BIBLIOLUCES: haciendo memoria

166

description

libro recopilatorio de los artículos aparecidos en la bitácora de la biblioteca del IES Luces entre octubre de 2008 y octubre de 2010

Transcript of BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Page 1: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

haciendo memoria

Page 2: BIBLIOLUCES: haciendo memoria
Page 3: BIBLIOLUCES: haciendo memoria
Page 4: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Coordinación

Autoras

Edición

francisco j. ruiz

sonia martínez

biblioluces editorial. 2010

elsa carbonell

marisol martínezcecilia olabegogeascoechea

Page 5: BIBLIOLUCES: haciendo memoria
Page 6: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Contents

1 2008 9

1.1 October . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

¡bienvenidos a nuestra biblioteca! (2008-10-23 14:27) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

el niño del pijama a rayas (2008-10-29 14:29) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

el halcón maltés (2008-10-29 14:32) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.2 November . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

líate con nosotros (2008-11-01 14:36) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

fantástica literatura (2008-11-04 14:37) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

la voz de don Julio (2008-11-13 14:41) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

recomendaciones (2008-11-13 14:45) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Zafón por un tubo... (2008-11-20 14:46) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

mucho ojito: lo libros no se queman (2008-11-28 14:48) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

1.3 December . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

naturalmente leyendo: setas, setas... (2008-12-04 14:49) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

libros para escuchar (2008-12-05 14:56) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

días que son noticia (2008-12-08 15:10) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

biblioluces editorial (2008-12-10 15:13) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

serendipia, o el descubrimiento por casualidad (2008-12-19 18:37) . . . . . . . . . . . . . . . 16

2 2009 19

2.1 January . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

¿me lees un cuento, Monterroso? (2009-01-02 18:39) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Ribeyro: 11 cuentos (2009-01-17 18:44) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

naturalmente leyendo: ”un montón de caca” (el libro) (2009-01-22 18:59) . . . . . . . . . . . 20

2.2 February . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

¿dónde está Gustavo Adolfo? (2009-02-05 19:02) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

¿dónde está Gustavo Adolfo? PISTA PRIMERA (2009-02-09 19:08) . . . . . . . . . . . . . 21

escribiendo por escribir (2009-02-12 19:09) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

3

Page 7: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

literaturas románticas (2009-02-12 19:11) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

¿dónde está Gustavo Adolfo? PISTA SEGUNDA (2009-02-14 19:16) . . . . . . . . . . . . . 23

Platón para todos (2009-02-18 19:17) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

de amor y desamor (2009-02-21 19:19) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

¿dónde está Gustavo Adolfo? PISTA TERCERA (2009-02-23 19:21) . . . . . . . . . . . . . 24

¿quiere usted rabiar conmigo? (2009-02-24 19:23) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

naturalmente leyendo: desnudos (2009-02-26 19:24) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

¿dónde está Gustavo Adolfo? ÚLTIMA PISTA (2009-02-28 09:20) . . . . . . . . . . . . . . 26

2.3 March . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

consejo editorial (2009-03-08 09:21) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

un nuevo juego para pasar el rato... en la biblioteca (2009-03-17 09:23) . . . . . . . . . . . . 27

la Guía de Estilo (2009-03-21 09:24) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

¿has visto a esta señora últimamente por ahí? (2009-03-21 09:25) . . . . . . . . . . . . . . . 29

el número 5 de El Restallu dedicado especialmente a la promoción de la lectura en el instituto(2009-03-25 09:26) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

la purga (2009-03-26 09:27) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

una limonada (2009-03-28 09:28) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

con nombre de mujer (2009-03-31 09:29) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

2.4 April . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

mujeres (2009-04-01 09:30) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

ficha de ”¡atrapa al personaje”! (2009-04-01 09:34) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

escribir a DIARIO (2009-04-03 09:32) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

un pájaro de cuenta (2009-04-03 09:35) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

nos vamos de viaje (2009-04-05 09:36) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

en abril, libros mil (2009-04-11 09:37) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

el día del libro (2009-04-16 09:37) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

la memoria y la magia de los árboles y el bosque (2009-04-22 18:59) . . . . . . . . . . . . . 40

y como no podíamos ser menos... (2009-04-23 19:01) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

un cuento de lobo y ovejas (2009-04-25 19:02) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

muy peligroso: ¡NO VA ARMADO! (2009-04-27 19:05) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

”colgamos” las últimas novedades (2009-04-29 19:05) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

2.5 May . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

biblioluces editorial: divulgación científica (2009-05-01 19:14) . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

lletres con sorpresa (2009-05-08 19:17) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

cosadiellas (2009-05-13 19:18) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

pasando revista (2009-05-17 19:20) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

4

Page 8: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

naturalmente leyendo: oak (2009-05-18 19:21) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

mario benedetti, in memoriam (2009-05-19 19:23) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

¡mira que si al final vas al cielo! (2009-05-20 19:24) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

un poco de miedo (2009-05-30 19:26) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

2.6 June . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

la solución a la cosadiella de Milio (2009-06-02 19:27) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

¿todavía no has tenido suficiente? Pues ahí va más... (2009-06-04 19:28) . . . . . . . . . . . 49

video clip amontillado (2009-06-08 19:37) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

cómo se hizo (2009-06-16 09:28) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

de vez en cuando (2009-06-18 09:31) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

2.7 July . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

if (2009-07-06 09:33) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

2.8 August . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

literatura visual (2009-08-09 09:34) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

2.9 September . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

la isla bajo el mar (2009-09-30 09:36) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

2.10 October . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

personas libro... ¿te apuntas? (2009-10-03 09:38) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

novela negra (como el carbón) (2009-10-06 09:39) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

naturalmente leyendo: cárabos y quercus (2009-10-07 09:41) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

ojos azules (2009-10-12 09:45) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

Hypatia de Alejandría (2009-10-16 09:47) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

”nuestra” premio planeta (2009-10-17 10:11) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

nuestros usuarios ya leen novela (negra) (2009-10-28 10:12) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

2.11 November . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

al año de darwin (2009-11-03 10:14) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

vuelve Dan Brown (2009-11-12 10:18) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

leer cine (2009-11-15 09:51) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

en el festival (2009-11-22 10:04) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

25 de noviembre: día internacional contra la violencia de género (2009-11-23 10:08) . . . . . 64

persépolis (2009-11-26 10:27) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

bajo este sol tremendo (2009-11-28 10:14) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

libros, películas y actividades agrarias (2009-11-29 10:16) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

2.12 December . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

el personaje del año (2009-12-01 10:20) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

5

Page 9: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

descubra el kraken (2009-12-08 11:27) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

descubra el kraken... (y dos) (2009-12-11 11:29) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

¿y si hubiera sido precisamente así? (2009-12-14 11:31) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

y como llegan las vacaciones... (2009-12-17 11:34) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

3 2010 73

3.1 January . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

fobias (2010-01-01 11:37) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

de compras (2010-01-11 11:42) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

el baile de la victoria: libro y peli (2010-01-15 11:45) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

doblajes (2010-01-16 11:48) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

2010: centenario de miguel hernández (2010-01-19 11:51) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

novedades en la biblioteca (2010-01-21 11:53) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

enganchados (2010-01-22 11:57) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

tejos cultos (2010-01-25 12:01) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

nueva exposición bibliolucera (2010-01-27 12:03) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

otros mundos: isaac asimov (2010-01-28 12:05) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

3.2 February . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

un mundo verde (2010-02-01 17:59) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

el poeta de nuevo (2010-02-04 17:58) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

¡100! (2010-02-07 17:56) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

más sobre Miguel Hernández (2010-02-10 17:53) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

Pablo Neruda y Matilde Urrutia, una gran historia de amor (2010-02-11 17:52) . . . . . . . 85

el frío en la literatura (2010-02-13 17:24) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

el secreto de Archimboldo (2010-02-16 17:03) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

el secreto de Archimboldo (y 2) (2010-02-18 17:04) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Holmes, Sherlock (2010-02-21 17:06) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

naturalmente leyendo... y sin un duro (2010-02-23 15:49) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94

el frío en la literatura: Maru, Pablo y los calcetines (2010-02-24 12:07) . . . . . . . . . . . . 94

Sherlock Holmes en el cine (2010-02-28 11:14) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

3.3 March . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

exposición (2010-03-03 08:29) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

universales (2010-03-06 22:40) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

8 de marzo (2010-03-08 12:19) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

una nueva forma de presentar los libros (2010-03-11 10:44) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

Miguel Delibes, in memoriam (2010-03-12 07:43) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

6

Page 10: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

la voz del maestro (2010-03-13 20:00) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

así pasen 30 años (2010-03-14 11:13) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

microrrelatos (2010-03-17 15:44) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

Alicia en el país de las maravillas: el autor y su obra (2010-03-18 14:36) . . . . . . . . . . . 106

alicia en el corazón (2010-03-20 10:54) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

lecturas recomendadas para estas vacaciones (2010-03-24 21:31) . . . . . . . . . . . . . . . . 108

correspondencia (2010-03-26 01:08) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

un tal Hyde (2010-03-29 09:49) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

3.4 April . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

tesoros a tu alcance (2010-04-01 10:42) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

próximamente... (2010-04-04 17:06) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

los fondos de la biblioteca: Cuadernos de campo (2010-04-08 08:10) . . . . . . . . . . . . . 113

un huevo de libros: Cornelia Funke (2010-04-12 09:11) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

biografía de Félix Rodríguez de la Fuente (2010-04-16 08:18) . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

alicia por Tim Burton (2010-04-16 08:28) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

estantería (2010-04-20 15:06) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

el quijote de josé ramón sánchez (2010-04-20 23:30) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

la entrada más grande para el día del libro... (2010-04-23 00:15) . . . . . . . . . . . . . . . 119

el pícaro mozalbete (2010-04-25 18:22) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

enlaces interesantes (2010-04-27 17:40) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

naturalmente ilustrando (2010-04-29 07:57) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

vida y color (2010-04-30 22:05) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

3.5 May . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

franz k. (2010-05-02 22:31) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

con el permiso de vuesas mercedes... (2010-05-05 10:56) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

la naturaleza la lía parda (2010-05-10 11:04) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

herbarium amoris (2010-05-17 06:36) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

como tú (2010-05-21 06:29) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

un paseo por la escuela de atenas (2010-05-26 07:43) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134

televisión y literatura (2010-05-26 11:57) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

Percy Jackson y los dioses del Olimpo 1 (El ladrón del rayo) (2010-05-30 09:58) . . . . . . . 136

3.6 June . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

contando bajo la lluvia (2010-06-04 17:25) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

contando bajo la lluvia (y 2) (2010-06-04 17:29) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

un libro para comer en el campo (2010-06-08 08:58) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

7

Page 11: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

biblioluces editorial (2010-06-15 06:59) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

estanteria de junio (2010-06-18 19:42) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

¿quiere conocer a José? (2010-06-19 23:30) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

scorpio (2010-06-29 16:09) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146

3.7 July . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

fútbol (2010-07-12 10:59) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

3.8 September . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

cultura española (2010-09-09 11:21) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

aquí estamos porque hemos venido (2010-09-09 11:21) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150

un mar de letras (2010-09-09 11:24) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151

los beatos (2010-09-16 17:33) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153

3.9 October . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

junto a la tumba de Wilde (2010-10-10 14:43) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

el códice de fernando I y doña sancha (2010-10-10 14:44) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155

bestiario (2010-10-10 14:45) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

rachel, los pájaros y la primavera (2010-10-10 14:47) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157

doña agatha (2010-10-10 14:50) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159

el nobel de literatura (2010-10-10 14:55) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

8

Page 12: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Chapter 1

2008

1.1 October

¡bienvenidos a nuestra biblioteca! (2008-10-23 14:27)

Tenemos un rinconcito lleno de libros y ¡hay que leerlos todos! Hemos empezado a trabajar de firme paracumplir todos nuestros proyectos... Pronto comenzaremos a incluir contenidos en este blog, que es el tuyo.Así que, ¡nos vemos!

el niño del pijama a rayas (2008-10-29 14:29)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=rzow19gyNqQ &hl=es ES &fs=1 &]Como casi siempre, la novela de éxito tiene su traducción en una película. En ocasiones, el resultadocinematográfico es menos lucido que el literario, y el espectador se siente un poco decepcionado. Pero hayveces en las que la película nos sorprende con vueltas y matices que no habíamos experimentado durante lalectura del libro. En este caso tendrás que acudir a las sala de cine y forjarte tu propia opinión al respecto...Y si después te quedan ganas, nos puedes hacer llegar al blog tu parecer.

el halcón maltés (2008-10-29 14:32)

[flv width=”448” height=”361”]http://vid146.photobucket.com/albums/r241/Carnivalofc inema/maltese-f-alcon.flv[/flv]A veces, la película supera con creces la fama del libro. Este es el caso de ”El Halcón Maltés”, una novela deDashiell Hammet que traspasó las fronteras de la gloria con su versión cinematográfica, protagonizada porHumphrey Bogart. Ya veis que también se puede ”leer” viendo cine. Os seguiremos pasando más propuestasde este estilo...

9

Page 13: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

1.2 November

líate con nosotros (2008-11-01 14:36)

[1]

Estamos familiarizándonos con la CDU (Clasificación Decimal Universal)... A ver... el morado es el dedeportes, ocio y no sé qué más. El 5 es el de matemáticas. El de lengua y literatura es el amarillo, y tiene elnúmero 8... Bueno. Parece fácil. Pero, ¿qué ocurre si tengo que clasificar una semblanza de Fernando Alonso?¿Le coloco la etiqueta de ocio y deportes o la de biografías? Y un tratado de matemáticas recreativas... ¿Lopondré en ocio, ciencias aplicadas o ciencias exactas? ¿Y si Fernando Alonso escribe una novela basada en lamecánica de Newton donde confiesa que en su tiempo libre profesa la religión budista? ¿Quién es el guapoque se atreve a ponerle una etiqueta de colores a semejante libro? Si aún piensas que clasificar es sencillo,apréndete el código de colores y ven a echarnos una mano. Estamos abajo, en la biblioteca. Ya sabes...

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2008/11/cdu_gato_p.jpg

10

Page 14: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

fantástica literatura (2008-11-04 14:37)

[1]

Estos últimos días hemos realizado una selección de nuestra literatura más terrorífica y fantástica,disponiéndola con sibilina intención sobre una mesa grande y cuadrada, que no es posible soslayar a menosque se cierren todas las ventanas y se apaguen todas las luces... Y aún así, algunos dicen que durante estasúltimas noches, se ha oído algo así como voces de lamento acompañadas de un ruido de grilletes y cadenas...Y es que, desde que tenemos el proyecto de apertura de centros a la comunidad, los usuarios de esta bibliotecason cada vez más variopintos...

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2008/11/fantastica_p.jpg

la voz de don Julio (2008-11-13 14:41)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=vpY7c5z8diQ &hl=es ES &fs=1 &]

11

Page 15: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

recomendaciones (2008-11-13 14:45)

[1]

Estamos preparando nuestras recomendaciones para vacaciones... vacaciones, sí... un buen momento parahacer muchas cosas... incluso, incluso, para leer... aunque NO cualquier cosa... si puedes elegir, elige el mejorlibro, el más divertido, el más sesudo, el más extraño, el más voluminoso, el más breve, el más gracioso, el másterrorífico, el más plasta... Y como queremos evitarte terribles decepciones, te vamos a recomendar algunostítulos que a buen seguro van a cubrir tus expectativas. Empezando por los que más les han agradado atus compañeros. A través del blog, tienes la oportunidad de intervenir para recomendar (o ”advertir”) sobrelibros que hayas leído, que te hayan gustado y que pidan a gritos que otros lectores caigan en la mismatentación. ¡Anímate y participa! ¡Hay grandes premios! (no, eso no).

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2008/11/leo.jpg

12

Page 16: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Zafón por un tubo... (2008-11-20 14:46)

Tenemos una buena reserva de libros de Carlos Ruiz Zafón. Cada palabra escrita y editada por este es-critor puede ser consultada en nuestra biblioteca. No te recomendamos que te lo leas todo, porque hay otrosautores interesantes, pero para estar al día sería conveniente que eligieras un título y te lo llevaras para casa...En [1]el tríptico te proporcionamos información sobre las obras a tu disposición.

1. http://pdfmenot.com/view/http://pdfmenot.com/store_local/0d67284312afa6ae721afc68eb08edd8.pdf

mucho ojito: lo libros no se queman (2008-11-28 14:48)

No sé si sabéis que los períodos más convulsos y oscuros de la historia empezaron con piras inmensas enlas que se quemaba, con saña, toda huella impresa atribuible al libre espíritu y creatividad humanas, con-denándola a las llamas por subversiva, degenerada,antipa triótica o indigna; al calor de este odio, encendido

13

Page 17: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

y alimentado por consignas vanas, medraron regímenes que terminaron extinguiendo cualquier atisbo de con-ciencia regeneradora capaz de restaurar la justicia y desterrar la iniquidad. En tiempos como los que corren,en los que algunas y algunos vuelven a hacerse oír, tonantes y aguardentosos, solicitando esta práctica salvaje,retorno a la Biblioteca inquieto y preocupado, y después de advertir, dedo en alto, a los cuatro lectores quese apostan perplejos en cada una de las esquinas de la sala de lectura, os digo a vosotros también: ¡Ojito!Los libros... ¡NO SE QUEMAN!

1.3 December

naturalmente leyendo: setas, setas... (2008-12-04 14:49)

[slideshow 3242591731706979582]Ya empezada la temporada ahí van algunas sugerencias para que cada ”setero” encuentre su libro-guía ideal:Para los tradicionales, aquellos que siguen prefiriendo las guías con dibujos y las descripciones rigurosas:Guíade campo de los hongos de España y Europa. Marcel Bon. Ed Omega. Para andarines de fin de semana,con las especies más comunes de Asturias:Las setas en Asturias. Guías Cajastur nº 1 oGuía de las setas deAsturias. José Arias Canga. Ed. Trea. Para empezar con lo más fácil:Cien setas frecuentes. Juan CarlosSantos. Edilesa. Si eres de los recelosos seguro que te gustará contar con:Los peligros de las setas., M.García Rollán, es una Hoja Divulgadora del antiguo MAPA. Para viajeros, con las zonas más seteras entoda España:A por setas! Busca, encuentra y degusta, David García Castillo Ed Destino. Everest. Paralos futuros profesionales del micoturismo:Los hongos. Manual y guía didáctica de micología. (Con CD),Juan Antonio Sánchez Rodríguez coordinador y coautor. Editorial Irma. Para los más infantiles, que noson siempre los más jóvenes, Especial setas Revista El cárabo n º 1 ¡haceos con él si tenéis oportunidad! Yfinalmente, si donde más os gustan es en el plato: El mundo de las setas. Recolección, propiedades y cocina.Juan José Lastra y José Antonio Hidalgo. Ediciones Nobel.

libros para escuchar (2008-12-05 14:56)

[1]

14

Page 18: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Hay muchas formas de leer: arrellanado en un sofá, boca abajo, con los pies más elevados que la cabeza, conun ojo tapado, con el libro suspendido en el aire, con la nariz pegada a la pantalla del ordenador... paralos más perezosos, o para los que no pueden parar de moverse, la opción que les proponemos es de lo máspráctica: el libro ”OÍDO” o audiolibro. La idea es sencilla: otros leen y graban su voz; nosotros escuchamoslo que dicen. Fácil. Una alternativa para aquellos que tienen problemas de visión, o que pasan muchashoras al volante o que, simplemente, disfrutan cuando alguien les cuenta un cuento. En la red hay páginasdedicadas a estos libros sonoros y os podemos decir que incluso [2]El Quijote está disponible, gratuitamente,en este soporte. Como ocurre con los libros de papel, hay ediciones mejor y peor cuidadas; obras en lasque la locución está a cargo de computadoras que, desganadamente y con entonación de cajero automático,desgranan palabras y frases como si de sonidos sin vida se tratase. En otros casos son los propios autores, conmayor o menor fortuna, los encargados de leer su obra. Por último nos encontramos tanto con aficionadoscomo con locutores profesionales que nos obsequian con su voz para que otros tengamos la oportunidad devisitar rincones del relato donde nunca pensamos llegar por medios propios. A las chicas y chicos de Bib-lioLuces se nos ha ocurrido que podíamos aportar nuestro granito de arena promoviendo dentro de nuestroPlan de Lectura la grabación de textos de distinta condición, tanto por alumnos como por profesores, conel afán no solo de aumentar los fondos disponibles en este tipo de soporte, sino de alentar la lectura en vozalta, una expresión sentida de lo que supone el paso de las palabras a las ideas dentro de nuestra cabecitade lector. Y como de muestra basta un botón, os ofrecemos un pequeño ejemplo, un adelanto de lo que vaa ser un libro completo, que bajo el título de Literaturas Pitufas (cuando lo escuchéis sabréis el porqué)incluirá la lectura de varios relatos cortos, escritos por autores muy variopintos: en esta primera entrega osregalamos el cuento ”Se Fue”, del ruso [3]Antón Pávlovich Chéjov (1860-1904) ¡Que os aproveche!

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-SeFue chejov431.mp3]

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2008/12/audio_logo.jpg

2. http://www.educaragon.org/arboles/arbol.asp?guiaeducativa=41&strseccion=A1A68

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Anton_Chejov

días que son noticia (2008-12-08 15:10)

Después de la Segunda Guerra Mundial, en 1945, la Organización de la Naciones Unidas (ONU) sintió lanecesidad de crear para todo el mundo, sin distinción alguna, una carta de derechos y libertades fundamen-tales, con el propósito de poder defendernos de cualquier tipo de abuso y reclamar así justicia para todos.Así, el 10 de diciembre de 1948, en París, se proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos,con la intención de que éstos fueran respetados en todos los pueblos de La Tierra, ya que se trata de algoinherente a la persona, irrevocable e inalienable.

Algunos de los derechos proclamados en la Declaración Universal de Derechos Humanos, aplicables a todoindividuo (sin distinción de género, raza, religión o cultura) son: el derecho a la vida, a la libertad y ala seguridad de la persona; a la educación; a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; a lalibertad de opinión y de expresión; al trabajo; en caso de persecución, a buscar asilo, y a disfrutar de él, enotros países. Entre otras cosas, a no tener temor o necesidad, a no ser torturado ni sometido a la esclavitud.

Por ello, hoy, 10 de diciembre se celebra el Día Universal de los Derechos Humanos, que, este año, además,cumplen los 60. A ver si se nota.

15

Page 19: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

biblioluces editorial (2008-12-10 15:13)

[issuu layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml showflipbtn=true documentid=090217122840-92e923e549be4683bdbe608b0ae7469e docname=arboles singulares username=franciscoruiz1 loadinginfo-text= %C3 %81RBOLES %20SINGULARES width=420 height=297 unit=px]

Se puede desperdiciar la última gotita de un refresco, las miguitas de pan que caen sobre la mesa y seesparcen… se pueden ignorar los últimos compases de una melodía de moda o los títulos de crédito deuna gran producción de Hollywood… Incluso podemos considerar prescindibles la perdida tapa del bic o laagotada gomita superior de nuestro lapicero… Pero lo que no es posible ignorar, extraviar o derrochar es unsolo ápice de TALENTO. Este bien es tan preciado como el oro blanco y, en tiempos como los que corren,aun más raro. Por todo esto, en el seno del equipo de biblioteca hemos creado una editorial propia, unafactoría virtual cuya misión es la de enriquecer los fondos de la biblioteca con las aportaciones de nuestrosalumnos. Las exigencias serán las mismas que para publicar cualquier libro, aunque nada de papel, esosí. Pronto comunicaremos las condiciones que deben cumplir los proyectos presentados y los parámetrosde calidad exigidos por la Comisión Editorial que vamos a constituir, formada por alumnos y profesores.Como ejemplo, os presentamos un primer volumen de Árboles Singulares, escrito por alumnos de la E.S.O. ydirigidos por el profesor de Formación Agraria Javier Sánchez-Escobero, y que a partir de ya mismo podéisleer, consultar y… disfrutar.

serendipia, o el descubrimiento por casualidad (2008-12-19 18:37)

¿Sabes cómo se descubrieron la penicilina, el velcro, la dinamita, el teflón y la quinina? Todas estas cosastienen algo en común, y es que se descubrieron accidentalmente, bien mientras se estaba buscando otra cosa,o se encontraron inesperadamente durante su búsqueda. La palabra serendipia es un neologismo, procedentedel inglés “serendipity”. Su origen se remonta a 1754, cuando el científico inglés [1]Horace Walpole quedóimpresionado por un cuento de aventuras titulado “Los tres príncipes de Serendip”, un antiguo nombre deCeilán, actualmente Sri Lanka, en el que sus protagonistas estaban siempre haciendo descubrimientos poraccidente o sagacidad. Walpole utilizó esta palabra para denominar sus propios descubrimientos, y actual-mente aparece reconocida en los diccionarios de inglés. En esta sección de carácter educativo vamos a trataralgunos descubrimientos fortuitos, pero no por ello menos importantes recogidos por Royston M. Roberts ensu libro publicado por Alianza Editorial “DESCUBRIMIENTOS ACCIDENTALES DE LA CIENCIA”.

LA QUININA Y LA [2]CONDESA DE CHINCHÓN. Cuenta la leyenda que la esposa del virrey de Perú,conocida como la condesa de Chinchón fue curada de la malaria al tomar un extracto de corteza de un árbolperuano. La señora se quedó tan impresionada por su curación, que allá por el año 1638 decidió traer unade estas cortezas a España y así introdujo el uso de la quinina en Europa.En base a este relato, el botánicosueco Linneo, en 1742 dio el nombre de “Cinchona” al género de los árboles de los que se obtenía la cortezamedicinal. Sin embargo, hubo dos errores en esta denominación. Primero, Linneo se omitió una h en elnombre al honrar a la condesa de Cinchón. Segundo, la condesa nunca tuvo malaria y no regresó a España,ya que falleció en Cartagena de Indias. Otra leyenda más antigua habla de un indio, que abrasado por lafiebre y perdido en la jungla de los Andes a unos 1.500m de altura se decidió a beber agua fresca en unacharca. El sabor amargo del agua le hizo pensar que el agua estaba intoxicada con la corteza de unos árbolesque crecían por las proximidades. Pese a creer que se estaba envenenando, bebió intensamente para aplacarsu sed. Pero para su sorpresa no solo no murió sino que logró encontrar el camino de vuelta y al cabo de untiempo se encontró mejor. A partir de aquel momento, todos sus amigos usaron extractos de quina-quina

16

Page 20: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

(nombre con el que los indios designaban a la cinchona) para curar la temida fiebre. La noticia se extendióentre la población nativa y llegó a los misioneros jesuitas hacia el siglo diecisiete. Esta temible enfermedadllamada malaria o paludismo, causada por la picadura del mosquito anofeles, produce más de un millón demuertes al año. La malaria ha matado más gente que todas las guerras registradas en la historia. Se com-bate mediante fármacos como la cloroquina, , derivado de la quinina que es la sustancia activa antimaláricaextraída de la corteza de la cinchona; y mediante la destrucción de los mosquitos utilizando insecticidas. Elproblema es el daño ecológico que producen a pájaros y otros animales. Estos medicamentos tienen tantaimportancia que durante la Segunda Guerra Mundial se utilizaron como factor estratégico entre los bandoscombatientes. Otra anécdota: se decía que los ingleses dominaron la India tanto tiempo por su hábito detomar gin-tonic. La tónica, que contiene quinina, los puso a salvo de la malaria, mientras que sus súbditos,que no tomaban esta bebida sufrían las fiebres y morían de debilidad.

LA VACUNA Y EL PREMIO PRÍNCIPE DE ASTURIAS. En la actualidad se están realizando investiga-ciones para encontrar una vacuna que proteja a la población. El español[3]Pedro Alonso, premio Principie deAsturias 2008, dirige en Mozambique un proyecto cuyas pruebas están, financiadas por la Agencia Españolade Cooperación Internacional (AECI), el Gobierno de [4]Mozambique y varias ONG. El médico, que es di-rector del Centro Internacional para la Investigación en Salud del Hospital Clinic de Barcelona, relató alos medios de comunicación que la vacuna se ha dado a 220 niños a los dos, tres y cuatro meses, y se haconseguido, tras un seguimiento de tres meses, una protección del 65 % (una tasa similar a la lograda entrelos mayores). El resultado es importante porque permite adelantar la inmunización (los recién nacidos sonmás vulnerables a esta enfermedad, que cada año mata a un millón de personas en países tropicales, lamayoría menores de cinco años). Y porque había dudas sobre su eficacia. De momento el ensayo está en lallamada fase II: se ha probado su seguridad y eficacia en un grupo reducido de niños, por lo que Alonso quiereevitar que se especule con ”los millones de vidas que se van a salvar”, aunque admite que espera que seanmuchos. Lo que se ha probado es que su ”seguridad es muy buena” aún en niños tan pequeños, que no hay”señales de alerta” ni siquiera en las zonas del pinchazo, y que las pruebas hematológicas y bioquímicas delos vacunados dan resultados normales, insiste el médico. La fase III propiamente dicha (ensayo con muchosniños) comenzará en la segunda mitad de 2009. Alonso apuntó a otro aspecto. La vacuna es el resultadode la colaboración entre numerosos socios, públicos y privados, empresas y otras sin ánimo de lucro. ”Esun cambio sobre como se estaba trabajando hasta ahora”, sobre todo en estas enfermedades que no sonfrecuentes en los países ricos.

1. http:

//images.google.com/hosted/life/l?imgurl=7ce4f7bee2cc5358&q=Horace+Walpole&usg=__iyHyM1Pd4gzqzurJBDHZZIQTm5M=

&prev=/images%3Fq%3DHorace%2BWalpole%26imgsz%3Dxxlarge%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DG

2. http://www.wga.hu/art/g/goya/4/417goya.jpg

3. http://www.etsiig.uniovi.es/conferencias/fotos/fot_pedro_alonso.jpg

4. http://www.africa.upenn.edu/CIA_Maps/Mozambique_19859.gif

17

Page 21: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

18

Page 22: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Chapter 2

2009

2.1 January

¿me lees un cuento, Monterroso? (2009-01-02 18:39)

[1]

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-cuentosDeMonterroso922.mp3]

1. http://cvc.cervantes.es/actcult/monterroso/

Ribeyro: 11 cuentos (2009-01-17 18:44)

[scribd id=2441656 key=key-10c52rweeff6r1yn3va6]

19

Page 23: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

naturalmente leyendo: ”un montón de caca” (el libro) (2009-01-22 18:59)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=nkg-MmsY4ac &hl=es ES &fs=1 &]

“Guía para la elaboración del compost. Recetas para disfrutar de un jardín sano y del cuidado del medioambiente.”Allan Shepherd. Ed. Tutor

Puede que entre los propósitos que hayas asumido para el 2009 esté el de comenzar a reciclar o disminuirla basura generada en casa, puede que ahorrar, dedicar más tiempo a tus plantas y jardín, incluso ser másactivo en la conservación del medio ambiente. Pues bien, si éste es tu caso este libro te puede ser de granayuda. ¡Vas a conseguir cumplirlos todos a un tiempo!Es un dramático carnaval de vida: la fiesta más desenfrenada que darás en tu vida; comida, sexo y muerte,todo mezclado en un drama acelerado donde los consumidores se convierten en lo consumido”, pero no teconfundas, no se trata de un relato gore lleno de tripería y salpicaduras.Con una divertida apariencia de libro de recetas de cocina para “bichos variados”, Allan Shepherd va pro-poniendo técnicas e ideas fáciles de aplicar para conseguir, por fin, elaborar tu propio compost. Hasta uncrío puede hacerlo, puedes verlo en el video.El libro recoge además direcciones web para ampliar información sobre los materiales empleados y las técnicasde compostaje. Ya no hay excusas para aplazar más tu montón de compost y hasta disfrutarás con ellosintiéndote como un chef en “Casa Compostera”.

2.2 February

¿dónde está Gustavo Adolfo? (2009-02-05 19:02)

Hola.

20

Page 24: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Mi nombre es [1]Gustavo Adolfo. Yo era poeta. Escribí aquello tan famoso de ”¡Qué es poesía! ¿Y tú me lopreguntas? Poesía eres tú.…” Seguro que lo has oído alguna vez. ¿No? Malos tiempos para la lírica. Bueno.No importa. Tampoco creas que era mi poema favorito. Los tengo mejores. Aunque eso no viene al caso.Lo cierto es que tras mi muerte continué siendo muy popular. La cima de mi carrera post mortem la alcancécuando me convirtieron en billete (en la ilustración, pero sin gato); nada más y nada menos que en un billetede ¡cien pesetas! ¡Ahí es nada! ¿Qué tampoco sabes lo que son las pesetas? Pues una moneda... la monedade un país que ya no existe… En su momento una verdadera fortuna, vaya. Ahora aparezco de vez en cuandopor cajones viejos, bolsos enmohecidos o botecitos de hojalata oxidada. También entre las páginas de unlibro. Ese es el lugar donde mejor me conservo: así por lo menos estoy abrigado y, como tengo algo que leer,no me aburro. No sé cómo llegué a tu biblioteca, pero aprovechando un descuido de los encargados, alguienme introdujo en el interior de un volumen. Al principio era divertido escuchar el tumulto que se forma en lasala de lectura a la hora del recreo. Pero ya me estoy empezando a entumecer. Así que os voy a pedir queme rescatéis. Desconozco el lugar exacto en el que me encuentro, pero semanalmente os iré ofreciendo pistasque aparecerán en el blog y en el tablón de la biblio. PROMETO COMPENSAR GENEROSAMENTE AQUIEN ME LIBERE. Porque, digan lo que digan, vivir como un emparedado en un sinvivir…

1. http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/becquer/

¿dónde está Gustavo Adolfo? PISTA PRIMERA (2009-02-09 19:08)

De la persona que escribió el libro donde estoy encerrado [1]Borges dijo que “se creía poeta, solo poeta, perolas circunstancias lo llevaron a escribir cuentos, y esos cuentos a cuya escritura se resignó y que debió encararcomo tareas ocasionales, son su inmortalidad“. Quizá esto te ayude. Quizá no. De todas formas, date prisa,que me ahogo.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Jorge_Luis_Borges

21

Page 25: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

escribiendo por escribir (2009-02-12 19:09)

Cada vez que encendemos la tele, vamos al cine, leemos una novela, conversamos con los amigos… accede-mos a un inagotable catálogo de narraciones, relatos y sucedidos de todo tipo que alegran un poco nuestraexistencia y cambian continuamente la percepción de cuanto nos rodea. Posiblemente sea este afán porcontar y escuchar historias, lo que nos confiere identidad propia como especie y nos distingue de nuestrosremotos ancestros africanos. Inventar no es un asunto exclusivo de guionistas y escritores... Nosotros mismospodemos ser una inagotable fuente de ficción. Y hay muchas formas de alentar ese caudal de imaginaciónque atesoramos. Con ayuda de [1]esta sencilla ficha, os proponemos que construyáis una historia… tal vezla historia más grande jamás contada…Pero antes familiarizaos un poco con el[2]mundo del microrrelato…el universo literario donde no falta ni sobrA una sola palabra…

1. http://web.educastur.princast.es/ies/luces/documentos/ficha_construir_relato.pdf

2. http://mundodu.net/

literaturas románticas (2009-02-12 19:11)

[slideshow 216172782133164989]

Dedicamos estas semanas a la literatura romántica, un género que actualmente no goza de muy buena salud,pero que en el tiempo nos ha dado obras maestras que por su fervor e intensidad, han quedado impresasen el corazón de generaciones de lectores. Los que todavía buscamos emociones vivas e imperecederas –queexpresadas con palabras certeras se inspiran en pasiones humanas–, las hallaremos en vilo, elevándose etéreasen el cúbico espacio de nuestra biblioteca. Sin cupidos ni ñoñerías. Solo literatura.

22

Page 26: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¿dónde está Gustavo Adolfo? PISTA SEGUNDA (2009-02-14 19:16)

Esta escena describe un terrible episodio del relato en el que me encuentro que, por cierto, empieza de lasiguiente manera:”¡Es cierto! Siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso. ¿Pero por qué afirman ustedesque estoy loco? La enfermedad había agudizado mis sentidos, en vez de destruirlos o embotarlos. Y mioído era el más agudo de todos. Oía todo lo que puede oírse en la tierra y en el cielo. Muchas cosas oíen el infierno. ¿Cómo puedo estar loco, entonces? Escuchen... y observen con cuánta cordura, con cuántatranquilidad les cuento mi historia”. (Traducción: [1]Julio Cortázar)

1. http://www.juliocortazar.com.ar/

Platón para todos (2009-02-18 19:17)

23

Page 27: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Aunque lejanos en el tiempo, en los clásicos encontramos el origen del pensamiento occidental, que ya poraquel entonces se planteaban los mismos dilemas morales, políticos o estéticos que hoy determinan nuestraforma de entender la vida. Sea por eso o por la necesidad de rendir un tributo sonoro a [1]Platón y a susDiálogos, os ofrecemos un fragmento de El Banquete leído por los alumnos de segundo de Bachillerato.

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-ElBanqueteDePlatn665.mp3]

1. http://www.boulesis.com/didactica/apuntes/?a=185

de amor y desamor (2009-02-21 19:19)

Date un paseo por [1]algunas de las obras de literatura romántica que atesora nuestra biblioteca, y ya noscontarás...

1. http://www.megaupload.com/?d=4NDN1UXK

¿dónde está Gustavo Adolfo? PISTA TERCERA (2009-02-23 19:21)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=sl1l6v0ydfQ &hl=es ES &fs=1 &]

Como ya me he leído todo el libro, la pasada tarde fui a un videoclub y me saqué la película (en inglés) delcuento en el que estoy encerrado... Espero que esta pista sea la definitiva, porque ¡¡¡¡¡¡YA NO AGUANTOMÁS!!!!!!!

24

Page 28: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¿quiere usted rabiar conmigo? (2009-02-24 19:23)

Nueva entrega de nuestras literaturas pitufas. Esta vez el amigo Lucio ha seleccionado un cuento del escritory cineasta asturiano [1]Gonzalo Suárez. Es de ley agradecer a Eva, Paula, Víctor y Ricardo su abnegadacolaboración, prestando sus voces al sinfín de personajes que aparecen en la historia.[audio http://blip.tv/file/get/Luces-quiereUstedRabiarConmigo357.mp3]

1. http://www.clubcultura.com/clubcine/clubcineastas/suarez/index.htm

naturalmente leyendo: desnudos (2009-02-26 19:24)

[slideshow 3314649325754149428]

Ya lo ves, están desnudos de hojas. Pero eso no es un problema para el apasionado botánico que tú eres.Menos aún si consultas la GUÍA PARA RECONOCER ÁRBOLES Y ARBUSTOS CADUCIFOLIOS ENINVIERNO. En ella se recogen más de 100 especies de árboles y arbustos caducifolios describiendo el aspectoque presentan las ramillas en el invierno. Está ilustrada por José Luis Benito Alonso con 83 dibujos de losdetalles de las yemas, huellas de las hojas y ramillas desnudas que suponen una novedad respecto a lasilustraciones más habituales en las guías de árboles y arbustos.

GUÍA PARA RECONOCER ÁRBOLES Y ARBUSTOS CADUCIFOLIOS EN INVIERNO. Baudilio Her-rero Villacorta y Pilar Zaldívar García. Universidad de Valladolid.

25

Page 29: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¿dónde está Gustavo Adolfo? ÚLTIMA PISTA (2009-02-28 09:20)

[1]

Que no sea por falta de pistas... Ahí os va la última: [2]Este señor de más arriba es el autor del libro quebuscáis, uno de los más conocidos de su producción en el que se recopilan relatos tan conocidos como Elpozo y el péndulo o El gato negro. Precisamente este año celebramos el bicentenario de su nacimiento, y portal motivo le dedicaremos con justo merecimiento algunas entradas más en éste, vuestro blog bibliotequero.

1. http://biblioluces.wordpress.com/2009/02/28/%c2%bfdonde-esta-gustavo-adolfo-ultima-pista/attachment/76/

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Allan_Poe

2.3 March

consejo editorial (2009-03-08 09:21)

26

Page 30: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Un grupo de animosos profesores, alentados por el irrefrenable vendaval creativo de sus alumnos, se hanconstituido en Consejo para seleccionar, analizar y valorar los trabajos que llegan a la biblioteca con laintención de ser publicados por nuestra editorial. Como ocurre en otros ámbitos, estamos trabajando paraelaborar un libro de estilo que ilumine el camino de cuántos deseen que sus obras pasen a formar parte denuestro fondo informático, a disposición de cualquier cibernauta que lo necesite. Ya contamos con algunaaportación interesante que ha pasado el primer filtro, y que ahora está en fase de corrección... Prontopublicaremos las condiciones que deben reunir todas las propuestas presentadas.

un nuevo juego para pasar el rato... en la biblioteca (2009-03-17 09:23)

En la biblioteca de Luces nos estamos enfrentando a una EMERGENCIA: amparados por la impunidad queles confiere ser personajes de ficción, unos cuantos elementos cuyas identidades aún no se han difundido, se hanevadido de los libros que los contenían creando una gran alarma entre los usuarios. Su ausencia fue detectadapor la encargada de la biblioteca durante una inspección rutinaria. El hecho fue puesto en conocimiento dela autoridad competente, que ha dictado orden de BUSCA y CAPTURA contra estos díscolos personajes.Como medida provisoria se ha decretado el toque de queda entre los libros de novela y poesía, y comunicadoa cualquiera que se asome a ellos la obligatoriedad de CERRARLOS una vez leídos para evitar más fugasindeseables. Este hecho ya ha tenido sus repercusiones: un grupo de lectores habituales se ha encontrado conla desagradable sorpresa de que durante la lectura de alguna de sus obras favoritas han aparecido HOJASEN BLANCO o párrafos enteros totalmente ilegibles o casi invisibles. La encargada de la biblioteca, despuésde revisar los seis mil volúmenes que acogen los viejos anaqueles de la sala de lectura, publicará la foto de losausentes junto con una pequeña ficha policial para facilitar su búsqueda. Periódicamente publicaremos enel blog dicha información. SE RECOMPENSARÁ a todo aquel que nos proporcione información relevanteque permita la localización de los fugados.

27

Page 31: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

la Guía de Estilo (2009-03-21 09:24)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Fcolor %2Flayout.xml &backgroundColor=ffffff&documentId=090320195032-e7ef822c88244457af0fa76f15651375 &,440,320[/SWF]

Esta guía tiene como finalidad orientar al grupo de autores que desean ver sus trabajos publicados porBIBLIOLUCES EDITORIAL así como a todos aquellos interesados en conocer cuál es el estilo requeridopara la organización y presentación de trabajos, ensayos y escritos diversos, encargados por lo común en lasdiferentes materias de la educación secundaria. ¡Que aproveche!

28

Page 32: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¿has visto a esta señora últimamente por ahí? (2009-03-21 09:25)

29

Page 33: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[1]

Publicamos con carácter de urgencia la primera ficha de los evadidos. Si tienes información sobre su paraderoactual, la encargada de la biblioteca te facilitará un impreso donde podrás hacer constar los datos que obrenen tu poder. Periódicamente seguiremos publicando más fichas con la intención de que la colaboraciónciudadana nos ayude a poner a buen recaudo a estos díscolos personajes.

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/03/personaje1_ficha.jpg

el número 5 de El Restallu dedicado especialmente a la promoción de la lectura en elinstituto (2009-03-25 09:26)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embe-d &layout=http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &lay-out=http %3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Fcolor %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=090325153900-c3ae6f32b462479989ce9393e5f00d0b &,440,320[/SWF]

Estamos ultimando la preparación de nuestra revista. Como siempre, tendremos una edición digital y otraen papel, porque vamos con los tiempos. Además, ”publicaremos” virtualmente los artículos para que todoel mundo tenga acceso a los mismos desde nuestra bitácora (a modo de ejemplo, incluimos aquí el anteriornúmero) . El trabajo en esta publicación más o menos periódica va de la mano con todos los esfuerzos queestamos realizando desde Biblioluces para dinamizar la lectura y el desarrollo de las capacidades expresivasde nuestros alumnos. El interés por el detalle, la precisión, el rigor, la investigación, el diseño y el buen

30

Page 34: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

hacer está resultando un acicate para las alumnas implicadas en el proyecto que, sin esperar recompensaacadémica alguna, se sienten identificadas con el trabajo esmerado y bien hecho. Estamos dispuestos aacoger con los brazos abiertos y el ordenador encendido a cuántos quieran sumarse al proyecto; la revista estáabierta a mentes inquietas, curiosos no solo del periodismo o la investigación, sino de la creación literaria, lailustración, la informática… Un pequeño reducto de conocimiento aplicado en el que te invitamos a participarsin requisitos ni evaluaciones previas.Este curso dedicaremos una parte importante de la publicación a esa labor que hemos realizado desde labiblioteca del instituto, sirviéndonos del feliz soporte en papel (¡que nunca falte!) para hacer llegar a todosnuestros lectores las últimas propuestas de cuyo desarrollo, no obstante, tendréis puntual información desdenuestra bitácora.

la purga (2009-03-26 09:27)

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-laPurga279.mp3]

una limonada (2009-03-28 09:28)

31

Page 35: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

En la geografía de un docente encontramos grandes extensiones agrestes y poco hospitalarias, únicamentetransitables durante el verano, pero por lo general tomadas por las nieves perpetuas de la rutina. En losprofundos valles que se abren a los pies de estos macizos imponentes, se extienden campos fértiles, abrevadospor las aguas del deshielo, donde entre sombras fructifican las incontables iniciativas que dan sentido altrabajo en la escuela, sobreponiéndose con pertinacia al pedrisco y a la plaga de las evaluaciones institu-cionales. Los que labran estos humildes huertos renuncian a la gran cosecha que alimentará al ocioso señorfeudal, acantonado su castillo de proporciones y estadísticas, por la recolección pausada de unas cuántasdocenas de frutos dulces y sanos que les ayudarán a pasar el invierno; en ocasiones se alcanza a distinguir lasfiguras remotas de cuántos trabajan los campos vecinos, difuminados por una bruma espesa, y que dobladospacientemente sobre los sembrados, traducen en hechos lo que otros derrochan en palabras huecas. Vaya porellos este pequeño reconocimiento, alentado por el mensaje de la amable compañera de [1]MusicoterapeutasII que se interesó por nuestra bitácora y que siguiendo una cadena cuyo propósito, intuyo, es el de expandirese mismo aliento, nos propone para el premio Limonada. El receptor de esta propuesta recibe, a la par,unas instrucciones que me dispongo a cumplir con gana y al pie de la letra. Dichas instrucciones son las quesiguen:

• La primera es colocar el logo en la entrada correspondiente de la bitácora.

• La segunda es proponer al menos a otras cinco bitácoras que muestren gran Actitud y/o Gratitud.

• Asegurarse de enlazar bien a los propuestos en la entrada.

• Hacer saber a los propuestos que han recibido esta mención mediante un comentario en su bitácora.

• Esparcir el amor y no olvidarse de enlazar a quien te envió el primero de los mensajes.

Y bien. Como la iniciativa es bonita y las condiciones bien fáciles de satisfacer, tomo la palabra de quien me laotorgó y me apresto a darles curso: de entrada, ahí van unas cuántas bitácoras de agradable y recomendablevisita. Un saludo para todos desde Luces.[2]Bitácora de Física y Química.[3]¿Cuántos cuentos cuentas tú?[4]Biblioteca del I.E.S. de Noreña[5]La casa de Elrond[6]Mis clases de lengua

1. http://blog.educastur.es/musicoterapeutas2/

2. http://blog.educastur.es/bitacorafyq/

3. http://blog.educastur.es/poeta/

4. http://blog.educastur.es/biblionorena/

5. http://blog.educastur.es/lacasadeelrond/

6. http://blog.educastur.es/javilavilla/

32

Page 36: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

con nombre de mujer (2009-03-31 09:29)

En la Biblioluces también celebramos el 8 de marzo. Por eso, entre otras cosillas que ya te iremos con-tando, hemos preparado unas [1]recomendaciones de lecturas muy interesantes que tienen a la mujer comoprotagonista, y te las presentamos en este tríptico. ¿Te animas a abrirlo?

1. http://www.megaupload.com/?d=B7J7BF8P

2.4 April

mujeres (2009-04-01 09:30)

[slideshow 2954361355579539801]

El mes de marzo es un buen momento para recordar mujeres que tuvieron un papel importante en la historiade la Música y de la Ciencia, pero que hoy por hoy, son grandes desconocidas. Los alumnos y alumnas de1º ESO han realizado unos trabajos de investigación sobre algunas de ellas, y como han quedado fenomenal,los hemos expuesto en nuesta Biblioluces. Va por ellas...

33

Page 37: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

ficha de ”¡atrapa al personaje”! (2009-04-01 09:34)

Tenéis disponible la ”[1]ficha” del juego ¡ATRAPA AL PERSONAJE!. Si creéis haber identificado a algunode los evadidos solicitádsela a los encargados de la biblioteca y cumplimentadla correctamente con el mayornúmero de datos posible. No olvidéis dar cuenta del libro, sea éste científico, de consulta o ficción, en elque aparece el susodicho personaje y, sobre todo, los datos del informante para el caso de que, terminada lainvestigación, sea de justicia otorgarle una recompensa.

1. http://www.megaupload.com/?d=8IYDWPVM

escribir a DIARIO (2009-04-03 09:32)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Fcolor %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=090403154610-0bb1ee6442ba46c88efb59ea193ad0f5 &,440,320[/SWF]

Hace unos meses se publicó en España un libro llamado ”[1]Diario de Greg: Un pringao total”, que a modo dediario personal, Greg, un muchachito norteaméricano, nos describe sus venturas y desventuras salpicando susnotas con dibujos esquemáticos que añaden gracia al relato, por lo demás efectivo, sencillo y, en ocasiones,desternillante. Tomando como modelo esta publicación y la de su secuela, ”Diario de Greg: la ley de Rodrick”,te proponemos un ejercicio literario que, como decía Don Vito Corleone, no podrás rechazar: escribir tu propiodiario aportando al relato de tu vida el picante de la anécdota, la ironía o, sin rubor alguno, la pura y simpleficción. Todo sea en aras de una producción que le resulte atractiva al lector y que defraude a todos los quepiensan que tu biografía no puede compararse con la de otros personajes ilustres como Marco Polo o RinTin Tin. El diario ofrece múltiples posibilidades: narración, anécdotas, fotografía, collage, dibujo, historiao, como aquí se ofrece a modo de ejemplo, guía de viajes… Lo único que se precisa son lápices de colores,un bolígrafo y alguna libreta o agenda en desuso, de esas que regala el banco para hacernos olvidar lascomisiones que nos cobra. El mismo carácter del diario permite incluir aportaciones de cualquier tipo quenos agradará compartir y que con el paso del tiempo nos revisaremos con gusto. Biblioluces editorial estáabierta a cualquier tipo de aportación que sirva para nutrir los anaqueles virtuales con tus diarios, quién

34

Page 38: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

sabe si para perpetuar alguna dimensión de tu vida de la que en el futuro, cuando seas un personaje notable,se alimenten tus biógrafos...

1. http://www.nuestroscomics.com/diario-de-greg-una-novela-bastante-ilustrada/

un pájaro de cuenta (2009-04-03 09:35)

35

Page 39: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Hemos podido identificar a otro pájaro de cuidado... Se trata de el Cuervo, un personaje sin escrúpulos ymuy pagado de sí mismo, supuestamente implicado en un homicidio. Ha jurado vengar ofensas que en elpasado le fueron infligidas en fábulas y cuentos populares. Mucho ojito: siempre va armado con un fuerte ycontundente pico que utilizará sin dudarlo sin se siente acorralado.

36

Page 40: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

nos vamos de viaje (2009-04-05 09:36)

[1]

El nombre lo dice todo: parecía que no iban a llegar nunca, pero las vacaciones vinieron, vencieron, y, todohay que decirlo, pasaron rápidamente. Sin embargo, fue un buen momento para desconectar, cambiar deaires, descansar, romper con la rutina de todos los días y crear una nueva...

La Biblioluces, en un alarde de optimismo, continúa celebrándolo con sus recomendaciones de lecturas porque,ya se sabe que hay muchas, pero que muchas maneras de viajar. Y para muestra, [2]un botón...

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/04/nos-vamos-de-viaje3.jpg

2. http://www.megaupload.com/?d=BX1KYFTD

37

Page 41: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

en abril, libros mil (2009-04-11 09:37)

[1]

¡Vaya un descubrimiento! Se trata de Edén, la webcómic de Kioskerman. Te animo a que eches un vistazo,y si luego te apetece, me lo cuentas. Puedes leer la tira semanal en su[2]Archivo de tiras o suscribirte y[3]recibirla por correo electrónico. ¿Qué te parece?

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/04/gustos3.jpg

2. http://www.kioskerman.com.ar/comics.html

3. http://www.kioskerman.com.ar/suscribite.html

38

Page 42: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el día del libro (2009-04-16 09:37)

¡Aprovecha! ¡Las librerías hacen descuento y en las bibliotecas te suelen regalar alguno!

Además, el mismo jueves 23 de abril, a las 13:00 h. tendrá lugar en la Sala Loreto una actividad concertadacon el Instituto de Enseñanza Secundaria de Luces y dirigida a estudiantes de 1º, 2º y 3º de la ESO. Po-dremos disfrutar de los cuentos asturianos narrados por uno de los más prestigiosos contadores de Asturias:Milio el del Nido. Persona polifacética que es y ha sido desde chigrero y cocinero hasta organizador deactividades culturales, pasando por músico de bandas de gaitas, miembro de grupos de baile regional, tertu-liano radiofónico… El acto lleva por título “CUENTOS Y COSADIELLES”. La actividad, enmarcada en elprograma “EN ABRIL… LETRAS MIL” está organizada por el Área Municipal de Cultura y la BibliotecaMunicipal, con la colaboración de la Obra Social y Cultural de Cajastur. Después, durante los dias 27, 28y 29 de abril, la Biblioluces vivirá el I Trueque ”Entre libros anda el juego”, una iniciativa que tiene comoobjetivo consolidar un espacio donde se promueva la lectura como una práctica social a través del intercam-bio. ¿Cómo participar en el Trueque? Los alumnos/as interesados/as deberán traer sus libros, CDs, DVDs

39

Page 43: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

o cómics al centro durante los días previos a la celebración y entregárselos, bien al profesor/a en el aula oa la persona responsable de ”la biblioteca.” En ésta se expondrán todos los materiales recibidos para quepuedan ser intercambiados. Recomendaciones para participar en el Trueque: Puedes intercambiar libros detemática variada, discos o películas originales y tebeos. No puedes intercambiar: materiales piratas, textosfotocopiados o en mal estado ni libros de texto.

la memoria y la magia de los árboles y el bosque (2009-04-22 18:59)

La memoria y la magia de los árboles y el bosque nos visitaron el mes pasado. Fue a través de la [1]charla queIgnacio Abella nos ofreció en el IES Luces. Muchos ya le conoceríais por sus colaboraciones en revistas comoIntegral, o quizás por su labor de investigación sobre el mundo tradicional y cultural en torno a los árboles,o por su movilización por la defensa de los tejos del Sueve en particular, que lo es de los tejos en general.También es autor de libros (algunos de ellos están disponibles en nuestra biblioteca) que aquí recuerdo:

[2][3]

[4]

[5]

Además, la semana pasada quedó finalista en los premios Alfredo Quirós, unos de los galardones más re-conocidos del Principado, creados en 1996, como un homenaje al fundador de la librería Cervantes. El librode Ignacio Abella presentado a concurso, finalista junto a otros dos fue ”La cultura del tejo. Esplendor ydecadencia de un patrimonio vital”. En esta obra se analiza el papel totémico de este árbol a lo largo de lahistoria y su significado en la cultura asturiana.

Para saber más sobre sus actividades y escritos ¡también tiene blog![6]http://memoriadelbosque.blogspot.co-m/

1. http://blog.educastur.es/extraluces/2009/03/05/

el-hombre-y-el-paisaje-en-el-sueve-charla-del-naturalista-ignacio-abella/

2. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/04/8479010959.jpg

3. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/04/

i21bcar2je10cahrizemcal9u9gkcaalilrlcafvclwvcalalobecahsgpp7ca1yhebpca71ponpcamz90w3ca8tvut2cazrrhs6ca6lp0thcabf6tzvcayhyy2xcaf57vhacam067ra.

jpg

4. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/04/

1p8gcaken5epcabwobtjcavriqo2cae4hkg2caz96yzucaylgoxxca5kby1ocatwu0m0casa21a1cacv1pxzca6o6zxncazjr5encacv6ztxca7mlru8cawmgjuaca7d8ofaca7ilq9o.

jpg

5. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/04/

40

Page 44: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

x3tocanli52sca4lbc1jcakqxtjgca9n33zxcasf559gcagm3s0mcap5zw9bcay3qgtkcag94yhrcaijg8wrcazihevmcaepitszcasryj3bcaw2v148caipzh9tca380mn8canpn9vy.

jpg

6. http://memoriadelbosque.blogspot.com/

y como no podíamos ser menos... (2009-04-23 19:01)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=080525180525-e03aeab2686e4d6fb662e2e9accb8ad8 &,440,320[/SWF]

…en este día en el que los libros ocupan titulares y minutos en el telediario, se hacen encuestas sobre qué ycuánto leemos y se ensalza la bondad de la lectura, la pretensión de que cada jornada escolar sea un homenajeal libro resulta un tanto insignificante. Así que para no ser excesivamente machacones, hoy vamos a dejarque sean los otros los que os hablen de letras y lecturas. Pero, para no ser menos, os obsequiamos con “Yoleo” de Puño, un libro para ”devorar” con la vista. Y en un minuto…

un cuento de lobo y ovejas (2009-04-25 19:02)

La voz que sale de la boca de [1]Milio´l del Nido nos atrapa. Y no para destrozarnos a dentelladas, comoharía el lobo, sino para regalarnos los oídos con historias vivas y picardiosas, llenas de sabiduría popular, quetodavía laten, aunque muy débilmente, en el pecho de una tradición oral que sobrevive gracias al empeño degente como Milio. Hemos querido rescatar para todos los ”audiolectores” un cuento de esos que se narran enclave de fábula, para que el que quiera aprender algo, que aprenda... y el que no, que se conforme con pasarun ratín imaginando un mundo imposible, donde las ovejas se liberan del acoso terrible del lobo...

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-MilioElDelNido218.mp3]

1. http://es.geocities.com/milionido/

41

Page 45: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

muy peligroso: ¡NO VA ARMADO! (2009-04-27 19:05)

42

Page 46: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Era de esperar que este personaje se nos escapara... aunque resulta muy fácil localizarle, porque siempreaparece donde crece el caos y se derrumba el andamiaje de la razón. Curtido en mil batallas, el soldado Svejkalegra a sus compañeros de fatigas narrando historias con las que va reconstruyendo su agitada biografía...esta es una de ellas...[audio http://blip.tv/file/get/Luces-seBuscaSoldado149.mp3]

”colgamos” las últimas novedades (2009-04-29 19:05)

[slideshow 216172782134201957]

Internet ha cumplido 20 añitos. Y no se puede decir que nosotros no estemos al tanto de las nuevas tecnologías,pero de vez en cuando nos da la vena nostálgica y volvemos a nuestros orígenes. Esto fue lo que ocurrió eldía en el que decidimos ”colgar” a la vieja usanza las últimas novedades de Biblioluces: libros y más librosde viajes al pairo del viento cálido del sur, sujetos con pinzas sobre el animado patio de la sala de lectura.Así que ya sabes: si te gusta viajar, leer y soñar, por añadidura, vente a hacer la colada al instituto.

43

Page 47: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

2.5 May

biblioluces editorial: divulgación científica (2009-05-01 19:14)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Fcolor %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=090426093701-d68aa64cd0884573aa8327a5167106c8 &,440,320[/SWF]

Andros Ordóñez, alumno de bachillerato, nos ofrece un esmerado y riguroso trabajo sobre física delmovimiento ondulatorio. Tanto el texto como las ilustraciones y esquemas que se incluyen en el trabajolo convierten en un excelente material divulgativo, no solo para curiosos, sino para estudiantes de secundariaque deseen ampliar conocimientos.Biblioluces Editorial se complace en ofrecéroslo a todos vosotros desde elInstituto, agradeciendo desde aquí la aportación desinteresada de Andros.

lletres con sorpresa (2009-05-08 19:17)

La literatura popular, esa pariente pobre de la otra literatura, la escrita, tiene un componente románticoy, en ocasiones, una calidad artística tan destacable como muchas de las obras consagradas en ediciones depapel. Paradójicamente, hoy es necesario recurrir a las recopilaciones y registros escritos y sonoros parasalvar toda esta tradición que antaño se transmitía oralmente de padres a hijos, y que a falta de personasque guarden memoria de ella, se preserva en soportes de todo tipo, aunque necesariamente desprovista de lafrescura y, sobre todo, de ese espíritu popular que, pese a los múltiples cambios y variaciones, se enriquecíaadaptándose al entendimiento de quienes escuchaban.

El romance que hoy traemos a nuestro blog es de los que, con un puñado de versos, alcanza la intensidad y eldramatismo de toda una telenovela por entregas: Dicen los expertos que Delgadina es uno de los romancesmás difundidos dentro de la tradición oral peninsular e hispanoaméricana, proveniente al parecer del acervojudeo-sefardí… el tema central gira entorno a las pretensiones incestuosas de un padre por su hija. Aunquela muchacha se resistirá al acoso, hay versiones para todos los gustos: en unas, la voluntad de la muchacha

44

Page 48: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

se impone a la del padre; en otras accede para salvar su vida o prefiere morir antes que verse mancillada porel ruin canalla. Te invitamos a que descubras tú mismo qué le depara el destino a la chica de la versión querecogemos aquí, interpretada especialmente para todos vosotros por [1]Anabel Santiago, que tuvo el detallede grabarnos este romance durante el encuentro que mantuvo con los alumnos del IES Luces el pasado día 8de mayo. [2]Anabel, acompañada por Eva al piano, nos regaló su simpatía, pero también ese caudal de vozlimpio y cálido, cuajado de matices, que primero te obliga a contener la respiración para luego emocionartesin remisión. Así que qué mejor homenaje a las lletres asturianes que un romance tan especial en la voz deesta maravillosa intérprete de la nueva tonada asturiana. ¡Que lo disfrutéis!

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-Delgadina767.mp3]

1. http://www.anabelsantiago.com/

2. http://www.myspace.com/anabelsantiago

cosadiellas (2009-05-13 19:18)

Los acertijos, adivinanzas o cosadiellas forman parte de esa tradición literaria común, de raíz popular,íntimamente ligada con las costumbres de una región y que se interpreta en claves que, a menudo, solo sonaccesibles a personas familiarizadas con la cultura local. Por eso un acertijo chino o senegalés nos puederesultar absurdo o, simplemente, carente de todo sentido (incluso conociendo la solución). Los entendidoslo definen como una “composición breve, en verso o en prosa, que, por medio de ideas, imágenes y palabrasdeliberamente ambiguas, plantea al receptor un enigma y le propone hallar una solución ingeniosa”. Ahíqueda eso. Y ahora, ¿quién es el guapo que se resiste a pensar en la solución a una cosadiella? El cursopróximo vamos a intentar recopilar estas perlitas y presentároslas aquí, en nuestra biblioteca virtual. Demomento os dejamos con una bien maja que nos propuso Milio´l del Nido. Si sabéis la solución, animaosy mandad comentarios, que la mayoría de las teclas de un ordenador sirven para eso… La solución os ladaremos más adelante… Ahora estrujaos un poco las meninges.

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-cosadiella783.mp3]

45

Page 49: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

pasando revista (2009-05-17 19:20)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Fcolor %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=090517184834-4ee9e844b57f4a2ca0fb8c0dfbdc20b5 &,440,320[/SWF]

Nos complace traer a nuestra bitácora el resultado final de todo un curso... la revista del instituto ve la luzdespués de meses de trabajo y desvelos. Hemos intentado tocar todos los palos de la práctica periodística:entrevista, reportaje, diseño, ilustración, opinión, publicidad... Una labor que exige dedicación por parte delos colaboradores, pero que al final, tal y como ha sido en los últimos cinco años, reciben la recompensa de unnuevo número impreso y [1]digital. El precio tampoco ha cambiado en un lustro: un misérrimo euro, porqueya se sabe que lo que no cuesta no vale nada. Sin embargo, a todos los fieles usuarios y lectores de nuestrabitácora os ofrecemos la revista en exclusiva, para que antes de tenerla en vuestra mano la tengáis ya envuestra cabeza (mira tú qué tontería). Esperamos que os guste. Y ya sabéis... si la intención es colaborar,estamos por el instituto, porque a nosotros quien nos busca, nos encuentra.

1. http://web.educastur.princast.es/ies/luces/RESTALLUDIGITAL/RESTALLU05/index.html

naturalmente leyendo: oak (2009-05-18 19:21)

[slideshow 3314649325762756955]

mario benedetti, in memoriam (2009-05-19 19:23)

Conocí a Don Mario en una Feria del Libro. Tomados de la mano, una muchacha y yo caminábamos porel parque, curioseando las novedades de la temporada. Agazapado en una de las casetas, a resguardo delsol -que no del bochorno-, Don Mario firmaba ejemplares de sus obras; extendidos en abanico alrededor,decenas de títulos apuntados hacia su vientre lucían fajas alusivas al mérito del poeta: “quinta edición”,

46

Page 50: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

“más de 10.000 ejemplares vendidos”, “celebrado por la crítica uruguaya”. Lo cierto es que Antonio Gala, enla caseta de al lado, conversaba con sus lectores y la cola de los que aguardaban turno ya le daba una vueltaal Estanque de El Retiro, mientras que el señor [1]Benedetti, como asomado al pretil de un pensamientoextraviado, aguardaba el momento de ser requerido por alguno de esos diez mil ávidos lectores que, en untris, habían agotado la primera edición de su nuevo libro. Mi amiga, que como yo, había percibido la soledaddel maestro, me propinó un codazo, invitándome con la mirada a tomar parte en aquel bufé libre de liter-atura. Escogimos un modesto ejemplar de Cuentos, una edición de bolsillo por partida doble: en tamaño yen precio, acorde con los limitados recursos de un joven funcionario cesante.Se nos adelantó otra pareja, salida de no sé donde (quizá de la interminable cola de Don Antonio) condos gruesos volúmenes recopilatorios que llevaban por título Inventario Unoe Inventario dos. Llegado elmomento de convertir lo venerable en venerado, el escritor apuntó el extremo de su pluma nacarada hacianuestro librito y nos miró expectante. “No es preciso que ponga nada”, le dije un tanto avergonzado. ”Leagradeceríamos que nos lo firmara por ahí, por cualquier parte”, añadió mi compañera.Don Mario abrió el volumen. Después garabateó mecánicamente su nombre en el espacio en blanco que seabría entre el epígrafe y el primer párrafo.Nos despedimos cortésmente. A nuestras espaldas, una docena de personas habían tomado posiciones. Nosagradó ser de los primeros en abrir la veda. Se incorporó una señora mayor, con pinta de pensionista nocontributiva. Abrazaba ilusionada otro volumen de Inventario. Me sentí un poco tacaño. ”¡Quién sabecuándo volveré a encontrarme con Mario Benedetti!”, pensé. Entonces, mi chica me besó. Paseamos yreímos durante toda la tarde. De vez en cuando nos deteníamos y, sentados en un banco o tumbados enel césped, leíamos en voz alta. La firma de Don Mario apareció en la primera página de una de aquellasnarraciones: Los novios. Vivimos la jornada intensamente. Y la semana. Y lo que restaba del mes. Y ladicha de sentirnos enamorados se prolongó durante todo un verano, hasta que un día se agotó. Yo me quedécon el libro de Cuentos. Ella me devolvió elInventario que mi mala conciencia me había aconsejado regalarle,y en el que, casualmente, encontré parte del consuelo que necesitaba:

Voy a cerrar los ojos en voz bajaVoy a meterme a tientas en el sueñoEn este instante el odio no trabaja…

1. http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/mbenedetti/catalogo.shtml

47

Page 51: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¡mira que si al final vas al cielo! (2009-05-20 19:24)

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-homenajeABenedetti984.mp3]

un poco de miedo (2009-05-30 19:26)

Ya sabéis que Edgar Allan Poe era un maestro del relato corto e inquietante... Lucio y el grupo Mercuri(o),ha seleccionado una de sus Narraciones Extraordinarias para haceos pasar un buen rato pasándolo un pocomal... Paradojas de la (buena) literatura... Esta es la primera entrega. Pronto, la segunda...

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-ElBarrilDeAmontilladoPrimeraParte219.m p3]

48

Page 52: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

2.6 June

la solución a la cosadiella de Milio (2009-06-02 19:27)

Bueno, pues habéis tenido buen tiempo de estrujaros las meninges con esta cosadiella de nada. Menos malque Eva y Ricardo han dado con la clave... que ya pensábamos nosotros que el enigma era irresoluble...

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-cosadiella783.mp3]

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-solucinALaCosadiella979.mp3]

¿todavía no has tenido suficiente? Pues ahí va más... (2009-06-04 19:28)

49

Page 53: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¡Pobre Fortunato! Casi que nos da pena... su amigo está tramando algo, y pensamos que nada bueno. Enfin... se impone escuchar la segunda parte de este audio-relato para saber si la venganza se consuma.

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-ElBarrilDeAmontilladoSegundaParte740.m p3]

video clip amontillado (2009-06-08 19:37)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=LBC7Rown13Q &hl=es ES &fs=1 &]

Después de escuchar ”El barril de amontillado” seguro que no te resultará muy difícil traducir esta cancióndel grupo musical [1]Alan Parsons Project, todo un clásico del rock de fin de siglo, que dedicó un album(muy bueno, por cierto) a los cuentos de Edgar Allan Poe. Narraciones y poemas de todos los tiempos haninspirado a grupos y compositores, que han convertido las letras de sus canciones en un buen vehículo parallevar la literatura más allá del papel y llegar así a un público que muchas veces, sin saberlo, tararea textosde esos escritores a veces tan ”detestados”... Prometemos traer a estas páginas más ejemplos.

1. http://www.the-alan-parsons-project.com/albums/tales.php

cómo se hizo (2009-06-16 09:28)

Durante este curso hemos puesto voz a un montón de relatos. Para ello hemos contado con la ayuda deVíctor, Paula, Jefferson, Juanma, David, Mario, Tania, David Martín, Ana, Raquel, Cayetano, Elías, Sonia,Jorge y Lucio, colaboradores o integrantes del grupo Mercuri((o)), al que bautizamos así en honor de nuestroadmirado [1]Orson Welles. Todos ellos, y muy especialmente Ricardo y Eva, han puesto entusiasmo, interésy buen humor en este repaso sonoro por la literatura, haciendo posible que lo que antes infundía un pocode respeto, se haya convertido en un agradable encuentro semanal donde hemos sobrevolado por encima de

50

Page 54: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

la gramática para llegar al corazón de las palabras. A todos, gracias y hasta el curso próximo, donde nosveremos... donde nos oiremos de nuevo.

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-comoSeHizo833.mp3]

1. http://www.mercurytheatre.info/

de vez en cuando (2009-06-18 09:31)

Mira tú que cosa más tonta, pero cerrar el blog por vacaciones nos da como cierta nostalgia. Se han sucedidolos meses, y con ellos las sesenta y tantas entradas que son testimonio de una dedicación medida pero con-stante, siempre al hilo de las novedades, los centros de interés, las actividades, los juegos… Y lo que es más:¡nos lo hemos pasado bien! No es posible obtener rendimiento mayor de esta ventanita, una entre tantosmillones de las que se asoman al universo virtual del que tú formas parte, estimado lector ocasional; si quieresver cosas que realmente merecen la pena, date un paseo por la galería de enlaces o por nuestra bibliotecaelectrónica. Y anímate a seguir la estela de cuántos perseveramos en el empeño de contagiar a los demásnuestro entusiasmo por la lectura. Durante el verano intentaremos mantener el pulso vital de Biblioluces:no hay nada más triste que una bitácora consumida por el olvido; el curso que viene ya veremos… Si lascircunstancias no nos son favorables puede ser que cambiemos de nombre, de imagen o de localización, peroa buen seguro que no vamos a defenestrar todo lo construido hasta el momento.

Los que nos trae hoy aquí son tres de mis compañeros humanos, que han sucumbido, como es propio dela especie, al protagonismo descarado, mostrándose como los talentos que sostuvieron Biblioluces duranteestos últimos meses, algo por otro lado comprensible entre gente de tan poco mérito como Sonia, Ceciliay Francisco. Al margen de frivolidades, te queda el consuelo, apreciado lector, de poder escuchar unosfragmentos de la Carta a un Hijo de [1]Rudyard Kipling, perteneciente a una edición ilustrada muy especial,con la que alimentaremos una entrada posterior. ¡Felices vacaciones! ¡Ah! Mi nombre es Lucio.[audio http://blip.tv/file/get/Luces-deVezEnCuando913.mp3]

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Rudyard_Kipling

51

Page 55: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

2.7 July

if (2009-07-06 09:33)

Traemos a este, vuestro blog, la lectura de “If”, que en España se conoce como ”Carta a un Hijo”, escritapor Rudyard Kipling en 1895, antes incluso de que naciera su único descendiente varón, John (en la foto,ataviado de militar). Podríamos analizar la estructura de la composición, si el poema es endecasílabo o no,su sintaxis, la rima o la métrica del verso en inglés… pero no nos da la gana. Uno de los males perennes dela poesía es que nos enseñan a diseccionarla como un bichito de laboratorio, y después se olvidan de recordarque, al igual que la vida, poesía es ante todo armonía, armonía entre el sentimiento y las palabras que loalumbran.

En esta nueva entrega sobre Kipling, y como ya sucedió en la anterior, colabora otra compañera que maduróentre nosotros y que ahora, después de jugar con el destino, se aleja, quién sabe si para hacerse mayor entrelas cuatro paredes de un aula desde la que no verá la sierra, cercana atalaya, cobijo del aliento invernal, nisentirá cómo la hierba crece abrazada a la tierra húmeda de los prados de Luces. Dedicamos este audio libroa Carmen, a la que agradecemos que nos prestase su cálida voz, así como a Cecilia, por todo lo que aportótanto al blog como a las personas que, junto a ella, trabajamos y reímos a tutiplén durante este último curso.La traducción es de José Manuel Gómez Luque.[audio http://blip.tv/file/get/Luces-if808.mp3]

2.8 August

literatura visual (2009-08-09 09:34)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF &documentId=090505091002-60308d423b8d41a596c7ad846a6da722 &,440,320[/SWF]

52

Page 56: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

2.9 September

la isla bajo el mar (2009-09-30 09:36)

“LA ISLA BAJO EL MAR” de ISABEL ALLENDE (Plaza & Janés 2009)

La ISLA BAJO EL MAR es el último trabajo de la escritora Isabel Allende, la autora en lengua castellanamás leída en el mundo, que nos transporta con esta novela al Santo Domingo (actual Haití) del siglo XVIIIdonde los colonos franceses utilizaban esclavos procedentes de África para trabajar en sus plantaciones.Zarité es una mulata que a los nueve años es vendida como esclava al francés Toulouse Valmorain, dueño deuna de las más importantes plantaciones de caña de azúcar de Santo Domingo, a través de su historia IsabelAllende relata lo que supuso la explotación de esclavos, sus condiciones de vida y su lucha por conseguir lalibertad.

2.10 October

personas libro... ¿te apuntas? (2009-10-03 09:38)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=9xrnPkmnaNI &hl=es ES &fs=1 &]

Un escritor llamado Ray Bradbury tuvo una visión un tanto recurrente en la ficción y también en la historia:De repente, a alguien le da por borrar toda huella de pensamiento, y decide carbonizar cualquier vínculo con elpasado, materializado en los soportes que recogen el saber, la ciencia o la imaginación de nuestros antecesores.En el caso del relato [1]Fahrenheit 451, los libros son prohibidos. Una brigada especial de “anti-bomberos” esla encargada de localizar los volúmenes que aun están en circulación y reducirlos a ceniza. Sin embargo, unnúcleo de disidentes contestatarios decide plantar cara a los tiranos y “salvar” los libros, aprendiéndoselos dememoria. Las mujeres y los hombres toman el nombre de la obra o el fragmento que atesoran en sus cabezas.En el ocaso de sus vidas, legan su magro patrimonio a sus descendientes, para que la herencia literaria no

53

Page 57: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

se pierda jamás. No es difícil imaginarse hoy en día el caos que sobrevendría si fueran destruidos todos lospoderosos almacenes de información (ordenadores, discos duros, discos compactos…) donde guardamos lainformación que nos concede una identidad y acredita nuestra existencia. Sería el principio de otra edadoscura de la que, ¡quién sabe! quizá no nos recuperáramos nunca… Sin duda este es material para otranovela. Pero lo que ahora nos interesa es lo primero: ¿te gustaría convertirte en una persona-libro? DesdeBiblioluces te animamos que te sumes a la comunidad esotérica que guarda en su cerebro el espíritu de loslibros que en algún momento alimentaron nuestra imaginación. ¿Cómo? Ya te informaremos. De momento,empápate de la idea y, si tienes un momento, léete el libro de Bradbury o mira la película del mismo títulodirigida por el francés Francisco Truffaut.

1. http://www.librosgratisweb.com/pdf/bradbury-ray/fahrenheit-451.pdf

novela negra (como el carbón) (2009-10-06 09:39)

Pocas lecturas hay tan gratificantes como una [1]novela negra, curiosamente un experimento literario que ha“alumbrado” la carrera de muchos autores, principalmente anglosajones, y que alimenta cierta imagineríaenvuelta en sombras de los que ya somos un poco talluditos. No vamos a contar nada que no circule por elinternet: escritores, aficionados y simples lectores ocasionales certifican la buena salud de la que aun disfrutaesta fórmula donde se confunde lo sórdido y lo policiaco, la apariencia y la realidad, lo genuino y lo corrupto.En la Biblioteca de Luces dedicamos los primeros desvelos de este curso a desempolvar los (magros) fondosde novela negra que hemos encontrado en nuestros anaqueles, y mostrársela en un escenario apropiado anuestros parroquianos más jóvenes, ávidos aún de encuentros literarios que les saquen de la monotonía. Sitodavía no has tenido un primer contacto con este maravilloso género, ¡no sabes lo que te estás perdiendo!

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Novela_negra

54

Page 58: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

naturalmente leyendo: cárabos y quercus (2009-10-07 09:41)

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-cantoDelCrabo946.mp3]

Van ya 71 números de los cuadernos del Cárabo desde el arranque de su edición española, allá por el 1982(ya, ya sé que ”algunos” no habíais nacido). El Cárabo es una publicación que aunque no tiene una ampliadifusión (sólo se puede vende mediante suscripción), ha logrado mantener un club de adeptos desde suscomienzos. Consigue combinar una visión ingeniosa y divertida de la naturaleza y sus alrededores con unarigurosa información científica. A esto se une un estilo entrañable y unas ilustraciones de coleccionista. Loúltimo ha sido una monografía de dos números dedicada al Pito negro. Pero a lo largo de todo este tiempopor los cuadernos del Cárabo han desfilado todo tipo de bichejos y plantas. Algunos de sus contenidos:planos para fabricar una guarida de armiño, el libro de quejas de las alimañas, un restaurante para pájaros,un especial charcas, la vida y muerte del halcón peregrino, Su Majetad la reina de las abejas, la muerte delroble a manos de los hayucos y hasta la vergonzosa y criminal vida del bebé cuco.

[1] [2] [3]

55

Page 59: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[4]

[5] [6] [7] [8]

En la página [9]http://www.biodivers.com tienes información sobre números atrasados, en preparación,suscripciones y demás. Ahora además El Cárabo anuncia una exposición llamada ”La naturaleza cercana”,con materiales que han ido apareciendo en los cuadernos editados hasta la fecha.

[10]

Y no podía dejar de citar aquí a su prima mayor, la revista Quercus de Observación. Estudio y Defensa dela naturaleza. Otra publicación histórica y pionera y que comparte orígenes con la anterior. En el últimonúmero, entre mucho más:CONFIRMAN QUE LAS ABEJAS MEJORAN LA PRODUCTIVIDAD DEL ARÁNDANOEl Fapas distribuye colmenas para favorecer a osos y urogallos.Al mismo tiempo que el Fapas confirma científicamente la eficiencia polinizadora de laabeja sobre un recurso tan valioso para osos y urogallos como los arándanos, esta ONG instala más de medio

56

Page 60: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

millar de colmenas en setenta puntos del área de distribución de ambas especies en la cordillera Cantábricapor Clara Casanova.Para saberlo todo [11]www.quercus.es

[12] [13]

El nº 100 de 1994 y el nº284 del 2009, y que sean muchos más.

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo8.jpg

2. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo21.jpg

3. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo1.jpg

4. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo7.jpg

5. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo4.jpg

6. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo31.jpg

57

Page 61: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

7. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo2.jpg

8. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/carabo6.jpg

9. http://www.biodivers.com/

10. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/img_hlnfegt7lwgsnn9m1.jpg

11. http://www.quercus.es/

12. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/q100.jpg

13. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2009/09/port-quercus-oct09-grande.jpg

ojos azules (2009-10-12 09:45)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=091012145244-fc94175fb2b342af830da8c2a71553f9 &,440,320[/SWF]

Si todavía no tienes clara cuál es la esencia de la novela negra , te ofrecemos este relato corto de Juan CarlosLarissa incluido en su volumen Cuentos de los Bajos Fondos (Grijalbo, 1997), y condimentado con los toquesmás clásicos del género.

Hypatia de Alejandría (2009-10-16 09:47)

Gracias a Amenábar y a su película Ágora podemos acercarnos a la figura de Hypatia de Ale-jandría,considerada una de las primeras científicas de la historia. Nació alrededor del año 370 d.C. enAlejandría, su padre fue el filósofo y matemático Teón de Alejandría, quien siempre vigiló muy de cerca sueducación. Según registros de la época, éste deseaba que su hija fuera ”un ser humano perfecto”, por eso,Hypatia recibió una educación científica muy completa, dedicándose también a un exhaustivo cuidado de sucuerpo. Todo esto contrastaba con la gran mayoría de mujeres de su época, las cuales no podían accederni al conocimiento ni a la educación, y se ocupaban sólo a las ”tareas femeninas”. Su padre trabajaba enel Museo, institución fundada por Tolomeo (emperador que sucedió a Alejandro Magno y fundador de la

58

Page 62: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

ciudad de Alejandría) y dedicada a la investigación y la enseñanza, tenía mas de cien profesores que vivíanallí y muchos más que asistían periódicamente como invitados. Hypatia entró a estudiar con ellos y, aunqueviajó a Atenas e Italia para recibir algunos cursos de filosofía, se formó como científica en el propio Museoy formó parte de él hasta su muerte. Incluso llegó a dirigirlo alrededor del año 400. También obtuvo lacátedra de filosofía platónica, por lo que sus amigos le llamaban ”la filósofa”.

Hypatia cultivó varias disciplinas: filosofía, matemáticas, astronomía, música... y durante veinte años sededicó a enseñar todos estos conocimientos.

Aunque todos sus escritos se han perdido, existen numerosas referencias a ellos. Su trabajo más extenso fueen álgebra. Escribió un comentario sobre la Aritmética de Diofanto (considerado como el padre del álgebra)en el que incluía soluciones alternativas y nuevos problemas. También escribió un tratado sobre la Geometríade las Cónicas de Apolonio (a quien se deben los epiciclos y deferentes para explicar las órbitas irregularesde los planetas). Colaboró con su padre en la revisión, mejora y edición de los Elementos de la Geometríade Euclides, cuya edición es la que aún se emplea en nuestros días, escribiendo un tratado sobre el mismo.También cartografió diversos cuerpos celestes, confeccionando un planisferio.

Además de la filosofía, matemáticas y astronomía, se interesó por la mecánica y las tecnologías prácticas. Enlas Cartas de Sinesio están incluidos sus diseños para varios instrumentos, incluyendo un astrolabio plano,que nos sirve para medir la posición de las estrellas, los planetas y el Sol. También desarrolló un aparato parala destilación del agua, así como un hidroscopio para medir la presencia y el nivel del agua, y un hidrómetrograduado de latón para determinar el peso específico de los líquidos. Por último, se la supone inventora delaerómetro, instrumento que se usa para medir las propiedades físicas del aire u otros gases.

”nuestra” premio planeta (2009-10-17 10:11)

La asturiana Ángeles Caso ha recibido el premio Planeta por su novela ”Contra el viento”, y tiene méritoteniendo en cuenta que los favoritos eran escritorcillos y escritorcillas afines con tirón mediático. Nos ale-gramos sinceramente de que haya sido ella la galardonada, y no solo porque es una estupenda escritora, sino

59

Page 63: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

porque además es una gran conversadora y mejor persona. Os invitamos a releer la [1]entrevista que lasredactoras de ”El Restallu” le hicieron para el número 2 de nuestra revista. Una vez más, vaya para ellanuestra enhorabuena.

1. http://web.educastur.princast.es/ies/luces/contenidos_home/CASO_RESTALLU02.pdf

nuestros usuarios ya leen novela (negra) (2009-10-28 10:12)

[slideshow 216172782134473710]

Durante este mes hemos consagrado el espacio de la sala de lectura a la novela negra, y bajo el eslogan”QUIETO PARAO” nos hemos ganado la atención de nuestros nuevos usuarios de primero, demasiado ob-sesionados en el montaje y desmontaje de estanterías (ellos ya nos entienden) y menos por el contenido delas mismas. Hemos dedicado dos jornadas a familiarizar a los chicos con las distintas secciones y con laCDU, indispensable para que los libros vuelvan a encontrar acomodo justo donde les corresponde. Tambiénhablamos de crímenes, de detectives, del hampa y de trincones (ahora tan de actualidad) para que tuvieranla sensación de que las historias que se cuentan en las novelas son (a veces) como la vida misma. Y es quesi, como dicen, la cara es el espejo del alma, las novelas son el reflejo del mundo.

2.11 November

al año de darwin (2009-11-03 10:14)

[slideshow 3314649325779498805]

Parecía que se nos iba a olvidar, ¿eh? Que en naturalmente leyendo no nos acordáramos este año de Dar-win… Que no, que no, que estábamos esperando a que se acercara el 150 aniversario del 24 de noviembrede 1859 cuando se presentó al público Sobre el origen de las especies por medio de la selección natural, o lapreservación de las especies favorecidas en la lucha por la vida.

Pero la recomendación de lectura es hoy para otra publicación, mucho más reciente. Y es que Juan Luis Ar-suaga ha rendido su particular homenaje a Charles Darwin escribiendo El reloj de Mr Darwin y nos ha hechoun grandísimo favor a todos, que es poder disfrutar de un texto de Arsuaga que nos ayuda a comprender ya situar en el contexto actual las teorías darwinistas, a la vez de leer fragmentos de la obra de Darwin.

[1]

60

Page 64: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[2]

El reloj de Mr Darwin. Juan Luis Arsuaga. Temas de Hoy. Madrid 2009

Y un acto conmemorativo más. El 24 de noviembre de 2009 se celebrará una lectura continuada de El origende las especies en el Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid. Intervendrán científicos e historiadoresy estará también abierta a la participación del público en general que se pase por allí.

1. http://biblioluces.wordpress.com/2010/02/13/el-frio-en-la-literatura/165-revision-4/

2. http://biblioluces.wordpress.com/2010/02/13/el-frio-en-la-literatura/165-revision-4/

61

Page 65: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

vuelve Dan Brown (2009-11-12 10:18)

El pasado 29 de octubre y con una tirada de millón y medio de ejemplares, se puso a la venta en España elnuevo libro de Dan Brown ”El Símbolo Perdido” la esperada continuación del ”Código Da Vinci”.

En esta ocasión Robert Langdon (protagonista de ”Angeles y Demonios” y ”El Código Da Vinci”) es invitadopor Peter Solomon (masón, filántropo y su antiguo mentor) para dar una conferencia en el Capitolio, pero elsecuestro de Peter y el hallazgo de una mano tatuada con cinco símbolos, obligarán a Langdon a que durantedoce trepidantes horas se enfrente a los secretos más oscuros de la masonería.

Trepidante BestSeller, que en la misma línea que ”El Código Da Vinci”, promete acercar a la lectura amillones de personas en todo el mundo.

leer cine (2009-11-15 09:51)

[youtube]q-MaRrXpJmI[/youtube]

Existen abundantes conexiones entre cine y literatura. Muchas películas están basadas en éxitos editorialesque arrollaron en las librerías; otras obras, sin llegar a ser tan populares, alcanzaron reconocimiento graciasa la gran pantalla. No es cuestión de ponerse aquí a enumerar los ejemplos que avalan tal afirmación: bastedecir que toda la pléyade de héroes, superhéroes y antihéroes que durante décadas nos han entretenido consus piruetas, son el resultado de adaptaciones más o menos brillantes de historietas que ya se publicaban enprensa a principios del siglo pasado, y las situaciones que se relatan, meras variaciones de aquellas peripeciasque los dibujantes y guionistas se afanaron por describir con lápiz y papel. Por añadidura, se da el hecho

62

Page 66: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

curioso de que hay películas malas inspiradas en un buen cómic o una gran novela, así como folletinesintragables que trasladados al cine se convirtieron en verdaderos clásicos. Esto no hace sino confirmar que,si bien hay una relación muy estrecha entre ambas formas de expresión, cine y literatura se sostienen eluno a la otra sin llegar nunca a confundir sus recursos expresivos y artísticos. En esta semana, en la que elgrupo de 3º acudirá al Festival de Cine de Gijón, damos comienzo en biblioluces a una serie de actividadesde lectura y composición relacionadas con libros y películas: Leeremos y escucharemos cine, hablaremos dedoblaje y dobladores y nos familiarizaremos con el lenguaje cinematográfico. Que sirva de introducción estepequeño ejercicio de doblaje libre que el grupo Mercuri((o)) realiza de la película Casablanca.

en el festival (2009-11-22 10:04)

Ya es tradición acudir al [1]Festival de Cine de Gijón y darnos un paseo por la sección [2]Enfants Terribles,donde casi siempre hay algo para nosotros. Este año vimos [3]Zombie Girl, una especie de ”cómo se hizo”,donde la protagonista es una joven directora de 12 años que relata cómo se las apañó para realizar unapelícula de terror casera: Pathogen. La verdad es que nosotros hubiéramos preferido ver el resultado que elcómosehizo, que se nos antojó un poquitín pesado. No obstante quedó bien patente que con una pizca deinstinto, un mucho de vocación y la ayuda de tu madre, cualquier estudiante de la ESO está en condiciones derodar una película de bajo presupuesto tan mala como cualquiera otra de corte profesional y subvencionadaa todo pasto por el ministerio o la consejería del ramo. Este año, los organizadores del festival han queridollamar la atención sobre las muchas profesiones que a su alrededor concita la realización de una película:actores, directores, guionistas, decoradores, cámaras, maquilladores, músicos, técnicos informáticos, comer-ciales, dobladores... donde cada uno asume lo que le toca como si de una gran orquesta polifónica se tratase.En nuestro caso, y por aquello de que está siendo objeto de análisis en la biblioteca, nos interesamos más pornovelistas y guionistas, los padres de la historia, sustento básico de lo que posteriormente se narrará en lapantalla; aunque siempre es posible que la más grande epopeya se malogre en manos de un realizador torpee insulso que, al igual que Emily Hagins, desoyó en su momento las valiosas recomendaciones de su mamá...

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=iTBC-00AhGM &hl=es ES &fs=1 &]

1. http://www.gijonfilmfestival.com/

63

Page 67: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

2. http://www.gijonfilmfestival.com/media/pdf/SeccionEnfantsTerriblesPROGRAMA.pdf

3. http://www.zombiegirlthemovie.com/

25 de noviembre: día internacional contra la violencia de género (2009-11-23 10:08)

El próximo miércoles 25 de noviembre se ”celebra” el día internacional contra la violencia de género, undía para denunciar la terrorífica situación en la que viven miles de mujeres, y no hay que ir muy lejos paraencontrarlas, puede que en tu mismo barrio, calle o portal, una mujer y sus hijos estén viviendo la violenciafísica y psíquica que supone que tu propio padre o marido sea también tu carcelero y torturador.Desde la biblioteca queremos recomendarte la lectura del libro ”Íbamos a ser reinas” donde la periodista yescritora asturiana Nuria Varela, desmenuza a través de vivencias reales de mujeres, el complejo entorno de

la denominada violencia de género. ¿Y por qué este día? porque el 25 de noviembre de 1960 en laRepública Dominicana, el dictador Trujillo, mandó asesinar por oponerse a su dictadura, a las tres hermanasMirabal. Cuando iban a visitar a sus maridos a la cárcel, fueron interceptadas por la policia secreta, llevadasa un cañaveral y torturadas hasta morir , más tarde, sus cuerpos molidos a golpes, fueron colocados en uncoche que sus asesinos despeñaron para simular un accidente. Para el movimiento popular y feminista de laRepública Dominicana historicamente estas mujeres han simbolizado la lucha y la resistencia y por eso en elI Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe (Bogotá julio de 1981) se eligió este día para denunciarla violencia de género a nivel doméstico y la violación y el acoso sexual a nivel de Estado.

persépolis (2009-11-26 10:27)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=lGKdQRsPvW8 &hl=es ES &fs=1 &]

El cómic Persépolis es un ejemplo de conjunción perfecta cine-arte-literatura, en el que el talento de la autoradetermina la calidad de todas sus producciones. Si la lectura de la iraní Marjanne Satrapi nos acerca comonadie a la opresiva realidad de los regímenes islamistas, su traducción cinematográfica se recrea aún más enlas posibilidades expresivas de su dibujo, sirviéndose de un guión que respeta en lo esencial el texto de la

64

Page 68: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

obra original, pero que se adapta como un guante al nuevo formato animado. En el caso de Persépolis, esdifícil decantarse por el libro o la película. Lo mejor es disfrutar consecutivamente de uno y otra y dejarse dezarandajas. Biblioluces te puede facilitar el acceso al cómic, y aunque también vamos a comprar la película,te recomendamos fervientemente que te la regales. Merece la pena tenerla.

bajo este sol tremendo (2009-11-28 10:14)

Como ya saben, entre las cosas que más alimentan nuestro ego estratosférico está, por ejemplo, robarlecuadro a cualquier robaperas televisivo tomado de su brazo o publicar (que no necesariamente escribir) unlibro. El mérito, digamos, pasa a un segundo o tercer plano, o se interpreta de forma errónea, asimilándolocon el triunfo o la potra descarada. A todo esto nos tiene demasiado acostumbrado el mercado editorial, aveces tan escaso de novedad e imaginación que muchos regresan fatigados al novelón del XIX, rescatandode los anaqueles a viejos narradores con oficio, ajenos (los más) a pretensiones fatuas de ventas y laureles.Pero hay que resistir, compañeros. Un buen lector se forma bateando toneladas de grava hasta toparse, porejemplo, con ”Bajo este sol tremendo” (ANAGRAMA, 2009), aunque su autor, el argentino Carlos Busqued,no sea Dovstoievsky. Ni falta que le hace. Atrapados en el bochorno opresivo de un universo casi vacío, lamedia docena de personajes que Busqued selecciona para la puesta en escena son suficientes para trabar unahistoria sórdida, que se resuelve párrafo a párrafo, línea a línea, en forma de volutas anecdóticas que casi noshacen olvidar que este desparrame narrativo ha de conducirnos a un final que se intuye explosivo. El ritmode la lectura deja sin aliento: no hay tiempo para valorar la baja catadura de los protagonistas, tan sucios ymoralmente desmañados que el mejor de ellos podría ser, de largo, el próximo ganador de ”Gran Hermano”.No les vamos a resumir el argumento. Ustedes se agarran al libro y lo descubren solitos: la historia en síforma parte del lote. Únicamente les advertiremos que los diálogos, que en ocasiones rozan lo sublime, sedesarrollan en una suerte de jerigonza local que contribuye brillantemente a entallar los personajes con pelosy señales. Sírvanse, pues, consumir una novela ágil, imaginativa, esencialmente divertida y muy bien escritaque nunca será un beséler… a menos que ustedes se empeñen.

65

Page 69: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

libros, películas y actividades agrarias (2009-11-29 10:16)

Como estamos en los días de cine de nuestra biblioteca hemos rebuscado aquellas películas que comenzaronsiendo un libro y que además toquen el corazoncito de la FP. Es decir, obras que recojan aspectos de la vidaen el medio rural, los trabajos agrarios, la jardinería, la flora y la fauna, los recursos naturales...Esto es loque hemos encontrado. ¿Conoces algún ejemplo más? ¡Coméntalo!

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=MIWu3JWNnSo &hl=es ES &fs=1 &]

El hombre que plantaba árboles. Película de animación sobre el libro del mismo título de JeanGiono.[1]http://www.pinetum.org/GionoES.htm

[2]Hacia rutas salvajes (Into the wild) (2007) Dirigida por Sean Penn. Guión basado en el libro del mismotítulo de Jon Krakauer.

[3]Dersu uzala. El cazador (1975). Título de un libro escrito por Vladímir Arséniev. La película, de AkiraKurosawa.

[4]El río que nos lleva. Jose Luis Sampedro.El guión de la película, de 1988, dirigida por Antonio Del Real,está escrito por José Luis Sampedro y Antonio Larreta.

[5]Los santos inocentes es una película española de 1984 dirigida por Mario Camus, basada en la novelahomónima de Miguel Delibes y ambientada en un cortijo de Extremadura en la década de 1960.

La película [6]Memorias de África (Out of Africa, 1985) está basada en el libro autobiográficoMemorias deÁfrica de la escritora danesa Isak Dinesen, adaptado por el guionista Kurt Luedtke junto con fragmentos deotras obras de Dinesen, especialmente Sombras en la hierba.

[7]El oso (1988) es una película del director francés Jean-Jacques Annaud. El guión fue creado por GérardBrach basándose en la novela The Grizzly King del escritor James Oliver Curwood.

66

Page 70: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[8]Desde el jardín (Being there) publicado en 1971, del escritor de origen polaco Jerzy Kosinsky, fue llevadoal cine en 1979 en una película protagonizada por Peter Sellers y dirigida por Hal Ashby.

1. http://www.pinetum.org/GionoES.htm

2. http://www.youtube.com/watch?v=wTIXpo31xsU

3. http://www.youtube.com/watch?v=770T7UkqJl0

4. http://www.youtube.com/watch?v=kqVtyDRBaP0

5. http://www.youtube.com/watch?v=Pf0omfDFkUc

6. http://www.youtube.com/watch?v=JHjwq3e7lHw

7. http://www.youtube.com/watch?v=6zzO3UvfBRc

8. http://www.youtube.com/watch?v=ZgtRwQRPWm4

67

Page 71: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

2.12 December

el personaje del año (2009-12-01 10:20)

Como ya os comentamos en una entrada anterior, con ocasión del [1]bicentenario de su nacimiento se ha con-memorado durante todo este año la figura y la obra de Charles Darwin. Sobre él se ha dicho y repetido todoo casi todo, por lo que es delito tanto insistir como no tener noticia del personaje. Nosotros presentamos aquísu faceta de viajero y escritor, que se compendia perfectamente en su libro Narrative of the surveying voyagesof His Majesty’s Ships Adventure and Beagle between the years 1826 and 1836, describing their examinationof the southern shores of South America, and the Beagle’s circumnavigation of the globe, más conocido entrenosotros como Viaje de un naturalista alrededor del mundo, y que está disponible en la biblioteca virtualdesde una de las pestañitas de aquí al lado. Es la obra de un Darwin joven, bisoño e influenciable, que en eltranscurso de un viaje que dura cinco años va creciendo, madurando y haciéndose más curioso y reflexivo.

68

Page 72: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

La consecuencia de todo esto, ya la conocéis: la revolucionaria teoría sobre el origen de las especies... peroeso, ya es otra historia...

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-unDaDePrivacin906.mp3|lefticon=0xfffff f|righticon=0-x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x799976| rightbghover=0x707A6F|rightic-onhover=0xffffff|text=0x939291|slider=0 xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

1. http://www.darwin2009.csic.es/

descubra el kraken (2009-12-08 11:27)

Después de leer la novela Bajo este sol tremendo que nos dejó tan buen sabor de boca, nos propusimoslocalizar a Carlos Busqued, el padre de la criatura, intuyendo que nos podía comentar cosas interesantesacerca del proceso creativo de un escritor. Y no nos equivocamos. He aquí el resultado de la pequeña con-versación que necesariamente hubimos de mantener en la distancia, agradeciendo tanto su amabilidad comoel interesante contenido de las respuestas.

(Como la entrada nos ha quedado bien generosota en todos los sentidos, os la presentamos en dos partes)

-Es usted de los que fermentan las ideas rápidamente o de los que escriben, tachan, desechan, corrigen,desechan…

Corrijo mucho porque soy muy torpe para escribir. Y corto y pego mucho, reubico las frases varias ve-ces hasta que encajan y funcionan con el conjunto. Soy un lector muy haragán, y cuando me leo paracorregirme, ataco el texto como si fuera de otro. Y pensando así, cada cosa que me aburre o disminuye miinterés, se va. Es un ejercicio doloroso, aprender a sacar cosas que a uno le gustan por razones personales,pero que no funcionan como elementos narrativos.

-Cuentan los que saben que el proceso creativo es cuestión de trabajo y dedicación… Sin embargo, mu-chos ni aun con eso. ¿Qué tiene un escritor talentoso de lo que carece buena parte del resto?

Mh, justo el talento es una cosa tan escurridiza como concepto… Yo como lector le pido al escritor que

69

Page 73: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

sea interesante y me entretenga. Si tomamos diez libros que logran ser interesantes y entretenidos, de esosdiez, hay cinco o seis que van a ser excelentes. Y los otros no nos costó leerlos. Si tomamos cincuenta librosllenos de pensamientos personales, disgresiones, opiniones políticas y catarsis del escritor que entorpecen lahistoria, de esos cincuenta, sólo serán interesantes dos o tres. Y leer los otros fue un infierno. Ese es micriterio como lector, y en función de eso muevo mis muñones de escritor.

-Cierta vez un escritor nos decía que aguardaba las ideas haciendo el pino, con las esperanza de que lainspiración le llegara de los pies… ¿Cuál es su método en particular?

Me siento durante horas a la maquina, sufriendo porque no se me ocurre nada. Avanzo muy de a poco.Un párrafo por día, dos líneas. Hay días maravillosos en los que todo ese conjunto adquiere una unidad desentido. A partir de ahí es un trabajo artesanal de pulido, que lo disfruto más porque ya sé a donde voy.

-Una pregunta capital: un autor, ¿sabe evaluar objetivamente la calidad de lo que acaba de escribir? Esdecir: en su fuero interno hay una lucecita que se enciende infalible cuando al releerse se da cuenta de quelo que ha compuesto es una soberana basura o, por contra, un cachito de buena literatura?

En mi caso no puedo dar testimonio de otra cosa que lo que te decía más arriba: hay momentos en queel conjunto cobra una identidad, una “unidad conceptual” digamos. Te das cuenta que la cosa está bien, estáconcreta. Porque también hay momentos en que sentís que tenés barro en las manos y que hay que tirartodo eso a la mierda. Y lo hago.

(continuará...)

descubra el kraken... (y dos) (2009-12-11 11:29)

Continuación de la conversación que mantuvimos con Carlos Busqued, autor de Bajo este sol tremendo.Que aproveche.

-Aquí, en España, los autores de moda se lucen muy engolados y se inventan palabras ¿Qué opinausted de los que se les queda corto el diccionario?

70

Page 74: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Detesto a (y me aburro con) las personas pretenciosas.

-Si le propusieran participar en la redacción de un libro de autoayuda dirigido a personas desbor-dadas por su arrollador éxito personal, social y profesional ¿Qué nos diría?

Ha ha, diría que agarro la plata por el encargo, pero que para ser sincero no tengo idea del tema.

-En los últimos tiempos llevamos leyendo novelas que indagan profundamente en la psicología de lopersonajes y todo eso, pero que al final no nos cuenta casi nada… ¿Se está perdiendo la facultad de contarhistorias o es que un relato bien fundamentado no está al alcance de todo el mundo (que escribe)?

Lo que pasa es que mucha gente no quiere contar historias, sino hablar sobre sí mismos, sus reflex-iones personales, sus concepciones de tal o cual cosa. Por eso hay tantos libros soporíferos y tantos autorestan contentos consigo mismos.

-Está de moda el relato breve, dicen que por aquello de que la gente no tiene mucho tiempo ni deleer ni de escribir… ¿Cuántas palabras le hacen falta a usted para contar una historia?

No sé, según el caso. Pero siempre el mínimo necesario. No quedarse corto, pero nunca aburrir.

-Por último... Ese lenguaje de ustedes, ese español tan castizo y tan musical que usted, por ejemplo,recrea en su obras… ¿Es una creación literaria o realmente ustedes se expresan de ordinario con tal cantidadde matices, con esa desbordante expresividad?

Supongo que la respuesta está a medio camino. El criterio fue que los diálogos sonaran reales. Nosabía cómo escribir diálogos, y aprendí a hacerlo desgrabando charlas. Yo frecuentaba un bar con gentebastante destruida, y grababa las charlas que se daban. Y el ejercicio que hice fue la desgrabación textualde las charlas, la transcripción de los diálogos y ver como funcionaba ese pasaje.

Algunas de esas charlas están en el reproductor de audio que hay en mi blog. Les mando un enlacea un episodio que está en el sitio original de podomatic En este caso, el que habla es un amigo del que tomémucho de la manera de hablar que finalmente tuvo Duarte (ciertos giros y ritmo de fraseo).

[1]http://borderlinecarlito.podomatic.com/player/web/2009-08-18T 08 14 40-07 00

Van a notar que el tono no es el de un porteño, sino que es una tonada bien cordobesa. La anécdota quecuenta acá es una vez que vino borracho y drogado a su edificio y trató de entrar a un departamento dospisos arriba creyendo que era el suyo y lo llevaron preso. Algunas aclaraciones idiomáticas:cana: policía, cárcel ; choro: ladrón.

1. http://borderlinecarlito.podomatic.com/player/web/2009-08-18T08_14_40-07_00

¿y si hubiera sido precisamente así? (2009-12-14 11:31)

Conmemorar y actualizar a Charles Darwin este año ha estado bien. Nos ayuda a recordar quiénes somosy dónde estamos, y las posibilidades infinitas que nos quedan por explorar para encajar nuestra visión delmundo.

71

Page 75: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

<Pero ahora que se acerca la navidad, vamos a volvernos un poco niños fantasiosos y considerar otras teoríasmás atrevidas.

Oh, no! No nos hemos vuelto creacionistas... Sólo hemos regresado al territorio de la infancia.

Haz un guiño a Darwin, hijo mío, lee los cuentos de Precisamente así, y piensa lo que él habría disfrutado sihubiera podido leerlos siendo un niño. “La gracia de Kipling es que su texto apela a esa mezcla de anécdotaexacta, descripción brillante y argumentación absurda, que hace las delicias de los niños y rebaja los humosde los sensatos conocimientos adultos”(Del prólogo de Francesc Parceiras. Editorial Juventud)

[slideshow 3314649325783640082] Precisamente así (Just so stories), Rudyard Kipling (Bombay 1865 – Lon-dres 1936) A los seis años es enviado a Inglaterra a estudiar. Vuelve a la India en 1881, trabaja comoperiodista y en su tiempo libre escribe versos, narraciones y cuentos para niños. Regresa a Inglaterra en1889, siendo recibido como un autor famoso. Obtuvo el premio Nobel de Literatura en 1907. Su obra másconocida es El libro de la selva.

y como llegan las vacaciones... (2009-12-17 11:34)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=CJF28StJ8xg &hl=es ES &fs=1 &]…para todos nuestros seguidores, escasos pero fieles, un pequeño regalo: la película El Romance de losTapadillos, creada por los alumnos de 1º de ESO sobre guión y dibujos del ilustrador gallego [1]JacoboFernández Serrano, del que recomendamos Los amigos de Archimboldo Roque, una colección de historietasatractivas y muy originales.El trabajo del renovado grupo Mercuri((o)) está hecho con el mimo de siempre para complacer, como es deley, a los audio-video-libreros más exigentes.

No os olvidéis, por cierto, de regalar algún libro (a ser posible después de leerlo…)

¡Felices vacaciones a todos!

…para todos nuestros seguidores, escasos pero fieles, un pequeño regalo: la película El Romance de losTapadillos, creada por los alumnos de 1º de ESO sobre guión y dibujos del ilustrador gallego [2]JacoboFernández Serrano, del que recomendamos Los amigos de Archimboldo Roque, una colección de historietasatractivas y muy originales.El trabajo del renovado grupo Mercuri((o)) está hecho con el mimo de siempre para complacer, como es deley, a los audio-video-libreros más exigentes.

No os olvidéis, por cierto, de regalar algún libro (a ser posible después de leerlo…)

¡Felices vacaciones a todos!

1. http://osamigosdearchimboldoroque.blogspot.com/

2. http://osamigosdearchimboldoroque.blogspot.com/

72

Page 76: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Chapter 3

2010

3.1 January

fobias (2010-01-01 11:37)

[vimeo 7668240]

Imaginación en toda la extensión de la palabra... Afortunadamente, si rebuscas por las librerías o lasbibliotecas te puedes encontrar con cosas así...

de compras (2010-01-11 11:42)

Si aún sigues con la fiebre consumista de las navidades puedes probar a aplacarla lentamente. Te sugerimosque visites las siguientes páginas web. Son todas ellas librerías especializadas en publicaciones agrarias o de

73

Page 77: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

la naturaleza. Aquí puedes encontrar ese tipo de libros que raramente se encuentran en las estanterías de lamayoría de las librerías y estar al tanto de las novedades que van apareciendo.[1]https://aplicaciones.mapa.es/tienda, es la tienda virtual del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Ru-ral y Marino. [2]www.catalogolinneo.es, Servicio Bibliográfico de la Naturaleza, de la editorial AméricaIbérica S.A. [3]www.agricolajerez.com/web/engine/portada.asp, una librería real y virtual para temas agrar-ios y por encima de todo para el mundo del caballo. [4]www.mundiprensa.es, toda la temática relacionadacon el campo es la fuente fundamental de la que se nutre esta librería virtual. Pero no sólo trata detemas agrícolas sino también de todo lo relacionado con la naturaleza, el campo, la caza y la pesca.[5]www.tiendaverde.es, librería especializada en cartografía, libros y guías de montaña, de naturaleza yde viajes. [6]www.ediho.es/biblioteca/portada.php, Horticom bookshop, la tienda on-line de la plataformaHorticom. Todo lo publicado en relación a la producción y comercio de frutas, hortalizas, flores y plantas devivero. [7]www.verdibook.com, librería on-line dedicada a las últimas novedades en arte floral, horticultura,jardinería y paisajismo.

1. https://aplicaciones.mapa.es/tienda

2. http://www.catalogolinneo.es/

3. http://www.agricolajerez.com/web/engine/portada.asp

4. http://www.mundiprensa.es/

5. http://www.tiendaverde.es/

6. http://www.ediho.es/biblioteca/portada.php

7. http://www.verdibook.com/

el baile de la victoria: libro y peli (2010-01-15 11:45)

El Baile de la Victoria (Editorial Planeta, 2003)

Con esta novela el escritor Chileno Antonio Skármeta ganó en el año 2003 el premio Planeta y ahora esactualidad gracias a la película de Fenando Trueba del mismo título y que ha sido seleccionada para repre-sentar a España en los Oscars 2010 y que tiene 9 candidaturas a los premios Goya de la Academia de CineEspañol. El libro cuenta la historia de un imaginativo joven y de un famoso ladrón que acaban de salir dela cárcel y tienen dificultades para rehacer su vida. El dispar dúo decide que la única salida que les queda esdar el Gran Golpe. Pero en la vida de ambos se cruza la joven Victoria, un talento natural para la danza,hermosa y sensible, asediada por el desamparo familiar. Con este singular trío nos sumergimos en la historiareciente de Chile, los nuevos ricos, la tragedia que supuso la dictadura militar y los damnificados que hadejado, la corrupción… la belleza, el optimismo y la valentía de los chilenos, que siguen adelante sin olvidarlos atropellos del pasado.

74

Page 78: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=MWRO9Y2A0Vo &hl=es ES &fs=1 &]La película de Trueba no es fiel al libro, ni nunca lo pretendió según palabras del director; es una revisióncinematográfica del mismo pero manteniendo la esencia de los personajes principales y el espíritu de la novela.Una película de hermosa factura, alegoríca, con toques de realismo mágico, que no ha convencido a una partede la crítica porque hay que verla como lo que es, una fábula. Además de tener una preciosa banda sonora,cuenta con grandes interpretaciones como la del siempre magistral Ricardo Darín, el gran descubrimiento:la bailarina y actriz Miranda Bodenhöfer que da vida a la Victoria, sin olvidar la frescura y desparpajo deAbel Ayala actor al que ya habíamos descubierto enEl niño de barro (Jorge Algora, 2007).

doblajes (2010-01-16 11:48)

Preparando nuestra actividad sobre cine y la literatura, nos hemos encontrado con esta muestra de doblajeautóctono. Sirva este pequeño ejemplo para ilustrar el importante papel de los dobladores, actores general-mente anónimos que prestan su voz para conseguir que en nuestro cerebro se funda imagen y palabra, ilusiónóptica y lingüística.

http://www.youtube.com/watch?v=hsswurNzw-I

2010: centenario de miguel hernández (2010-01-19 11:51)

Este año se conmemora el centenario del famoso poeta Miguel Hernández y desde aquí queremos aporxi-marnos a su vida y a su obra.Muchos de sus poemos han sido musicalizados por grandes compositores, asíque comenzamos este viaje con música y esta versión de su famoso poema Nanas de la cebolla.

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=038o8tRSbrE &hl=es ES &fs=1 &]

novedades en la biblioteca (2010-01-21 11:53)

Esta semana la Biblioteca ha recibido la visita sorpresa de SS.MM Los Reyes Magos de Oriente y no hanvenido con las manos vacías, nos han obsequiado con unos cuantos títulos nuevos. A preguntas del periodistade El Restallu de Luces, Melchor, justificó la tardanza a ”las malas condiciones meteorológicas de las últimassemanas y a un exceso de trabajo”. Añadió que para compensar este inaceptable retraso ”en breve se sumarána esta primera entrega, nuevos títulos dirigidos en su mayoría al alumando más joven del Centro”.Baltasar,por su parte reitiró, el firme comprosmiso que SS.MM. tienen con los usuarios de la Biblioteca de Lucesy ”animó a todos a que utilicen el servicio de préstamo”.Recordar a todos, que los nuevos libros en estosmomentos forman parte de la nueva exposición Otros Mundos y que al finalizar la misma, estarán disponiblespara el préstamo.

[slideshow 3314649325786235020]

75

Page 79: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

enganchados (2010-01-22 11:57)

Bueno: la idea está bien. Quizá sobren las risas de fondo. El vídeo denuncia un hecho que, pese a serbien conocido por todos, es generalmente ignorado por los medios y ocultado por las autoridades: gruposde jóvenes incontrolados se reúnen de forma clandestina para leer salvajemente y en silencio. Según la Or-ganización Mundial de la Salud, la lectura indiscriminada provoca anualmente miles de casos de activaciónintelectual y otros tantos de adicción a la fábula, algo de lo que se aprovechan los grandes y pequeñosproveedores de literatura, que se reparten un pastel de millones de euros. De inadmisible se puede calificarla permisividad con la que actúan dichos grupos, que ante la pasividad de las consejerías de educación ycultura, editan impúdicamente materiales destinados al público infantil, colectivo indefenso cuyos miembrostodavía no están en condiciones de decidir qué les gusta más: si las maravillosas maquinitas electrónicas queproporcionan un sinfín de satisfacciones o el libro ilustrado, un producto sintético que emula el componentealtamente adictivo de revistas y cómics, y que en las bibliotecas se expende gratuitamente entre la chavalería,con aviesas intenciones.

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=GvWWC4sFd4w &hl=es ES &fs=1 &]

tejos cultos (2010-01-25 12:01)

Ya está en nuestra biblioteca el último libro de Ignacio Abella, La cultura del tejo. Esplendor y decadenciade un patrimonio vital.El libro es un manifiesto para el rescate del olvido de los que el autor denomina tejos cultos, es decir, aquellosejemplares que son, gracias al simbolismo, a las tradiciones y a la historia, parte del patrimonio cultural delas comunidades que han compartido sus vivencias con este árbol totémico. Esta recuperación de la memoriacasi perdida de la relación de tejos y sociedades humanas debe ir unida a actuaciones sensatas, y avaladas porel criterio de arboricultores, que impidan que al volver nuestra mirada a esos tejos que siempre han estadoahí acabemos ocasionándoles daños irreparables. La obra ha contado con la colaboración de la FundaciónFélix Rodríguez de la Fuente, que este fin de semana presentaba en el Jardín Botánico Atlántico, en Gijón,el Manual de Buenas Prácticas para Tejos Cultos.

76

Page 80: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Puedes leer más sobre el tejo en el siguiente enlace:[1]http://www.fapas.es/cuaderno del texu.htm

1. http://www.fapas.es/cuaderno_del_texu.htm

77

Page 81: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

nueva exposición bibliolucera (2010-01-27 12:03)

Definitivamente hay otros mundos. No hay que buscarlos más allá de Orión ni cerca de laPuerta deTannhäuser como Roy Batty en Blade Runner, o circunnavegar el globo oteando el horizonte a vista depájaro. Hay otros mundos, sí; pero están en éste, como rezaba hace unos años un anuncio de cosmética. Elnoventa y nueve por cien de las experiencias en las que se fundamenta nuestro aprendizaje no son directas.Sabemos que hay gente que muere de inanición porque nos lo dicen. Nos impresiona la fuerza demoledora deun tornado porque lo hemos visto en la tele y hasta creemos en la virtuosa trayectoria de nuestros próceres detanto insistir en ello. Vivimos una cotidianidad artificiosa, diferida y lejana, alimentada por la imaginaciónmás o menos maliciosa de los demás, y acostumbramos a identificar de un vistazo ficción y realidad, sinreparar en la delgada membrana que separa la una de la otra. Desde Biblioluces la disposición es buena:no pretendemos crear una factoría de descreídos escépticos, de esos que ahora llaman “anti-sistema”. Quéva. Puestos a darle crédito a las tesis más delirantes, preferimos creernos a pié juntillas que los bancos sonsolventes, o que las antenas de telefonía y los cementerios nucleares son super chachis, sobre todo si te los

78

Page 82: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

instalan al lado, encima o debajo de tu casa. Con esa misma disposición os invitamos durante los mesesde enero y febrero a que disfrutéis de lo que otros han ideado, descrito o inventado, de los mundos que seocultan entre las cubiertas de un buen libro, una ventanita abierta a lo que fue o pudo haber sido que nospermita atesorar los momentos que se esconden a la mirada despreocupada y superficial de un consumidorde telediarios. Lee, porque sino todos esos momentos se perderán en el tiempo como lágrimas en la lluvia.

otros mundos: isaac asimov (2010-01-28 12:05)

Dentro de la exposición OTROS MUNDOS de la biblioteca, ocupa un lugar muy destacado la obra de IsaacAsimov que es considerado como uno de los padres de la ciencia-ficción, pero ¿sabes quién era?

Isaac Asimov (1920-1992). Nació en 1920 en la Unión Soviética pero emigró a Estados Unidos con tres años,consiguiendo la nacionalidad con ocho. Se crió en Nueva York, concretamente en Brooklyn, donde se educóen sus escuelas públicas. Completó sus estudios superiores en la Universidad de Columbia, especializándoseen Bioquímica, se doctoró y ejerció como catedrático de bioquímica en la Universidad de Boston. Su aficiónpor la literatura comenzó con nueve años, primero como voraz lector de ciencia-ficción (en los pulp que supadre vendía en la pequeña tienda de golosinas que regentaba en Brooklyn) y más tarde, con once años,como escritor de sus propias historias. Con dieciocho años empezó a publicar y así continuó hasta su muerteel 6 de abril de 1992. En total, escribió o editó más de 500 volúmenes y unas 9.000 cartas.

La obra más famosa de Asimov es la serie de la Fundación, también conocida como Trilogía o Ciclo deTrántor que forma parte de la serie del Imperio Galáctico y que luego combinó con su otra gran serie delos Robots. También escribió obras de misterio y fantasía, así como una gran cantidad de no ficción (librosde divulgación científica como su “Introducción a la ciencia”). Si queréis profundizar más en su obra en la

79

Page 83: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

biblioteca tenemos dos títulos nuevos: “Viaje Alucinante” y “Los Robots del Amanecer”.

3.2 February

un mundo verde (2010-02-01 17:59)

Hay un mundo rojo y un mundo verde.Las criaturas del mundo verde viven más de 5000 años. Para lograr la fecundación, algunos de estos ex-traordinarios seres, necesitan que sus heroicos espermatozoides naden durante 6 meses para poder salvar una

80

Page 84: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

distancia de 5 milimetros. Pero han conquistado el tiempo. Sus hijos pueden venir al mundo 10000 años trasla muerte de sus progenitores.En esta historia vas a descubrir que hay flores malvadas, torturadoras de insectos, y árboles que ponenhuevos, y que recorren miles de kilómetros huyendo del frío hasta que encuentran un lugar donde descansary formar un bosque.

Es La historia más bella de las plantas. Las raíces de nuestra vida. Escrito en un formato de entrevista,mediante preguntas de Jacques Girardon a las que responden los científicos Jean-Marie Pelt, Marcel Mazoyery Theodore Monod. Se estructura en tres partes, la primera La odisea silvestre, la segunda La invasiónhumana y la terceraEl futuro de la naturaleza.Editorial Anagrama, Colección Argumentos.

81

Page 85: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el poeta de nuevo (2010-02-04 17:58)

Durante este año seguiremos recordando de vez en cuando la figura de Miguel Hernández, poeta, fallecido alos 31 años. No vamos a contar nada que no esté recogido con profusión en la red. Apuntaremos únicamenteque en su cortísima existencia vivió en carne propia las contradicciones y los dramas de nuestra historiareciente (la de España), y su obra es un canto al amor y a la belleza, la expresión de un sentimiento puro queexpresa desgarradoramente el dolor de un alma libre y sencilla, prematuramente herida por el rayo. O porlo menos esto me sugiere a mí, que para estas cosas soy muy sensiblón. No voy a recomendar que leáis unaantología completa, pero quizá un poemilla o dos... escuchar una cancioncita, al menos... (los diminutivosson el único recurso del que dispongo para tratar de convencer al lector). Esto que sigue es el único registrosonoro (creo) de Miguel Hernández, recitando la canción del esposo soldado, grabada en París, en plena[1]Guerra Civil (No. Esa no. La del 36...).[audio http://blip.tv/file/get/Luces-CANCINDELESPOSOSOLDADO237.mp3|lefticon=0xffffff|righticon=0x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x799976|rightbghover=0x707A6F|righticonhover=0xffffff|text=0x939291|slider=0xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

1. http://www.guerracivil1936.com/

82

Page 86: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¡100! (2010-02-07 17:56)

Hemos llegado a las 100 entradas. No se puede decir que seamos muy prolíficos, desde luego, porque elempeño nos ha llevado un año y cuatro meses. Pero tampoco queríamos escribir una enciclopedia. Significamás bien que tenemos perseverancia, una de las virtudes mayores y de más aprecio entre blogueros. Paracelebrar este momento, nos han hecho un regalo muy especial que queremos compartir con la concurrencia:la actriz [1]María Alonso nos ha grabado un cuento, que dedicamos a todos los lectores puntuales u ocasion-ales de este rinconcito de la red que tiene por objetivo la promoción de la lectura. Gracias, María, de todocorazón. Va por ustedes.

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-ADELITAENNUEVAYORK190.mp3|lefticon=0xf fffff|rightic-on=0x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x799 976|rightbghover=0x707A6F|rig-hticonhover=0xffffff|text=0x939291|slid er=0xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

83

Page 87: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

1. http://animaarte.com/

más sobre Miguel Hernández (2010-02-10 17:53)

Seguimos con Miguel Hernández y con sus poemas, os presentamos ”Llegó con tres heridas” interpretado porJoan Baez en una presentación sobre fotos del autor, su familia y sus vivencias en el campo y en la guerracivil.

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=2bos-9EFTfY &hl=es ES &fs=1 &]

84

Page 88: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Pablo Neruda y Matilde Urrutia, una gran historia de amor (2010-02-11 17:52)

Como todos sabréis el próximo domingo se celebra el día de San Valentín (que es el patrono de los enam-orados, un apunte para despistad@s) y desde este blog queremos contaros una gran historia de amor… laprotagonizada por el poeta [1]Pablo Neruda y Matilde Urrutia (por ser originales y no hablar de Romeo yJulieta, Cleopatra y Marco Antonio, John Lennon y Yoko Ono o Katherine Herpburn y Spencer Tracy).Todocomenzó en la primavera de 1946, cuando se conocieron en un concierto al aire libre en el parque Forestal deSantiago. Lo suyo fue un flechazo y ese amor Neruda lo plasmó en los poemas que el autor dedica a Matildey que aparecen en los libros, Los versos del capitán y Cien sonetos de amor, así como en Estravagario, Labarcarola y El mar y las campanas.Al principio, hasta julio de 1952, su relación fue secreta, ya que Nerudavivía con su segunda mujer, Delia del Carril (1884-1989), pero aprovechaban los continuos viajes del poetapara verse. En 1955, un empleado de Neruda delata sus relaciones extramatrimoniales a Delia, que rompesu matrimonio. A partir de entonces, los amantes ya no se ocultarían más, aunque no pudieron contraermatrimonio hasta octubre de 1966, tras la muerte de María Antonieta Hagenaar (primera esposa del poeta)y permanecieron juntos hasta la muerte del poeta en 1973.

85

Page 89: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Os dejamos con este soneto a Matilde:Si alguna vez, tu pecho se detiene, si algo deja de andar ardiendo por tus venas, si tu voz, en tu boca, se vasin ser palabra, si tus manos se olvidan de volar y se duermen Matilde, amor, deja tus labios entreabiertos,porque ese último beso debe durar, conmigo debe quedar inmovil, para siempre en tu boca para que asítambién, me acompañe en mi muerte. Me moriré besando, tu loca boca fría abrazado al racimo, perdido detu cuerpo y buscando la luz de tus ojos cerrados de tus ojos cerrados, de tus ojos cerrados Matílde, amor,deja tus labios entreabiertos por que ese último beso, debe durar conmigo debe quedar inmóvil, para siempreen tu boca para que así también, me acompañe en mi muerte y así cuando la tierra, reciba nuestro abrazoiremos confundidos, en una sola muerte a vivir para siempre, la eternidad de un beso la eternidad de unbeso, la eternidad de un beso Matilde amor, Matilde amor, Matilde...

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Pablo_Neruda

86

Page 90: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el frío en la literatura (2010-02-13 17:24)

¡Pero qué frío hace! Así que desde aquí vamos a poner nuestro granito de arena para amortiguar esta de-sagradable sensación térmica con la mirada y la cálida voz de nuestra amiga María Alonso, que nos regalaotra lectura. Se trata del fragmento inicial de la novela ”[1]El alma de los peces”, de Antonio Gómez Rufo.No obstante, os recomiendo que la escuchéis con una rebequita al hombro, que siempre ayuda.

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-elAlmaDeLosPeces709.mp3|lefticon=0xfff fff|righticon-=0x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x79997 6|rightbghover=0x707A6F|right-iconhover=0xffffff|text=0x939291|slider =0xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

1. http://www.gomezrufo.net/ol_novelas_alma.htm

87

Page 91: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el secreto de Archimboldo (2010-02-16 17:03)

Continuando con el empeño de conocer un poco más de nuestros autores favoritos, nos pusimos en con-tacto con el escritor e ilustrador gallego Jacobo Fernández Serrano. Su encantador personaje [1]ArchimboldoRoque inspiró al grupo Mercuri((o)) una pequeña dramatización de su ”[2]Romance de los tapadillos”, que yaincluimos en su momento en este blog. La proximidad, disposición y amabilidad de Jacobo nos ha permitidoindagar en el proceso creativo de un escritor que dibuja (o si se prefiere, de un dibujante que escribe) através de una entrevista muy muy interesante que queremos compartir con vosotros y que, como es habitual,publicaremos en dos entregas.

• ¿Cómo llega alguien a convertirse en ilustrador de libros?

Un ilustrador es un lector que dibuja. O un dibujante que lee. Nací dibujante en una casa llena de libros.Y cuando nací ya había un comiquero en casa: mi hermano mayor, que también se dedica al asunto. Creoque soy ilustrador porque soy un dibujante que ama los libros y los comics. En el caso práctico, para serilustrador hay que prepararse una carpeta de muestras de los dibujos que uno es capaz de hacer y con esacarpeta hay que recorrer las editoriales hasta encontrar una en la que tu trabajo guste y quieran hacerte unencargo. Y hay que intentar que en ese primer trabajo encuentren motivos para encargarte un segundo y untercero...

• Vemos que trabaja con mimo los textos y el dibujo… ¿Cuál demanda más trabajo? Descríbanosbrevemente cuál es el proceso creativo de un ilustrador como usted.

En cantidad de horas gana el dibujo. En intensidad y concentración gana la escritura. Me explico: dibujandopaso muchas horas, pero son horas en las que uno escucha música o la radio, en las que pueden aceptarse

88

Page 92: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

las interrupciones y estar con un pie en la vida real. Sin embargo al escribir, aunque en si me lleve menoshoras, son horas en las que necesito concentración y silencio. En las que una interrupción es un desastre,en las que no me entero de lo que ocurre a mi alrededor. En esas hora intento atrapar ideas que revoloteana mi alrededor. Tengo que esperar a que quieran posarse en mi cabeza, y a que quieran permanecer allí unrato para que pueda anotarlas. Y si estan otro rato más suelen traer amigas. Y si alguien abre la puerta derepente, o suena el teléfono, la bandada se esfuma en cuestión de segundos.

• ¿Usa el ordenador en sus dibujos o sigue siendo fiel a los procesos tradicionales?

Mitad y mitad. Dibujo a lapiz sobre papel. Entinto también en papel con tinta china y pincel o plumilla.Esa página entintada en algunas ocasiones (las más si se trata de comics) la escaneo y coloreo en el ordenadorutilizando el famoso photoshop. Otras veces aplico el color con métodos manuales: acuarela y acrílico casisiempre.

• Nuestra percepción es que la calidad de la ilustración entre las cosas que se publican es muy alta. Sehan vuelto a ilustrar los libros de siempre con el mimo de antaño. ¿Por qué ese resurgir de la ilustracióny, sin embargo, el declive de la historieta?

Discrepo. El cómic está en España está en un momento de expansión y crecimiento. Su presencia en losmedios de comunicación aumenta, se incrementa el interés de nuevos lectores que se acercan al medio. Pro-liferan los salones y jornadas. Aumentan el número de editoriales interesadas en publicar autores españoles.Incluso institucionalmente se ha creado el premio nacional de cómic, aumentando así la consideración que aeste arte se tiene dentro del panorama cultural. Es cierto que aún estamos muy lejos de países como Francia,USA o Japón... Cierto. pero la tendencia actual es positiva. Es hacia arriba.

• Hemos visto que ha ilustrado obras como “[3]El hombre que plantaba árboles”, un libro al que lededicamos una atención especial hace unos meses en nuestra biblioteca. ¿Qué obras clásicas le gustaríailustrar a usted personalmente, y por qué?

Difícil. Creo que cualquiera de los cuentos de Grimm. Caperucita Roja, por ejemplo, el cuento por excelencia:hermoso y brutal a un tiempo. Son imágenes y personajes que se te quedan grabadas desde pequeño, detan pequeño que parece que ya naciste con el cuento en la mente. Y además es un misterio. Es un cuentomisterioso y poético, como si encerrara un enigma. Ilustrarlo sería otra forma nueva de volver a leerlo y avivirlo. (Continuará)

1. http://osamigosdearchimboldoroque.blogspot.com/

2. http://blog.educastur.es/biblioluces/2009/12/17/y-como-llegan-las-vacaciones-2/

3. http://blog.educastur.es/biblioluces/2009/11/29/libros-peliculas-y-actividades-agrarias/

89

Page 93: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el secreto de Archimboldo (y 2) (2010-02-18 17:04)

Segunda parte de la interesante entrevista que mantuvimos con el escritor e ilustrador gallego JacoboFernández Serrano, autor de todos estos libros que veis más arriba. Buscadlos por la biblioteca y no osdemoréis en la entrega, que hay gente esperando...

• Las nuevas tecnologías, ¿han beneficiado o perjudicado al mundo de la ilustración?

No hay duda: todos son beneficios. Tocaré tres aspectos. El primero ya lo hemos comentado, como her-ramienta artística con la que se puede dibujar, colorear, pintar de mil maneras distintas. Otro aspectoimportante es como medio de comunicación con clientes. Antiguamente había que enviar los originales delas ilustraciones por correo (con el consiguiente retraso y riesgo) o desplazarse a la editorial. Hoy en díase envían por e-mailarchivos informáticos. Y un tercer aspecto promocional: los ilustradores pueden tenersus webs o blogs en los que mostrar su trabajo instantáneamente a cualquier lugar del mundo, en los queanunciar sus presentaciones o sus nuevos proyectos. Lo cual es fundamental para contactar con clientes,compañeros ilustradores o aficionados. Internet es, además, una fuente de documentación infinita. Muchasveces los ilustradores necesitamos buscar imágenes de algo que tenemos que ilustrar. Imaginemos que tengoque dibujar en un cómic a un personaje vestido del siglo XVIII, y que no se qué tipo de ropa se usaba enaquella época. Antes recurriría a enciclopedias y bibliotecas. Ahora está google...

• ¿Les recomendaría a nuestros chicos y chicas con inquietudes creativas formarse como ilustradores?¿Qué cualidades deberían cultivar?

Sí, por supuesto. La ilustración hoy en día es un campo en el que caben múltiples posibilidades de tra-bajo. Desde trabajar en publicidad, trabajar en la industria de la animación y del cine (realización de storyboards), en la industria de los videojuegos, en el campo editorial, bien en ilustración infantil, o científica, operiodística, o, por supuesto en el campo del cómic, superhéroes, manga, humor gráfico, etc. Hay muchasposibilidades, que incluyen la pintura de murales, grafitti, ilustración para textil (camisetas, etc), para tablasde surf, skate, snow, etc. En fin, allí donde haya un dibujo, es que detrás hay un ilustrador.

90

Page 94: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

• Teniendo en cuenta que se trata de un trabajo de creación que requiere oficio y dedicación, a los chicosles cabe la duda: Los autores jóvenes, ¿pueden vivir de la ilustración o es necesario combinarlo conotras ocupaciones?

En fin, depende de cómo te vaya. Hay quien vive bien y hay quien debe combinarlo con otras ocupaciones. Elpanorama es muy amplio y el mercado es el mundo entero. Hay mucha gente joven en España que vive muybien dibujando cómics de superhéroes para laMarvel o la DC. Y también hay un gran número de comiquerosque desarrollan una obra de autor con otras inquietudes y menor repercusión popular y menores ventas, locual no les permite vivir de ello. Creo que hay de todo, y que hay que intentarlo. Aviso: si la intención esforrarse, es mejor buscarse otra profesión. Por otro lado el conseguir vivir de algo que te gusta, aunque seahumildemente, no tiene precio.

• Estamos seguros que eso de ser dibujante y escritor es un gusanillo que le empieza a picarle a uno debien pequeño… ¿A quién leía cuando iba al instituto?

Siempre he disfrutado mucho leyendo. Estaban los libros del programa académico: La Celestina, El Quijote,El Lazarillo, Flor Nueva de Romances Viejos, El Cantar del Mio Cid... Eran libros en principio obligados,que mucha gente los cogía con antipatía, no era mi caso. Para mí esas lecturas “obligadas” fueron de lo másimportante y crucial que me han aportado mis años de estudiante. Pero también leía El Hobbit, El Condede Montecristo, La historia interminable. También literatura Gallega: Cunqueiro yRosalía. Y, por supuesto,muchos comics, superhéroes; manga no, porque en aquella época aún no se había introducido en Españacomo ahora, El teniente Blueberry, el Principe Valiente, Asterix, Tintín, Richard Corben, revistas de terror,de ciencia ficción...

• Y, por último, recomiéndenos algo para nuestra biblioteca…

Un cómic: Little Nemo de Winsor Mc Cay. Uno de los primeros clásicos del siglo XX, una obra maestra dedibujo e imaginación. Un libro: Estos días estoy releyendo “El maravilloso viaje del pequeño Nils” de SelmaLagerlöf. Un superclásico de la literatura infantil y juvenil. Y por supuesto: “El Conde de Montecristo” deAlejandro Dumas. Es un recomendación que nunca falla.

91

Page 95: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Holmes, Sherlock (2010-02-21 17:06)

Sherlock Holmes, aunque algunos no lo creáis, es un personaje ficticio creado en 1887 por [1]Sir Arthur ConanDoyle y protagonista de una serie de 4 novelas -Estudio en escarlata(1887), El signo de los cuatro o la marcade los cuatro (1890), El sabueso de los Baskerville (1902) y El Valle del Terror (1915)- y 56 relatos reunidosen lo que se llama elCanon holmesiano y que fueron publicados en su mayoría por The Strand Magazine.Todos lo asociamos a un gabán, un sombrero de caza y a una pipa, pero ¿qué más sabemos de él?

William Sherlock Scott Holmes, nació un 6 de enero de 1854, su padre era un hacendado inglés y su madre

92

Page 96: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

descendía de una estirpe de pintores franceses, tiene un único hermano siete años mayor, Mycroft, que tra-baja como asesor del gobierno inglés. Holmes cursó sus estudios universitarios en la universidad de Oxfordy tras su graduación, se alojó cerca del Museo Británico para poder estudiar las ciencias necesarias parael desarrollo de su carrera profesional (botánica, química, anatomía y leyes), es un virtuoso del violín (unStradivarius que toca a horas intempestivas) además de un excelente boxeador y un maestro en el arte deldisfraz. Conoce a [2]Watson en 1881, en el Hospital Saint Bartholomew y juntos viven en el 221B de BakerStreet, en Londres. Su gran enemigo es el profesor Moriarty; rehusó el título de sir, pero aceptó la Legiónde honor y tras una carrera de 23 años, de los que Watson compartió 17 con él, Holmes se retiró a Sussex,donde se dedicó a la apicultura. Posteriormente a su jubilación como detective, dedicó dos años a prepararuna importante acción de contraespionaje poco antes del inicio de la Primera Guerra Mundial y su pista seperdió a partir de 1914.

Experiencia profesionalComenzó su carrera de detective a los 24 años, en 1878. Pero fue en 1882 cuando seasoció con el Doctor Watson para trabajar. Sólo entre 1878 y 1889 investigó unos 500 casos de ”importanciacapital”. Hasta 1891 se dedicó a desenmascarar la organización criminal del Profesor James Moriarty, yque acabó con la muerte de éste último. En 1894, tras tres años sin ejercer, vuelve al servicio, recibiendola Legión de Honor ese mismo año por el arresto de Huret, el asesino del bulevar en París. Entre 1894 y1901 llevó cientos de casos más y es en esta época cuando Watson logró quitar a Holmes de su adicción ala cocaína. Entre 1903 y 1904 empezó su retiro en Sussex, revisando los registros de casos y destruyendoaquellos que pudieran comprometer a clientes de la alta sociedad. La proximidad de la guerra de Alemania,sin embargo, hizo que pusiera su sorprendente combinación de habilidades prácticas e intelectuales al serviciodel gobierno ofreciendo mucha información falsa a los alemanes y logrando el arresto del espía prusiano VonBork.Sherlock Holmes ha sido vencido alguna vez, según ha declarado - ”He sido vencido 4 veces: tres porhombres, y una vez por una mujer”.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Arthur_Conan_Doyle

2. http://es.wikipedia.org/wiki/John_H._Watson

93

Page 97: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

naturalmente leyendo... y sin un duro (2010-02-23 15:49)

Hace unas semanas te incitábamos a la compra de libros en páginas web con una oferta muy apetecible paralos “agro-técnicos”. Hoy nos sentimos más influenciados por la crisis y la contención del gasto y vamos asugerir una alternativa económica, bueno más que económica, gratuita. Por supuesto, lo primero deberíasvenir a echar un vistazo a nuestra Biblioteca, tu Biblioteca, y ver si hay algo de tu agrado. Pero si prefierespasar el recreo comiendo el bocata y de tertulia y dejar la búsqueda de algo para leer para otra ocasión,atiende:

[1]www.mapa.es/es/ministerio/pags/plataforma conocimiento/biblioteca virtual.htm

La Plataforma de conocimiento para el mundo rural y pesquero, en su Biblioteca Virtual, ofrece revistaselectrónicas y revistas en pdf, Hojas divulgadoras, artículos, libros digitalizados. Se pueden seleccionar sigu-iendo distintos criterios como temas, autor y fecha de publicación. Algunas de las revistas disponibles sonFertilidad de la tierra: Revista de agricultura ecológica, Ecosistemas, Horticultura, Vida Rural y MundoGanadero.

A continuación tienes algunas portadas de las Hojas Divulgadoras del año 2007 que puedes encontrar,íntegras, en esta Biblioteca Virtual de Agricultura del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural yMarino.

[slideshow 3314649325787798276]

1. http://www.mapa.es/es/ministerio/pags/plataforma_conocimiento/biblioteca_virtual.htm

el frío en la literatura: Maru, Pablo y los calcetines (2010-02-24 12:07)

El poeta no cabía en sí de gozo: la buena de Maru le había obsequiado con unos calcetines de lana(¡bendita lana! ¡benditos calcetines!), que más allá de procurarle confortable abrigo, encendieron las lu-minarias festivas de su inspiración, alumbrando esta “oda a los calcetines”, que hallaría continuidad en

94

Page 98: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

los desaforados cantos de Neruda a la alcachofa, la cebolla, el caldo de pescado, el tomate, el libroo el jabón, algunas de ellas recopiladas en sus ”[1]Odas Elementales”. Si no te lo crees escucha esteaudio que te hemos preparado o, mejor aún, date una vuelta por la biblioteca y verás (por no decir”leerás”). [audio http://blip.tv/file/get/Luces-ODAALOSCALCETINES253.mp3|lefticon=0xff ffff|rightico-n=0x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x7999 76|rightbghover=0x707A6F|righ-ticonhover=0xffffff|text=0x939291|slide r=0xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

1. http://www.pehuen.cl/bodega_pehuen/20%20de%20junio/neruda/ODAS_elementales.pdf

Sherlock Holmes en el cine (2010-02-28 11:14)

En entradas anteriores hablábamos de Serlock Holmes y su ”vida” en papel, ahora vamos a centrarnos en supaso por el celuloide. Nada menos que 207 películas, otras tantas obras de teatro y más de una decena deseries de televisión han resucitado una y otra vez a esta mítica figura.

La primera aparición cinematográfica basada en Sherlock Holmes vio la luz en 1900, aunque no fue registradahasta 1903. Se titulaba ’Sherlock Holmes Baffled’ y era una grabación de un minuto de duración rodada enun ático de Nueva York en la que un ladrón, con saco al hombro, era sorprendido por el archifamoso sabueso.La cinta se realizó a modo de ”gag” como una cortinilla publicitaria para promocionar unos proyectores dela época.

En la época del cine mudo, una de las adaptaciones más destacadas es la que lleva el título de SherlockHolmes and the Great Murder Mystery, una producción estadounidense de 1908. Lo anecdótico de este filmees que el argumento no se basó en los textos de Doyle, sino en Los crímenes de la calle Morgue de [1]EdgarAllan Poe.

En la misma década se comienzan a producir en Dinamarca una serie de películas sobre Holmes. En totalfueron 13 las películas protagonizados por el detective. A partir de 1913, la productora danesa tuvo quecambiar el nombre del personaje por el del profesor Locksley, ya que Conan Doyle vendió los derechos de suobra a una empresa francesa.

Desde que Doyle vendiera los derechos a esta productora, se comenzaron a realizar una serie de películas encoproducción con el Reino Unido, aunque posteriormente, los ingleses acapararían el total de la producción.

Siguiendo el hilo cronológico y como nota curiosa, destaca la interpretación que hizo [2]John Barrymore,abuelo de la actriz [3]Drew Barrymore, quién encarnó a Holmes en una cinta muda de 1922. Anteriormente,

95

Page 99: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el hermano del prestigioso director [4]John Ford, Francis Ford protagonizó en 1914 ”Estudio en escarlata”,una adaptación de la Universal [productora que, en la década de los cuarenta, inició una serie de películassobre Holmes encarnadas por[5] Basil Rathbone (Holmes) y Nigel Bruce (Watson)]. Rathbone rodó junto aBruce 14 películas, al principio la trama se centró en el III Reich (por la situación geopolítica de la época)como enemigo del detective, aunque más tarde los malvados se normalizarían hasta llegar al canon hoyconocido.

Otro actor que dejó huella con su interpretación de Sherlock Holmes fue el norteamericano [6]William Gilletteen 1916, quien adaptó al cine una obra de teatro escrita por el propio Doyle (en esta cinta aparece un jovenCharles Chaplin). La actuación de Gillette ayudó a configurar la imagen que hoy tenemos del personaje yes aquí donde se escucha por primera vez la famosa frase ”Elemental, querido Watson”, que Doyle nunca usóen sus relatos.

Pero quizás el mejor actor que dio vida a Holmes fuera [7]Peter Cushing en ”El perro de Baskerville”(1959)que fue además la primera película en color sobre el detective, pero aún así fue un fracaso comercial.[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=HX0P1RB GHA &hl=es ES &fs=1 &]

El testigo lo cogió [8]Christopher Lee en 1962 en una coproducción entre Alemania, Francia e Italia tituladaEl collar de la muerte. En esta cinta la nota de color la ponía el final de la película, en el que se hacía alusióna Jack el destripador, nuevo enemigo de Holmes. Estudio de terror (1965) interpretada por [9]John Neville,es la primera película en la que vemos un enfrentamiento directo entre Holmes y el psicópata carnicero.

96

Page 100: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Cinco años más tarde es [10]Billy Wilder quien versiona al detective en La vida privada de Sherlock Holmes(1970), en la cual el genial director da un toque cómico sugiriendo una relación homosexual entre Sherlocky Watson.

Después de esta divertida versión, le siguieron otras a cada cual más peculiar. ”Elemental doctor Freud”(1970) retrataba, con reparto de lujo (Laurence Olivier, Robert Duvall, Nicol Williamson) a un Holmes queacudía al padre del psicoanálisis en busca de ayuda por su adicción a la cocaína.

La siguiente adaptación merecedora de mención aparece en 1978, cuando Bob Clark dirige ”Asesinato pordecreto”en la que se vuelve a ver un cara a cara entre Holmes y Jack el destripador. [11]Christopher Plummery James Mason encarnaban el mítico dúo cinematográfico.

En 1986 se rueda ”El secreto de la pirámide”, de Barry Levinson, una cinta que muestra la juventud deldetective y su amistad con Watson, además de su enfrentamiento con el peor de sus enemigos el Dr. Moriarty.

97

Page 101: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

La Disney también adaptó a su terreno las aventuras del detective y en el mismo año que ”El secreto de lapirámide”, lanzó ”Basil, el ratón superdetective”. Esta película de animación se centraba en las aventuras dedos ratones detectives que viven en el mítico apartamento del 221B de Baker Street donde escuchan comoHolmes y Watson comentan sus complicados casos.

Pero todavía estaría por aparecer una de las mejores interpretaciones en el cine del detective con pipa.[12]Michael Caine y Ben Kingsley se metían en la piel de los dos personajes en ”Sin pistas” (1988), cuyodirector fue Thom Eberhardt.

98

Page 102: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Pasarían trece años hasta que apareciera otra nueva versión, esta proveniente de Brasil basada en una novelallevada al cine por Miguel Faria e interpretada por el actor Joaquim de Almeida.

Ahora es el director Guy Ritchie, quien de la mano de Robert Downey Jr. (Holmes) y Jude Law (Watson),lleva al cine quizá la versión más fiel a los relatos de Conan Doyle, aunque adapatada a los gustos actuales,con lo que prima la acción frente a la historia.

99

Page 103: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Edgar_Allan_Poe

2. http://es.wikipedia.org/wiki/John_Barrymore

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Drew_Barrymore

4. http://es.wikipedia.org/wiki/John_Ford_(director_de_cine)

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Basil_Rathbone

6. http://en.wikipedia.org/wiki/William_Gillette

7. http://es.wikipedia.org/wiki/Peter_Cushing

8. http://es.wikipedia.org/wiki/Christopher_Lee

9. http://en.wikipedia.org/wiki/John_Neville_(actor)

10. http://es.wikipedia.org/wiki/Billy_Wilder

11. http://es.wikipedia.org/wiki/Christopher_Plummer

12. http://es.wikipedia.org/wiki/Michael_Caine

3.3 March

exposición (2010-03-03 08:29)

[slideshow 216172782134664557]

100

Page 104: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Hemos rescatado de anaqueles recónditos novelas que ustedes nunca hubieran podido imaginar; hemos vistolectores ávidos de historias fantásticas más allá de los límites del instituto, miradas vivas y alegres, hojeandoun libro a la puerta del Tanhäuser, según se entra a Colunga, a mano derecha... Deseamos que todos esosmomentos no se pierdan en el tiempo, y se conserven como la huella de una lágrima en el blanco infinito deuna página aún por descubrir. Es hora de leer...

universales (2010-03-06 22:40)

Los personajes literarios surgen de la imaginación de un autor, que crea un pequeño universo a medida paradotar a sus creaciones de rasgos, sentimientos, intereses y motivaciones. El carisma de estas criaturas deficción se refuerza cuando son coherentes y consistentes, asequibles a cualquier pasión humana y muestran unadisposición para aprender y evolucionar, proyectando una imagen dinámica que no se agota a la conclusiónde la historia. Todos tenemos en mente un puñado de estos personajes, de los que a veces desconocemos hastala referencia más elemental, aunque sorprendentemente podemos evocar sus andanzas o visualizar su figuratan nítidamente como si de un conocido o pariente cercano se tratase. No son muchos, bien es cierto. Lascelebridades literarias se agrupan en un club exclusivo. Sus miembros poseen un aura especial, un encantomuy particular. Su poderoso ascendiente literario les permite protagonizar nuevas aventuras en las que sereinventan a sí mismos, contribuyendo así a enriquecer y actualizar su figura. Sherlok Holmes es uno de estospersonajes, como también lo son el [1]Capitán Ahab, [2]Ana Karenina, [3]Ulises, [4]Oliver Twist o [5]DorianGray. De todos ellos encontraremos frecuentes alusiones en producciones de cine, teatro y televisión de todaslas épocas.

Por continuar alimentando el mito del detective violinista, os presentamos esta pieza de dibujos animadosrusos, presentada en dos cortes, que recrea una vez más el inagotable filón del archiconocido personaje deConan Doyle.[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=ahCFm9UwIi4 &hl=es ES &fs=1 &][youtube=http://www.youtube.com/watch?v=fQ5xgdQJ91I &hl=es ES &fs=1 &]

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Moby-Dick

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Ana_Karenina

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Odiseo

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Oliver_Twist

5. http://es.wikipedia.org/wiki/El_retrato_de_Dorian_Gray_(novela)

101

Page 105: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

8 de marzo (2010-03-08 12:19)

La alusión es ya obligada: hoy 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer trabajadora o DíaInternacional de la Mujer, en el que se conmemora la lucha de las mujeres por conseguir su participación,en condiciones de igualdad con el hombre, en todos los estamentos de la sociedad.Debemos remontarnosa 1910, a la Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas en Copenhague, donde se proclamó el [1]DíaInternacional de la Mujer Trabajadora a propuesta de la dirigente comunista alemana [2]Clara Zetkin, comouna jornada de lucha por los derechos de las mujeres. Un año más tarde se celebra por primera vez enAlemania, Austria, Dinamarca y Suiza, exigiendo para las mujeres el derecho al voto y el derecho a ocuparcargos públicos, al trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación laboral.Aunque la historia másextendida sobre la conmemoración el 8 de marzo hace referencia a lo sucedido en el año 1908 cuando murieroncalcinadas 146 mujeres trabajadoras de la fábrica textil Cotton de Nueva York en un incendio provocado porel propietario ante la negativa de las trabajadoras de abandonar el encierro con el que protestaban por losbajos salarios y las infames condiciones de trabajo que padecían. También se reconoce como antecedente lasmanifiestaciones protagonizadas por obreras textiles el 8 de marzo de 1957 en Nueva York.Y una vez relatadode donde viene y qué significa este día, vamos a terminar con algo más dulce y dedicado a todas las mujeres(trabajadoras en el hogar y/o fuera de él); es este precioso poema del gran [3]Mario Benedetti titulado ”¿YSi Dios Fuera Mujer...?”:

¿Y si Dios fuera mujer? pregunta Juan sin inmutarse,vaya, vaya si Dios fuera mujeres posible que agnósticosy ateosno dijéramos no con la cabeza y dijéramos sí con las entrañas.Tal vez nos acercáramos a su divinadesnudez para besar sus pies no de bronce, su pubis no de piedra, sus pechos no de mármol, sus labios no deyeso.

Si Dios fuera mujer la abrazaríamos para arrancarla de su lontananza y no habría que jurar hasta que lamuerte nos separe ya que sería inmortal por antonomasia y en vez de transmitirnos SIDA o pánico noscontagiaría su inmortalidad.

Si Dios fuera mujer no se instalaría lejana en el reino de los cielos, sino que nos aguardaría en el zaguán delinfierno, con sus brazos no cerrados,su rosa no de plástico y su amor no de ángeles.

102

Page 106: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Ay Dios mío, Dios mío si hasta siempre y desde siempre fueras una mujer, qué lindo escándalo sería, quéventurosa, espléndida, imposible, prodigiosa blasfemia.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Internacional_de_la_Mujer

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Clara_Zetkin

3. http://blog.educastur.es/biblioluces/2009/05/19/mario-benedetti-in-memoriam/

una nueva forma de presentar los libros (2010-03-11 10:44)

Sirviéndonos del atractivo soporte que nos ofrece la plataforma [1]anobii.com, te vamos a proponer regular-mente que desembarques en nuestro puerto y te aprovisiones de los títulos que almacenamos en los tingladosde nuestra biblioteca. Libros recomendados, clásicos, interesantes, originales o exitosos. Todo vale paracomponer un escaparate virtual donde encontrarás breves sinopsis de cada obra además de cientos de valo-raciones emitidas por lectores que comparten tu misma lengua. Una guía extensa y abierta que te permitirá

103

Page 107: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

conocer de los libros antes de sumergirte en ellos. Pero atención: no olvides que en estos casos, la opiniónque cuenta es la tuya.

Por razones técnicas, de momento te enlazamos con [2]nuestra “estantería” de anobii a través de la imagenestática de más arriba.

1. http://www.anobii.com/

2. http://www.anobii.com/labibliodeluces/books

Miguel Delibes, in memoriam (2010-03-12 07:43)

Por aquel entonces, los de la primera fila estirábamos el cuello y afinábamos el oído para saber qué tesorosocultaba la profesora en el interior de su bolso, del que solía extraer libros grandes y pequeños, seleccionandopárrafos que después leía ceremoniosamente. Había decidido no proponer ninguna lectura ”obligatoria”, perocada día llevaba a clase dos o tres ejemplares y, tras una pequeña introducción, nos leía alguna cosa con eseentusiasmo que es incapaz de transmitir el que solo finge que le gusta la literatura. Un día nos enseñó unlibro, ”Mi idolatrado hijo Sisí”, una vieja edición de los años 60 firmada por un tal Delibes. Nos contó cómohabía obtenido el autógrafo y por qué ese libro significaba tanto para ella. Lo manejaba con mimo, haciendoque las páginas se deslizaran suavemente por las yemas de sus dedos. De repente cruzó su mirada con la míay me espetó: ”¿Lo quieres leer?” Por la tarde, de camino a casa, sentí cómo dentro de la mochila palpitaba elalma de una historia que se me había entregado en custodia. Hasta que no llegué a casa no quedé aliviado dela pesada carga de la responsabilidad, pero superada la ansiedad inicial, tomé el libro con el máximo cuidadoy comencé a leerlo, empezando por la dedicatoria: ”Con todo mi afecto. Miguel Delibes”. Durante tres díasme entregue a la novela con una rara combinación de placer, curiosidad y avidez, sin afán por el lucro de unabuena nota o una palmadita aprobatoria en el hombro. ”¿Te gustó?” me preguntó cuando el libro regresóa manos de su legítima dueña. ”Si”, le respondí. ”Y este autor, Delibes, ¿ha escrito más cosas?”. Asintiólevemente, escamoteándome lo que parecía una sonrisa contenida, mientras revolvía el fondo de su enormebolso. ”Esto es para ti”. Era una edición reciente de una novela: ”Los Santos Inocentes”. En el recreo meoculté en el último rincón del patio; mi libro y yo solos, a la sombra de un enorme plátano grueso y elevado,que en las alturas coqueteaba con el viento. En la primera página rezaba una inscripción: ”Con todo miafecto. Pilar”. Entonces supe que aquella profesora no me había regalado un libro, sino su gran pasión porla literatura.

104

Page 108: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

la voz del maestro (2010-03-13 20:00)

Rescatamos de la serie ”Documentos” de Radio Nacional de España una excelente semblanza de Miguel De-libes que convierte en vano cualquier intento de hacer algo mejor. Me gustaría destacar una cita que resultaparticularmente esclarecedora del fondo humano y literario de D. Miguel: ”Tras medio siglo de ejercicios, sigoconsiderando la literatura una dedicación seria, una dedicación más seria y responsable que hace cincuentaaños. Entonces se pensaba, un poco frívolamente, «voy a escribir una novela, a ver qué sale», le decía a unamigo. El autor responsable debe pensar hoy que va a escribir algo que valga la pena. Y si no, mejor noescribir nada”.[audio http://media3.rtve.es/resources/mp3/4/4/1268336243744.mp3|lefticon=0 xffffff|right-icon=0x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x7 99976|rightbghover=0x707A6F|r-ighticonhover=0xffffff|text=0x939291|sl ider=0xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

así pasen 30 años (2010-03-14 11:13)

Hoy se cumplen 30 años de la muerte de Félix Rodríguez de la Fuente. Se hace difícil de creer que algunosdesconozcan su obra y su figura. Pero es así, el tiempo pasa y los que crecimos seducidos por su voz y sushistorias estamos tan embebidos de ellas que no nos damos cuenta del privilegio que tuvimos en coincidir enel tiempo con ese momento mágico del descubrimiento de la naturaleza en España.

Se ha dicho que muchos de los niños de entonces pueden recordar aún hoy que es lo que estaban haciendocuando comocieron la noticia de su muerte. Y es verdad. Esto da una idea de lo que supuso la figura de Félixpara una generación. Con su particular estilo de comunicación consiguió abrir una puerta al movimientoecologista que estaba llamando y a los estudios sobre el medio natural. Todo ello en un país de gran diver-sidad biológica que era en aquel entonces una cercana desconocida.

El trabajo de Rodriguez de la Fuente llegó a todos por la televisión, la radio y las publicaciones escritas. Davértigo pensar cuánto más habría conseguido crear si hubiera seguido con esa pasión y ritmo de creación febril

105

Page 109: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

30 años más. No lo podemos saber. Pero si que a su estela surgieron biólogos, naturalistas y comunicadorescomo Joaquin Araújo, Carlos Sanz, Javier Castroviejo, Miguel Delibes de Castro (qué triste fin de semana,sin Delibes, sin Félix), y que influyó poderosamente en la vocación de multitud de jóvenes. Por ello todavíaahora seguimos recogiendo sus frutos por el trabajo de otros como Benigno Varillas, Roberto Hartasánchez,Luis Miguel Domínguez...

Las publicaciones de Félix van desde los libros de cetrería de sus comienzos hasta la reconocida interna-cionalmente Enciclopedia Salvat de la fauna , pasando por la entrañable colección de Cuadernos de campo.

En estos meses RTVE en homenaje a su figura está emitiendo una programación especial con la reposiciónde la serie El Hombre y la Tierra.¿Hay que explicar de qué va? Si no lo sabes sólo pon La2 a las 19 horas deLunes a Jueves o el viernes a las 19,30 o entra en[1]www.rtve.es/television/30-anos-sin-felix y verás lo que tehas perdido y lo que te puedes perder.

Quizás dentro de 30 años haya alguien que recuerde que un día como hoy vio y escuchó un documental sobrela fauna ibérica del que nunca pudo desprenderse. Seguiremos recogiendo frutos unos cuántos años más.[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=4PKeJEEigbc &hl=es ES &fs=1 &]

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=XFVvq1d gw &hl=es ES &fs=1 &]

1. http://www.rtve.es/television/30-anos-sin-felix

microrrelatos (2010-03-17 15:44)

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed&layout= http %3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=100203084433-0fa0ba61847d46709f9ea84486645376 &,440,320[/SWF]

La comarca joven ”edita” la recolección de los microrrelatos más sobresalientes de entre aquellos que sepresentan a la convocatoria de concurso anual de ”literatura comprimida”. Un relato corto es capaz deencerrar la tensión e intensidad de uno largo aunque, eso sí, condensando ambientes, reduciendo medios ydosificando recursos narrativos. No es un género fácil, y para sacarnos de la indiferencia, un relato de estascaracterísticas debe combinar con generosa imaginación los elementos antes citados. En esta ocasión se tratade autores jóvenes que se ejercitan en el noble arte de la narrativa, a pequeña escala. Un interesante ejercicioque os animamos a probar.

Alicia en el país de las maravillas: el autor y su obra (2010-03-18 14:36)

[scribd id=25396880 key=key-1xfkh0hqw8hpliszcsy mode=book]

¡Vuelven los clásicos!. La meca del cine, más conocida como Hollywood, parece que se ha quedado sin ideasoriginales y como una industria no puede parar, guionistas, creativos, productores ejecutivos y mandamasesen general, se lanzan a la adaptación de obras de la literatura universal. Ahora es el turno de “Alicia en el

106

Page 110: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

país de las maravillas” de Lewis Carroll, pero que no cunda el pánico, es el gran [1]Tim Burton el responsablede llevar la historia a la grana pantalla ¡y en 3D!.Pero antes de hablar de la película ¿qué sabemos del autory su obra?.

Lewis Carroll es el seudónimo de Charles Lutwidge Dodgson -el sobrenombre lo creó a partir de la latinizaciónde su nombre y del apellido de su madre, Lutwidge fue latinizado como Ludovicus, y Charles como Carolusy posteriormente traducido al inglés como Lewis Carroll- (1832 -1898), sacerdote anglicano, matemático,fotógrafo y escritor británico. Fue el tercer hijo del matrimonio Dodgson, y el primer varón. Su padre erasacerdote y vivieron durante 25 años en la rectoría de North Yorkshire. Estudió en la universidad de Oxforddonde destacó como matemático. En 1857 logra un puesto de profesor de matemáticas en Christ Church,trabajo que desempeñaría durante los 26 años siguientes (aunque no parece haber disfrutado especialmentede su actividad). Cuatro años después fue ordenado diácono. En 1856, Carroll descubrió la fotografía,una de sus grandes pasiones. La obra definitiva acerca de su actividad como [2]fotógrafo (”Lewis Carroll,Photographer” de Roger Taylor, 2002), documenta exhaustivamente cada una de las fotografías que se hanconservado, Taylor calcula que algo más de la mitad de su obra conservada está dedicada a retratar a niñas.En 1856 publicó su primera obra con el seudónimo que le haría famoso: un poemilla romántico, ”Solitude”,que apareció en The Train. También en 1856, llegó a Christ Church Henry Liddell, trayendo con él a sujoven esposa y a sus hijas, que tendrían un importante papel en la vida de Carroll. Éste entabló una granamistad con la madre y con los niños, especialmente con las tres hijas, Lorina, Alice y Edith. Parece serque se convirtió en una especie de tradición llevar a las niñas de pic-nic. Fue en una de estas excursiones,concretamente, el 4 de julio de 1862, cuando Lewis Carroll inventó el argumento de la historia que mástarde llegaría a ser su primer y más grande éxito comercial. Después de la excursión, Alice le pidió queescribiese la historia. El manuscrito se titulaba ”Las aventuras subterráneas de Alicia” (”Alice’s AdventuresUnder Ground”) y estaba [3]ilustrado con dibujos del propio autor. Se especula que la heroína de la obraestá basada en [4]Alice Liddell, pero Carroll negó que el personaje estuviera basado en persona real alguna.La obra se publicó finalmente en 1865 como ”Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas” (”Alice’sAdventures in Wonderland”). [5]Las ilustraciones de esta primera edición fueron obra de Sir John Tenniel. Eléxito del libro fue tan grande que Carroll escribió y publicó una segunda parte, ”Alicia a través del Espejo”(”Through the Looking-Glass and what Alice Found There”).

107

Page 111: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Tim_Burton

2. http://www.hrc.utexas.edu/exhibitions/web/carroll/lc5.html

3. http://www.bl.uk/onlinegallery/ttp/ttpbooks.html

4. http://www.life.com/image/3326160/in-gallery/40212/the-real-alice-in-wonderland

5. http://ebooks.adelaide.edu.au/c/carroll/lewis/alice/

alicia en el corazón (2010-03-20 10:54)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=MJvmFZSA2Zk &hl=es ES &fs=1 &]

Resulta difícil hablar de un personaje que ha sido analizado desde tantos puntos de vista, aunque si nosaproximamos a la Alicia de Carroll como corresponde, es decir, como lectores y no como críticos eruditos,las posibilidades de escribir algo original se multiplican notablemente. Para los más jóvenes esto quizásea difícil de entender, pero Alicia y el país de la Maravillas ha formado parte de nuestra infancia. Lasperipecias de la niña, por más veces que resultaran repetidas, vivían en la imaginación y aún en los sueños,alimentándose de una ingenuidad que aún no había sido expoliada por los canales temáticos o los juegoselectrónicos. Los de mi generación aprendimos a darle forma a los fenómenos y los horrores en los cuentosilustrados de héroes, príncipes, flautistas, hadas y brujas en un momento en que la tradición oral empezabaa declinar bajo el influjo de la televisión. Y fue a través de este medio por el que nos llegó la particularinterpretación, a veces un tanto edulcorada y perversa, de los dibujantes y guionistas de la factoría [1]Disney,que animaron gestos y expresiones inéditos y pusieron voz con acento hispanoaméricano a nuestras fantasías.Ahora que ya somos mayores, asomamos la patita de la nostalgia para que se nos reconozca como gentesensible aunque algunos lean a Izaguirre o a Suso de Toro, para defender ante vosotros, que os parapetáistras los incontables volúmenes de la factoría Rowling y Asociados, la talla humilde de los héroes y heroínas deantaño, el atractivo de cada uno de sus matices y su disponibilidad inagotable para inspirar a los modernoscreadores. Sin embargo, si tenéis interés por explorar esa quinta dimensión (las otras son las tres de todala vida más el tiempo) que descubrió Alicia en el interior de una madriguera de conejos, os aconsejo queleáis la versión original (no las adaptadas) de Lewis Carroll: os aseguro que, en algún momento de vuestravida, vosotros mismos sentiréis el impulso irreprimible de leérsela a vuestros hijos. Como yo he hecho conlos míos.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Walt_Disney

lecturas recomendadas para estas vacaciones (2010-03-24 21:31)

¡Que se corra la voz, a partir del 25 de marzo y hasta el día 6 de abril estamos de vacaciones! Pero desdela biblioteca no queremos que os olvidéis de nosotros y os hacemos estas sugerencias de lecturas para estasvaciones de Pascua. Son cinco libros muy divertidos y fáciles de leer: ”El libro azul” de Lluís Prats, ”El hijodel ladrón” de César Fernández García, ”Los secuestradores de burros” de Gerald Durrell, ”Corazón de tinta”de Cornella Funke y ”De focas daltónicas y alces borrachos” de Jörg Zittlau. ¡Animaos! ¡Lo vais a pasar

108

Page 112: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

muy bien![slideshow 3314649325788884291]

correspondencia (2010-03-26 01:08)

Conservamos con cariño las cartas y mensajes que intercambiamos, allá por el año 2006, con el maestro DonMiguel Delibes. Los documentos autógrafos del escritor castellano, que con su letra cruda y angulosa nosacercaron al alma de su producción literaria, adquieren ahora un valor sentimental apoyado en la ausencia,inevitable, sí; pero no por ello menos lamentada.

Hasta hace relativamente poco tiempo (aunque tendremos que remontarnos algunas décadas antes de vuestronacimiento), escritores, científicos, cineastas, políticos e intelectuales intercambiaban pareceres a través deinterminables cartas en las que daban cuenta de inquietudes, hallazgos o proyectos, combinando el discursoformal con sus peripecias vitales y los ”chismes” de la época. El algunos casos, los herederos de los receptoresles jugaron una mala pasada y consintieron en publicar textos que los autores nunca proyectaron difundir; enotros casos, se dejaron instrucciones a los albaceas para que a su muerte hicieran pública la correspondenciapersonal y, con ella, todo aquello que en vida les hubiera ruborizado comentar. Pero lo que no cabe dudaes que toda esa producción tiene un interés intrínseco, no solo por sus dimensiones literaria, científica ohistórica, sino por lo reveladora que puede ser de la catadura moral e intelectual de sus autores.

109

Page 113: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Adjuntamos aquí un interesante ejemplar del género en cuestión: Las relaciones y cartas de Cristóbal Colón,con la recomendación que se lea la página 22, donde el propio descubridor desvela, como quien no quiere lacosa, que fue él mismo el que intuyó antes que nadie la proximidad de la costa americana y cómo, merced aeste dudoso testimonio de auto reconocimiento, el pobre Rodrigo de Triana (el que gritó aquello de ”tierraa la vistaaaaaa” o su equivalente) se quedó sin los prometidos diez mil maravedíes para aquel que primeroavistara tierra firme. Eso sí: Colón consintió en que, al menos, se quedara con el jubón de seda.

[scribd id=27871667 key=key-lqxqo6yt3anqj0whc9d mode=book]

un tal Hyde (2010-03-29 09:49)

[1]

Esto es la historia de una dualidad que a todos nos resulta familiar: la del sujeto o sujeta que todos llevamosdentro, aquel que no rehuye las tentaciones abyectas, que se muestra condescendiente con la penuria de

110

Page 114: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

los demás, el que alberga sentimientos innobles; el tipo en el que nos ruborizaría reconocernos… Resultaráinevitable encontrarnos con ese otro “yo” por los pasillos de nuestra conciencia, pero normalmente fingiremosno ver al molesto inquilino que, sin embargo, nos libera del enorme peso de la culpa con su conductadesinhibida y su lasitud moral. [2]Robert Louis Stevenson, buen conocedor de las penurias del cuerpo y delalma, supo plasmar semejante dimorfismo en su relato breve “El extraño caso del Doctor Jekyll y Mr. Hyde”sobre el que, a la sazón, [3]Freud acababa de aterrizar. El tema, recurrente en la literatura, ha inspiradoa muchos autores y sigue siendo uno de los tópicos favoritos que ilustran el enfrentamiento entre el bien yel mal. William Golding lo trasladó al mundo de la infancia en una historia estremecedora y escalofriante:“[4]El Señor de las Moscas”. El relato original de Stevenson es muy breve. Lo tenéis en la bilioteca. Y, porsi fuera poco, os lo adjuntamos en esta misma página; se lee en un pispás, y pese a que tiene un argumentoarchimegaconocido, muy pocos saben que el verdadero protagonista no es ni Jekill ni Hyde.[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=UqkeemU7fyk &hl=es ES &fs=1 &][scribd id=14720130 key=key-1nxa8ar88y9kqggjet7n mode=list]

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/03/jekill_hyde.gif

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Louis_Stevenson

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Sigmund_Freud

4. http://es.wikipedia.org/wiki/El_se%C3%B1or_de_las_moscas_(novela)

3.4 April

tesoros a tu alcance (2010-04-01 10:42)

[gallery]

Lo que antes era privilegio de investigadores y bibliógrafos, se nos muestra ahora, por arte de internet, enla pantalla más o menos plana de nuestro ordenador. Se trata de obras de arte y rarezas extraordinariasatesoradas por las grandes bibliotecas del mundo: [1]incunables, primeras ediciones, [2]manuscritos miniados,documentos autógrafos… Un verdadero tesoro puesto a disposición de cuántos venderían su alma por tenertan solo durante un minuto volúmenes tales entre sus limpias manos, y aún de aquellos otros que se acercanpor curiosidad a las grandes creaciones del arte y la impresión. Comenzamos este recorrido que prometecontinuidad por la gran BIBLIOTECA BRITÁNICA o, si se prefiere, [3]The British Library. Como podrássuponer, sus fondos son fantásticos. Pero lo más interesante para el internauta son las exposiciones virtualesde algunas obras, ejemplares únicos, de exquisita belleza o de valor histórico incalculable. Por citar alguno alos que puedes acceder en la sección “[4]turning the pages“, destacamos un cuaderno de notas del mismísimo[5]Leonardo da Vinci (con su célebre [6]escritura especular), un deslumbrante [7]libro de horas de los [8]Sforza,una biblia etíope delicadamente ilustrada, el libro impreso más antiguo del mundo (de origen chino, sietesiglos antes de [9]Gutemberg...) o una primera edición de la Anatomía de [10]Vesalius (siglo XVI). Obsérvenselas poses de los ”modelos”.

A eso podríamos añadir documentos de todo tipo como el diario de [11]Robert Scott, el primer atlas deEuropa dibujado por [12]Mercator... Bueno, bueno, bueno... Como ya se dijo, un verdadero filón paracualquier bibliófilo curioso a través de una página (en inglés, claro) muy bien concebida y diseñada.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Incunable

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Manuscrito_miniado

3. http://www.bl.uk/

4. http://www.bl.uk/onlinegallery/ttp/ttpbooks.html

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci

6. http://es.wikipedia.org/wiki/Escritura_especular

111

Page 115: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

7. http://es.wikipedia.org/wiki/Libro_de_horas

8. http://es.wikipedia.org/wiki/Sforza

9. http://es.wikipedia.org/wiki/Johannes_Gutenberg

10. http://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Vesalio

11. http://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Falcon_Scott

12. http://es.wikipedia.org/wiki/Gerardo_Mercator

próximamente... (2010-04-04 17:06)

112

Page 116: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

los fondos de la biblioteca: Cuadernos de campo (2010-04-08 08:10)

Entre los fondos de nuestra biblioteca contamos con la colección (incompleta) de los Cuadernos de Campode Félix Rodríguez de la Fuente, de la editorial Marín S.A. Los ejemplares en [1]rústica simulan el pequeñoformato de un cuadernillo de apuntes. Se vendían semanalmente, por entregas, al precio nada desdeñable deveinte duros del [2]año 77. Cada número se consagra a una especie distinta de las muchas que pueblan la ge-ografía ibérica: el lince, el lobo, las rapaces nocturnas, el jabalí, los pájaros carpinteros, el quebrantahuesos…La tipografía simula la letra manuscrita, y hay abundantísimos (a veces repetidos más de lo conveniente)dibujos en color y apuntes en blanco y negro. La publicidad de la serie hacía hincapié en la “autoría” directadel Dr. Rodríguez de la Fuente, razón por la que en los primeros números no se alude a los artistas queparticiparon en la obra, ausencia injustificable subsanada en tiradas posteriores. La exhuberancia plásticaes, quizá, la seña de identidad más reseñable de la colección: dibujos, bocetos, estudios, esquemas, mapas,gráficos… de los artistas Jan Semmel, Juan Varela e Iván Fernández de la Viña. No se puede pedir más

113

Page 117: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

en formato tan reducido. La coordinación de la obra corrió al cargo de [3]Joaquín Araujo, y aunque esmuy dudosa la ”paternidad” del texto, los contenidos están inspirados en los programas divulgativos de FélixRodríguez de la Fuente que ya, por entonces, [4]gozaban de gran popularidad.

El “[5]cuaderno de campo” o “cuaderno de anotaciones” era una herramienta fundamental para plasmar lasimpresiones momentáneas , de las que luego se servía el autor o sus colaboradores para componer la obrafinal. Se conservan cuadernos personales de científicos y naturalistas, pero también de viajeros, pintores,antropólogos, escritores, astrónomos… En tiempos en los que vamos y venimos con el computador en ristre,el cuaderno de notas representa una gozosa regresión a épocas pretéritas, donde el talento se dejaba versobre el papel en sus múltiples facetas, dejando la huella indeleble del rigor, la curiosidad y el entusiasmo delos autores.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Encuadernaci%C3%B3n

2. http://es.wikipedia.org/wiki/1977

3. http://www.joaquinaraujo.com/

4. http://www.rtve.es/mediateca/videos/20090314/entrevista-a-felix-rodriguez-fuente-1977/448005.shtml

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Cuaderno_de_campo

un huevo de libros: Cornelia Funke (2010-04-12 09:11)

Comenzamos una serie de programas dedicados al comentario de las novedades de literatura juvenil. Inten-vendrán chicas y chicos de todos los institutos imaginarios de España. Y hasta un mono muy campechanoy parlanchín que responde al nombre de Tabú. Todos ellos grandes lectores que dejarán en biblioluces TVimpresiones sobre lo bueno y lo menos bueno de los libros que han sostenido últimamente entre sus manos.Sin cortes. Sin censuras. La descarnada realidad de lo que se publica por ahí, examinado con la agudezacrítica y exigente propia de los especialistas.

Un huevo de libros se estrena con Marcela Quisquilla, del I.E.S. “Chipendi Lerendi”, que nos habla, porquea ella le da la gana, de la producción literaria de Cornelia Funke. La voz y el guión es de Laura Estévez.Gracias, Laura.[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=3I4EmiJJjSk &hl=es ES &fs=1 &color1=0x006699&color2=0x54abd6 &border=1]

biografía de Félix Rodríguez de la Fuente (2010-04-16 08:18)

Tras el aniversario del pasado 14 de marzo, cuando se cumplieron 30 años de la muerte de Félix Rodríguezde la Fuente, parece que todos nos hemos propuesto revivir la corriente que se generó en su día, a raíz desus intervenciones de divulgación sobre la naturaleza, en todo tipo de medios de la época (lástima de blogimposible ”El hombre y la Tierra”). Unos hacemos cosas pequeñitas y otros hacen grandes cosas. Una ”cosagrande” es la Biografía de Félix escrita por Benigno Varillas. Es su primera biografía autorizada y lleva elsignificativo subtítulo de Su vida, mensaje de futuro.

114

Page 118: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[1]http://www.felixrodriguezdelafuente.com

1. http://www.felixrodriguezdelafuente.com/

alicia por Tim Burton (2010-04-16 08:28)

Hace algunas semánas hablábamos en este blog de la obra más famosa de Lewis Carroll ALICIA EN ELPAÍS DE LAS MARAVILLAS. Ahora vamos a referirnos a como Tim Burton (uno de los directores más

115

Page 119: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

imaginativos del panorama cinematográfico actual) recrea ese mundo mágico en la pantalla grande.

[1]Tim Burton (Burbank, California 1958) empezó trabajando como dibujante para los estudios Diseney,colaboró en proyectos como Tod y Toby (1981) o Taron y el caldero mágico (1985) pero su relación no cuajó,”decían que los zorros y perros que dibujaba parecía que habian sido atropellados” recuerda Burton de suexperiencia Disney.Veinticinco años después de su salida, regresa a Disney con esta superproducción. Perono está solo, se alía de nuevo con su actor fetiche Johny Deep con el objetivo claro de romper las barreras dela imaginación.El guión de la película obra de Linda Woolverton (La Bella y la Bestia, El Rey León) no esuna adaptación fiel a la novela de Carroll. Aquí Alicia es una joven de 19 años que regresa al mundo mágicodonde se adentró de niña, con el propósito de poner fin al reinado de terror de la Reina de Corazones.Aliciaestá interpretada por [2]Mia Wasikowska, el Sombrerero Loco por [3]Johny Deep, la Reina de Corazones porHelena Boham Carter (estos dos últimos personajes han sido tratados digitalmente para agrandar los ojosy la cabeza respectivamente). También fueron tratados digitalmente los hermanos Din y Don interpretadospor Matt Lucas y los personajes más recordados del libro, el Gato de Cheshire, el Conejo Blanco o eldragónGalimatazo, fueron íntegramente creados por ordenador. ”Combinar distintas técnicas nos permite superarlas limitaciones que pudieran presentar para contar la historia”, recuerda Tim Burton.La pelí de ALICIAtambién se apunta a la moda del 3D, dice el director al respecto ”el 3D realza el material. Se tiene lasensación de entrar en el cuadro, de cruzar a través de la pantalla, algo esencial en esta historia”. Ademásadvierte Burton ”el 3D no es una moda pasajera, mejor que nos vayamos haciendo a la idea”.[youtube=http://www.youtube.com/watch?v= iZgsZFVAp-U &hl =es ES &fs=1 &color1=0x006699&color2=0x54abd6 &border=1]

1. http://www.timburton.com/

2. http://www.hoycinema.com/perfil/Mia-Wasikowska.htm

3. http://www.johnnydeep.com/

116

Page 120: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

estantería (2010-04-20 15:06)

[1]

Colgamos una nueva estantería con algunos de los fichajes de esta temporada destacando los volúmenes denuestro querido Miguel Delibes y un cómic superlativo del Dr. Jekyll y Mr. Hyde, dibujado por JavierOlivares y adaptado por Santiago García. Eso sin olvidarnos de los libros de Cornelia Funke y el demoledorMaus de Art Siegelman, que merecerá un comentario aparte más adelante. Para más información, [2]pinchay verás.

1. http://www.anobii.com/labibliodeluces/books/preview

2. http://www.anobii.com/labibliodeluces/books

117

Page 121: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el quijote de josé ramón sánchez (2010-04-20 23:30)

[1]Advertiré, antes de nada, que no recomendamos la lectura de este artículo a todos los que no conozcanEl Quijote, porque al final del mismo ¡vamos a destripar el final! La historia de la novela cervantina estámuy ligada a sus ediciones e impresiones. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha vio la luz en1605. Al parecer, esta primera impresión fue muy chapucera: de mala calidad, descuidada, con tipos toscosy desgastados, cuajada de errores y con dos páginas de menos. A pesar de todo, y debido a que no seconserva el manuscrito original, las ediciones posteriores, tanto las legales como las ”piratas”, copiaron conmayor o menor fidelidad el texto de esta primera. En 1657 apareció una edición ilustrada, y desde entoncesartistas de toda condición han aportado su personal visión del universo quijotesco, contribuyendo a forjar elimaginario común de aquella época. Hoy reparamos en uno de los ilustradores que ha hecho suyo El Quijotea través de su obra: [2]José Ramón Sánchez (Santander, 1936) ”iluminó” en 1993 uno de nuestros Quijotesfavoritos: prologado por [3]Mingote y comentado por Ángel Basanta, los óleos y dibujos que acompañan altexto cervantino nos invitan a la contemplación y a la lectura a partes iguales. José Ramón abre de par

118

Page 122: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

en par las puertas de su inagotable creatividad para describirnos con el lápiz hasta el último de los sucesos,traduciendo a color los episodios notables que más le inspiraron: el de los cueros de vino, el del león enjaulado,el del caballo Clavileño, el del bandido Roque Guinart... Navegar por libro tal en tan buena compañía enuna invitación a tomarse con calma la empresa de leerlo hasta el final, facilitando a los hojeadores habitualesla tarea de recrear algún episodio mientras se llena la bañera o se sintonizan los vacíos treintantos canalesde la tedeté. Las notas finales, igualmente ilustradas, contribuyen a mejorar la comprensión de la obra, ylos apéndices nos hablan de la impronta del Quijote en la literatura, el arte, la música y el cine de todos lostiempos. En definitiva, un libro al que solo le podemos poner la pega de que con sus dos kilos y setecientosgramos hay que disfrutarlo firmemente apoyado sobre un atril de madera (nada de metacrilato) o sujeto enel regazo, sintiendo como cuerpo y obra palpitan al unísono. Reproducimos aquí un fragmento del libro conel permiso del autor. ¡Ah! ¿De verdad queréis saber cómo termina? Pues con los esponsales de Don Quijotey Dulcinea, mientras la [4]Santa Hermandad prende al licenciado Pero Pérez por hacer [5]donoso escrutiniosin licencia. ¿Que no me creéis? Pues leedlo vosotros mismos...

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/04/quijote_jose_ramon_sanchez2.jpg

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Ram%C3%B3n_S%C3%A1nchez

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Antonio_Mingote

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Santa_Hermandad

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Quema_de_libros

la entrada más grande para el día del libro... (2010-04-23 00:15)

...aunque si lees comprobarás que no es para tanto... (si aciertas a qué autores pertenecen los textos teregalamos el dibujo original y un huevo de chocolate gigante).

119

Page 123: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

23 de ABRIL. DÍA DEL LIBRO

120

Page 124: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

el pícaro mozalbete (2010-04-25 18:22)

El equipo de Biblioluces se ha vestido de largo, como cada 23 de abril, para celebrar el DÍA DEL LIBROcomo se merece. Este año hemos contado con la participación de los grupos de 1º de la E.S.O. y de sustutoras. Preparamos una grabación conjunta de un pasaje de [1]El Lazarillo, pero no de cualquier manera...Siguiendo directrices un tanto disparatadas, fruto de unas mentes perversas, los chicos tuvieron que leer yhasta cantar los fragmentos que les tocaron en suerte con la lengua afuera, impostando la voz, poniendoacento, sustituyendo unas palabras por otras... Publicaremos el resultado de tan extravagante experimentomás adelante, cuando concluyamos de editar y montar las intervenciones de todos los locutores. Sirva ahorade muestra un pequeño reportaje del turno de 1ºA. Creemos que se cumplió con creces el objetivo de volverla mirada hacia un clásico para pasar un rato divertido. Como buenos aprendices de pícaro, los chavalessupieron adaptarse a las circunstancias y salir airosos de la mayoría de las pruebas. Agradecemos la colabo-ración de Montse (de Matemáticas), Encarna (de Sociales) y Marisol (de Agraria). Y, por supuesto, de losbenjamines de Luces.

121

Page 125: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v= me69FrypJoI &hlAp-U &hl =es ES &fs=1&color1=0x006699 &color2=0x54abd6 &border=1]

1. http://www2.ups.edu/faculty/velez/Span_402/lazar/lazar00.htm

enlaces interesantes (2010-04-27 17:40)

[1]

Presentamos las bitácoras de bibliotecas escolares que merecieron la consideración de finalistas en la con-vocatoria anual de EDUBLOG: [2]A Biblioteca do Colmeiro/ [3]Ars Legendi/ [4]As Mariñas/ [5]Biblioteca– Escola La Jota/ [6]Biblioteca Miguel de Cervantes IES Suel/ [7]BIBLIOTECAVIVA/ [8]El baúl de LadyBook/ [9]El Caleta también lee/ [10]Mireu que fem a la nostra biblioteca

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/04/bitacoras_escolares.jpg

2. http://biblogcolmeiro.blogspot.com/

3. http://arslegendi-abania.blogspot.com/

4. http://bibliotecamarinas.blogspot.com/

5. http://blocs.xtec.cat/biblioceiplajota/

6. http://biblossuel.blogspot.com/

7. http://annabadia2.blogspot.com/

8. http://elbauldeladybook.blogspot.com/

9. http://elcaletatambienlee.blogspot.com/

10. http://blocs.xtec.cat/bibliotecafolchitorres/

naturalmente ilustrando (2010-04-29 07:57)

[slideshow 3314649325789242221]

122

Page 126: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Pues si, a veces las ilustraciones se convierten en el alma del libro y hacen que lleguemos a olvidar el texto.En Árboles de España y de Europa, editado por OMEGA es lo que sucede. Es una colección de ilustracionesde árboles de Europa, principalmente de Reino Unido, aunque en la versión española incluye una selecciónde árboles de la zona mediterránea. Estamos hablando de árboles utilizados en jardinería por lo que se de-scriben variedades comerciales de aquellas especies que tienen mayor difusión. Podríamos poner como pegaque en ocasiones se usan nombres vulgares no muy utilizados para identificar los dibujos y puede dar lugar aconfusiones. Por su tamaño y peso no es la mejor opción como guía de campo, ni para pasearlo por parquesy jardines, ni para leer en la cama, ni en la playa, pero es taaaaaaan bonito… Sus ilustraciones lo conviertenen una auténtica joya de libro. David More no dibuja árboles, les hace retratos. Una idea, el mismo libro,en la edición en inglés, cuesta la mitad.

123

Page 127: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

124

Page 128: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

vida y color (2010-04-30 22:05)

Hace unas décadas (no demasiadas), cuando la televisión era tan solo una difusa ventana al mundo exteriory todavía no existían los canales temáticos, los jóvenes curiosos abrevaban su imaginación en enciclopedias,libros ilustrados y álbumes de estampas. Se editaron bastantes de estos últimos. En su mayoría, el propioálbum ya era de por sí una completísima fuente de datos sobre naturaleza, tecnología, deporte, arte, liter-atura… El coleccionista adquiría los cromos dentro de sobrecitos cerrados de a [1]peseta, y con paciencia ydedicación reunía los necesarios para iluminar las páginas de su álbum al ritmo que marcaban la suerte yel bolsillo de cada cual. Entre hallazgos e intercambios, las estampas iban ocupando su lugar, otorgando enimagen lo que nos negaba la abundante y prolija información. Uno de los que tuvo más amplia difusión fueVIDA Y COLOR, de [2]1965. El éxito de esta iniciativa patrocinada por Álbumes Españoles S.A. determinóla aparición de una segunda parte, allá por [3]1968. El colorido e ingenuidad de las ilustraciones, por lodemás certeramente ejecutadas, sirven a la filosofía del prologuista, que en la primera hoja describe el álbumcomo “un caleidoscopio, donde el niño, el joven y el adolescente, al coleccionarlo, verán desfilar y aprenderánesa variedad de cosas multiformes y bellas que hace la Naturaleza”, para añadir que “comprender la natu-

125

Page 129: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

raleza, es vivir en mejor armonía con el mundo que nos rodea, y, sobre todo, con nosotros mismos”. Puedellamar la atención el hecho de que el amplio abanico de estampas zoológicas y botánicas se complemente conilustraciones de mujeres y hombres de diferentes etnias africanas y oceánicas. Pero tengamos en cuenta queen la década de los sesenta los únicos seres humanos de piel oscura reconocibles popularmente eran [4]SidneyPoitier y las exóticas comparsas de guerreros acelerados que aparecían en las películas de [5]Tarzán. Paradar una idea de la recreación respetuosa de lo que, por entonces, era una verdadera rareza, bajo el cromo del“guerrero Tusi” el texto reza así: “Los [6]Tusis, también llamados Watusis, se cuentan entre los individuosmás majestuosos del orbe. Su grandiosa estatura, que a veces llega hasta los 2 metros y medio; su imponentefuerza, su regia prestancia, su nariz aquilina, hace suponer a los antropólogos que descienden de los antiguosegipcios”. Si estás interesado en este ejemplar, lo tienes a tu disposición en la biblioteca… Eso sí, en formatodigital… a no ser que nos proporciones el cromo 169, el anhelado [7]pato mandarín, en cuyo caso tendrásderecho a pasar veinticuatro horas en compañía de este álbum maravilloso con el que podrás ilustrar, almenos por una noche, las páginas de tus sueños.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Peseta

2. http://es.wikipedia.org/wiki/1965

3. http://es.wikipedia.org/wiki/1968

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Sidney_Poitier

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Tarz%C3%A1n

6. http://es.wikipedia.org/wiki/Tutsi

7. http://es.wikipedia.org/wiki/Aix_galericulata

Feli (2010-05-02 22:47:30)Yo lo tengo, pero me faltan muchos cromos (pero no ”el pato mandarín”, je je)

ruleta (2010-05-14 21:03:56)Hmmm, !No me lo puedo creer!

126

Page 130: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

3.5 May

franz k. (2010-05-02 22:31)

”Es verdaderamente curioso –pienso, y para hacerlo tengo tiempo y ganas y disposición–lo que pasa con lacondición perruna. Fuera de nosotros, los perros, hay muchas especies de animales: pobres seres minúsculos,casi mudos, capaces solamente de dar algunos gritos; muchos entre nosotros, los perros, los estudian, leshan dado nombre, tratan de ayudarlos, de educarlos, de ennoblecerlos… A mí, me son indiferentes; bastaque no me molesten.” (De Investigaciones de un perro, 1922). Dicen que [1]Kafka se reía de buena ganacuando leía pasajes como éste. La producción literaria del escritor es tan desconcertante y peculiar como suscontradicciones vitales, ideológicas y sentimentales. Pasados los años, no hay ninguna certeza sobre Kafka ysu obra, más allá de que se trataba de un personaje atormentado y acomplejado; hipocondríaco e inseguro.Pese a que dispuso que tras su muerte las huellas de su paso por la tierra se extinguieran con él, su auraha contribuido a que se conozca al escritor por encima de su producción, un error que únicamente puedeenmendarse leyendo. Os vamos a recomendar sus pequeños relatos y la novela corta “La Metamorfosis”, un

127

Page 131: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

escaparate abierto a la creatividad de este praguense de toda la vida. De la segunda hablaremos en otraocasión. Su colección de cuentos breves pueden leerse en la biblio o aquí mismo; si disponéis del magro caudalde un cuarto de hora, vosotros también estaréis entre ese selecto grupo de mortales que están autorizados adecir: “yo también he leído a Kafka”.

[scribd id=17676334 key=key-p992uxh4ho3wexz4pw0 mode=book][youtube=http://www.youtube.com/watch?v=SCyJdAaCkkg &hl=es ES &fs=1 &]

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=1 Svo3MH9cc &hl=es ES &fs=1 &]

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=lgPBdf 7CUo &hl=es ES &fs=1 &]

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Franz_Kafka

con el permiso de vuesas mercedes... (2010-05-05 10:56)

...hazemos público y dejamos aquí impreso por la nuestra voz los mil escarnios del Lázaro desamparado,y de lo que le acaeció en Salamanca, donde allí estava con el ciego, y a su servicio, tentando por él calles ycaminos, aunque el ciego, que lo era de vista, no lo era de mientes ni tarado...

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-BIBLIOLUCESElLazarilloLoco434.mp3|left

128

Page 132: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

icon=0xffffff|righticon=0x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x799976|rightbghover=0x707A6F|righticonhover=0xffffff|text=0x939291|slider=0xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff ]

la naturaleza la lía parda (2010-05-10 11:04)

DE FOCAS DALTÓNICAS Y ALCES BORRACHOS Caprichos y defectos en el plan general de la natu-raleza. JÖRG ZITTLAU (Ed. PLANETA)

Leonardo da Vinci (1452-1519) lo tenía muy claro: “en la naturaleza no existe el error; has de saber que elerror está en ti”. Pues parece que este genio universal no estaba en lo cierto, en la naturaleza hay errores,algunos tan graves, que ponen en peligro la supervivencia de muchas especies. En este libro de título tansugerente DE FOCAS DALTÓNICAS Y ALCES BORRACHOS, Jörg Zittlau hace un repaso a estos “de-fectos” que simplemente por puro azar, no han acabado con sus desdichados portadores.

129

Page 133: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Así por ejemplo nos explican, que el característico caminar de los pingüinos es un hándicap para ellos. Sucuerpo está diseñado para nadar no para andar. Sus patas son demasiado cortas, y para moverse en tierra,el pingüino necesita el doble de energía metabólica que otros animales terrestres de volumen similar, lo quese traduce en que no pueden recorrer largas distancias. El problema reside, en que para aparearse, ponersus huevos y criar su nidada, necesitan pasar en tierra largas jornadas y caminar. En enero de 2002 lasautoridades de Nueva Zelanda dieron la voz de alarma porque temían que más de 20000 pingüinos jóvenesmurieran, ya que habían quedado aislados de sus padres por más de 20 Km de hielo (distancia demasiadogrande para que un pingüino adulto la recorra a pie, perdón… a pata). Al final de ese año, la tasa de super-vivencia de los jóvenes pingüinos fue de entre un 2 - 5 %. Esto significa que si el problema del movimientode las capas de hielo se repite con frecuencia, los pingüinos se verían en grave peligro de extinción.

Pero también descubrimos a unas curiosas hormigas que viven en las selvas tropicales de Malasia. El lugarelegido para construir su hogar es el tronco hueco de árboles de ribera (vamos, que viven al lado de losríos). Un lugar idílico para vivir, excepto en la época de lluvias, cuando los ríos se desbordan e inundantodo (incluido el hogar de las hormigas); y ¿qué hacen nuestras simpáticas amigas?, ¿huir?, ¿subir a lo másalto de los árboles?, ¿llamar a los bomberos…?.¡BEBEN!. ¿Para olvidar quizás? Pues no, beben el aguaque entra en su casa y luego lo orinan a unos centímetros de la entrada de la colonia. Una técnica tanespectacular como inútil ya que muchas mueren de agotamiento o simplemente ahogadas.Y aún hay máshistorias curiosas protagonizadas por: koalas gourmet, canguros con poco cerebro, abejorros obesos, leonessin melena, guepardos demasiado rápidos …yHomo sapiens que tiene tantos defectos o más que el resto delas especies.

130

Page 134: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Un libro muy interesantes para lectores de 9 a 99 años que tengan curiosidad por averiguar lo que ocurre asu alrededor.

herbarium amoris (2010-05-17 06:36)

Vamos a empezar por el principio… Hubo una vez, estamos hablando de 1707 a 1778, un científico y nat-uralista llamado Carlos, sueco para más señas, que emprendió la difícil y perpetuamente inacabada misiónde clasificar todo lo vivo sobre la faz de la Tierra. [1]Linneo estableció la existencia de tres reinos, animal,vegetal y mineral, y subdividió los reinos en filos, los filos en clases, las clases en órdenes, los órdenes enfamilias, las familias en géneros y los géneros en especies. Nombró finalmente a las especies mediante la[2]nomenclatura binominal, con dos términos, el del género, escrito con mayúscula inicial y el epíteto es-pecífico.

Tan inabarcable era y es esa tarea, y tanta dificultad entraña, que no es sorprendente que, desde el [3]sigloXVIII hasta ahora, continuamente se modifique esta clasificación, apareciendo y desapareciendo [4]taxoneso produciéndose cambios importantes en la determinación filogenética de determinados organismos. Hastael [5]Homo sapiens ya no sabe quién es, ahora que se sabe que también es un poco [6]neanderthal… Pero elsistema y la forma de denominar a las especies sigue siendo básicamente igual.

Su obra escrita más importante es Systema naturae, de 1735. Pero no es eso lo que nos ha llamado laatención. Hay que ir a otra obra, Fundamentorum botanicorum, de 1768 para encontrar lo que estamosbuscando: El calendario floral. ([7]Biblioteca digital del Real Jardín Botánico)

Linneo inventó un calendario en el que agrupaba ciertas plantas según el momento de su desarrollo o floración,y nombró cada uno de los meses según los sucesos relevantes para la flora que sucedían en esas semanas. Elresultado, hoy, está cargado de magia:

Y pasados más de 200 años alguien, Edvard Koinberg retoma ese calendario y lo transforma en un librode fotografías de flores, las que corresponden a cada uno de los meses del Calendarium florae, al que llamaHerbarium amoris, la vida amorosa de las plantas. Es un homenaje al botánico sueco en el que se recogenmaravillosas fotografías de flores insinuantes sobre fondos oscuros.

131

Page 135: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Un libro lleno de poesía visual y botánica histórica para el mes de mayo, el de las flores.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Linneo

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Nomenclatura_binomial

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIII

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Tax%C3%B3n

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapiens

6. http://es.wikipedia.org/wiki/Homo_neanderthalensis

7. http://bibdigital.rjb.csic.es/spa/index.php

132

Page 136: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

como tú (2010-05-21 06:29)

Ahora que ser joven está de moda, que todo el mundo se revela joven de espíritu, de alma, de mente, deconciencia... que la juventud es la esencia de la bondad, la belleza y la salud, y su posesión garantiza eléxito social y laboral; ahora que volver a ser joven es cosa de quitar de aquí y poner de allá, desarrollarmúsculos que ni siquiera sabíamos que existían y tensar mucho mucho la piel para que lágrimas y sudorse confundan mejilla abajo durante el gozoso entrenamiento [1]fitness... Ahora que, más que nunca, lajuventud es un [2]tesoro divino disponible hasta los treinta y cinco, cuando las subvenciones cesan, brotanlas primeras verruguitas y los padres se plantean cambiar la cerradura de la puerta, te ponemos en situaciónde que conozcas la literatura en la que el protagonismo se lo lleva gente como tú, chicos, chicas, mozalbetesy gañanas, criaturas todas: [3]David, [4]Jack y Ralph, [5]Bruno y Shmuel, [6]Carlos, [7]Ana, [8]Konrad,[9]Frank, [10 ]Daniel, [11]Pilara, [12]Luisito, [13]Tom... personajes cargados de matices que soportan el pesode narrativo de sus respectivas historias, héroes y hasta villanos en los que te reconocerás ya no porque

133

Page 137: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

estén sometidos a patrones de conducta familiares, sino porque a ellos también les animan, bajo montones devirtudes y defectos de juvenil apariencia, las grandes pasiones humanas, que no tienen por qué ser patrimonioexclusivo de los adultos. Exponemos en la biblioteca un sinnúmero de títulos que deberás leer antes de que tealcance la mayoría de edad mental, momento en el que todo lo vivido te parecerá una repetición del pasado.Así que vete preparándote una agenda de lecturas para disfrutar a la sombra de este o de cualquier verano,porque ya sabes que tomar sol en exceso reseca y envejece la piel una barbaridad.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Fitness

2. http://albalearning.com/audiolibros/rdario_cancion.html

3. http://es.wikipedia.org/wiki/David_Copperfield_(novela)

4. http://es.wikipedia.org/wiki/El_se%C3%B1or_de_las_moscas_(novela)

5. http://es.wikipedia.org/wiki/El_ni%C3%B1o_con_el_pijama_de_rayas

6. http://es.wikipedia.org/wiki/Historias_del_Kronen_(novela)

7. http://es.wikipedia.org/wiki/Ana_Frank

8. http://www.clubdellector.com/fichalibro.php?idlibro=2382

9. http://es.wikipedia.org/wiki/Las_cenizas_de_%C3%81ngela

10. http://es.wikipedia.org/wiki/El_camino_(novela)

11. http://www.lecturalia.com/libro/30678/el-bosque-animado

12. http://es.wikipedia.org/wiki/Las_bicicletas_son_para_el_verano_(obra)

13. http://es.wikipedia.org/wiki/Las_aventuras_de_Tom_Sawyer

un paseo por la escuela de atenas (2010-05-26 07:43)

[1]

La semana pasada nos dimos un paseo a la hora del recreo por el patio de la Escuela de Atenas (fotoadjunta). Allí nos encontramos con toda la clase: el bandarra de [2]Epicuro, el liante de [3]Heráclito, elmaestro [4]Platón, el pelota de [5]Aristóteles, [6]Hipatia la soñadora, [7]Sócrates, el cínico de [8]Diógenes, elbuscapleitos de [9]Alejandro, el inquieto [10]Arquímedes... Con su ayuda desinteresada (nunca mejor dicho)

134

Page 138: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

montamos una pequeña actividad para sopesar el alcance de nuestro apego (o desapego) por los libros. Comosolo pudieron participar unos pocos alumnos, prometemos volver sobre nuestros pasos y retomar el juegocuando los hados nos sean propicios, de lo cual informaremos oportunamente a las tutoras para que no lespille desprevenidas.

1. http://prezi.com/j7oa16rb_o8y/

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Epicuro

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Her%C3%A1clito

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Plat%C3%B3n

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teles

6. http://es.wikipedia.org/wiki/Hipatia

7. http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%B3crates

8. http://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%B3genes_de_Sinope

9. http://es.wikipedia.org/wiki/Alejandro_Magno

10. http://es.wikipedia.org/wiki/Arqu%C3%ADmedes

televisión y literatura (2010-05-26 11:57)

Os invitamos a ver un vídeo. Se trata de un fragmento extraído de un programa infantil-juvenil que se emitíala mañana de los sábados, allá por 1981. En la ingenuidad de las formas, la corrección de las expresiones,la precisión del lenguaje y el envaramiento de la presentadora notaréis lo añejo de la cinta. En espacioscomo aquellos, dirigidos a gente como tú, se hablaba con naturalidad de libros y literatura. El formato essencillo, pero original: la presentadora (Mayra Gómez Kemp) no se tambalea ni mueve las manitas de arribaabajo como si estuviera alisando una columna de hormigón. El ilustrador (José Ramón Sánchez) intervieneoportunamente, llamando la atención del espectador con sus dibujos, mientras ambos desgranan al alimónun guión muy bien documentado (hay que tener en cuenta que en la década de los ochenta todavía no existíaSan Guguel) para un público al que no se le supone mayor de quince añitos. Muchas cosas han cambiadodesde entonces, aunque no nos atreveríamos a decir si para bien o para mal (cuando decimos que ”no nosatreveríamos” queremos decir eso, que no nos atrevemos, vaya, aunque sabemos muy bien la respuesta). Amuchos les parecerá que el diálogo que mantienen los dos presentadores es profundo, y hasta críptico. Otrospensarán que la información es irrelevante. Y otro porcentaje se extrañará de que durante cuatro minutosnadie hable de fútbol y de los dos goles que Quini le metió al Sporting en la final de copa de aquel año...

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=XTvIKN26eLs &hl=es ES &fs=1 &]

135

Page 139: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Percy Jackson y los dioses del Olimpo 1 (El ladrón del rayo) (2010-05-30 09:58)

Ya están cerca las vacaciones estivales, viajes, sol, playa o montaña, relax... y lectura. Desde la bibliotecaqueremos que no falte en tu maleta o en tu bolsa de playa un libro y por eso hemos ”tirado la casa por laventana” comprando libros juveniles. Uno de ellos es este al que dedicamos la reseña de hoy: ”Percy Jacksony los dioses del Olimpo I”.

Seguro que te suena porque además de ser un superventas en todo el mundo, se ha estrenado reciente-mente la película del mismo título. El autor del libro es [1]Rick Riordan, escritor Tejano, especialista enliteratura juvenil y profesor de mitología y cultura clásica. El protagonista es Percy (Perceus) Jackson unchaval huérfano, aparentemente, con una vida insulsa, torpe, con dificultades de aprendizaje, expulsado deseis colegios que descubre que es un semidios (hijo del dios del Olimpo [2]Poseidón y una mortal), que tienepoderes y que debe cumplir una misión secreta: averiguar quién ha robado el rayo de Zeus para así evitarque estalle la guerra entre los [3]dioses del Olimpo que viven secretamente entre nosotros. Para ello contarácon la ayuda de sus amigos, Groover, un joven sátiro y Annabeth, hija de la diosa Atenea.Con ”el ladrón delrayo” comienza una serie de libros que te llevarán a vivir apasionantes aventuras en un mundo secreto quelos antiguos dioses han recreado en pleno siglo XXI.

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Rick_Riordan

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Poseid%C3%B3n

3. http://www.portalplanetasedna.com.ar/mitologia_griega1.htm

136

Page 140: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

3.6 June

contando bajo la lluvia (2010-06-04 17:25)

[1]

En el origen meditábamos sobre la posibilidad de hacer una entrevista a uno de nuestros autores favoritos; enel exterior el tiempo era desapacible y llovía a cántaros. Entonces surgió el nombre de José Ramón Sánchez,artista muy vinculado a los libros y al que ya le habíamos dedicado [2]una entrada en Biblioluces para hablarde “su” Quijote. Con la inestimable ayuda de nuestros amigos de la editorial Valnera, y muy especialmentede Jesús Herrán, trabamos contacto con José Ramón. Desde el primer momento todo fueron facilidades:recibió nuestras peticiones con gran amabilidad y nos consagró parte de su valioso tiempo. Y todo paracontarnos en una larga carta lo que tuvimos el capricho de preguntarle. Recogemos aquí el contenido de lamisiva con la intención de compartir con vosotros este documento tan personal, publicado en la bitácora endos partes. Esta es la primera…

• Usted es bien conocido en sus facetas de ilustrador, dibujante, cartelista, animador, pintor y un largo,larguísimo etcétera… ¿Cuál de estas facetas le ha reportado mayores satisfacciones como artista?

137

Page 141: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

En todas y ninguna al mismo tiempo… En todas me he sentido a gusto en cada momento de mi vida enque las he practicado. Pero en todas ellas he tenido grandes satisfacciones y grandes decepciones. No mesiento “maestro” en nada, y con los años he asumido el incomparable protagonismo del “aprendiz” Cada díaaprendo algo nuevo. Mi trabajo no tiene límites. Ni conformidades. Ni acomodo. Mi trabajo es un largocamino que habrá concluido cuando mi mente y mis manos ya no puedan crear nada nuevo. Mientras tantoestoy satisfecho y expectante con este oficio siempre nuevo de “aprendiz”.

• Hay algo que siempre destaca en un autor consagrado: su estilo personalísimo, fácilmente identificable…Sabemos que es difícil pero, ¿cómo definiría el suyo?

Lo bueno de mi estilo es que es “mío” y de ninguno más; no sé si mi estilo es mejor, igual o peor que el delos demás. Lo que sé con certeza es que he perseguido “mi estilo” desde niño. Y creo que, a pesar de mislímites y mis carencias, tengo un estilo propio, una “manera” personal de visión utópica de los seres y lascosas, de la naturaleza y de la fantasía, de lo real y lo ficticio. El estilo propio siempre vive dentro de unaprofunda contradicción: te distingue del resto pero te hace previsible.

• Alicia se preguntaba aquello de “¿de qué sirve un libro sin dibujos ni diálogos?”. Usted, ¿qué lerespondería?

Un libro sin dibujos ni diálogos puedes ser una obra maestra si contiene elementos que le conviertan enapasionado, sorprendente y universal. Las palabras van mucho más allá que las imágenes. Un monólogopuede resultar magnético y un libro repleto de imágenes puede llegar a pesar como una losa. Las cosas,las maneras de expresión, de estilo narrativo y la intención artística pueden y deben su propio camino parallegar a los lectores. Yo creo que existen dos formas de expresión en la Historia del Arte que son superiores alresto: la literatura y la música. Donde llegan ellas no llegan ni la pintura, ni la escultura, ni la arquitectura,ni el cine…

• Hace poco D. Francisco Ibáñez, el creador de Mortadelo y Filemón, nos confesaba que era tremenda-mente feliz haciendo lo que hacía, pero que algunos de sus trabajos habían acabado “vaciándolo” porcompleto… ¿Le ha ocurrido a usted algo parecido?

Eduardo Arroyo, en un entrevista reciente, decía que “cuando se acaba un cuadro algo se mueve”. El ver-dadero artista se vacía en cada obra. Y se queda vacío hasta que empieza otra… Si no te vacías, si teguardas algo, no eres un verdadero artista. La plenitud del artista no esta en la meta sino en el trayecto.La meta siempre resulta decepcionante. Solamente los mediocres están encantados de haberse conocido…Por el contrario, el trayecto siempre es esperanzador y estimulante. El viaje siempre es un sueño: lo dijoShakespeare en boca del Próspero de “La Tempestad”: “Somos de la mismas sustancia que los sueños, ynuestra breve vida culmina en un dormir”.

• Nosotros, docentes que tratamos de remover la conciencia literaria de los chicos a través de la ilus-tración, el cómic y el cine, nos preguntamos… le preguntamos… ¿cuál es el cauce ideal para “seducir”a nuestros alumnos?

La pasión. Un enseñante sin pasión será como una lluvia que no moja… Y la pasión se pone, se activay se magnifica contando un cuento, dibujando un rostro, pintando un paisaje, escribiendo un novela, com-poniendo un cuarteto, proyectando una casa, dirigiendo una película, vaciando un bloque de mármol. Si

138

Page 142: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

no tienes pasión, mejor que te dediques a otra cosa. Pero si tratas de enseñar, de comunicar, pregúntate sitienes la pasión bien despierta…

• Sabemos que ha comparado su infancia con la de Stevenson… ¿Hasta qué punto un ilustrador debede estar “identificado” con el autor y la obra que “ilumina”? ¿Ha rechazado alguna vez algún encargoporque “no le convencía” el contenido del libro?

El buen ilustrador no es el que “ilustra”. Ilustrar solo lo hacen aquellos que no tienen un mundo paralelo.Cuando empiezas el o ficio te limitas a “ilustrar”. No puedes hacer otra cosa. Solo cuando has maduradopuedes “inventar” el mismo texto que otros solamente ilustran. Si ilustras eres un lacayo del escritor; uncriado que debe respetar el texto para no salirse del cauce. Yo he pasado muchos años de mi vida profesional“ilustrando”. Desde hace 15 invento… y hago mi propia versión de “Moby Dick”, del Beato de Liébana, delQuijote, de la Biblia y de la “Divina Comedia”. Cuento la historia tal y como el autor la escribió. Pero mimundo gráfico es personal, paralelo, enriquecedor. Y si todavía viviesen, o resucitasen de improviso, el Dantey Melville, Cervantes y el Beato entenderían que no me he limitado a ilustrar. Sabrían a ciencia cierta quesu obra original ha hecho posible otra obra original. Yo le explicaría el proceso, y ellos entenderían que hanengendrado un hijo con vida propia…

(Continuará)

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/05/quijote_joseramonsanchez.gif

2. http://blog.educastur.es/biblioluces/2010/04/20/el-quijote-de-jose-ramon-sanchez/

contando bajo la lluvia (y 2) (2010-06-04 17:29)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=7XnMJBs8Fko &hl=es ES &fs=1 &]

Nueva entrega de la entrevista con José Ramón Sánchez. En la cabecera incluimos un avance de “Cantabria:La Epopeya”, una película basada en los textos de Jesús Herrán y los dibujos del propio José Ramón, y queha sido realizada con la colaboración de su hijo, Ignacio Sánchez Arévalo.

• Ahora recordamos, sobre todo, sus series sobre cine… Había algo en aquellas estampas que se nosquedó impreso para siempre… Usted, que es el autor ¿sabría decirnos qué era ese “algo”?

Ese “algo” es el efecto de las “estampas”, como vosotros las llamáis… Estampas emocionadas, entrañables…Yo todo lo trato con amor. Si no, no lo haría. Y todo lo que sale de mi mano, incluso lo mediocre o conven-cional, siempre ha tratado de resultar apasionado, sincero y cercano. Ese es ese “algo” que me hace ser yomismo. Y si soy algo es que resultó casi siempre sincero, cercano y apasionado…

• Podríamos decir que su estilo es “clásico”… Muchos de los ilustradores de ahora combinan las técnicasde siempre con el ordenador ¿Qué le parece eso? ¿Piensa que en el mundo de la ilustración, las llamadas“nuevas tecnologías” pueden franquear el paso de artistas sin demasiado talento para la pintura o eldibujo?

139

Page 143: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Vivimos épocas de confusión: ilustrando libros con ayuda de la técnica; creando imágenes que ya existen enarchivos a los que todo el mundo puede acceder. Cada cual tiene su camino. Para llegar a que te consideren“clásico” hay que gastar dos tercios de tu vida. Me parece muy bien que cada uno se nutra o se apoye en loque tiene a mano. Soy profundamente conocedor de que mis útiles de trabajo siguen siendo los de hace 60años: un lápiz, un folio, un pincel, un lienzo o una tabla, un libro, una foto, una película, un impuso, unailuminación, un concierto… Soy ya setentón como para engancharme a Internet, los programas de imágenes,las nuevas técnicas, las tres dimensiones… No tengo necesidad de ellas. Solo necesito una idea, un enam-oramiento y un tiempo para el cortejo. Todo lo demás será bueno para los demás, será imprescindible. Loúnico que yo necesito para mi trabajo son horas… y salud.

• En nuestra biblio conservamos un ejemplar de La Isla del Tesoro ilustrado por Junceda, facsímiles deAlicia en el País de las Maravillas con las ilustraciones de Sir John Tenniel o, sin ir más lejos, “su”Quijote ¿Qué aporta una gran ilustración a un gran libro clásico?

Si “lustras” un libro clásico puedes aportar poca cosa. Pero si “te comes” el libro, lo digieres en tu estómagoy lo expulsas en su momento, la porquería se irá con el agua de la cisterna y pondrás ponerte al tajo… Ycambiarás los papeles, porque ya no serás un ilustrador. Serás un poeta.

• Para los más curiosos, nos podría describir brevemente cómo planifica y desarrolla su trabajo a la hora,por ejemplo, de realizar la ilustración de un libro…

Lo primero: leer el libro en cuestión dos o tres veces. Una para emocionarse con la historia, para compren-derla y hacerla tuya. Otra para bocetar cosas ligeras como un personaje, un interior, una acción… Y laúltima inmediatamente antes de ilustrarla de verdad. El Quijote necesita de cuatro lecturas. El Beato deLiébana solo una porque no te vas a enterar por muchas veces que lo leas… Con la Divina Comedia pasaalgo parecido. Stevenson necesita solo un par de lecturas. Con Shakespeare podrían pasarte la vida leyendoy releyendo. Nunca estarás a la altura de su grandeza. Después de 50 años de “ilustrador” lo mejor que mequeda es haber leído mucho y bien.

• Aunque la elección de unos suponga la no inclusión de otros, ¿nos podría decir que obras y autoresmarcaron las lecturas de su juventud y cuáles de ellos seguiría recomendando hoy a las muchachitas ymuchachitos de la secundaria?

No creo en “autores infantiles” o “autores juveniles” y cosas por el estilo. Los grandes escritores lo son paraniños, para adolescentes, para los adultos y para los viejo: Twain, Stevenson, London, Dickens, Dumas,Wilde… yo sigo con ellos a los 73 años. Por supuesto que Thomas Mann, Tolstoi, Dostoievsky y Shakespearenecesitan ser leídos más tarde. Pero no nos engañemos: no hay escritores para niños y autores para adultos.Solo existen los buenos y los malos escritores.

• Ahora que estamos de compras (casi siempre en rústica y apurando el presupuesto…) recomiéndenostres volúmenes que no deberían faltar en nuestros anaqueles y tres películas en nuestra videoteca.

Tres libros: “El Príncipe Feliz” de Oscar Wilde. O su colección de cuentos. Todos son obras maestras.“David Copperfield” de Charles Dickens y “La flecha negra” de Robert Louis Stevenson. Tres películas:un western: “La diligencia”. Una comedia: “La quimera del oro”. Un musical: “Siete novias para sietehermanos”. # # #

140

Page 144: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

un libro para comer en el campo (2010-06-08 08:58)

[1]

¡El libro no, hombre!No me digas que no te ha pasado. A veces cuando paseamos por el campo, lejos de ciudades o pueblos,empezamos a fantasear con la idea de convertirnos en robinsones y utilizar lo que encontramos a nuestroalrededor y sólo eso para sobrevivir. Y claro, en seguida empezamos a pensar en que podríamos comer y queno. Y empezamos a mirar los pequeños frutos de los árboles, las plantas del borde del camino, las hojas…con otros ojos, con ojos de recolector del paleolítico. Nuestros antepasados no disponían de libros, así lesiba, pero tú si. Basta con que te acerques por la biblioteca y nos pidas:Guía de campo: Frutos silvestres de la Península Ibérica de Ángel M. Romo, editorial Planeta.Luego tú lo metes en la mochila y listo. A ser de nuevo recolector. ¡Qué tiempos aquellos!

141

Page 145: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[2]

1. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2010/05/dscn0701.JPG

2. http://blog.educastur.es/biblioluces/files/2010/05/dscn0701.JPG

142

Page 146: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

biblioluces editorial (2010-06-15 06:59)

No queríamos concluir el curso sin compartir con vosotros algún título de nuestra modesta editora digital.Seguimos ofreciéndoos la oportunidad de que nos hagáis llegar vuestros trabajos. Nos comprometemos aconsiderar todas las propuestas, formarnos una opinión sobre ellas y trasladaros nuestras impresiones. Sinos ofrecéis algo original, bien documentado y correctamente escrito te ayudaremos a darle forma, corregirloy maquetarlo, para que después sean los internautas los que valoren tu talento. Contando bajo la lluviaes un opúsculo ilustrado por Mª Emilia Benjamín en el que hemos utilizado un material muy especial: laentrevista que realizamos al pintor José Ramón Sánchez, al que queremos dedicar desde aquí el contenidode este librito.[1]http://issuu.com/franciscoruiz1/docs/contando bajo la lluvia libro?mode=embed&layout=http://skin.issuu.com/v/light/lay out.xml

1. http://issuu.com/franciscoruiz1/docs/contando_bajo_la_lluvia_libro?mode=embed&layout=http://skin.issuu.

com/v/light/layout.xml

estanteria de junio (2010-06-18 19:42)

[1]

143

Page 147: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

Variedad y colorido en esta estantería, donde Calpurnia Tate comparte estantería con los cuentos de fútbolprologados por el ripioso de [2]Valdano, y con la que podrás revivir desde la tragedia del holocausto [3]nazihasta la guerra de las dos Rosas. Aventura, conflicto y pasión por la vida como para dejarte sin [4]resuello.

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/06/estanteria_junio_2010.jpg

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Jorge_Valdano

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Nazismo

4. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=resuello

144

Page 148: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

¿quiere conocer a José? (2010-06-19 23:30)

Fue después de una conferencia sobre el compromiso del escritor. Un puñado de personas, no muchas, noshabíamos congregado en el salón de actos de alguna extinta caja de ahorro. Mi amigo Enrique, profesorde lengua española, un punto jacobino y buen conocedor de la cultura portuguesa, me había invitado a unencuentro con José Saramago que se celebraba a dos kilómetros de la frontera. Por aquel entonces el escritorya estaba instalado en Lanzarote y ultimaba “Ensayo sobre la ceguera”, que apareció aquel mismo año.Tomamos asiento en la primera fila. O en la segunda. No lo recuerdo bien. En cualquier caso, disfrutamosde cerca, eso sí, de la palabra del orador. Como si desvelara ante el auditorio una intimidad celosamenteoculta durante años, disertó sobre la obra literaria sometida a tensiones contrapuestas, de los principiose incertidumbres de un creador atrapado en su tiempo que se revela ante la iniquidad y la injusticia queotros niegan, subliman o simplemente ignoran. Yo, que había dejado de leer a Borges hastiado de sus con-tradicciones, formulé una cuestión un tanto confusa referida al escritor argentino y participé en un coloquio

145

Page 149: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

posterior a tres o cuatro bandas. Mientras Enrique y un buen puñado de romeros hacían cola sobre la tarimapara solicitar la firma del maestro, una mujer �que identifiqué con la persona que había alentado el debateanterior� se me aproximó y juntos continuamos conversando hasta que la sala quedó prácticamente vacía.Enrique regresó, con su recién bautizado “Evangelio según Jesucristo” bajo el brazo, más contento que unaspascuas. Al tiempo de despedirnos, la dama nos preguntó si deseábamos conocer a José personalmente.Mi amigo y yo nos miramos con sorpresa. Pero para Pilar, su esposa, la maniobra no presentaba mayordificultad: se adelantó con discreción y le confió su propósito al fatigado marido, tras lo cual, y a requer-imiento de ambos, nos unimos a la pareja para prolongar la conversación unos minutos más. Quizá parael escritor portugués, estrechar mi mano no resultara tan emotivo como tomarle de la suya al rey CarlosGustavo durante la ceremonia del Nobel, tres años después. Pero he de decir para mí sí lo fue. Continuéleyendo sus artículos y ficciones imaginando complicidad con el autor, como si tras nuestro encuentro enBadajoz, Saramago escribiera pensando en garrulos como yo. Al cabo de unos meses me trasladé al norte.Enrique embarcó para el Brasil, donde le esperaba una vacante en una legación consular del Mato Grosso.De vez en cuando me topaba con Saramago en el periódico o en la radio con motivo de una conmemoración,la firma de algún manifiesto, la presentación de un libro o la concesión de un premio. He de confesar queen ocasiones me resultaba críptico y pesado, y que no me agradaba que su marcada militancia de izquierdasatrajera como un imán a un rebaño de admiradores y epígonos intelectualmente desnutridos, que lo paseabana hombros como a un Cristo de las Cadenas. Pero como aprendí aquella tarde pacense hablando de JorgeLuis Borges, hay que juzgar al hombre por un lado y al escritor de talento por el otro. En este caso, y pese atodo el mérito literario que soy capaz de reconocerle, yo me quedo con el hombre. José Saramago: descanseen paz.

[audio http://media6.rtve.es/resources/mp3/7/8/1276867348887.mp3|lefticon=0 xffffff|right-icon=0x637D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x7 99976|rightbghover=0x707A6F|r-ighticonhover=0xffffff|text=0x939291|sl ider=0xEA8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

scorpio (2010-06-29 16:09)

La historia narra la odisea de dos mujeres, una morena, de largos cabellos y otra rubia… de cortos cabellos.Ambas se enfrentan a un peligro incierto que perturba la tranquilidad de sus apacibles vidas. Armadasde valor y determinación, nuestras heroínas penetran en una dimensión envuelta en tinieblas; allí tendránque superar recelos atávicos y miedos irracionales que les llevarán al borde de la locura. Pero la mágicaconjunción de virtudes (femeninas) �sagacidad e inteligencia, arrojo y entereza� les permitirá superar eltrance, y no es sino al final cuando en el furor de la batalla una de las protagonistas resulta fatalmenteherida. Le debemos esta fábula a la escritora de origen indio [1]Manilkara Zapota, eterna candidata a los[2]Premios Príncipe de Asturias en tres categorías diferentes. Con “Scorpio” la señora Zapota ha conmovidoa millones de lectores en Estados Unidos. Próximamente verá la luz “Scorpio two”, que por razones de mer-cado en España llevará por título “El Escorpión dos”. Nosotros resumimos el contenido de las ochocientasquince páginas del libro en siete intensísimos minutos de audio que te cortarán el [3]resuello. Si te pica la[4]curiosidad, entra y escucha…

146

Page 150: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[audio http://blip.tv/file/get/Luces-LACURIOSIDAD254.mp3|lefticon=0xffffff| righticon=0x6-37D61|rightbg=0xA4B9A3|bg=0xDBE5D4|leftbg=0x799976|ri ghtbghover=0x707A6F|righticon-hover=0xffffff|text=0x939291|slider=0xE A8632|loader=0xEACAAF|track=0xffffff|border=0xffffff]

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Manilkara_zapota

2. http://www.trendencias.com/alfombra-roja/la-princesa-letizia-en-los-premios-principes-de-asturias

3. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=resuello

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Curiosidad

147

Page 151: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

3.7 July

fútbol (2010-07-12 10:59)

[1]

Si pasada la fiebre futbolística (porque no nos engañemos: el balompié es un poco aburrido a menos que jueguetu equipo o le den estopa al eterno rival), todavía te apetece seguir atiborrándote de goles y fuerasjuego, tienesla oportunidad de leer sobre este noble deporte de verdaderos hombres de raza y tronío que enardece a lasmasas. El mercado editorial te ofrece tres alternativas: primero están las enciclopedias y libros generalistassobre el fútbol, sus reglas y su evolución; abundan en historias de los campeonatos mundiales, copiosamenteilustradas, generosas en anécdotas y datos para el recuerdo. Como todo libro de estas características, resultaapto para aficionados como para no aficionados (en el improbable caso de que estos existan). El segundogrupo engloba biografías (¡!), panegíricos y apologías de estrellas rutilantes del universo futbolero. Sonlibros que caducan con la temporada, de nula calidad literaria, ensayística o periodística, solo para iniciados.Mi preferido es “Raúl, el triunfo de los valores”, basado en la peripecia vital y deportiva de un jugadorarchiconocido del que se dice que “en los mejores momentos, a la hora de levantar los trofeos, disfrutabacomo ninguno y cuando tuvo que bajar la cabeza porque el rival había sido mejor, lo hizo con una educacióny un respeto que le honran”. Loas justificadísimas para un hombre que cuando ganaba no se mofaba del

148

Page 152: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

contrario. No. Y cuando perdía, ni se enfurruñaba ni nada. ¡Qué tío! Hay hagiografías de todo tipo (comola que ilustra esta entrada), incluso de jugadores que apenas han cumplido los veinte años, y que incluyenmucha morralla accesoria por motivos obvios. Y por último, está la literatura sobre fútbol. Hay escritores quehan sabido plasmar sus espíritus de aficionados irredentos o, por el contrario, de pasmados observadores delfenómeno en cuestión. Entre los primeros está [2]Roberto Fontanarrosa, alias “[3]El Negro” (con perdón),un corrosivo autor argentino, colaborador habitual de [4]Les Luthiers. Leed si queréis el cuento [5]19 dediciembre de 1971, del que Maradona dijo que era “un cuento macanudo” (cita apócrifa). Y para redondearla jugada por la banda, os recomendamos los “Cuentos de Fútbol”, una selección (de cuentos) del pedantede Jorge Valdano.

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/07/cristiano.jpg

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Roberto_Fontanarrosa

3. http://www.negrofontanarrosa.com/main.htm

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Les_Luthiers

5. http://www.negrofontanarrosa.com/publica/cuentos/fp_cn_t.asp?id=17

3.8 September

cultura española (2010-09-09 11:21)

¿Qué tal van esas lecturas? No me diréis que con todo el tiempo disponible no podéis encontrar un momentopara leer, o incluso para escribir. Todo vale durante el verano: novelas, folletines, libros de autoayuda,grandes ventas, ensayos, biografías no autorizadas, tratados medievales... bueno todo, lo que se dice todo,no... Si puedes evitar los libros de texto, evítalos, pero si el canto de las sirenas de septiembre te atrae haciasu arrecife de suspensos, no olvides que con la única ayuda de los libros escolares no serás capaz de saber loque debiera saberse, aunque es muy posible que consigas saber mal lo que ya sabes o saber lo que no debierasaberse. Por eso te sugerimos que busques un sano complemento, alejado del conocimiento en escabeche,como son los viejos álbumes de cromos. Éste que ahora te presentamos es de la época de la II RepúblicaEspañola. Sus excelentes textos vienen ilustrados por grabados-cromo a dos tintas que son una delicia. Yame imagino yo a los niños de la época: ”Te cambio los Reyes Católicos por la fragua de Vulcano”, ”si meconsigues a Belmonte te paso a Viriato y a Lope de Rueda”.

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed&layout= http %3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&documentId=100410173013-51cb796327a84e609e41ec79f12c30a7 &,440,320[/SWF]

149

Page 153: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

aquí estamos porque hemos venido (2010-09-09 11:21)

No es por quejarse. Pero las vacaciones han terminado y aquí estamos de nuevo, preparados para ade-centar el local y acometer nuevas empresas, con ese punto de buen humor que nos asiste cuando hacemos loque nos gusta y, además, nuestros pequeños proyectos cunden y fructifican. Esta mañana en la bibliotecase respiraba el pesado aire húmedo de los hogares abandonados; la suave costra de polvo quieto que abrigalos libros empezó a desmenuzarse, y las corrientes de aire despertaron un torbellino denso que ya no encon-trará acomodo definitivo hasta las próximas vacaciones. De eso nos ocuparemos personalmente, siempre quelos hacedores supremos de los horarios lectivos nos sean propicios. Por lo demás, esperamos contar, comosiempre, con vuestra colaboración y beneplácito, para lo cual, y desde ahora, nos ponemos a vuestra enteradisposición. Ya sabéis... Esto va de libros...

150

Page 154: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

un mar de letras (2010-09-09 11:24)

Si la efervescencia del verano no te ha concedido tregua, y se te han escapado la media docenita de en-cuentros con la lectura que habías planificado, has perdido una buena ocasión para hacer una incursiónen libros que, de ahora en adelante, te va a resultar difícil acometer, aunque solo sea por su considerablevolumen. Uno de ellos puede ser “El Asedio”, una obra suficientemente publicitada aquí y allá; pero lo ciertoes que contiene elementos suficientes para hacerse acreedora al título de novela de cabecera durante todo eltiempo necesario. Se trata de un relato de tintes históricos, escrito con precisión y trufado de un vocabulariodesbordante, al servicio de una prosa ágil que se recrea en la descripción de tipos, situaciones, barcos ybatallas. Exuberancia que, sin embargo, no resta un ápice de interés a la trama (nunca mejor dicho), quese desarrolla siguiendo varias líneas argumentales. Pero la mies es mucha y no se agota con Pérez-Reverte;quizá alguno de vosotros hayáis podido disfrutar de la historia que nos cuenta Calpurnia Tate, disponible enla biblioteca y a la que dedicaremos una próxima entrada, o de la aventura macabra de ”Tres corazones, dos

151

Page 155: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

cabezas y un verdugo”... Desde aquí te invitamos a que celebres (o censures, si llega el caso) tus lecturasvacacionales, pues no hay mejor guía que la del compañero ni mayor virtud que la de compartir lo que nosgusta. Si eres de los que conjuran la rutina y aprovechan los viajes para dar rienda suelta a la creatividad,esperamos la prueba de tu talento. Aquí dejamos prueba de dos viajeros inquietos que viven intensamentela novedad de lo desconocido con la ayuda de lápices y acuarelas.

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed&layout=http %3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF&showFlipBtn=true &documentId=100518102841-97896c5ae8214f24b7f83511729dd408 &,440,320[/SWF]

[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVie wer.swf?mode=embed&layout=http %3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flayout.xml &backgroundColor=FFFFFF& showFlipBtn=true &documentId=090312172842-890a444bfd9140388af5970b89313f2e &,440,320[/SWF]

152

Page 156: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

los beatos (2010-09-16 17:33)

[1]Corre el año 776 de nuestra era. Acantonados en monasterios perdidos entre montañas, [2]a resguardo delmoro y de sus devastadoras incursiones bélicas, unos privilegiados bendecidos con el don de la lectura atesoranen oscuras bibliotecas los últimos testimonios escritos de una civilización extinta. En esta época, [3]escribirun libro era precisamente eso: seleccionar y curtir pieles de animales, para después trazar el texto letra aletra, con cuidado de no cometer un error fatal que obligase a desechar la costosa [4]vitela. El pesimismogeneral fue el promotor de obras como “Los Comentarios al Apocalipsis de San Juan” de Beato de Liébana;“El Apocalipsis” es el último libro del Nuevo Testamento, donde se revela en tono profético lo que ha deser cuando el mundo toque a su fin y se haga necesario hacer justicia tanto a virtuosos como a pecadores.Se sabe que Beato era un erudito que manejaba bibliografía y documentaba sus reflexiones, aunque con lamentalidad de un monje del siglo VIII, evidentemente. La obra adquirió una notable repercusión; teniendoen cuenta todas las limitaciones del momento, bien puede decirse que fue un superventas: el texto original secopió en los [5]scriptoria de los cenobios durante siglos, alcanzando una gran popularidad en las postrimeríasdel año 1000, cuando se pensaba que al mundo le quedaban dos telediarios. Los nuevos manuscritos noeran simples clones del original; cada copista ponía un poco de sí mismo en la [6]elaboración de la obra,

153

Page 157: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

incluyendo textos diversos que enriquecían el conjunto e ilustraciones alusivas, que tenían el cometido dehacer accesible el contenido a los que no sabían leer. Después de diez siglos, superada la barrera de otromilenio que (de momento) no nos ha traído el fin del los tiempos, queda una treintena larga de [7]estosexcepcionales ejemplares, parcial o totalmente conservados. Biblioluces ha recuperado de la red alguno deestos [8]preciosos códices que pueden admirarse con pasmo, añadiendo la posibilidad de que te los lleves a casaen tu lápiz de memoria, si lo deseas. La historia particular de cada uno de ellos también resulta apasionante,porque al tratarse de objetos bellos y raros, han sido muy codiciados -por motivos bien diferentes, eso sí-desde el momento mismo de su alumbramiento, nunca mejor dicho. Pero de eso hablaremos en otra entrada.

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/09/beato_biblioluces2.gif

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Invasi%C3%B3n_musulmana_de_la_Pen%C3%ADnsula_Ib%C3%A9rica

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_libro

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Papel_vitela

5. http://es.wikipedia.org/wiki/Scriptorium

6. http://www.fitzmuseum.cam.ac.uk/pharos/images/swf/manuscript/manuscript_5a.html

7. http://es.wikipedia.org/wiki/Beatos

8. http://embedr.com/playlist/manuscritos-y-iluminacin-medieval

3.9 October

junto a la tumba de Wilde (2010-10-10 14:43)

Al turista necrófilo �irreverente como todo aquel al que la muerte no aflige� se le perdona su detestablefijación por los ilustres yacentes, cuya hundida presencia solo él puede llegar a percibir bajo la planta delos pies con esa sensibilidad especial de acólito nostálgico o rendido admirador. Otra cosa son las hordasde romeros pisalápidas, que corrompen el suelo de los cementerios con su trotecillo cansino y dejan rastrosmás o menos indelebles que arruinan la solemnidad de cualquier camposanto. En [1]los cementerios de París,donde reposan los restos de media humanidad, los residentes habituales cuentan con el innegable confort

154

Page 158: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

que proporcionan los dos metros de tierra que les separan de la superficie, superpoblada por vivos muyvivos que acuden en manada a perturbar su descanso. En el caso de [2]Oscar Wilde, un monolito de variastoneladas le protege de los descendientes de los que un día le condenaron y hoy estampan sus labios contrael monumento de granito. Wilde escribió relatos y cuentos que seguro que te suenan: El Príncipe Feliz,El Gigante Egoista, El Amigo Fiel, El Fantasma de Canterville, El Retrato de Dorian Gray… Más que suobra, el carisma que irradia la biografía de este personaje sin par sigue atrayendo a una legión de curiososque rodean su última morada como si buscaran un acceso que les permitiera compartir con el escritor unosinstantes de inmortalidad. Disfrazados de merodeadores, también nosotros visitamos la tumba de Wilde, yestamos en condiciones de decirte, sin temor a equivocarnos, que Oscar no estaba allí. Su palabra, traducidaa todos los idiomas, aguarda vivita y coleando en los anaqueles de nuestra biblioteca, a la espera de que latierna y afilada prosa de este autor resuene en tu cabeza como resuenan en las profundidades del nicho lospasos de miles de profanadores.

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=4v O0zLPsbs &hl=es ES &fs=1 &]

[audio http://www.ivoox.com/retrato-dorian-gray-oscar-wilde md 54281 1.mp3]

[audio http://www.ivoox.com/retrato-dorian-gray-2-3 md 133700 1.mp3]

[audio http://www.ivoox.com/retrato-dorian-gray-1-3 md 133696 1.mp3]

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Cementerios_de_Par%C3%ADs

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Oscar_Wilde

el códice de fernando I y doña sancha (2010-10-10 14:44)

[1][2]

Fueron los reyes [3]Fernando I y Dña. Sancha los que encargaron la confección de este libro, que fue copiadoen letra visigótica a dos tintas, roja y marrón, y concluido allá por el año 1047. Contiene noventa y ochominiaturas primorosamente dibujadas, inscritas en las tradicionales bandas paralelas de colores contrastados,tan características de los Beatos de esta época. El libro en sí es una obra de arte de valor incalculable. Fue

155

Page 159: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

concebido y pautado con muchísimo esmero: la escritura es firme y regular, con perfecta separación entrepalabras. Las roturas y desgarros producidos durante la preparación del manuscrito fueron cosidos conpuntos de sutura. El libro se inicia, como era tradicional en los textos de la época, con las ilustracionespreliminares y las ”genealogías” de Cristo, desde Adán y Eva. Después continúa con un prólogo de Beato ylos doce capítulos con el comentario propiamente dicho, concluyendo con un [4]colofón, firmado por el autorde la copia, un monje llamado Facundus, quien posiblemente también se encargara de iluminar la obra.El códice perteneció al Marqués de Mondéjar hasta que el primer Borbón se lo requisó. Actualmente seencuentra entre los fondos de la Biblioteca Nacional de España.

En nuestro volumen, disponible también en la biblioteca para todo aquel que lo reclame, aparecen biendisimulados cinco [5]anacronismos muy evidentes, añadidos a otras tantas iluminaciones de las que ilustranel texto: un casco, una botella, un balón... Si eres buen observador darás con ellas mientras te solazas enla contemplación de estas miniaturas, tan lejanas y, a la vez, tan cercanas a nuestras modernas historietasy novelas gráficas. Esmérate, porque hay premio para el primero que descubra las cinco inconveniencias...[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuVi ewer.swf?mode=embed &layout=http%3A %2F %2Fskin.issuu.com%2Fv %2Flight %2Flayout.xml &showFlipBtn=true &autoFlip=true &autoFlipTime=6000 &background-Color=FFFFFF &documentId=100912225707-6b20e666d0914c4e80d0668447fb803a &,440,320[/SWF]

1. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/09/cita_beato_biblioluces.gif

2. http://biblioluces.files.wordpress.com/2010/09/cita_beato_biblioluces.gif

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_I_de_Le%C3%B3n

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Colof%C3%B3n

5. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=anacronismo

bestiario (2010-10-10 14:45)

Si hacemos un completo examen de los recuerdos más remotos, no tardarán en aparecer aquellos seres realeso inventados que un día poblaron nuestra imaginación, y que aún hoy conservan la caprichosa aparienciaque la fantasía y la inocencia quisieron darles. Del [1]bestiario personal de cada uno podemos extraer lasfobias, temores u obsesiones que nos hacen tan únicos como las huellas dactilares. Y son la excusa perfectapara enredar la creatividad con la escritura y la pintura, volviendo la vista a tantas y tantas imágenes quepueden encender la punta afilada de nuestros bolígrafos. Nosotros estamos haciendo un bestiario, rescatandocriaturas fantásticas para que pueblen las amplias extensiones de terreno fértil que otros siguen abonandocon su inagotable necesidad de historias, tal como han hecho ya [2]Montse Rubio, de la que os ofrece-mos una muestra de sus maravillosas ilustraciones, o bien el mismísimo [3]Borges, que junto a MarganitaGuerrero, en el ”Libro de los seres imaginarios” (disponible en la biblioteca) hace una recopilación de seresextraños que han surgido de la imaginación humana. A modo de ejemplo, recogemos aquí la descripcióndel FASTITOCALÓN. ¿Te recuerda a alguien?[SWF]http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed &layout=http %3A %2F %2Fskin.issuu.com %2Fv %2Flight %2Flay-out.xml &showFlipBtn=true &autoFlip=true &autoFlipTime=6000 &backgroundColor=FFFFFF &documentId=091218103016-52b3749fe60242ec8b0ed0787fc2662d &,440,320[/SWF] ”Hablaré también en estecantar de la poderosa ballena. Es peligrosa para todos los navegantes. A este nadador de las corrientes delocéano le dan el nombre Fastitocalón. Su forma es la de una piedra rugosa y está como cubierta de arena; losmarinos que lo ven lo toman por una isla. Amarran sus navíos de alta proa a la falsa tierra y desembarcan sintemor de peligro alguno. Acampan, encienden fuego y duermen, rendidos. El traidor se sumerge entonces enel océano; busca su hondura y deja que el navío y los hombres se ahoguen en la sala de la muerte. Tambiénsuele exhalar de su boca una dulce fragancia, que atrae a los otros peces del mar. Éstos penetran en susfauces, que se cierran y los devoran. Así el demonio nos arrastra al infierno”.

156

Page 160: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Bestiario

2. http://www.montserubio.com/

3. http://es.wikipedia.org/wiki/Jorge_Luis_Borges

rachel, los pájaros y la primavera (2010-10-10 14:47)

Hay algo nuevo en el aire. Es un vientecillo leve, pero con un poco de sensibilidad se percibe que andan por ahírevoloteando cambios, ideas y proyectos. ¡Ah, será la agroecología! La primera promoción de productoresagroecológicos ha comenzado su andadura y nos contagia a todos, que vamos buscando un poquito desostenibilidad en cada gesto. Pero, como hoy lo ecológico ya es comercial y políticamente correcto, nos lluevede los medios, de la política, de la publicidad, en forma de chaparrón de términos que nos empapa y nosdeja confusos de pie en un charco, sin saber si hemos entendido el mensaje:

Biodiversidad, agricultura sostenible, neorural, paisaje agrario, producto ecológico, biodinámica, alimentonatural...

Como comemos todos los días nos interesa saber que está pasando y por que surgen estas etiquetas para laslabores tan antiguas de cultivar la tierra o criar animales. Porque, ¿qué es la agricultura ecológica? ¿Siempreha sido lo mismo? ¿Desde cuándo existe más de una agricultura? ¿Hay una tradicional y otra ecológica? ¿Ola ecológica es, en verdad, la tradicional?

Por eso vamos a intentar descifrar esta lluvia de ecología en la agricultura. ¿Cómo? Naturalmente, leyendo.

Hoy nos vamos a remontar a 1962, cuando [1]Rachel Carson escribió [2]Primavera silenciosa (Silent Spring).La publicación de esta obra está considerada como el comienzo del ecologismo. El libro denuncia los efectosde lo biocidas sobre el medio ambiente y la salud. Esto desató, en plena época del DDT, la ira de algunosagricultores, industriales y científicos. Rachel Carson fue tachada de alarmista e incluso demandada. Peronada pudo impedir que su denuncia sobre el impacto del desarrollo en la naturaleza se extendiera y seconvirtiera en el germen de un movimiento mundial de defensa del medio ambiente. Su título hace referencia auna primavera sin pájaros, como resultado de la intervención humana con productos tóxicos en los ecosistemasagrarios y naturales.

157

Page 161: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

[3]

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Rachel_Carson

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Primavera_silenciosa

3. http://www.slide.com/s/nImyjlyW6D_IJigsJAx7QNZVTeDCEGb4?referrer=hlnk

158

Page 162: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

doña agatha (2010-10-10 14:50)

Abundan por ahí listas de esas que rezan: ”las 100 películas que todo cinéfilo debe conocer”, ”los 200 elepésque marcaron la década”, ”los 50 pastiches de Barceló que hay que ver (justo) antes de morir”... Y aúnqueestas iniciativas no cuentan con nuestras simpatías, hemos de confesar que las novelas policiacas de doña[1]Agatha Christie forman parte de esas experiencias que, como lectores, no deberíamos dejar de escapar,ahora que todavía podemos presumir de que no lo hemos leído todo (en la biblioteca te puedes dar un buenatracón). Su estructura es casi siempre la misma: tras el crimen, los protagonistas se dan cita alrededor deun buen fuego que les mantiene calentitos, mientras la narradora aviva las ascuas de la sospecha que se ciernesobre ellos porque, por lo general, el que más y el que menos tiene motivos para cometer el asesinato. Conrecursos narrativos facilones, que dirían algunos, pero enormemente efectivos, la autora nos lleva y nos traea su antojo por el camino del recelo hasta que decide dar el golpe de gracia, a veces tan extravagante que noshace creer en la demoledora inteligencia de sus peculiares detectives. Los escritores de la moderna [2]novelanegra no pueden negar la enorme deuda que tienen con esta amable señora de formación [3]victoriana, conpinta de abuelona, pionera en tantas cosas que asombraría a la mismísima ministra (¿o acaso es un ministro?)

159

Page 163: BIBLIOLUCES: haciendo memoria

de igualdad. Bueno... igual da.

[audio http://www.ivoox.com/agatha-christie-juan-antonio-cebrian md 303023 1.mp3]

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=i4AMfhwLn38 &hl=es ES &fs=1 &]

1. http://agathachristie1.blogspot.com/

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Novela_negra

3. http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89poca_victoriana

el nobel de literatura (2010-10-10 14:55)

¿No has leído nada de [1]Mario Vargas Llosa? Puedes confesarlo, sin rubor. De hecho, muchas personasnormales y corrientes, de esas que caminan haciendo oscilar un paraguas cerrado y miran hacia lo alto condesconfianza, tampoco lo han hecho. Y eso que se trata de un autor popular, frecuente en las estanteríasy sobresaliente por la cantidad y calidad de obras de las que es artífice. La concesión del [2]premio Nobelmotivará la [3]lectura apresurada de los más expuestos (periodistas, docentes, políticos, sabihondos de mesacamilla…) y las falsas declaraciones de inquebrantable adhesión literaria de los más necios/necias. VargasLlosa no es autor para presumir de lecturas sino para ser leído, cosa que no ocurre, por ejemplo, con lasúltimas hornadas de premios [4]Príncipe de Asturias. Su apabullante dominio de la lengua, su español criolloy sofisticado y su instinto para la narración de cualquier tipo justifican con creces la concesión de un premiocomo el [5]Nobel de Literatura. Y, desde luego, una visita a la biblioteca para llevarse en préstamo uno desus libros. [6]¿Cuál? ¡El que quieras! ¡Todos son buenos!

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=U1CzAkvqWF8 &hl=es ES &fs=1 &]

1. http://es.wikipedia.org/wiki/Mario_Vargas_Llosa

2. http://es.wikipedia.org/wiki/Premio_Nobel

3. http://www.telepolis.es/cgi-bin/web/DISTRITODOCVIEW?url=/1457/doc/Relatosconocidos/Desafiovargas.htm

4. http://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%ADncipe_de_Asturias

5. http://nobelprize.org/

6. http://www.mvargasllosa.com/

160

Page 164: BIBLIOLUCES: haciendo memoria
Page 165: BIBLIOLUCES: haciendo memoria
Page 166: BIBLIOLUCES: haciendo memoria