BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng...

40
1 UBND TỈNH BÌNH DƢƠNG CNG HÒA XÃ HI CHNGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG ĐH THỦ DU MT Độc lp Tdo Hnh phúc BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1. THÔNG TIN CHUNG Tên chƣơng trình: LUẬT Tên khoa thực hiện CTĐT: KHOA HỌC QUẢN LÝ Đơn vị cấp bằng: Trƣờng Đại học Thủ Dầu Một Tên bằng cấp: Cử nhân Luật Mã ngành đào tạo 7380101 Hình thức học tập Chính quy Ngôn ngữ sử dụng Tiếng Việt Thời gian đào tạo 4 năm Ngày tháng phát hành/chỉnh sửa bản mô tả Thời gian rà soát, chỉnh sửa định kỳ 02 năm Nơi phát hành/ban hành Trƣờng Đại học Thủ Dầu Một 2. MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CHƢƠNG TRÌNH 2.1. Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản để phát triển toàn diện, có kiến thức chuyên môn vững vàng, có khả năng nghiên cứu khoa học và năng lực thực hiện công tác chuyên ngành Luật; có kỹ năng giao tiếp, làm việc theo nhóm, kỹ năng tin học, kỹ năng xã hội, kỹ năng làm việc của một chuyên gia pháp luật; có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ Nhân dân, có ý thức và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn, có khả năng tự học. Giai đoạn 1: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản để phát triển toàn diện, có khả năng nghiên cứu khoa học; có kỹ năng giao tiếp, làm việc theo nhóm, có phẩm chất chính trị, đạo đức, ý thức và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn, có khả năng tự học.

Transcript of BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng...

Page 1: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

1

UBND TỈNH BÌNH DƢƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƢỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. THÔNG TIN CHUNG

Tên chƣơng trình: LUẬT

Tên khoa thực hiện CTĐT: KHOA HỌC QUẢN LÝ

Đơn vị cấp bằng: Trƣờng Đại học Thủ Dầu Một

Tên bằng cấp: Cử nhân Luật

Mã ngành đào tạo 7380101

Hình thức học tập Chính quy

Ngôn ngữ sử dụng Tiếng Việt

Thời gian đào tạo 4 năm

Ngày tháng phát hành/chỉnh sửa bản mô tả

Thời gian rà soát, chỉnh sửa định kỳ 02 năm

Nơi phát hành/ban hành Trƣờng Đại học Thủ Dầu Một

2. MỤC TIÊU VÀ CHUẨN ĐẦU RA CHƢƠNG TRÌNH

2.1. Mục tiêu chƣơng trình:

Mục tiêu chung:

Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản để phát triển toàn diện, có kiến thức chuyên

môn vững vàng, có khả năng nghiên cứu khoa học và năng lực thực hiện công tác chuyên

ngành Luật; có kỹ năng giao tiếp, làm việc theo nhóm, kỹ năng tin học, kỹ năng xã hội,

kỹ năng làm việc của một chuyên gia pháp luật; có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý

thức phục vụ Nhân dân, có ý thức và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn, có khả năng tự học.

Giai đoạn 1: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản để phát triển toàn diện, có khả

năng nghiên cứu khoa học; có kỹ năng giao tiếp, làm việc theo nhóm, có phẩm chất chính

trị, đạo đức, có ý thức và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn, có khả năng tự học.

Page 2: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

2

Giai đoạn 2: Đào tạo ngƣời học có kiến thức chuyên môn vững vàng, có năng lực

thực hiện công tác chuyên ngành Luật; có kỹ năng giao tiếp, làm việc theo nhóm, kỹ

năng làm việc của một chuyên gia pháp luật; có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức

phục vụ Nhân dân, có ý thức và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn, có khả năng tự học.

Mục tiêu cụ thể:

TT Nội dung

1

PO1: Vận dụng thành thạo kiến thức về lý luận chính trị, chủ trƣơng, đƣờng lối

chính sách của Đảng và kiến thức xã hội; kiến thức chuyên môn để thực hiện

công tác chuyên môn luật và nghiên cứu khoa học luật.

2

PO2: Luyện tập kỹ năng giao tiếp, kể cả giao tiếp với ngƣời nƣớc ngoài, kỹ năng

làm việc theo nhóm; kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, kỹ năng xã hội; Sử

dụng thành thạo kỹ năng làm việc của một chuyên gia pháp luật.

3 PO3: Thể hiện phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ Nhân dân; Thể

hiện ý thức và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn, khả năng tự học.

2.2. Chuẩn đầu vào: Theo quy định về hình thức tuyển sinh của Bộ giáo dục và đào tạo

Phƣơng thức 1 Xét tuyển dựa vào kết quả thi THPT quốc gia năm 2020

Phƣơng thức 2 Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc

gia Tp.HCM tổ chức năm 2020

Phƣơng thức 3 Xét tuyển thẳng học sinh giỏi năm lớp 12 của các trƣờng THPT trong

cả nƣớc và tuyển thẳng theo Quy chế tuyển sinh hiện hành của Bộ

GD&ĐT

Phƣơng thức 4 Xét học bạ, có 02 hình thức

- Hình thức 1: xét điểm trung bình chung 3 học kỳ (học kỳ 1

lớp 11, học kỳ 2 lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12) theo tổ hợp môn.

- Hình thức 2: Xét theo tổ hợp môn điểm cả năm lớp 12.

2.3. Chuẩn đầu ra

Sau khi hoàn thành chƣơng trình đào tạo, sinh viên có thể:

Thứ tự

chuẩn

Tên gọi

chuẩn

Chuẩn đầu ra chung toàn

trƣờng

Chuẩn đầu ra từng Chƣơng

trình

Page 3: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

3

đầu ra đầu ra Thứ

tự Nội dung

Elo1 Kiến

thức

- Kiến thức thực tế vững

chắc, kiến thức lý thuyết

sâu, rộng trong phạm vi của

ngành đào tạo.

- Kiến thức cơ bản về khoa

học xã hội, khoa học chính trị

và pháp luật.

- Kiến thức về công nghệ

thông tin đáp ứng yêu cầu

công việc.

- Kiến thức về lập kế hoạch,

tổ chức và giám sát các quá

trình trong một lĩnh vực hoạt

động cụ thể.

- Kiến thức cơ bản về quản

lý, điều hành hoạt động

chuyên môn.

Elo1

Áp dụng đƣợc kiến thức

khoa học xã hội và nhân

văn, lý luận chính trị,

đƣờng lối quốc phòng, an

ninh, lịch sử nhà nƣớc và

pháp luật, tin học và ngoại

ngữ; có đƣợc phƣơng pháp

nghiên cứu khoa học làm

cơ sở cho việc học tập luật

suốt đời.

Elo2

Áp dụng đƣợc kiến thức

pháp luật cơ sở ngành vào

tình huống cụ thể và lý

giải đƣợc lý do áp dụng.

Elo3

Áp dụng đƣợc kiến thức

pháp luật chuyên ngành và

đề xuất giải pháp hoàn

thiện pháp luật chuyên

ngành.

Elo2 Kỹ năng

- Kỹ năng cần thiết để có

thể giải quyết các vấn đề

phức tạp.

- Kỹ năng dẫn dắt, khởi

nghiệp, tạo việc làm cho

mình và cho ngƣời khác.

- Kỹ năng phản biện, phê

phán và sử dụng các giải

pháp thay thế trong điều kiện

môi trƣờng không xác định

hoặc thay đổi.

- Kỹ năng đánh giá chất

lƣợng công việc sau khi hoàn

thành và kết quả thực hiện

của các thành viên trong

nhóm.

Elo4

Luyện tập kỹ năng giao

tiếp, diễn giải, hùng biện,

làm việc nhóm, tƣ duy, lập

luận, làm việc nhóm.

Elo5

Sử dụng thành thạo các

thông tin pháp luật vào

hoạt động chuyên môn.

Elo6

Luyện tập kỹ năng bổ trợ

tƣ pháp, điều hành phiên

tòa, soạn thảo văn bản, hòa

giải.

Page 4: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

4

- Kỹ năng truyền đạt vấn đề

và giải pháp tới ngƣời khác

tại nơi làm việc; chuyển tải,

phổ biến kiến thức, kỹ năng

trong việc thực hiện những

nhiệm vụ cụ thể hoặc phức

tạp.

- Có năng lực ngoại ngữ bậc

3/6 Khung năng lực ngoại

ngữ của Việt Nam.

Elo3

Mức tự

chủ và

trách

nhiệm

- Làm việc độc lập hoặc làm

việc theo nhóm trong điều

kiện làm việc thay đổi, chịu

trách nhiệm cá nhân và trách

nhiệm đối với nhóm.

- Hƣớng dẫn, giám sát

những ngƣời khác thực hiện

nhiệm vụ xác định.

- Tự định hƣớng, đƣa ra kết

luận chuyên môn và có thể

bảo vệ đƣợc quan điểm cá

nhân.

- Lập kế hoạch, điều phối,

quản lý các nguồn lực, đánh

giá và cải thiện hiệu quả các

hoạt động.

Elo7 Thể hiện phẩm chất đạo

đức nghề nghiệp, phẩm

chất chính trị, khả năng tự

học, ý thức chấp hành

pháp luật, ý thức kỉ luật.

Elo8

Thể hiện ý thức phục vụ

cộng đồng.

2.4. Sự tƣơng thích giữa chuẩn đầu ra và mục tiêu chƣơng trình

Bảng 1: Sự tương thích giữa ELOs và Mục tiêu chương trình đào tạo

Mục tiêu giáo

dục (POs)

Các ELOs đóng góp cho PO

Kiến thức Kỹ năng Mức tự chủ và trách

nhiệm

PO1 ELO 1, 2, 3

PO2 ELO 4, 5, 6

PO3 ELO 7, 8.

Bảng 2: Bảng phân loại ELOs

Page 5: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

5

ELOs ELO 1 ELO 2 ELO 3 ELO 4 ELO 5 ELO 6 ELO 7 ELO 8

Giai đoạn I X X X

Giai đoạn II X X X X X X X

2.5. Trình độ Ngoại ngữ, Tin học

- Trình độ Ngoại ngữ: theo quyết định của nhà trƣờng về chuẩn đầu ra ngoại ngữ.

- Trình độ tin học: theo quyết định của nhà trƣờng về chuẩn đầu ra về tin học.

3. NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

3.1. Cấu trúc chƣơng trình đào tạo chung

Trình độ

đào tạo

Thời

gian đào

tạo

Khối

lƣợng

kiến thức

toàn khóa

(Tín chỉ)

Kiến thức

giáo dục

đại cƣơng

Kiến thức giáo dục chuyên ngành

100

Kiến thức

cơ sở liên

ngành

Kiến thức

chuyên

ngành

Thực tập, thực

tế và làm khóa

luận/báo cáo tốt

nghiệp

Đại học 12 học

kỳ 133 33 32 49 19

GIAI ĐOẠN 1 GIAI ĐOẠN 2

3.2. Cấu trúc chƣơng trình đào tạo cụ thể

GIAI ĐOẠN I

Kiến thức giáo dục đại cƣơng: 33 TC (Bắt buộc: 33 TC, Tự chọn: 00 TC)

T

T

Tên

học

phần

Số tín

chỉ Số giờ

Loại học

phần Điều kiện

Họ

c k

Elo

s

học

phần

th

uy

ết

Th

ực

nh

Tƣơng

tác trực

tiếp

Tƣơng

tác

không

trực tiếp

Tổ

ng

Bắt

bu

ộc

Tự

ch

ọn

Học

trƣ

ớc

So

ng

nh

1 KTCH

006

Triết

học

Mác-

3 0 45 90 135 X Không 2.2

1,

2,

4,7

Page 6: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

6

Lênin

2 KTCH

008

Kinh tế

chính

trị Mác

– Lênin

2 0 30 60 90 X Không 2.3

1,

2,

4, 7

3 KTCH

010

Chủ

nghĩa

xã hội

khoa

học

2 0 30 60 90 X Không 3.2

1,

2,

4, 7

4 KTCH

005

Tƣ duy

biện

luận

ứng

dụng

2 0 30 60 90 X Không 2.1

1,

2,

4, 7

5 LING1

23

Logic

học 2 0 30 60 90 X Không 1.1

1,

4, 7

6

KTCH

011

tƣởng

Hồ Chí

Minh

2 0 30 60 90 X Không 4.1

1,

2,

4, 7

7 KTCH

012

Lịch sử

Đảng

CSVN

2 0 30 60 90 X Không 4.2

1,

2,

4, 7

8 KTCH

001

Nghiên

cứu

khoa

học

3 0 45 90 135 X 1.2

1,

2,

4, 7

9

KTCH

009

Những

vấn đề

kinh tế-

xã hội

Đông

Nam

bộ

2 0 30 60 90 x Không 3.1

1,

4,

7, 8

1

0

KTCH

002

Giáo

dục thể

chất

(Lý

thuyết)

2 0 30 60 90 X Không 1.2 1,7

1

1

KTCH

007

Giáo

dục thể

chất

(thực

hành)

0 3 90 180 270 X

Giáo

dục thể

chất

(Lý

thuyết)

2.2 1, 7

Page 7: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

7

1

2

KTCH

003

Giáo

dục

Quốc

phòng

an ninh

5 0 75 150 225 X 1.3 1, 7

1

3

KTCH

004

Giáo

dục

Quốc

phòng

an ninh

0 3 90 180 270 X 1.3 1, 7

TỔNG 27 6 585 1.170

1.7

55

Kiến thức cơ sở liên ngành: 32 TC (Bắt buộc: 32 TC, Tự chọn: 00 TC)

T

T

Tên học

phần

Số tín

chỉ Số giờ

Loại

học

phần

Điều kiện

Học

kỳ

Elo

s Mã

học

phần

Lý t

hu

yết

Th

ực

hàn

h Tƣơng

tác

trực

tiếp

Tƣơng

tác

không

trực

tiếp

Tổng

Bắt

bu

ộc

Tự

ch

ọn

Học

trƣ

ớc

Son

g h

àn

h

1

LUAT

038

Nhập

môn

ngành

Luật

2 0 30 60 90 X Không 1.1 2, 3,

4, 7

2 LUAT

036

Lý luận

về Nhà

nƣớc

3 0 45 90 135 X Không 1.1

2, 3,

4, 7,

8

3

LUAT

037

Lý luận

về Pháp

luật 3 0 45 90 135 X

luận

về Nhà

nƣớc

1.1

2, 3,

4, 7,

8

4 LING1

26

Luật

Hiến

pháp 2 0 30 60 90 X

luận

về

pháp

luật

1.2

2, 3,

4, 7,

8

5

LUAT

002

Bộ máy

nhà

nƣớc 2 0 30 60 90 X

luận

về

pháp

luật

1.2

2, 3,

4, 7,

8

Page 8: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

8

6 LING1

25

Luật

Hành

chính 2 0 30 60 90 X

Bộ

máy

Nhà

nƣớc

2.1

2, 3,

4, 5,

7, 8

7

LUAT

055

Thực

hành

pháp

luật

hành

chính

0 1 30 60 90 X

Luật

Hành

chính x 2.1

2, 3,

4, 5,

6, 7,

8

8 LUAT

018

Luật

Hình sự

1

3 0 45 90 135 X

Luật

Hiến

pháp

1.2

2, 3,

4, 5,

7, 8

0

9

LUAT

019

Luật

Hình sự

2

3 0 45 90 135 X

Luật

Hình

sự 1

2.2

2, 3,

4, 5,

7, 8

1

0

LUAT

011

Luật

Dân sự 1 3 0 45 90 135 X

Luật

Hiến

pháp

1.3

2, 3,

4, 5,

7, 8

1

1

LING1

86

Pháp

luật về

chủ thể

kinh

doanh

2 0 30 60 90 X

Luật

Dân sự

1

2.1

2, 4,

5, 7,

8

1

2

LUAT

056

Thực

hành

pháp

luật về

chủ thể

kinh

doanh

0 1 30 60 90 x

Pháp

luật về

chủ

thể

kinh

doanh

x 2.1

2, 3,

4, 5,

7, 8

1

3

LUAT

012

Luật

Dân sự 2 3 0 45 90 135 X

Luật

Dân sự

1 2.2

2, 5,

6,

10

1

4

LUAT

006

Kỹ năng

soạn

thảo văn

bản 0 2 60 120 180 X Không 2.1

1, 2,

4, 5,

6, 7,

8

TỔNG 28 04 540 1.080 1.620

GIAI ĐOẠN II

Kiến thức chuyên ngành: 49 TC (Bắt buộc: 35 TC; Tự chọn: 14 TC)

Page 9: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

9

TT

Tên học

phần

Số tín

chỉ Số giờ

Loại

học

phần

Điều kiện

Học

kỳ

Elo

s Mã

học

phần

th

uy

ết

Th

ực

nh

Tƣơng

tác

trực

tiếp

Tƣơng

tác

không

trực

tiếp

Tổng

Bắt

bu

ộc

Tự

ch

ọn

Họ

c tr

ƣớ

c

So

ng

nh

1

LUAT

045

Pháp luật

về thƣơng

mại hàng

hóa và dịch

vụ

2 0 30 60 90 X

Pháp

luật về

chủ thể

kinh

doanh

2.3

1,

2,

3,

4,

7,

8

2

LUAT

057

Thực hành

pháp luật

về thƣơng

mại hàng

hóa và dịch

vụ

0 1 30 60 90 X

Pháp

luật về

thƣơng

mại

hàng

hóa và

dịch vụ

x 2.3

3,

4,

5,

7,

8

3 LUAT

003

Công pháp

quốc tế 2 0 30 60 90 X

Luật

Hiến

pháp

4.1

3,

4,

7,

8

4

LUAT

050

Thực hành

Công pháp

quốc tế 0 1 30 60 90 X

Công

pháp

quốc tế

x 4.1

3,

4,

5,

7,

8

5

LUAT

039

Phần các

tội phạm

2 0 30 60 90 X

Luật

Hình sự

2

3.1

3,

4,

5,

6,

7,

8

6 LUAT

015

Tƣ pháp

quốc tế 1

2 0 30 60 90 X

Luật Tố

tụng

dân sự

3.2

3,

4,

5,

6,

7,

8

7

LUAT

Luật Hợp

đồng 2 0 30 60 90 X Luật

Dân sự 2.3

3,

4,

5,

Page 10: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

10

022 2 6,

7,

8

8 LUAT

005

Hợp đồng

dân sự

thông dụng 0 1 30 60 90 X

Luật

Hợp

đồng

2.3

3,

4,

5,

6,

7,

8

9 LUAT

016

Trách

nhiệm dân

sự ngoài

hợp đồng

2 0 30 60 90 X

Luật

Hợp

đồng

3.1

3,

4,

5,

7,

8

10

LUAT

013

Tƣ pháp

quốc tế 2

2 0 30 60 90 X

pháp

quốc tế

1

4.1

3,

4,

5,

7,

8

11 LUAT

024

Luật Lao

động

2 0 30 60 90 X

Luật

hợp

đồng,

Luật Tố

tụng

dân sự

3.3

3,

4,

6,

7,

8

12

LUAT

051

Thực hành

luật lao

động 0 1 30 60 90 X

Luật

Lao

động

x 3.3

3,

4,

5,

6,

7,

8

13

LUAT

040

Pháp luật

Cạnh tranh

và giải

quyết tranh

chấp

thƣơng mại

3 0 45 90 135 X

Pháp

luật về

chủ thể

kinh

doanh

4.2

3,

4,

5,

7,

8

14

LUAT

033

Luật Tố

tụng dân sự

2 0 30 60 90 X

Luật

dân sự

2

3.1

3,

4,

6,

7,

8

15

LUAT

Thực hành

Luật Tố

tụng dân sự 0 1 30 60 90 X

Luật Tố

tụng

dân sự

x 3.1

3,

4,

5,

6,

7,

Page 11: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

11

052 8

16 LUAT

035

Luật Tố

tụng hình

sự 2 0 30 60 90 X

Phần

các tội

phạm

3.2

3,

4,

6,

7,

8

17 LUAT

053

Thực hành

Luật Tố

tụng hình

sự 0 1 30 60 90 X

Luật Tố

tụng

hình sự

x 3.2

3,

4,

5,

6,

7,

8

18

LUAT

007

Kỹ năng

thực hành

phiên tòa

0 2 30 60 90 X

Luật tố

tụng

hành

chính,

Luật tố

tụng

dân sự,

Luật tố

tụng

hình sự

4.2

3,

4,

5,

6,

7,

8

19 LING1

30

Luật tố

tụng hành

chính 2 0 30 60 90 x

Luật

Hành

chính,

Luật tố

tụng

dân sự

4.2

3,

4,

5,

6,

7,

8

20

LUAT

021

Luật Hôn

nhân và

Gia đình 2 0 30 60 90 X

Luật

dân sự

2

3.1

3,

4,

5,

6,

7,

8

Tổng 27 08

HÀNH

CHÍNH

Sinh viên

chọn 14

TC trong

số 22 TC

1

LUAT

010

Luật bầu

cử

2 0 30 60 90 x

Bộ máy

nhà

nƣớc

3.2

3,

4,

5,

7,

8

Page 12: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

12

2

LUAT

008

Xây dựng

văn bản

pháp luật 2 0 30 60 90 x

Luật

Hành

chính

3.2

3,

4,

5,

7,

8

3

LING1

24

Luật Đất

đai 2 0 30 60 90 x

Luật

Hành

chính,

Luật tố

tụng

dân sự

3.3

3,

4,

5,

6,

7,

8

4

LING1

87

Pháp luật

về hòa giải

ở cơ sở 2 0 30 60 90 x

Luật

hành

chính,

Luật Tố

tụng

dân sự

4.2

3,

4,

5,

6,

7,

8

5

LUAT

025

Luật Môi

trƣờng

2 0 30 60 90 x

Luật

Hành

chính

4.1

3,

4,

5,

7,

8

6

LUAT

017

Luật Hiến

pháp nƣớc

ngoài 2 0 30 60 90 x

Luật

Hiến

pháp

3.3

3,

4,

5,

7,

8

7 LUAT

030

Luật thanh

tra và

khiếu nại,

tố cáo 2 0 30 60 90 x

Luật

Hành

chính

4.1

3,

4,

5,

6,

7,

8

8

LUAT

023

Luật La mã

2 0 30 60 90 x

Lý luận

về pháp

luật

3.2

3,

4,

5,

7,

8

9

LUAT

046

Quyền con

ngƣời và

quyền công

dân 2 0 30 60 90 x

Luật

Hiến

pháp

3.3

3,

4,

5,

7,

8

10

LUAT

Luật học so

sánh 2 0 30 60 90 x

4.1 3,

4,

5,

Page 13: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

13

020 pháp

quốc tế

2

7,

8

11

LUAT

009

Luật an

sinh xã hội

2 0 30 60 90 x

Luật

lao

động

4.2

3,

4,

5,

7,

8

TƢ PHÁP

Sinh viên

chọn 14

TC trong

số 22 TC

1 LUAT

049

Thủ tục

giải quyết

việc dân sự 2 0 30 60 90 x

Luật Tố

tụng

dân sự

4.1

3,

4,

5,

6,

7,

8

2

LUAT

047

Thi hành

án dân sự

2 0 30 60 90 X

Luật Tố

tụng

dân sự

3.3

3,

4,

5,

6,

7,

8

3

LUAT

048

Thi Hành

án hình sự

2 0 30 60 90 X

Luật Tố

tụng

hình sự

3.3

3,

4,

5,

6,

7,

8

4 LUAT

043

Pháp luật

về công

chứng, luật

sƣ và thừa

phát lại

2 0 30 60 90 X

Luật

dân sự

1, 2

4.1

3,

4,

5,

6,

7,

8

5 LUAT

028

Luật nhà ở

2 0 30 60 90 X

Luật

hợp

đồng

3.2

3,

4,

5,

7,

8

6 LUAT

029

Tội phạm

học 2 0 30 60 90 X

Phần

các tội

phạm

3.2

3,

4,

5,

7,

Page 14: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

14

8

7 LUAT

004

Định tội

danh

2 0 30 60 90 X

Luật

hình sự

1, 2

4.2

3,

4,

5,

7,

8

8 LUAT

023

Luật La mã

2 0 30 60 90 X

Lý luận

về pháp

luật

3.2

3,

4,

5,

7,

8

9 LUAT

046

Quyền con

ngƣời và

quyền công

dân

2 0 30 60 90 X

Luật

Hiến

pháp

3.3

3,

4,

5,

7,

8

10

LUAT

020

Luật học so

sánh

2 0 30 60 90 X

pháp

quốc tế

2

4.1

3,

4,

5,

7,

8

11 LUAT

009

Luật an

sinh xã hội

2 0 30 60 90 X

Luật

lao

động

4.2

3,

4,

5,

7,

8

KINH TẾ

Sinh viên

chọn 14

TC trong

số 22 TC

1 LUAT

026

Luật Ngân

hàng

2 0 30 60 90 X

Luật

hợp

đồng

4.1

3,

4,

5,

7,

8

2 LING1

28

Luật Sở

hữu trí tuệ

2 0 30 60 90 X

Pháp

luật về

Thƣơng

mại

hàng

hóa

dịch vụ

3.3

3,

4,

5,

7,

8

3 LUAT

014

Luật Đầu

tƣ 2 0 30 60 90 X Pháp

luật về

chủ thể

3.2 3,

4,

5,

Page 15: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

15

kinh

doanh

7,

8

4

LUAT

027

Luật Ngân

sách nhà

nƣớc

2 0 30 60 90 X

Pháp

luật về

chủ thể

kinh

doanh,

Bộ máy

nhà

nƣớc

3.2

3,

4,

5,

7,

8

5 LUAT

032

Luật

Thƣơng

mại quốc tế

2 0 30 60 90 X

Pháp

luật về

Thƣơng

mại

hàng

hóa

dịch vụ

4.2

3,

4,

5,

7,

8

6 LUAT

031 Luật Thuế 2 0 30 60 90 X

Pháp

luật về

chủ thể

kinh

doanh

3.2

3,

4,

5,

7,

8

7 LUAT

042

Pháp luật

về chứng

khoán

2 0 30 60 90 X

Pháp

luật về

chủ thể

kinh

doanh

4.1

3,

4,

5,

7,

8

8 LUAT

023

Luật La mã

2 0 30 60 90 X

Lý luận

về pháp

luật

3.2

3,

4,

5,

7,

8

9 LUAT

046

Quyền con

ngƣời và

quyền công

dân

2 0 30 60 90 X

Luật

Hiến

pháp

3.3

3,

4,

5,

7,

8

10

LUAT

020

Luật học so

sánh

2 0 30 60 90 X

pháp

quốc tế

2

4.1

3,

4,

5,

7,

8

11

LUAT

009

Luật an

sinh xã hội 2 0 30 60 90 X

Luật

lao

động

4.2

3,

4,

5,

7,

Page 16: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

16

8

Thực tập cơ sở, Thực tập tốt nghiệp và Báo cáo/Khóa luận tốt nghiệp: 19 TC (Bắt buộc: 19 TC)

T

T

Mã học

phần

Tên

học

phần

Số tín chỉ Số giờ Loại học

phần Điều kiện

Học

kỳ

Elo

s

th

uyết

Th

ực

nh

Tƣơn

g tác

trực

tiếp

Tƣơn

g tác

khôn

g trực

tiếp

Tổn

g

Bắ

t b

uộ

c

Tự

ch

ọn

Họ

c tr

ƣớ

c

So

ng

nh

1

LUAT05

4

Thực

tập cơ

sở 1

0 2 60 120 180 x 2.1

1, 2,

3, 4,

7, 8

2

LUAT04

4

Thực

tập cơ

sở 2

0 3 90 180 270 x 2.3

1, 2,

3, 4,

5, 7,

8

3 LUAT04

1

Thực

tập cơ

sở 3

0 4 120 240 360 x 3.3

1, 2,

3, 4,

5, 7,

8

4

LUAT03

4

Thực

tập

tốt

nghiệ

p

0 5 150 300 450 x 4.3

1, 2,

3, 4,

5, 7,

8

5

LUAT00

1

Báo

cáo

tốt

nghiệ

p

0 5 150 300 450 x 4.3

1, 2,

3, 5,

7

TỔNG 00 19 570 1.140

1.71

0

3.3. Các hoạt động nghiên cứu khoa học kết nối giảng dạy

Hàng năm giảng viên và sinh viên ngành luật đều tham gia nghiên cứu khoa học

với nhiều bài báo và đề tài nghiên cứu khoa học đóng góp cho các học phần trong chƣơng

trình đào tạo.

3.4. Các hoạt động thực hành, thực tập, phục vụ cộng đồng

Page 17: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

17

SV năm thứ nhất, hai, ba đƣợc tham gia vào các hoạt động tham quan thực tế và

thực tập tại các cơ quan nhà nƣớc, văn phòng luật sƣ, văn phòng thừa phát lại, công ty

luật, doanh nghiệp.

Hàng năm, Khoa/ Chƣơng trình lên kế hoạch, tổ chức các hoạt động ngoại khóa,

các cuộc thi đặc thù, giúp nâng cao chuyên môn của sinh viên nhƣ “Hội thi pháp luật

phòng chống tham nhũng”; “Hội thi tìm hiểu pháp luật hôn nhân & gia đình”; “Hội thi

tìm hiểu luật giao thông đƣờng bộ”. Các hoạt động ngoại khóa của sinh viên không chỉ

bao gồm hoạt động hỗ trợ việc học mà còn có các hoạt động hỗ trợ cộng đồng nhƣ hoạt

động “Mùa hè xanh”; “Trung thu cho em”, “Xuân yêu thƣơng”, “Xuân tình nguyện”…

kết hợp với các chi đoàn Tòa án, Viện kiểm sát trên địa bàn tỉnh Bình Dƣơng tổ chức tƣ

vấn, tuyên truyền pháp luật cho học sinh một số trƣờng trung học phổ thông, công nhân

các khu công nghiệp.

3.5. Các thông tin hỗ trợ khác

Liên hệ:

- Trực tiếp: tại Văn phòng khoa Chƣơng trình Luật- Khoa Khoa học Quản lý-

Trƣờng Đại học Thủ Dầu Một

Phone: 0274.3822.518, nhấn số 3, nhấn số nội bộ 107.

- Gián tiếp: Email: [email protected]

Website: https://khql.tdmu.edu.vn/

Cơ sở vật chất và hỗ trợ học tập:

- Elib: Thƣ viện số Đại học Thủ Dầu Một. http://elib.tdmu.edu.vn/

- Hệ thống Elearning: Cung cấp tài nguyên học tập trực tuyến.

https://elearning.tdmu.edu.vn/

- Eportfolio: Hệ thống hồ sơ học tập trực tuyến: https://eportfolio.tdmu.edu.vn/

Phƣơng pháp giảng dạy: Thuyết giảng, bài tập cá nhân, bài tập nhóm, thuyết trình,

diễn án, thực tập, thực hành, lấy ngƣời học làm trung tâm, triển khai theo hƣớng tích

cực hóa ngƣời học; Cung cấp hƣớng dẫn trải nghiệm để ngƣời học tự khám phá kiến

thức thông qua bài tập, bài thực hành, thực tập nghề nghiệp; Hệ thống e-learning hỗ

trợ tự học và tăng cƣờng tƣơng tác giữa GV và SV, và giữa các SV ngoài giờ lên lớp.

Phƣơng pháp kiểm tra đánh giá: Việc đánh giá kết quả học tập của ngƣời học gồm

Page 18: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

18

hai loại chính: Đánh giá quá trình (đánh giá thái độ học tập và kiểm tra giữa kỳ) chiếm

50% và đánh giá kết thúc học phần chiếm 50%, với hình thức, nội dung, thời điểm, chỉ

báo thực hiện đánh giá đƣợc quy định cụ thể trong ĐCHP. GV thực hiện đánh giá quá

trình học tập của SV ở từng môn học, thể hiện qua các cột điểm nhƣ đánh giá chuyên

cần, bài tập, thuyết trình, kiểm tra tự luận, kiểm tra trắc nghiệm, vấn đáp, viết tiểu

luận, làm việc nhóm, thực hành; Đánh giá kết thúc học phần thƣờng bao gồm: thi tự

luận, viết tiểu luận, thực hành.

4. MÔ TẢ CÁC HỌC PHẦN:

STT Tên môn

học

Mục tiêu học phần Chuẩn đầu ra HP

Phƣơng

pháp dạy

và học

Phƣơng pháp

đánh giá

sinh viên

1. Triết học

Mác-Lênin

Trang bị kiến thức triết

học Mác – Lênin vào

lĩnh vực chuyên môn;

Vận dụng thế giới quan

duy vật và phƣơng pháp

luận biện chứng duy vật

giải quyết các vấn đề

trong bối cảnh đa dạng

của thực tiễn; Thể hiện

thế giới quan, phƣơng

pháp luận duy vật biện

chứng trong hoạt động

nghề nghiệp.

Giải thích, Áp dụng

kiến thức của triết học

Mác – Lênin vào lĩnh

vực chuyên môn

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

làm bài tập cá

nhân, làm bài

tập nhóm, trắc

nghiệm trên

máy tính

2.

Kinh tế

chính trị

Mác-Lênin

Sinh viên đƣợc trang bị

những tri thức cơ bản,

cốt lõi của kinh tế chính

trị Mác – Lênin; Có ý

thức trách nhiệm phù

hợp với vị trí việc làm và

cuộc sống trên lập

trƣờng, ý thức hệ tƣ

tƣởng Mác – Lênin.

Trình bày và giải

thích đƣợc những

khái niệm của kinh tế

chính trị Mác –

Lênin; Có ý thức

trách nhiệm phù hợp

vị trí việc làm và cuộc

sống; Tin tƣởng vào

đƣờng lối phát triển

kinh tế mà Đảng ta đã

lựa chọn

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

làm bài tập cá

nhân, làm bài

tập nhóm, trắc

nghiệm trên

máy tính

3.

Chủ nghĩa

xã hội

khoa học

Phát biểu đƣợc những

tri thức cơ bản, cốt l i

nhất về chủ nghĩa xã hội

khoa học; Vận dụng

đánh giá những vấn đề

về chủ nghĩa xã hội và

con đƣờng đi lên chủ

nghĩa xã hội ở nƣớc ta và

các nƣớc trên thế giới;

Có ý thức chính trị, tƣ

tƣởng đúng đắn về chủ

nghĩa xã hội và con

Diễn giải đƣợc những

quan điểm cơ bản

trong hệ thống tƣ

tƣởng của chủ nghĩa

Mác – Lênin về chủ

nghĩa xã hội; Tin

tƣởng vào sự phát

triển tất yếu của lịch

sử, xã hội và con

đƣờng đi lên CNXH

của Việt Nam.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

tự học, bài tập

nhóm, trắc

nghiệm trên

máy tính

Page 19: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

19

đƣờng đi lên chủ nghĩa

xã hội ở nƣớc ta.

4.

Tƣ duy

biện luận

ứng dụng

Học phần củng cố cho

sinh viên cách tƣ duy

biện luận, cách học,

nghiên cứu và ứng xử

một cách hiệu quả và

chuyên nghiệp nhằm đáp

ứng các yêu cầu về

phƣơng pháp làm việc,

học tập và nghiên cứu

trong bậc đại học.

Giải thích, phân tích

và áp dụng những gì

đã học để nhận diện

và phân tích các luận

cứ trong hoạt động

biện luận.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

làm bài tập cá

nhân, thảo luận

nhóm, trắc

nghiệm trên

máy tính

5.

Logic học Học phần cung cấp hệ

thống các hình thức và

quy luật cơ bản của tƣ

duy, giải quyết những

vấn đề khái lƣợc về đối

tƣợng và một số vấn đề

chung của Logic học,

những quy luật cơ bản

của tƣ duy.

Giải thích đƣợc các

hình thức và các

quy luật cơ bản của

tƣ duy.Phân tích sai

lầm logic của bản

thân và chỉ ra đƣợc

lỗi logic của ngƣời

khác; Ứng dụng để

xây dựng văn bản

một cách chặt chẽ,

khoa học.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

tự luận

6.

Tƣ tƣởng

Hồ Chí

Minh

Học phần cung cấp cơ

sở hình thành, quá

trình hình thành và

phát triển tƣ tƣởng Hồ

Chí Minh. Những nội

dung cơ bản của tƣ

tƣởng Hồ Chí Minh

với chủ nghĩa Mác -

Lênin và tiến trình lịch

sử dân tộc để thấy sự

sáng tạo của Hồ Chí

Minh.

Phát triển kỹ năng

phân tích, đánh giá,

so sánh; biết thiết kế

lồng ghép tuyên

truyền tƣ tƣởng Hồ

Chí Minh; có niềm

tin vào chính sách

của Đảng và Nhà

nƣớc; giữ gìn và

phát huy di sản tƣ

tƣởng Hồ Chí Minh

trong hoạt động

thực tiễn.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

tƣơng tác

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

tự học, làm bài

tập nhóm, trắc

nghiệm trên

máy tính

7.

Lịch sử

Đảng

CSVN

Học phần trang bị cho

sinh viên kiến thức cơ

bản, cốt lõi, hệ thống về

sự ra đời của Đảng Cộng

sản Việt Nam; niềm tin

đối với Đảng và khả

năng vận dụng kiến thức

đã học vào thực tiễn

công tác, góp phần xây

dựng và bảo vệ Tổ quốc

Việt Nam xã hội chủ

nghĩa

Tóm tắt đƣợc nội

dung về chủ trƣơng,

quan điểm lãnh đạo

của Đảng Cộng sản

Việt Nam qua các giai

đoạn lịch sử; Vận

dụng kiến thức đã học

để thực hiện hiệu quả

đƣờng lối của Đảng,

pháp luật của Nhà

nƣớc; Tôn vinh những

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

tƣơng tác

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập cá

nhân, thảo luận

nhóm, trắc

nghiệm trên

máy tính

Page 20: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

20

giá trị về lịch sử Đảng

Cộng sản Việt Nam,

truyền thống đấu

tranh cách mạng của

dân tộc.

8.

Nghiên

cứu khoa

học

Học phần trang bị cho

sinh viên những kiến

thức cơ bản về khoa học

và nghiên cứu khoa học.

Giải thích các thuật

ngữ liên quan đến

nghiên cứu khoa học,

cách tìm kiếm nguồn

tài liệu, trích dẫn, đọc

tài liệu, quy trình

nghiên cứu; Kỹ năng

thiết kế, thực hiện,

báo cáo, công bố một

nghiên cứu.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

tự học, viết

tiểu luận

9.

Những vấn

đề kinh tế

- xã hội

Đông Nam

Bộ

Giúp ngƣời học tìm hiểu

quá trình hình thành và

phát triển Đông Nam Bộ,

quá đó đánh giá đƣợc vai

trò của khu vực này trong

sự phát triển chung của

khu vực Nam bộ và cả

nƣớc nói chung.

Phân tích những kiến

thức cơ bản, toàn diện

về lịch sử hình thành

vùng đất Đông Nam

Bộ; Có thái độ trân

trọng những thành

quả đã đƣợc tạo dựng

trên vùng đất Đông

Nam Bộ.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

làm bài tập,

thuyết trình

nhóm, tự luận

10.

Nhập môn

ngành

Luật

Học phần sẽ giới thiệu

cho sinh viên chuẩn đầu

ra về lịch sử ngành luật,

chƣơng trình đào tạo

ngành luật, kiến thức,

thái độ, kỹ năng cần thiết

cho sinh viên ngành luật,

cách học, cách kiểm tra,

khái quát nội dung một

số học phần quan trọng

và cơ hội nghề nghiệp

ngành luật.

Phân tích các nội

dung liên quan đến

nhập môn ngành

luật; Luyện tập kỹ

năng làm việc

nhóm, thuyết trình,

phản biện hiệu quả;

Vận dụng kỹ năng

học luật, kiểm tra,

thực tập, tốt nghiệp;

Xây dựng đƣợc ý

thức chấp hành nội

quy của trƣờng và

đạo đức nghề luật;

Thể hiện thái độ

khách quan và khoa

học, ham học hỏi

trong học tập và trao

đổi những vấn đề về

nghề luật.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, viết

tiểu luận

11.

Lý luận về

Nhà nƣớc Học phần trang bị cho

sinh viên những học

thuyết pháp lý cơ bản

về nhà nƣớc.

Giải thích, phân

biệt, phân tích các

vấn đề lý luận về

nhà nƣớc; Đánh giá

và cho ý kiến về các

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

Page 21: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

21

vấn đề lý luận về

nhà nƣớc.

học tập

điện tử

12.

Lý luận về

Pháp luật Học phần trang bị cho

ngƣời học những kiến

thức pháp lý cơ bản về

pháp luật.

Giải thích, phân

biệt, đánh giá các

vấn đề lý luận về

pháp luật; Luyện tập

kỹ năng lập luận,

phản biện, tranh

luận đƣợc các ý

kiến liên quan đến

pháp luật.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

13.

Luật Hiến

pháp Học phần này trang bị

cho sinh viên những

kiến thức về khoa học

Luật Hiến pháp, ngành

luật Hiến pháp, chế

định về chế độ chính

trị, kinh tế, văn hoá,

giáo dục, khoa học

công nghệ, an ninh

quốc phòng, chính sách

đối ngoại, quan hệ cơ

bản giữa nhà nƣớc và

công dân, những vấn

đề cơ bản trong tổ chức

và hoạt động của bộ

máy nhà nƣớc Cộng

hoà XHCN Việt Nam

trong lịch sử lập hiến

Việt Nam.

Giải thích những

vấn đề lý luận và

pháp lý về luật Hiến

pháp; Phân tích

những nội dung

quyền con ngƣời,

các quyền và nghĩa

vụ cơ bản của công

dân, nội dung cơ

bản của Luật Quốc

tịch Việt Nam; Vận

dụng quy định của

Hiến pháp trong

việc giải quyết các

vấn đề.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, thảo

luận nhóm, tự

luận

14.

Bộ máy

nhà nƣớc Học phần trang bị cho

sinh viên những kiến

thức cơ bản nhất về các

nguyên tắc tổ chức và

hoạt động của bộ máy

nhà nƣớc Cộng hoà

XHCN Việt Nam; tổ

chức và hoạt động của

các cơ quan nhà nƣớc

trong bộ máy nhà nƣớc

Việt Nam.

Phân tích và đánh

giá đƣợc về tổ chức,

hoạt động của bộ

máy nhà nƣớc

CHXHCN Việt

Nam; Vận dụng giải

quyết các ván đề

liên quan đến bộ

máy nhà nƣớc.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập, tự

luận

15.

Luật Hành

chính Học phần cung cấp

những kiến thức cơ bản

về ngành luật hành

chính; quản lý nhà

nƣớc; vi phạm hành

chính, xử lý vi phạm

Tóm tắt đƣợc các

khái niệm, đặc điểm

liên quan đến quản

lý, quản lý nhà nƣớc

và luật hành chính;

Cho ví dụ minh họa,

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

Page 22: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

22

hành chính và các biện

pháp kiểm tra, giám sát

đối với hoạt động quản

lý nhà nƣớ; cơ chế bảo

vệ và đảm bảo thực

hiện phòng, chống

tham nhũng.

giải thích và thảo

luận các vấn đề liên

quan đến luật hành

chính; Phân tích,

phân loại và phân

biệt các khái niệm,

quan điểm và các

vấn đề khác liên

quan đến luật hành

chính.

học tập

điện tử

16.

Thực hành

pháp luật

hành

chính

Học phần cung cấp

những kiến thức nâng

cao về ngành luật hành

chính; cơ chế bảo vệ và

đảm bảo thực hiện

phòng, chống tham

nhũng.

Phân tích, phân loại

và phân biệt các

khái niệm, quan

điểm và các vấn đề

khác liên quan đến

luật hành chính.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

17.

Luật Hình

sự 1

Học phần cung cấp

cho sinh viên kiến thức

của những kiến thức

về: Khái niệm, nhiệm

vụ, các nguyên tắc cơ

bản của luật hình sự

Việt Nam; tội phạm;

cấu thành tội phạm;

khách thể của tội

phạm; mặt khách quan

của tội phạm; chủ thể

của tội phạm; mặt chủ

quan của tội phạm; các

giai đoạn thực hiện tội.

Giải thích và phân

tích và phân biệt

đƣợc một số vấn đề

lý luận và quy định

pháp luật về: Khái

niệm, nhiệm vụ, các

nguyên tắc cơ bản

của luật hình sự

Việt Nam; tội phạm;

cấu thành tội phạm;

khách thể của tội

phạm; mặt khách

quan của tội phạm;

chủ thể của tội

phạm; mặt chủ quan

của tội phạm; các

giai đoạn thực hiện

tội.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

18.

Luật Hình

sự 2 Học phần giúp sinh

viên nhận thức và lĩnh

hội kiến thức của

những nội dung chính

về: Trách nhiệm hình

sự và hình phạt, hệ

thống hình phạt và các

biện pháp tƣ pháp,

quyết định hình phạt,

miễn giảm trách nhiệm

hình sự và xóa án tích,

trách nhiệm hình sự

đối với ngƣời chƣa

Giải thích và phân

tích trách nhiệm

hình sự và hình

phạt, hệ thống hình

phạt và các biện

pháp tƣ pháp, quyết

định hình phạt, miễn

giảm trách nhiệm

hình sự và xóa án

tích, trách nhiệm

hình sự đối với

ngƣời chƣa thành

niên phạm tội; So

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập nhỏ

trên lớp, trắc

nghiệm hoặc

vấn đáp, tự luận

Page 23: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

23

thành niên phạm tội. sánh đƣợc sự khác

nhau giữa hình phạt,

biện pháp tƣ pháp

và án tích; So sánh

đƣợc sự khác nhau

về điều kiện, thẩm

quyền, hậu quả pháp

lý đối với từng biện

pháp miễn giảm

TNHS.

19.

Luật Dân

sự 1 Học phần cung cấp

những kiến thức về

quan hệ xã hội thuộc

đối tƣợng điều chỉnh

của luật dân sự, xác

định đƣợc tính đặc thù

của phƣơng pháp điều

chỉnh của luật dân sự;

các văn bản đƣợc coi là

nguồn của luật dân sự;

quan hệ pháp luật dân

sự; Các chế định cơ

bản của pháp luật dân

sự nhƣ thời hạn, thời

hiệu; đại diện.

Giải thích và vận

dụng chứng minh

đƣợc các nội dung

cơ bản của PLDS

nhƣ: năng lực chủ

thể của cá nhân,

giám hộ, tuyên bố

cá nhân mất tích,

tuyên bố cá nhân

chết, pháp nhân, đại

diện, thời hạn và

thời hiệu, giao dịch

dân sự.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập,

thuyết trình

nhóm, tự luận

20.

Pháp luật

về chủ thể

kinh

doanh Học phần trang bị cho

sinh viên kiến thức về

các loại hình chủ thể

kinh doanh. Đồng thời,

cung cấp cho sinh viên

các kỹ năng tƣ vấn

pháp luật doanh

nghiệp.

Giải thích đƣợc các

quy định pháp luật

về các loại chủ thể

kinh doanh, tổ chức

lại, giải thể, phá sản

doanh nghiệp, hợp

tác xã; Phân tích

đƣợc đặc điểm pháp

lý, ƣu và nhƣợc

điểm của từng loại

chủ thể kinh doanh;

Thực hành kỹ năng

tƣ vấn pháp luật về

chủ thể kinh doanh.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

Tham gia thảo

luận, làm bài

tập nhóm, tự

luận.

21.

Thực hành

pháp luật

về chủ thể

kinh

doanh

Học phần trang bị cho

sinh viên kiến thức

nâng cao về các loại

hình chủ thể kinh

doanh. Đồng thời, cung

cấp cho sinh viên các

kỹ năng tƣ vấn pháp

luật doanh nghiệp

Giải quyết đƣợc các

tình huống thực tiễn

liên quan quy định

pháp luật về các loại

chủ thể kinh doanh,

tổ chức lại, giải thể,

phá sản doanh

nghiệp, hợp tác xã.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

kiểm tra tự

luận.

Page 24: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

24

22.

Luật Dân

sự 2 Cung cấp cho sinh

viên kiến thức lý luận

và những quy định của

pháp luật về các chế

định sở hữu tài sản và

quyền thừa kế.

Tóm tắt, giải thích

và phân tích đƣợc

các khái niệm về tài

sản và sở hữu, các

biện pháp bảo vệ

quyền sở hữu, các

hình thức sở hữu và

chế định thừa kế.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập, tự

luận

23.

Kỹ năng

soạn thảo

văn bản

Học phần cung cấp

những kiến thức cơ bản

về VBPL và xây dựng

VBPL đặc biệt là kĩ

năng soạn thảo VBPL.

Giải thích và phân

tích đƣợc các vấn đề

liên quan đến văn

bản pháp luật; Vận

dụng đƣợc kỹ năng

về sử dụng ngôn

ngữ; Vận dụng đƣợc

kỹ năng về áp dụng

các nguyên tắc về

thể thức và kỹ thuật

trình bày văn bản.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập

nhóm, tự luận

24.

Pháp luật

về thƣơng

mại hàng

hóa và

dịch vụ

Học phần cung cấp

những kiến thức về

thƣơng nhân, hoạt

động thƣơng mại; về

hoạt động mua bán

hàng hóa, bao gồm cả

hoạt động mua bán

hang hóa qua Sở giao

dịch; các hoạt động

trung gian thƣơng mại,

xúc tiến thƣơng mại,

cung ứng dịch vụ;

khiếu nại và chế tài

trong hoạt động thƣơng

mại.

Phân tích đƣợc

những nội dung

khái quát về thƣơng

nhân, về hoạt động

thƣơng mại, về các

nguyên tắc cơ bản

trong hoạt động

thƣơng mại; Phân

tích đƣợc khái niệm,

đặc điểm, xác lập

hơp đồng và điều

kiện có hiệu lực của

hợp đồng, nội dung

hợp đồng, thực hiện

hợp đồng. Áp dụng

đƣợc kiến thức pháp

luật vào tình huống

thực tiễn và đánh

giá đƣợc các tồn tại,

hạn chế của pháp

luật thƣơng mại.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

25.

Thực hành

pháp luật

về thƣơng

mại hàng

hóa và

dịch vụ

Học phần cung cấp

những kiến thức nâng

cao về: thƣơng nhân,

hoạt động thƣơng mại;

khiếu nại và chế tài

trong hoạt động thƣơng

mại.

Phân tích đƣợc

những nội dung

khái quát thương nhân, hoạt động thương mại; khiếu

nại và chế tài trong

hoạt động thƣơng

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

Page 25: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

25

mại. Áp dụng đƣợc

kiến thức pháp luật

vào tình huống thực

tiễn và đánh giá

đƣợc các tồn tại,

hạn chế của pháp

luật thƣơng mại.

26.

Công pháp

quốc tế Trang bị cho sinh viên

những kiến thức cơ bản

về khái niệm, lịch sử

phát triển và nguồn của

luật quốc tế; các

nguyên tắc cơ bản của

luật quốc tế; chủ thể

luật quốc tế; luật điều

ƣớc quốc tế; lãnh thổ

trong luật quốc tế; luật

biển quốc tế; luật tổ

chức quốc tế; luật

ngoại giao và lãnh sự;

giữ gìn hòa bình và an

ninh quốc tế; giải

quyết hòa bình các

tranh chấp quốc tế; các

cơ quan tài phán quốc

tế; luật môi trƣờng

quốc tế; luật kinh tế

quốc tế; trách nhiệm

pháp lý quốc tế.

Giải thích các khái

niệm về pháp luật

quốc tế, chủ thể, dân

cƣ, lãnh thổ, luật

biển, ngoại giao

lãnh sự, giải quyết

tranh chấp quốc tế;

Phân tích quy định

của luật pháp quốc

tế đối với các vấn đề

về chủ quyền, về

kinh tế, văn hóa,

chính trị xãy ra giữa

các quốc gia là chủ

thể chính yếu của

luật quốc tế cùng

các chủ thể luật

quốc tế khác; Đánh

giá đƣợc quy định

của luật pháp quốc

tế.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập, tự luận

27.

Thực hành

Công pháp

quốc tế

Giúp sinh viên có khả

năng nghiên cứu luật

pháp quốc tế, kỹ năng

đánh giá phân tích và vận

dụng luật quốc tế, cùng

kỹ năng giao tiếp và làm

việc nhóm, làm việc độc

lập và có ý thức nghề

nghiệp.

Phân tích quy định

của luật pháp quốc

tế đối với các vấn đề

về chủ quyền, về

kinh tế, văn hóa,

chính trị xãy ra giữa

các quốc gia là chủ

thể chính yếu của

luật quốc tế cùng

các chủ thể luật

quốc tế khác; Đánh

giá đƣợc quy định

của luật pháp quốc

tế.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập, tự luận

28.

Phần các

tội phạm Giúp sinh viên luật

hiểu rõ chính sách hình

sự của nhà nƣớc; trang

bị cho sinh viên

phƣơng pháp tiếp cận

Tóm tắt đƣợc các

yếu tố cấu thành tội

phạm; Nhận diện

đƣợc các tội phạm

cụ thể đồng thời

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

Tham dự lớp,

làm bài tập, tự

luận

Page 26: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

26

và làm chủ hệ thống

kiến thức về các nhóm

tội phạm để vận dụng

một cách có hiệu quả

trong hoạt động nghề

nghiệp.

phân biệt đƣợc các

tội với nhau; Phân

biệt đƣợc sự khác

nhau giữa các nhóm

tội tƣơng đồng; Vận

dụng các kiến thức

đã học để định tội

danh; Cho ví dụ cụ

thể để minh họa các

tội phạm cụ thể;

Đánh giá, bình luận

các tội phạm cụ thể.

hệ thống

học tập

điện tử

29.

Tƣ pháp

quốc tế 1 Học phần sẽ trang bị cho

sinh viên những kiến

thức pháp luật về quan

hệ dân sự có yếu tố nƣớc

ngoài, giải quyết các

xung đột pháp luật thông

qua phƣơng thức điều

chỉnh đặc thù, cơ quan

có thẩm quyền giải

quyết các tranh chấp dân

sự có yếu tố nƣớc ngoài,

công nhận và thi hành

các bản án, quyết định

của Tòa án, Trọng tài

nƣớc ngoài tại Việt

Nam.

Giải thích các vấn

đề về pháp luật tƣ

pháp quốc tế; Phân

tích điều kiện áp

dụng pháp luật nƣớc

ngoài, những vấn đề

pháp lý trong quá

trình áp dụng pháp

luật nƣớc ngoài,

quyền miễn trừ tài

phán của quốc gia;

Áp dụng quy định

pháp luật của tƣ

pháp quốc tế để giải

quyết các vấn đề

phát sinh trên thực

tế.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

vấn đáp, tự luận

30.

Luật Hợp

đồng Học phần sẽ trang bị

cho sinh viên những

kiến thức pháp luật về

Nghĩa vụ dân sự, Khái

luận hợp đồng dân sự,

Các biện pháp bảo đảm

thực hiện nghĩa vụ dân

sự và những quy định

về vi phạm hợp đồng

và trách nhiệm dân sự.

Tóm tắt đƣợc quy

định của pháp luật

về nghĩa vụ, hợp

đồng, các biện pháp

bảo đảm thực hiện

nghĩa vụ và trách

nhiệm dân sự do vi

phạm nghĩa vụ; Ứng

dụng các quy định

của pháp luật về giải

quyết các tranh chấp

hợp đồng; Tập

luyện kỹ năng làm

việc độc lập, tự chủ,

khoa học và sáng

tạo của một chuyên

gia pháp luật về các

vấn đề luật hợp

đồng.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập, tự

luận

Page 27: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

27

31.

Trách

nhiệm dân

sự ngoài

hợp đồng Học phần sẽ trang bị

cho sinh viên những

kiến thức pháp luật về

bồi thƣờng thiệt hại

ngoài hợp đồng.

Giải thích và đánh

giá, kiến nghị hoàn

thiện pháp luật về

trách nhiệm bồi

thƣờng thiệt hại

ngoài hợp đồng; Áp

dụng kiến thức để

xử lí các vấn đề

chung về trách

nhiệm bồi thƣờng

thiệt hại ngoài hợp

đồng

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập, tự

luận

32.

Tƣ pháp

quốc tế 2

Môn học giúp sinh

viên có khả năng phân

tích, so sánh những

quy định của pháp luật

về các quan hệ dân sự

cụ thể trong Tƣ pháp

quốc tế, bao gồm:

quyền sở hữu, hợp

đồng, phƣơng tiện

thanh toán quốc tế,

thừa kế, quyền tác giả,

quyền sở hữu công

nghiệp và quyền đối

với giống cây trồng,

hôn nhân và gia đình,

lao động, tố tụng dân

sự quốc tế, trọng tài

thƣơng mại quốc tế

trong tƣ pháp quốc tế.

Giải thích đƣợc các

quan hệ sở hữu, hợp

đồng, các loại

phƣơng tiện thanh

toán quốc tế, quan

hệ thừa kế, quan hệ

sở hữu trí tuệ, quan

hệ hôn nhân và gia

đình, quan hệ lao

động thuộc đối

tƣợng điều chỉnh

của TPQT; Phân

tích các quan hệ

thuộc đối tƣợng

điều chỉnh của

TPQT và các ngành

luật khác; So sánh

phƣơng pháp giải

quyết xung đột pháp

luật về quan hệ

thuộc đối tƣợng

điều chỉnh của

TPQT của Việt

Nam và các nƣớc;

Áp dụng giải quyết

xung đột pháp luật

trong các quan hệ

thuộc đối tƣợng

điều chỉnh của

TPQT, xung đột về

thẩm quyền trong

các vụ việc dân sự

có yếu tố nƣớc

ngoài.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập, tự

luận

33. Luật Lao

động

Giúp sinh viên trang

bị các kiến thức về luật

Giải thích và đánh

giá đƣợc tính hợp lý

Dạy trực

tiếp, dạy

Tham dự lớp,

thuyết trình

Page 28: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

28

lao động và các chế

định cơ bản của luật

lao động.

và tính khả thi của

các quy định của

pháp luật về lao

động; Thực hành

đƣợc kỹ năng tƣ vấn

pháp luật về lao

động.

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

nhóm, tự luận

34.

Thực hành

Luật lao

động

Giúp sinh viên trang

bị các kiến thức nâng

cao về luật lao động.

Giải thích và đánh

giá đƣợc tính hợp lý

và tính khả thi của

các quy định của

pháp luật về lao

động; Thực hành

đƣợc kỹ năng tƣ vấn

pháp luật về lao

động.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

35.

Pháp luật

Cạnh

tranh và

giải quyết

tranh chấp

thƣơng

mại

Học phần cung cấp cho

sinh viên những kiến

thức về pháp luật cạnh

tranh Việt Nam và giải

quyết tranh chấp thƣơng

mại

Phân tích và chứng

minh những vấn đề

về pháp luật cạnh

tranh; Xác định các

vấn đề về giải quyết

tranh chấp thƣơng

mại.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập cá

nhân/nhóm, tự

luận

36.

Luật Tố

tụng dân

sự

Môn Luật tố tụng dân

sự cung cấp cho sinh

viên những kiến thức

cơ bản của pháp luật tố

tụng dân sự ; Đồng

thời, giúp ngƣời học

phát huy khả năng vận

dụng pháp luật tố tụng

dân sự để phân tích

giải quyết các tình

huống pháp luật.

Trình bày và phân

tích đƣợc những

kiến thức cơ bản

của pháp luật tố

tụng dân sự ;Ngƣời

học có khả năng vận

dụng pháp luật tố

tụng dân sự để phân

tích giải quyết các

tình huống pháp luật

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

37.

Thực hành

Luật tố

tụng dân

sự

Môn Luật tố tụng dân

sự cung cấp cho sinh

viên những kiến thức

nâng cao của pháp luật

tố tụng dân sự ; Đồng

thời, giúp ngƣời học

phát huy khả năng vận

dụng pháp luật tố tụng

dân sự để phân tích

giải quyết các tình

huống pháp luật.

Giải thích và phân

biệt đƣợc những

kiến thức cơ bản

của pháp luật tố

tụng dân sự ;Ngƣời

học có khả năng vận

dụng pháp luật tố

tụng dân sự để phân

tích giải quyết các

tình huống pháp luật

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

38. Luật Tố Môn học luật TTHS Tóm tắt, giải thích Dạy trực Tham dự lớp,

Page 29: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

29

tụng hình

sự cung cấp những vấn đề

lí luận chung về TTHS

và những giai đoạn tố

tụng cụ thể trong trình

tự tố tụng giải quyết vụ

án hình sự.

đƣợc các vấn đề

pháp luật TTHS;

Đánh giá đƣợc

những quy định

pháp luật trong quá

trình tiến hành các

hoạt động tố tụng;

Áp dụng đƣợc kỹ

năng tìm hiểu và

nghiên cứu hồ sơ vụ

án hình sự.

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

làm bái tập, tự

luận, trắc

nghiệm.

39.

Thực hành

luật Tố

tụng hình

sự

Môn học luật TTHS

cung cấp những kiến

thức nâng cao về

TTHS và những giai

đoạn tố tụng cụ thể

trong trình tự tố tụng

giải quyết vụ án hình

sự.

Đánh giá đƣợc

những quy định

pháp luật trong quá

trình tiến hành các

hoạt động tố tụng;

Áp dụng đƣợc kỹ

năng tìm hiểu và

nghiên cứu hồ sơ vụ

án hình sự.

40.

Kỹ năng

thực hành

phiên tòa

Trang bị cho sinh viên

kỹ năng nghiên cứu hồ

sơ vụ án, kỹ năng thực

hiện đúng trình tự thủ

tục tố tụng tại tòa án.

Sinh viên có đƣợc kỹ

năng tranh tụng tại tòa

án; Đƣa ra lập luận vận

dụng kiến thức về tố

tụng để giải quyết các

tình huống thực tiễn.

Áp dụng đƣợc quy

định của pháp luật

tố tụng tại phiên tòa;

Thực hiện đƣợc

trình tự thủ tục của

phiên tòa; Vận dụng

đƣợc kỹ năng tố

tụng tại phiên tòa.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thực hành

nhóm

41.

Luật tố

tụng hành

chính

Học phần trang bị cho

ngƣời học những kiến

thức lý luận và pháp lý

về tài phán hành chính;

ngành luật Tố tụng

hành chính.

Giải thích và phân

biệt các vấn đề về

pháp luật TTHC; Đề

xuất những giải

pháp để hoàn thiện

các quy định của

Luật TTHC; Vận

dụng đƣợc các quy

định của Luật

TTHC vào một vụ

án hành chính cụ

thể.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thảo luận, làm

bài tập nhóm,

tự luận

42.

Luật Hôn

nhân và

Gia đình

Môn học trang bị cho sinh viên các nội dung: nguyên tắc cơ bản của Luật hôn nhân và gia

Tóm tắt và giải

thích đƣợc các nội

dung liên quan đến

kết hôn, hủy kết hôn

trái pháp luật và

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

Page 30: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

30

đình Việt Nam, quan hệ pháp luật hôn nhân và gia đình, kết hôn, quan hệ vợ chồng, quan hệ cha mẹ và con, quan hệ cấp dưỡng, chấm dứt hôn nhân, quan hệ hôn nhân và gia đình có yếu tố nước ngoài.

không công nhận

quan hệ vợ chồng,

quan hệ vợ chồng,

quan hệ cha mẹ con,

cấp dƣỡng giữa các

thành viên trong gia

đình, chấm dứt hôn

nhân; Áp dụng pháp

luật hôn nhân và gia

đình để giải quyết

các vấn đề liên

quan.

hệ thống

học tập

điện tử

43. Luật bầu

cử

Học phần cung cấp

nội dung pháp luật về

chế độ bầu cử trong

nhà nƣớc pháp quyền,

ảnh hƣởng của đảng

phải chính trị đến hoạt

động bầu cử và các hệ

thống bầu cử trên thế

giới, chế độ bầu cử ở

Việt Nam trong các

giai đoạn lập hiến,

những giải pháp đổi

mới chế độ bầu cử để

phù hợp với mục tiêu

xây dựng nhà nƣớc

pháp quyền xã hội chủ

nghĩa và xu thế hội

nhập hiện nay ở Việt

Nam.

Tóm tắt và phân tích

đƣợc vai trò của bầu

cử trong nhà nƣớc

pháp quyền và sự

ảnh hƣởng của đảng

phái chính trị đến

chế độ bầu cử,

những nội dung cơ

bản trong chế độ

bầu cử ở Việt Nam

trong từng thời kỳ;

Vận dụng đƣợc các

quy định pháp luật

bầu cử vào việc giải

quyết các tình

huống thực tiễn.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập nhóm,

tự luận

44.

Xây dựng

văn bản

pháp luật

Học phần cung cấp

sinh viên những nội

dung cơ bản về VBPL

và xây dựng VBPL đặc

biệt là kĩ năng soạn

thảo VBPL. Xác định

đƣợc quy trình ban

hành văn bản pháp

luật, kiểm tra hiệu lực

và nguyên tắc áp dụng

văn bản pháp luật,

phân tích đƣợc khái

quát về kiểm tra và xử

lý văn bản pháp luật.

Giải thích và phân

tích đƣợc quy định

pháp luật xây dựng

VBPL; Vận dụng

đƣợc kiến thức pháp

luật trong việc xây

dựng văn bản.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập nhóm,

tự luận

45. Luật Đất

đai

Học phần cung cấp

sinh viên những kiến

thức pháp lý về Luật

Tóm tắt các khái

niệm, đặc điểm liên

quan đến pháp luật

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

Page 31: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

31

đất đai nhƣ: Chế độ sở

hữu đất đai, những vấn

đề chung về luật đất

đai, quản lý và điều

phối đất đai, quyền và

nghĩa vụ của ngƣời sử

dụng đất và các hoạt

động đảm bảo việc

chấp hành pháp luật

đất đai.

đất đai; Giải thích

đƣợc các quy định

của pháp luật đất

đai; Phân tích, phân

loại các khái niệm,

các quy định của

pháp luật đất đai;

Đƣa ra các giải pháp

hoàn thiện pháp luật

về đất đai; Vận

dụng đƣợc quy định

pháp luật đất đai để

giải quyết các vấn

đề liên quan.

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

46. Luật Môi

trƣờng

Học phần giúp sinh

viên nhận thức và lĩnh

hội kiến thức về: môi

trƣờng, bảo vệ môi

trƣờng và luật môi

trƣờng, đánh giá môi

trƣờng, kiểm soát ô

nhiễm môi trƣờng và

bảo tồn đa dạng sinh

học, nhƣ kiểm soát ô

nhiễm không khí, kiểm

soát ô nhiễm đất, kiểm

soát ô nhiễm nƣớc, bảo

vệ rừng, bảo vệ đa

dạng sinh học.

Giải thích, phân tích

đƣợc các vấn đề liên

quan đến luật môi

trƣờng; Đánh giá

đƣợc khả năng phù

hợp thực tiễn của

các quy phạm pháp

luật môi trƣờng;

Thực hiện đƣợc kỹ

năng giải quyết các

vấn đề liên quan đến

pháp luật môi

trƣờng.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập nhóm,

tự luận

47.

Luật Hiến

pháp nƣớc

ngoài

Với môn học này, sinh

viên sẽ có đƣợc những

kiến thức cơ bản về lịch

sử lập hiến; những chế

định cơ bản của luật

Hiến pháp nhƣ hình

thức nhà nƣớc, đảng

chính trị, chế độ bầu

cử, Nguyên thủ quốc

gia, Nghị viện, Chính

phủ, Tòa án trên thế

giới.

Giải thích và phân

tích đƣợc những vấn

đề về Luật Hiến

pháp nƣớc ngoài;

Vận dụng quy định

của Hiến pháp nƣớc

ngoài trong việc giải

quyết các vấn đề

liên quan.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

48.

Luật

thanh tra

và khiếu

nại, tố cáo

Học phần cung cấp cho

sinh viên những kiến

thức cơ bản của pháp

luật về thanh tra, khiếu

nại, tố cáo. Giúp sinh

viên phân loại và phân

biệt đƣợc các chế định;

Phát biểu và cho ví dụ

minh họa các khái

niệm, đặc điểm, vai

trò, mục đích của

thanh tra, khiếu nại,

tố cáo và tiếp công

dân.; Giải thích và

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

Page 32: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

32

đƣa ra lập luận, vận dụng

giải quyết các tình huống

thực tiễn liên quan đến

thanh tra, khiếu nại, tố

cáo và tiếp công dân, và

có ý thức chấp hành tốt

các quy định của pháp

luật về thanh tra, khiếu

nại, tố cáo và tiếp công

dân trong Nhà trƣờng và

xã hội.

phân tích, phân loại

và phân biệt các khái

niệm, thuật ngữ pháp

luật về thanh tra,

khiếu nại, tố cáo và

tiếp công dân; Đồng

thời, vận dụng giải

quyết các tình

huống pháp luật về

thanh tra, khiếu nại,

tố cáo và tiếp công

dân.

điện tử

49. Luật La

Môn học sẽ trang bị cho

sinh viên những kiến

thức cơ bản về dân sự,

hôn nhân gia đình, tố

tụng dân sự …đã đƣợc

tiếp thu và phát triển có

chọn lọc từ Luật La Mã,

có ý thức tích cực trong

việc tiếp thu những giá

trị của Luật La Mã trong

quá trình nghiên cứu, học

tập góp phần thúc đẩy sự

tiếp thu tích cực trong

quá trình xây dựng hệ

thống pháp luật dân sự

tại Việt Nam.

Phân tích đƣợc các

vấn đề có liên quan

đến Luật La Mã;

Đánh giá đƣợc tầm

ảnh hƣởng quan trọng

của Luật La Mã đến

hệ thống pháp luật

Dân sự thế giới trong

đó có hệ thống pháp

luật Dân sự Việt Nam

trong các thời kỳ lịch

sử.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

50.

Quyền con

ngƣời và

quyền

công dân

Học phần này trang bị

cho sinh viên những kiến

thức về quyền con ngƣời,

quyền công dân theo quy

định của pháp luật quốc

tế và pháp luật Việt

Nam.

Phân tích và phân biệt

đƣợc các quan niệm

về quyền con ngƣời,

quyền công dân.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

51. Luật học

so sánh

Môn học sẽ trang bị cho

sinh viên những kiến

thức cơ bản về luật so

sánh.

Giải thích và phân

tích đƣợc kiến thức về

pháp luật so sánh.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

52. Luật an

sinh xã hội

Luật An sinh xã hội là

học phần nghiên cứu về

các vấn đề lí luận và thực

tiễn trong việc xây dựng,

ban hành, thực thi các

Giải thích và phân

tích các quy định

pháp luật liên quan

đến BHXH, bảo

hiểm y tế, ƣu đãi xã

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

Tham dự lớp,

thảo luận, làm

bài tập nhóm,

tự luận

Page 33: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

33

quy định về An sinh xã

hội. Các nội dung pháp

luật đƣợc nghiên cứu chủ

yếu bao gồm: các loại

hình bảo hiểm xã hội,

bảo hiểm y tế, ƣu đãi xã

hội, trợ cấp xã hội (bảo

trợ xã hôi), giải quyết

tranh chấp an sinh xã

hội.

hội và cứu trợ (bảo

trợ) xã hội; Áp dụng

các quy định Luật

An sinh xã hội trong

việc giải quyết các

vấn đề liên quan đến

các chế độ bảo hiểm

xã hội và ƣu đãi xã

hội, trợ giúp xã hội

hệ thống

học tập

điện tử

53.

Thủ tục

giải quyết

việc dân sự

Học phần cung cấp

những vấn đề chung về

thủ tục giải quyết việc

dân sự; chủ thể quan hệ

việc dân sự; Thẩm

quyền giải quyết việc

dân sự của Tòa án nhân

dân, lệ phí trong tố

tụng dân sự và thủ tục

giải quyết các vụ việc

dân sự cụ thể.

Giải thích các quy

định về pháp luật

TTDS liên quan đến

trình tự, thủ tục giải

quyết việc dân sự;

Phân tích nguyên

tắc giải quyết việc

dân sự, các giai

đoạn giải quyết việc

dân sự; Vận dụng

kiến thức đã học để

giải quyết các tình

huống xảy ra trong

quá trình giải quyết

các việc dân sự.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

54. Thi hành

án dân sự

Môn học cung cấp cho

sinh viên những nội dung

cơ bản nhƣ: Khái niệm

chung về THADS; xã hội

hoá THADS, thời hiệu,

thẩm quyền và các

nguyên tắc cơ bản của

THADS; nhiệm vụ,

quyền hạn của cơ quan,

tổ chức THADS, chấp

hành viên và thủ trƣởng

cơ quan thi hành án;

quyền, nghĩa vụ của

đƣơng sự và các cá nhân,

cơ quan, tổ chức khác

trong thi hành án; trình

tự, thủ tục THADS; các

biện pháp bảo đảm và

cƣỡng chế THADS;

miễn giảm, hỗ trợ tài

chính trong THADS, phí

và chi phí cƣỡng chế

THADS; khiếu nại, tố

cáo, kháng nghị và xử lí

vi phạm trong THADS

Phân tích các quy

định chung về pháp

luật thi hành án dân

sự; Vận dụng quy

định Thi hành án dân

sự trong việc tƣ vấn

giải quyết về thi hành

án.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

Page 34: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

34

55. Thi Hành

án hình sự

Học phần giúp sinh

viên nhận thức và lĩnh

hội kiến thức của

những nội dung chính

về các nguyên tắc cơ

bản của luật thi hành

hình sự Việt Nam;

trình tự, thủ tục thi

hành án, cơ quan thi

hành án hình sự và địa

vị pháp lý của ngƣời bị

kết án, ngƣời chấp

hành án và cơ chế

kiểm tra giám sát việc

thi hành các bản án,

quyết định của Tòa án

đã có hiệu lực pháp

luật.

Giải thích những

nội dung chính về

khái niệm, nguyên

tắc cơ bản của luật

thi hành án hình sự

Việt Nam, chức

năng, nhiệm vụ của

cơ quan thi hành án

hình sự; thi hành

các loại hình phạt;

Phân tích các quy

định của pháp luật

về nguyên tắc, cơ

cấu tổ chức cơ quan,

thi hành các loại

hình phạt; Vận dụng

quy định Thi hành

án hình sự trong

việc tƣ vấn giải

quyết về thi hành

án.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập nhóm,

tự luận

56.

Pháp luật

về công

chứng,

luật sƣ và

thừa phát

lại

Học phần cung cấp

những kiến thức cơ bản

về tổ chức, hoạt động

công chứng và luật sƣ và

quản lý nhà nƣớc về thừa

phát lại.

Phân tích đƣợc những

kiến thức cơ bản về

háp luật về công

chứng, luật sƣ và thừa

phát lại; Đồng thời,

vận dụng giải quyết

các tình huống pháp

luật công chứng và

luật sƣ và thừa phát

lại.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, bài tập

nhóm, tự luận

57. Luật nhà ở

Môn học cung cấp cho

sinh viên những kiến

thức pháp luật về giao

dịch dân sự về nhà ở:

tặng cho nhà ở, cho

thuê cho nhà ở, thừa kế

cho nhà ở, cho mƣợn

nhà ở, cho ở nhờ nhà ở,

ủy quyền quản lý nhà ở

, thuê mua nhà ở xã hội

sự, thế chấp nhà ở, góp

vốn bằng nhà ở và

những quy định về

giao dịch về nhà ở

đƣợc xác lập trƣớc

ngày 01/ 07/ 1991 cũng

nhƣ đƣờng lối giải

Phân tích những

kiến thức pháp luật

về giao dịch dân sự

về nhà ở: tặng cho

nhà ở, cho thuê cho

nhà ở, thừa kế cho

nhà ở, cho mƣợn

nhà ở, cho ở nhờ

nhà ở, ủy quyền

quản lý nhà ở , thuê

mua nhà ở xã hội

sự, thế chấp nhà ở,

góp vốn bằng nhà ở

và những quy định

về giao dịch về nhà

ở đƣợc xác lập trƣớc

ngày 01/ 07/ 1991

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

Page 35: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

35

quyết các tranh chấp

phát sinh từ giao dịch

dân sự về nhà ở trƣớc

và sau 01/ 07/ 1991.

cũng nhƣ đƣờng lối

giải quyết các tranh

chấp phát sinh từ

giao dịch dân sự về

nhà ở trƣớc và sau

01/ 07/ 1991; Áp

dụng pháp luật về

nhà ở để giải quyết

các vấn đề liên

quan.

58. Tội phạm

học

Cung cấp những vấn

đề lý luận cơ bản về

khái niệm Tội phạm

học, tình hình tội

phạm, nguyên nhân và

điều kiện tình hình tội

phạm, nhân thân ngƣời

phạm tội, và phòng

ngừa tội phạm trong xã

hội.

Giải thích và phân

tích đƣợc lý luận cơ

bản về khái niệm

Tội phạm học, tình

hình tội phạm,

nguyên nhân và

điều kiện tình hình

tội phạm, nhân thân

ngƣời phạm tội, và

phòng ngừa tội

phạm trong xã hội.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập nhóm,

tự luận

59. Luật Ngân

hàng

Học phần cung cấp

cho sinh viên những

kiến thức về pháp luật

ngân hàng cũng nhƣ

các quy định của pháp

luật về quản lý nhà

nƣớc về tiền tệ, các

quy định của pháp luật

về hoạt động ngân

hàng. Đồng thời, xác

định địa vị pháp Ngân

hàng Nhà nƣớc Việt

Nam, địa vị pháp lý

của các tổ chức tín

dụng, tầm quan trọng

của hoạt động ngân

hàng và pháp luật ngân

hàng trong nền kinh tế.

Phân tích đƣợc vài

vấn đề lý luận cơ

bản của pháp luật về

quản lý Nhà nƣớc

về tiền tệ; Pháp luật

về quản lý Nhà

nƣớc về ngoại hối

và hoạt động ngoại

hối; Phân biệt các

loại hình tổ chức tín

dụng; Áp dụng đƣợc

quy định pháp luật

Ngân hàng để giải

quyết tình huống

thực tế.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

làm bài tập, tự

luận

60. Luật Sở

hữu trí tuệ

Học phần cung cấp

cho sinh viên những

kiến thức pháp luật về

Quyền tác giả, quyền

liên quan; Quyền sở

hữu công nghiệp;

Quyền đối với giống

cây trồng; Hợp đồng

Li-Xăng và chuyển

Giải thích các vấn

đề liên quan đến

pháp luật về sở hữu

trí tuệ; Phân tích,

phân biệt các quy

định của pháp luật

liên quan đến sở

hữu trí tuệ; Vận

dụng các quy định

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thuyết trình

nhóm, tự luận

Page 36: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

36

giao công nghệ; Bảo vệ

quyền sở hữu trí tuệ.

của pháp luật sở

hữu trí tuệ để giải

quyết các tình

huống thực tế.

61. Luật Đầu

Học phần trang bị cho

ngƣời học những kiến

thức về quy định của

pháp luật về hoạt động

đầu tƣ kinh doanh tại

Việt Nam và hoạt động

đầu tƣ kinh doanh từ

Việt Nam ra nƣớc ngoài.

Giải thích đƣợc các

quy định pháp luật

về đầu tƣ; Đánh giá

đƣợc tính hợp lý và

tính khả thi của các

quy định pháp luật

về đầu tƣ; Thực

hành kỹ năng tƣ vấn

pháp luật về đầu tƣ.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

thảo luận, bài

tập nhóm, tự

luận

62.

Luật ngân

sách nhà

nƣớc

Học phần sẽ trang bị

cho sinh viên những kiến

thức pháp luật về Ngân

sách nhà nƣớc, tổ chức

hệ thống ngân sách nhà

nƣớc, các quy định pháp

luật về lập, chấp hành,

quyết toán Ngân sách

nhà nƣớc.

Phân tích đƣợc kiến

thức pháp luật về

Ngân sách nhà nƣớc,

tổ chức hệ thống ngân

sách nhà nƣớc, các

quy định pháp luật về

lập, chấp hành, quyết

toán Ngân sách nhà

nƣớc.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tâp, tự luận

63.

Luật

Thƣơng

mại quốc

tế

Môn Luật thƣơng mại

quốc tế nghiên cứu

những nội dung cơ bản

về khái niệm, đặc điểm,

vai trò, lịch sử hình

thành của các luật

thƣơng mại quốc tế trong

hệ thống thƣơng mại của

thế giới, bao gồm hệ

thống thƣơng mại đa

phƣơng GATT/WTO,

các tổ chức quốc tế khác

trong hệ thống thƣơng

mại toàn cầu.

Giải thích các vấn

đề liên quan đến

luật thƣơng mại

quốc tế; Phân tích

và đánh giá các quy

định luật thƣơng

mại quốc tế qua các

quy định của

GATT/WTO; Vận

dụng các quy định

của pháp luật

thƣơng mại quốc tế

trong thực tiễn hoạt

động thƣơng mại;

Áp dụng đƣợc quy

định Luật thƣơng

mại quốc tế trong

việc phân tích đánh

giá dự báo một cách

chính xác đƣờng lối

phát triển thƣơng

mại của Việt Nam

và các quốc gia

khác

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tâp, tự luận

64. Luật Thuế Môn Luật Thuế cung

cấp khái niệm, đặc

Giải thích đƣợc các

nội dung cơ bản của

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

Tham dự lớp,

thảo luận, bài

tập nhóm, tự

Page 37: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

37

điểm, vai trò, lịch sử

hình thành của các loại

thuế trong hệ thống

thuế Việt Nam Quy

định của pháp luật về

các loại thuế trong hệ

thống thuế Việt Nam;

Chế độ quản lý thuế,

bao gồm đăng ký, kê

khai, nộp thuế, hoàn

thuế, thanh kiểm tra

thuế và xử lý vi.

một đạo luật thuế;

Phân tích đƣợc các

quy định pháp luật

về thuế; Thực hành

kỹ năng tƣ vấn pháp

luật về thuế.

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

luận

65.

Pháp luật

về chứng

khoán

Học phần trang bị các

kiến thức cơ bản về địa

vị pháp lí của các chủ

thể tiến hành hoạt động

kinh doanh chứng

khoán, nội dung pháp lí

chủ yếu trong kinh

doanh chứng khoán và

quản lí nhà nƣớc trong

Giải thích, phân tích

đƣợc địa vị pháp lí

của các chủ thể tiến

hành hoạt động kinh

doanh chứng khoán,

nội dung pháp lí chủ

yếu trong kinh

doanh chứng khoán

và quản lí nhà nƣớc

trong. Áp dụng

đƣợc kiến thức pháp

luật chứng khoán để

tƣ vấn pháp lý, giải

quyết các vụ việc về

chứng khoán, chào

bán chứng khoán,

công bố thông tin

trên thị trƣờng

chứng khoán.

Dạy trực

tiếp, dạy

gián tiếp,

dạy học

thông qua

hệ thống

học tập

điện tử

Tham dự lớp,

bài tập, tự luận

66. Thực tập

cơ sở 1

Giúp sinh viên tiếp cận

với thực tiễn áp dụng

pháp luật bằng cách quan

sát quy trình làm việc

của đơn vị thực tập.

Biết đƣợc quy định

pháp luật về công

việc liên quan đến

pháp luật tại nơi thực

tập; Lựa chọn đƣợc

chuyên đề báo cáo

liên quan đến pháp

luật; báo cáo tình hình

thực hiện công việc

và việc thực hiện

pháp luật tại nơi thực

tập thông qua chuyên

đề báo cáo; So sánh

đƣợc giữa lý thuyết

và thực tế thực hiện

pháp luật.

Dạy gián

tiếp, thực

tập nghề

nghiệp tại

các đơn vị

liên quan

Báo cáo

(project)

67. Thực tập

cơ sở 2

Giúp sinh viên áp dụng

pháp luật cơ sở ngành

Áp dụng những kiến

thức đã học vào thực

Dạy gián

tiếp, thực

Báo cáo

(project)

Page 38: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

38

trong thực tiễn, quan sát

và học hỏi quy trình cụ

thể, bằng cách tham gia

với vai trò thƣ ký một dự

án nhỏ hoặc một khâu tại

đơn vị thực tập.

tiễn tại địa điểm thực

tập; Lựa chọn chuyên

đề báo cáo sáng tạo,

có giá trị thực tiễn và

báo cáo tình hình thực

hiện công việc và việc

thực hiện pháp luật tại

nơi thực tập thông

qua chuyên đề báo

cáo.

tập nghề

nghiệp tại

các đơn vị

liên quan

68. Thực tập

cơ sở 3

Giúp sinh viên áp dụng

pháp luật chuyên ngành

làm đƣợc một công việc

cụ thể trong thực tiễn.

Áp dụng những kiến

thức đã học vào thực

tiễn tại địa điểm thực

tập; Lựa chọn chuyên

đề báo cáo sáng tạo,

có giá trị thực tiễn và

báo cáo tình hình thực

hiện công việc và việc

thực hiện pháp luật tại

nơi thực tập thông

qua chuyên đề báo

cáo.

Dạy gián

tiếp, thực

tập nghề

nghiệp tại

các đơn vị

liên quan

Báo cáo

(project)

69.

THỰC

TẬP TỐT

NGHIỆP

Sinh viên áp dụng đƣợc

kiến thức tổng hợp của

ngành nghề để làm đƣợc

việc tại đơn vị thực tập.

Áp dụng những kiến

thức đã học vào thực

tiễn tại địa điểm thực

tập; Lựa chọn chuyên

đề báo cáo sáng tạo,

có giá trị thực tiễn và

báo cáo tình hình thực

hiện công việc và việc

thực hiện pháp luật tại

nơi thực tập thông

qua chuyên đề báo

cáo.

Dạy gián

tiếp, thực

tập nghề

nghiệp tại

các đơn vị

liên quan

Báo cáo

(project)

70.

Khóa luận

tốt

nghiệp/Báo

cáo tốt

nghiệp

Sinh viên viết báo cáo

chuyên môn từ lý luận

đến thực tiễn và đề xuất

đƣợc các giải pháp mang

tính pháp lý, có tính khả

thi.

Lựa chọn chuyên đề

báo cáo về pháp luật

sáng tạo, có tính mới,

có giá trị thực tiễn;

Trình bày và phân

tích đƣợc cơ sở lý

luận, quy định của

pháp luật liên quan

đến đề tài và thực tiễn

thực hiện quy định

của pháp luật; Phân

tích đƣợc nguyên

nhân dẫn đến bất cập

giữa lý thuyết và thực

tế; Đánh giá đƣợc quy

định của pháp luật

liên quan đến đề tài;

Áp dụng những kiến

Dạy gián

tiếp

Báo cáo tốt

nghiệp (project)

Page 39: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

39

thức pháp luật chuyên

môn để làm r đề tài

liên quan đến pháp

luật từ lý luận đến

thực tiễn; Đề xuất

đƣợc một số giải pháp

hữu ích để pháp luật

phù hợp hơn với thực

tiễn.

Page 40: BẢN MÔ TẢ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO´ng khai... · 2020. 11. 23. · Mục tiêu chƣơng trình: Mục tiêu chung: Đào tạo ngƣời học có kiến thức cơ bản

40

5. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

- Hoạt động đoàn, hội, mùa hè xanh do Trƣờng tổ chức.

- Hoạt động Câu lạc bộ luật gia tƣơng lai và các Câu lạc bộ khác của trƣờng.

- Hoạt động nghiên cứu khoa học: tham gia theo kế hoạch sinh viên nghiên cứu khoa học

hàng năm.

- Tham gia các kỳ thi, giải thƣởng do Bộ, ngành và các Trƣờng khác tổ chức.

-Tham gia các học phần Kỹ năng soạn thảo văn bản, Kỹ năng giải quyết tranh chấp đất

đai, Kỹ năng lễ tân ngoại giao, Kỹ năng thực hành phiên tòa của Chƣơng trình Luật.

Ngoài ra, ngành cũng tổ chức các cuộc thi đặc thù, giúp nâng cao chuyên môn của

sinh viên nhƣ “Hội thi pháp luật phòng chống tham nhũng”; “Hội thi tìm hiểu pháp luật

hôn nhân & gia đình”; “Hội thi tìm hiểu luật giao thông đƣờng bộ”. Các hoạt động ngoại

khóa của sinh viên không chỉ bao gồm hoạt động hỗ trợ việc học mà còn có các hoạt

động hỗ trợ cộng đồng nhƣ hoạt động “Mùa hè xanh”; “Trung thu cho em”, “Xuân yêu

thƣơng”, “Xuân tình nguyện”… kết hợp với các chi đoàn Tòa án, Viện kiểm sát trên địa

bàn tỉnh Bình Dƣơng tổ chức tƣ vấn, tuyên truyền pháp luật cho học sinh một số trƣờng

trung học phổ thông, công nhân các khu công nghiệp.

6. HƢỚNG DẪN SỬ DỤNG BẢN MÔ TẢ

Bản mô tả CTĐT này là tài liệu cung cấp toàn bộ các thông tin về CTĐT Luật. Bản

mô tả giúp sinh viên có nguyện vọng học tại Trƣờng hiểu về CTĐT Luật; là nguồn cung

cấp thông tin cho nhà tuyển dụng/các bên liên quan về kiến thức, kỹ năng, năng tự chủ và

trách nhiệm thông qua chƣơng trình; là cơ sở để CTĐT Luật thu thập các thông tin phản

hồi để cải tiến CTĐT nhằm nâng cao khả năng đạt đƣợc chuẩn đầu của chƣơng trình

đồng thời là tài liệu giúp Nhà Trƣờng rà soát các hoạt động nội bộ và giám sát các hoạt

động của CTĐT. Để biết thêm chi tiết về nội dung CTĐT Luật, hãy liên hệ trực tiếp

Giám đốc chƣơng trình để chƣơng trình hỗ trợ.

HIỆU TRƢỞNG

(Đã ký)