PROGRAMA DE EXPERTOS EN PROCESOS ELEARNING

MÓDULO 6 – BLOQUE ACADÉMICO

Diana Gómez

Adriana Fisdel

FACILITADORA:

El bloque académico, posee toda la

información de los contenidos de la materia o

asignatura, es decir:

Los documentos que queremos compartir

Los enlaces a los que queremos diversificar

La exposición temática que deseemos

realizar.

En la cual ya no nos tenemos que preocupar

en el desarrollo de los contenidos, por que la

información está lista, en la cual el estudiante

es quien va ir descubriendo, por lo que hay

que asegurarse que el estudiante lea, la

comparta y la interiorice, usando

adecuadamente los recursos, en la que se

generará una barrera que no puede ser

traspasada hasta que tenga la información o

BLOQUE ACADÉMICO

BLOQUE ACADÉMICO

BLOQUE ACADÉMICO

EXPOSICIÓN

REBOTE

CONSTRUCCIÓN

COMPROBACIÓN

BLOQUE ACADÉMICO

SECCIÓN DE EXPOSICIÓN

de información, enlaces y

documentos

SECCIÓN DE REBOTE

Actividades de autocrítica y filtro

SECCIÓN DE

CONSTRUCCIÓN

del

conocimiento, crítica, análisis y

discusión

SECCIÓN DE

COMPROBACIÓN

síntesis, comparación y

En esta sección se coloca toda la

información, enlaces y

documentos relacionados con la

materia o cátedra que el

estudiante debe conocer. Y

colocar diferentes tipos de recurso

como Videos, archivos de PDF,

enlaces a páginas Web, etc.), pero

hay que tomar en cuenta que el

contenido no debe ser repetido,

para que el estudiante no se

aburra en el proceso de

aprendizaje.

BLOQUE ACADÉMICO - SECCIÓN DE EXPOSICIÓN

Esta sección debe contener información que permita al

estudiante desarrollar el análisis y sentido crítico así como

visualizar y proyectar posiciones distintas de las planteadas

en los contenidos.

BLOQUE ACADÉMICO - SECCIÓN DE REBOTE

Esta sección de rebote o de

autocrítica que ayudan al tutor como

un filtro, para saber si el estudiante

ha revisado toda la información o se

salto, es decir que esto nos ayuda a

que el estudiante necesariamente

revise toda la información y lea para

que pueda realizar cualquier

actividad u opinar en los recursos

tales como foros, consultas etc., y se

llama rebote por que el estudiante

regresará a revisar nuevamente los

contendidos para poder entender y

realizar las actividades.

BLOQUE ACADÉMICO - SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

Los estudiantes, van forjando su

propio conocimiento, mediante

la interacción o participación

con sus compañeros. Es decir

aquí se pude aplicar un foro, en

la cual los estudiantes participan

y se ayudan entre sí, y van

generando su propio

conocimiento, en la cual el

estudiante selecciona las

propuestas que son válidas para

aplicarlas, en esta sección el

tutor no interviene.

BLOQUE ACADÉMICO - SECCIÓN DE COMPROBACIÓN

En esta sección es para evidenciar

si el estudiante ha usado las

destrezas y habilidades que se

esperaba que desarrolle en este

bloque académico. En la cual se

presentan actividades para que el

estudiante demuestre si asimiló los

contenidos.