Buenas Prácticas en Gestión Productiva
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BUENAS PRÁCTICAS EN GESTIÓN PRODUCTIVA
Gabriel AstudilloBIOQUÍMICA Y FARMACIA
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ESTRATEGIA.
• Desarrollo de un proyecto de investigación con resultados útiles.
• Puesta en práctica de los conocimientos teóricos adquiridos en la carrera.
• Visión más amplia del campo ocupacional.
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TUTORÍA GP2
• COMPETENCIAS:
– Adquirir un conocimiento especializado de un área específica de las ciencias Bioquímico-Farmacéuticas para el desarrollo del trabajo de fin de carrera.
– Desarrollar habilidades investigativas para la realización y presentación de trabajos de índole científico.
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Desarrollo de la actividad.
1. BÚSQUEDA DE PLAZAS Y CUPOS EN LOS CITTES RELACIONADOS E INSTITUCIONES
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Plazas GP2.
1. Laboratorio Clínico (UMFC)2. Laboratorio de Servicios Agropecuarios (LABSA)3. Planta de Productos Naturales (PPN)4. Banco de Germoplasma y Ecofisiología Vegetal
(Instituto de Ecología).5. Centro de Biología Celular y Molecular (CBCM)6. Laboratorio Clínico y Banco de Sangre (Cruz
Roja Ecuatoriana).
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2. UBICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS PLAZAS Y PRESENTACIÓN DEL PLAN DOCENTE A LOS TUTORES DE APOYO.
3. PRESENTACIÓN DEL PERFIL DE PROYECTO.
4. DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
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Desarrollo del Proyecto.
ACTIVIDADES PRESENCIALES(con co-tutor)
ACTIVIDADES DE INVESTIGACION(sin co-tutor)
ActividadNro. de horas / semana
ActividadNro. de
horas/semana
Cumplimiento de tareas propias del
CITTES y actividades de investigación.
Aprox. 7 durante 14 semanas
Lectura de artículos científicos y
literatura especializada; y preparación de
informe semestral.
Aprox. 6 durante 14 semanas
TOTAL 100 TOTAL 80
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4. PRESENTACIÓN ESCRITA Y ORAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
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EVALUACIÓN.
ACTIVIDAD CRITERIOS INSTRUMENTO PesoPunto
s
Asistencia, participación y
trabajo autónomo.
Cumplimiento de horario, actividades propias del CITTES y
trabajo autónomo asignado por la plaza de
Gestión Productiva.
Observación y notas del tutor.
50% 10
Trabajo de Investigación
Calidad de presentación oral y escrita de informe
semestral.
Resultados de la Investigación.
50% 10
TOTAL 100%20
puntos
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Puntos importantes
• Reuniones periódicas con los profesionales en formación:
– Entrega del formato para el perfil de proyecto.– Entrega del formato para la entrega del proyecto
final de investigación.– Seguimiento del proceso.
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Puntos importantes
• Visita a los Tutores de Apoyo:
– Entrega de Plan Docente y Formato de calificación de aptitud.
– Entrega de formato de perfil de proyecto.– Entrega de formato de proyecto final.– Seguimiento del proceso.