Bitácora #10 tecnología

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Bitácora #10 Semana del 16 al 20 de marzo En el primer día de esta semana escolar no se dieron clases a causa de una reunión que realizaron los docentes con los padres de familia para dar información sobre los estudiantes y generalidades de la institución. El día martes en la clase de tecnología para empezar la profesora Luz Marina revisó los cuentos que faltaban sobre el taller del trabajo colaborativo, empezó por el equipo de Open Minds y les dijo que eso era más bien un relato que un cuanto, que

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Bitácora #10Semana del 16 al 20 de marzoEn el primer día de esta semana escolar no se dieron clases a causa de una reunión que realizaron los docentes con los padres de familia para dar información sobre los estudiantes y generalidades de la institución. El día martes en la clase de tecnología para empezar la profesora Luz Marina revisó los cuentos que faltaban sobre el taller del trabajo colaborativo, empezó por el equipo de Open Minds y les dijo que eso era más bien un relato que un cuanto, que le faltaba redacción, y más emoción además que le faltaban los roles; continuó con el cuento

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de Ultra Sonic y les dijo que estaba bien como cuento pero que le faltaba poner los roles de cada personaje y que habían partes donde estaba incompleto. Para cambiar de actividad la profesora nos dijo que realizáramos un cuadro en nuestro cuaderno. Y que le agregáramos en los cuadros de arriba los siguientes aspectos: web, página tecnología, foto-galería, taller colaborativo, laboratorio, trabajo en equipo, trabajo individual, aporte al equipo. Allí cada uno debía hacerse una autoevaluación.

Al final Luz Marina recogió estos cuadros y dijo que la próxima clase no lo entregaba

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para que continuáramos con ellos porque en ese momento llego el profesor Luis Miguel a darnos un aviso sobre lo que se habló en la reunión, él nos dijo que se sentía muy enojado con nosotros por que dejamos el salón muy sucio así que tuvo que realizar la reunión en el laboratorio de inglés; además nos dio la orden de que fuéramos a ordenar el salón en ese mismo instante que también lo habíamos dejado patas arriba. Al volver a la clase la profesora llamo a los utileros de cada mesa para dejarlos haciendo el aseo del salón y nos dejó una actividad de hacer un escrito sobre cómo ha sido nuestra experiencia en la I.E

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Colegio Loyola pero este debe tener vida, darle emoción, que no sea algo con lo que te duermas y llevarlo digitalizado en la USB para la próxima clase.