Edición 01

Ambientalistas 902

I.E Ambientalistas de

Cartagena

Edición 01

AMBIENTALISTAS DIGITALES

Contenido

Editorial pag 3

Que sabemos del agua pag 4

Porque celebramos el dia del

agua pag 5

Como cuidar el agua pag 6

Humor pag 7

Créditos:

Portada:

Jesús Guzmán Padilla

Editorial:

Anderson Monterrosa y

Freddy Jaraba

Que sabes del agua:

Rafael Barraza

Celebración del agua:

Jesus Guzman

Imágenes:

Jhon Payares

Fabian Florez

Hay esperanza

para el agua Pero no todo son malas noticias. El

objetivo de Naciones Unidas con

respecto al agua, reducir a la mitad el

número de personas sin acceso al agua

potable antes de 2015, se cumplió cinco

años antes de lo previsto. Desde 1990,

2.000 millones de personas han

mejorado su acceso al agua.

De estas personas, 522 millones viven en

India, donde fundaciones como la

Vicente Ferrer han contribuido a la

mejora de las condiciones de vida de una

de las zonas más pobres del país,

construyendo presas, entre otras cosas.

“En Anantapur, la región del Estado de

Andhra Pradesh donde trabajamos, las

cosas han mejorado mucho gracias al

apoyo que hemos recibido de millones de

personas”, afirma Luz María Sanz.

“El agua es abundantísima”, afirma

Peridis. “La primera vez que vi el mar, me

dije: ‘¡Cuánta agua!’. Lo que es

realmente escaso es la tierra, mientras

que lo que es realmente abundante es el

hombre. La verdadera inundación es de

hombres”.

Pascual-Ramsay recuerda que el agua

no solo puede ser fuente de conflicto,

sino también “motor de paz”. Y pone un

ejemplo: “En la mayor parte de las veces,

compartir cuencas ha obligado a

entenderse a los países”.

“Se está produciendo una

revolución en el riego

agrícola”, según Lamo de

Espinosa. “España es

pionera en ese sector. Y es

importantísimo, dado que el

70% del agua se utiliza en la

agricultura”.

Pero hay que buscar

soluciones para los

problemas que existen ya. Naciones

Unidas estima que 605 millones de

personas, uno de cada 12 seres

humanos, seguirán sin acceso al agua

potable en 2015. ¿Cómo solventar esos

problemas y los que traerá el futuro?

Uno de cada 12 seres humanos

seguirá sin acceso al agua

potable en 2015

“No hay que olvidar la educación”, señala

Peridis. “Tenemos que educarnos mucho

mejor en un respeto reverencial al agua”.

Por Anderson Monterrosa Y Freddy Jaraba

902

orque el día 22 de marzo fue

conmemorado el día del agua?

Fue propuesto en la conferencia

de las naciones unidas, para el desarrollo

del medio ambiente, efectuado en rio de

janeiro, Brasil del 3 al 14 de junio de 1992

Después de la cual la asamblea general de

las naciones unidas, declara el 22 de marzo

de cada año, como el día mundial del agua,

con el fin de promover su cuidado y creara

conciencia sobre la importancia del agua

para mantener la vida de todos los seres

vivos que habitamos en el planeta tierra

¿Dónde cree usted que radica la

problemática de desperdicio y

contaminación del agua?

Fundamentalmente, radica en la falta de

conciencia ecológica, sensibilización. El

poco aprecio y el mal manejo que se le

hace al recurso hídrico, es decir se requiere

la construcción de una cultura ambiental

ciudadana .con el fin de que las personas

hagan buen uso de agua, que no la

desperdicien, que hagan uso racional en el

uso doméstico. A la hora de lavar el carro,

lavar los utensilios

Por ejemplo un uso inadecuado del agua es

barrer con el agua, dejar la llave abierta

mientras cepillas los dientes, que afecta

tanto al recurso hídrico como el recurso

económico.

¿Cómo contribuye usted a la solución de la

problemática planteada en la pregunta

anterior?

la falta de cultura ecológica y de una

conciencia ambiental ciudadana se puede

mejorar a través de la formación, que para

nuestro caso ya ha comenzado

precisamente con la creación de esta

institución educativa ambientalista, porque

precisamente, además de nuestra visión es

el fortalecimiento de valores , construir

saberes, el compromiso fundamental

nuestro el fortalecer los valores, propender

por la conservación de la vida y la

sostenibilidad de medio ambiente ,

forjando seres con conciencia ambiental,

sentido de pertenencia y responsabilidad

social, capaz de transformar positivamente

su entorno

¿Cree usted que las grandes industrias

como Ecopetrol, hacen mal al arrojar

desechos tóxicos al mar sabiendo que hay

muchas especies que habitan en este

lugar?

No solamente la zona industrial de

mamonal contaminan los cuerpos de agua,

también la contaminan todo y cada una de

las personas que por su inconciencia

arrojan residuos sólidos ya sea en la zona

continental como en los cuerpos de agua,

es mas ya se sabe que a estas grandes

industrias se les está exigiendo la

utilización de tecnologías más limpias, una

alta cuota de responsabilidad social, frente

a los daños que estos pueden ocasionar en

los ecosistemas acuáticos, marinos o

terrestres.

¿P

¿Qué piensa usted si como institución

ambientalista que somos planteáramos

esta problemática a las distintas empresas

o industrias que trabajan con químicos

dañinos para el medio ambiente y para los

seres que habitan en ella?

Precisamente se les está formando para

que sean lideres transformadores positivos

de su entorno, diría yo ¨ la voz del planeta

¨ de modo de que hay muchas estrategias

jurídicas de como solicitarle a empresas,

entidades y a personas que no sigan

contaminando los cuerpos de agua

¿Cree usted que los hogares colombianos

contribuyen a la solución de esta

problemática o por el contrario la

empeoran?

Los hogares que no están concientizados lo

van a empeorar y en algunos casos toman

la pobreza como excusa para contaminar y

otros (ricos) toman como pretexto el

desarrollo y el progreso para hacer lo

mismo contaminar, degradar, ensuciar y

hacer un uso agresivo e inadecuado de los

recursos naturales

¿Cree usted que todo las charlas y foros

que realiza la institución para concientizara

nosotros los estudiantes son suficientes y

están sirviendo?

No son suficientes, pero si son una

excelente estrategia eco-pedagógica para

dimensionar la educación ambiental, en los

planes de estudio y de áreas en la

institución y con ello alcanzar, los objetivos

propuestos en el deseo de construir una

cultura ambiental ciudadana a partir de la

escuela con sentido de pertenencia y de

cartageneidad con una visión planetaria.

Fecha: 19 de marzo de 2014

Por: María José Martínez castro y Daniela

Valdelamar Sánchez

Grado: 902

1. La Tierra contiene unos 525 millones de kilómetros cúbicos de

agua. La cantidad de agua que contiene nuestro planeta no ha

disminuido ni aumentado en los últimos dos mil millones de años.

2. Durante un período de 100 años, una molécula de agua pasa 98

años en el océano, 20 meses en forma de hielo, 2 semanas en lagos

y ríos y menos de una semana en la atmósfera.

3. El agua es el principal regulador de la temperatura terrestre.

4. El agua es la única sustancia presente en la Naturaleza que puede

encontrarse tanto en forma sólida, como líquida o gaseosa. Los

cambios de estado del agua (que existe en su mayor parte en estado

líquido) se producen debido a la cercanía de sus moléculas. Cuanto

más próximas se encuentran las moléculas entre sí, el agua adopta el

estado sólido; cuando están más separadas, asume el estado

gaseoso.

5. El agua disuelve más sustancias que cualquier otro líquido.

Por Rafael Barraza

Celebración:

Se invitó a las naciones a realizar

actividades relacionadas con la

conservación y el desarrollo de los

recursos hídricos, apelando a la

puesta en práctica de las

recomendaciones de la

Conferencia de las Naciones

Unidas sobre Medio Ambiente y

Desarrollo contenidas en el

Capítulo 18 (Recursos de Agua

Dulce) de la Agenda 21.

Cada año el Día Mundial del Agua

ha girado sobre un lema

específico.

Propósito del día del agua

El Día Mundial del Agua fue

propuesto en la Conferencia

de las Naciones Unidas para el

Medio Ambiente y el

Desarrollo efectuada en Río de

Janeiro, Brasil del 3 al 14 de

junio del año 1992. Después

de la cual, la Asamblea

General de las Naciones

Unidas adoptó el 22 de

diciembre de1992 la resolución

A/RES/47/193 que declaró el

22 de marzo de cada año

como Día Mundial del Agua.

l agua cubre el 72% de la

superficie del planeta Tierra y

representa entre el 50% y el 90% de

la masa de los seres vivos. Es decir,

todos los organismos vivos

necesitan de este líquido para

continuar con su existencia.

La puedes encontrar en forma

líquida en los mares, rios y océanos;

en forma sólida, como la nieva o los

hielos, en los continentes polares,

en las cumbres de las montañas y

en los lugares de la Tierra donde la

temperatura es inferior a cero

grados centígrados. El agua que

existe en la tierra es siempre la

misma. Se renueva una y otra vez

gracias al ciclo del agua. Cuando

hace calor esta se evapora y forma

las nubes que luego caen en forma

de lluvia donde vuelve a comenzar

su ciclo. En los desiertos ,donde

llueve muy poco, las plantas y los

animales se adaptan para poder

soportar la sequía y el calor. El

hombre en cambio, no puede vivir

sin el agua. En zonas desérticas del

África y de la India la gente tiene

que caminar muchos kilómetros

para conseguir un poco de agua.

Por eso, el agua se puede acabar y

es nuestro deber cuidarla para que

esto no pase. ¿Cómo?

Utiliza sólo el agua que

necesitas, no la desperdicies

cuando te bañas, te lavas los

dientes o las manos.

No tires desperdicios sólidos

o líquidos a los ríos, lagos y

océanos.

No permitas que los

desechos de los venenos y

fertilizantes utilizados en la

siembra lleguen directamente

a los ríos, esto puede

contaminarlos y producir

serías enfermedades.

Cuando el agua se encuentra

estancada es un nido para la

producción de plagas y

enfermedades.

Por Jesús Guzmán

E

Por Samuel Villa

1. En promedio, las personas utilizan por día 190 litros de agua.

2. Más de dos tercios del agua consumida en el hogar se utilizan en el baño.

3. La descarga de un inodoro consume entre 7.5 y 26.5 litros de agua.

4. Durante una ducha de sólo cinco minutos se utilizan entre 95 y 190 litros de agua.

5. Se consume menos agua durante un baño de inmersión que al ducharse.

6. Menos del 1% del agua tratada por los mecanismos sanitarios se utiliza para beber o cocinar.

7. Existen más de 70 mil sustancias conocidas que contaminan el agua.

8. Las reservas de agua subterráneas abastecen al 80% de la población mundial. El 4% de esas reservas ya está contaminado.

por Andrea Barrios