Campos Electromagneticos Enero 29
description
Transcript of Campos Electromagneticos Enero 29
-
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CAMPOS ELECTROMAGNTICOS
Rbrica de evaluacin
Act. 2: Reconocimiento del curso
Nombre de curso: 299001 Campos Electromagnticos
Item Evaluado
Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta
Mximo
Puntaje
1. Actualizacin de los datos
El estudiante nunca
actualiz los datos
(Puntos = 0)
El estudiante actualiz algunos campos de sus
datos personales. (Puntos = 1)
El estudiante desarroll de
manera pertinente la
actualizacin de sus datos (Puntos = 2)
2
2. Participacin
individual del
estudiante en el foro
El estudiante nunca
particip en el foro de
reconocimiento de actores.
(Puntos = 0)
El estudiante particip del foro de
reconocimiento de actores pero no cumpli
con los lineamientos estipulados por la gua para su participacin.
(Puntos = 1)
El estudiante particip de
manera pertinente con la
actividad es decir dando respuesta oportuna a las presentaciones de sus
compaeros y propiciando un dilogo en el foro para
crear el mejor ambiente que permita consolidar
buenos equipos de trabajo (Puntos = 2)
2
3.
Estructura del
informe
El estudiante no tuvo en
cuenta las normas
propuestas para la
construccin del trabajo
(Puntos = 0)
El estudiante particip de manera pertinente
con la actividad y aunque el documento
presenta una
estructura base, la misma carece de
algunos elementos del cuerpo solicitado.
(Puntos = 1)
El estudiante particip de
manera pertinente con la
actividad y el documento presenta una excelente
estructura. Portada, introduccin, tabla, mapa
conclusiones y referencias acordes a lo solicitado en la
gua.(Puntos = 2)
2
-
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CAMPOS ELECTROMAGNTICOS
Item Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta
Mximo
Puntaje
4.
Estructura del mapa conceptual
No se presenta el mapa
conceptual.
(Puntos = 0)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad pero aunque el estudiante
presenta el mapa conceptual no se
identifican las palabras de enlace ni los
conceptos con claridad.
(Puntos = 1)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y los el mapa
conceptual cuenta con las palabras de enlace y
conceptos bien definidos. (Puntos = 2)
2
5. Anlisis de la pertinencia del curso
No se presenta anlisis de la
pertinencia del curso.
(Puntos = 0)
El estudiante particip de manera pertinente
con la actividad y aunque se presenta el
anlisis de la pertinencia del curso, no hace una
evaluacin de la utilidad que tendr para su vida estudiar los contenidos.
(Puntos = 1)
El estudiante particip de manera pertinente con la
actividad y el anlisis solicitado de la pertinencia
del curso para su vida cumple con los parmetros
de la gua.
(Puntos =2)
2
6. Estructu-ra de la tabla de reconocimiento de actores
No se presenta la tabla de reconocimiento de actores.
(Puntos = 0)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad pero
aunque presenta la tabla de reconocimiento de
actores, ella est incompleta.
(Puntos = 1)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y se identifican claramente los campos
solicitados en la tabla de reconocimiento de actores
(Puntos = 2)
2
Item Evaluado
Valoracin Baja
Valoracin Media
Valoracin Alta
Mximo
Puntaje
-
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ECBTI CAMPOS ELECTROMAGNTICOS
Item Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta
Mximo
Puntaje
7. Referen-cias
No hay citas y referencias.
(Puntos = 0)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad pero
aunque presenta referencias, stas
no se articulan adecuadamente con
el trabajo. El documento no cumple con las
normas APA para las referencias
bibliogrficas.
(Puntos = 1)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y el manejo de
citas y referencias cumple con los parmetros
establecidos en la gua.
(Puntos = 2)
2
8. Formato y nombre del archivo
El nombre del archivo no
cumple con los parmetros
establecidos en la gua. El
formato del archivo es pdf.
(Puntos = 0)
El estudiante particip de manera pertinente
con la actividad pero el nombre del archivo slo coincide con algunos de
los parmetros estipulados en la gua.
(Puntos = 1)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad y el nombre del
archivo cumple con todos los parmetros establecidos en
la gua y el formato del archivo es pdf.
(Puntos = 2)
2
MXIMO PUNTAJE POSIBLE 16