“CAMPAÑA DE EDUCACIÓN VIAL PARA PADRES DE FAMILIA”

Escuela Primaria: Dr. José Enrique Villa Rivera.Nombre del director (a): Dora Beatriz Marañón ValenzuelaNombre del maestro (a) guía: Lizbeth Castro Saillé

Información de los alumnos:Abigail Camacho Félix11 años 5º “A”Castro Álvarez Eduardo Antonio10 años 5º “A”Espinoza Castro Cristo María11 años 5º “A”Hurtado Madera Luis Gerardo10 años 5º “A”López Verdugo Samantha10 años 5º “A”

Etapa 1: SIENTEComentamos en grupo los problemas por los

que pasa nuestra comunidad y/o comunidad escolar.

Hicimos un listado de algunos de ellos, los cuales fueron los siguientes:◦ La basura.◦ Disciplina en hora del recreo.◦ Espacios recreativos.◦ Hábitos alimenticios.◦ El cuidado del agua.◦ El congestionamiento de los autos a la hora de

entrada y salida de clase.◦ Los valores.

Problemática a solucionarEl grupo eligió la problemática sobre el

congestionamiento vial que se origina en la hora de entrada y salida a clases ya que los autos se quedan varados por minutos sin darse el pase y la entrada se complica y no respetan la flecha de circulación.

Etapa 2: imagina Con lluvia de ideas, identificaremos

las posibles actividades a realizar para llevar a cabo nuestro proyecto.

Educación vial para padres de

familia

Realizar una campaña de

educación vial.

Realizar folletos con información para los padres

Hacerles entrevistas a los

padres de familia

Hacer visibles los

señalamientos viales

Pintar una raya amarilla en la banqueta de

nuestra escuela

Colocar un señalamiento de

ascenso y descenso de

escolares

¿Qué queremos lograr?Con el desarrollo de este proyecto

pretendemos lograr en los padres de familia una cultura vial, para así evitar el congestionamiento que se provoca fuera del edificio escolar en las horas de entrada y salida de los estudiantes.

Etapa 3: hazNuestro plan de trabajo

Actividad Lugar y Fecha recursos Responsable

Documentarnos sobre la ley de transito y rescatar los artículos que traten sobre el derecho de paso a los escolares.

Escuela primaria Ley de transito.Internet. Computadora.

Todos los alumnos del grupo.

Realizar folletos con la información obtenida.

Escuela primaria Computadora. Internet Todos los alumnos del grupo

Solicitar que pinten una raya amarilla a lo largo de la escuela.

Escuela primaria Solicitud .Camión del H. Ayuntamiento

Directora

Solicitar un señalamiento que indique el ascenso y descenso de los escolares

Escuela primaria Lamina.Pintura.

Directora

Realizar un periódico mural temático. Escuela primaria Papel de colores.pegamento, foami.

Alumnos y maestra de grupo.

Exponer ante los padres de familia, los señalamientos viales y el respeto de los mismos.

Reuniones de padres de familia.

El periódico mural temático.

Abigail, Cristo y Eduardo.

Realizar entrevistas . Fuera de la escuela primaria.

Guión de la entrevista. Todos los alumnos del grupo.

Entregarles a los padres los folletos realizados e invitarlos a respetar los señalamientos viales que se encuentran fuera de nuestra escuela.

Al terminar la entrevista y fuera de la escuela.

Folleto. Todos los alumnos del grupo.

Realizar rondines para recordarles a los padres la importancia de nuestro proyecto y su apoyo.

Fuera de la escuela, periódicamente.

Apoyo humano. Maestros, directora y alumnos del grupo.

Realizar una presentación de nuestro proyecto y mostrarlo a la comunidad escolar.

Sala de computo Computadora y proyector.

Abigail y Cristo María.

Etapa 4: COMPARTE• Manos en acción.

Trabajamos en equipo

Nos documentamos

Nuestro señalamient

o listo!!

Nos pintaron la raya amarilla solicitada

¿Qué hicimos?Primero nos documentamos sobre el tema

y una vez obtenida la información decidimos elaborar un periódico mural temático para comenzar a trabajar en nuestro proyecto.

¿Qué hicimos? Realizamos una campaña de educación

vial dirigida para los padres de familia, con el fin de concientizarlos en la importancia de respetar los señalamientos viales que se encuentran fuera del edificio escolar.

Campaña con padres de familia

Folleto para compartir

La encuesta

Entrevista y entrega de folleto

Derecho de paso y protección a los escolares.Ahora nuestra escuela cuenta con los siguientes señalamientos:

¿Qué Logramos?Al final de esta campaña logramos tener

la atención de los padres de familia y la colaboración de los mismos para evitar el congestionamiento vial fuera de nuestro plantel.

Antes de la campaña

Después de la campaña

Ahora nuestra escuela luce así