Borang Kinerja Fakultas Perikanan dan Ilmu...
Transcript of Borang Kinerja Fakultas Perikanan dan Ilmu...
1
Borang Kinerja Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan
UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
2011
2
Borang Kinerja
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan
Kode Dokumen : 00700 07000 1
Revisi : 1
Tanggal : 07 April 2011
Diajukan oleh : Ketua GJM <Prof. Dr. Ir. Diana Arfiati, MS>
Disetujui oleh : Dekan <Prof. Dr. Ir. Eddy Suprayitno, MS>
3
Identitas Fakultas/Program
Nama Fakultas : Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan
Alamat : Jl. Veteran, Malang, 65145, Indonesia
No. Telepon : (0341) 553 512,
No. Faksimili : (0341) 557 837
Homepage dan E-Mail : www.fpik.ub.ac.id, e-mail: [email protected]
Nomor dan Tanggal SK Pendirian Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan : 041/SK/2008
Pejabat yang Menerbitkan SK : Rektor Universitas Brawijaya Jurusan yang dikelola oleh Fakultas/Program:
1. Jurusan Manajemen Sumberdaya Perikanan a. S-1 Manajeman Sumberdaya Perairan b. S-1 Teknologi Hasil Perikanan c. S-1 Budidaya Perairan
2. Jurusan Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan dan Kelautan a. S-1 Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan b. S-1 Ilmu Kelautan
3. Jurusan Sosial Ekonomi Perikanan dan Kelautan a. S-1 Sosial Ekonomi Perikanan b. S-1 Agrobisnis Perikanan
4. Program S-2 Budidaya Perairan Program S-3 Ilmu Perikanan dan Kelautan
4
Daftar Isi
1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian................................................................................................................ 5
2. Tatapamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu ......................................................................................... 9
3. Mahasiswa dan Lulusan .............................................................................................................................................................. 19
4. Sumber Daya Manusia ............................................................................................................................................................... 40
5. Kurikulum, pembelajaran, dan suasana akademik ......................................................................................................................... 62
6. Pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi ........................................................................................................... 66
7. Penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dan kerjasama ...................................................................................... 87
5
1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian 1.1 Visi dan misi Fakultas ditetapkan oleh lembaga normatif Fakultas. 1.1.1 Uraikan secara singkat visi dan misi dikembangkan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah yang baik, melibatkan seluruh pemangku kepentingan.
Visi: Menjadikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan unggul yang berstandar internasional dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang perikanan dan ilmu kelautan yang berkelanjutan. Visi tersebut diharapkan dapat tercapai pada tahun 2020 sesuai target Universitas Brawijaya. Misi:
Menempatkan prinsip-prinsip ekologi sebagai dasar pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya perikanan dan kelautan melalui pengembangan sistem nilai sosial, ekonomi dan budaya sebagai tanggung jawab moral kepada Tuhan Yang Mahaesa.
Menyelenggarakan proses pendidikan yang menghasilkan lulusan berkualitas, berjiwa enterpreneur dan relevan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni di bidang perikanan dan kelautan secara berkelanjutan dalam rangka meningkatkan taraf kehidupan masyarakat.
Memberdayakan masyarakat perikanan melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Visi dan Misi FPIK ini telah dikembangkan mengacu pada Visi Universitas Brawijaya. Menjadi Universitas berdaya saing Internasional dan berperan aktif dalam pembangunan bangsa. Penyusunan visi misi ini telah melibatkan seluruh pemangku
kepentingan seperti Senat Fakultas, Dosen, Mahasiswa dan Persatuan Orang tua Mahasiswa, Alumni dan Pengguna lulusan, dengan harapan dapat mencapai tujuan dengan baik.
1.1.2 Bagaimana pengembangan visi dan misi Fakultas melalui mekanisme yang akuntabel.
Sejarah perkembangan visi misi FPIK UB terekam mulai 20 Agustus Tahun 2007 terekam dalam buku kebijakan akademik Fakultas Perikanan Universitas Brawijaya dengan nomor dokumen KA.GJM-FPi-UB.01 kemudian ditinjau kembali pada 20 Nopember Tahun 2007 terekam dalam buku kebijakan akademik Fakultas Perikanan Universitas Brawijaya dengan nomor dokumen KA.GJM-FPi-UB.01, selanjutnya pada tanggal 30 Mei 2008 terekam dalam buku kebijakan akademik FPIK UB dengan nomor dokumen KA.GJM-FPIK-UB.01 visi misi Fakultas Perikanan mengalami perubahan sesuai dengan perkembangan visi universitas. Visi dan misi tersebut masih dipergunakan sampai 20 Nopember 2009 yang terekam dalam buku kebijakan akademik FPIK UB pada nomor dokumen KA.GJM-FPIK-UB.03. Hasil peninjauan isi dari visi Fakultas dirasa belum sesuai dengan perkembangan dan kemajuan yang dicapai Universitas
6
Brawijaya, maka diperlukan penyesuaian tersebut. Konsep visi Fakultas disusun oleh tim GJM, kemudian disosialisasikan kepada stake holders melalui web site www. fpik.ub.ac.id agar mendapat umpan balik. Selanjutnya konsep visi misi didiskusikan dan disetujui pada rapat senat FPIK-UB tanggal 23 Juli 2010 untuk ditetapkan sebagai visi misi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan yang berlaku sejak tanggal ditetapkan tersebut.
1.1.3 Jelaskan bahwa Fakultas memiliki instrumen dan kelengkapan mekanisme kontrol atas keterwujudan visi, keterlaksanaan misi dan
ketercapaian tujuan melalui strategi-strategi yang dikembangkan.
FPIK memiliki instrument dan kelengkapan mekanisme kontrol atas keterwujudan visi, keterlaksanaan misi dan
ketercapaian tujuan melalui strategi-strategi yang dikembangkan. Instrumen berupa sistim penjaminan mutu internal FPIK yang
dikembangkan oleh Dekan dibantu GJM dan UJM. Strategi pencapaian Visi dituangkan dalam dokumen renstra FPIK dan program
kerja Dekan tahun 2009- 2014. Mekanisme kontrol terhadap pencapaian visi misi dilakukan melalui audit internal mutu yang
dilaksanakan oleh Universitas sebanyak dua kali dalam satu tahun. Kontrol tersebut telah dilakukan sejak tahun 2007. Sebelum
dilakukan audit oleh Universitas, FPIK juga melakukan audit internal (dua kali setahun) sebagai bagian dari pelaksanaan system
manajemen mutu ISO 9001 : 2008. Selain itu mekanisme control pengendalian mutu yang ada di Fakultas juga dilakukan melalui
web fakultas dengan harapan para stakeholder dapat memberikan tanggapan. Untuk menjamin kepuasan stakeholder maka setiap
pihak dapat mengajukan keluhan pelayanan UB melalui www.ecomplaint.ub.ac.id. dan email : [email protected].
1.1.4 Bagaimana Fakultas menetapkan tonggak-tonggak capaian (milestones) tujuan sebagai penjabaran atau pelaksanaan Renstra.
Tonggak-tonggak capaian tujuan sebagai penjabaran atau pelaksanaan Renstra FPIK mengacu kepada tonggak-tonggak capaian FPIK sebelumnya dan Universitas. Untuk mencapai visi tahun 2020 maka tonggak tonggak FPIK disusun sbb :
Tahun 2009-2011 : Tahap transisi FPIK dari PTN menjadi BLU dan pemantapan daya saing Nasional dengan pencapaian akreditasi seluruh program studi mencapai nilai A.
Tahun 2012 -2014 : Tahap pencapaian daya saing Asia Pacific ( inisiasi doble degree, alumni dapat diterima di pasar kerja wilayah aspac., publikasi penelitian dosen& mahasiswa juga menjangkau wilayah aspac tersebut.
Tahun 2015-2020 : Pencapaian daya saing global (diharapkan dapat diperoleh semacam akreditasi Internasional)
7
Tonggak-tonggak Pencapaian Visi FPIK
1
, PHK-I
V i s i U B - 2020Menjadi Universitas Berdaya Saing Internasional dan
Berperan aktif dalam Pembangunan Bangsa
TAHAPAN SASARAN PENGEMBANGAN
2009-2011 2015 - 2020
TransisiFPIK dari
PTN menjadiBLU dan
PemantapanDaya Saing
Tingkat Nasionaldengan
PencapaianAkreditasi A
2012-2014
PencapaianDaya Saing
Fakultasdan
pemangkukepentingan
di tingkatAsia-Pasifik
PencapaianDaya Saing
Global dengan
pencapaianakreditasi
secarainternasional
(….)
V i s i F P I K - 2 0 2 0Menjadikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan unggul yang
berstandar internasional dan mampu berperan aktif dalam pembangunanbangsa melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat dalam bidang perikanan dan ilmu kelautan yang berkelanjutan
Organisasi Harus Sehat, Efektif dan Efisien
(Continuous Improvement)
8
1.1.5 Kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran, serta strategi pencapaian sasaran. 1.1.5.1 Uraikan kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran.
Visi FPIK yang mencanangkan berstandar Internasional telah dibuktikan dengan dibukanya program World class University pada jurusan Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan dan Kelautan. Kerealistikan misi, tujuan, dan sasaran fakultas juga dirasa sudah dituangkan dalam mata kuliah yang diajarkan berdasarkan pembagian jurusan dan program studi yang ada di FPIK UB.
1.1.5.2 Bagaimana strategi pencapaian sasaran dengan rentang waktu yang jelas dan didukung oleh dokumen. Strategi pencapaian sasaran:
Strategi pencapaian sasaran serta rentang waktu pencapaian visi, misi dan sasaran telah disusun dalam Renstra Fakultas tahun (2009-2014) dengan berpedoman pada Renstra Universitas.
1.2 Visi dan misi dipahami oleh seluruh pemangku kepentingan. 1.2.1 Bagaimana Sosialisasi visi dan misi Fakultas dilaksanakan secara berkala kepada pemangku kepentingan
Sosialisasi dilakukan melalui website FPIK dengan mengirimkan surat himbauan untuk mengunjungi website FPIK dengan nomor surat 30/A/GJM-FPIK/UB/VIII/2010 tanggal 20 Agustus 2010.
1.2.2 Uraikan mengenai visi dan misi Fakultas dijadikan pedoman, panduan, dan rambu-rambu bagi semua pemangku kepentingan internal
serta dijadikan acuan pelaksanaan Renstra, keterwujudan visi, keterlaksanaan misi, ketercapaian tujuan melalui strategi-strategi yang dikembangkan.
Dalam menjalankan tugas dan fungsi komponen pimpinan dan staf Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan berpedoman pada Visi, Misi, Sasaran dan Renstra Fakultas. Dokumen telah dibahas dan disahkan oleh Senat Fakultas. Untuk mempermudah dalam implementasinya dokumen Renstra Fakultas disosialisasikan ke seluruh elemen di tingkat fakultas melalui edaran berupa soft copy maupun hard copy serta dapat diunduh di Web fakultas: www.fpik.ub.ac.id
9
2. Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan Mutu 2.1 Tatapamong menjamin terwujudnya visi, terlaksanakannya misi, tercapainya tujuan, berhasilnya strategi yang digunakan secara
kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan adil. 2.1.1 Jelaskan bahwa Fakultas memiliki tata pamong yang memungkinkan terlaksananya secara konsisten prinsip-prinsip tata pamong, terutama yang terkait
dengan pelaku tata pamong (aktor) dan sistem ketatapamongan yang baik (kelembagaan, instrumen, perangkat pendukung, kebijakan dan peraturan, serta kode etik).
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan dipimpin oleh seorang Dekan, dibantu oleh Pembantu Dekan I, II dan III yang masing-masing bertugas membantu Dekan dalam bidang Akademik, Pengelolaan Keuangan dan Kepegawaian serta Kemahasiswaan. Tata pamong berjalan dengan sangat baik sesuai dengan TUPOKSI, dalam pelaksanaan kinerja dekanat dikoordinasikan dengan Senat Fakultas dan Gugus Jaminan Mutu seperti tertuang dalam Struktur Organisasi Fakultas. Pihak Dekanat secara komando mengkoordinir pelaksanaan kinerja bidang Akademik, Pengelolaan Keuangan dan Kepegawaian serta Kemahasiswaan.
2.2 Memiliki struktur organisasi yang efektif sesuai dengan kebutuhan institusi serta sistem pengelolaan dan operasi yang berlaku, lengkap dengan deskripsi tugas, fungsi, wewenang, dan tanggung jawab yang jelas.
10
2.2.1 Uraikan struktur organisasi yang lengkap dan efektif sesuai dengan kebutuhan penyelenggaraan dan pengembangan Fakultas yang bermutu.
Dekan
PD I PD II PD III
Senat Fakultas
Ketua Jurusan
Laboratoriu
m
/Studio
Ketua
Program Studi
Pimpinan
Laboratorium
UJM
Ketua Jurusan Kajur
Kaprodi
Laboratorium
Kaprodi
Pasca Sarjana UJM
GJM
11
2.2.2 Uraikan kelengkapan struktur organisasi yang memiliki wewenang dalam melaksanakan tujuh fungsi manajemen berikut: (1) perencanaan, (2) pengorganisasian, (3) pengembangan staf, (4) pengawasan, (5) pengarahan, (6) representasi, dan (7) penganggaran.
Pada setiap fakultas di lingkup Universitas Brawijaya memiliki kemiripan struktur. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, pada puncak pimpinan dijabat oleh seorang dekan dibantu oleh tiga Pembantu Dekan, yaitu PD I menangani bidang akademik, PD II menangani tentang pengelolaan keuangan dan PD III menangani bidang kemahasiswaan, sedangkan untuk senat fakultas dan GJM hanya mempunyai garis controlling yang hanya memberikan fungsi – fungsi pengawasan pada pimpinan fakultas. Pimpinan fakultas memiliki garis koordinatif kepada ketua jurusan program sarjana dan ketua program studi progam pasca sarjana yang masing – masing memiliki lembaga controlling yang disebut dengan UJM. Pada tingkat sarjana, diketuai oleh seorang ketua jurusan yang memiliki garis koordinatif ke bawah kepada masing – masing program studi. Di Fakultas Perikanan terdapat 3 jurusan, antara lain: -(1) Jurusan Manajemen Sumberdaya Perairan (MSP), (2) Jurusan Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan dan Kelautan (PSPK), dan (3) Jurusan Sosial Ekonomi Perikanan dan Kelautan. Jurusan MSP membawahi program studi Manajemen Sumberdaya Perairan (MSP), Teknologi Hasil Perikanan (THP), Budidaya Perairan (BP). Jurusan Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan (PSP) membawahi program studi Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan dan Kelautan (PSPK), program studi Ilmu Kelautan (IK). Jurusan Sosial Ekonomi Perikanan dan Kelautan (SEPK) membawahi program studi Sosial Ekonomi Perikanan dan Kelautan (SEPK). Sedangkan pada program pasca sarjana tidak terdapat Ketua jurusan tetapi koordinasi langsung diketuai oleh Ketua program studi. Pada kedua program ini, masing-masing membawahi laboratorium yang mendukung dalam pengaplikasian ilmu – ilmu yang telah diperoleh di dalam kelas.
2.2.3 Jelaskan peran dan fungsi kelembagaan kode etik.
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan memiliki lembaga khusus yang menangani permasalahan berkaitan dengan kode etik baik untuk Civitas Academika tertuang dalam SK Dekan No.24/H.10.8/SK/2010 tanggal 10 Mei 2010.
2.3 Kepemimpinan Fakultas memiliki karakteristik: kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, kepemimpinan publik. 2.3.1 Bagaimana karakteristik kepemimpinan yang efektif.
Berdasarkan tupoksi dan SOP. Kepemimpinan efektif adalah keterampilan dalam pekerjaan bersama atau melalui orang lain, seorang pemimpin diharapkan memiliki keterampilan teknis maupun manajerial yang professional. Kecakapan teknis sesuai dengan bidangnya sedangkan kecakapan manajerial menuntut kecakapannya dalam memimpin orang lain. Keterampilan tersebut terpancar dalam tindakannya seperti menyeleksi, mendidik, memotivasi, dan mengembangkan sampai memutuskan hubungan kerja. Seorang pemimpin diharapkan dapat menampilkan kepemimpinan di segala situasi tergantung situasi dan kondisi serta kepada bawahan yang mana seorang pemimpin dapat menampilkan hanya satu gaya saja akan kurang efektif.
12
CATATAN ASESOR: diisikan FAKTA,,bukan NORMATIF yang seharusnya ada.
2.4 Renstra disusun dan disosialisasikan oleh Fakultas kepada semua pemangku kepentingan. 2.4.1 Bagaimana partisipasi pemangku kepentingan dalam menyusun Renstra.
Renstra Fakultas disusun berdasarkan Renstra Universitas oleh Dekanat dan disahkan oleh Peserta Rapat Kerja FPIK UB. Dokumen terlampir dalam bukti daftar hadir peninjauan kembali Renstra 2009-2014. CATATAN ASESOR: bagaimana partisipasinya, apa hanya pengesahan dalam rapat.
2.4.2 Jelaskan proses sosialisasi Renstra secara efektif dan intensif
Proses sosialisasi dilaksanakan dengan cara memberikan himbauan kepada seluruh civitas (surat terlampir: no.30/A/GJM-FPIK/UB/VIII/2010, tertanggal 20 Agustus 2010) untuk mengunjungi website FPIK UB dengan alamat www.fpik.ub.ac.id
2.5 Renstra dilaksanakan dalam bentuk program-program yang terintegrasi pada semua unit kerja, dimonitor, dievaluasi dan
ditindaklanjuti hasilnya secara teratur dan efektif. 2.5.1 Jelaskan pelaksanaan Renstra dalam bentuk program yang terintegrasi.
Program dalam Renstra disusun untuk jangka waktu 2009-2014. Dokumen terlampir. CATATAN ASESOR: bagaimana pelaksanaan Renstra dalam bentuk program yang terintegrasi????
2.6 Memiliki prosedur yang komprehensif, mencakup mekanisme untuk melakukan perencanaan dan implementasi kebijakan-kebijakan
Fakultas. 2.6.1 Bagaimana prosedur perencanaan dan implementasi kebijakan Fakultas.
13
Dalam perencanaan fakultas didasarkan pada Renstra fakultas, dalam Implementasinya dilaksanakan oleh Civitas akademika melalui Manual Prosedur yang telah disusun Fakultas. Manajemen perencanaan dan implementasi kebijakan fakultas dilaksanakan oleh pimpinan. Manual Prosedur tersebut meliputi (MP terdapat dalam Buku Pedoman Pendidikan FPIK UB tahun 2010/2011) :
- MP Pengajuan PKL - MP Pengajuan Penelitian - MP Pengisian KRS - MP Pelaksanaan UTS dan UAS - MP Ujian Susulan - MP Permohonan Pernyataan Bebas Tanggungan Laboratorium - MP Peminjaman Laboratorium untuk Penelitian - MP Peminjaman Laboratorium untuk Praktikum - MP Penggunaan Laboratorium untuk Pelayanan Masyarakat - MP Semester Pendek - Mp Daftar ulang Mahasiswa Lama - MP Mahasiswa Baru - MP Cuti Akademik - MP Pendaftaran wisuda - MP Pengajuan Beasiswa - MP Keterangan Masih Kuliah - MP_Pengajuan Seminar - MP Permintaan Stempel
2.7 Fakultas memiliki analisis jabatan, deskripsi tugas, program peningkatan kompetensi manajerial yang menjamin terjadinya proses
pengelolaan yang efektif dan efisien di setiap unit kerja. 2.7.1 Uraikan program dalam meningkatkan kompetensi manajerial untuk menjamin proses pengelolaan yang efektif dan efisien di setiap unit.
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan telah menyusun Tugas Pokok dan Fungsi pejabat struktural sebagai acuan pelaksanaan kompetensi manajerial. Adapun uraian TUPOKSI dapat dilihat pada lampiran. Di samping itu, untuk meningkatkan kemampuan dalam melaksanakan tugas, dosen dan tenaga kependidikan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan selalu mengikuti Pelatihan-Pelatihan terkait yang diadakan oleh Universitas dan pihak lain yang kompeten, seperti kegiatan AA untuk pimpinan. Selain itu, setiap lembaga kemahasiswaan seperti BEM, DPM, HMP dan lain-lain juga diikutsertakan dalam pelatihan terkait manajerial dan kepemimpinan yang diadakan oleh Universitas.
14
2.8 Menyebarluaskan hasil kinerja Fakultas secara berkala kepada pemangku kepentingan sebagai bentuk akuntabilitas publik. 2.8.1 Bagaimana diseminasi hasil kerja Fakultas sebagai akuntabilitas publik
Diseminasi dilaksanakan melalui aktifitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian. Pendidikan, penelitian, dan pengabdian meliputi kegiatan belajar mengajar, pembimbingan, pengembangan kurikulum sesuai dengan kebutuhan stakeholder, diseminasi hasil-hasil penelitian, penerapan hasil-hasil penelitian kepada masyarakat. CATATAN ASESOR: bagaimana diseminasinya.
2.9 Memiliki sistem audit internal yang efektif dilengkapi dengan kriteria dan instrumen penilaian serta menggunakannya untuk mengukur
kinerja setiap unit kerja. 2.9.1 Jelaskan sistem audit internal yang efektif, menggunakan kriteria dan instrumen untuk mengukur kinerja setiap unit.
Audit internal dilaksanakan oleh auditor internal yang diangkat oleh dekan. Kriteria dan instrument audit internal disiapkan dan dikelola oleh GJM pada tingkat fakultas dan UJM pada tingkat jurusan.
2.10 Fakultas menjalankan sistem penjaminan mutu yang didukung dengan adanya bukti-bukti berupa manual, dan pelaksanaannya. 2.10.1 Bagaimana keberadaan dan efektivitas unit pelaksana penjaminan mutu.
Gugus Jaminan Mutu (GJM) merupakan gugus penjaminan mutu pada tingkat fakultas sedangkan Unit Jaminan Mutu (UJM) FPIK merupakan suatu unit penjaminan mutu pada tingkat jurusan. GJM dan UJM ini membantu pimpinan dalam merumuskan dan mempersiapkan sistem serta mengelola dokumen penjaminan mutu fakultas dan jurusan, selanjutnya pelaksanaan penjaminan mutu sangat efektif.
2.10.2 Uraikan secara singkat keberadaan Dokumen Mutu. Tabel dokumen MUTU yang dimiliki Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan
Dokumen Mutu disusun oleh GJM, disosialisasikan kepada civitas akademika FPIK UB untuk diimplementasikan. Dokumen Mutu tersebut tersedia 9 jenis terdiri dari:
Dokumen mutu yang dimiliki Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Univ. Brawijaya
15
- Dokumen MP - Dokumen AIMA GJM FPIK UB - Borang GJM FPIK UB - Notulensi rapat GJM FPIK UB - Borang Klarifikasi dan Rencana Tindakan Koreksi AIMA
2.10.3 Bagaimana implementasi penjaminan mutu.
Dalam implementasinya dokumen mutu disosialisasi dilaksanakan dengan cara memberikan himbauan kepada seluruh civitas (surat terlampir: no.30/A/GJM-FPIK/UB/VIII/2010, tertanggal 20 Agustus 2010) untuk mengunjungi website FPIK UB dengan alamat www.fpik.ub.ac.id. Implementasi audit penjaminan mutu dilakukan dua kali setahun oleh PJM.
2.10.4 Bagaimana monitoring dan evaluasi hasil penjaminan mutu minimal di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, aset,
sarana prasarana.
- Monitoring dan evaluasi penjaminan mutu dalam bidang pendidikan dilaksanakan oleh bagian akademik yang dikoordinir oleh PD1. Proses pendidikan mulai dari persiapan kuliah, bukti kehadiran, Satuan Acara Pengajaran (SAP), UAS, UTS, pratikum, dan rekapitulasi nilai dihimpun dalam suatu laporan untuk dimonitor dan dievaluasi sebagai acuan untuk perbaikan penjaminan mutu pendidikan di masa datang (bukti terlampir). - Monitoring dan evaluasi penjaminan mutu dalam bidang penelitian dan pengabdian dilaksanakan oleh Badan Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat (BPP) yang dikoordinir oleh PD1 dan PD2. - Monitoring dan evaluasi penjaminan mutu dalam bidang aset dan sarana,prasarana dilaksanakan oleh tim evaluasi yang ditunjuk oleh dekan dan dikoordinasi oleh PD1 dan PD2.
2.11 Fakultas memiliki rekaman data yang diolah menjadi informasi untuk memungkinkan pelacakan kembali data dan informasi yang
diperlukan serta memberikan peringatan dini kepada pihak yang melakukan tindakan perbaikan. 2.11.1 Bagaimana sistem perekaman data dan informasi yang efisien dan efektif.
Guna menjamin kecukupan dan kesesuaian sumberdaya, saran dan prasarana pendukung untuk pemberdayaan sistem informasi, maka di setiap ruang dosen, laboratorium, ruang kuliah, maupun area di sekitar gedung A, B, C, D telah dilengkapi dengan fasilitas akses internet dengan atau tanpa kabel. Fasilitas internet ini dapat dimanfaatkan dosen, staf, maupun mahasiswa dalam mengakses informasi secara global connectivity devices (internet) maupun on-campus connectivity devices (intranet). Fasilitas internet terutama untuk mendukung proses PBM, penelitian maupun kegiatan Pengabdian. Fasilitas Internet dan intranet ini tersentral di UB yang
16
dikontrol secara langsung oleh UPPTI (Unit Pengkajian dan Penerapan Teknologi Informasi) dan dibawah kendali dari BAPSI (Biro Penanggung Jawab Sistem Informasi). Guna menjamin efisiensi dan efektifitas pemanfaatan sistem informasi di UB terutama dikelola oleh BAPSI. Tugas dan tanggung jawab BAPSI UB terutama adalah :
- Mengumpulkan data dan menerbitkan dalam Buku Tahunan yang digunakan oleh Pimpinan dan Unit Kerja untuk membuat perencanaan dan evaluasi serta pengumpulan data dalam buku tahunan yang dapat digunakan untuk Evaluasi Diri bagi unit-unit tertentu dalam meningkatkan nilai akreditasi dan untuk meraih dana-dana kompetitif.
- BAPSI juga bertanggung jawab terhadap kemutakhiran data dalam website resmi Universitas Brawijaya, yang dalam hal teknis bekerjasama dengan UPPTI
- BAPSI bertanggung jawab terhadap penerbitan prospektus,CD profil, VCD dan DVD yang bertujuan mempromosikan Universitas Brawijaya dan untuk meraih kerjasama lebih banyak.
- BAPSI mendukung dalam penyediaan data-data untuk keperluan persiapan otonomi Universitas Brawijaya. Dalam rangka untuk menyediakan data yang cepat, akurat dan terpadu, BAPSI telah membuat rambu-rambu standarisasi data di tingkat Universitas Brawijaya.
- BAPSI mengkoordinir pembuatan LAKIP (Laporan akuntabilitas kinerja instansi pemerintah) tingkat Universitas yang digunakan untuk mengevaluasi pelaksanaan program kerja rektor dan digunakan untuk perencanaan pada tahun berikutnya. LAKIP Unibraw tahun 2003 (dibuat awal tahun 2004) telah mendapatkan penghargaan sebagai yang terbaik
Sistem Informasi di UB meliputi: - SIAKAD (Sistem Informasi Akademik) - SIREGI (SI Registrasi) - SIKEU (SI Keuangan) - SIMPEL (SI Pelaporan Hasil Registrasi Akademik dan Keuangan) - SIAM (SI Akademik Mahasiswa) - SIUDA (SI Wisuda) - SMSAkademik (Akses SMS informasi akademik mahasiswa) - Campus E-banking (pembayaran SPP dll dapat dilakukan di Bank)
Dalam implementasinya semua informasi dalam Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) masuk dalam data base SIAKAD. Sedangkan data dari Program Fakultas masuk kedalam BAIS Server. Seluruh data interal UB masuk melalui jaringan INTRANET (on campus connectivity devices). Data dari Fakultas terutama adalah data tentang Staf akademik, data dari fakultas maupun rektorat, data dari dosen dan karyawan, data mahasiswa, data dari pejabat fakultas maupun rektotat. Dalam pelaksanaannya BAPSI bekerja sama dengan fakultas membentuk tim kecil dan melakukan up date data secara berkala.
17
2.12 Perguruan tinggi memiliki komitmen institusi untuk menyediakan dana yang menjamin upaya peningkatan mutu internal serta akreditasi, secara terus menerus.
2.12.1 Bagaimana komitmen penyediaan dana untuk menjamin mutu internal dan akreditasi.
Anggaran penjaminan mutu dicantumkan dalam DIPA Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Brawijaya.
2.13 Fakultas memiliki pedoman pembukaan dan penutupan jurusan/program studi yang diterbitkan oleh Fakultas dan dapat
diakses dengan mudah. 2.13.1 Bagaimana pedoman pembukaan dan penutupan jurusan/program studi yang diterbitkan oleh Fakultas.
Pedoman pembukaan dan penutupan jurusan/program studi di FPIK UB tercantum dalam buku pendoman pendidikan FPIK UB yang dipublikasikan melalui website FPIK www.fpik.ub.ac.id.
2.14 Fakultas memiliki data dan informasi mutakhir tentang peringkat serta masa berlaku akreditasi nasional/internasional
dari semua program studi. 2.14.1 Tuliskan data dan informasi mutakhir tentang peringkat dan masa berlaku akreditasi program studi. Tabel 2.1 Data Akreditasi Program Studi
No Nomor Akreditasi Nama Program Studi Peringkat Masa Berlaku
Terdokumentasi di website
Ya Tidak
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 08419/Ak-IX-S1-032/UBGREP/II/2006
PSP A 16-02-2006 sd 16-02-2011
v
2 08283/Ak-IX/S1-028/UBGLKT/I/2006
THP A 26-01-2006 sd 26-01-2011
v
3 4 5
09146/Ak-X-S1-014/UBGSUA/IX/2006
SEP A 07-09-2006 sd 07-09-2011
V
18
No Nomor Akreditasi Nama Program Studi Peringkat Masa Berlaku
Terdokumentasi di website
Ya Tidak
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
5 08002/Ak-IX-SI-026/UBGBYT/I/2006
BP B 12-01-2006 sd 12-01-2011
V
6 06826/Ak-VII-S1-039/UBGMZS/IX/2004
MSP A 10-09-2004 sd 10-09-2009
V
7 00538/Ak-IV-S2-009/UBGBYP/VII/2005
Magister Budidaya Perairan B 21-07-2005 sd 21-07-2010
V
2.15 Jumlah jurusan/program studi S1 (untuk Fakultas) dengan peringkat “A” yang masih berlaku. 2.15.1 Tuliskan jurusan/program studi S1 (untuk Fakultas) dengan peringkat “A” yang masih berlaku.
Tabel 2.2 Data Akreditasi Program Studi dengan peringkat “A”
No Nomor Akreditasi Nama Program Studi Peringkat “A”
Masa Berlaku
(1) (2) (3) (4)
1 08419/Ak-IX-S1-032/UBGREP/II/2006
PSP 16-02-2006 sd 16-02-2011
2 08283/Ak-IX/S1-028/UBGLKT/I/2006
THP 26-01-2006 sd 26-01-2011
3
09146/Ak-X-S1-014/UBGSUA/IX/2006
SEP 07-09-2006 sd 07-09-2011
19
3. Mahasiswa dan Lulusan
3.1 Fakultas memiliki sistem rekrutmen dan seleksi mahasiswa baru yang menjamin mutu, ekuitas, aksesibilitas, dan menggunakannya secara konsisten dan efektif
3.1.1 Jelaskan sistem penerimaan mahasiswa baru disusun secara lengkap, dan dilaksanakan secara konsisten.
Kebijakan sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa (mencakup mutu prestasi dan reputasi akademik serta bakat pada jenjang
pendidikan sebelumnya, equitas wilayah, kemampuan ekonomi dan jender).
Efektivitas implementasi sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa untuk menghasilkan calon mahasiswa yang bermutu diukur
dari jumlah peminat, proporsi pendaftar terhadap daya tampung dan proporsi yang diterima dan yang registrasi.
Sistem penerimaan dan pengelolaan diatur dan dilaksanakan di tingkat universitas yang berjalan dengan sangat baik.
3.1.2 Bagaimana sistem penerimaan mahasiswa baru mampu menjamin mutu, ekuitas, aksesibilitas secara efektif.
Sistem rekruitmen mahasiswa baru di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan melalui seleksi yang berintegrasi dengan Universitas Brawijaya, sistem seleksi berdasarkan kemampuan atau prestasi belajar calon mahasiswa baru semasa di sekolah lanjutan tingkat atas dengan melihat daftar nilai Ebtanas Murni, nilai rapor kelas tiga.
Seleksi berintegrasi meliputi: 1. Seleksi non Ujian Tulis, terdiri dari : a. Penjaringan Siswa Berprestasi ( PSB/ Akademik dan non akademik ) b. Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS) 2. Seleksi Ujian Tulis, terdiri dari :
a. Seleksi Nasional Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri ( SNMPTN ) b. Seleksi Penerimaan Kerjasama Instansi ( SPKIns ) c. Seleksi program Minat Kemampuan ( SPMK ) d. Penerimaan Mahasiswa Sistem Alih Program (SAP) e. Seleksi Program Kemitraan Daerah (SPKD) f. Penerimaan mahasiswa Luar Negeri ( LN-SPi) g. Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS) h. Seleksi Penerimaan Mahasiswa Diploma (SPMD) i. Seleksi penerimaan Mahasiswa S2
20
j. Seleksi penerimaan Mahasiswa S3
Penerimaan berdasarkan rasio kelas (ruangan, dosen). Selain itu untuk menarik minat calon mahasiswa masuk ke Jurusan/Program Studi, juga dengan cara melibatkan mahasiswa, yang telah mendapatkan beasiswa/dana bergulir dari dana hibah Program Keberdayaan Masyarakat /CRP. Mahasiswa yang telah mendapatkan beasiswa diminta untuk ikut aktif mengikuti kegiatan yang telah diprogram oleh jurusan/program studi, dan mahasiswa tersebut diminta untuk membawa 1 orang atau lebih yang di rekrut guna masuk menjadi calon mahasiswa Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan.
Fakultas dan Jurusan juga membuat pamflet atau brosur-brosur yang berisi tentang informasi masuk ke perguruan tinggi terutama program studi/jurusan.
Pada saat tertentu Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan kegiatan sosialisasi ke SMU dan SMK di wilayah Malang Raya dan Kabupaten Kota di Jawa Timur terutama wilayah yang menyumbang jumlah calon mahasiswa FPIK yaitu wilayah pesisir seperti Tuban, Lamongan, Gresik, Trenggalek, Probolinggo, Pasuruan, Situbondo, Banyuwangi, dan wilayah lainnya.
Dengan dilakukannya sistem dan strategi tersebut jumlah penerimaan mahasiswa dalam tiga tahun terakhir dapat meningkat.
3.1.3 Bagaimana ketersediaan dokumen tentang penerimaan mahasiswa baru dan pelaksanaannya.
Penerimaan mahasiswa baru mengikuti tata cara penerimaan mahasiswa baru oleh KEMENDIKNAS. Untuk tahun 2010, disediakan 8
jalur penerimaan maba yaitu: PSB non Akademik, PSB, SNMPTN, SPMK, SPMK instansi, Vokasi, SAP dan Program beasiswa BIDIK
MISI.
3.1.4 Jumlah calon mahasiswa yang melamar dan calon mahasiswa yang diterima.
Tabel 3.1 Data Calon Mahasiswa dan Mahasiswa Baru
Tahun Akademik
Jumlah Calon Mahasiswa Mendaftar
Daya Tampung Jumlah
Mahasiswa Diterima
Jumlah Mahasiswa Baru
(1) (2) (3) (4) (5)
2006 746 814 432 332
2007 535 343 343 239
2008 564 725 371 299
2009 1186 522 652 477
2010 1485 1176 1068 754
21
Catatan: TS = tahun akademik adalah tahun terakhir dari saat penyusunan portofolio (bukan tahun saat portofolio disusun)
3.1.5 Motivasi penerimaan mahasiswa transfer. Uraikan alasan menerima mahasiswa transfer seharusnya untuk meningkatkan layanan pendidikan. Penerimaan mahasiswa transfer dilakukan dengan proses seleksi yang baik/ketat dalam upaya tetap menjaga mutu, tidak hanya karena pertimbangan ekonomi semata.
Memberi kesempatan belajar se luas-luasnya kepada seluruh bangsa Indonesia dan bangsa asing yang ingin mengembangkan
keilmuannya di bidang perikanan. Mahasiswa transfer yang diterima di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan diseleksi oleh panitia
seleksi yang dibentuk Fakultas. Tugas panitia seleksi antara lain mencermati IPK dan jenis mata kuliah yang telah diambil pada
jenjang pendidikan sebelumnya dan menentukan apakah sesuai dengan program studi yang akan diambil di FPIK. Mahasiswa
transfer dapat diterima di FPIK bila sks dari jenjang pendidikan sebelumnya memenuhi ≥60 SKS program studi yang dipilih (THP =
60 sks, BP = 90 sks).
3.1.6 Tuliskan mahasiswa baru transfer dan mahasiswa baru regular, atau mahasiswa baru bukan transfer.
Tabel 3.2 Jumlah mahasiswa baru transfer, mahasiswa baru regular dan mahasiswa baru bukan transfer
No. Hal Jumlah Mahasiswa pada PS:
Total Mahasiswa pada Fakultas
MSP PSP THP SEP BP IK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Program reguler
1. Mhs. baru bukan transfer
109 66 111 75 90 120 571
2. Mhs. baru transfer
0 2 0 0 0 0 2
Total mhs. reguler
109 68 111 75 90 120 573
2 Program
non-reguler
1. Mhs. baru bukan transfer
20 30 42 37 18 24 161
2. Mhs. baru transfer
0 0 0 0 0 0 0
Total mhs. non-reguler
20 30 42 37 18 24 161
22
3.1.7 Tulis data jumlah calon mahasiswa dari berbagai provinsi
Tabel 3.3a Data jumlah calon mahasiswa dari berbagai provinsi prodi MSP angkatan 2010
No Daerah Asal Mahasiswa Jumlah Calon
Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa
Diterima
Jumlah Mahasiswa Baru
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Jawa timur - - 94
2 Jawa barat - - 3
3 DKI - - 4
4 Gorontalo - - 1
5 Papua - - 1
6 Lampung - - 1
7 Sumut - - 1
8 Kalsel - - 1
9 NTB - - 1
10 NTT - - 2
23
Tabel 3.3b Data jumlah calon mahasiswa dari berbagai provinsi prodi PSP angkatan 2010
No Daerah Asal Mahasiswa Jumlah Calon
Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa
Diterima
Jumlah Mahasiswa Baru
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Jawa timur - - 59
2 Jawa barat - - 4
3 DKI - - 1
4 Gorontalo - - 1
5 Papua - - -
6 Lampung - - 3
7 Sumut - - 1
8 Kalsel - - -
9 NTB - - 1
10 NTT - - 13
11 Banten - - 1
12 Bali - - 4
13 Sumsel - - 1
14 DIY - - 1
24
Tabel 3.3c Data jumlah calon mahasiswa dari berbagai provinsi prodi THP angkatan 2010
No Daerah Asal Mahasiswa Jumlah Calon
Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa
Diterima
Jumlah Mahasiswa Baru
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Jawa timur - - 61
2 Jawa barat - - 8
3 DKI - - 1
4 Gorontalo - - -
5 Papua - - -
6 Lampung - - -
7 Sumut - - 2
8 Kalsel - - -
9 NTB - - 1
10 NTT - - -
11 Banten - - 1
12 Bali - - -
13 Sumsel - - -
14 DIY - - -
25
Tabel 3.3 Data jumlah calon mahasiswa dari berbagai provinsi prodi IK angkatan 2010
Tabel 3.3 Data jumlah calon mahasiswa dari berbagai provinsi prodi Agribis Perikanan angkatan 2010
No Daerah Asal Mahasiswa Jumlah Calon
Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa
Diterima
Jumlah Mahasiswa
Baru
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Jawa timur - - 62
2 Jawa barat - - 7
3 DKI - - 4
4 Gorontalo - - -
5 Papua - - 1
6 Lampung - - 1
7 Sumut - - 5
8 Kalsel - - -
9 NTB - - 1
10 NTT - - -
No Daerah Asal Mahasiswa Jumlah Calon
Mahasiswa Jumlah Mahasiswa
Diterima Jumlah Mahasiswa
Baru
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Jawa timur - - 33
2 Jawa barat - - -
3 DKI - - -
4 Gorontalo - - -
5 Papua - - -
6 Lampung - - 2
7 Sumut - - 1
8 Kalsel - - -
9 NTB - - -
10 NTT - - -
11 Sulteng - - 1
12 Jateng - - 2
26
3.1.8 Bagaimana pedoman seleksi calon mahasiswa baru disusun secara lengkap.
Pedoman seleksi calon mahasiswa baru dapat dilihat di http://www.ub.ac.id/id/news/announcement/detail/daftar-ulang-mahasiswa-baru-program-s-1-tahun-akademik-2010-2011.html
3.1.9 Bagaimana sistem untuk memberikan peluang dan menerima mahasiswa dari golongan tidak mampu dan cacat fisik.
Mahasiswa tidak mampu: Universitas mengumumkan mengenai SPP Proporsional melalui website http://www.ub.ac.id/id/news/announcement/detail/penetapan-spp-dan-spfp-proporsional.html. Dengan diberlakukannya SPP proporsional memungkinkan Universitas Brawijaya untuk membebaskan biaya pendidikan bagi mahasiswa tidak mampu. Criteria mahasiswa yang tidak mampu ditentukan oleh tim universitas antara lain berdasarkan penghasilan orang tua, pemanfaatan listrik, telepon, tersedianya kendaraan bermotor, jumlah tanggungan dalam keluarga, kondisi rumah tempat tinggal orang tua, dan jumlah kepemilikan barang berharga. Mahasiswa cacat fisik: Fakultas Perikanan menerima pembelajaran bagi mahasiswa yang menderita cacat fisik untuk beberapa program studi. Misalnya, bagi mahasiswa yang mengalami keterbatasan penglihatan dan buta warna hanya bisa mengikuti pembelajaran di program studi Sosial Ekonomi Perikanan. Bagi mahasiswa yang mengalami cacat fisik (ketidaksempurnaan tangan dan kaki) tidak bisa mengikuti pembelajaran di program studi Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan.
3.1.10 Uraikan secara singkat penerapan prinsip-prinsip ekuitas.
Mahasiswa normal dan cacat fisik serta tidak mampu secara financial mendapat perlakuan yang sama dalam hal proses pembelajaran dan pemanfaatan fasilitas yang ada di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan.
3.1.11 Jelaskan penerapan prinsip pemerataan daerah asal mahasiswa.
Prinsip pemerataan daerah asal mahasiswa dilakukan dengan mengadakan rekruitmen bersama pemerintah kabupaten yang mengirim mahasiswa ke Universitas Brawijaya atas biaya PEMDA. ≥ 45% provinsi di Indonesia terwakili menjadi mahasiswa di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan.
Tuliskan Rata-rata masa studi lulusan dan IPK rata-rata Program Studi dalam tiga tahun terakhir
27
Ts -2 = 2007/ 2008 TS-1 = 2008/2009 TS = 2009/2010
Tabel 3.4 Data rata-rata masa studi dan rata-rata IPK Prog studi PSP
Tahun Akademik
IPK lulusan(*) Persentase Lulusan dengan IPK Lamanya Penyelesaian Studi Rata-rata (bulan) Minimum Rata-rata Maksimum < 2,75 2,75 – 3,5 > 3,5
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 2,69 3,25 3,71 1,78 89,28 10,7 59,48
2009 2,85 3,26 3,76 0 88,89 11,11 57,4
2010 2,91 3,29 3,70 0 86,11 13,89 60,77
Tabel 3.4 Data rata-rata masa studi dan rata-rata IPK Prog studi BP
Tahun Akademik
IPK lulusan(*) Persentase Lulusan dengan IPK Lamanya Penyelesaian Studi Rata-rata (bulan) Minimum Rata-rata Maksimum < 2,75 2,75 – 3,5 > 3,5
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 2,54 3,15 3,71 2,47 90,12 7,4 60,50
2009 2,50 3,07 3,74 3,08 92,3 4,6 61,70
2010 2,71 3,20 3,83 2,17 84,78 13,04 58,1
Tabel 3.4 Data rata-rata masa studi dan rata-rata IPK Prog studi MSP
Tahun Akademik
IPK lulusan(*) Persentase Lulusan dengan IPK Lamanya Penyelesaian Studi Rata-rata (bulan) Minimum Rata-rata Maksimum < 2,75 2,75 – 3,5 > 3,5
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
(7) (8)
2008 2,70 3,19 3,70 1,49 91,04 5,97 58,22
2009 2,50 3,21 3,70 2,77 91,67 5,56 56,72
2010 2,72 3,24 3,68 2,32 76,74 20,93 58,23
28
Tabel 3.4 Data rata-rata masa studi dan rata-rata IPK Prog studi THP
Tahun Akademik
IPK lulusan(*) Persentase Lulusan dengan IPK Lamanya Penyelesaian Studi Rata-rata (bulan) Minimum Rata-rata Maksimum < 2,75 2,75 – 3,5 > 3,5
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 2,75 3,27 3,70 0 86,44 13,55 58,42
2009 2,66 3,13 3,59 4,05 91,89 4,05 60,93
2010 2,78 3,15 3,59 0 91,07 8,92 60,03
Tabel 3.4 Data rata-rata masa studi dan rata-rata IPK Prog studi SEP
Tahun Akademik
IPK lulusan(*) Persentase Lulusan dengan IPK Lamanya Penyelesaian Studi Rata-rata (bulan) Minimum Rata-rata Maksimum < 2,75 2,75 – 3,5 > 3,5
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 2,61 3,18 3,65 0 96,15 3,85 55,23
2009 2,51 3,2 3,71 7,14 80,36 12,5 59,4
2010 2,56 3,16 3,69 2,13 87,23 8,5 55,64
3.1.13 Uraikan upaya pengembangan dan peningkatan mutu lulusan, serta pemanfaatan lulusan/alumni bagi peningkatan mutu program studi. Upaya yang dilakukan dapat berupa: 1. Penggalangan dana. 2. Sumbangan fasilitas. 3. Masukan untuk perbaikan proses pembelajaran. 4. Pengembangan jejaring.
Masukan untuk perbaikan proses pembelajaran: Bentuk kegiatannya pada saat ulang tahun fakultas diadakan temu alumni. Para alumni yang datang akan memberikan masukan untuk perbaikan materi perkuliahan terutama mengenai materi yang mereka perlukan di lapang.
29
3.2 Fakultas mampu memberikan akses dan layanan kepada mahasiswa yang secara efektif dimanfaatkan untuk membina dan mengembangkan penalaran, minat dan bakat, bimbingan karir, dan kesejahteraan.
3.2.1 Bagaimana akses dan layanan kepada mahasiswa untuk membina dan mengembangkan penalaran, minat dan bakat, kesejahteraan, bimbingan karir.
1. Tersedianya fasilitas olah raga yang dapat dimanfaatkan setiap saat oleh mahasiswa yang sedang mempunyai waktu. Misalnya lapangan sepak bola, lapangan volley, meja teses, Club Diving, pelajaran renang. 2. Fakultas menyediakan kantin, gazebo dan ruang terbuka untuk diskusi yang dilengkapi dengan Wifi 3. Selain unit-unit aktivitas yang ada di Universitas di tingkat fakultas juga ada lembaga-lembaga seperti HMP, kelompok keagamaan dll.
3.2.2 Pemanfaatan unit-unit layanan yang disediakan oleh Fakultas secara efektif.
Tabel 3.5 Data unit layanan dan ketersediaan pendukung
Ketersediaan Unit Layanan Pada
MSP PSP BP THP SEP IK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Dana √ √ √ √ √ √
Sarana dan Prasarana √ √ √ √ √ √
Pembimbingan √ √ √ √ √ √
Agenda Kegiatan yang terdokumentasi
√ √ √ √ √ √
30
3.2.3 Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan ilmiah dan dalam bidang minat dan bakat pada tingkat lokal/ nasional/ internasional.
Tabel 3.6 Partisipasi mahasiswa dalam bidang minat dan bakat
No Jenis Kegiatan Berpartisipasi/tidak
berpartisipasi(1) Keterangan
(1) (2) (3) (4)
1 Pekan Ilmiah Mahasiswa Tingkat Nasional (PIMNAS) Ya Dokumen terlampir dalam DATA PD III
2 Lomba Karya Inovatif Mahasiswa (LKIM) DIKTI Ya Dokumen terlampir dalam DATA PD III
3 Lomba Karya Tulis Mahasiswa (LKTM) Ya Dokumen terlampir dalam DATA PD III
4 Kegiatan ilmiah tingkat internasional (sebutkan nama dan tempatnya)
Ya IAAS ke Thailand Pemuda aksio
5 Olahraga (sebut jenis olahraga) Ya Dokumen terlampir dalam DATA PD III
6 Seni (sebutkan jenis kesenian) Ya Dokumen terlampir dalam DATA PD III
7 PKM DIKTI Ya Dokumen terlampir dalam DATA PD III
8 Pekan Mahasiswa Wirausaha (PMW) Ya Dokumen terlampir dalam DATA PD III
(1) Tulis Ya, jika berpartisipasi, dan Tidak jika tidak berpartisipasi Sajikan pada saat asesmen lapang sertifikat atau tanda keikutsertaan.
31
3.2.4 Peningkatan prestasi mahasiswa dalam kegiatan ilmiah dan dalam bidang minat dan bakat pada tingkat lokal/ nasional/ internasional.
Tabel 3.7 Prestasi mahasiswa dalam bidang minat dan bakat
No Jenis Kegiatan
Tingkat Kejuaraan(1)
Keterangan Tahun
2008 2009 2010
(1) (2) (4) (5) (6) (7)
1 Pekan Ilmiah Mahasiswa Tingkat Nasional (PIMNAS)
Finalis PKM-K PIMNAS XXI. 14 – 19 Juli 2008 di Univ. Islam Sultan Agung Semarang.
Finalis PKM-K PIMNAS XXI. 14 – 19 Juli 2008. Univ. Islam Sultan Agung Semarang.
Tidak
Juara I poster Pimnas XXII Di Univ. Brawijaya 22 – 25 Juli 2009 Di UB Malang (3 mahasiswa)
Dokumen terlampir dalam DATA PD III
2 Lomba Karya Inovatif Mahasiswa (LKIM) DIKTI
Tidak
Juara I Lomba Festival Pemuda Ber-
Tidak
Dokumen terlampir dalam DATA PD III
32
No Jenis Kegiatan
Tingkat Kejuaraan(1)
Keterangan Tahun
2008 2009 2010
(1) (2) (4) (5) (6) (7)
prestasi Bidang Iptek Berbasis Infaq. Jakarta 22 – 25 Nov 2009
3 Lomba Karya Tulis Mahasiswa (LKTM) Harapan I KKTM bidang IPA
Harapan II KKTM bidang IPS
KKTM Diterima (2 orang di bidang IPA)
KKTM diterima (3 orang di bidang IPS)
Juara III LKTI Tingkat Perguruan Tinggi 17 – 18 November di Cibinong
Tidak Tidak
Dokumen terlampir dalam DATA PD III
33
No Jenis Kegiatan
Tingkat Kejuaraan(1)
Keterangan Tahun
2008 2009 2010
(1) (2) (4) (5) (6) (7)
Juara I LKTI Hari Dharma Samudra 15 Januari 2008 Jakarta
Juara III LKTI Tingkat Perguruan Tinggi 17 – 18 November di Cibinong
4 Kegiatan ilmiah tingkat internasional (sebutkan nama dan tempatnya)
Tidak
Juara I Nasional Paper Competi-tion 2 IAAS Olympic di Bogor
Presenter International Seminar 2010. Makasar South Sulawesi, 22 November 2010
Dokumen terlampir dalam DATA PD III
34
No Jenis Kegiatan
Tingkat Kejuaraan(1)
Keterangan Tahun
2008 2009 2010
(1) (2) (4) (5) (6) (7)
5 Olahraga (sebut jenis olahraga)
Juara I Tenes Meja
Juara I Tenes Meja
Juara I panahan
Juara II panahan tingkat Nasional
Juara II voly tingkat Nasional
Juara I Marathon tingkat Regional
Juara II Voly tingkat Nasional
Juara I tenes meja tingkat Regional
Juara I catur tingkat regional
Juara I panahan Pekan Olah Raga maha-siswa Daerah Jawa Timur
Juara II panahan Pekan Olah Raga maha-siswa Daerah Jawa Timur
Juara I Panahan – Fita Recurve POMDA Jatim, 9 – 12 Agustus 2009 Malang dan Surabaya
Juara III Beregu Putri IBM Brawijaya Cup VI, 8 – 13 Juni 2009
Dokumen terlampir dalam DATA PD III
35
No Jenis Kegiatan
Tingkat Kejuaraan(1)
Keterangan Tahun
2008 2009 2010
(1) (2) (4) (5) (6) (7)
6 Seni (sebutkan jenis kesenian) Tidak Tidak Tidak
7 PKM DIKTI Tidak
Monev PKM didanai DIKTI
Tidak Dokumen terlampir dalam DATA PD III
8 Lomba Karya Inovatif Mahasiswa (LKIM) LIPI
Tidak
Juara 3 Lomba Inovasi teknologi Produk Perikanan
Tidak
Dokumen terlampir dalam DATA PD III
9. Lain-lain
Tidak
Rangking I National Scientific Paper Competi-
Tidak
Dokumen terlampir dalam DATA PD III
36
No Jenis Kegiatan
Tingkat Kejuaraan(1)
Keterangan Tahun
2008 2009 2010
(1) (2) (4) (5) (6) (7)
tion 2 nd IAAS Olimpic 2009
(1) Catatan : Juara Umum, Juara 1, Juara 2, Juara 3, dst Sajikan pada saat asesmen lapang sertifikat atau tingkat kejuaraan yang dicapai
3.3 Fakultas memiliki kode etik mahasiswa, melakukan sosialisasi, dan menerapkan secara konsisten.
3.3.1 Jelaskan mengenai keberadaan kode etik mahasiswa.
Kode etik mahasiswa dan sosialisasinya disampaikan kepada mahasiswa baru pada saat kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru (PKK MABA). Kode etik mahasiswa juga tercantum dalam buku pedoman pendidikan fakultas.
3.3.2 Uraikan strategi sosialisasi kode etik mahasiswa.
Strategi sosialisasi kode etik mahasiswa dilakukan melalui ceramah soft skill yang disampaikan oleh dosen-dosen terpilih yang menguasai permasalahan kode etik di Universitas Brawijaya berdasarkan kisi-kisi yang disediakan oleh Universitas.
3.3.3 Bagimana penerapan kode etik mahasiswa dan hasilnya.
Penerapan kode etik mahasiswa disampaikan secara tidak langsung pada setiap kegiatan belajar mengajar oleh dosen dan melalui pengalaman berorganisasi di tingkat fakultas seperti pada kegiatan di tingkat himpunan. Selain itu, penerapan kode etik juga disampaikan dari aktifitas pada setiap unit organisasi. Contoh: tidak menggunakan baju olah raga/kaos tanpa kerah ke dalam kelas.
37
3.4 Layanan kemahasiswaan.
3.4.1 Uraikan kepemilikan instrumen survei kepuasan mahasiswa terhadap layanan kemahasiswaan.
Survei dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada mahasiswa yang mewakili seluruh angkatan. Survei dilakukan kepada seluruh mahasiswa bersamaan dengan dilakukannya ujian tengah semester dan ujian akhir semester (2 kali dalam satu semester).
3.4.2 Jelaskan pelaksanaan survei kepuasan mahasiswa terhadap layanan kegiatan kemahasiswaan.
Setelah hasil survei terkumpul, kemudian d tabulasi dan di prosentasekan tingkat kepuasannya dari masing-masing unit kerja yang tertera dalam kuesioner. Unit kerja tersebut berhubungan langsung dengan aktifitas mahasiswa. Hasil survei disampaikan kepada masing-masing unit kerja untuk evaluasi dan perbaikan terhadap layanan kegiatan kemahasiswaan.
3.5 Fakultas memiliki sistem evaluasi untuk mencapai angka efisiensi edukasi yang ideal.
3.5.1 Uraikan pemilikan sistem evaluasi untuk mencapai angka efisiensi edukasi yang efektif.
Sistem untuk mencapai angka efisiensi edukasi yang efektif dilakukan dengan memberlakukan kurikulum yang telah disesuaikan dengan kebutuhan pasar kerja dan kurikulum nasional pada bidang pendidikan yang sama. Pemberlakuan kurikulum dengan jumlah SKS maksimal 144 sks diharapkan akan dapat mempersingkat masa studi mahasiswa sehingga akan dapat meningkatkan angka efisiensi edukasi fakultas. Monitoring dan evaluasi pencapaian efisiensi edukasi yang optimal dilakukan dengan mengadakan evaluasi tahunan (berupa pemberian surat peringatan) bagi setiap mahasiswa yang pencapaian sks-nya kurang dari yang dipersyaratkan untuk lulus pada setiap tahunnya seperti tercantum dalam Buku Pedoman Pendidikan FPIK.
38
3.6 Fakultas memiliki mekanisme yang menjamin evaluasi hasil pelacakan lulusan yang digunakan sebagai umpan balik bagi institusi dalam menentukan kebijakan akademik.
3.6.1 Jelaskan pemilikan sistem evaluasi lulusan yang efektif.
Pedoman evaluasi lulusan yang efektif untuk Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan tertuang dalam Buku Pedoman Pendidikan yang dikeluarkan setiap tahun untuk setiap angkatan. Program S1 harus menempuh 144 sks dengan masa studi 4 tahun dan maksimum 7 tahun. Sebaran mata kuliah dan tugas yang harus ditempuh seperti PKL dan Skripsi juga tercantum dalam buku pedoman tersebut.
Evaluasi keberhasilan studi setiap tahun dilakukan setiap akhir semester genap. Mahasiswa harus menempuh sejumlah kredit yang telah dipersyaratkan untuk setiap angkatan dengan IPK minimal 2,00. Bagi mahsiswa yang tidak dapat mencapai persyaratan tersebut tidak diperkenankan melanjutkan studinya di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan.
Evaluasi akhir (yudisium) dilakukan setelah mahasiswa menjalani ujian tugas akhir dan telah menyeelesaikan semua mata kuliah serta tugas lainnya dengan syarat tanpa nilai E dan nilai D maksimum 15 % dari seluruh kredit yang harus ditempuh.
3.6.2 Uraikan pemilikan mekanisme yang menjamin evaluasi hasil pelacakan lulusan digunakan sebagai umpan balik bagi institusi dalam menentukan kebijakan akademik.
Evaluasi hasil pelacakan lulusan dilakukan oleh Sub Bagian Kemahasiswaan dan alumni melalui 3 cara, yaitu: Pengisian form tempat bekerja dan jenis pekerjaan setelah evaluasi akhir (yudisium) dilakukan. Dalam jangka waktu 2-3 tahun, fakultas (program studi) mengadakan treasure study berdasarkan data base mahasiswa yang
ada di fakultas untuk melacak tempat bekerja dan jenis pekerjaan dari lulusan. Dalam jangka waktu 5 tahunan, fakultas mengadakan temu alumni dan mengundang/ menghadirkan alumni ke fakultas guna
membagikan pengalaman dan memberikan motivasi kepada adik-adik tingkatnya.
Secara tidak sengaja alumni menyampaikan masukan untuk perbaikan kinerja dan kurikulum tiap program studi/fakultas.
39
3.7 Fakultas memiliki layanan untuk pengembangan karir dalam berbagai bentuk program yang memungkinkan terselenggaranya pendidikan sepanjang hayat bagi para lulusan.
3.7.1 Bagaimana pemilikan program layanan bimbingan karir dan informasi kerja bagi mahasiswa dan lulusan.
Informasi tentang kesempatan kerja mengikuti kegiatan job placement centre yang sudah diselenggarakan oleh universitas Brawijaya. Disamping itu alumni yang membutuhkan tenaga biasanya menghubungi mantan dosen pembimbingnya atau langsung menghubungi PD III melalui telepon (SMS) kemudian oleh staf PD III diumumkan. Mahasiswa atau alumni baru yang berminat dan sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan akan memberikan respon.
3.7.2 Jelaskan sosialisasi program layanan bimbingan karir dan informasi kerja bagi mahasiswa dan lulusan.
Program layanan bimbingan karir dan infomasi kerja dilakukan oleh KaSubBag Kemahasiswaan dan alumni melalui sosialisasi tertulis yang dipasang pada papan pengumuman mahasiswa di tiap-tiap tempat yang tersedia di fakultas. Selain itu di website Universitas Brawijaya disediakan link ke Job Placement Centre (http://jpc.ub.ac.id/.)
3.7.3 Bagaimana pelaksanaan program layanan bimbingan karir dan informasi kerja bagi mahasiswa dan lulusan, serta hasilnya.
Pelaksanaan program layanan bimbingan karir disediakan oleh Job Placement Centre (http://jpc.ub.ac.id/.) Sedangkan pada level fakultas baru menyediakan layanan informasi pekerjaan yang terkait dengan bidang keahlian.
40
4. Sumber Daya Manusia
4.1 Fakultas memiliki sistem pengelolaan sumberdaya manusia yang mencakup sub-sub sistem perencanaan, rekrutmen dan seleksi, orientasi dan penempatan pegawai, pengembangan karir, penghargaan dan sanksi, remunerasi, pemberhentian pegawai, yang transparan dan akuntabel berbasis pada meritokrasi, keadilan, dan kesejahteraan.
4.1.1 Uraikan pemilikan sistem pengelolaan sumberdaya manusia yang lengkap.
Sistem perencanaan, rekrutmen, seleksi dan pengangkatan calon pegawai negeri sipil (dosen dan karyawan) dilaksanakan berdasarkan surat edaran sekjen kemendiknas nomor: 71269/A4/KP/2010 tanggal: 1 Oktober 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Pengadaan CPNS Formasi tahun 2010 dari Pelamar Umum di Lingkungan Kemendiknas. Fakultas memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi SDM untuk mengembangkan karir dan meningkatkan jenjang pendidikannya. Dalam meningkatkan jenjang pendidikannya SDM diberi bantuan biaya pendidikan sebesar Rp. 500.000,- per semester oleh Fakultas. Selain itu, Universitas juga memberikan bantuan biaya penelitian dan biaya ujian bagi SDM yang menempuh S2 atau S3. Rektor melalui Surat Edaran Rektor Universitas Brawijaya No 0552/J10/AK/2007 mengenai Program Peningkatan Kualitas Dosen dan Pegawai Administrasi mendorong SDM untuk meningkatkan jenjang pendidikan dan ketrampilan dengan memberikan penghargaan sebagaimana ketentuan yang berlaku. Pemberian sanksi terhadap SDM diberlakukan dengan mengacu pada Etika dan Tata Tertib Kehidupan Kampus dan Kode Etik Dosen Universitas Brawijaya yang tercantum dalam Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan. Penentuan sanksi diberikan berdasarkan rapat Tim Kode Etik yang dibentuk oleh Fakultas (SK No.24/H.10.8/SK/2010 tanggal 10 Mei 2010). Pemberhentian pegawai hanya dilakukan pada pegawai atau karyawan kontrak atau honorer yang telah habis masa kontraknya. Pemberhentian SDM yang berstatus PNS merupakan kewenangan dari Badan Kepegawaian Negara (BKN).
4.1.2 Dosen tetap: Sistem rekrutmen, kecukupan, kualifikasi dosen tetap dan upaya pengembangannya.
Pedoman tertulis tentang sistem rekrutmen, penempatan, pembinaan, pengembangan dan pemberhentian dosen dan konsistensi pelaksanaannya. Bagaimana pembinaan yang baik mencakup penyediaan kondisi kerja yang kondusif (kesempatan meningkatkan kemampuan akademik/profesional dan jaminan kesejahteraan yang memadai). Hal ini akan meningkatkan retensi SDM.
Sistem perencanaan, rekrutmen, seleksi dan pengangkatan calon pegawai negeri sipil (dosen dan karyawan) dilaksanakan berdasarkan surat edaran sekjen kemendiknas nomor: 71269/A4/KP/2010 tanggal: 1 Oktober 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Pengadaan CPNS Formasi tahun 2010 dari Pelamar Umum di Lingkungan Kemendiknas. Dengan jumlah mahasiswa sebesar 1.993 orang, maka rasio dosen mahasiswa di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan adalah 1:21. Dilihat dari rasio yang ada maka aspek kecukupan tenaga pengajar cukup baik karena bagi program-program Eksakta diharapkan
41
rasio dosen: mahasiswa adalah 1:17 sampai dengan 1:23. Kualifikasi dosen tetap yang ada cukup baik di mana dosen-dosen tetap yang memiliki jabatan Guru besar dan Lektor Kepala adalah sebesar 51,04%. Untuk kualifikasi pendidikan tertinggi, dosen tetap FPIK adalah sebagai berikut Guru Besar = 9,375%, S3 =17,71%, S2= 65,63%, S1% =16,67%. Komposisi ini cukup baik untuk menunjang proses belajar mengajar yang ada karena hampir 87,5% dosen telah mengikuti pendidikan S2. Lebih lanjut, untuk pengembangan dan peningkatan karir dosen tetap maka hampir 56,89% lulusan S-2 sedang mengikuti studi lanjut S3 dan sebanyak 56,25% lulusan S1 sedang menempuh studi lanjut S2. Diharapkan dalam dua tahun mendatang jumlah Guru Besar yang ada di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan akan meningkat sebanyak 100%. Di sisi lain pengembangan karir untuk dosen-dosen dengan kualifikasi S-1 yang mendekati masa pensiun tidak dapat dilakukan secara maksimal.
4.1.3 Kecukupan dan kualifikasi dosen tetap.
Tabel 4.1 Data tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan masing-masing PS di lingkungan Fakultas/Sekolah Tinggi
No. Hal
Jumlah Dosen Tetap yang bertugas pada Program Studi:
Total Mahasiswa di Fakultas
PS MSP
PS SEP
PS BP
PS THP
PS PSP
PS IK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
A Jabatan Fungsional :
1993
1 Asisten Ahli 3 3 4 2 6 8
2 Lektor 3 1 5 5 5 1
3 Lektor Kepala 7 9 11 8 3 -
4 Guru Besar/Profesor 2 - 3 2 1 -
TOTAL 15 13 23 17 15 9
B Pendidikan Tertinggi :
1 S1 - 3 4 2 4 3
2 S2/Profesi/Sp-1 11 3 12 13 13 6
3 S3/Sp-2 1 5 4 2 3 2
TOTAL 12 9 20 17 20 11
42
4.1.4 Upaya pengembangan dan peningkatan mutu dosen tetap
Tabel 4.2 Data Dosen pensiun/berhenti, perekrutan dosen dan dosen tugas belajar
No. Hal PS-1 MSP
PS-2 BP
PS-3 SEP
PS-4 THP
PS-5 PSP
PS-6 IK
Total Mahasiswa di Fakultas
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Banyaknya dosen pensiun/berhenti
1 2 - 1 2 -
1993
2 Banyaknya perekrutan dosen baru
- 1 - 1 - -
3 Banyaknya dosen tugas belajar S2/Sp-1
- - 3 1 1 2
4 Banyaknya dosen tugas belajar S3/Sp-2
8 6 1 7 6 3
43
4.1.5 Dosen yang tugas belajar.
Tabel 4.2 Data Dosen tetap dan dosen tugas belajar
No. Hal PS-1 MSP
PS-2 BP
PS-3 SEP
PS-4 THP
PS-5 PSP
PS-6 IK
Total dosen
tetap di Fakultas
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Dosen tetap Berpendidikan terakhir S2
11 12 3 14 13 7 60
2 Dosen tetap Berpendidikan terakhir S3
3 7 5 4 4 2 25
3 Banyaknya dosen tugas belajar S2/Sp-1
- - 3 1 1 4 9
4 Banyaknya dosen tugas belajar S3/Sp-2
8 6 1 7 6 5 33
44
4.1.6 Upaya dalam mengembangkan tenaga dosen tetap.
Tabel 4.3 Data Dosen tetap dan dosen dengan jabatan akademik guru besar
No. Hal PS BP
PS MSP
PS SEP
PS PSP
PS THP
PS IK
Jumlah dana dari institusi
Beban tugas
Total dosen tetap di Fakultas
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Dosen tetap Berpendidikan terakhir S2
12 11 3 13 13 6 1.000.000/smt/prodi
12 sks/ smt
58
2 Dosen tetap Berpendidikan terakhir S3
4 1 5 3 2 2 1.000.000/smt/prodi
12 sks/ smt
17
Dosen tetap dengan jabatan akademik guru besar
3 2 1 1 2 - 1.000.000/smt/prodi
12 sks/ smt
7
3 Banyaknya dosen tugas belajar S2/Sp-1
- - 3 1 1 4 750.000/bln 12 sks/ smt
9
4 Banyaknya dosen tugas belajar S3/Sp-2
6 8 1 6 7 5 750.000/bln 12 sks/ smt
33
45
4.2 Fakultas harus memiliki perencanaan yang lengkap tentang kecukupan kualifikasi dan jabatan akademik dosen.
4.2.1 Kecukupan dan kualifikasi tenaga kependidikan.
Tabel 4.4 Kualifikasi tenaga kependidikan
No. Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan di Fakultas/Sekolah Tinggi dengan
Pendidikan Terakhir
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK
SMP SD
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
1 Pustakawan * - - - - - - -
2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer
- - - - - 1 - - -
3 Administrasi - - 8 - 5 - - 19 11 5
4 Lainnya : … - - - - - - - - - -
Total - - - - - - - 49 - -
4.2.2 Berapa rasio antar dosen tetap dan mahasiswa pada Fakultas
Tabel 4.5 Jumlah dosen tetap dan mahasiswa yang terdaftar semester ini
No. Hal PS-1 MSP
PS-2 BP
PS-3 SEP
PS-4 THP
PS-5 PSP
PS-6 IK
Total dosen tetap dan
mahasiswa di Fakultas
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Jumlah Dosen Tetap 15 23 13 20 15 12 96
2 Jumlah Mahasiswa 381 335 321 436 294 226 1993
46
Tabel 4.6 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi MSP
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Prof.DR.Ir. Diana Arfiati, MS
Limnologi - √ √ 2 (dua) orang
- -
2 Prof.Ir. Yenny Risjani,Ph.D
Marine algae
- √ √ - -
3 DR.Ir.Endang Yuli Herawati,MS
Ekotoksilogi
- √ √ - -
4 Ir. Herwati Umi S, MS
Pemupukan dan Ekologi
√ - √ - -
5
Ir. Kusriani,MS
Planktonologi
√ - - - -
6 Ir.Sri Sudaryanti,MS
Manajemen Sumberda
ya
√ - √ - -
7
Ir. Muhammad Musa, MS
Limnologi √ - √ - -
47
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
8 Yuni Kilawati,S.Pi,M.Si
Bioteknologi
√ - - - -
9 DR.Uun Yanuhar,Spi,MSi
Bioteknologi
- √ √ - -
10 Ir.Mulyanto, Msi
Ekologi Perairan
√ - - - -
11 Ir.Putut Widjanarko,MP
Manajemen Kualitas Air
√ - - - -
12 Asus Maizar Suryanto,H,S.Pi,MP
Planktonologi
√ - - - -
13 Ir. Mahmudi, MS
Konservasi Sumberdaya Perairan
√ - √
- -
14
Andi Kurniawan,S.Pi
Bioteknologi
√ - - - -
15 Ir.Umi Zakiyah,MSi
Produktivitas Perairan
√ - -
48
Tabel 4.7 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi PSP
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlian
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Prof. Dr. Ir. Sahri Muhammad, MS
Bioekonomi Perikanan
-
√ √
1 (satu) orang
- -
2 Ir. Imam Prajogo Rahardjo, MS
Pelabuhan perikanan dan Bahan Alat Tangkap
√ - √ - -
3 Ir. Martinus, MP
Ilmu Perikanan
√ - - - -
4 Ir. Darmawan Ockto Sutjipto, MP
Manajemen Sumberdaya Perairan
√ - √ - -
5
Ir. Tri Djoko Lelono, M.Si
Dinamika Populasi
Ikan
√ - √ - -
6 Ir. Daduk Setyohadi, MP
Dinamika Populasi Ikan (Fish Population
√ - √ - -
49
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlian
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
7
Ir. Agus Tumulyadi, MP
Manajemen Sumberdaya Perairan
√ - - - -
8 Ir. Sukandar, MP
Ilmu Perikanan
√ - - - -
9 Ir. Alfan Jauhari, M.Si
Manajemen Sumberdaya Kelautan
Teknik Kelautan
√
- √ - -
10 D. Bambang Setionoadi A.Pi. S.Pi., MT.
Kepelautan dan Navigasi
√ - - - -
11 Ir.Anthon Efani,MP.
Manajemen Sumberdaya Perikanan
√ - - - -
12 Ali Muntaha
A.Pi., S.Pi., MT.
Kapal dan Mesin
√ - -
- -
13 Ledhyane Ika Harlyan, S.Pi, M.Sc
Marine Ecology
√ - - - -
14
Sunardi, MT Kapal Perikanan
- - - - -
50
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlian
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
15 Fuad, S.Pi, MT
√ - - - -
Tabel 4.8 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi BP
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Prof. Ir. Marsoedi, PhD
Budidaya Perikanan/Perairan
- √ √ 2 (dua) orang
- -
2 Ir. Soelistyowati
Budidaya Perikanan/Perairan
- - - - -
3 Ir. Adlis Akhir A, MS
Nutrisi Ikan
√ - √ - -
4 Prof. Dr. Ir. Rustidja, MS
Reproduksi Ikan
- √ √ - -
5
Ir. Prapti Sunarmi
Budidaya Perikanan/Perairan
- - - - -
51
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
6 Ir. Muhammad Rasyid Fadholi, MS
Budidaya Perikanan/Perairan
√ - - - -
7
Ir. Purwohadijanto
Budidaya Perikanan/Perairan
- - - - -
8 Ir. Bambang Susilo Widodo
Reproduksi Ikan
-
- - - -
9 Prof. Dr. Ir. Arief Prajitno, MS
Parasit dan Penyakit Ikan
- √ √ - -
10 Ir. Maheno Sri Widodo, MS
Reproduksi IKan
√ - √ - -
11 Ir. Agoes Soeprijanto, MS
Reproduksi Ikan
√ - - - -
12 Dr. Ir.Sri Andayani,MS
Parasit dan Penyakit Ikan
- √ √ - -
52
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
13 Ir. Arning Wilujeng E, MS
Nutrisi ikan
√ - √ - -
14
Ir. Mohammad Fadjar, M.Sc
Budidaya Perikanan/Perairan
√ - √ - -
15 Ir. Henny Suprastyani, MP
Parasit dan Penyakit Ikan
√ - - - -
16 Ir. Anik Martinah H.,M.Sc
Nutrisi Ikan
√ - √ - -
17 Dr. Ir. Maftuch, MS
Parasit dan Penyakit
- √ √ - -
18
Ir. Abdul Rahem Faqih,M.Si
Reproduksi Ikan
√ - - - -
19 Ir. Ellana Sanusi,MP
Parasit dan Penyakit Ikan
√ - - - -
53
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
20 Ating Yuniarti, S.Pi, M.Aqua
Nutrisi Ikan
√ - - - -
21 Yunita Maimunah, S.Pi, M.Sc
Budidaya Perikanan/Perairan
√ - - - -
22 Wahyu Endra Kusuma, S.Pi, MP
Bioteknologi
√ - - - -
Tabel 4.10 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi SEP
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Prof. Dr.Ir. Supanto, MM
Manajemen Industri Perikanan
- √ -
- -
2 Dr.Ir. Ismadi, MS
Ekonomi Perikanan
- √ √ - -
54
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
3 Ir. Setiawan Manajemen Sumberdaya Perikanan
- - - - -
4 Dr.Ir. Edi Susilo, MS
Sosiologi Perikanan
- √ √ - -
5
Dr.Ir. Agus Tjahjono, MS
Manajemen Agribisnis Perikanan
- √ √ - -
6 Ir. Mimit Primyastanto, MP
Ekonomi Perikanan
√ - √ - -
7
Dr.Ir. Pudji Purwanti, MP
Ekonomi Perikanan
- √ √ - -
8 Dr.Ir. Nuddin Harahab, MP
Ekonomi Sumberdaya Perikanan
- √ √ - -
9 Dr.Ir. Harsuko Riniwati, MP
Ekonomi Mikro
- √ √ - -
10 Zainal Abidin, S.Pi
Sosial Ekonomi Periakanan
- - - - -
55
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
11 Erlinda Indrayani, S.Pi, M.Si
Sosial Ekonomi Periakanan
- - - - -
12 Wahyu Handayani, S.Pi
Sosial Ekonomi Periakanan
- - - - -
13 Riski Agung L. S.Pi
Sosial Ekonomi Periakanan
- - - - -
Tabel 4.11 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi IK
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Ir. Aida Sartimbul, Ph.D
Oseanografi Perikanan
√ - √ 2 (dua) orang
- -
2 Abu Bakar Sambah, S.Pi, MT
Remote Sensing dan GIS
√ - - -
56
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
3 Dr. Guntur Teknologi Kelautan
- √ - - -
4 Arief Setyanto
Konservasi Kelautan dan Perikanan
√ - - - -
5
Onward Dimar Konperensia N
Kebijakan Kelautan dan Aplikasi Komputer untuk Kelautan
√ - - - -
6 Defri Yona Ekologi √ - - - -
7
Mochamad Arif Zainul Fuad
Geo-Informatics and Earth Science
√ - - - -
8 Nurin Hidayati
Coastal Enginering dan Manajemen Pelabuhan
√ - - - -
9 Feni Iranawati
Biologi
Perikanan √ - - - -
10 Ade Yamindago
Coral Ecology
- - - - -
57
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlia
n
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
11 Oktiyas Muzaky Luthfi
Coral Ecology
- - - - -
12 Muhammad Arif As'adi
Biologi Laut
- - - - -
Tabel 4.11 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi THP
No. Nama Dosen Tetap
Bidang Keahlian
Dosen tetap
bergelar magister
Dosen tetap
bergelar doktor
Dosen tetap bersertifikat
Jumlah guru besar tetap
Guru besar tamu di PT luar negeri
(visiting professor)
Dosen tetap yang menjadi anggota
masyarakat/himpunan /asosiasi profesi dan atau
ilmiah tingkat internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Prof. Dr. Ir.Eddy Suprayitno
MS
Fish
processing - √ √
2 (dua) orang
- -
2 Ir. Bambang Budi Sasmito, MS
Fish processing
√ - √ - -
3 Dr. Ir. Happy Nursyam, MS
Fish
processing - √ √ - -
58
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
(7)
(8) (9)
4 Dr. Ir. Hartati Kartikaningsih, MS
Biotechnology
- √ √ - -
5
Prof. Ir. Sukoso, M.Sc. Ph.D
Biotechnology
- √ √ - -
6 Rahmi Nurdiani, S.Pi, M.AppSc
Biotechnology
√ - - - -
7
Ir. Darius M. Biotech
Biotechnology
√ - √ - -
8 Dr. Ir. Murachman, M.Si
Biotechnology
- √ √ - -
9 Asep Awaludin P, S.Pi., MP
Mikrobiologi
√ - - - -
10 Ir. Yahya, MP Biotechnology
√ - √ - -
11 Dr. Ir. Hardoko, MS
Fish Processing
- √ √ - -
12 Ir. Titik Dwi S, MP
Fish savety and
assurance
√ - - - -
59
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
(7)
(8) (9)
13 Ir. M. Firdaus, MP
Fish
Processing √ - - - -
14 Ir. Sri Dayuti Fish savety
and assurance
- - - - -
15 Ir. Anies Chamidah, MP
Biotechnology
√ - √ - -
16 Ir. Dwi Setijawati, M.Kes
Fish savety and
assurance
√ - √ - -
17 Ir. Kartini Zaelani, MP
Fish Processing
√ - √ - -
18 Eko Waluyo, S.Pi., M.Sc
Fish Processing
√ - - - -
19 Yunita Eka P, S.Pi.,MP
Biotechnology
√ - - - -
20 Angga Wira P, S.Pi
Fish Processing
√ - - -
4.2.6 Tuliskan dosen tetap yang pernah menjadi penguji luar di PT lain (= PDPL) dengan mengikuti format tabel berikut.
Tabel 4.7 Data dosen tetap yang pernah menjadi penguji luar di PT lain
60
No. Nama
Dosen Tetap
sks Pengajaran pada
sks Penelitian
sks Pengabdian
kepada Masyarakat
sks Manajemen** Jumlah
sks
PT yang diuji
PS Sendiri
PS lain PT
sendiri PT lain
PT sendiri
PT lain
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Prof.Ir Marsoedi, PhD
12 3 0 1 1 - - 17 UNSRAT Manado
2 Dr.Ir. Happy Nursyam,
12 3 0 2 0.5 6 - 23.5 UHT Surabaya
3 Dr. Uun Yanuhar
12 3 0 2 - 3 - 20 UNDIP Semarang UNRAM Lombok UNAIR dan UHT Surabaya
4 Dr.Ir. Murachman, MS
12 3 0 3 - - - 18 UNAIR Surabaya
5 Dr. Ir. Maftuch, MS
12 3 0 3 1 3 - 22 UNAIR Surabaya
6 Ir. Sukoso, PhD
12 3 0 2.4 1 - - 18.4 IPB Bogor UNDIP Semarang UNAIR Surabaya UNES Semarang
Jumlah 72 18 0 13.4 3.5 12 -
Rata-rata* 12 3 0 2 0.5 2 -
Catatan:
61
Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah. * rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap. ** sks manajemen dihitung sbb : Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. - rektor 12 sks - pembantu rektor / dekan 10 sks - ketua sekolah tinggi / pembantu dekan 8 sks - ketua jurusan / ketua PS 6 sks - sekretaris jurusan/ sekretaris PS 6 sks - ketua laboratorium universitas/institut/sekolah tinggi 6 sks - ketua laboratorium jurusan/PS 3 sks - Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang
setara.
4.3 Fakultas melakukan survei kepuasan dosen, pustakawan, laboran, teknisi, tenaga administrasi, dan tenaga pendukung terhadap sistem pengelolaan sumberdaya manusia untuk memperoleh umpan balik bagi perencanaan yang berkelanjutan.
4.3.1 Uraikan pelaksanaan survei kepuasan dosen, pustakawan, laboran, teknisi, tenaga administrasi, dan tenaga pendukung terhadap sistem pengelolaan sumberdaya manusia.
Sebelum tahun 2010, pelaksanaan survei kepuasan dosen dan tenaga kependidikan terhadap sistem pengelolaan sumber daya manusia belum pernah dilakukan dan untuk tahun ajaran 2010/2011 telah dilakukan survei kepuasan dosen dan tenaga kependidikan terhadap kenerja Fakultas dari berbagai faktor yang berkaitan dengan sistem pengelolaan sumberdaya manusia. Survei dilakukan melalui penyebaran angket atau kuisioner kepada sebagian dosen dan tenaga kependidikan yang ada di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan secara acak. Survei ini dilakukan pada tanggal 25 Januari 2010. Berdasarkan hasil survei, tingkat kepuasan dosen dan tenaga kependidikan terhadap Bagian Akademik untuk dosen terdapat 25,8% yang merasa puas, 25,8% agak puas, 48,4% cukup puas, 3,2% kurang puas, dan 0% merasa tidak puas. Sedangkan untuk tenaga kependidikan 14,29% merasa puas, 35,71% agak puas, 50% cukup puas, dan 0% yang kurang puas dan tidak puas. Pelayanan kelas untuk dosen terdapat 25,8% merasa puas, 31,2% agak puas, 28,4% cukup puas, 15,6% kurang puas, dan 0% merasa tidak puas. Sedangkan untuk tenaga kependidikan terdapat 7,14% yang merasa puas, 42,86% agak puas dan cukup puas, 7,14% kurang puas, dan 0% merasa tidak puas. Bagian Kemahasiswaan terdapat 17,8% dosen yang puas, 32,1% agak puas, 32,1% cukup puas, 17,8% kurang puas, dan 0% tidak puas. Sedangkan untuk tenaga pendidikan terdapat 0% yang tidak puas, kurang puas, dan tidak puas; 51,14% agak puas; serta 38,46% merasa cukup puas. Bagian Keuangan terdapat 20,6% dosen yang puas, 17,2% agak puas, 31,0 cukup puas, 20,6% kurang puas, 10,3% yang tidak puas. Sedangkan tenaga pendidikan terdapat 28,08% merasa puas, 46,15% agak puas, 30,77% cukup puas, dan 0% yang kurang puas dan tidak puas. Bagian Kepegawaian terdapat 25,8% dosen
62
merasa puas, 19,3% agak puas, 51,6% cukup puas, 3,2% kurang puas, dan 0% merasa tidak puas. Sedangkan untuk tenaga pendidikan terdapat 14,29% merasa puas, 64,28% agak puas, 14,29% cukup puas, 7,14 kurang puas, dan 0% merasa tidak puas. Bagian Umum dan Perlengkapan untuk dosen terdapat 14,2% merasa puas, 19,1% agak puas, 33,8% cukup puas, 24,5% kurang puas, dan 8,2% merasa tidak puas. Sedangkan untuk tenaga kependidikan terdapat 7,91% yang merasa puas, 38,2% agak puas, 34,9% cukup puas dan 15,4% kurang puas, dan 3,4% merasa tidak puas.
4.3.2 Jelaskan kepemilikan instrumen survei kepuasan dosen, pustakawan, laboran, teknisi, tenaga administrasi, dan tenaga pendukung terhadap sistem pengelolaan sumberdaya manusia.
Kepemilikan instrumen survei kepuasan disusun oleh GJM dengan instrumen terlampir berupa kuisioner tingkat kepuasan dosen dan tenaga kependidikan yang dibagikan secara acak kepada sampel ± 40 % dari total dosen dan tenaga kependidikan yang ada. Survei dilakukan pada tanggal 25 Januari 2010.
4.3.3 Uraikan pemanfaatan hasil survei kepuasan dosen, pustakawan, laboran, teknisi, tenaga administrasi, dan tenaga pendukung terhadap sistem pengelolaan sumberdaya manusia.
Hasil survei kepuasan dosen, pustakawan, laboran, teknisi, tenaga administrasi, dan tenaga pendukung terhadap sistem pengelolaan sumberdaya manusia dimanfaatkan untuk mengukur kepuasan staf terhadap kinerja pengelola fakultas. Berdasarkan hasil survei tersebut, pengelola dapat memperbaiki kinerjanya bahkan apabila memungkinkan, pengelola dapat mengubah sistem untuk meningkatkan taraf kepuasan civitas akademika.
4.4 Fakultas memiliki tenaga kependidikan yang bersertifikat kompetensi bagi teknisi, laboran, analis, dan pustakawan.
4.4.1 Kepemilikan sertifikat kompetensi bagi teknisi, laboran, analis, dan pustakawan.
Tabel 4.8 Teknisi, Laboran, Analis, dan Pustakawan bersertifikat
No. Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan di Fakultas/Sekolah Tinggi dengan sertifikat kompetensi
No Sertifikat Tanggal diterbitkan Masa berlaku Keterangan
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Pustakawan * - - - -
2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer
No.Reg.LAB.003.00857.2008
No.Reg.LAB.003.00855.2008
20 November 2008
20 November 2008
5 tahun
5 tahun
Rozika Hawa E.
Reni Astuti
63
No. Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan di Fakultas/Sekolah Tinggi dengan sertifikat kompetensi
No Sertifikat Tanggal diterbitkan Masa berlaku Keterangan
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3 Administrasi - - - -
4 Lainnya : … - - - -
Total 2
5. Kurikulum, pembelajaran, dan suasana akademik
5.1 Fakultas memiliki kebijakan, peraturan, pedoman atau buku panduan untuk melakukan perencanaan, pengembangan, dan pemutakhiran kurikulum secara berkala dan berkesinambungan.
5.1.1 Bagaimana peran Fakultas dalam penyusunan, implementasi, dan pengembangan kurikulum untuk jurusan/program studi yang dikelola. Bentuk dukungan Fakultas dalam penyusunan, implementasi, dan pengembangan kurikulum antara lain dalam bentuk penyediaan fasilitas, pengorganisasian kegiatan, serta bantuan pendanaan.
Penyusunan, implementasi, dan pengembangan kurikulum didasarkan pada kegiatan rekonstruksi kurikulum yang diimplementasikan pada kegiatan akademik.
5.1.2 Uraikan kepemilikan dokumen kebijakan tentang pengembangan kurikulum yang lengkap.
Kebijakan pengembangan kurikulum diuraikan secara lengkap pada peraturan Akademik FPIK UB : PA.GJM-FPIK-UB.01. Dokumen terlampir.
5.2 Fakultas memiliki komitmen untuk mengalokasikan anggaran dan mempersiapkan sumberdaya yang dapat digunakan oleh jurusan/program studi untuk merencanakan melaksanakan, mengembangkan, memutakhirkan kurikulum.
5.2.1 Jelaskan komitmen Fakultas dalam pengalokasian dana dan sumberdaya manusia untuk pengembangan kurikulum.
Komitmen Fakultas dalam pengalokasian dana dan sumberdaya manusia untuk pengembangan kurikulum tercantum dalam Rencana Bisnis dan Anggaran Unit Kerja pada data pendukung kegiatan usulan rencana DIPA tahun anggaran 2010 yang bersumber dari
64
PNBP. Pengalokasian dana untuk pengembangan kurikulum meliputi: - HR evaluasi kurikulum
- belanja ATK
- konsumsi rapat
Fakultas berkomitmen mengembangkan kurikulum guna mencapai hasil sebagai berikut: - Pencapaian program 80% dari 100% perencanaan
- Masukan: 6 prodi dari 3 jurusan (Rp. 11.500.000,-)
- Keluaran: pengimplementasian kurikulum berbasis kompetensi dan SCL melalui peningkatan mutu PBM
- Hasil: peningkatan IPK mahasiswa sehingga masa studi mahasiswa lebih pendek
5.3 Fakultas melaksanakan monitoring dan evaluasi pengembangan kurikulum program studi.
5.3.1 Bagaimana peran Fakultas dalam memonitor dan mengevaluasi proses pembelajaran. Fakultas melakukan monitoring dan evaluasi secara bersistem dan hasilnya digunakan untuk perbaikan proses pembelajaran.
Monitoring dan Evaluasi proses pembelajaran dilaksanakan melalui evaluasi Proses Belajar Mengajar (PBM) dengan menyebarkan kuisioner pada saat pelaksanaan Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) serta penilaian kemampuan akademik mahasiswa setiap akhir semester. (Dokumen terlampir).
5.3.2 Bagaimana monitoring dan evaluasi pengembangan kurikulum jurusan/program studi.
Monitoring dan evaluasi pengembangan kurikulum dilaksanakan melalui rapat jurusan/program studi yang hasilnya tertuang dalam buku pedoman pendidikan.
5.4 Fakultas memiliki unit atau lembaga yang mempunyai fungsi mengkaji dan mengembangkan sistem dan mutu pembelajaran.
5.4.1 Jelaskan keberadaan/fungsi kepemilikan unit pengkajian dan pengembangan sistem dan mutu pembelajaran mendorong mahasiswa untuk berfikir kritis, bereksplorasi, berekpresi, bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber yang hasilnya dimanfaatkan oleh institusi.
Berbagai unit pengkajian dan pengembangan sistem dan mutu pembelajaran yang dimiliki oleh FPIK UB adalah unit Gugus Jaminan Mutu (GJM), dan Unit Jaminan Mutu (UJM). Selain itu FPIK memiliki unut atau lembaga yang dapat mendorong mahasiswa untuk berfikir kritis, bereksplorasi, berekpresi, bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber yang hasilnya dimanfaatkan oleh
65
institusi, antara lain: HUMANERA, HMP BP, KAMPESTAN, HIMATHRIK, HIMASEKA, FISHDIC, PS Buntal, FISHERIES CHOIR, KMKK, FOKSI, BEM, FSR (Fisheries Study Research) dan LKP2.
5.5 Kepemilikan pedoman yang dijadikan acuan unit pelaksana dibawahnya dalam merencanakan dan melaksanakan program tridharma Fakultas.
5.5.1 Uraikan pedoman pelaksanaan tridharma Universitas/Fakultas/Program yang digunakan sebagai acuan bagi perencanaan dan pelaksanaan program tridharma unit dibawahnya, menjamin keselarasan visi dan misi Universitas/Fakultas/Program dengan program pencapaiannya.
Pelaksanaan tridharma fakultas/program untuk pendidikan mengacu pada buku pedoman pendidikan fakultas, sedangkan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dikelola oleh Badan Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat (BPP) FPIK UB yang mengacu pada pedoman yang dikeluarkan oleh Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat (LPPM).
5.6 Fakultas memiliki sistem pembelajaran yang efektif dan diperbaiki secara berkelanjutan.
5.6.1 Bagaimana sistem pembelajaran yang menjamin mutu penyelenggaraan proses pembelajaran yang baik dicerminkan dari adanya evaluasi mahasiswa terhadap proses pembelajaran diberlakukan secara berkala dan hasilnya ditindaklanjuti.
Sistem pembelajaran yang efektif berpusat pada mahasiswa (student center learning/SCL) dengan memanfaatkan sumber belajar mengajar antara lain: pendekatan sistem pembelajaran dan pengajaran, perencanaan dan sumberdaya pembelajaran, dan syarat kelulusan diatur dalam buku pedoman pendidikan FPIK UB dan peraturan akademik FPIK (PA.GJM-FPIK-UB.01). Evaluasi mahasiswa terhadap proses pembelajaran dilaksanakan setiap semester melalui instrumen kuesioner PBM dan penilaian kemampuan akademik mahasiswa dilakukan oleh dosen pengampu mata kuliah, dan hasilnya ditindaklanjuti agar sistem pembelajaran dapat menjamin mutu penyelenggaraan proses pembelajaran yang baik.
5.6.2 Bagaimana sistem pengembangan suasana akademik yang kondusif bagi mahasiswa untuk meraih prestasi akademik yang maksimal.
Dalam pengembangan suasana akademik yang kondusif, fakultas memfasilitasi dalam bentuk: (1) adanya kebijakan dan strategis. (2) program implementasi yang terjadwal, (3) pengerahan sumberdaya, (4) monitoring dan evaluasi, (5) tindak lanjut untuk langkah perbaikan secara berkelanjutan, yang kesemuanya diatur dalam Rencana Strategis (Renstra) Fakultas, buku pedoman pendidikan FPIK UB dan peraturan akademik FPIK (PA.GJM-FPIK-UB.01). Selain itu, suasana akademik diciptakan oleh dosen dengan
66
memberikan tugas berupa praktikum dan tugas mandiri tertulis maupun oral (dengan presentasi). Disamping itu dosen memberikan tugas kelompok untuk didiskusikan dalam kelompok.
5.6.3 Tuliskan peran Fakultas dalam penciptaan suasana akademik
Peran Fakultas Jurusan MSP Jurusan SEPK Jurusan PSPK
Kebijakan tentang
suasana akademik
Terciptanya interaksi yang harmonis antara dosen dan mahasiswa di jurusan MSP seperti efektifitas program bimbingan dan konseling, komunikasi dua arah, partisipasi aktif mahasiswa terhadap akademik dan kehidupan sosialnya
Hasil kemitraan dosen dan mahasiswa antara lain tertuang dalam payung riset dosen dengan melibatkan beberapa mahasiswa yang dijadikan sebagai tugas akhir mahasiswa.
Kebijakan tentang suasana akademik diatur dalam Manual Mutu jurusan PSPK yang mengacu pada buku pedoman pendidikan FPIK UB dan peraturan akademik FPIK (PA.GJM-FPIK-UB.01).
Menyediakan sarana dan prasarana
Ketersediaan dan kelengkapan jenis prasarana (laboratorium, ruang kerja mahasiswa, ruang seminar, perpustakaan, common room, prasarana olah raga dan seni, ibadah dll.), sarana (koleksi jurnal ilmiah dan buku, akses internet, fasilitas komputer, fasilitas lab., sarana olah raga dan seni dll.) dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika, telah disediakan oleh penyelenggara pendidikan di tingkat fakultas. Rincian prasarana dan sarana terdapat di buku pedoman pendidikan
Dukungan dana Dokumen DIPA fakultas tahun 2010
Dokumen DIPA fakultas tahun 2010 Dokumen DIPA fakultas tahun 2010
Kegiatan akademik yang mendorong interaksi akademik antara dosen dan mahasiswa untuk pengembangan perilaku kecendekiawanan
Pembimbingan dalam penelitian dan penulisan artikel ilmiah secara formal (misalnya: PKL, dan Skripsi), dan informal (misalnya: PKM, kelompok-kelompok studi, dll).
Pembimbingan dalam penelitian dan penulisan artikel ilmiah secara formal (misalnya: PKL, dan Skripsi), dan informal (misalnya: PKM, kelompok-kelompok studi, dll).
Pembimbingan dalam penelitian dan penulisan artikel ilmiah secara formal (misalnya: PKL, dan Skripsi), dan informal (misalnya: PKM, kelompok-kelompok studi, dll).
67
6. Pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi
6.1 Sumber dana: Sumber dan kecukupan dana, upaya Fakultas dalam menyikapi kondisi pendanaan saat ini dan upaya-upaya penanggulangannya jika terdapat kekurangan.
6.1.1 Tuliskan sumber dana dari mahasiswa dengan mengikuti isian tabel.
Tabel 6.1 Data perolehan dana dari mahasiswa
Sumber Dana Jenis Dana Jumlah dana (rupiah)
2008 2009 2010
(1) (2) (3) (4) (5)
PT sendiri SPP 2.181.455.000 1.955.880.000 3.811.600.000
Praktikum 363.100.000 362.500.000 75.000.000
Penerimaan Non-Utul 215.000.000 317.240.000 1.300.475.000
Sumbangan dan Hibah 1.532.388.000 1.770.500.000 2.332.400.000
Ordik-Ormawa 113.441.000 109.400.000 244.625.000
Kontrak kerja - 30.000.000 -
Total 4.611.379.000 4.809.520.000 7.752.725.000
68
6.1.2 Tuliskan jumlah dana diterima di Fakultas/Sekolah Tinggi selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut
Tabel 6.2 Dana untuk operasional (pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat).
No. Jenis Penggunaan Jumlah Dana
2008 2009 2010
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Pendidikan 3.227.965.300 2.391.440.000 2.653.700.000
2 Penelitian 461.137.900 51.480.000 286.625.000
3 Pengabdian kepada Masyarakat 230.568.950 150.000.000 201.625.000
4 Kerumahtanggaan 461.137.900 2.216.600.000 2.265.790.000
6.1.3 Tuliskan jumlah penggunaan dana penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir
Tabel 6.3 Dana penelitian dosen
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana Jumlah Dana*
(dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2008 - “Identifikasi Jenis Dan Kelimpahan Plankton Di Beberapa Waduk Di Jawa Timur”
- “Studi kelembagaan pemasaran dan margin tataniaga ikan tuna di pantai sendang biru desa tambakrejo kabupaten malang”
- “Pemanfaatan ekstrak daun pepaya (Caria papaya linn) terhadap aktivitasi sel magrofag pada ikan mas (cyprinus carpio L) yang terinfeksi bakteri aeromonas hydrophila”
- “Rekayasa Teknologi Terumbu Karang Buatan (Artificial reef) Dalam Upaya Pemulihan Ekosistem Terumbu Karang”
- “Pengaruh Kosentrasi Asam Sitrat dan Suhu Penyimpanan Terhadap Sifat Fisikokimia Edible Film Dari Karaginan-Tapioka”
PNBP (PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK)
Rp. 6.500.000
69
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana Jumlah Dana*
(dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (4)
- “Pemanfaatan Daun Kelor (Moringa oleifera lam.) Sebagai Sumber Alternatif Pada Ransum Ikan Lele Dumbo (Clarias gariepinus)”
2009 - “Sistem Informasi Manajemen Data Skripsi Dan Praktek Kerja Lapang Program Studi Teknologi Hasil Perikanan”
- “Komposisi Dan Kelimpahan Zooplankton Perairan Pantai Bentar Di Kabupaten Probolinggo Jawa Timur”
- “Pemetaan Potensi Perikanan Di Pantai Selatan Sepanjang Pesisir Utara Jawa Timur”
- “Daya Adaptasi Jaminan Sosial Masyarakat Dalam Rangka Mencapai Ketahanan Pangan Domestik (Dinamika Kelembagaan Lokal Pengelola Sumberdaya Perikanan Kawasan Pesisir)”
- “Pengaruh Pemasakan Terhadap Penurunan Kadar Formalin Ikan Layang (Decapterus sp) Berformalin”
- “Pengendalian Penyakit Haemorrhagic Septicaemia Pada Ikan Mas (Cyprinuscarpio L) Dengan Ekstrak Daun Mimbo (Azadirachta indica)”
PNBP (PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK)
Rp. 6.500.000
2010 - “Evaluasi Diri Jurnala Perikanan Sebagai Upaya Menuju Jurnal Terakreditasi”
- “Analisis Prospek Pengembangan Alat Tangkap Purse Seine Di Perairan Prigi
70
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana Jumlah Dana*
(dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (4)
Kecamatan Watu Limo Kabupaten Trenggalek”
- “Tracer Study Lulusan Program Study Sosial Ekonomi Perikanan, Fpik-Ub Dalam Kurun Waktu 5 Tahun Terakhir (2006-2010)”
- “Produksi Dan Komposisi Seresah Daun Mangrove Serta Peranannya Sebagai Sumber Nutrien Di Ekosistem Mangrove”
- “Aplikasi Voltase Yang Berbeda Terhadap Tingkat Motilitas Dan Daya Fertilisasi Sperma Ikan Lele Dumbo (Clarias spp)”
- “Permodelan Perubahan Garis Pantai Di Pantai Pasir Putih, Situbondo Jawa Timur”
- “Kontribusi Kompetensi Profesional Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Dosen Fakultas Perikanan Dan Ilmu Kelautan Universitas Brawijaya”
- “Tracer Study Lulusan Program Study Teknologi Hasil Perikanan, Fpik-Ub Dalam Kurun Waktu Tahun 2006-2010”
PNBP (PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK)
Rp. 6.500.000
2010 - Potensi Laminaran Alga Coklat S. duplicatum
sebagai Prebiotik dan Karakterisasi Sifat
Fungsionalnya Secara In Vivo
DP2M - DIKTI Rp. 35.000.000
2010 - Monitoring evaluasi (monev) pelaksanaan
program prospek mandiri sebagai upaya
merumuskan model wirausaha yang
berkelanjutan
DP2M - DIKTI Rp. 28.000.000
71
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana Jumlah Dana*
(dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2010 - Analisis Ekonomi Ekologi Sumberdaya Hutan
Mangrove Sebagai Dasar Perencanaan
Wilayah Pesisir
DP2M - DIKTI Rp. 26.000.000
2010 - Kajian anti mikrobia, antihiperkolesterol, anti
kanker, dan imunostimulan Lactobacillus
acidophilus yang terenkapsulasi semi refined
carrageenan (SRC) dan refined carrageenan
(RC)
DP2M - DIKTI Rp. 30.000.000
2010 - Produksi antibodi monoklonal berbasis
protein adhesi dan reseptornya untuk bhan
deteksi dini penyakit TB
DP2M - DIKTI Rp. 90.000.000
2010 - Pengembangan Vaksin Berbasis Peptida yang
Terekpresi Pada Reseptoe Ikan Kerapu Tikus
yang Menganali Antigen Sebagai Transgenik
Antibodi Dalam Upaya Penyiapan Bibit
Unggul
RISTEK
Rp. 300.695.000
2010 - Cara Mencegah Pembentukan Senyawa
Akrilamida pada Abon Ikan DP2M - DIKTI
Rp. 7.500.000
2010 - Potensi Jamur Endofit Asal Mangrove
Sebagai Anti Methicillin Resistant
Staphylococcus aureus (MRSA) dan Anti
Vancomycin Resistant Enterococcus faecium
(VREF)
DIPA - UB
Rp. 90.000.000
72
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana Jumlah Dana*
(dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2010 - Potensi Bioaktif Mikroalga Laut
Nanochloropsis Oculata Dalam Menginduksi
Imun Seluler Untuk Pengembangan
Antiviral (Viral Nervous Necrotic) Pada
Komoditi Ikan Kerapu
DIPA - UB
Rp. 90.000.000
2010 - Kajian Model Kemitraan Sosial Dalam
Pemberdayaan Nelayan Untuk
Menanggulangi Kemiskinan
DP2M-DIKTI
Rp. 86.250.000
Jumlah: 30
6.1.4 Tuliskan jumlah penggunaan dana untuk penyelenggaraan kegiatan Tridarma per program studi
Tabel 6.4 Dana yang diperoleh dalam rangka pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir.
Tahun Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian
kepada Masyarakat Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana (dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2008 - “Pelatihan Pembelajaran Berbasis Multimedia Program Studi Budidaya Perairan”
- “Penyuluhan Tentang Pentingnya Pembuatan Peraturan Desa Dan Pengenalan Draft Awal Peraturan Desa Tentang Petik Laut Di Sendang Biru”
- “Tracer Study Untuk Penguatan Sistem Penjaminan Mutu Akademik Program Studi Budidaya Perairan Fakultas Perikanan Dan Ilmu Kelautan Universitas Brawijaya”
PNBP (PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK)
Rp. 3.500.000
73
(1) (2) (3) (4)
2008 - Pemanfaatan limbah udang sebagai sumber
Carotenoprotein untuk meningkatkan
kualitas warna ikan KOI (Cyprinus carpio)
DP2M
Rp. 7.500.000
2008 - Teknologi pengolahan limbah cangkang
rajungan menjadi chitosan dalam rangka
peningkatan pendapatan masyarakat
nelayan di Desa Palang Kec.Palang
Kab.Tuban
DP2M
Rp. 7.300.000
2008 - Pemanfatan ikan rucah melalui diversifikasi
produk amplang di Kota Probolinggo DP2M
Rp. 5.000.000
2008 - Perbaikan kualitas kerupuk ikan dengan alat
pengiris kerupuk semi atomatis ”Sistem
Rotari” di Probolinggo
DP2M
Rp. 12.500.000
2008 - Perbaikan proses produksi melalui aplikasi
probiotik dalam upaya peningkatan kualitas
dan kuantitas benih udang vannamei pada
industri skala rumah tangga
DP2M
Rp. 15.000.000
2008 - Penerapan alat pakan ikan mekanis semi
atomatis untuk peningkatan kualitas dan
kapasitas produksi ikan air tawar (Nila dan
Lele) di Pasuruan
DP2M
Rp. 15.000.000
74
-
(1) (2) (3) (4)
2008 - Penerapan mesin penggiling udang kecil
(Rebon) semi atomatis “Sistem Screw” untuk
pembuatan terasi di Probolinggo
DP2M
Rp. 15.000.000
2008 - Peningkatan mutu produksi benih ikan nila
(Oreochromis sp) melalui aplikasi seks
reversal di Kelompok Tani Sumber Mina
Lestari Desa Sumbersekar Kec.Dau
Kabupaten Malang
DP2M
Rp 13.000.000
2008 - Perbaikan Proses Pemindangan Ikan yang
Aman Pangan dengan Teknologi Alat
Steamer, Product Cabinet, meja sortasi, Box
Insulasi dan Cup Sealer di Kecamatan Dringu
– Probolinggo
LIPI Rp. 150.000.000
2008 - Gerakan Nasional Percepatan
Pemberantasan Buta Aksara (GNP-PBA) Dimenjur Jatim Rp. 517.500.000
2008 - Pelaksanaan Survei Nasional Pola Remitansi
TKI Tahun 2008 BI Malang Rp. 9.724.000
-
-
-
75
-
(1) (2) (3) (4)
2009 - “Pelatihan Bandeng Cabut Duri Guna Meningkatkan Kreativitas Dan Membangun Jiwa Kewirausaha Mandiri Bagi Ibu/Wali Murid Sma Kelas Xii Se-Malang Raya (Kota Malang, Kabupaten Malang Dan Kota Batu)”
- Evaluasi Diri Program Studi Budidaya Perairan Fakultas Perikanan Dan Ilmi Kelautan UB”
- “Sosialisasi Pendidikan Jurusan Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan Dan Kelautan Ub Sebagai Usaha Peningkatan Kesadaran Pendidikan Pelajar Smu/Smk Di Kabupaten/Kota Jawa Timur”
- “Evaluasi Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Periode 2004-2008”
- “Sosialisasi Dan Penyempurnaan Website Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Jurusan Manajemen Sumberdaya Perikanan Dan Ilmu Kelutan”
PNBP (PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK)
Rp. 3.500.000
2009 - Penerapan teknologi energi matahari dalam
usaha budidaya karang untuk masyarakat
pesisir Kabupaten Situbondo
DP2M
Rp. 49.775.000
2009 - Aplikasi Teknik "Vegetative Biofilter" Pada
Suplai Air Yang Berkadar Sulfur Tinggi Untuk
Meningkatkan Produksi Benih Pada
Pembenihan Ikan Nila Tradisional di Desa
Tegal Randu Kec. Klakah Kab. Lumajang
Jatim
DP2M
Rp. 49.950.000
76
2009 - Teknologi Pembuatan Pakan Dengan Bahan
Lokal Untuk Meningkatkan Pendapatan
Pembudidaya Ikan Lele Dumbo (Clarias
gariepinus) di Kota Probolinggo
DP2M
Rp. 50.000.000
2009 - Pembuatan Abon Ikan Bebas Akrilamida DP2M
Rp. 7.500.000
2009 - Diseminasi Teknologi Bio-floc dalam rangka
peningkatan produksi udang dan
pengembangan sistem budidaya yang ramah
lingkungan.
DP2M Rp. 7.500.000
2009 - Penerapan cooker Box Plus Sarangan yang
aman Pangan Pada Pemindangan Ikan Di
Kec. Nguling Kab. Pasuruan
DP2M Rp. 15.000.000
2009 - Perbaikan Proses Pengolahan Rajungan
Kualitas Eksport dengan alat Steamer
Silinder + Drainase di Kec. Kraton, Pasuruan
DP2M Rp. 15.000.000
2009 - Perbaikan Proses Produksi Melalui Pemberian
Chitin Kulit Kepala Udang Dalam Upaya
Peningkatan Kualitas Dan Kuantitas Benih
Lobster Air Tawar (Cherax quadricaritus)
DP2M Rp. 15.000.000
2009 - Penyelenggaraan Program PBA Inovasi
Keaksaraan Berbasis Ketrampilan
Kewirausahaan Dan Pendekatan Religius
Warga Belajar Melalui Kegiatan KKN-Tematik
Di Kecamatan Gondanglegi-Kab. Malang-
Jawa Timur
Dinas Pendidikan Prop.
Jatim
Rp. 72.360.000
77
2009 - Gerakan Nasional Percepatan
Pemberantasan Buta Aksara (GNP-PBA) Direktorat Jendral
Pendidikan Non Formal
dan Informal
Rp. 468.000.000
2009 - Teknologi pengolahan limbah cangkang
rajungan menjadi chitosan dalam rangka
peningkatan pendapatan masyarakat
nelayan di Desa Palang Kec.Palang
Kab.Tuban
DP2M
Rp. 7.300.000
2009 - Penyusunan Design/Model dan Implementasi
Pemberdayaan Komunitas Pesisir dan Pantai
Kerjasama dengan Perguruan Tinggi (PT)
Tahun 2009
Bapemas Jawa Timur
Rp. 180.600.000
2009 - Penelitian Pengembangan Teknologi Tepat
Guna Kerjasama dengan Perguruan Tinggi
(PT) Tahun 2009
Bapemas Jawa Timur
Rp. 65.000.000
2009 - Evaluasi Dampak Pelaksanaan PNPM Mandiri
Perdesaan (PNPM MP) Di Provinsi Jawa
Timur Tahun 2009
Bapemas Jawa Timur
Rp. 229.800.000
2009 - Pusat Pengembangan Ternak Kambing
Pedaging Unggul Terpadu, Berbasis
Pemberdayaan Masyarakat Miskin Perdesaan
di Jawa Timur
Bapemas Jawa Timur
Rp. 222.000.000
2010 - “Pelatihan Pembuatan Pakan Ikan Dengan Bahan Lokal Untuk Meningkatkan Pendapatan Pembudidaya Ikan Air Tawar Di
78
Kabupaten Malang” - “Penyuluhan Gerakan Gemar Makan Ikan
Dalam Rangka Peningkatan Gizi Masyarakat” - “Penyuluhan Pengembangan Alat Bantu
Penangkapan Ikan (Rumpon) Di Kecamatan Branta Kabupaten Pamekasan”
- “Penyuluhan Konservasi Dan Sosialisasi Pendidikan Program Studi Ilmu Kelutan FPIK-UB Sebagai Usaha Peningkatan Kesadaran Lingkungan Dan Pendidikan Pelajar SMU/MA/SMK Di Kabupaten Lamongan Dan Kabupaten Gresik Jawa Timur”
PNBP (PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK)
Rp. 3.500.000
2010 - IbK - basis Agroindustri di universitas Brawijaya
DP2M Rp. 90.000.000
2010 - Alat Fishroom Mobile Insulated Pada Pasca
Panen Ikan di Kapla Nelayan DIKTI-DP2M Rp. 50.000.000
2010 - Introduksi Mesin Pakan Mekanis Sistem "Screw" pada Budidaya Udang Galah
DIKTI-DP2M Rp. 50.000.000
2010 - Kelompok Unit Pembenihan Rakyat (UPR) Ikan Nila Gift "Sumber Mina Lestari" Dau Malang
DIKTI-DP2M Rp. 50.000.000
2010 - Kelompok Petani Tambak Rukun Gawe Desa Kendalkemlagi, Kecamatan Karanggeneng Kabupaten Lamongan
DIKTI-DP2M Rp. 40.000.000
2010 - Teknologi Cabinet Tray Dryer untuk Kualitas pasca panen Rumput Laut (gracilaria sp) dari Budidaya Tambak Payau
DIKTI-DP2M Rp. 50.000.000
2010 - Kawasan Kampoeng Vanname di Lamongan DIKTI-DP2M
Rp. 40.000.000
Jumlah: 33
79
6.1.5 Bagaimana kecukupan dana yang diperoleh Fakultas. Jika SDM, sarana dan prasarana sudah sangat baik, dan pembiayaan operasional memadai, maka skor pada butir ini = 4.
Dilihat dari kondisi sekarang dengan alokasi dana yang ada, dana operasional untuk menjalankan Tri Dharma PT dianggap sudah mencukupi. Akan tetapi untuk pengembangan Tri Dharma dibutuhkan upaya untuk memperoleh sumber dana yang lain.
6.1.6 Bagaimana upaya pengembangan dan penanggulangan kekurangan dana.
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan memperoleh dana dari SPP, biaya praktikum, Penerimaan Non Utul, Sumbangan dan Hibah, Ordik-Ormawa serta Kontrak Kerja. Upaya yang dilakukan Fakultas untuk mengembangkan dan menanggulangi kekurangan dana bila sumber dana tidak mencukupi adalah dengan meminjam dari Universitas dan akan dikembalikan secara bertahap.
6.1.7 Bagaimana Fakultas memiliki laporan audit keuangan yang memuat keandalan sumber pendanaan dan pemanfaatannya. Pemilikan laporan audit keuangan yang transparan dan dapat di akses oleh semua pemangku kepentingan.
Fakultas memiliki laporan audit keuangan yang memuat keandalan sumber pendanaan dan pemanfaatannya. Laporan ini diaudit BPK dan hasilnya disimpan oleh Sub Bagian Keuangan dan kepegawaian yang dapat diakses oleh pihak yang berkepentingan.
6.2 Fakultas memiliki bukti mengenai proporsi dana yang dialokasikan untuk pengembangan program akademik dibandingkan dengan investasi pada aspek fisik, sarana dan prasarana.
6.2.1 Tuliskan alokasi dana pengembangan akademik dan dana untuk aspek lain.
Tabel 6.5 Alokasi dana akademik dan dan non akademik
Tahun alokasi dana pengembangan akademik alokasi dana pengembangan non
akademik Jumlah Dana
(dalam rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2008 4.150.241.100 461.137.900 4.611.379.000
2009 2.592.920.000 2.216.600.000 4.809.520.000
2010 3.141.950.000 2.265.790.000 5.407.740.000
Jumlah 14.828.639.000
80
6.3 Fakultas mempunyai sistem monitoring dan evaluasi pendanaan secara internal yang akuntabel terhadap semua unit kerja dengan persetujuan dari pimpinan yang berwenang.
6.3.1 Bagaimana sistem monitoring dan evaluasi pendanaan internal untuk pemanfaatan dana yang lebih efektif, transparan dan memenuhi aturan keuangan yang berlaku.
Sistem monitoring dan evaluasi pendanaan tercantum dalam Manual Prosedur Sistem Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan Kebijakan Fakultas.
6.4 Fakultas memiliki mekanisme penetapan biaya pendidikan yang dibebankan kepada mahasiswa serta laporan proses pengambilan keputusan.
6.4.1 Bagaimana mekanisme penetapan biaya pendidikan mahasiswa dengan mengikut sertakan semua pemangku kepentingan termasuk perwakilan mahasiswa.
Penetapan biaya pendidikan mahasiswa diatur oleh pihak Universitas berdasarkan rapat dengan pimpinan fakultas. Pimpinan fakultas memberikan masukan kepada pihak universitas mengenai kondisi sosial ekonomi mahasiswa sebagai bahan pertimbangan penetapan biaya pendidikan (SPP proporsional). Universitas mengumumkan mengenai SPP Proporsional melalui website http://www.ub.ac.id/id/news/announcement/detail/penetapan-spp-dan-spfp-proporsional.html
6.5 Fakultas mampu memperoleh dukungan dana untuk program akademik dari dana masyarakat diluar Sumbangan Pengembangan Pendidikan (SPP).
6.5.1 Jelaskan Perolehan dana dari luar institusi merupakan upaya untuk mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia.
Dana dari luar institusi diperoleh dari potongan biaya penelitian yang diperoleh penelitian dosen FPIK dan penerimaan dana sumbangan masyarakat.
6.6 Fakultas memiliki sistem pengelolaan sarana dan prasarana yang efektif dan efisien, menggunakan teknologi informasi yang mencakup sistem inventarisasi, pola pelaporan berkala.
81
6.6.1 Uraikan kepemilikan sistem informasi yang terintegrasi untuk pengelolaan sarana dan prasarana yang transparan, akurat dan cepat.
Fakultas memiliki sistem informasi yang terintegrasi untuk pengelolaan sarana dan prasarana yang transparan, akurat dan cepat dalam bentuk pelaporan berkala dan sistem inventarisasi yang memadai dan dipertanggungjawabkan. Subbag Umum dan Perlengkapan merupakan pihak yang bertanggungjawab terhadap inventarisasi sarana dan prasarana Fakultas. Salah satu bentuk sistem inventarisasi adalah dengan membuat daftar seluruh prasarana yang ada pada setiap ruangan dan ditempelkan pada dinding ruangan tersebut.
6.7 Fakultas memiliki kebijakan, pedoman, panduan, dan peraturan yang jelas tentang keamanan dan keselamatan penggunaan sarana dan prasarana untuk semua unit kerja.
6.7.1 Uraikan pemilikan kebijakan tentang keamanan dan keselamatan penggunaan sarana dan prasarana.
Penggunaan sarana dan prasarana diatur berdasarkan unit kerja. Di setiap laboratorium selalu dilengkapi dengan prosedur peminjaman dan instruksi kerja penggunaan peralatan sehingga keamanan dan keselamatan pengguna terjamin. Perijinan penggunaan sarana dan prasarana merupakan wewenang dari Kasubag Umum FPIK.
6.8 Fakultas mempunyai dokumen kepemilikan, hibah, sewa, atau pinjam melalui kesepakatan atau perjanjian sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku antara Fakultas dan pihak terkait.
6.8.1 Bagaimana pemilikan dokumen yang sah tentang kepemilikan dan penggunaan menggunaan sarana dan prasarana.
Fakultas menyewakan lahan untuk fotokopi dan kantin. Penggunaan sarana berdasarkan surat kontrak atau kesepakatan antara pihak Fakultas dan pihak penyewa.
6.9 Fakultas menyediakan sarana dan prasarana pembelajaran yang terpusat dan dapat diakses serta dimanfaatkan dengan optimal.
6.9.1 Bagaimana penyediaan sarana dan prasarana pembelajaran tingkat terpusat untuk mendukung interaksi akademik antara mahasiswa, dosen, pakar, dan narasumber lainnya dalam kegiatan-kegiatan pembelajaran.
Fakultas menyediakan sarana dan prasarana pembelajaran yang terpusat meliputi perpustakaan/ruang baca, laboratorium bahasa, laboratorium computer, self access learning, hot spot dan wifi, koridor yang dapat diakses serta dimanfaatkan oleh mahasiswa dan dosen.
.9.2 Bagaimana investasi untuk pengadaan sarana dalam tiga tahun terakhir dibandingkan dengan kebutuhan saat ini.
82
Investasi dalam tiga tahun terakhir ini sangat memadai. Namun bila dibandingkan dengan jumlah mahasiswa tahun angkatan 2010/2011 yang meningkat 100% dari tahun 2009/2010, pengadaan sarana dan prasarana menjadi kurang memadai baik kuantitas dan kualitasnya.
6.9.3 Bagaimana kecukupan dan mutu sarana kegiatan tridarma.
Kecukupan dan mutu sarana kegiatan tridarma dirasa cukup baik pada tiga tahun terakhir. Namun bila dibandingkan dengan jumlah mahasiswa tahun angkatan 2010/2011 yang meningkat 100% dari tahun 2009/2010, sarana dan prasarana menjadi kurang memadai baik kuantitas dan kualitasnya.
6.9.4 Uraikan rencana investasi untuk pengadaan sarana dalam lima tahun ke depan.
Dalam 5 tahun ke depan, Fakultas memiliki rencana investasi pengadaan sarana dalam wujud pembangunan gedung kuliah dan laboratorium berlantai 8. Gedung ini direncanakan dengan merombak gedung B yang saat ini baru berlantai 2. Bila sudah berdiri, gedung ini akan dilengkapi dengan sarana prasarana pengajaran modern, laboratorium terpadu yang dilengkapi dengan peralatan modern, serta ruangan kelas yang disesuaikan dengan standar pengajaran Student Center Learning.
6.9.5 Uraikan kecukupan, mutu, dan akses prasarana yang dikelola Fakultas untuk keperluan jurusan/program studi. Ketersediaan: 1. Prasarana akademik (kegiatan tridarma PT)
2. Prasarana non-akademik (fasilitas pengembangan minat, bakat, dan kesejahteraan)
Kecukupan, mutu dan akses prasarana yang dikelola Fakultas: 1. Prasarana akademik: bidang pendidikan telah sesuai dengan persyaratan pelaksanaan pengajaran dengan ketersediaan ruang untuk 50 mahasiswa yang dilengkapi dengan LCD/proyektor, wierless dan ruangan ber AC. Namun untuk mutu perlu ditingkatkan mutu prasanana akademik, karena kadang alat tersebut ngadat. Bidang penelitian, tersedia peralatan laboratorium pada masing-masing laboratorium dibawah jurusan. Namun, keberadaan peralatan laboratorium belum memenuhi ratio antara jumlah mahasiswa dengan peralatan lab. Bidang pengabdian, cukup berjalan, namun sering terjadi kendala dalam penyediaan alat laboratorium yang diperlukan untuk kegiatan pengabdian. 2. Prasarana non-akademik: Telah tersedia fasilitas pengembangan minat, bakat dan kesejahteraan seperti: lapangan basket, lapangan volley, sekretarian masing-masing Lembaga Organisasi Fakultas (kemahasiswaan), gazebo tempat diskusi mahasiswa, Koridor mahasiswa tempat mengakses internet, dan peralatan music. Untuk akses parasarana internet kurang optimal, perlu meningkatkan kapasitas band-width.
83
6.9.6 Bagaimana rencana pengembangan prasarana oleh Fakultas.
Dalam rencana pengembangan prasarana, Fakultas melakukan kajian mengenai kebutuhan atas sarana dan prasarana guna terselenggaranya proses belajar mengajar yang memadai. Pengembangan prasarana ini disesuaikan renstra fakultas dengan didukung oleh ketersediaan dana Fakultas. Bila dana Fakultas tidak mencukupi, Universitas bersedia menyediakan dana talangan yang akan dikembalikan Fakultas secara bertahap. Selain itu, Fakultas berencana untuk membangun Gedung B lantai 8 yang akan dimulai tahun 2011 dan Marine station di Sendang Biru.
6.10 Fakultas memiliki blue print yang jelas tentang pengembangan,pengelolaan dan pemanfaatan sistem informasi termasuk sistem yang mengatur aliran data, otorisasi akses data, dan sistem disaster recovery.
6.10.1 Bagaimana kepemilikan blue print yang jelas tentang pengembangan, pengelolaan dan pemanfaatan sistem infomasi yang lengkap.
Fakultas memiliki SDM yang menangani database yang bertanggungjawab mengenai pengembangan, pengelolaan dan pemanfaatan system informasi yang mencakup sarana prasarana yang mencukupi dan system aliran dan otorisasi akses data serta sistem disaster recovery.
6.11 Fakultas memiliki sistem pendukung pengambilan keputusan (decission support system) membantu pimpinan dalam melakukan perencanaan dan analisis evaluasi diri dengan lebih baik dan pengambilan keputusan yang lebih obyektif.
6.11.1 Bagaimana kepemilikan sistem pendukung pengambilan keputusan (decission support system) yang lengkap, efektif, dan objektif.
Dalam melakukan pengambilan keputusan, pimpinan Fakultas telah memiliki system pendukung pengambil keputusan yang meliputi Senat Fakultas, Para Pembantu Dekan dengan didukung dengan pangkalan data/data base. Proses pengambilan keputusan melalui pengolahan informasi dari pengalaman terdahulu, mensimulasi dan mengevaluasi alternative keputusan yang akan diambil.
6.12 Sistem informasi yang dimiliki berupa basis data dan informasi yang minimal mencakup keuangan Fakultas, aset, sarana dan prasarana, administrasi akademik, profil mahasiswa dan lulusan, dosen dan tenaga pendukung.
6.12.1 Bagaimana sistem informasi yang dimiliki berupa basis data dan informasi yang minimal mencakup keuangan Fakultas, aset, sarana dan prasarana, administrasi akademik, profil mahasiswa dan lulusan, dosen dan tenaga pendukung.
84
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan memiliki beberapa basis data dan informasi yang mencakup: administrasi akademik; profil mahasiswa dan lulusan; sumberdaya manusia; asset sarana dan prasarana serta system pembelajaran dan dapat diakses di web FPIK : www.fpik.ub.ac.id.
6.13 Fakultas memiliki sistem informasi yang dimanfaatkan untuk komunikasi internal dan eksternal kampus serta akses bagi mahasiswa dan dosen terhadap sumber-sumber informasi ilmiah.
6.13.1 Bagaimana Fakultas memiliki sistem informasi yang dimanfaatkan untuk komunikasi internal dan eksternal kampus serta akses bagi mahasiswa dan dosen terhadap sumber-sumber informasi ilmiah.
Fakultas memiliki sistem informasi yang dimanfaatkan untuk komunikasi internal dan eksternal kampus serta akses bagi mahasiswa dan dosen terhadap sumber-sumber informasi ilmiah yang meliputi website institusi FPIK : www.fpik.ub.ac.id.; fasilitas internet yang dapat diakses civitas akademika; alamat e-mail dosen serta jaringan lokal.
6.13.2 Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan Fakultas dalam proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.).
Tabel 6.6 Data Sistem informasi dan fasilitas pembelajaran
No. Sistem informasi dan fasilitas pembelajaran
Kepemilikan Kondisi
Unit Pengelola SD SW Layak
Tidak layak
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Hardware dan software, √ - √ - Kasubag Umum dan Perlengkapan
2 Sistem informasi (SIAKAD, SIMKEU, SIMAWA, SIMFA, SIMPEG),
√ - √ - Kasubag Akademik
3 Akses perpustakaan termasuk e-library
√ - √ - Universitas
4 Kecepatan akses internet. √ - √ - Universitas
Keterangan: SD = Milik fakultas sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.
85
6.13.3 Bagaimana sistem informasi dan fasilitas yang digunakan Fakultas dalam administrasi (akademik, keuangan, personil, dll.).
Sistem infomasi dan fasilitas yang digunakan Fakultas dalam administrasi adalah antara lain SIAKAD untuk akademik, SIMKEU untuk informasi keuangan, dan untuk informasi personil berupa data diri yang di upload di BAPSI. Semua informasi administrasi ini dapat diakses di SIAM (Sistem Informasi Administrasi) Universitas Brawijaya di website: http://www.ub.ac.id/siam.
6.13.4 Jelaskan pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi untuk proses pengambilan keputusan (informasi berupa deskripsi, ringkasan, dan trend berbagai jenis data).
Sistem informasi sangat menunjang proses pengambilan keputusan, yaitu digunakan pada saat tertentu atau dalam kondisi mendesak. Dalam kondisi mendesak, koordinasi untuk pengambilan keputusan dapat dilakukan melalui email, short message service, atau via telepon.
6.13.5 Aksesibilitas data dalam sistem informasi.
Tabel 6.7 Jenis data dalam sistem informasi
No. Jenis Data
Sistem Pengelolaan Data
Secara Manual Dengan Komputer
Tanpa Jaringan
Dengan Komputer Jaringan Lokal
(LAN)
Dengan Komputer Jaringan Luas
(WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Mahasiswa - √ - -
2 Kartu Rencana Studi (KRS) - √ - -
3 Jadwal mata kuliah - √ - -
4 Nilai mata kuliah - √ - -
5 Transkrip akademik - √ - -
6 Lulusan √ - - -
7 Dosen √ - - -
8 Pegawai √ - - -
9 Keuangan √ - - -
10 Inventaris √ - - -
11 Pembayaran SPP √ - - -
12 Perpustakaan √ - - -
86
6.13.6 Tulis media penyebaran informasi/kebijakan dengan format tabel berikut:
Tabel 6.8 Media penyebaran informasi/kebijakan
No. Jenis Media Jenis Informasi
Peraturan Kebijakan Hasil Penelitian Prestasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Rapat/pertemuan √ √ √ √
2 Surat √ √ √ √
3 Faksimili, telpon, sms - - √ √
4 e-mail - - √ √
5 Mailing list - - - -
6 Buletin - - √ √
6.13.7 Uraikan rencana strategis pengembangan sistem informasi jangka panjang: mempertimbangkan perkembangan teknologi informasi, dan komitmen Fakultas dalam hal pendanaan.
Rencana strategis pengembangan sistem informasi jangka panjang: - Promosi ke Pemda untuk Maba dan Bidik Misi terutama daerah-daerah Perikanan - Promosi lewat lomba pembuatan blog seluruh Indonesia - Promosi melalui web site - Kerjasama dengan Seamolec Indonesia, DIKTI Misalnya: Pembukaan D1 sekolah Juragan Ikan.
6.14 Fakultas memiliki kapasitas internet dengan rasio bandwidth per mahasiswa yang memadai.
6.14.1 Fakultas memiliki kapasitas internet dengan rasio bandwidth per mahasiswa yang memadai.
Tabel 6.9 Media penyebaran informasi/kebijakan
No Fakultas Jumlah Hotspot Kapasitas Banwidth Jumlah Mahasiswa
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Perikanan dan Ilmu Kelautan 11 100 mbps 1993
87
7. Penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dan kerjasama
7.1 Fakultas memiliki pedoman penelitian, pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat yg berisi ketentuan tentang prosedur standar perencanaan serta implementasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
7.1.1 Jelaskan kepemilikan pedoman pengelolaan penelitian yang lengkap, dan dikembangkan serta dipublikasikan oleh institusi .
Fakultas tidak memiliki pedoman pengelolaan penelitian yang lengkap, dan dikembangkan serta dipublikasikan oleh institusi karena mengacu LPPM & LEMLIT UNIVERSITAS
7.1.2 Jelaskan kepemilikan pedoman pengelolaan pengabdian kepada masyarakat yang lengkap, dan dikembangkan serta dipublikasikan oleh institusi.
Fakultas tidak memiliki pedoman pengelolaan penelitian yang lengkap, dan dikembangkan serta dipublikasikan oleh institusi karena mengacu LPPM & LEMLIT UNIVERSITAS
7.2 Fakultas menyelenggarakan penelitian yang bermutu.
7.2.1 Bagaimana penyelenggaraan penelitian tentang tatapamong, kepemimpinan, kendali mutu dan kepuasan pemangku kepentingan.
Hingga saat ini, Fakultas belum pernah melakukan penelitian tentang tatapamong, kepemimpinan, kendali mutu dan kepuasan pemangku kepentingan. Namun, sejauh ini telah dilakukan survei kepuasan dosen dan tenaga kependidikan terhadap kinerja Fakultas dari berbagai bidang dintaranya akademik, kemahasiswaan, umum dan perlengkapan. Penyelenggaraan penelitian mengenai hal ini akan direncanakan melalui Rapat senat dan dekanat.
7.2.2 Jelaskan penyelenggaraan penelitian unggulan oleh Fakultas.
Belum ada penyelenggaraan penelitian unggulan oleh Fakultas
7.2.3 Bagaimana penyelenggaraan penelitian bersama yang melibatkan dosen, mahasiswa serta pihak lain yang relevan.
Penyelenggaraan penelitian bersama yang melibatkan dosen, mahasiswa serta pihak lain yang relevan dilakukan melalui kerjasama dengan PEMDA dan instansi terkait untuk pengembangan keilmuan. Mahasiswa memanfaatkan kerjasama tersebut untuk tugas akhir, magang, dan untuk mendapatkan informasi lainnya. Dosen memanfaatkan kerjasama tersebut untuk pengumpulan angka kredit di bidang penelitian dan pengabdian masyarakat.
88
7.2.4 Tulis kegiatan penelitian dengan format tabel berikut
Tabel 7.1 Kegiatan penelitian dosen tiga tahun terakhir
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 - “Identifikasi Jenis Dan Kelimpahan Plankton Di Beberapa Waduk Di Jawa Timur”
- Asus Maizar S.H S.Pi, MP
-
- - - -
2008 - “Studi kelembagaan pemasaran dan margin tataniaga ikan tuna di pantai sendang biru desa tambakrejo kabupaten malang”
- Riski Agung L. S.Pi
-
- - - -
2008 - “Pemanfaatan ekstrak daun pepaya (Caria papaya linn) terhadap aktivitasi sel magrofag pada ikan mas (cyprinus carpio L) yang terinfeksi bakteri aeromonas hydrophila”
- Ir. Ellana Sanoesi, MP
-
- - - -
2008 - “Rekayasa Teknologi Terumbu Karang Buatan (Artificial reef) Dalam Upaya Pemulihan Ekosistem Terumbu Karang”
- Ir. Guntur, MS
-
- - - -
89
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 - “Pengaruh Kosentrasi Asam Sitrat dan Suhu Penyimpanan Terhadap Sifat Fisikokimia Edible Film Dari Karaginan-Tapioka”
- Ir. Bambang Budi S. MS
-
- - - -
2008 - “Pemanfaatan Daun Kelor (Moringa oleifera lam.) Sebagai Sumber Alternatif Pada Ransum Ikan Lele Dumbo (Clarias gariepinus)”
- Ir. Soelistyowati
-
- - - -
2008 - Karakterisasi Protein
Hemaglutinin Omp Vibrio
Alginolyticus Pad Sel
Eritrosit Ikan Kerapu Tikus
(Cromileptes Altivelis)
- Maftuch
- U.Yanuhar
- A.E.Ekawati
- Sukoso
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Identifikasi Adesi Bakteri
Vibrio Alginolyticus Pada Sel
Epitel Ikan Kerapu Tikus
(Cromileptes Altivelis)
- Maftuch
- U.Yanuhar
- Sukoso
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Efektifitas Proses
Deproteinisasi Limbah
Cangkang Udang Oleh Enzim
Protease Aspartat Dari
Mucor Pussilus
- Yenny Risjani Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
90
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 - Efektifitas Bahan Bioaktif
Ubur-Ubur (Bougainvillia Sp)
Untuk Penanggulangan
Bakteri Vibrio Harvey Pada
Benih Kepiting Bakau
- Sri Andayani
- M. Fadjar
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Analisis Dna Vibrio
Alginolyticus Yang
Berhubungan Dengan Infeksi
Pada Ikan Kerapu Tikus
Cromileptes Altivelis
- Uun Yanuhar Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Deteksi Molekul Adhesin
Chlamydia Pneumoniae Dan
Fungsinya Dalam
Menghambat Perlekatan
Chlamydia Pneumoniae Pada
Sel Endotelial Manusia
- Uun Yanuhar Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Identifikasi Molekuler Outer
Membran Protein (OMP)
Sebagai Faktor Virulensi
Pseudomonas Aeruginosa
Pada Sel Endotel Huvecs
- Uun Yanuhar Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
91
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2008 - Pengembangan Model
Kelembagaan Ekonomi-
keuangan Mikro Di Pesisir
Prigi Kabupaten Trenggalek
- Agus Tjahjono
- Edi Susilo
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Daya Adaptasi Dan Jaminan
Sosial Masyarakat Dalam
Rangka Mencapai Ketahanan
Pangan Domestik
- Edi Susilo
- Muh.Musa
- Pudji Purwanti
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Pemberdayaan Saptagon
Aksesibilitas Rumahtangga
Nelayan Dalam
Penanggulangan Kemiskinan
- Sahri Muhammad
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
2008 - Penerapan Mesin Penggiling
Udang Kecil (Rebon) Semi
Atomatis "Sistem Screw"
untuk pembuatan Terasi di
Probolinggo
- Mimit
- AR.Faqih.
Mitra Akademika Vol. XI
2008 √ -
2008 - Penerapan Alat Pakan Ikan
mekanisas semi Atomatis
untuk peningkatan kualitas
dan kapasitas produksi ikan
air tawar (Nila dan Lele) di
Pasuruan
- Andi Kurniawan
- Mimit
Mitra Akademika Vol. XI
2008 √ -
92
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2009 - Perbaikan proses produksi
melalui aplikasi probiotik
dalam upaya peningkatan
kualitas dan kuantitas udang
Vannamei pada industri skala
Rumah Tangga
- Sri Andayani
- M.Fajar
Mitra Akademika Vol. XIII
2009 √ - -
2009 - Peningkatan Mutu Produksi
Benih Ikan Nila Melalui
aplikasi sex Reversal di
Kelompok Tani Sumber Mina
Lestari Desa Sumber sekar,
Kecamatan dau Kabupaten
Malang
- Maheno Sri Widodo
- Mulyanto
Mitra Akademika Vol. XIII
2009 √ - -
2009 - Pemanfaatan Ikan Rucah
Melalui Diversifikasi produk
Amplang di Kota Probolinggo
- Asep Awaludin Prihanto
Mitra Akademika Vol. XIII
2009 √ - -
2009 - “Sistem Informasi Manajemen Data Skripsi Dan Praktek Kerja Lapang Program Studi Teknologi Hasil Perikanan”
- Ir. Kartini S
- - - -
93
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2009 - “Komposisi Dan Kelimpahan Zooplankton Perairan Pantai Bentar Di Kabupaten Probolinggo Jawa Timur”
- Ir. Kusriani, MS
- - - - -
2009 - “Pemetaan Potensi Perikanan Di Pantai Selatan Sepanjang Pesisir Utara Jawa Timur”
- Abu Bakar Sambah, S.Pi
- - - - -
2009 - “Daya Adaptasi Jaminan Sosial Masyarakat Dalam Rangka Mencapai Ketahanan Pangan Domestik (Dinamika Kelembagaan Lokal Pengelola Sumberdaya Perikanan Kawasan Pesisir)”
- Dr.Ir. Harsuko Riniwati
- - - - -
2009 - “Pengaruh Pemasakan Terhadap Penurunan Kadar Formalin Ikan Layang (Decapterus sp) Berformalin”
- Dr. Ir. Hartatik K
- - - - -
2009 - “Pengendalian Penyakit Haemorrhagic Septicaemia Pada Ikan Mas (Cyprinuscarpio L) Dengan Ekstrak Daun Mimbo (Azadirachta indica)”
- Dr.Ir. Arief Prajitno
- - - -
94
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2010 - “Evaluasi Diri Jurnala Perikanan Sebagai Upaya Menuju Jurnal Terakreditasi”
- “Ir. Anik M. Hariati, Msc
- - - - -
2010 - “Analisis Prospek Pengembangan Alat Tangkap Purse Seine Di Perairan Prigi Kecamatan Watu Limo Kabupaten Trenggalek”
- Ir. Agus Tumulyadi, MP
- - - - -
2010 - “Tracer Study Lulusan Program Study Sosial Ekonomi Perikanan, Fpik-Ub Dalam Kurun Waktu 5 Tahun Terakhir (2006-2010)”
- Zainal Abidin , SPi
- - - - -
2010 - “Produksi Dan Komposisi Seresah Daun Mangrove Serta Peranannya Sebagai Sumber Nutrien Di Ekosistem Mangrove”
Ir. Mohammad Mahmudi, MS
- - - - -
2010 - “Aplikasi Voltase Yang Berbeda Terhadap Tingkat Motilitas Dan Daya Fertilisasi Sperma Ikan Lele Dumbo (Clarias spp)”
Ir. Abdul Rahem Faqih, MSI
- - - - -
95
Tahun Akade
mik Judul
Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajia
n/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasion
al
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2010 - “Permodelan Perubahan Garis Pantai Di Pantai Pasir Putih, Situbondo Jawa Timur”
Onward D. K. Nugraha, ST, MSC
- - - - -
2010 - “Kontribusi Kompetensi Profesional Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Dosen Fakultas Perikanan Dan Ilmu Kelautan Universitas Brawijaya”
- Rahmi Nurdiani, SPi, M. APP.SC
- - - - -
2010 - “Tracer Study Lulusan Program Study Teknologi Hasil Perikanan, Fpik-Ub Dalam Kurun Waktu Tahun 2006-2010”
- Ir. Darmawan Ockto Mania S, M.Si
- - - - -
7.2.5 Tulis dana penelitian dengan format tabel berikut
Tabel 7.2 Besar dana penelitian dosen tiga tahun terakhir
No. Nama Program Studi Jumlah Judul Penelitian
Total Dana Penelitian (juta Rp)
2008 2009 2010 2008 2009 2010
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 MSP 1 1 5 6.5 6.5 4871.95
2 PSP - - 3 - - 99.25
96
No. Nama Program Studi Jumlah Judul Penelitian
Total Dana Penelitian (juta Rp)
2008 2009 2010 2008 2009 2010
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
3 BP 2 1 2 13 6.5 13
4 THP 1 2 14 6.5 13 169
5 SEP 1 1 4 6.5 6.5 60.5
6 IK 1 1 2 6.5 6.5 6.5
Total 5 6 22 32.5 39 5220.2
Catatan: Kegiatan yang dilakukan bersama oleh dua PS atau lebih sebaiknya dicatat sebagai kegiatan PS yang relevansinya paling dekat.
7.2.6 Bagaimana kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh Fakultas dalam menjamin mutu penelitian program studi. Fakultas mewajibkan dan mengupayakan semua jurusan/program studi memenuhi aspek berikut: 1. Memiliki agenda penelitian.
2. Menggunakan pendekatan dan pemikiran baru.
3. Mempublikasikan hasil penelitian di jurnal ilmiah yang terakreditasi Dikti atau jurnal internasional.
Fakultas berupaya dengan memberikan wadah penelitian dan pengabdian masyarakat pada unit kerja BPP (Badan Pertimbangan Penelitian). Badan tersebut menerima infomasi dari luar institusi (PEMDA, LEMLIT, LPPM, DP2M, BPPT, LIPI, Balai Penelitian, dll) serta menyampaikan informasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tersebut untuk seluruh dosen FPIK. Selain itu, fakultas juga memberikan support dana penelitian setiap tahun sebesar 6.5 juta untuk setiap kelompok peneliti di setiap program studi.
7.2.7 Bagaimana kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh Fakultas dalam menjamin relevansi penelitian program studi. Fakultas mewajibkan dan mengupayakan semua jurusan/program studi memenuhi aspek berikut: 1. Menunjang kemajuan bidang ilmu terkait.
2. Mempunyai dampak positif bagi kesejahteraan manusia, lingkungan, dan pembangunan nasional.
3. Terkait dengan jejaring penelitian nasional dan atau internasional.
BPP menerima informasi tentang penyediaan dana penelitian dan topik dari berbagai sumber baik nasional maupun internasional yang diperlukan oleh masyarakat untuk disampaikan kepada dosen ahli terkait agar penelitian tersebut dapat dilaksanakan sesuai dengan harapan baik waktu maupun target capaiannya.
97
7.2.8 Bagaimana kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh Fakultas dalam menjamin produktivitas penelitian program studi. Fakultas mewajibkan dan mengupayakan semua jurusan/program studi memenuhi aspek berikut: 1. Dosen diwajibkan melakukan penelitian setiap tahun.
2. Dosen diwajibkan mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah yang terakreditasi Dikti atau jurnal internasional.
3. Mahasiswa diwajibkan mempublikasikan sebagian atau seluruh hasil penelitian tesisnya dalam jurnal ilmiah yang terakreditasi Dikti atau jurnal
internasional.
1. Fakultas memberikan kemudahan informasi dan perijinan dalam pelaksanaan penelitian dosen dan mahasiswa. 2. Dosen bersertifikat mendapat kewajiban untuk melaksanakan penelitian dan hasilnya diharapkan dapat dipublikasikan secara luas. Universitas Brawijaya memfasilitasi publikasi dalam jurnal internasional (e-journal) yang dapat diunduh di website UB. Sedangkan untuk publikasi di tingkat nasional, diserahkan kepada kebijakan setiap dosen. Universitas Brawijaya memberikan bantuan finansial kepada dosen yang berhasil mempublikasikan hasil penelitiannya pada jurnal Internasional. 3. Rektor memberikan kebijakan melalui Peraturan Rektor Universitas Brawijaya No. 225/PER/2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Disertasi sebagai Tugas Akhir Pendidikan Program Doktor di UB. Rektor juga memeberikan pembebasan persyaratan lulus tanpa ujian terbuka dan mendapat nilai „A‟ bagi mahasiswa S3 yang berhasil mempublikasikan 2 disertasinya pada jurnal terakreditasi yang bertaraf internasional atau 4 publikasi pada jurnal ilmiah terakreditasi nasional. 4. Fakultas memberikan insentif pada dosen yang membimbing mahasiswa dalam kegiatan Karya Ilmiah (PKM, PMW, dan lain-lain). Fakultas juga memberikan bantuan dana pengganti penyusunan proposal bagi kegiatan tersebut.
7.2.9 Bagaimana kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh Fakultas dalam menjamin keberlanjutan penelitian program studi. Fakultas mewajibkan dan mengupayakan semua jurusan/program studi memenuhi aspek berikut: 1. Memiliki agenda penelitian jangka panjang.
2. Tersedianya SDM, prasarana dan sarana yang memungkinkan terlaksananya penelitian secara berkelanjutan.
3. Mengembangkan dan membina jejaring penelitian.
4. Mencari berbagai sumber dana penelitian seperti hibah penelitian nasional maupun internasional.
98
1. Fakultas memberikan dana sebesar Rp. 6.500.000,- untuk setiap program studi setiap tahun sehingga meskipun tidak
mendapatkan dana penelitian dari pihak luar, dosen dalam suatu program studi tetap dapat melaksanakan penelitian dengan
dana tersebut.
2. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan memiliki 3 stasiun penelitian (BAT Sumber Pasir, Pakis, Malang ; BAP di Mayangan,
Probolinggo dan Marine Station di Sendang Biru, Sumbermanjing Wetan, Malang). Di samping itu, tersedia 11 Laboratorium yang
sudah dilengkapi dengan fasilitas yang lengkap dan laboran yang tersertifikasi tingkat Nasional oleh Lembaga Sertifikasi Profesi
Tenaga Laboratorium Penguji Indonesia untuk membantu penelitian dosen dan mahasiswa.
3. Fakultas mengembangkan dan membina jejaring penelitian dengan Balai Penelitian yang ada di seluruh Indonesia.
4. Mencari berbagai sumber dana penelitian seperti hibah penelitian nasional maupun internasional yang dikoordinir oleh Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat di tingkat Universitas yang hasilnya disebarluaskan ke seluruh program dan
fakultas yang ada di Universitas Brawijaya. Dosen dapat memanfaatkan dana tersebut berdasarkan proposal penelitian yang
diajukan dan berkompetisi secara terbuka dan kompetitif.
7.3 Fakultas mendorong, dan memfasilitasi publikasi hasil-hasil penelitian dalam jurnal dan prosiding yang bereputasi
7.3.1 Tulis jurnal yang memiliki reputasi dan prosiding ilmiah internasional.
Tabel 7.3 Hasil penelitian dalam jurnal dan prosiding yang bereputasi
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Applikasi Penginderaan Jauh dalam Pemantauan Kualitas Air Sebagai Dasar Penyusunan Rencana Strategis Pengelolaan Sumberdaya Perikanan (Pesisir Utara Kab. Ngada, Flores, NTT).
Abu Bakar Sambah
Proceeding ISBN 978-979-15873-3-4, 19 March 2008. MAPIN/ISRS - SEACORM BALI, Indonesia
2008 - √ -
99
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2 Pelatihan Dasar Sistem Informasi Geografis. Modul Praktikum Pemetaan Sumberdaya Hayati Laut
Abu Bakar Sambah dan M. Arif Zainul Fuad
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Brawijaya
2008 √
- -
3 Climate Change and possible effect of decreasing turban shell catch at Awashima Island, Japan.
Aida Sartimbul, Hideaki Nakata, and Ikuo Hayashi
National Seminar on Green Product, University of Brawijaya, Malang-Indonesia
2008 -
√ -
4 Study on the variability of sea surface temperature along coastal of Panjang and South of Malang using satellite MODIS-AQUA
Aida Sartimbul National Seminar on Green Product, University of Brawijaya, Malang-Indonesia
2008 - √ -
100
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
5 Fishing Ground and Fishing Gear Mapping at South Water of East Java
Abu Bakar Sambah
PROCEEDING of Open Science Meeting 2009 : Science, Innovation and Valorisation, Bridging the Gap between Science, Market and Society. KNAW Amsterdam, The Netherlands
2009 - - √
6 Karakteristik Mangrove dan Nilai Ekonominya Terhadap Produksi Perikanan di Wilayah Pesisir Kecamatan Gending Kabupaten Probolinggo.
Nuddi Harahap, M. Mahmudi, Rini S, Abu Bakar Sambah
Jurnal Ilmu Hayati. ISSN: 1410-413X. Volume 21 No. 1. Lembaga Penelitian Universitas Brawijaya, Malang.
2009 - √ -
7 Climate change impact on algae blooming intensity along the Coast of Bali”, ISOI 2009, Bogor, Indonesia
Aida Sartimbul, Oky Rosita Tanjung, Anthon Efani, Erfan Rohadi
Special Issue ISOI 2009, Jurnal Kelautan Universitas Diponegoro
2009 - √ -
101
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
8 Variations in chlorophyll-a concentration and the impact on Sardinella lemuru catches in Bali Strait, Indonesia
Aida Sartimbul, Hideaki Nakata2, Erfan Rohadi 3 , Benny Yusuf and Hanggar Prasetyo Kadarisman
Progress in Oceanography
2009 - - √
9 “Chlorophyll-a concentration dynamics due Climate Change and its possible impact on pelagic fishes at Java and Bali, Indonesia: case study in 2006”
Aida Sartimbul, Hideaki Nakata2, Erfan Rohadi 3 , and Hanggar Prasetyo Kadarisman
Poster of PICES 2010, Sendai, Japan
2010 - - √
10 The dynamics of chlorophyll-a concentration due to climate change and its possible impact on Sardinella lemuru at Bali Strait, Indonesia
Aida Sartimbul, Hideaki Nakata, Ian Perry, Erfan Rohadi, Beni Yusuf
3rd GLOBEC OSM Marine ecosystems: from function to prediction 2009, Victoria B.C., Canada.
2009 - √ -
11 “Biological aspects and population dynamics of mud crab (Scylla serrata) at mangrove area of Curah Sawo, Probolinggo, Indonesia”
Sary Rahmawati, Aida Sartimbul and Daduk Setyohadi
Poster of PICES 2010, Sendai, Japan
2010 - - √
102
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
12 The Implication of Oceanography and Meteorological Factors on Algae Blooming Event and Possible Impact on Sardinella lemuru Fishery Along the Coast of Bali, Indonesia
Oky Rosita Tanjung, Aida Sartimbul and Anthon Efani
PICES 2010, Sendai, Japan
2010 - - √
13 Household fishermen empowerment based on local community wisdom as a problem solver on fishermen poverty: case study in Madura Strait, Indonesia
Sahri Muhammad, Aida Sartimbul and Pudji Purwanti
PICES 2010, Sendai, Japan
2010 - - √
14 - Karakterisasi Protein
Hemaglutinin Omp
Vibrio Alginolyticus Pad
Sel Eritrosit Ikan
Kerapu Tikus
(Cromileptes Altivelis)
- Maftuch
- U.Yanuhar
- A.E.Ekawati
- Sukoso
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
15 - Identifikasi Adesi
Bakteri Vibrio
Alginolyticus Pada Sel
Epitel Ikan Kerapu Tikus
(Cromileptes Altivelis)
- Maftuch
- U.Yanuhar
- Sukoso
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
103
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
16 - Efektifitas Proses
Deproteinisasi Limbah
Cangkang Udang Oleh
Enzim Protease Aspartat
Dari Mucor Pussilus
- Yenny Risjani Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
17 - Efektifitas Bahan Bioaktif
Ubur-Ubur (Bougainvillia
Sp) Untuk
Penanggulangan Bakteri
Vibrio Harvey Pada
Benih Kepiting Bakau
- Sri Andayani
- M. Fadjar
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
18 - Analisis Dna Vibrio
Alginolyticus Yang
Berhubungan Dengan
Infeksi Pada Ikan
Kerapu Tikus
Cromileptes Altivelis
- Uun Yanuhar Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
19 - Deteksi Molekul Adhesin
Chlamydia Pneumoniae
Dan Fungsinya Dalam
Menghambat Perlekatan
Chlamydia Pneumoniae
Pada Sel Endotelial
Manusia
- Uun Yanuhar Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
104
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
20 - Identifikasi Molekuler
Outer Membran Protein
(OMP) Sebagai Faktor
Virulensi Pseudomonas
Aeruginosa Pada Sel
Endotel Huvecs
- Uun Yanuhar Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
21 - Pengembangan Model
Kelembagaan Ekonomi-
keuangan Mikro Di
Pesisir Prigi Kabupaten
Trenggalek
- Agus Tjahjono
- Edi Susilo
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
22 - Daya Adaptasi Dan
Jaminan Sosial
Masyarakat Dalam
Rangka Mencapai
Ketahanan Pangan
Domestik
- Edi Susilo
- Muh.Musa
- Pudji Purwanti
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
23 - Pemberdayaan Saptagon
Aksesibilitas
Rumahtangga Nelayan
Dalam Penanggulangan
Kemiskinan
- Sahri Muhammad
Jurnal Ilmu Hayati Vol.20 No.2
2008 - √ -
105
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
24 - Penerapan Mesin
Penggiling Udang Kecil
(Rebon) Semi Atomatis
"Sistem Screw" untuk
pembuatan Terasi di
Probolinggo
- Mimit
- AR.Faqih.
Mitra Akademika Vol. XI
2008 √ - -
25 - Penerapan Alat Pakan
Ikan mekanisas semi
Atomatis untuk
peningkatan kualitas
dan kapasitas produksi
ikan air tawar (Nila dan
Lele) di Pasuruan
- Andi Kurniawan
- Mimit
Mitra Akademika Vol. XI
2008 √ - -
26 - Perbaikan proses
produksi melalui aplikasi
probiotik dalam upaya
peningkatan kualitas
dan kuantitas udang
Vannamei pada industri
skala Rumah Tangga
- Sri Andayani
- M.Fajar
Mitra Akademika Vol. XIII
2009 √ - -
106
No. Judul Nama-nama
Dosen
Dihasilkan/ dipublikasikan
pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Tingkat*
Lokal Nasional Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
27 - Peningkatan Mutu
Produksi Benih Ikan Nila
Melalui aplikasi sex
Reversal di Kelompok
Tani Sumber Mina
Lestari Desa Sumber
sekar, Kecamatan dau
Kabupaten Malang
- Maheno Sri Widodo
- Mulyanto
Mitra Akademika Vol. XIII
2009 √ - -
28 - Pemanfaatan Ikan
Rucah Melalui
Diversifikasi produk
Amplang di Kota
Probolinggo
- Asep Awaludin Prihanto
Mitra Akademika Vol. XIII
2009 √ - -
7.3.2 Tulis bukti bahwa hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Tabel 7.4 Hasil penelitian dipublikasikan dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi
Tahun Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
(1) (2)
2006 7
2007 10
2008 16
2009 8
2010 4
107
7.4 Fakultas memiliki program yang sistematik untuk pengabdian dan pelayanan kepada masyarakat.
7.4.1 Tulis pengabdian kepada masyarakat yang terkait dengan penelitian.
Tabel 7.5 Hasil pengadian kepada masyarakat terkaik dengan penelitian
Tahun Pengabdian kepada masyarakat yang terkait dengan penelitian
(1) (2)
2006 6
2007 2
2008 13
2009 15
2010 4
7.4.2 Tulis peran dosen dalam kegiatan masyarakat.
Tabel 7.6 Fakultas memacu dosen untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat.
No. Nama Dosen Kegiatan Pengabdian masyarakat Jumlah Dosen
2008 2009 2010 2008 2009 2010
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Ir.Aida Sartimbul,M.Sc.Ph.D - 1 - - 1 -
2 Ir.Agoes Soeprijanto,MS - 1 - - 1 -
3 Ir.Arning Wilujeng Ekawati,MS - 1 - - 1 -
4 Rahmi Nurdiani, Spi, M.App. Sc 1 1 - 2 3 -
5 Ating Yuniarti, S.Pi, MP 1 1 1 3 3 3
6 Dr.Ir.Happy Nursyam - 1 - - 3 -
7 Ir.AR. Faqih 1 1 1 2 2 2
8 Ir.Mimit Primyastanto 1 1 1 2 2 2
9 Dr.Ir.Sri Andayani 1 1 - 2 2 -
10 Ir.Agus Tumulyadi,MP 2 5 1 1 1 4
11 Asep Awaludin P., Spi. 1 - - 2 - -
12 Andi Kurniawan, S.Pi. 1 - - 2 - -
13 Ir. Maheno Sri Widodo, MS. 1 - - 2 - -
108
No. Nama Dosen Kegiatan Pengabdian masyarakat Jumlah Dosen
2008 2009 2010 2008 2009 2010
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
14 Zainal Abidin S.Pi. 1 - - 1 - -
15 Ali Muntaha, Spi, MT - - 1 - - 2
16 Asus Maizar Suryanto H., Spi. MP - - 1 - - 3
Total 11 14 6 19 19 16
Tabel 7.7 Jumlah dan dana kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat
No. Nama Program Studi
Jumlah Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian
kepada Masyarakat
Total Dana Kegiatan Pelayanan/ Pengabdian kepada
Masyarakat (juta Rp)
2008 2009 2010 2008 2009 2010
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 MSP 2 1 1 15 3.5 50
2 PSP 3 8 4 527.224 1241.26 143.5
3 BP 9 8 5 425 590.95 93.5
4 THP 3 6 2 248 18.3 3.5
5 SEP 5 4 6 168.5 18.5 93.5
6 IK - 1 1 - 49.775 3.5
Total 21 28 19 1383.724 1922.285 387.5
7.4.5 Bagaimana kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh Fakultas dalam menjamin empat aspek berikut: 1. mutu kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat,
2. relevansi kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat,
3. produktivitas kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat,
4. keberlanjutan kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
109
1. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Universitas Brawijaya dikoordinir oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM UB).
2. BPP di tingkat Fakultas dan LPPM di tingkat Universitas menerima informasi tentang penyediaan dana pengabdian dan topik dari berbagai sumber baik nasional maupun internasional yang diperlukan oleh masyarakat untuk disampaikan kepada dosen ahli terkait agar pengabdian tersebut dapat dilaksanakan sesuai dengan harapan baik waktu maupun target capaiannya. Pengabdian dapat juga dilakukan berdasarkan permintaan masyarakat dengan sumber dana dari pemerintah melalui LPPM UB di tingkat universitas dan DP2M di tingkat nasional.
3. Fakultas memberikan kemudahan informasi dan perijinan dalam pelaksanaan pengabdian dosen dan mahasiswa. 4. Fakultas memberikan dana sebesar Rp. 3.500.000,- untuk setiap program studi setiap tahun sehingga meskipun tidak
mendapatkan dana pengabdian dari pihak luar, dosen dalam suatu program studi tetap dapat melaksanakan pengabdian dengan dana tersebut.
7.5 Fakultas memiliki kebijakan yang memberi penghargaan karya inovatif dosen dan/mahasiswa.
Tabel 7.8 Prestasi dosen dalam karya inovatif
Tahun Nama Dosen Penghargaan karya
inovatif dosen Jumlah buku ajar yang diterbitkan
Karya ilmiah yang memperoleh
paten/hak cipta
(1) (2) (3) (4) (5)
2006 - Dr. Ir. Edi Susilo, MS - 1 -
2007 - - -
2008 - - -
2009 - Dr. Ir. Edi Susilo, MS
- Dr. Ir. Pudji Purwanti, MP
- 1
1
-
110
Tahun Nama Dosen Penghargaan karya
inovatif dosen Jumlah buku ajar yang diterbitkan
Karya ilmiah yang memperoleh
paten/hak cipta
(1) (2) (3) (4) (5)
2010 - Dr. Ir. Nuddin Harahab, MP
- Dr.Ir. Harsuko Riniwati, MP
- Ir. Mohammad Mahmudi, MS.
- Abu Bakar Sambah, S.Pi, MT.
-
1
-
- Dr.Ir. Hartati Kartikaningsih, MS.
- Ir. Muhammad Firdaus, MP.
- Ir. Dwi Setijawati, Mkes
-
1
-
- Ir. Muhamad Firdaus, MP.
- Asep Awaludin Prihanto, S.Pi, MP
- Rahmi Nurdiani, Spi, M.App. Sc
-
1
-
- Dr. Uun Yanuhar., S.Pi.,M.Si
- Prof.Dr.dr. Sumarno, DMM, SpMK
- Prof.Ir. Sukoso, M.Sc.,Ph.D
-
1
-
- Prof. Dr. Ir. Sahri Muhammad,
MS.
- Ir. Aida Sartimbul, M.Sc., Ph.D
-
1
-
- Dr. Uun Yanuhar, SPi., M.Si.
- dr. Dwi Yuni Nurhidayati, M.Kes
-
1
-
111
Tahun Nama Dosen Penghargaan karya
inovatif dosen Jumlah buku ajar yang diterbitkan
Karya ilmiah yang memperoleh
paten/hak cipta
(1) (2) (3) (4) (5)
- Ir. Anies Chamidah, MP
- Ir. Muhamad Firdaus, MP
- Dr. Ir. Happy Nursyam, MS
-
1
-
- Dr. Ir. Harsuko Riniwati, MP
-Dr. Budi Prasetya, SP.
- Ir. Agus Budiarto, MS.
-
1
-
7.6 Fakultas memiliki kerjasama dengan berbagai lembaga berdasarkan prinsip saling menguntungkan.
7.6.1 Bagaimana kerjasama yang dilakukan Fakultas dengan berbagai lembaga yang efektif.
Kerjasama yang dilakukan Fakultas dengan berbagai lembaga yang efektif harus dapat saling menguntungkan kedua belah pihak, masing-masing lembaga mendapatkan manfaat dari kerjasama tersebut.
7.7 Fakultas melakukan monitoring pelaksanaan dan evaluasi hasil-hasil kerjasama secara periodik.
7.7.1 Bagaimana kegiatan kerjasama dengan instansi di dalam negeri dalam tiga tahun terakhir.
Kegiatan kerjasama dengan instansi di dalam negeri dalam tiga tahun terakhir dituangkan dalam MOU. Nama instansi, jenis kegiatan, kurun waktu kerjasama, serta manfaat yang diperoleh dari kerjasama tersebut dapat dilihat pada Tabel 7.9
No. Nama Instansi Jenis
Kegiatan
Kurun Waktu Kerjasama Manfaat yang Telah Diperoleh
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 BBBAP Situbondo Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
112
2 BPBAP Bangil Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
3 PT Tirta Mutiara Makmur
Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
4 Balai Besar Riset Perikanan Laut Gondol
Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
5 Lab Riset Kesehatan Ikan Pasar Minggu
Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
6 PT Charoen Pokphan Jaya Farm, Aquatic Animal Health Jakarta
Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
7 BBAT Sukabumi Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
8 BBPBAP Jepara Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
9 PT Surya Windu Pertiwi Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
10 Unit Pembinaan Budidaya Air Payau Pangkep / Baru Sulawesi Selatan
Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
11 Stasiun Karantina Ikan Bandara Juanda
Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
12 Balai Pengembangan Budidaya Perikanan Laut, Tawar dan Payau, Kerawang
Magang / Studi kasus Tahun 2006 Sekarang Untuk melengkapi Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
7.7.2 Bagaimana kegiatan kerjasama dengan instansi di luar negeri dalam tiga tahun terakhir.
Kegiatan kerjasama dengan instansi di luar negeri dalam tiga tahun terakhir dituangkan dalam MOU. Nama instansi, jenis kegiatan, kurun waktu kerjasama, serta manfaat yang diperoleh dari kerjasama tersebut dapat dilihat pada Tabel 7.10
113
No. Nama Instansi Jenis Kegiatan
Kurun Waktu Kerjasama Manfaat yang Telah Diperoleh
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 NIJMEGEN University The Nederland & Dresden University
Magang Mahasiswa S2 Oktober 2007
Desember 2007
Internasionalisasi Lembaga
2 Pemerintah Timor leste Tugas belajar Juli 2008 sekarang Internasionalisasi Lembaga
3 King Mongkut University Thailand
Tugas belajar 2006 sekarang Internasionalisasi Lembaga
4 Burapha University Thailand
Tugas belajar 2006 sekarang Internasionalisasi Lembaga
5 Sun Yat Sen University Taiwan
Tugas belajar 2006 sekarang Internasionalisasi Lembaga
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
7.7.3 Uraikan kebijakan dan upaya Fakultas dalam kegiatan kerjasama.
Kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh Fakultas dalam menjamin empat aspek berikut:
1. mutu kegiatan kerjasama,
2. relevansi kegiatan kerjasama,
3. produktivitas kegiatan kerjasama,
4. keberlanjutan kegiatan kerjasama.
1. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan memanfaatkan kerjasama dengan instansi luar untuk kepentingan penelitian dosen dan mahasiswa terutama untuk lembaga yang memiliki spesifikasi laboratorium yang memadai dan bersertifikat.
2. Kerjasama dengan perguruan tinggi lain di luar negeri dimanfaatkan untuk studi lanjut pada program Double Degree untuk level S2 (magister) dan Sandwich untuk program Doktor.
3. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan menerima mahasiswa pada program Double Degree berdasarkan seleksi yang dilaksanakan
114
oleh KEMENDIKNAS. Universitas Brawijaya membantu kelancaran studi mahasiswa pada program Double Degree tersebut dengan membuka kerja sama dengan universitas luar negeri seperti Magang Mahasiswa S2 di NIJMEGEN University The Nederland & Dresden University dan tugas belajar di Pemerintah Timor leste, King Mongkut University Thailand, Burapha University Thailand, dan Sun Yat Sen University Taiwan. Pelaksanaan program Sandwich untuk program Doktor serta program Post Doctoral dilaksanakan berdasarkan seleksi dari KEMENDIKNAS.
4. Kegiatan studi lanjut pada program Double Degree untuk level S2 (magister) telah berlangsung sejak tahun 2006 sampai sekarang. Sandwich untuk program Doktor serta program Post Doctoral dengan Universitas di luar negeri berlangsung sebagai hasil kerjasama dengan KEMENDIKNAS yang telah dimanfaatkan oleh beberapa dosen di FPIK. Mahasiswa program Double Degree mengikuti perkuliahan reguler di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Brawijaya dilaksanakan untuk masa studi 3 semester yang menempuh 38 sks. Kelengkapan sks ditempuh di Universitas luar negeri yang menjadi mitra kerja Fakultas.
7.7.4 Bagaimana sistem monitoring dan evaluasi pelaksanaan dan hasil kerjasama secara berkala.
Monitoring dilakukan berdasarkan pecapaian kinerja mahasiswa/dosen yang disusun pada awal pelaksanaan program. Mahasiswa double degree memanfaatkan dalam bentuk penelitian dan penyelesaian tugas akhir (tesis), sedangkan dosen memanfaatkan kegiatan tersebut untuk studi pustaka atau pemanfatan laboratorium untuk penyusunan disertasi atau untuk kelengkapan penyusunan buku. Evaluasi dari kegiatan tersebut dinilai berdasarkan pemenuhan target yang sudah direncanakan.
7.7.5 Uraikan manfaat dan kepuasan mitra kerjasama.
FPIK UB adalah lembaga yang menyelenggarakan pendidikan studi lanjut setelah SMA/SMK. Mitra kerjasama dapat mengirimkan stafnya yang memerlukan studi lanjut tersebut untuk meningkatkan potensi dan kemampuan di bidang perikanan. FPIK UB memilki beberapa sarana penelitian (laboratorium dan stasiun percobaan di lapang) yang dapat dimanfaatkan juga oleh mitra kerjasama. Tenaga ahli (dosen) dari FPIK UB juga dapat menyumbangkan tenaga dan pikiran untuk memajukan institusi mitra kerjasama setelah penandatanganan MOU.