunca actualizó los datos (Puntos = 0) El estudiante actualizó algunos campos de sus datos personales. (Puntos = 1) El estudiante desarrolló de manera pertinente la actualización de sus datos (Puntos = 2) 2 2. Participació n individual del estudiante en el foro El estudiante nunca participó en el foro de reconocimient o de actores. (Puntos = 0) El estudiante participó del foro de reconocimiento de actores pero no cumplió con los lineamientos estipulados por la guía para su participación. (Puntos = 1) El estudiante participó de manera pertinente con la actividad es decir dando respuesta oportuna a las presentaciones de sus compañeros y propiciando un diálogo en el foro para crear el mejor ambiente que permita consolidar buenos equipos de trabajo (Puntos = 2) 2 3. Estructura del informe El estudiante no tuvo en cuenta las normas propuestas para la construcción del trabajo (Puntos = 0) El estudiante participó de manera pertinente con la actividad y aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. (Puntos = 1) El estudiante participó de manera pertinente con la actividad y el documento presenta una excelente estructura. Portada, introducción, tabla, mapa conclusiones y referencias acordes a lo solicitado en la guía.(Puntos = 2) 2

description

Guía para la realización de ejercicios de campos electromagnéticos prácticos y teóricos para estudiantes de ingeniería

Transcript of Campos Electromagneticos Enero 29

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CAMPOS ELECTROMAGNTICOS

    Rbrica de evaluacin

    Act. 2: Reconocimiento del curso

    Nombre de curso: 299001 Campos Electromagnticos

    Item Evaluado

    Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta

    Mximo

    Puntaje

    1. Actualizacin de los datos

    El estudiante nunca

    actualiz los datos

    (Puntos = 0)

    El estudiante actualiz algunos campos de sus

    datos personales. (Puntos = 1)

    El estudiante desarroll de

    manera pertinente la

    actualizacin de sus datos (Puntos = 2)

    2

    2. Participacin

    individual del

    estudiante en el foro

    El estudiante nunca

    particip en el foro de

    reconocimiento de actores.

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip del foro de

    reconocimiento de actores pero no cumpli

    con los lineamientos estipulados por la gua para su participacin.

    (Puntos = 1)

    El estudiante particip de

    manera pertinente con la

    actividad es decir dando respuesta oportuna a las presentaciones de sus

    compaeros y propiciando un dilogo en el foro para

    crear el mejor ambiente que permita consolidar

    buenos equipos de trabajo (Puntos = 2)

    2

    3.

    Estructura del

    informe

    El estudiante no tuvo en

    cuenta las normas

    propuestas para la

    construccin del trabajo

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip de manera pertinente

    con la actividad y aunque el documento

    presenta una

    estructura base, la misma carece de

    algunos elementos del cuerpo solicitado.

    (Puntos = 1)

    El estudiante particip de

    manera pertinente con la

    actividad y el documento presenta una excelente

    estructura. Portada, introduccin, tabla, mapa

    conclusiones y referencias acordes a lo solicitado en la

    gua.(Puntos = 2)

    2

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CAMPOS ELECTROMAGNTICOS

    Item Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta

    Mximo

    Puntaje

    4.

    Estructura del mapa conceptual

    No se presenta el mapa

    conceptual.

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip de manera pertinente con la actividad pero aunque el estudiante

    presenta el mapa conceptual no se

    identifican las palabras de enlace ni los

    conceptos con claridad.

    (Puntos = 1)

    El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y los el mapa

    conceptual cuenta con las palabras de enlace y

    conceptos bien definidos. (Puntos = 2)

    2

    5. Anlisis de la pertinencia del curso

    No se presenta anlisis de la

    pertinencia del curso.

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip de manera pertinente

    con la actividad y aunque se presenta el

    anlisis de la pertinencia del curso, no hace una

    evaluacin de la utilidad que tendr para su vida estudiar los contenidos.

    (Puntos = 1)

    El estudiante particip de manera pertinente con la

    actividad y el anlisis solicitado de la pertinencia

    del curso para su vida cumple con los parmetros

    de la gua.

    (Puntos =2)

    2

    6. Estructu-ra de la tabla de reconocimiento de actores

    No se presenta la tabla de reconocimiento de actores.

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip de manera pertinente con la actividad pero

    aunque presenta la tabla de reconocimiento de

    actores, ella est incompleta.

    (Puntos = 1)

    El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y se identifican claramente los campos

    solicitados en la tabla de reconocimiento de actores

    (Puntos = 2)

    2

    Item Evaluado

    Valoracin Baja

    Valoracin Media

    Valoracin Alta

    Mximo

    Puntaje

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CAMPOS ELECTROMAGNTICOS

    Item Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta

    Mximo

    Puntaje

    7. Referen-cias

    No hay citas y referencias.

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip de manera pertinente con la actividad pero

    aunque presenta referencias, stas

    no se articulan adecuadamente con

    el trabajo. El documento no cumple con las

    normas APA para las referencias

    bibliogrficas.

    (Puntos = 1)

    El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y el manejo de

    citas y referencias cumple con los parmetros

    establecidos en la gua.

    (Puntos = 2)

    2

    8. Formato y nombre del archivo

    El nombre del archivo no

    cumple con los parmetros

    establecidos en la gua. El

    formato del archivo es pdf.

    (Puntos = 0)

    El estudiante particip de manera pertinente

    con la actividad pero el nombre del archivo slo coincide con algunos de

    los parmetros estipulados en la gua.

    (Puntos = 1)

    El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y el nombre del

    archivo cumple con todos los parmetros establecidos en

    la gua y el formato del archivo es pdf.

    (Puntos = 2)

    2

    MXIMO PUNTAJE POSIBLE 16