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目錄

5A 梁文麗 筷子 ....................................................................... P.3

5A 鄧穎鋒 「我是一雙鞋子。此刻,我只能靜靜地

躺在櫃中,回憶過去,卻有過不平凡的

經歷。以上是文章的第一段,是從第二

段開始,續寫這篇文章。」 ...................... P.4

5A 鄧穎鋒 舅舅 ....................................................................... P.5

5B 陳嘉瑤 一幢老樓房的自述 ........................................... P.6

5B 黃梓瑩 笑 ............................................................................ P.7

5B 黃梓瀅 小狗阿黃 .............................................................. P.8

5B 梁婷婷 汽水 ....................................................................... P.9

5B 張永琳 試著足 .................................................................. P.9

5C 馮永溢 時事評論 ............................................................. P.10

5C 梁嘉浩 人踩人慘劇莫重演 .......................................... P.11

5C 蔡桂玲 吃得是福 ............................................................. P.12

5D 蔡城俊 盛宴 ....................................................................... P.13

5D 趙曾童 吃得是福 ............................................................. P.14

5D 黎欣怡 梨雖無主,我心有主 ..................................... P.15

5D 黎欣怡 復活節山區義教之旅 ..................................... P.16-17

5D 張瑋燊 玫瑰 ....................................................................... P.18

5D 周芷茵 下雨天 .................................................................. P.18

5D 鄧仲廷 時空 ....................................................................... P.19

5D 姚曉晴 水中月 .................................................................. P.19

5D 陳婉琳 唐樓 ....................................................................... P.20

5D 鍾 晴 自述 ....................................................................... P.20

5D 姚雅蕙 眠 ........................................................................... P.21

5E 徐雅晴 蒲公英 .................................................................. P.21

5E 劉肇峰 流星 ....................................................................... P.22-23

5E 趙家裕 籃球 ....................................................................... P.24

5E 陳智業 手推車子 ............................................................. P. 25-26

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筷子

5A 梁文麗

小時候,爸爸經常向我家三姊妹教這教那;工作繁忙的老爸總趁著空餘的時

間對我們循循善誘,把他所懂的都「傳授」給我們。

每次早起上學的時候,都總會有一個人比我更早出門,那是我的爸爸。爸爸早出晚歸的工作使我們相處的時刻越來越少,每天唯一能共處的時刻大概只剩下享用晚飯的時候,所以我每天最珍而重之的就是桌子佈滿了香噴噴的餸菜,坐著最親愛的家人,過著最溫馨的時刻。

「你怎麼搞啊?正確使用筷子是中國人必須懂的事呢!」這句話我經常從老爸的口中聽到,哎啊,聽得我都能倒轉背誦了!他總說筷子是我們中國的國粹,人們都把筷子評價為「東方文明」,中國人食用的「粉、麵、飯」都能以它來食用,更甚是現代的外國人都特意去學習正確使用筷子的方法,而我們身為中國人又豈能不懂呢!

小時候傻娃娃的我把老爸說的話想了一遍又一遍,嗯,爸爸好像說服了心中原本不願去完成的我。若我學懂了不就是個正統的中國人嗎?傻兮兮的我以為這樣能向朋友炫耀一番呢!

自下定決心要變成真正的中國人那天,我答應了爸爸在每天吃晚飯的時候都要跟他練習,可是,我那笨拙的手指怎樣也學不懂。

爸爸放下了飯碗,只拿起一雙筷子專心的向我作示範,可是……「太難了!為什麼我總是學不懂啊?」我皺著眉頭,苦著臉的對爸爸說。

本應感到不耐煩的人是老爸才對的,可是他聽過我的話後卻沒說半句怨言,口裡說著:「大笨蛋啊!怎麼學不懂呢?看緊我是如何握的!不能再錯了!」話未完又再捉緊我的手。他牢牢的抓著我的右手,把我的食指踏在其中一根筷子上,把中指夾在兩根筷子的中央,再提起了我的大姆指放在筷子的上方,然後他的手慢慢地放開了。

我慢慢的把筷子移動到那色香味俱存的小白菜前,試著捕捉那獵物,倘若樂園內的夾玩偶機。筷子的末端不斷地放鬆、收緊、放鬆、收緊,卡!小白菜竟然躺就在筷子的中央不起來呢!「我不試了!爸爸你是騙人的,根本是不可能學懂的!我不再傻傻的嘗試了!」那時候的我因害怕麻煩而拒絕了爸爸的教導,誰知道我錯過的那些時光原來是多麼寶貴……

歲月如梭,年歲漸長,學校繁複的家課、忙碌的活動、爸爸變得更繁忙的工作讓我們的關係走得越來越遠。我已忘了有多久未曾與爸爸同桌吃飯,看著我仍舊孩子氣的手勢,我想起了孩堤時期為我嘮叨的爸爸,心裡不禁泛起了一絲絲酸溜溜的感覺,仿佛……我再也找不到為我握緊的大手掌,教我握筷子那右手。

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「我是一雙鞋子。此刻,我只能靜靜地躺在櫃中,回憶過去,卻有過不平凡的

經歷。以上是文章的第一段,是從第二段開始,續寫這篇文章。」

5A 鄧穎鋒

我是一雙鞋子。此刻,我只能靜靜地躺在櫃中,回憶過去,卻有過不平凡的

經歷。 自從我出生以來,同伴不停將我們的功能既多又耐穿的概念灌輸給別人,說

我們可以攀山、涉水、越嶺……好像我們很厲害似的,我亦從中建立起自信,某一天,我生命中的知己,那個命中注定的人,會真正地賞識我並帶我回家,讓我發揮所長。

終於,我遇上了我的知己,而他亦同樣對我一見鍾情,將我帶回家。我的心

情非常興奮,因為我能在以後的日子裡服務主人,助他一臂之力,幫助他達成遠大的目標。我的身體很穩重,個子挺高,當主人穿起我時,我能夠包圍他半截小腿;我的皮膚是由皮革所製的,表面光滑;至於體內亦藏有一塊鐵板,硬度十足;而底部則很耐磨,而且加上爪子,抓緊雪地上的冰,讓主人可以在冰雪上任意走動。

有一天,主人穿上了我,與同伴一起浩浩蕩蕩地出發到喜馬拉雅山去。啊!

聽說那兒的景色壯闊美麗,有機會跟主人一起前往那兒真的是我的福氣,我一定會竭盡所能,讓主人順利登峰!

我們一直走、一直走,不知走了多久,終於到達海拔三千公尺的營地。我意

識到主人很疲憊,我也感到很冷,加上惡劣的天氣……我真的很想離開,但卻被主人和同伴堅持爬上最高峰的決心和毅力所深深感動!於是我一直支持著,陪著他咬緊牙關往上爬,盼望我們能共同完成這項創舉!

我們最終在翌日攀上喜馬拉雅山的頂峰!啊!景色是多麼的廣闊壯麗!主

人以及同伴都為之驚嘆。而這亦證明了一切艱辛都是值得的,就算要我再受苦難,甚至皮開肉綻也是值得的!

然而,下山的時候,天氣驟然變得惡劣。天昏地暗、風雪漸大、主人更與同

伴們失散了。我很怕、很怕,加上他飢寒交迫,體力透支,因而坐倒在雪地上,雙腿不斷顫抖……難道我和他要死於異地?我收緊自己冰冷的身體,希望能減少他體溫的流失,但似乎徒勞無功。

不知過了多久,終於有人找到我們,把我們送到醫院。雖然我不太明白他們

在說甚麼,但似乎有很嚴重的事情在主人身上。 原來主人的雙腿都凍壞了,需要切除方能救命。面對永久傷殘一事,主人並

沒有自暴自棄,反而因為他成為那次登峰意外的唯一生還者,讓他明白到生命的寶貴。後來,他安裝了義肢,努力練習走路,盼有一天能重闖高峰。

雖然他的雄心壯志仍然燒得熱烘烘的,但是他老了,累了,衰弱了,正如我

也是如此,無法再與他一起走遍千山萬水。不過主人仍捨不得丟掉我,他會定期將我擦乾淨,塞滿報紙,再放進盒子裡把我收藏起來。在被他擦拭的時間裡,讓我感到溫暖,更憶起從前和他並肩作戰的時光;在這一刻,我就知道我的一生絕不枉過。

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舅舅

5A 鄧穎鋒

坐在你駕駛的摩托車上,感受著從你後背傳來的溫度,感受著你為我帶來的

安全感

速度刮起的強風清爽怡人,山水美景奔馳而來,震撼我的心靈

穿起裝束,拿著漁網撈魚的你有另一番紳士風範,在河塘裏翩翩起舞,與魚

同樂

到農作物收成的時候,我和你一同收割土地寶藏、樹上的結晶,將辛勤工作

的汗水化成家庭共餐的歡笑聲

與你一起耕種的時光最是快樂

我很自豪我是一個小農民,並有你作為我的大農民

我不喜歡賭博,但我很喜歡看見你打牌輸掉時的惱相,這比起賭博贏錢可有

趣得多了

我懷念著你在巴士車廂的睡相,你堅決要送我們母子倆到火車站的淘氣相特

別可愛

我不想走,我想你繼續教我下棋、繼續教我捉小鳥、繼續載我遊山玩水,而

我亦繼續教你唸英文字、教你不懂的東西

但你卻先走了一步,連再見也沒有跟我說聲

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一幢老樓房的自述

5B 陳嘉瑤

城市急速發展,位於舊區的老房子陸續被收購、拆卸、重建,只有小部分能

在舊區重建的洪流中屹立不倒。隨著灣仔百多年來急速的城市發展,移山填海,

一浪接一浪的市區重建計劃,當中只有少數老房子依然存在,而我有幸是其中

一分子呢!

我在一九二二年被建成,是以混凝土興建的唐樓,原址是一所醫院,當時是

主要的醫療中心。二次大戰後的石水渠街曾是灣仔著名的貧民區,樓梯間的牆

壁、屋內的窗戶同樣由木材製成地下原是雜貨店,戰後改建為住宅,而當中陳

伯是居住得最久的一戶家庭。政府打算為我的外牆鬚上油漆時,因為物料只剩

下水務署常用的藍色油漆,整座屋宇便被髹成藍色,自我此便成為人人口中的

「藍屋」了。

陳伯在一九三二年搬進來,當時他還是個小孩,每天放學後回到家便滿心歡

喜跑跳著到屋宇樓下的街道與鄰家的小孩嬉戲,一會兒到糖水店,一會兒到雜

貨店,面上總掛著無憂無慮的笑臉。街坊總是互相噓寒問暖,親切極了,我和

鄰近的老朋友相處也十分融洽。到陳伯快將中學畢業,為應考大學而努力,他

整天躲在房間裡複習,他那拼命努力的情景現今還清晰地浮現在我腦海裡。到

陳伯他大學畢業、整天埋首於工作、結織到女朋友,甚至到他結婚,那珍貴時

刻都深深刻在我腦子裡。

還記得陳伯結婚後一年,家裡就增添了兩位新成員,他開心得整月都與鄰居

街坊分享雀躍的心情。就這樣,一個時代就快結束,又快迎接一個新時代。我

看着陳伯的人生經歷,彷彿我是他的記錄冊,記錄着他的喜悅、他的緊張、他

的努力……現在,我相信我的工作總須繼續,但是,正當我這樣記着陳伯孩子

們生活的一點一滴時,陳伯卻離世了,我心裡既難過也慨歎。當時陳伯的兩個

孩子們有着不同想法,一個想把我賣掉,一個想把我保留下來,抵抗被收購、

拆卸。

而在零六年時,香港房屋協會宣佈與市區重建局合作發展灣仔為旅遊景點。

但是陳伯的孩子堅決反對拆卸,想保留著屋內最有特色的木製樓梯、天花和內

部結構等特色,最終將我活化成民間生活館,把香港的故事、當時市民的生活

承傳下去。

現在,在石水渠街裡,我的鄰居已變成新款咖啡店,和我同歲的鄰居也所剩

無幾。而在舊區重建的洪流中屹立不倒的就又有我──「藍屋」。

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5B 黃梓瑩

「笑」可以分為很多種,例如強顏歡笑、微笑、裂嘴而笑、大笑等等。笑可

以很簡單,一個小動作即可,不必用很多的花言巧語,都可以使你開懷大笑。

有時候想起一些好事情亦會回心一笑。雖然「笑」並不是一定代表快樂,但「笑」

有必定的好處。

首先,「笑」給別人一種親切的感覺,具有親和力。初次見面時,保持笑容

使人感到自己很容易相處,令人想和自己交朋友。相反,初次見面時板著臉的

話,別人都感到自己難以相處而遠離自己。在和朋友相處時,「笑」可使互相關

係更進一步,相處之間更輕鬆。如果每分每秒表現出嚴肅的樣子,朋友們都會

很害怕,和自己說話時更要三思才說,這樣的朋友關係真的好嗎?

再者,「笑」可以感染快樂給人,笑一笑世界更美妙,快樂可從「笑」傳遞,

一個傳十個,以至全個社區,使快樂充滿在整個社會,營造一個充滿喜悅的世

界。人類的生活質素亦隨之而提升。除此以外,「笑」可以減輕人類在各方面所

承受的壓力,反而作為推動人類活動的主要因素。當自己愈快樂去做一件事時,

身邊的人都被感染,也會跟著自己「笑」、一起努力。

而且,當身邊的朋友感到傷心時,自己在旁邊保持一個堅定的笑容,但不要

太過嘻皮笑臉,除了給他一個鼓勵和安慰外,更加使對方信任自己,把心事都

一一訴說,打開心窗。而當自己不開心的時候,臉上擠出一個微笑,可使身邊

的人不會過於擔心自己,就像說:「沒事,我很好。」,給別人安心一點。

總括而言,「笑」是一件好事。雖然「笑」未必是開心,可是「笑」總會帶

給我們好處。

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小狗阿黃

5B 黃梓瀅

喀唰!

大門隨著一聲唰打開了!

我急不及待地擺著小尾巴跑過去

歡快地奔向主人

心裡驕傲地想:「早猜到是主人回來了!」

主人摸了摸我的頭

然後輕輕抱起我

我說話。

「阿黃!」

汪汪!──我在!

「有沒有想我呢?」

汪汪!──當然有!

雖然我只能汪汪地叫回應著你

但我也知道你也明白我的說話

主人把我放下

從背包中拿中一件東西

我快步跟過去看看是甚麼

汪汪!──是玩具啊!

我立刻坐好然後伸出前爪握住主人的右手

眼神帶一點的懇求

最後你把玩具給我

忍不住輕輕地微笑

玩了一會兒

我咬著玩具趴在主人的腿邊

舒服地睡著……

只要能與主人在一起

哪怕是躺在腿邊

哪怕是一聲呼喚

哪怕是一個微笑

哪怕是輕輕摸我的頭

因為是主人

我都滿足。

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汽水

5B 梁婷婷 紅彤彤的外衣, 黑黝黝的膚色, 看似是苦澀澀的中藥, 卻比它好喝得多了! 冰涼的感覺, 甜甜的味道, 刺激不少人的味蕾, 讓每個人都擺出滿足的樣子。 孩子見了都歡笑, 少女見了都皺眉, 男士見了要買一罐, 老人見了都甜絲絲。 與朋友一起暢飲, 與同事一起舉杯, 與家人一起分享, 就是它,維繫了人與人之間的感情!

試著走

5B 張永琳 我獨自,拋下你,回到這裡。 我會遺忘的,我會抹去的, 我已燃燒殆盡的愛。 別露出那樣的表情, 與你最後的對白, 不要覺得失望。 像我這樣的傢伙,別再見面了。 我先走了…… 逐漸的遠離了, 逐漸的消失了。 不輕易的忘記, 因為我太難受了! 我試著走,走在沒有你的街道上。

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時事評論

5C 馮永溢

秋意濃「鈉味」更濃

踏入深秋,大家必定為美食而感到興奮,秋冬期間深受港人歡迎的火鍋、臘

味、燒烤,以至農曆新年食品,味道雖好,但鹽含量相當高。近日有調查指出,

港人食鹽量高出世界衛生組織建議逾倍,過度攝取鈉會引致高血壓,甚至胃癌。

看來港人秋冬進補之際,也須留意會否因口腹之欲而賠上健康。

在香港,港人每日食鹽量平均高達九至十克,但世着則建議每日食鹽量應少

於五克,可見香港人每天也吸取過大的鈉,因為食鹽的鈉含量高達三十八點二

克。

為何香港人難以低鈉飲食?原因很簡單,我認為其中一個主因是香港的快餐

文化非常流行,香港生活節奏急促,飲食時間少,缺乏選擇空間,人們容易降

低飲食要求,或尋求以較少時間去用餐。但快餐多數的含鹽量較高,因為港人

常用的調味料含鈉量,遠超標準數倍,市民不論外出用膳或在家煮食,都未必

能達到低鈉的飲食標準。

另外,我認為香港的宣傳教育不足,港人的飲食習慣與世着的健康飲食建議

相反,港人欠缺健康的飲食意識。有很多的香港人皆是透過有關的調查報告才

發現自身的飲食習慣不健康。相關認知薄弱,反映宣傳及教育不足。

還有,我認為中國傳統飲食文化對港人健康造成負面影響,由於中國自古崇

尚「民以食為天」,非常重視飲食,但只求滿足口腹之欲,非追求營養價值,認

為食物好吃便可以。所以,大部分常見的中國菜式都著重調味。如南方燒味、

北方火鍋等,皆忽視營養及健康價值。

而且,香港人大多受中國傳統進補文化影響,認為平常的飲食習慣有助強身

健體。在秋冬時節,民間流行煮湯進補。不過,部分補湯及藥材含高鹽分,長

期食用,有違低鈉的健康飲食原則。

再者,中國人因為重面子及意頭,凡有宴會定必會有大量菜式,這會使飲食

過量,再加上宴客的菜式或材料多數也是「三高」,過量進食會有違均衡飲食的

原則,影響健康。

總括而言,香港人的飲食文化大多受中國傳統文化所影響,因此港人難以達

致低鈉飲食的標準。

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人踩人慘劇莫重演

5C 梁嘉浩

上海人踩人慘劇的確是一件不幸的事件。這次慘劇目前已經造成三十六人死

亡、四十九人受傷。政府應謹慎對待事件,並盡力避免同類事件再發生。

綜觀過往經驗,人踩人事件總是發生在人群聚集的地方。例如在 1992 年蘭

桂坊除夕夜人踩人事件、麥加踩踏事件都是發生在人多的地方。因此,政府應

該預先對人流進行管制,合理分配人流到不同地點,防止同類事件再發生。

除此以外,市民的防範意識亦十分重要。本來大量人群聚集的地點已經有很

大的安全隱憂,再加上市民強烈的焦急情緒最終釀成本次慘劇。因此市民應自

行判斷自身安全,不要隨波逐流,罔顧安全地參與倒數活動,應時時刻刻遠離

危險。

慶祝節日本來是一件樂事,人人都不想悲劇發生。其實在場的每一個人都應

該對事件負責,政府沒有安排足夠的警力固然是警方的責任,但市民亦應反思

自己的疏忽。歸根究底,踩踏事件是因為群眾恐慌驅動下所造成的。這種非理

性的集體行動絕不是慶祝節日的初衷,在慶祝節日期間我們必須時刻警醒自己

的行為,否則即使政府加強警力,悲劇都會再次重演。

其實,慶祝節日的方法絕對不止一種。留在家中與家人慶祝亦是一種慶祝節

日的好方法,畢竟自身安全才是最重要的。

在是次事件中,我們不應盲目將責任歸咎於政府,每個在場的人都應付上一

定責任。我們固然應從本次事件中學習,但本次事件帶來的悲劇已經夠多了。

比起追究責任,更應該防範於未然,避免悲劇重演。

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吃得是福

5C 蔡桂玲

新年跟隨媽媽一起回鄉拜年探親,到姨姨家中討杯菜喝順便聊家常,當然亦

穩袋了數封利是。正高興之際,她們一家人便要吃午飯,我和媽媽便順道留下一起享用這頓午膳,吃是用親自種的麥豆熬成軟綿的粥。

經過一段路程的我,體力亦耗得七七八八,看到面前有一碗香噴噴的粥,我

亦不顧儀態,生怕有人要搶我麥豆粥似的,將它全數扒進口內,正當我將粥盡數嚥下,想添另一碗時,卻看到姨姨的小孫子嫌棄的把粥裡的麥豆挑走,扔到地上。

沒有人對他的舉動作出訓斥,我自是不好意思喊他停下來。 確實,現在的年輕新一代並沒有愛惜及尊重食物的概念,是我亦試過吃剩東

西。因為在這年代,食物來得太容易。 還記得小時候,幼稚園老師總是溫柔地叮囑我們:「不要挑食或食剩米飯,

浪費農夫伯伯努力。」當然,我們還是一邊答知道一邊挑開難吃的青菜。 在家裏吃飯沒吃乾淨,爸媽亦會拿「吃剩米飯將來會嫁個麻子老公」之類的

話來威脅年幼的我把飯吃完,但當年以為麻子的意思是臉上粘住飯粒,所以吃掉就好嘛!也沒有理會剩下的白飯。

直至有一年暑假,我媽帶我回鄉,要我下田幫忙種水稻。 我戴著一頂比頭大很多的草帽,擼起褲管,捧著一大頓水稻苗,就跟隨大人

們到田插秧。一腳踏進田內,發覺並不是平常結實的土地,而是又濕又軟,伴隨著無數的沙石在刮我的腳。我的腳踩到這塊田時就像棉花吞針一樣想把我吸到田底的深深處,我一時情急想把腿拔出來,可腳底好像生了根似的,用力也拔不出,幸好我旁邊的表哥注意到,拔蔥似的把我從泥裏救了出來……

頂著毒辣的日頭,在沒有空調、風扇甚至扇子的情況下,在爛泥上工作實在難

受。而最痛苦的是假期完了回到學校,我頂著「非洲黑人」的尊稱生活了好一會。 也不用提在水稻生長時對它們的照顧又或是終於收成時的勞碌以及收割後

對稻米的加工。耕種者必要傾注全副心神、時間、體力、細心複檢每一斗米,為它們遮風擋雨,準備最合適的環境等待它們成熟。

「誰知盤中飧,粒粒皆辛苦。」相信每個人都讀過李紳的《憫農》。 所以,放開吃,別猶豫,吃得是福。何其有幸,我們只用付出金錢,就吃到

別人付出年月所交換的收獲。

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盛宴

5D 蔡城俊

每年的新年期間,都少不了有幾場盛宴,今年也不例外。

我們家也算是大家庭了,我有六個姐姐,每個姐姐膝下都有兒有女。當過年

時一起聚聚吃個飯,那陣勢也特別響亮。

家鄉有個風俗,初二拜姐婆,初三拜姐公,對於我來說,就是分別和爸爸媽

媽吃飯。

初二那天,我們家那叫一個熱鬧,小姨一家和二姨一家也來我們這裡吃飯,

開飯前幫我媽媽切菜炒菜,煮飯煲湯,那場面才叫一個協調,不出三十分鐘兩

大桌滿滿的農家菜便上齊了:荷蘭豆炒臘腸、蒸鴨、大蒜炒豆干……雖然難比

餐廳的豪華,但更顯溫馨。

吃到一半時,我那巧嘴的外甥女嘴角粘著幾粒米飯,滑稽地說:「婆婆,你

做的咸菜排骨太好吃了,我要再吃幾碗。」我媽媽聽到後,笑著答她:「那是你

姨婆做的,可讚錯人了喲!」語畢,我外甥女特尷尬地摸著自己的頭笑了笑,

然後一跳一跳地盛飯去了。

「呯!」誰說新年只有好運,你看我那外甥女摔了碗後的表情;猶如一個受

大莫大驚嚇的小兔子,等待接受裁決呢。預想中的喊罵聲沒有出現,相反我姨

丈特歡喜地說了一句無事,「碎碎」平安,接著叫我表哥清理那「命案」現場。

我外甥女那一臉無辜也得以重見光明,拿起另一個碗繼續胡吃海吃,周圍的人

笑她像個小肉着,她也不會放棄碗中的食物。

「我們這快無菜了,你們那還有嗎?夾些過來吧。」我姐夫說道。我們這桌

都是些年輕力壯的小伙子;我的姐夫和我們這幾個表兄弟,食量當然更為出眾,

不一會兒七大菜中就消減了三樣。我媽看了笑著合不攏嘴,一邊笑我們能吃,

一邊讚她們三姐妹的廚藝非凡。也難怪呢,平時在家吃飯時也就三個人,別談

吃完了,不要有太多剩菜就該感恩了。說完,我小姨拿著兩碟還有一半的大閹

雞和炸肉卷給我們,那氣氛可叫其樂融融呢!

吃完飯就該我們這班小伙子善後了,該洗碗的洗碗,該收桌的收桌,該做甚

麼就去做甚麼,個個人都忙得樂此不疲。

不需要大魚大肉,鮑參翅肚,只要一家人能夠團團圓圓,合樂融融,便是盛

宴。

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吃得是福

5D 趙曾童

人浮於世,不同人對待食物的態度各異。有人認為:「吃得是福,不應浪費

食物」,亦有人認為:「挑飲挑吃,不過是對食物有要求」,我向來都是後者的支持者。我從小便養成挑飲挑吃的陋習,直至長大了,才懂得珍惜食物。

小時候…… 「要吃菜!不準剩下任何菜餚和白飯!」外婆正在大聲地命令我。 「我知道了。」我不情願地回答,且隨著外婆的要求,把碗內的菜餚吃掉。

心想:唉!真痛苦!要吃這些難吃的生菜。為何今天又要到外婆家吃飯,讓我又飽受煎熬呢!

其實,我並不討厭外婆,只是我從小便養成了挑飲挑吃的壞習慣,根本改不

了。而外婆又要我正視飲食方面的惡習,實在叫人難受,才不喜歡到外婆家吃飯。 現在,我長大了。我明白了當日外婆的一番苦心,且我知道了每顆米都是農

夫努力,勤勞的成果,我改掉昨日的壞習慣,學懂了「吃得是福」的道理。 曾經…… 小學六年級時,我參加了一個義工活動。該活動是關於幫助一些山區兒童,

教他們一些生活技能和寫心意上給他們。而我被編到負責寫心意卡的小組,於是我和其他組員便埋頭苦幹,寫上一句句載滿了心意的句子,我更在卡上畫畫來裝飾呢!同時,另一組負責教導他們生活技能的義工則送了一些種子和衣物給他們,讓他們有足夠的種子耕作和禦寒衣物保暖。

不久,便到了吃飯的時候,香噴噴的佳餚佈滿桌上。一個山區兒童跟我說:

「我們從來都沒吃過如此豐富的大餐。平日,我們都是吃紅薯或白粥。」這時,我替她生活困苦感到難過,我從來無想過一些人連一餐溫飽也成問題,希望她將來能夠憑著努力,到城市工作,擺脫困苦。另外,我為自己平日的挑飲挑吃的行為感到慚愧。眼看別人即使對待一顆顆微不足道的米,也那麼珍惜。反觀,自己則是個毫不知足,不知所謂的傢伙。

到了現在,那段經歷仍然記憶猶新,深深地烙在我的心頭。現在,我會把碗

內的白飯和桌上的佳餚全都吃掉,不會浪費任何食物。 另外,有一次的體會亦使我難忘。 初中時,我看到了一則關於爆發饑荒的新聞。當地因旱災連連,於是土壤貧

瘠,農作物無法生長,失收而導致饑荒爆發。雖然我僅透過電視觀看當地惡劣的環境與當地人投出的一個又一個無助的眼神,我卻替他們慼到不幸和難過。同時,我深深體會到以往是如何浪費,如何麻煩,為自己不知足而反省。

現在,我懂得吃得便是一種福份了。我不再日只懂挑飲吃的小孩,而是明白

了農夫的耕苦及廚師的一番心血,珍惜食物的我,更懂得──知足。

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梨雖無主,我心有主

5D 黎欣怡

這個世界,變化大得驚人,因此人們太容易便會被速度控制了,偏離了自己

原來的軌道。而正所謂「一步錯,步步皆錯」,若不能堅守自己做人的原則,一

不小心便有可能「行差踏錯」,永遠回不了頭。

記得看過笑話一則,一個七旬老人在撿廢物時拾到一袋錢,雖又冷又餓,但

他思前想後仍是將錢交給了警方。辦完手續後,老人不好意思地問警察:「可否

借幾塊,我還沒吃東西……」在場的人震驚後紛紛掏出錢要給老人,但老人卻

堅持只要幾塊錢。後來……望著老人遠去的背影,警察們含著熱淚把那袋錢分

了。若沒有最後一句,你是否會覺得這是一個勵志感人的故事呢?可惜,我們

猜到開頭,卻猜不到結尾。你或會覺得這笑是在諷刺貪污問題嚴重,但我看到

的卻是那個恪守著自己的原則的七旬老人,這正是「我心有主」的表現不是嗎?

正因為他心中有主,他才能堅持己見,排除外界的干擾誘惑,不為外物所役,

不被名利所困,將那袋錢交還,亦不多貪圖別人一分一毫。相反,那些警察心

中無主,因此面對誘惑,便把持不住起了貪念,最後將那袋錢變為己有。

「梨雖無主,我心有主」──代表的是一種個人的道德信念,原則和堅持。

孔子也曾曰:「富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。」可見樹立心

中的道德定律,堅守自己原則是十分重要的,古人亦云:「修身、齊家、治國、

平天下。」修正自己的品德是一切根本,其道理也是一樣的。縱觀古今,無數

名人志士,都崇尚「捨生而取義」為人生至理,如文天祥、關雲長、岳飛、屈

原等,無不是「我心有主」的實踐者,為自己心中的道德操守做主,不被外界

動搖,因此其故事也為後世所歌頌,為後人所尊敬。

人生難免會常遇到不同的誘惑,但我們做人卻要記得保持自己的原則和主見,

有了這信念,才能保持無愧於心的良知和正義,雖然最後可能並不會獲得任何

實質利益,卻是擁有高尚的品德情操。

這個世界,「梨樹」有著太多。因此人們「口渴」時,便太容易被懸掛眼前

那粉嫩水甜的「梨子」所矇蔽,亂了分寸,失去了做人應有的原則和主見,然

後一步步走向墜落。所以,千萬要記得,心懷主見,在逆境中仍守護著心靈深

處那份高潔,緊記著一個原則──我心有主,不義寧勿為!

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復活節山區義教之旅

5D 黎欣怡

看着……手機中他們的照片,臉上的笑容仍然歷歷在目,讓我難以忘懷。離

別總是不捨的,這次義教交流團終於還是結束了。雖然,只是短短的四天,但

我卻收穫不少︰難忘的經歷,美好的回憶,也收穫了戰友般的友情,而這些都

是平常生活中體會不到的。只想說,我很慶幸能參加這次交流團,沒有白白浪

費了一個假期。

記得剛到達樂昌市時,出發時的興奮逐漸減退,取而代之的卻是一份承擔感。

我們終於要把準備了一個多月的材料和計劃付諸實行,心情也就變得有些緊張

和複雜。畢竟國內和香港的情況不同,在資源有限的情況下,能否按計劃進行

實在是個未知之數。果然,不出所料,真實和想像的情況的確有不少差異,但

在旅程中,我明白到一個道理----珍惜當下擁有的一切。

義教的時間分為兩天,還記得我們第一天進入課室的時候,學生們都對我們

很感興趣,但我們卻是如此的緊張。我和另一個組員負責主持課堂,其餘的幾

個是組長,每人負責帶領一組學生。一開始,我們手忙腳亂的,也不知該如何

開始,一方面怕自己的普通話不夠好會說錯話,另一方面又會擔心怕學生們不

喜歡我們。然而,即使部份學童對我們所定的課程不太感興趣,但也會想與我

們聊天,與我們互動。

教學的確是件吃力不討好的事,幸運的是我們任教的那一班學生尚算乖巧,

而且課堂反應熱烈。當地同學的學習態度,學習環境和他們待人的態度都令我

印象深刻。他們學習的配套比我們差,老師與學生的比例也比香港的大,而且

沒有多媒體教學工具。看來我們所有的硬體及軟件都被他們好,但香港卻有不

少學生不珍惜這些資源,虛耗光陰。在那裏,一顆糖果、一枝筆,就是那些小

孩開心的因由。開心對於自小缺乏物質的他們變得相對簡單,義教兩天都是從

歡樂聲中度過。他們有些家境清貧、有些是留守兒童、有些甚至自小沒有父母。

在缺乏物質和愛的情況下,他們卻擁有遠大的夢想。在一個名為「我的夢想」

的環節中,我們一起寫下了自己的夢想。來自香港的我們,寫的不外乎是環遊

世界或是考上大學,有些甚至根本沒有夢想。然而,年紀小小的他們心中的夢

想卻不小,其中包括成為工程師或醫生等,也有人的夢想是成爲有錢人或做官,

但原因並不是為了自己,而是希望令家裏的生活更佳和幫助有需要的人,這令

我們感到意外。

在義教的第二天,我們只教到午飯前的課堂,在最後的一堂,有同學問我:

「你們不會走吧。」那時候我真不知道該說什麼才好,我只好說:「待會就走。」

他臉上明顯一征,叫我別開玩笑,不相信我說的話。他的表情不禁讓我心中一

酸,我本以爲我和他們並不熟,畢竟相處時間只是短短幾小時不到,而且作爲

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主持的我和他們接觸也不多,但沒想到他們竟然對我如此不捨,這讓我更感到

抱歉和感動。

從孩子身上,我看到了自己的很多不足,與其說是我們去教導他們,其實倒

不如說是我們從他們身上學習。他們的直率,純真和真心感染着我;在課堂上

積極參與,對我們毫無保留的表現感動着我。雖然只是兩天,但他們已當我們

是老師般尊敬和敬愛,真心真意的對待我們。回想起自己在學校對老師的態度,

我想這也是我不及他們其中的一點吧 。他們天真、直率、活潑可愛,讓我看見

最原始的幸福,他們會為小事而感到快樂,會珍惜他們所擁有的一切。他們有

著比香港同年學生多很多的對學習的熱誠,有著比香港少很多競爭的環境。可

能正是這一連串的條件造就了他們難能可貴的赤子之心。

而令我最大感觸的是山區家庭探訪,他們的居住環境並不好,但仍然為生活

而努力。在進行家訪時,我們邊吃飯邊跟老師和一位家長閒聊,確切地了解到

他們的生活和文化。在與他們的對話中,我亦不禁感到十分慚愧,當地的生活

水平或追不上香港,但孩子卻比我們懂事,不僅主動幫媽媽做家務,還懂得待

客之道。我們當中又有多少個做到?香港很多學生的家庭經濟環境其實都不錯,

即使貧窮亦至少比山區的家庭富裕吧,但我們卻不懂得珍惜,更時常抱怨,不

懂努力讀書工作,這一切一切都十分值得我們去深思反省。

有點遺憾的是,原本以爲要去的山區應該是會很辛苦的那種,但事與願違,

這個交流團根本一點都不辛苦,甚至還有點像旅行團,前後兩天均是在參觀景

點,因此也曾有點失望。可是後來我明白,義教的理念並沒有變不是嗎?當初

的初衷也沒有失去呀,從兩天的義教,我親身體驗了當老師的滋味和其中的苦

與樂,看到孩子們的笑容,也從他們身上學到很多東西,這一切均證明了我沒

有白來不是嗎?起碼我心中滿滿的。同時,我也在這個交流團中遇到了幾位一

生也不會忘記的好隊友,他們各有各的性格,在夜晚與他們一起逛大街,逛商

場,食甜品更是成為了我一生中難忘的美好回憶!想想,我其實還賺了呢!

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玫瑰

5D 張瑋燊

四季皆開花,

但唯有在嚴寒開得最美。

身穿尖銳的盔甲,

可遠觀而不可侵犯。

各種顏色,各有不同意思,

鮮紅熱情,寶藍奇蹟;

蘭紫夢幻,純白天真。

各有獨特的美態。

不同數量,不同涵義,

唯一的一朵,十全十美的十朵;

白頭偕老一百朵,至死不渝一千朵。

各自背後有著不為人知的小故事。

想這時,已有人

帶著那獨特的美態,

向著某人訴說它的小故事。

下雨天

5D 周芷茵

天空又落下毛毛細雨

就似冬日冰冷的綿雪

既給人一種淒美之感

又予人格外孤獨之感

風 刮得愈來愈狂妄

雨 漸漸變得不留情

狠狠地拍打在街道上

途人紛紛趕到避風塘

風刮久了 筋疲力盡

雨下久了 心力交瘁

風雨的動作漸漸減緩

直至雲散風歇雨停息

那一道色彩斑爛的橋

從那群灰雲後擠出來

途人紛紛走出街道上

抬頭凝望那道彩虹橋

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時空

5D 鄧仲廷

在這段無聲的寂靜中 甦醒的情緒失去睡意的跟隨 在深夜執起話筒 述說著生活 思念呼喚著季節的回憶 方形玻璃瓶 清澈地看出我那混濁的腦海 在不可猜測的海與天 悠游於淺灘上的我 回憶的貝殼 造就了我那尋常的一絲思慕

在每一個夜晚 結局尚未來臨 但所有的故事都已成型 滿天的星宿 眼中的北斗是否還是原先的 星 也許 思念終究是虛幻的

水中月

5D 姚曉晴 水中月 近在咫尺,卻遙不可及 波光粼粼,風平浪靜 水中的月兒搖擺不定 像是下一秒便會消失蹤影 偏偏這種濛瀧讓人心癢難耐 恨不得把它一手抓住 俯身一看,水中月就在伸手可及的位置 「也許能夠觸摸得到」心中響起 未待深思,手已伸出 漣漪泛起,打散了原來的歲月 收起手中的動作,不禁笑了 自己的行為,豈不是與猴子撈月同流嗎 不,也許我比牠們更愚蠢 牠們尚且是無知,而我是明知故犯 明知水中無月,卻仍然伸手去捉 有如飛蛾撲火,自作自受,實在可笑 不過細心一想,倒也釋然了 世上不還有千千萬萬的人在撈一個又一個的水中月嗎 水中月 水中的倒映,夜裡的幻影

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唐樓

5D 陳婉琳 老掉牙唐樓 坐在城市的某個角落 靜靜的守候心裡的人 可算是人老心不老的大小孩啊! 踏上木樓梯 嗄吱嗄吱的告訴我他的負擔 牆上的皮膚掉了下來 切實的說他的年紀可不是誇大的 在某個沒蓋子的地方 眺望高大又新穎的敵人 我在咯咯地嘲笑他矮時 轟隆隆的飛機在頭上擦過 離開他時 嗄吱嗄吱的叫我留下來 附近已經沒多少夥伴了 再陪我一下不好嗎?

自述 5D 鍾晴

在人群人擠逼著,弱小的身軀快被淹沒。 順著方向,邁進不知明的目標。 順著人流,追隨著萬人景仰的標桿。 看著大家平淡的臉,顯得我狼狽無比, 抹去額頭上的汗珠,吃力的喘著氣。 終於,我倒下來了。 看著藍天白雲,聽著鳥兒的叫聲。 這一刻,心終於定下來了。 模糊的終點似乎變得清晰, 我撑起身體,向著另一方狂奔。 原來,這才是屬於我的路。 沒有無力的喘氣聲,更多的是燦爛的笑容。 路,終究是不合流,可我絕不後悔。

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眠 5D 姚雅蕙

皎月當空,月光皎潔 春風劃過寂靜的夜 時鐘的滴答聲伴隨入眠 但卻帶給人無形的壓力 輕躺床上,雙眼空洞 睡夢似乎遠我而去 剩下來的是清醒和冷靜 思緒從未嘗試如此平和 轉眼之間,晨光內照 鐘聲劃破美好的晨 身體和頭腦被擔了石頭 不斷上演一場天人交戰 是可惜,是唏噓 硬着頭皮上學去 唯有等待晚上夜夢吹

蒲公英

5E 徐雅晴 在翠綠的小山坡上 冷靜的蘆葦草叢孤寂地舞動着 蝴蝶翩翩起舞 小鳥啍起歌聲 一顆蒲公英被風吹走了 吹得很遠,好像要向世界說再見似的 它,走得悄悄無聲 看着那目無表情的天空 想起那蒲公英 那顆穿着白長裙的蒲公英 也許在和煦的陽光下 它會躲藏在白雲後 也許在孤獨的黑夜中 它會變成星星

若時間能倒退 別拆散完整無缺的蒲公英 暴風來了,大雨來了 笑容在我嘴角蔓延開去 為了不讓它寂寞

就讓它帶我到月亮星星的居所。

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流星

5E 劉肇峰

在一個巨大且光燦燦的星形雕像上,寫著「幫助,但不實現」。而雕像旁則

是一座座紙山,而紙山上的紙,都是星型的,且發出金黃閃光。有的紙發出的

光耀眼,有的紙發出的光黯淡,每張紙上都印有一個願望、名字、數目及地點。

在遙遠的北極星上,住著一位孤獨的天神,祂戴著白色畫家帽,身穿白袍,

穿著金黃色的毛絨鞋,祂雖然有幾萬歲,但祂的心智及樣貌皆維持著十歲的模

樣。

每個流星出現的夜晚,對祂來說,都是忙碌工作的開始。

每當流星飛過地球,哪怕是只有一瞬間,在世界各地的人皆會,雙手合十許

願。有的人不想錯過流星,胡亂許願,有的人珍惜流星的光輝,認真許願。每

個願望皆會印在一張手掌大小的發光星形紙上,而紙上印有許願者的姓名、年

齡、住址及願望。紙的光澤,則取決於是否包含理想,理想越是偉大,越是有

意義,紙發出的光輝就越強勁。

每當流星飛過地球,小天神都會把最光最亮的紙挑出,並優先協助他們實現

願望。

但近年,小天神發現在北極星上收到的「星」變得越來越少,祂開始懊惱起

來,反覆思考自己不足的地方,最後祂決定了在下一次流星經過地球的夜晚,

在光燦燦的紙山中隨意挑出四顆紙星,並到地球拜會他們。

第一位,是一位十歲的小孩。

「你信流星的傳說嗎 ? 」

「當然相信!爸爸說流星會為我實現願望。昨天,爸爸問我許了甚麼願望,

我說我想要一輛新單車,今早,新單車就在我床前了 ! 」

聽過小孩說的話後,小天神的心沉了一沉,就走了。

第二位,是一位中年人。

「你信流星傳說嗎 ? 」

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「流星?在我最潦倒的時候,流星只會在天上嘲笑!在我生意失敗時,碰巧

是流星雨,我許下了無數個願望,但都無一實現。我想,可靠的只有自己!」

小天神好像理解了一些事,於是無奈地走了。

第三位,是一位少年。

「你信流星的傳說嗎?」

「小伙子,別被您的父母騙了,向著流星許願,願望是不會成真的,倒不如

開心的過每一天。」

小天神似乎有點憤怒,又有點疑惑。

第四位,是位老人。

「你信流星的傳說嗎 ? 」

「信,當然相信!流星會令我有信心挑戰世上所有的難關。雖然我並不知我

的成功是否與流星有關,但我仍會許願。向著流星許願是每個小孩的希望、祈

盼,它就是童真,是每個人希望之始及來源。我們皆相信流星會幫助我們實現

理想,但我亦得要為它奮鬥,因為它就是我們長久渴望的,想要的、需要的。

我信『流星』會為我們走下人生一部分的路,但餘下得靠我們自己走下去。『流

星』是真的,可能,在天上最光的,長久不動的北極星,就住著一位偉大的使

者,幫助我們實現理想。」

小天神笑逐顏開,我想,祂被感動了,老人說的話,就是祂期望的答案。

老人遞上紙巾,並笑著說:「不要哭了,回媽媽的身邊。」小天神接過紙巾,

慢慢地遠離人群,回到遙遠的北極星。

星形雕像像發出微光 :「幫助,但不實現。」

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籃球

5E 趙家裕

大部分男孩心中,大概也曾經有過一團籃球火,可能是因為井上老師所畫的

經典漫畫──男兒當入樽;可能是因為只想要耍帥吸引女孩子的目光;可能是要融入朋友的圈子……不論是甚麼原因,男孩子在他中學時代,總會點燃起他的籃球火。

在香港這個運動文化不算蓬勃普及的地方,城市人長大後就要承擔起千噸重

的生活壓力,能接觸並了解運動的時間寥寥可數。本以為活在這淡如流水的城市中,也就不再會有人體驗到籃球的熱血,即使有,也只有我們這群時間用之不盡的學生。但是,在星期六、日,籃球場上嬉戲歡笑的聲音,換上了粗獷的吼叫。走近球場,走動中的身軀也比平日龐大,打法也更流暢。原來這批人一有空間的時候就會在球場上「露兩手」,各有美技,各有千秋。儘管能上場的時間比以前少很多,但從他們眼中就明白到其實尚有成年人,心中的籃球火尚未被流水式的生活泯滅。

我喜歡和這種人打球,我喜歡認真的打球。在球場上自由奔馳,感受迎面而

來的涼風,似是可以吹走任何煩惱。手中的運球已不需花上太多精神,因長年累月的訓練令動作行雲如流水。而腦袋的工作,就轉為全神貫注的觀察、分析、思考並推論著球場上每個人的一舉一動。眼神、手勢、走動,各有含意,各有機會。認真打球的我,總能看出這種微少的機會。而偶爾,和隊友眼神對上了,他迅速的走位,我熟練的運球,製造出絕佳的機會,然後傳球、射球、入球,一套進攻簡潔有力,沒有一絲拖泥帶水之意。打出這樣令人滿意的進攻,不論那位和我配合的隊友是否認識,我總會情不自禁的向那人舉起姆指頭,互相給對方一個認同的眼神。就這樣,在沒有任何一句話與交流下,交了個素未謀面的朋友。

籃球就是有這種說不出的力量,籃球就是一種語言。而這種語言,記錄下我

人生中的一段歲月。那是一段愜意、無憂無慮的歲月。畢竟初中的生活輕鬆,有餘裕的時間讓我沉浸在籃球的世界之中。放學鐘聲響起後第一件事,就是抱起那磚紅色的皮球,三五知己二話不說地衝到空無一人的球場上,開始我們「籃球生涯」的其中一天。少年好鬥,總是想盡辦法證明自己的實力,因此學校那種嬉戲的球場已經滿足不了我們,「要進步,只有挑戰高手」。而學校外的「街場」就順其自然的成為我們的流連之地。那裡可謂雲集八方高手,排球打一場動不動也要等上個半小時,所以在那裡打球的人總是非常拼命,因為若不想浪費時間等待的話,就只有勝利。

當時,有一群戰友陪我打天下,而籃球上的殘舊痕跡日漸增加,記錄下我們

青蔥的歲月。曾經試過在那球場上以一球之差落敗,我們互相責罵,不歡而散;也試過打出致勝的攻勢,全隊人一擁而上;更有過一開始輸得落索,後來追上的反勝賽果,那時手心的冷汗、眼眶的淚、心跳的頻率,通通記憶猶新。

可是現在,也只剩回憶了。畢竟人長大了,膊膀的擔子重了,籃球甚麼的小

孩玩兒,早已放下了。看著房間裡被我籃球之火薰黑的孩提玩意,然後繼續埋頭完成在書桌上一堆又一堆的成年人工作。

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手推車子

5E 陳智業

「嫲嫲,答應我,不要去了。」我苦苦哀求著,但看似不太湊效。

初春的薄露翳住了日出的光,街燈卻零零落落漸次關了,桌上的手機震過不

停,同時亦把熟睡的我喚醒,我看看手機,原來只是那些無聊的廣告短訊。

既然被弄醒了,一下子又不能再睡,不如起床喝杯水,安頓一下再繼續睡。

我沿著漆黑的走廊走出飯廳,突然看見嫲嫲坐在椅子上,她身旁的手推車,鏽

跡斑斑,輪子已磨得光滑,車子散發出陣陣的鐵鏽味,手推車上裝著一棵棵仍

掛著露珠的瓜菜,看來沉甸甸的,車子的邊旁勾著一個殘舊的大袋子。

我揉揉惺忪的眼睛,亮著了飯廳的燈,向著坐椅子上的嫲嫲說道 : 「嫲嫲早

安啊!現在還很早呢?你準備出門嗎?」「對呢乖孫,難得春節假期為何不多睡

一會兒,好好享受假期?」嫲嫲沙啞地說道。我看著嫲嫲慈祥的面孔,面上帶

著數條皺摺,手掌和手背在燈光的照射下顯得份外粗糙,緩緩的動作看似十分

疲憊。

「嫲嫲,答應我,不要去了。」我苦苦哀求著,但看似不太湊效。着着只是

莞薾,便轉身繼續整理手推車上的瓜菜,低著頭默念:「我可以的,我還可以的。」

嫲嫲一路整理瓜菜,雙手一路微微顫抖,我馬上伸手幫助,但嫲嫲用雙手推開

了我,我詫異得抬起頭,表示不解,而嫲嫲仍是低著頭,默默整理瓜菜。

也許是出於擔心,害怕嫲嫲會有甚麼意外,在嫲嫲離家的一刻,我決定與嫲

嫲同行。我推著沉甸甸的車子,拖著嫲嫲的手,靜靜地走。我看著手推車,腦

海仍然湧起了段段的回憶。

孩提時,我總與嫲嫲一起推著車子到河邊擺賣,那時的手推車仍是十分光鮮,

車子上沒有斑斑的鏽痕,輪子的抓地力也十分佳,車子推起來也十分順暢,不

需花上很大的力氣,當我累的時候便會坐到手推車上,看著沿路的風景,然而,

升上小學後的我,已經絕少與嫲嫲一起推著車子到河邊擺賣,不論是人或物也

敵不過時間巨輪的蹂躪。當年的我是坐在手推車上被着着推著,現在的我卻可

以幫着着,分擔她的辛勞。

終於到了目的地,天還未全亮,但街燈已全滅,各店主一手推著車子,一手

拿著手電筒照明,我大概是整條河邊唯一一個睡眼惺忪的人,坐在寥寥數個老

人對面,聽著嫲嫲與他們熟稔的打著招呼,我也撐著眼皮與他們點頭問好。河

Page 26: 筷子 - keilong.edu.hkchi/write/14-15/T2/F5.pdf · 「我是一雙鞋子。此刻,我只能靜靜地躺在櫃中,回憶過去,卻有過不平凡的 經歷。以上是文章的第一段,是從第二段開始,續寫這篇文章。」

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邊擺賣的人,大多也是已上了年紀的人,每個人也推著破舊的車子,有些更是

輪子也飛脫了,但也堅持推著它擺賣,我似乎有點明白婆婆口中的那句「我還

可以的。」

為著生活,我們可以犧牲和放棄很多東西,其中一樣名為「原則」的東西最

不值錢,因為沉重而不討好,所以往往在生活裡拋棄它,甚至毫不惋惜。嫲嫲

的生活絕對不成問題,也沒有任何經濟負擔,等我終於明白了她每天早早起來,

推著車子,到這裡擺賣的原因,為的從來不是錢,而是志在告訴自己、別人:「我

可以的。」要終身成為一個不比世界唾棄的人絕不容易,因為很累。要終生成

為一個不被自己嫌棄的人難上加難,因為很痛。

不要找藉口說服自己不去完成某一些事,而是要找更多的理由令自己更努力

堅持,最後證明自己的價值和能力。

天漸漸亮了,我替嫲嫲收拾好物品,拍拍褲子上的沙石,推著車子,拉她的

手說:「明天我們一起再來。」