Biblioteca digitale definizione

BIBLIOTECA DIGITALE: MODELLI, TEORIE,

DEFINIZIONE

Anna Maria TammaroPotenza, 25-26 giugno 2012

domenica 24 giugno 2012

DISCUSSIONE

• Come definireste una biblioteca digitale?

• Quali sono le caratteristiche della biblioteca digitale nella vostra esperienza?

• In cosa è differente dalla biblioteca tradizionale?


ALCUNI MODELLI

• Biblioteche digitali che hanno l’ambizione di offrire un accesso universale: es. Europeana, World Digital Library

• Biblioteche digitali che danno accesso ad una collezione digitale: Project Gutenberg, Progetto Manuzio

• Biblioteche digitali di aggregatori: es. Ebsconet, Medialibrary online

• Biblioteche digitali che sono depositi di collezioni digitali: es. Internet Archive

• Biblioteche digitali che sono organizzazioni curate di dati di ricerca: es. NCSA Astronomy Digital Image Library


OBIETTIVI FORMATIVI DELLA LEZIONE

n A1. Conoscere il flusso di lavoro della biblioteca digitale e le sue differenze con la biblioteca tradizionale

n A2. Conoscere modelli e teorie della biblioteca digitale

n A4. Conoscere i nuovi modelli di comunicazione scientifica

n B1. Saper identificare i bisogni degli utenti


DEFINIZIONE ARL

Digital library not a single entity Digital library requires technology to link resources of many

linkages among many digital libraries & information services transparent to end users

Goal: universal access to digital libraries & information services Digital library collections not limited to document surrogates Digital library collections include:

– Digital artifacts that cannot be represented or distributed in printed formats


DEFINIZIONE EUROPEAN COMMISSION

“Digital libraries are organised collections ofdigital content made available to the public. They can consist of

material that has been digitised, such as digital copies of books and other ‘physical’ material from libraries and archives.

Alternatively, they can be based on information originally produced in digital format”

– Commission Of The European Communities, “i2010: Digital libraries,” Brussels, 30.9.2005


COSA SONO LE BIBLIOTECHE DIGITALI?

Virtual Libraries - Exist in Virtual space

Electronic Libraries - Libraries with Electronic Materials and Services (e-books and e-journals)

Digital Libraries - A managed collection of Digital objects to facilitate preservation and retrieval, usually through a network.

(Both Electronic and Digital Libraries can be Virtual)


PARADIGMA ARCHIVISTICO

Digitise

Archive

Distribute


PARADIGMA ACCESSO ALLA CONOSCENZA

Share

Organise

Search

Experience


BORGMAN: COMPETING VISION

Information

Science

– Content collected on behalf of user communities

– Focus attention on problems to be addressed

Librarians– Institutions or services

− Focus − attention on practical

challenges in transformation of libraries


CONCETTI DI BIBLIOTECA DIGITALE

Bibliotecari– un’altra forma di biblioteca

Informatici– Sistemi informativi distribuiti or– Networked, multimedia information system

Utenti finali- simile al WWW


CHI SONO GLI UTENTI DELLA BIBLIOTECA DIGITALE?

• Utenti istituzionali: una comunità nota, es. utenti dell’università, dell’associazione, della città

• Utenti generici: es. pubblico in genere, utenti remoti

• Includiamo anche i motori di ricerca?

• Includiamo anche le imprese commerciali?


AS WE MAY THINK BUSH 1945


BIBLIOTECHE DIGITALI PER LA COMUNICAZIONE

SCIENTIFICA

Institutional Repositories of scholarly materials “digital collections capturing and preserving the intellectual

output of a single or multi-university community...” SPARK (Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition) http://www.arl.org/sparc/IR/ir.html

CERN guida lo sviluppo in Europa: http://indico.cern.ch/conferenceDisplay.py?confId=0514


http://www.arl.org/sparc/IR/ir.html

http://www.arl.org/sparc/IR/ir.html

BIBLIOTECHE DIGITALI NELLE UNIVERSITÀ

Project PLEIADI (Portale per la Letteratura scientifica Elettronica Italiana su Archivi aperti e Depositi Istituzionali) CILEA http://www.openarchives.it/pleiadi/


E-PUBLISHING

University press http://epress.unifi.it/CMpro-v-p-148.html

Institutional repositories http://dspace-unipr.cilea.it:8080

E-publisher http://digital.casalini.it/


http://epress.unifi.it/CMpro-v-p-148.html




http://dspace-unipr.cilea.it:8080/

http://dspace-unipr.cilea.it:8080/

Evoluzione delle biblioteche

Usano le tecnologie digiali per la gestione: es. LMS, bar code readers, electromagnetic security systems, RFID,OPAC e sistemi di prestito …

Forniscono accesso libero a risorse digitali: es. ejournals, newspapers, banche dati, ebooks, digital images …

Offrono servizi digitali: es. OPAC, VRD, digital reference, integrated discovery, online learning …

Gestiscono le collezioni digitali, es. digital asset management, institutional repositories, electronic document resource management …


POLITICHE PER LA BIBLIOTECA DIGITALE

Interdipendenza delle fasi di creazione, utilizzo e conservazione delle risorse digitali e l'importanza dei contesti giuridici ed economici in cui operano.Il volume potenziale di informazioni che potrebbero essere acquisite o digitalizzati, e la necessità di fare un uso più efficiente delle risorse limitate, hanno sottolineato la necessità di concordare i criteri di selezione, gli standard e la cooperazione tra le diverse organizzazioni.Le singole istituzioni stanno sviluppando politiche interne per la creazione, la gestione e conservazione delle risorse digitali e sempre più stanno collaborando per queste funzionalità


CONVERGENZA DI ARCHIVI BIBLIOTECHE E MUSEI

• Il ruolo comune di biblioteche, musei ed archivi è quello di identificare, acquisire, preservare, descrivere e rendere accessibili i prodotti intellettuali, artistici e materiali del passato e del presente per consentire alle future generazioni di trarre da loro beneficio. La combinazione di risorse entro una città, una regione, una nazione o un continente rende un patrimonio condiviso. La convergenza si realizza con l’applicazione di regole comuni per rendere interoperabili i sistemi di biblioteche, musei ed archivi.

• MAB: http://www.mab-italia.org/index.php


http://www.mab-italia.org/index.php

http://www.mab-italia.org/index.php

RUOLO INTERMEDIARIO

MAB possono offrire servizi come: Rendere possibile l’accesso integrato alle risorse digitali

(paradigma archivistico),

e/o: Servizio attivo di promozione, assistenza, formazione per

comunicare la memoria culturale (paradigma accesso alla conoscenza)


ALTRI RUOLI

MAB possono avere una fondamentale importanza in questi ruoli: supporto alla formazione permanente (lifelong learning), supporto all’inclusione sociale (inclusive society),

e facilitare la collaborazione e la condivisione (lavoro

collaborativo).


POLITICHE EUROPEE

Lund Action Plan 2001 http://www.cordis.lu/ist/ka3/digicult/lund_ap_browse.htm

Minerva Ministerial Network for Valorising Activities in Digitisation http://www.minervaeurope.org/

The TEL project (TEL stands for The European Library) Letter suggesting a virtual European library – from six EU leaders to the

Commission, April 2005 Commission policy paper – i2010: Digital Libraries – 2005 Commission policy paper on "Scientific information in the digital

age" (2007) Commission recommendation on digitisation and online accessibility of

cultural material – 2011


http://www.cordis.lu/ist/ka3/digicult/lund_ap_browse.htm

http://www.cordis.lu/ist/ka3/digicult/lund_ap_browse.htm

http://www.minervaeurope.org

http://www.minervaeurope.org

http://www.theeuropeanlibrary.org/portal/libraries/Libraries.php?launch=1&country=Spain&language=en&page=Treasures

http://www.theeuropeanlibrary.org/portal/libraries/Libraries.php?launch=1&country=Spain&language=en&page=Treasures

http://ec.europa.eu/information_society/activities/digital_libraries/doc/letter_1/index_en.htm

http://ec.europa.eu/information_society/activities/digital_libraries/doc/letter_1/index_en.htm

http://ec.europa.eu/information_society/eeurope/i2010/key_documents/index_en.htm#i2010_Communication

http://ec.europa.eu/information_society/eeurope/i2010/key_documents/index_en.htm#i2010_Communication

http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:52007DC0056:EN:NOT




http://ec.europa.eu/information_society/activities/digital_libraries/doc/recommendation/recom28nov_all_versions/en.pdf




BIBLIOTECA DIGITALE ITALIANA

Progetto delle Biblioteche nazionali 2001 http://www.librari.beniculturali.it/

Italian Culture on the net http://www.italicon.it/


http://www.iccu.sbn.it/bdi.html

http://www.iccu.sbn.it/bdi.html

FIRENZE AGENDA

Digital preservation is crucial as part of a series of other issues which effect the creation, storage and use of a resource. These issues are all inter-dependent and have suggested the need for an integrated policy framework to develop a cost-effective approach resource creation, preservation and use.

http://www.minervaeurope.org/structure/nrg/documents/firenzeagenda031017draft.htm


CARTA DI PARMA

l Gruppo dei Rappresentanti Nazionali (NRG) nominati dalle Autorità nazionali preposte alla cultura nei Paesi dell'Unione Europea si è riunito a Parma il 19 novembre 2003 e si è accordato sulle seguenti premesse ed articoli, che tutti insieme costituiscono il Documento. La Carta va intesa come un documento in evoluzione che integra altre iniziative, come il Brussel Quality Framework, ed è aperto a miglioramenti fintanto che le esigenze in essa rappresentate non siano state completamente soddisfatte. La sua attuazione sarà portata avanti nel quadro fornito dal Piano di Azione di Lund e dagli incontri regolari dell'NRG, con il supporto operativo della Rete europea di Minerva.

• http://www.minervaeurope.org/structure/nrg/documents/charterparma031119final-i.htm


COSA SI E’ APPRESO IN QUESTO MODULO?

Conoscete i diversi modelli e concetti di biblioteca digitale

Sapete descrivere le caratteristiche principali della comunicazione scientifica

Comprendete le ragioni per le politiche della convergenza e della cooperazione tra istituzioni culturali


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Education

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