Cообщающиеся сосуды
Transcript of Cообщающиеся сосуды
![Page 1: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/2.jpg)
*Ответьте на вопросы:
1. Что необходимо знать для того, чтобы вычислить давление жидкости на дно сосуда любой формы?
2. Какие свойства жидкости, связанные с объемом вам известны?
3. Как передают давление жидкости и газы? Сформулировать закон Паскаля?
![Page 3: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/4.jpg)
Сообщающиеся сосуды
![Page 5: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/5.jpg)
*Историческая справкаНаучное открытие сообщающихся сосудов
датируется 1586 годом. Но, судя по устройству неиссякаемой чаши, оно было известно ещё жрецам Древней Греции. Древний Рим прославлен строительством акведуков (водопроводов) в 4 веке до нашей эры.
![Page 6: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/7.jpg)
Сообщающиеся сосуды-
открытые сосуды, соединенные между собой в нижней части.
![Page 8: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/8.jpg)
При заполнении одного из сообщающихся сосудов водой она перетекает в остальные сосуды и устанавливается на одном уровне
![Page 9: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/9.jpg)
Fд1=Fд2gρh1= gρh2
h1= h2
![Page 10: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/10.jpg)
Условие равновесия однородной жидкости в
сообщающихся сосудах:В открытых сообщающихся
сосудах поверхности однородной жидкости устанавливаются на одинаковом уровне
![Page 11: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/11.jpg)
Уровни разнородных жидкостей в
сообщающихся сосудах неодинаковы.
![Page 12: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/12.jpg)
Применение сообщающихся сосудов
![Page 13: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/13.jpg)
Физкультминутка*Как можно увеличить давление на опору?*Уменьшить площадь опоры.*Встанем возле парт. *А теперь увеличим давление на пол – встанем на левую ногу. *А теперь постоим на правой. *Снова уменьшим давление – встанем на обе ноги.
![Page 14: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/14.jpg)
Ответьте на вопросы:*1. Что общего между лейкой, чайником,
фонтаном и шлюзом? *2. Какие из сосудов, изображенных на рисунке можно заполнить доверху? Ответ поясните.
![Page 15: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/15.jpg)
*3. Давление воды в кране водопроводной трубы, которая проходит по дачному участку, р=300 кПа. Найдите высоту от уровня крана до поверхности воды в баке водонапорной башни.*4. В сообщающиеся сосуды различного
поперечного сечения налита вода. Будут ли одинаковы в сосудах:
a) Масса воды m1 и m2;b) Объемы воды V1 и V2;c) Высоты уровней поверхностей воды h1 и h2;d) Гидростатическое давление p1 и p2 на одном и том же уровне?*5. Упражнение 19 (5)
![Page 16: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/16.jpg)
Итоги урока:
* сосуды должны быть открытыми и достаточно широкими*форма сосудов может быть любой*однородная жидкость должна покоиться в сосудах
![Page 17: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/17.jpg)
Домашнее задание*§ 32.
*Дополнительное домашнее задание: Создать проект и продемонстрировать на следующем уроке модель одного (по выбору) из предлагаемых устройств:1. Модель фонтана;2. Модель автопоилки для птиц;3. Модель оросительной системы для полива огорода
![Page 18: Cообщающиеся сосуды](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062903/589c80211a28abc2258b6029/html5/thumbnails/18.jpg)
*СПАСИБО ЗА РАБОТУ!