Caderneta Do Aluno 6ºano_ingles
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7/25/2019 Caderneta Do Aluno 6ano_ingles
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ESCOLAB1,2,3/JIDEANGRADOHEROSMO
Ano lectivo
2010 2011
A minha
Caderneta deIngls
Name: ___________________________________________________
Number: ______ Year: 6
th
Class: ______
-
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
2
EB 1,2,3/JI DE ANGRA DO HEROSMO
PLANIFICAO DO ALUNO
Ingls 6 ano
Ano lectivo de 2010/2011
1 Perodo
Contedos Progresso Estratgias Avaliao
Vocabulares Sei No sei Localizao dos pasesem mapas
Visualizao de DVDs
Audio de CDs,
Exerccios de listeningActividades deroleplay
Exerccios de spelling
Exerccios de writing
Leitura e recolha deinformao/
terpretao
Consulta de dicionrios
Recolha de vocabulrio Realizao de fichas
de trabalho
Trabalho de pares
Trabalho de grupo
Trabalho de projecto
Realizao de fichasformativas
Realizao de fichas
sumativas
Jogos de mmica
Jogos de memria
Guessing, crosswordsand puzzles
Explorao de imagens
Auto-verificao dasaprendizagens
Observao directa
Exerccios orais
Exerccios escritos
Trabalhos de casa
Leitura Trabalho individual
Cooperao nas
tarefas
Fichas de trabalho
Fichas de avaliao
formativa e sumativa
Ficha de auto-
avaliao
Participao
Comportamento
Material
Assiduidade
Pontualidade
Identificao pessoal (revises) Aspectos socioculturais do Reino
Unido e dos Estados Unidos daAmrica
O Horrio escolar As disciplinas A escola Actividades escolares
Capacidades e habilidades
Pedidos
Rotina diria
Meios de transporte
Estabelecimentos pblicos e
comerciais
Profisses
Determinantes possessivos(singular)
Plano Anual de Actividades:Dia Europeu das Lnguas & Peddy Paper/Thanksgiving/ Christmas/ Spelling Contest/
Concurso Descoberta / ESL News.(informaes disponveis na pgina webda Escolawww.ebiah.edu.pt)
http://www.ebiah.edu.pt/http://www.ebiah.edu.pt/http://www.ebiah.edu.pt/http://www.ebiah.edu.pt/ -
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
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Contedos Progresso Estratgias Avaliao
Gramaticais
Sei No sei Localizao dos pases
em mapas
Visualizao de DVDs
Audio de CDs,
Exerccios de listening
Actividades deroleplay
Exerccios de spelling
Exerccios de writing
Leitura e recolha deinformao/
terpretao
Consulta de dicionrios
Recolha de vocabulrio
Realizao de fichasde trabalho
Trabalho de pares
Trabalho de grupo
Trabalho de projecto
Realizao de fichasformativas
Realizao de fichassumativas
Jogos de mmica
Jogos de memria
Guessing, crosswordsand puzzles
Explorao de imagens
Auto-verificao das
aprendizagens
Observao directa
Exerccios orais
Exerccios escritos Trabalhos de casa
Leitura
Trabalho individual
Cooperao nas
tarefas
Fichas de trabalho
Fichas de avaliao
formativa e sumativa
Ficha de auto-
avaliao
Participao
Comportamento
Material
Assiduidade
Pontualidade
Preposies de tempoat, on, in,
before, after, on Monday morning
/afternoon
Present simple - can
Present simple - like / love / hate /
prefer
Conjunesand, or, but
Present simple dos verbos (rotina
diria)
Pronomes interrogativos
Adjectivos opinativosEasy,
difficult
Present simpleverb to do(auxiliar)
Preposiesbefore, after; by Advrbios de frequncia
always,never
Pronomes indefinidossomebody,anybody, everybody, nobody
Preposies de lugar
Tradies culturais
Thanksgiving
Halloween
Christmas and New Year
Plano Anual de Actividades:
Dia Europeu das Lnguas & Peddy Paper / Thanksgiving / Christmas / Spelling Contest /
Concurso Descoberta / ESL News.
(informaes disponveis na pgina web da Escolawww.eb23ah.edu.pt)
http://www.eb23ah.edu.pt/http://www.eb23ah.edu.pt/http://www.eb23ah.edu.pt/ -
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
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1 PERODO
Testes
Data dos testes
_____/_____/_____ _____/_____/_____ _____/_____/_____
Contedos para os testes
Onde posso estudar ? Onde posso estudar ? Onde posso estudar ?
Book: Book: Book:
Practice Book: Practice Book: Practice Book:
Notebook: Notebook: Notebook:
Resultado dos testes
_____ % _____ % _____ %
Resultado de outros trabalhos
-
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
5
ESCOLA BSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROSMO
PLANIFICAO DO ALUNO
Ingls6 ano
2 Perodo
Contedos Progresso Estratgias Avaliao
Vocabulares Sei No sei Visualizao de DVDsAudio de CDs, Exerccios de listeningActividades deroleplay Exerccios de spelling
Exerccios de writing
Leitura e recolha deinformao/
terpretao
Consulta de dicionrios
Recolha de vocabulrio
Realizao de fichasde trabalho
Trabalho de pares
Trabalho de grupo
Trabalho de projecto
Realizao de fichasformativas
Realizao de fichassumativas
Jogos de mmica
Jogos de memria
Guessing, crosswordsand puzzles
Explorao de imagens
Auto-verificao dasaprendizagens
Observao directa Exerccios orais Exerccios escritos Trabalhos de casa Leitura Trabalho individual Cooperao nas
tarefas Fichas de trabalho Fichas de avaliao
formativa e sumativa Ficha de auto-
avaliao Participao Comportamento Material Assiduidade Pontualidade
Actividades de lazer
Corpo humano
Caractersticas fsicas e psicolgicas Vesturio Moeda (Libra e dlar) Tempo atmosfrico
Gramaticais
Present Continuous Advrbios de tempotoday, now Present Simple vs Present
Continuous
Present simplelook like Tagquestionshave got Formao dos adjectivos Short adjectivescomparative &
superlative
Long adjectivescomparative &superlative
Pronomes pessoais - complemento
Pronomes e expressesinterrogativas Caso possessivo Pronomes e adjectivos possessivos Conjuneswhen,
Tradies culturais
Saint Valentines Day
Easter
Plano Anual de Actividades: Spelling Contest / Concurso Descoberta / ESL News. (informaes disponveis na pgina web da Escolawww.eb23ah.edu.pt)
http://www.eb23ah.edu.pt/http://www.eb23ah.edu.pt/ -
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
6
2 PERODO
Testes
Data dos testes
_____/_____/_____ _____/_____/_____ _____/_____/_____
Contedos para os testes
Onde posso estudar ? Onde posso estudar ? Onde posso estudar ?
Book: Book: Book:
Practice Book: Practice Book: Practice Book:
Notebook: Notebook: Notebook:
Resultado dos testes
_____ % _____ % _____ %
Resultado de outros trabalhos
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
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ESCOLA BSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROSMO
PLANIFICAO DO ALUNOIngls6 ano
3 Perodo
Contedos Progresso Estratgias Avaliao
Vocabulares Sei No sei Visualizao de DVDs
Audio de CDs, Exerccios de listening
Actividades deroleplay
Exerccios de spelling
Exerccios de writing
Leitura e recolha deinformao/
terpretao
Consulta de dicionrios
Recolha de vocabulrio
Realizao de fichasde trabalho
Trabalho de pares
Trabalho de grupo
Trabalho de projecto
Realizao de fichasformativas
Realizao de fichassumativas
Jogos de mmica Jogos de memria Guessing, crosswords
and puzzles Explorao de imagensAuto-verificao das
aprendizagens
Observao directa
Exerccios orais
Exerccios escritos
Trabalhos de casa
Leitura
Trabalho individual
Cooperao nas
actividades
Fichas de trabalho
Fichas de avaliao
formativa e sumativa
Ficha de auto-
avaliao
Participao
Comportamento
Material
Assiduidade
Pontualidade
Personalidades do passado
Aces passadas
Gramaticais
Past simplebe, be born, have
Numerais ordinais
Simple past dos verbos regulares
Expresses de tempoyesterday,
Tag-questions
Conjunesfirst, then, next,finally,
Leitura Extensiva
Maisie and the Dolphin ()
Plano Anual de Actividades:Brainquest / Spelling Contest / Concurso Descoberta / ESL News.
(informaes disponveis na pgina web da Escolawww.eb23ah.edu.pt)
http://www.eb23ah.edu.pt/http://www.eb23ah.edu.pt/ -
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
8
3 PERODO
Testes
Data dos testes
_____/_____/_____ _____/_____/_____ _____/_____/_____
Contedos para os testes
Onde posso estudar ? Onde posso estudar ? Onde posso estudar ?
Book: Book: Book:
Practice Book: Practice Book: Practice Book:
Notebook: Notebook: Notebook:
Resultado dos testes
_____ % _____ % _____ %
Resultado de outros trabalhos
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7/25/2019 Caderneta Do Aluno 6ano_ingles
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A minha Caderneta de Ingls Ano lectivo 2010/2011
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O que devo fazer para melhorar:
Perodos
1 2 3
Repetir em voz alta exerccios realizados anteriormente.
Ler textos.
Usar o dicionrio.
Organizar listas por reas vocabulares.
Listar famlias de palavras.
Ouvir e ler textos em voz alta.
Responder oralmente a questionrios de interpretao de texto.
Repetir os exerccios do Livro usando o CD do aluno.
Treinar exerccios de regras gramaticais.
Treinar exerccios de enriquecimento vocabular.
Ler textos.
Responder a questionrios de interpretao de texto por escrito.
Escrever textos.
Estudar o vocabulrio.
Estudar a gramtica.
Estar atento nas aulas.
Respeitar os momentos de participao de cada um.
Manter o caderno dirio limpo, organizado e em dia.
Estabelecer e cumprir um horrio de estudo.
Organizar e arquivar os materiais de apoio.
Registar, no caderno dirio, as tarefas a fazer em casa (estudo/reviso, leitura,resoluo de exerccios).
Consultar o horrio escolar e preparar o material indispensvel aula
Organizar um calendrio com os registos dos trabalhos de casa (tarefa, tempo de
realizao, data da prxima aula.
Registar, durante a aula, no caderno dirio da Disciplina, material extra necessrio.
Ser assduo.
Ser pontual.
Respeitar os outros.
O aluno:____________________ O Encarregado de Educao:___________________