Brochure Diplomado Educadores

Facultad de Ciencias Humanas

Escuela Profesional de EducaciónProyectos Educativos

DIPLOMADOS PARAEDUCADORES

2015-01

Duración

512horas académicas

OBJETIVO

TEMÁTICAŸ Sistemas de gestión de calidadŸ Gestión por procesos y estándares de calidad en organizaciones educativas de excelencia.Ÿ Informática aplicada a la administración educativaŸ Instrumentos de medición de la calidad y autoevaluación de instituciones educativasŸ Planes de mejora en el marco de la acreditación institucional

Creditaje

24créditos

Ÿ Adquirir conocimiento sostenible, relacionado con las teorías y técnicas de medición, así como de la matríz de autoevaluación para la acreditación de instituciones de educación básica regular en el marco del SINEACE.

Ÿ Analizar, comprender y trabajar con las herramientas informáticas como elementos amigables orientados a optimizar el uso de la información.

Ÿ Aplicar conocimientos, principios y técnicas para dirigir con eficiencia el proceso de autoevaluación en el marco de la acreditación de la calidad de la educación.

Ÿ Conocer y elaborar planes de mejora institucional orientados a la mejora del servicio educativo, en el marco de la acreditación institucional.

Ÿ Actuar en calidad de consultor o asesor, en el área de medición, evaluación y acreditación de la calidad de la educación en instituciones educativas públicas o privadas.

ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA

EXPOSITORES

HORARIOSInicio: Viernes 29 de mayoFrecuencia: Clases cada 15 díasViernes: De 18:00 a 21:00 hSábado: De 08:00 a 13:00 h y de 14:00 a 17:30 h

INVERSIÓNOpción 1: Inscripción de S/. 100.00 y cuatro cuotas de S/. 550.00 cada una Opción 2: Inscripción de S/. 100.00 y ocho cuotas de S/. 280.00 cada una

Descuento corporativo de 5% y 10% de acuerdo a la cantidad de inscritos.

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Liderazgo en las instituciones educativaŸ Coaching educativoŸ Los trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Ÿ Coaching para tratar los trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH)Ÿ Administración de recursos tecnológicos

Creditaje

24créditos

Ÿ Aprender a manejar las herramientas básicas de coaching educativo.Ÿ Brindar información actualizada del estudio de los trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).Ÿ Gestionar y modificar hábitos de estudio y solución de problemas.Ÿ Utilización adecuada de las emociones y los sentimientos.Ÿ Potenciar principios, valores, competencias, motivaciones, creatividad y trabajo en equipo para desarrollar un Coaching

Educativo de éxito.

COACHING EDUCATIVO

EXPOSITORESMag. Gustavo NakamuraCoach Jun ShiromaMag. Amparo Rodríguez Rivera

HORARIOS

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Inicio: Viernes 29 de mayoFrecuencia: Clases cada 15 díasViernes: De 18:00 a 21:00 hSábado: De 08:00 a 13:00 h y de 14:00 a 17:30 h

Opción 1: Inscripción de S/. 100.00 y cuatro cuotas de S/. 550.00 cada una Opción 2: Inscripción de S/. 100.00 y ocho cuotas de S/. 280.00 cada una

Dra. Patricia Salas O`BrienMag. Carlos Copara MirandaLic. Juan Fuentes GutiérrezLic. Alicia Ortiz La Torre

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICAŸ Sistemas de gestión de calidadŸ Gestión por procesos y estándares de calidad en organizaciones educativas de excelencia.Ÿ Informática aplicada a la administración educativaŸ Instrumentos de medición de la calidad y autoevaluación de instituciones educativasŸ Planes de mejora en el marco de la acreditación institucional

Creditaje

24créditos

Ÿ Adquirir conocimiento sostenible, relacionado con las teorías y técnicas de medición, así como de la matríz de autoevaluación para la acreditación de instituciones de educación básica regular en el marco del SINEACE.

Ÿ Analizar, comprender y trabajar con las herramientas informáticas como elementos amigables orientados a optimizar el uso de la información.

Ÿ Aplicar conocimientos, principios y técnicas para dirigir con eficiencia el proceso de autoevaluación en el marco de la acreditación de la calidad de la educación.

Ÿ Conocer y elaborar planes de mejora institucional orientados a la mejora del servicio educativo, en el marco de la acreditación institucional.

Ÿ Actuar en calidad de consultor o asesor, en el área de medición, evaluación y acreditación de la calidad de la educación en instituciones educativas públicas o privadas.

ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA

EXPOSITORES

INVERSIÓNOpción 1: Inscripción de S/. 100.00 y cuatro cuotas de S/. 550.00 cada una Opción 2: Inscripción de S/. 100.00 y ocho cuotas de S/. 280.00 cada una

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Liderazgo en las instituciones educativaŸ Coaching educativoŸ Los trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Ÿ Coaching para tratar los trastornos de déficit de atención e hiperactividad (TDAH)Ÿ Administración de recursos tecnológicos

Creditaje

24créditos

Ÿ Aprender a manejar las herramientas básicas de coaching educativo.Ÿ Brindar información actualizada del estudio de los trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).Ÿ Gestionar y modificar hábitos de estudio y solución de problemas.Ÿ Utilización adecuada de las emociones y los sentimientos.Ÿ Potenciar principios, valores, competencias, motivaciones, creatividad y trabajo en equipo para desarrollar un Coaching

Educativo de éxito.

COACHING EDUCATIVO

EXPOSITORESMag. Gustavo NakamuraCoach Jun ShiromaMag. Amparo Rodríguez Rivera

HORARIOS

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Inicio: Viernes 29 de mayoFrecuencia: Clases cada 15 díasViernes: De 18:00 a 21:00 hSábado: De 08:00 a 13:00 h y de 14:00 a 17:30 h

Dra. Patricia Salas O`BrienMag. Carlos Copara MirandaLic. Juan Fuentes GutiérrezLic. Alicia Ortiz La Torre

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Taller de investigación e informática aplicada a la administración educativaŸ Gestión del talento humano, relaciones humanas y clima institucionalŸ Inversión privada y legislación laboral en educación Ÿ El enfoque estratégico en la planificación educativa e instrumentos de gestiónŸ Planificación, ejecución y evaluación curricular en el marco de las rutas de aprendizajeŸ Autoevaluación institucional y acreditación de la calidad educativaŸ Diseño, ejecución y evaluación de proyectos educativos

Creditaje

24créditos

Ÿ Conocer a profundidad la planificación estratégica, planificación situacional, planificación por objetivos, planificación por procesos y el enfoque sistémico.

Ÿ Conocer a profundidad y diseñar pertinentemente los principales instrumentos de gestión institucional.Ÿ Implementar y capacitar a los participantes en estrategias pedagógicas y producción digital en TIC, que le permita

optimizar su labor educativa y de gestión.Ÿ Conocer las principales estrategias de administración de recursos humanos, con aplicaciones estratégicas en las

organizaciones educativas.Ÿ Desarrollar conceptos, procesos, herramientas y procedimientos para la formulación de proyectos educativos.

GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

EXPOSITORESMag. Jorge Pacheco TejadaLic. Mirian Tovar CastilloMag. Jork Arizaka Riquelme

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Entornos virtuales de aprendizajeŸ Recursos educativos digitales Ÿ Aprendizaje multimediaŸ Producción digital educativaŸ Comunidades educativasŸ Plataformas virtuales de aprendizajeŸ Procesamientos de datos Ÿ Cursos virtuales

Creditaje

24créditos

Ÿ Formar docentes que elaboran documentos técnico pedagógicos e instrumentos de evaluación.Ÿ Formar docentes que utilizan estrategias de aprendizaje empleando eficientemente las TICs.Ÿ Aprovechar los recursos humanos y materiales para realizar proyectos colaborativos para el logro de capacidades en los

procesos pedagógicos.Ÿ Crear y publicar material pedagógico como productos digitales, haciendo uso de software, herramientas y recursos de

publicación.

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y PRODUCCIÓN DIGITAL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE - TICS

EXPOSITORESDr. Ernesto CuadrosMag. Jork Antholek Arizaca RiquelmeMag. Carlos Copara Miranda

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Taller de investigación e informática aplicada a la administración educativaŸ Gestión del talento humano, relaciones humanas y clima institucionalŸ Inversión privada y legislación laboral en educación Ÿ El enfoque estratégico en la planificación educativa e instrumentos de gestiónŸ Planificación, ejecución y evaluación curricular en el marco de las rutas de aprendizajeŸ Autoevaluación institucional y acreditación de la calidad educativaŸ Diseño, ejecución y evaluación de proyectos educativos

Creditaje

24créditos

Ÿ Conocer a profundidad la planificación estratégica, planificación situacional, planificación por objetivos, planificación por procesos y el enfoque sistémico.

Ÿ Conocer a profundidad y diseñar pertinentemente los principales instrumentos de gestión institucional.Ÿ Implementar y capacitar a los participantes en estrategias pedagógicas y producción digital en TIC, que le permita

optimizar su labor educativa y de gestión.Ÿ Conocer las principales estrategias de administración de recursos humanos, con aplicaciones estratégicas en las

organizaciones educativas.Ÿ Desarrollar conceptos, procesos, herramientas y procedimientos para la formulación de proyectos educativos.

GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

EXPOSITORESMag. Jorge Pacheco TejadaLic. Mirian Tovar CastilloMag. Jork Arizaka Riquelme

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Entornos virtuales de aprendizajeŸ Recursos educativos digitales Ÿ Aprendizaje multimediaŸ Producción digital educativaŸ Comunidades educativasŸ Plataformas virtuales de aprendizajeŸ Procesamientos de datos Ÿ Cursos virtuales

Creditaje

24créditos

Ÿ Formar docentes que elaboran documentos técnico pedagógicos e instrumentos de evaluación.Ÿ Formar docentes que utilizan estrategias de aprendizaje empleando eficientemente las TICs.Ÿ Aprovechar los recursos humanos y materiales para realizar proyectos colaborativos para el logro de capacidades en los

procesos pedagógicos.Ÿ Crear y publicar material pedagógico como productos digitales, haciendo uso de software, herramientas y recursos de

publicación.

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y PRODUCCIÓN DIGITAL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE - TICS

EXPOSITORESDr. Ernesto CuadrosMag. Jork Antholek Arizaca RiquelmeMag. Carlos Copara Miranda

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ El desarrollo psicomotor Ÿ Psicomotricidad y estrategiasŸ Psicomotricidad y currículoŸ Evaluación psicomotrizŸ Psicomotricidad y habilidades pre deportivasŸ El juego y la cultura física Ÿ Nutrición y valoración corporalŸ Administración de recursos tecnológicos

Creditaje

24créditos

Ÿ Reconocer y dominar el sustento teórico científico de la psicomotricidad y su importancia en el desarrollo de los niños.Ÿ Desarrollar una secuencia sostenida orientada al fortalecimiento de una cultura alimenticia responsable y su respectiva

evaluación nutricional.Ÿ Mejorar los niveles de capacidades docentes para el diseño de nuevas y mejores estrategias metodológicas para la

estimulación de la psicomotricidad de sus niños según su nivel de desarrollo.Ÿ Reconocer y dominar el sustento teórico científico de la psicomotricidad como base para el desarrollo de habilidades

deportivas y su importancia en el desarrollo de los niños.

PSICOMOTRICIDAD, DEPORTE Y NUTRICIÓN

EXPOSITORLic. Julio Perez Rizo - CubaLic. Wilfredo Tito López

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Introducción al estudio del lenguajeŸ Desarrollo del lenguaje en el niño: cuatro dimensionesŸ Los trastornos del habla y lenguajeŸ Evaluación del lenguajeŸ Técnicas y diseño de planes de intervenciónŸ Terapia del lenguajeŸ Administración de recursos tecnológicos

Creditaje

24créditos

Ÿ Evaluar, diagnosticar y atender las deficiencias del lenguaje que presentaran los niños y niñas.Ÿ Promover el desarrollo integral del estudiante con problemas de comunicación.Ÿ Fomentar la participación de los padres para que sean colaboradores activos en los programas terapéuticos de sus hijos.Ÿ Ofrecer asesoría a padres - madres y docentes en todo lo relacionado con el desarrollo normal y la estimulación del

lenguaje infantil.

TERAPIA DE LENGUAJE

EXPOSITORESMag. Graciela Zapata Torres (CPAL)Lic. Carol Salas Martinez

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ El desarrollo psicomotor Ÿ Psicomotricidad y estrategiasŸ Psicomotricidad y currículoŸ Evaluación psicomotrizŸ Psicomotricidad y habilidades pre deportivasŸ El juego y la cultura física Ÿ Nutrición y valoración corporalŸ Administración de recursos tecnológicos

Creditaje

24créditos

Ÿ Reconocer y dominar el sustento teórico científico de la psicomotricidad y su importancia en el desarrollo de los niños.Ÿ Desarrollar una secuencia sostenida orientada al fortalecimiento de una cultura alimenticia responsable y su respectiva

evaluación nutricional.Ÿ Mejorar los niveles de capacidades docentes para el diseño de nuevas y mejores estrategias metodológicas para la

estimulación de la psicomotricidad de sus niños según su nivel de desarrollo.Ÿ Reconocer y dominar el sustento teórico científico de la psicomotricidad como base para el desarrollo de habilidades

deportivas y su importancia en el desarrollo de los niños.

PSICOMOTRICIDAD, DEPORTE Y NUTRICIÓN

EXPOSITORLic. Julio Perez Rizo - CubaLic. Wilfredo Tito López

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Duración

OBJETIVO

TEMÁTICA

Ÿ Introducción al estudio del lenguajeŸ Desarrollo del lenguaje en el niño: cuatro dimensionesŸ Los trastornos del habla y lenguajeŸ Evaluación del lenguajeŸ Técnicas y diseño de planes de intervenciónŸ Terapia del lenguajeŸ Administración de recursos tecnológicos

Creditaje

24créditos

Ÿ Evaluar, diagnosticar y atender las deficiencias del lenguaje que presentaran los niños y niñas.Ÿ Promover el desarrollo integral del estudiante con problemas de comunicación.Ÿ Fomentar la participación de los padres para que sean colaboradores activos en los programas terapéuticos de sus hijos.Ÿ Ofrecer asesoría a padres - madres y docentes en todo lo relacionado con el desarrollo normal y la estimulación del

lenguaje infantil.

TERAPIA DE LENGUAJE

EXPOSITORESMag. Graciela Zapata Torres (CPAL)Lic. Carol Salas Martinez

INVERSIÓN

DIPLOMADO

Facultad de Ciencias Humanas

Escuela Profesional de EducaciónProyectos Educativos

Informes e inscripcionesUniversidad Católica San PabloOficina de Admisión e InscripcionesUrb. Campiña Paisajista, Barrio de San Lázaro(51 54) 605630 anexos 579 y [email protected]/diplomadoseducadores

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