Camelot goes Udens College
description
Transcript of Camelot goes Udens College
VO Verslag
Het was super leuk op het Udens College.
De school was wel veel groter dan onze school.
En het was erg wennen dat je naast een persoon
Zat verplaats vier of zes. We hebben meegemaakt hoe ongeveer een dag is op het VO. De klas lokalen zagen er ongeveer zo uit
------------->
We kregen les
Over :
Wiskunde , Frans , Aardrijkskunde en Nederlands. En op het laatst mochten we vragen stellen zoals welke extra lessen je kan krijgen. En dat zijn , BOB , Art en Tech.
Het maximaal dat je nog op school bent is 16:30 uur. De school is zeker aan te raden als je
VMBO advies hebt.
Nick
Verslag Voortgezet Onderwijs
Wij zijn dinsdag naar het Udens College geweest. De ene helft naar Kleinveld de
andere helft naar Schepenhoek. Ik was op Schepenhoek in het groepje James
Cook , met Teun, Nanga, Faye en nog van andere scholen. We kregen een
boekje met ons rooster, plattegrond en alle vakken. Wij hadden eerst
wiskunde, daarna nederlands, daarna geschiedenis en biologie en als laatste
vak engels. De eerste keer bij het UC lijkt die school echt MEGA ! Er waren zo’n
50 lokalen ! We begonnen bij wiskunde. We hadden deze opdracht : Er zijn 100
bewakers in een gevangenis. Er zijn ook 100 cellen. De eerste bewaker draait
cel 1,2 enz. om. Ook bij alle andere cellen. Wie kunnen er dan ontsnappen ?
Daarna gingen we naar nederlands. Dat was gewoon spelling. Daarna biologie ,
fruitvliegjes bekijken ! Daarna geschiedenis en toen engels. Engels was eigenlijk
vragen stellen over van alles. Ik vond het gebouw niet heel mooi , maar dat
kwam omdat we in het oude gedeelte zaten, Ik vond het een best leuke dag.
Jurre van Giels
Verslag Uden’s College
Het was heel leuk bij het UC.
We kwamen daar aan en we moesten in de aula naar onze
groep “Marco Polo” zoeken, we moesten best lang wachten,
Maar toen gingen we met Mv. Willems naar Nederlands.
Onze groep was best druk. De kamers waren wel oud en
stoffig, maar dat maakte mij niet uit. We moesten voor NL
fouten vinden in reclame spotjes, soms was dat best moeilijk.
Toen gingen we naar Bio, het was wel even zoeken…
Bij Bio moesten we verdoofde fruitvliegjes bekijken, het was
best moeilijk om ze te zien. Naar Geschiedenis… We moesten
alle tijden bekijken.
Alle vakken zaten ver van elkaar vandaan. Bij Engels moesten
we zeggen welke landen bij de UK hoorden.
Toen moesten we naar Frans, naar boven. We moesten niet
echt leren maar vragen stellen over de school.
Het was heel leuk.
Jonathan.
VO verslag
Ik was dinsdag middag naar het voortgezet onderwijs geweest. Ik zat
met Nanga, Jurre en Teun in het groepje. We hadden Wiskunde,
Nederlands, Biologie, Geschiedenis en Engels. Ik vond het wel lastig
om elke keer na een les het volgende lokaal te vinden. Bij Biologie
moesten we fruitvliegjes bekijken en bijvoorbeeld opschrijven wat je
aan de kop zag. Bij Geschiedenis kregen we een plaatje te zien, met
drie mensen erop. We moesten opschrijven wie de boer, de monnik
of de ridder was. Ik vond het een hele leuke dag en een hele leuke en
mooie school.
Faye
VO Verslag
De middag op het Udens College was super leuk.
We hadden Engels, Frans, Aardrijkskunde, Wiskunde en
Nederlands. Wiskunde was best wel grappig, want er
was een opdracht waarbij je moest uitzoeken welke
boeven ontsnappen. Bij Frans kon ik er geen bal van
verstaan. Ik probeerde zo veel mogelijk woorden te
koppelen met Engelse en Nederlandse woorden, maar
het was wel leuk. Bij Nederlands was de juf best streng,
maar dat vond ik niet erg. Engels vond ik gewoon het
leukst. We moesten het dialect van Wales leren. Dat
klonk super raar. Bij Aardrijkskunde moesten we
opzoeken waar Sotsji ligt. We hadden het uiteindelijk
gevonden. Toen was de dag weer voorbij en gingen we
allemaal naar huis.
Bowi.
Vo verslag
Dinsdag middag ging ik met kinderen uit de klas naar Udens
College sector vmbo.
Toen wij er waren moesten we best wel lang wachten tot alle
andere kinderen er waren.
Toen iedereen er eindelijk was gingen ze dingen vertellen die
we gingen doen.
En toen kregen we een filmpje te zien,
Van 4 minuten van een dag op het voortgezet onderwijs.
En toen gingen we met het groepje naar de eerste les en we
begonnen als eerst met wiskunde.
we moesten spullen verstoppen op een kaart.
En toen moesten we raden van elkaar waar de spullen liggen.
En daarna gingen we naar Nederlans, maar het was super
saai, want we hadden op de middelbar school nog steeds
nieuwsbergrip.
Daarna gingen we naar Frans dat was best wel leuk,
Want de mentor was wel aardig en grappig.
IK heb best wel zin in de middelbare school.
Abdullah