Brodt - Selección de Provedores
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TRABAJO PRÁCTICO Nº 2
“SELECCIÓN DE PROVEEDORES Y
MATERIALES DOCUMENTALES PARA
LA BIBLIOTECA ESCOLAR”
ASIGNATURA: Bibliografía y Selección de textos
CICLO LECTIVO: 2013
ALUMNO: Brodt, Petra Romina
E-MAIL: [email protected]
FECHA DE ENTREGA: 03/06/2013
2
SUMARIO
Sumario__________________________________________________ __ __2
Introducción___________________________________________ _______ 3
Fichas de principales proveedores__________________________________________ __7
Siglario________________________________ _________________ __ __12
Cuerpo de la obra____ ___________________________________ _____ _14
Bibliografía_____________________________________________ ___ ____ 21
3
INTRODUCCIÓN
Este repertorio está destinado a mejorar el fondo bibliográfico de la EP Nº 5, Nicolás
Avellaneda, según las necesidades diagnosticadas en el Plan de Desarrollo de Colecciones del
Parcial Nº 1.
El objetivo principal del presente trabajo es proporcionar una lista de obras que fueron
seleccionadas y se recomienda su adquisición, de modo tal de poder responder a las necesidades
de los alumnos además de incrementar el acervo de la biblioteca escolar.
Se decide incorporar obras recomendadas por el Ministerio de Educación, para poder de
esta manera, trabajar en concordancia con el Diseño Curricular para Educación Primaria de la
Provincia de Buenos Aires.
ELECCIÓN DEL OBJETO
1. Enunciar y definir sin ambigüedad el objeto:
El motivo de la elección del tema se debe a la solicitud realizada por la cátedra de
Bibliografía y Selección de Textos, de la carrera Bibliotecario Escolar a Distancia, de la Facultad de
Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Ésta solicita para la realización del
Trabajo Práctico Nº 2, la selección de nuevos materiales para incorporar al fondo bibliográfico de
una biblioteca escolar. Se considera pertinente realizarlo en función del Plan de Desarrollo de
Colecciones del Parcial Nº 1.
2. Verificar la posibilidad de realización:
Para llevar a cabo la factibilidad de la realización del presente trabajo, se realizó en
primera instancia un rastreo de posibles proveedores comerciales para la Biblioteca Escolar, ya
sean locales o nacionales.
En segunda instancia, se procedió a relevar el material disponible, pudiéndose determinar
la existencia de material que cumpliese con los requerimientos.
3. Verificar si existe una necesidad, un destinatario, un público que pueda utilizar el
repertorio:
Se ha verificado la necesidad real que determina la realización de esta bibliografía.
Para efectuar dicha verificación se ha realizado previamente un relevamiento del material
existente en la Biblioteca Escolar, y así poder efectuar un diagnóstico puntual de las necesidades
documentales.
4
DELIMITACIÓN DEL OBJETO
Para la delimitación del repertorio bibliográfico se ha procedido de la siguiente manera:
Según el grado de información descriptiva o sintética.
Sólo se proporcionarán los datos imprescindibles para la recuperación de los documentos.
Según el campo que abarca selectiva.
Se compilan los documentos siguiendo criterios preestablecidos por el compilador.
Según el tema general.
Trata de abarcar todas las ramas del conocimiento.
Según la ordenación alfabética.
Es alfabética de autor para el cuerpo de la obra.
Según el contenido retrospectiva.
Se compila el material que se haya publicado hasta la fecha.
Según la procedencia primarias y secundarias.
Los asientos bibliográficos primarios fueron redactados a partir de la consulta directa de
las fuentes de los proveedores locales.
Los asientos bibliográficos secundarios fueron tomados de los catálogos de los
proveedores nacionales.
Según el ámbito geográfico nacional e internacional.
Los títulos asentados son nacionales e internacionales traducidos al español.
Según la naturaleza libros.
BÚSQUEDA DE LOS TÍTULOS
Esta etapa de la compilación bibliográfica consiste en analizar las fuentes de información
que van conformar el repertorio bibliográfico, procediendo a examinar la disponibilidad de los
recursos, su localización y su naturaleza.
Para la confección de este repertorio se consultaron los catálogos de los proveedores
locales y nacionales.
5
Fuentes catalográficas:
Catálogo de “Librería Circulares”.
Catálogo de “Librería Don Quijote”.
Catálogo de “Librería Nancy”.
Catálogo de “Librería Alfa”.
Catálogo de “Librería El Atril”.
Catálogo de “Librería Yenny”.
Catálogo de “Librería Santa Fe”.
Catálogo de “Editorial Ediba”.
Catálogo de “Ediciones Colihue”.
Catálogo de “Librería Distal”.
IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN
La búsqueda del material de construcción del repertorio, nos ha llevado a identificar la
correspondencia entre los títulos sugeridos por el Ministerio de Educación de la Provincia de
Buenos Aires y las obras publicadas, visitando en primera instancia proveedores locales.
Se realizó una valoración de pertinencia y relevancia, ya que el objetivo del repertorio es la
compilación de los materiales documentales necesarios para incrementar el acervo documental de
la Biblioteca Escolar, según el Plan de Desarrollo de Colecciones.
ESTILOS EN LAS REFERENCIAS Y NOTICIAS BIBLIOGRÁFICAS
Los datos bibliográficos para la redacción de los mismos se tomaron del documento
original, y también de los catálogos de los proveedores nacionales.
Los modelos de asientos bibliográficos utilizados de acuerdo al material y nivel de
descripción del mismo se mencionan a continuación, para que el usuario conozca sus elementos y
la disposición de los mismos.
Acompañando cada asiento se colocará en forma abreviada la fuente en la que se consultó
el documento con, el fin de que las personas que lo necesitan puedan encontrarlo con seguridad.
6
Libros o monografía
Nº de registro
APELLIDO, nombre. Título : subtítulo. – Nº de edición. – Lugar de edición : Editorial, Fecha. –
Paginación. – (Colección ; Nº de Colección). – ISBN – Nota.
<DESCRIPTORES> FUENTE
ANOTACIÓN
En la presente compilación bibliográfica, se han realizado recomendaciones acerca de cada
libro.
ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DE ORDENACIÓN
El cuerpo del repertorio bibliográfico estará organizado alfabéticamente por título, para
facilitar la búsqueda y la localización de los documentos en el cuerpo de la obra.
Se utilizaron las Listas de Encabezamiento de Materias para Bibliotecas para describir el
contenido de los documentos registrados.
Para la redacción de los asientos se siguieron las Reglas de Catalogación Angloamericanas
2º edición.
La estructura de la presente bibliografía consiste en una portada con los datos del
repertorio bibliográfico, un sumario con las secciones de la obra, una introducción que hace
referencia a los pasos llevados a cabo para la elaboración de la compilación bibliográfica, una lista
de proveedores, un siglario con las abreviaturas de las fuentes de información consultadas para la
extracción de datos, el cuerpo de la obra y por último la bibliografía consultada como soporte.
PRESENTACIÓN TIPOGRÁFICA
La tipografía que se ha utilizado en todas las secciones del repertorio bibliográfico es
“Calibri”, tamaño 11.
7
PROVEEDORES
1)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería Alfa”
Dirección: Pinto 763.
Teléfono: (0249) 444-1574.
Página web: ----
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Textos escolares, libros de literatura infantil y
juvenil libros para docentes, enciclopedias,
atlas, diccionarios.
MATERIA QUE ABARCA Todas.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de debito y crédito.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 48 hs.
RECOMENDACIONES Ofrece gran variedad de obras. Trae por
pedido en caso de no disponer del material en
el momento.
2)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería Circulares”
Dirección: Panamá 351. Paseo Carrefour.
Tandil.
Teléfono: (0249) 444-3030.
Página web: ----
E-mail: ----
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Libros de estimulación, libros de literatura
infantil y juvenil, libros para docentes,
enciclopedias, atlas, diccionarios, material
audiovisual.
MATERIA QUE ABARCA Todas.
FORMA DE PAGO Círculos de ahorro, contado, tarjetas de debito
y crédito.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 48 hs.
RECOMENDACIONES Consultar las promociones vigentes, ya que
ofrecen descuentos por cantidad o libros de
regalo con determinadas compras.
8
3)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Ediciones Colihue”
Dirección: Avenida Díaz Vélez 5125. Buenos
Aires.
Teléfono: (011) 4948-4422.
Página web: www.colihue.com.ar
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Libros infantiles. Libros de literatura infantil y
juvenil.
MATERIA QUE ABARCA Literatura clásica, infantil y juvenil.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de crédito, depósito o giro
bancario.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 96 hs. hábiles.
RECOMENDACIONES Ofrece obras literarias idóneas para ser
incorporadas en la biblioteca escolar.
4)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería Distal”
Dirección: Florida 249. Capital Federal.
Teléfono: (011) 5235-1578.
Página web: www.distalnet.com
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Libros en general. Ficción y no ficción. Libros
de literatura infantil y juvenil. Libros de
ciencias y para docentes.
MATERIA QUE ABARCA Literatura clásica, infantil y juvenil. Ciencias.
Educación. Pedagogía.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de crédito, depósito o giro
bancario.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 96 hs.
RECOMENDACIONES Rastreo de libros agotados o difíciles de
conseguir. Amplia variedad de libros
nacionales e importados. Pedido de libros a
editoriales especializadas. Servicios de entrega
Consulta de títulos por teléfono y e-mail.
9
5)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería Don Quijote”
Dirección: Martín Rodríguez 587. Tandil.
Teléfono: (0249) 4424346.
Página web: ----
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Textos escolares, libros de literatura infantil y
juvenil libros para docentes, enciclopedias,
atlas, diccionarios.
MATERIA QUE ABARCA Todas.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de debito y crédito.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 48 hs.
RECOMENDACIONES Ofrece gran variedad de obras. Trae por
pedido en caso de no disponer del material en
el momento.
6)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Editorial Ediba”
Dirección: Brown 474, Bahía Blanca, Buenos
Aires.
Teléfono: 0800-555-33422
Página web: http: www.edibalibros.com
E-mail: ----
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Libros escolares.
MATERIA QUE ABARCA Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales, Educación
Artística, Educación Física.
FORMA DE PAGO Tarjetas de crédito, depósito o giro bancario.
PLAZO DE ENTREGA Por pedidos: 1 semana.
RECOMENDACIONES Ofrece material adaptado al Diseño Curricular,
además de material para el docente.
10
7)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería El Atril”
Dirección: Rodríguez 891. Tandil.
Teléfono: (011) 4787-6360/5829.
Página web: www.libreriaselatril.com.ar
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Textos escolares, libros de literatura infantil y
juvenil libros para docentes, enciclopedias,
atlas, diccionarios, revistas.
MATERIA QUE ABARCA Todas.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de debito y crédito.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 48 hs.
RECOMENDACIONES Ofrece al cliente la compra de libros usados.
También recibe libros en consignación o canje.
8)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería Nancy”
Dirección: Perón 1444. Tandil.
San Martín 649. Tandil.
Panamá 351. Paseo Carrefour. Tandil.
Teléfono: (0249) 442-8879.
(0249) 443-5316.
Página web: www.librerianancy.com.ar
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Libros de texto, mapas, globos terráqueos,
láminas ilustrativas.
MATERIA QUE ABARCA Áreas curriculares escolares de educación
primaria y secundaria. Geografía.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de debito y crédito.
PLAZO DE ENTREGA Por pedidos: 48 hs.
RECOMENDACIONES Se traen únicamente por encargue al
comenzar el ciclo lectivo. Se realizan
descuentos por compras comunitarias.
11
9)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería Santa Fe”
Dirección: Avenida Santa Fe 2376. Capital
Federal.
Teléfono: (011) 52542376.
Página web: www.lsf.com.ar
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Libros en general. Ficción y no ficción. Libros
de literatura infantil y juvenil. Libros de
ciencias y para docentes.
MATERIA QUE ABARCA Literatura clásica, infantil y juvenil. Ciencias.
Educación. Pedagogía.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de crédito, depósito o giro
bancario.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 96 hs.
RECOMENDACIONES Posee una sucursal virtual. Tiene libros en
formato papel y digital. Además envía
boletines con las últimas novedades por e-
mail.
10)
NOMBRE DEL PROVEEDOR:
“Librería Yenny”
Dirección: Cabildo 1978. Local 1116/1. Capital
Federal.
Teléfono: (0249) 443-3008.
Página web: www.yenny-elateneo.com
E-mail: [email protected]
TIPO DE MATERIAL QUE COMERCIALIZA Libros de literatura infantil y juvenil libros
para docentes, enciclopedias, atlas,
diccionarios, revistas, material audiovisual.
MATERIA QUE ABARCA Todas.
FORMA DE PAGO Contado, tarjetas de crédito.
PLAZO DE ENTREGA En stock: entrega inmediata.
Por pedidos: 96 hs.
RECOMENDACIONES Tiene las últimas novedades, envíos a todo el
mundo, catálogo on line, y cuotas sin interés.
12
SIGLARIO
LIBRERÍA ALFA…………………………………………………………………………………………….………………….............ALF
Dirección: Pinto 763.
Teléfono: (0249) 444-1574.
Página web: ----
E-mail: [email protected]
LIBRERÍA CIRCULARES……………………………………………………………………………….………..………….............CIR
Dirección: Panamá 351. Paseo Carrefour. Tandil.
Teléfono: (0249) 444-3030.
Página web: ----
E-mail: ----
EDICIONES COLIHUE……………………………………………………………………………….………………….................COL
Dirección: Avenida Díaz Vélez 5125. Buenos Aires.
Teléfono: (011) 4948-4422.
Página web: www.colihue.com.ar
E-mail: [email protected]
LIBRERÍA DISTAL……………………………………………………………………………….………………………….…............DIS
Dirección: Florida 249. Capital Federal.
Teléfono: (011) 5235-1578.
Página web: www.distalnet.com
E-mail: [email protected]
LIBRERÍA DON QUIJOTE…………………………………………………………………………….………………….............DON
Dirección: Martín Rodríguez 587. Tandil.
Teléfono: (0249) 4424346.
Página web: ----
E-mail: [email protected]
EDITORIAL EDIBA…………………………………………………………………………….………………….........................EDI
Dirección: Brown 474, Bahía Blanca, Buenos Aires.
Teléfono: 0800-555-33422
Página web: http: www.edibalibros.com
E-mail: ----
13
LIBRERÍA EL ATRIL………………………………………………………………………………………………………….............ATR
Dirección: Rodríguez 891. Tandil.
Teléfono: (011) 4787-6360/5829.
Página web: www.libreriaselatril.com.ar
E-mail: [email protected]
LIBRERÍA
NANCY……………………………………………………………………………….………………….....................................NAN
Dirección: Perón 1444. Tandil.
San Martín 649. Tandil.
Panamá 351. Paseo Carrefour. Tandil.
Teléfono: (0249) 442-8879.
(0249) 443-5316.
Página web: www.librerianancy.com.ar
E-mail: [email protected]
LIBRERÍA SANTA FE……………………………………………………………………………….…………………..................SAN
Dirección: Avenida Santa Fe 2376. Capital Federal.
Teléfono: (011) 52542376.
Página web: www.lsf.com.ar
E-mail: [email protected]
LIBRERÍA
YENNY……………………………………………………………………………….…………………………………………..............YEN
Dirección: Cabildo 1978. Local 1116/1. Capital Federal.
Teléfono: (0249) 443-3008.
Página web: www.yenny-elateneo.com
E-mail: [email protected]
14
CUERPO DE LA OBRA
001
BONNET, Rosalinde. El cuerpo. — [s/l] : Usborne, 2013. — 12 p. ; il. — (Mis primeras palabras) —
ISBN: 978-140-955-397-7 – Se recomienda por ser un complemento en el área de ciencias
naturales, tanto por su vocabulario sencillo e imágenes. Desde los 6 años.
<DIDÁCTICOS> ALF
002
BROWNE, Anthony. La feria de los animales. – México, D.F. : Fondo de Cultura Económica, 2002. –
[10] p. : il. – ISBN: 968-16-6548-1 – Se recomienda por ser un libro sin intrusiones que
incentiva el desarrollo de la imaginación. Desde los 6 años.
<LITERATURA INFANTIL><CUENTOS DE ANIMALES> CIR
003
……………………………… Willy el soñador. – 1a. ed. – México, D.F. : FCE, 1997. – [22] p. : il. – (Los
especiales de A la orilla del viento) – ISBN: 978-968-16-3691-9 – Se recomienda porque
responde a los criterios de literatura “para hacer hablar”, abierto, favorecedor de una
lectura activa y creativa. Desde los 6 años.
<LITERATURA INFANTIL> CIR
004
CÓRDOVA, Fernando. Leyendas, mitos, cuentos y otros relatos indios de las pampas argentinas. –
1a. ed. – Buenos Aires : Longseller, 2005. – 96 p. : il., mapa – (Leyendas, mitos, cuentos y
otros relatos). – Se recomienda por que recupera narraciones de los pueblos originarios
que habitaron América antes de la conquista europea, y que se transmitieron de
generación en generación. Desde los 8 años.
< LEYENDAS><MITOS> ATR
15
005
DAHL, Roald. El superzorro. – Madrid : Alfaguara, 1980. – 153 p. : il. (Juvenil Alfaguara ; v. 405) –
ISBN: 84-204-3102-8 – Se recomienda porque entretiene e incentiva la reflexión en los
niños. Desde los 7 años.
<LITERATURA INFANTIL><CUENTOS DE ANIMALES> DON
006
…………………….Matilda. – Harlow : Pearson Education Limited, 1999. – 40 p. (Penguin Readers ; v. 4)
– ISBN: 0-582-40198-4 – Se recomienda por su temática, donde los niños pueden sentirse
identificados con la protagonista, tanto en las situaciones escolares, como en las
relaciones con sus pares. Desde los 12 años.
<LITERATURA INFANTIL> DON
007
DEVETACH, Laura. Canción y pico. – 1a. ed. – Buenos Aires : Sudamericana, 2007. – 30 p. : il. col. –
(Sudamericana Infantil) – ISBN: 978-950-07-2821-8 – Se recomienda por acercar a los
niños al género de la poesía. Desde los 6 años.
<CUENTOS DE ANIMALES><POESÍA INFANTIL> ATR
008
FALCONI, María Inés. Caídos del mapa : obra de teatro en un acto. – Buenos Aires : Quipu, 2007. –
63 p. : il. – ISBN: 978-987-504-014-4 – Se recomienda por ser una historia juvenil
representada en una obra de teatro. Desde los 9 años.
<LITERATURA INFANTIL y JUVENIL><NOVELA> ALF
009
GRIMM, Jacob ; GRIMM, Wilhelm. El sastrecillo valiente. – Buenos Aires : Centro Editor de América
Latina, 1991. – 32 p. : il. – ISBN: 950-25-1952-3 – Se recomienda por ser un clásico de la
literatura infantil. Es una gran aventura, que incentiva la imaginación y destaca la
importancia del ingenio y astucia. Desde los 6 años.
<LITERATURA INFANTIL><CUENTOS MARAVILLOSOS> CIR
16
010
ISOL. Intercambio cultural. – 1a. ed. – México, D.F. : FCE, 2000. – 31 p. (A la orilla del viento ; v.
136) – ISBN: 968-16-6261-X – Se recomienda por su temática interesante, además de su
fácil lectura para niños de educación primaria. Desde los 6 años.
<CUENTOS DE AVENTURAS> ALF
011
MARIÑO, Ricardo. Cinthia Scoch. – 1a. ed. – Buenos Aires : Sudamericana, 2003. – 64 p. : il. (Pan
Flauta ; 69). – Se recomienda por sus divertidas aventuras que atrapan a los niños. Desde
los 8 años.
<LITERATURA INFANTIL><CUENTOS DE AVENTURAS> ATR
012
………………………….. El mar preferido de los piratas. – 3a. ed. – Buenos Aires : Sudamericana, 1993.–
54 p. : il. – (Pan flauta ; v. 6). – Se recomienda por su contenido es atractivo, al seguir las
aventuras del personaje. Desde los 8 años.
<LITERATURA INFANTIL><CUENTOS DE AVENTURAS> ATR
013
MEDINA, Pablo R. ¡Quiero que me asusten! : y otros cuentos de encantamientos. – 1a. ed. –
Buenos Aires : Ciccus, 2007. – 63 p. : il. – (Los libros de María Chucena ; 1) – ISBN: 978-987-
9355-32-9 – Se recomienda porque atrapa a los niños con su temática y favorece la
imaginación. Desde los 9 años.
<CUENTOS DE TERROR> NAN
014
MONTES, Graciela. El golpe y los chicos. – 1a. ed. – Buenos Aires : Gramón Colihue, 1996. – 79 p. :
il. – ISBN: 987-9069-70-6 – Se recomienda porque relata de manera sencilla a los niños la
situación vivida en la última dictadura militar. Desde los 9 años.
<HISTORIA DE ARGENTINA><EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA> ALF
17
015
MOVSICHOFF, Paulina. A la sombra de un verde limón. – 3a. ed. – Buenos Aires : Ediciones del Sol,
1993. – 200 p. : il. – (Biblioteca de cultura popular ; v. 2). – Se recomienda porque recoge
lo mejor del cancionero tradicional que cantan los niños de Argentina y de América Latina.
Fortalece la memoria colectiva de adultos y niños. Está cuidadosamente ilustrado y posee
un apéndice musical. Desde los 6 años.
<FOLKLORE> <COSTUMBRES Y TRADICIONES> DON
016
NÖSTLINGER, Christine. Rosalinde tiene ideas en la cabeza. – Buenos Aires : Alfaguara, 1990. 76 p.
: il. – (Juvenil Alfaguara ; v. 29) – ISBN: 950-511-080-4 – Se recomienda por su contenido
atractivo, donde los niños pueden sentirse identificados con la historia de la protagonista.
Desde los 6 años.
<LITERATURA INFANTIL><CUENTOS FANTÁSTICOS> NAN
017
PALLEIRO, María I. La fiesta en el cielo : cuentos populares de animales. – Buenos Aires : Ediciones
del Sol, 1997 – 130 p. : il. (Biblioteca de cultura popular ; v. 24) – ISBN: 950-9413-77-1 – Se
recomienda por ser una compilación de veinte cuentos de animales seleccionados con un
criterio antológico entre el acervo de distintas regiones de Argentina. Incluye un estudio
preliminar sobre los orígenes y características de esta clase de relatos. Se trata de un
trabajo ideal para introducir al alumno en el cuento folklórico. Desde los 7 años.
<PUEBLOS ORIGINARIOS DE ARGENTINA><LITERATURA FOLKLÓRICA> DON
018
PESCETTI, Luis María. Natacha. – Buenos Aires : Alfaguara, 1998. – 120 p. : il. – (Serie naranja) –
ISBN: 978-987-0411-21-5 – Se recomienda por que refleja situaciones de los niños que
ingresan en la adolescencia, con las que los alumnos se sienten identificados. Desde los 10
años.
<LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL> NAN
18
019
…………………….…………..Taller de animación y juegos musicales. – 2a. ed. – Buenos Aires :
Guadalupe, 1994. – 125 p. : il. – (Biblioteca pedagógica). – Se recomienda por ser una
herramienta didáctica que pueden utilizar los docentes.
<JUEGOS EDUCATIVOS><EDUCACIÓN MUSICAL> ATR
020
ROLDÁN, Gustavo. Historia de pajarito remendado. – Buenos Aires : Colihue, 1984. – [14] p. : il. (El
pajarito remendado) – ISBN: 950-581-401-1 – Se recomienda porque los niños
identificarse con el personaje, que puede librarse del hostigamiento de otros personajes
que lo molestan, y puede sobreponerse. Desde los 6 años.
<CUENTOS FOLKLÓRICOS><CUENTOS DE ANIMALES> NAN
021
SAINT-EXUPÉRY, Antoine de. El principito. Buenos Aires : Emecé, 1951. – 93 p. – ISBN: 950-040-048
– Se recomienda por ser clásico de la literatura, no solo infantil, narra la historia del
Principito, el cual a través de un lenguaje aparentemente sencillo y de vivencias propias,
deja enseñanzas de vida que ayudarán a la comprensión y valoración, tanto de las cosas
sencillas como de las complejas. Desde los 8 años.
<LITERATURA INFANTIL y JUVENIL><CUENTOS MARAVILLOSOS> CIR
022
SCHUJER, Silvia. Ortografía en juego. – 2a. ed. – Buenos Aires : Sudamericana, 2001. – 135 p. : il. –
(Primera Sudamericana) – ISBN : 950-07-1776-X – Se recomienda por apoyar al docente en
su tarea de enseñanza, otorgando nuevas estrategias.
<ENSEÑANZA DE LA LENGUA><ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS> NAN
023
………………………… 351 adivinanzas para jugar. – 1a. ed. – Buenos Aires : Sudamericana, 2004. – 91
p. : il. – ISBN: 950-07-2533-9 – Se recomienda por que mediante juegos, los niños también
pueden aprender. Es un recurso para el docente.
<ACTIVIDADES RECREATIVAS><ADIVINANZAS> NAN
19
024
SHUA, Ana Marìa. Cuentos con magia. – 1a. ed. – Buenos Aires : Alfaguara, 2008. – 168 p. (Serie
Naranja) – ISBN: 978-987041106-2 – Se recomienda porque acerca a los niños a recorrer
un mundo maravilloso, habitado por magos, brujos, sabios y hechiceros, cuyas historias
forman parte del patrimonio cultural de la humanidad. Desde los 10 años.
<LITERATURA INFANTIL y JUVENIL><CUENTOS MARAVILLOSOS> ALF
025
………………………….El valiente y la Bella. – 1a. ed. – Buenos Aires : Alfaguara, 1999. – 152 p. – ISBN:
978-950492866-9 – Se recomienda porque relata aquí cuentos populares, que pasaron de
boca en boca, de generación en generación, historias que a alguien se le ocurrió anotarlas
y que cada uno puede contar a su manera. Desde los 6 años.
<LITERATURA INFANTIL y JUVENIL><CUENTOS MARAVILLOSOS> ALF
026
SORIANO, Osvaldo. El negro de París. – 1a. ed. – Buenos Aires : Seix Barral, 2005. – 62 p. : il. –
ISBN: 950-731-476-8 – Se recomienda porque relata desde una historia, lo sucedido en la
última dictadura militar, y el exilio de algunas familias. Desde los 10 años.
<LITERATURA DE ARGENTINA><CUENTOS INFANTILES> DON
027
VASCONCELOS, José Mauro de. Mi planta de naranja-lima. – 5a. ed. – Buenos Aires : El Ateneo,
2012. – 206 p. : il. – ISBN: 950-02-8359-X – Se recomienda por ser un clásico de la novela
de aprendizaje latinoamericana. Se recomienda por ser una novela, con matices
autobiográficos, donde se desatancan las relaciones familiares, la espiritualidad, la
solidaridad, la tolerancia y comprensión. Desde los 10 años.
<LITERATURA INFANTIL y JUVENIL><NOVELA > DON
20
028
VILLAFAÑE, Javier. Teatro de títeres : obras que representó el tablado de La Andariega por pueblos
y ciudades para diversión de los niños. – Buenos Aires : Titirimundo, 1943. – Se
recomienda por su aporte a las áreas curriculares especiales. Es una obra que inicia a los
niños al mundo del teatro y de los títeres, con palabras apropiadas y que rozan con lo
poético. Desde los 6 años.
<TEATRO INFANTIL><TÍTERES> ATR
029
WALSH, María Elena. Cuentopos de Gulubú. – 17a. ed. – Buenos Aires : Sudamericana, 1993. – 84
p. : il., láms. – ISBN: 950-07-0110-3 – Se recomienda por ser libro de cuentos mágicos,
insólitos y divertidos en los que cobran vida personajes que ya forman parte del imaginario
infantil de nuestro país. Desde los 8 años.
<LITERATURA INFANTIL<HUMOR> NAN
030
WOLF, Ema ; Tabaré. La galleta marinera. – 1a. ed. – Buenos Aires : Sudamericana, 2008. – 61 p. :
il. – (Pan Flauta ; v. 78) – ISBN: 978-950-07-2927-7 – Se recomienda por ser una obra
plagada historias con dioses y monstruos marinos en el Río de la Plata. Contribuye a la
imaginación y fantasía de los niños, en un contexto geográfico real. Desde los 6 años.
<CUENTOS DE AVENTURAS> ATR
21
BIBLIOGRAFÍA
DIRECCIÓN General de Cultura y Educación. Diseño Curricular para la Educación Primaria. – 1a. ed.
– La Plata : Dirección General de Cultura y Educación, 2008. – 364 p. –ISBN 978-987-1266-29-6.
LISTA de encabezamientos de materia para bibliotecas. – 3a. ed. –Santafé de Bogotá : Rojas
Eberhard Editores, c1998. – 2v. (xliv, 1483.). – ISBN 958-664-027-2.
PENSATO, Rino “La compilación de bibliografías”. En su: Curso de Bibliografía. – Gijón : Trea, 1994.
– 207 p. – (Biblioteconomía y administración cultural ; 4).
TORREZ RAMÍREZ, Isabel de. “Los repertorios bibliográficos o bibliografías : concepto, función
informativa, tipología e historia”. En su: Qué es la bibliografía : introducción para estudiantes de
biblioteconomía y documentación. – Granada : Universidad de Granada, 1996. – (Monográfica ;
219). – 227 p.