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Übersicht der Kurse des SLI

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Inhaltsverzeichnis

Kursangebot ....................................................................................................................................... 5

Chinesisch........................................................................................................................................... 5

Chinesisch Grundkurs I ....................................................................................................................... 5

Chinesisch Grundkurs II ...................................................................................................................... 5

Chinesisch Grundkurs III ..................................................................................................................... 5

Chinesisch Grundkurs IV ..................................................................................................................... 6

Deutsch als Fremdsprache ................................................................................................................. 6

Deutsch für GeisteswissenschaftlerInnen .......................................................................................... 6

Deutsch für NaturwissenschaftlerInnen ............................................................................................. 6

Deutsch für WirtschaftswissenschaftlerInnen .................................................................................... 7

Deutsch als Fremdsprache A1 ............................................................................................................ 7

Deutsch als Fremdsprache A2 ............................................................................................................ 7

Deutsch als Fremdsprache B1 ............................................................................................................ 8

Deutsch als Fremdsprache B2 ............................................................................................................ 8

Englisch .............................................................................................................................................. 9

English Refresher A............................................................................................................................. 9

English Refresher B ............................................................................................................................. 9

English Refresher C ........................................................................................................................... 10

Technical English A ........................................................................................................................... 10

Technical English B ........................................................................................................................... 11

Englisch TOEFL Vorbereitungskurs ................................................................................................... 12

English Conversation A ..................................................................................................................... 12

English Conversation B ..................................................................................................................... 12

Business English A ............................................................................................................................ 12

Business English B ............................................................................................................................ 13

Berufsqualifizierende Modulreihe „English at work“ (B2) ................................................................ 13

Modul 1: Office Communication ...................................................................................................... 13

Modul 2: Meetings ........................................................................................................................... 14

Modul 3: Negotiations ...................................................................................................................... 14

Modul 4: Effective Presentations ..................................................................................................... 14

Modul 5: Working Internationally .................................................................................................... 14

Modul 6: Business & Culture ............................................................................................................ 15

English Advanced C1 A ..................................................................................................................... 15

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English Advanced C1 B ..................................................................................................................... 16

English Advanced Communication ................................................................................................... 16

Workshop – Successful Job Applications .......................................................................................... 17

Workshop – Communication across Cultures ................................................................................... 17

Französisch ....................................................................................................................................... 17

Französisch Grundkurs I ................................................................................................................... 17

Französisch Grundkurs II .................................................................................................................. 17

Französisch Auffrischungskurs A1/A2............................................................................................... 18

Französisch Auffrischungskurs A2/B1 ............................................................................................... 18

Französisch Konversation A .............................................................................................................. 18

Französisch Konversation B .............................................................................................................. 19

Italienisch ......................................................................................................................................... 19

Italienisch Grundkurs I ...................................................................................................................... 19

Italienisch Grundkurs II ..................................................................................................................... 19

Italienisch Grundkurs III .................................................................................................................... 20

Italienisch Grundkurs IV ................................................................................................................... 20

Japanisch .......................................................................................................................................... 21

Japanisch Grundkurs I ...................................................................................................................... 21

Japanisch Grundkurs II ..................................................................................................................... 21

Japanisch Grundkurs III .................................................................................................................... 22

Japanisch Grundkurs IV .................................................................................................................... 22

Niederländisch ................................................................................................................................. 23

Niederländisch Grundkurs I .............................................................................................................. 23

Niederländisch Grundkurs II ............................................................................................................. 23

Niederländisch Grundkurs III ............................................................................................................ 24

Niederländisch Grundkurs IV ............................................................................................................ 24

Portugiesisch .................................................................................................................................... 25

Portugiesisch Grundkurs I................................................................................................................. 25

Portugiesisch Grundkurs II................................................................................................................ 25

Portugiesisch Grundkurs III............................................................................................................... 25

Portugiesisch Grundkurs IV .............................................................................................................. 26

Russisch ............................................................................................................................................ 26

Russisch Grundkurs I ........................................................................................................................ 26

Russisch Grundkurs II ....................................................................................................................... 27

Russisch Grundkurs III ...................................................................................................................... 27

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Russisch Grundkurs IV ...................................................................................................................... 28

Schwedisch ....................................................................................................................................... 29

Schwedisch Grundkurs I ................................................................................................................... 29

Schwedisch Grundkurs II .................................................................................................................. 29

Schwedisch Grundkurs III ................................................................................................................. 30

Schwedisch Grundkurs IV ................................................................................................................. 30

Spanisch ........................................................................................................................................... 31

Spanisch Grundkurs I ........................................................................................................................ 31

Spanisch Grundkurs II ....................................................................................................................... 31

Spanisch Grundkurs III ...................................................................................................................... 31

Spanisch Grundkurs IV...................................................................................................................... 32

Spanisch Grundkurs V....................................................................................................................... 32

Spanisch Konversation ..................................................................................................................... 32

Türkisch ............................................................................................................................................ 33

Türkisch Grundkurs I ........................................................................................................................ 33

Türkisch Grundkurs II ....................................................................................................................... 33

Türkisch Grundkurs III ...................................................................................................................... 34

Türkisch Grundkurs IV ...................................................................................................................... 34

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Kursangebot

Chinesisch

Chinesisch Grundkurs I

In diesem Kurs werden die Grundlagen der chinesischen Sprache anhand der Lektionen 1-4 des Buches Lóng – Chinesisch für Anfänger vermittelt. Es werden u.a. folgende Themen besprochen:

- das chinesische Alphabet und seine Aussprache (Pin Yin) - Betonung (4 Töne des Chinesischen) - Vokabeln zu verschiedenen Themen (z.B. Zahlen, Personalpronomen etc.) - Grundlagen des Satzbaus - Grundkonversation (z.B. Begrüßung und Vorstellung etc.)

Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Chinesisch Grundkurs II

In diesem Kurs werden die Lektionen 4-8 des Buches Lóng – Chinesisch für Anfänger behandelt. Folgende Inhalte werden u.a. vermittelt:

- Essen gehen - Hotelzimmer buchen - Datum und Uhrzeit - Familie, Alltag und Beruf - Chinesische Schrift (ca. 100 Zeichen)

Außerdem werden folgende Bereiche der Grammatik abgedeckt: - Aussagesätze, Fragesätze und Negationen - Fragepronomen - Modalverben - Zähleinheitsworte (ZEW) - Die Partikel "le" - Zeitangaben

Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen

Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang,

anrechnen lassen.

Chinesisch Grundkurs III


- Nach dem Weg fragen - Einkaufen - In der Bank - Chinesische Schriftzeichen - Redewendungen

Außerdem werden folgende Bereiche der Grammatik abgedeckt: - Passivsätze - Wortgruppen als Attribut - Konjunktionen - Nebensätze - Die Partikel "le" - Zeitangaben und Ortsangaben

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anrechnen lassen.

Chinesisch Grundkurs IV


- In der Bank - Am Bahnhof - Am Flughafen - Einladungen und Gratulationen - Chinesische Schriftzeichen

Außerdem werden folgende Bereiche der Grammatik abgedeckt: - Aussagesätze und Fragesätze - Relativsätze - Modalverben - Zähleinheitsworte (ZEW)



anrechnen lassen.

Deutsch als Fremdsprache

Deutsch für GeisteswissenschaftlerInnen

Dieser Kurs richtet sich an alle ausländischen Studenten, die ein geistes- oder gesellschaftswissenschaftliches Fach studieren bzw. ihre Promotion in diesen Fächern schreiben. Die Deutschkenntnisse, die für diesen Kurs verlangt werden, liegen über dem DSH-Niveau. Anregungen und Wünsche, die von den Teilnehmern geäußert werden, sollen den Kursablauf bestimmen. Folgende Themen werden in diesem Kurs behandelt:

- schwierige Texte aus allen Bereichen der Geisteswissenschaften lesen und besprechen - eigene Texte erstellen - eigene Präsentationen erstellen und vortragen - wissenschaftssprachliche Strukturen

Der Kurs umfasst 24 Unterrichtseinheiten und ist entgeltfrei. Für die Teilnahme erhalten Studierende 2 Leistungspunkte (LP), zusätzlich können sie noch eine Präsentation für weitere 2 LP halten. Eine Klausur ist nicht vorgesehen.

Deutsch für NaturwissenschaftlerInnen

Dieser Kurs richtet sich an alle ausländischen Studenten, die ein technisches oder naturwissenschaftliches Fach studieren bzw. ihre Promotion in diesen Fächern schreiben. Die Deutschkenntnisse, die für diesen Kurs verlangt werden, liegen über dem DSH-Niveau. Anregungen und Wünsche, die von den Teilnehmern geäußert werden, sollen den Kursablauf bestimmen. Folgende Themen werden in diesem Kurs behandelt:

- schwierige technische und naturwissenschaftliche Texte lesen und besprechen - eigene Texte erstellen - eigene Präsentationen erstellen und vortragen - lesen und verstehen mathematischer Begriffe und Zeichen - wissenschaftssprachliche Strukturen

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Deutsch für WirtschaftswissenschaftlerInnen

Dieser Kurs richtet sich an alle ausländischen Studenten, die Wirtschaftswissenschaften studieren bzw. ihre Promotion in diesem Fach schreiben. Die Deutschkenntnisse, die für diesen Kurs verlangt werden, liegen über dem DSH-Niveau. Anregungen und Wünsche, die von den Teilnehmern geäußert werden, sollen den Kursablauf bestimmen. Folgende Themen werden in diesem Kurs behandelt:

- schwierige wirtschaftswissenschaftliche Texte lesen und besprechen - eigene Texte erstellen - eigne Präsentationen erstellen und vortragen - wissenschaftssprachliche Strukturen


Deutsch als Fremdsprache A1

Dieser Kurs richtet sich an alle ausländischen Studenten, die einen Studienplatz bzw. eine Zusage für einen Studienplatz an der Bergischen Universität erhalten haben. Im Unterricht werden Grundlagen der deutschen Sprache vermittelt, das Hör- und Leseverstehen, sowie die eigene Ausdrucksweise im Mündlichen und Schriftlichen werden trainiert. Die Grundlage des Kurses ist das Lehrwerk Begegnungen A1 aus dem unter anderem diese Bereiche der Grammatik abgedeckt werden:

- Zahlen und das Alphabet - Präsens, Präteritum und Perfekt - Personal- und Possessivpronomen - Bestimmter und unbestimmter Artikel - Modalverben - Lokale Präpositionen - Plural - Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv - Trennbare und nicht Trennbare Verben - Konjunktionen

Zudem werden folgende Themen behandelt: - Begrüßen, sich vorstellen und erste Kontakte - Unterwegs und auf Reisen - Essen und Trinken - Alltag in Deutschland - Wohnen - Begegnungen und Ereignisse

Der Kurs umfasst 532 Unterrichtseinheiten und schließt mit der Klausur A1 ab, die zum Besuch des Kurses A2 befähigt. Es können bis zu 15 Leistungspunkte (LP) erzielt werden.

Deutsch als Fremdsprache A2

Dieser Kurs richtet sich an alle ausländischen Studenten, die einen Studienplatz bzw. eine Zusage für einen Studienplatz an der Bergischen Universität erhalten haben. Im Unterricht werden Grundlagen der deutschen Sprache vermittelt, das Hör- und Leseverstehen, sowie die eigene Ausdrucksweise im Mündlichen und Schriftlichen werden trainiert. Die Grundlage des Kurses ist das Lehrwerk Begegnungen A2 aus dem unter anderem diese Bereiche der Grammatik abgedeckt werden:

- Verben und Negation - Konjunktiv II

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- Zeitangaben - Kasus - Nebensätze und Konjunktionen - Adjektive und ihre Deklination - Temporale Präpositionen - Reflexive Verben - Komparation - Passiv

Zudem werden folgende Themen behandelt: - Ausbildung und Tätigkeiten - Hobbys und Freizeit - Geld und Konsum - Arbeit und Beruf - Urlaub und Reisen - Tiere und Menschen - Wohnen und Essen - Politik und Technik

Der Kurs umfasst 532 Unterrichtseinheiten und schließt mit der Klausur A2 ab, die zum Besuch des Kurses B1 befähigt. Es können bis zu 15 Leistungspunkte (LP) erzielt werden.

Deutsch als Fremdsprache B1

Dieser Kurs richtet sich an alle ausländischen Studenten, die einen Studienplatz bzw. eine Zusage für einen Studienplatz an der Bergischen Universität erhalten haben. Im Unterricht werden Grundlagen der deutschen Sprache vermittelt, das Hör- und Leseverstehen, sowie die eigene Ausdrucksweise im Mündlichen und Schriftlichen werden trainiert. Die Grundlage des Kurses ist das Lehrwerk Begegnungen B1 aus dem unter anderem diese Bereiche der Grammatik abgedeckt werden:

- Temporalangaben und Temporale Adverbien - Mischverben - Vergangenheitsformen von Verben - Infinitiv mit zu - Passiv: Präsens, Präteritum und Perfekt - Relativsätze - Demonstrativpronomen

Zudem werden folgende Themen behandelt: - Zeit und Zeitvertreib - Arbeit und Beruf - Lesen und fernsehen - Werbung und Konsum - Lernen - Verkehr und Mobilität - Gefühle und Eigenschaften - Essen und trinken

Der Kurs umfasst 532 Unterrichtseinheiten und schließt mit der Klausur B1 ab, die zum Besuch des Kurses B2 befähigt. Es können bis zu 15 Leistungspunkte (LP) erzielt werden.

Deutsch als Fremdsprache B2

Dieser Kurs richtet sich an alle ausländischen Studenten, die einen Studienplatz bzw. eine Zusage für einen Studienplatz an der Bergischen Universität erhalten haben. Im Unterricht werden Grundlagen der deutschen Sprache vermittelt, das Hör- und Leseverstehen, sowie die eigene Ausdrucksweise im Mündlichen und Schriftlichen werden trainiert. Hierbei kommen zum großen Teil freie Materialien, die von den Lehrkräften gestellt werden, zum Einsatz. Der Fokus liegt auf einer Wiederholung der

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Grammatik, sowie Texten zur Vorbereitung auf die B2 Klausur und die DSH Prüfung. Es werden besonders wissenschaftliche Strukturen vermittelt und trainiert. Der Kurs umfasst 532 Unterrichtseinheiten und schließt mit der Klausur B2 ab, die die Voraussetzung zur Teilnahme an der DSH Prüfung darstellt. Es können bis zu 15 Leistungspunkte (LP) erzielt werden.

Englisch

English Refresher A

In diesem Kurs werden anhand verschiedener Materialien die Englischkenntnisse aufgefrischt, dabei werden besonders Hörverstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben trainiert. Es werden u.a. folgende Themen behandelt:

- hobbies, sport and games - life style - people, society and culture - the environment - tomorrow’s world - socializing & small talk - polite requests - making suggestions and giving advice - making predictions and arrangements - writing letters / applications

Zudem werden diese Aspekte der Grammatik behandelt: - modal verbs and auxiliaries - simple present and present progressive - simple past vs. present perfect - future tenses - prepositions of place and time (in, at, on)


English Refresher B


- work & career - personalities - ambitions and achievements - health & fitness - travelling / the world - describing people, places and objects - talking about the past - narrating - curriculum vitae - writing essays

Zudem werden diese Aspekte der Grammatik behandelt: - present perfect and present perfect progressive - since, for - past tense, past perfect and past progressive - adjectives & adverbs

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- linking words - prepositions of movement


English Refresher C


- news & the media - changes & trends - processes and developments - education and learning - expressing opinions - agreeing & disagreeing - expressing complaints - describing processes - job interviews - writing reports

Zudem werden diese Aspekte der Grammatik behandelt: - reported speech - conditionals - passives - gerund –ing vs. to infinitive - verbs + prepositions - make vs. Do - false friends


Technical English A

Dieser Kurs richtet sich vor allem an Studenten technischer Studiengänge, die fachbezogen ihre Englischkenntnisse erweitern und auffrischen möchten. Es werden Texte mit technischen Inhalten und Vokabular für technisches Englisch vermittelt, sowie die mündliche Kommunikation und Ausdrucksweise, zum Beispiel u.a. in einer Präsentation trainiert. Folgende Inhalte sind Stoff des Kurses:

- Engineering - work & tools - materials - manufacturing & automation - processes & mechanisms - technical products - automobiles & engines - aircrafts - presentations - shapes & objects - measurements - fractions & percentages

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Folgende Fertig- und Fähigkeiten werden vermittelt: - making predictions - describing mechanisms & products - linking ideas - writing summaries

Diese Aspekte der Grammatik werden zusätzlich besprochen: - present simple - present progressive - present perfect - past tense - passive - will-future - if-clauses - „if“ and „when“



anrechnen lassen.

Technical English B

Dieser Kurs richtet sich vor allem an Studenten technischer Studiengänge, die fachbezogen ihre Englischkenntnisse erweitern und auffrischen möchten. Es werden Texte mit technischen Inhalten und Vokabular für technisches Englisch vermittelt, sowie die mündliche Kommunikation und Ausdrucksweise, zum Beispiel u.a. in einer Präsentation trainiert. Folgende Inhalte sind Stoff des Kurses:

- Forces - Electricity - Energy - buildings and constructions - safety - recycling & environment - computers & communication

Folgende Fertig- und Fähigkeiten werden vermittelt: - charts & graphs - describing systems & constructions - describing processes - agreeing & disagreeing - language of meetings - linking sentences - writing reports

Diese Aspekte der Grammatik warden zusätzlich besprochen: - infinitive and –ing form - modals - imperatives - countable and uncountable nouns - reported speech - relative clauses


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Englisch TOEFL Vorbereitungskurs

Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die beabsichtigen in naher Zukunft einen Sprachtest zu absolvieren. Der Kurs bereitet sowohl inhaltlich als auch formal auf folgende Sprachtests vor:

- TOEFL - TOEIC - IELTS

Der Kurs umfasst 18 Unterrichtseinheiten und geht über den Zeitraum von sechs Wochen. Der Kurs schließt allerdings nicht mit einem Sprachtest ab!

English Conversation A

In diesem Kurs werden anhand von Zeitungsartikeln, Reportagen, Dokumentationen und Nachrichtenbeiträgen aktuelle Themen erarbeitet und diskutiert. Hierbei liegt der Fokus besonders auf der Kommunikation und dem Training der Ausdrucksfähigkeit. Als Schwerpunkte im Bereich der Grammatik sind folgende Themen angedacht:

- reported speech - narrative tenses - passives - gerund/ to-infinitive - conditionals - phrasal verbs - conjunctions


English Conversation B

In diesem Kurs, der eine Ergänzung zu Conversation A ist, werden alltägliche, wie auch fach- oder

berufsbezogene Themen diskutiert. Die Teilnehmer sollen dabei ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit

verbessern. Grammatische Übungen zu unterschiedlichsten Bereichen können bei Bedarf die

sprachpraktischen Übungen ergänzen.


Business English A

In diesem Kurs werden im Rahmen von praxisorientierten Übungen, Diskussionen und Kontexten u.a. folgende Themenbereiche erarbeitet werden:

- Globalisation & International Trade - Types of commercial agreements - Fair trade vs. free trade - Entering New Markets - Developing markets & global economy - BRIC states - International Negotiations - Cultural differences - Five cultural dimensions by Hofstede, at all - Business Communication Toolbox - Dealing with enquiries, mailshots, memos & minutes

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Zudem werden folgende Aspekte der Grammatik behandelt: - If-clauses - Applying tenses in context - Business terms & phrases - Re-phrasing


Business English B

Folgende Themen, die für Abläufe oder Entscheidungsprozesse im betrieblichen und unternehmerischen Alltag relevant sind, sollen in diesem Kurs diskutiert und erarbeitet werden:

- Management-systems - Mirroring consensus - Company structures (flat vs. hierarchical) - Talking about organigrams - Meetings across cultures - New businesses - Business ideas & plans - Analysing the market - Crowd Funding - Business Communication Toolbox - Offers, complaints, reports, - Dealing with problems & conflicts

Zudem werden folgende Aspekte der Grammatik behandelt: - Reported speech - Passive voice - Business terms & phrases


Berufsqualifizierende Modulreihe „English at work“ (B2)

Modul 1: Office Communication

Diese Veranstaltung soll den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Möglichkeit geben, sich im Rahmen von alltäglichen Geschäftsprozessen und –abläufen effektiv und routiniert in der Fremdsprache zu verständigen. Als mögliche Themen sind angedacht:

- social english & networking - skills & qualifications - organizations & management - telephoning & emails - working environments - projects, products and services



anrechnen lassen.

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Modul 2: Meetings

In diesem Modul sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen, in der Fremdsprache aktiv und zielorientiert ihre Positionen zu vertreten, überzeugend Argumente vorzubringen, Gespräche zu moderieren, aber auch mit Problemen und komplexen Fragestellungen professionell und effektiv umzugehen. Sprachliche Schwerpunkte sind.

- language of meetings - presenting arguments - types of agreeing & disagreeing - interrupting & taking the floor - persuading & compromising



anrechnen lassen.

Modul 3: Negotiations

Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten die Möglichkeit Strategien und Prozesse von Verhandlungen im internationalen Kontext kennenzulernen und sich in englischer Sprache aktiv damit auseinanderzusetzen. Sie lernen zielorientiert ihre Erwartungen und Anforderungen zu planen und zu vertreten, Gesprächspartner von ihren Argumenten zu überzeugen und im internationalen Kontext professionell und effektiv ihre Vorgaben zu erreichen. Inhaltliche Schwerpunkte sind:

- types and stages of negotiations - preparation & objectives - language of negotiations - persuading & convincing - proposals & counter proposals - achieving a good deal - cultural backgrounds - concessions & deadlocks



anrechnen lassen.

Modul 4: Effective Presentations Dieses Modul richtet sich an Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die ihre sprachlichen Kompetenzen in Bezug auf Vorträge in englischer Sprache verbessern und erweitern wollen. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt dabei auf

- language & structure of presentations - body language - visuals - tricky questions - clarifying & playing for time - convincing the audience



anrechnen lassen.

Modul 5: Working Internationally

Im Rahmen dieses Moduls sollen Aspekte und Themen des globalen Arbeitsmarktes und der internationalen Zusammenarbeit auf wirtschaftlicher aber auch kultureller Ebene in englischer Sprache erfasst, beschrieben und diskutiert werden. Es sind folgende Themenschwerpunkte vorgesehen:

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- working in international teams - mixed culture workforce - managing conflicts - communicating good and bad news - managing diversity & creativity - corporate cultures & strategies - negotiating across cultures - social & ecological responsibility


Modul 6: Business & Culture

Durch die zunehmende weltweite Vernetzung in der Berufs- und Geschäftswelt ist die Auseinandersetzung mit verschiedenen Kulturräumen zu einem zentralen Thema geworden. Im Rahmen dieses Kurses sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen, welche entscheidende Rolle kulturelle Faktoren und Unterschiede bei der Zusammenarbeit von Unternehmen und Organisationen auf internationaler Ebene spielen können. Vor dem Hintergrund kultureller Diversität sollen im Kurs u.a. folgende Themen betrachtet werden:

- relevance of culture in business - relationship building - socialising & hospitality - values & beliefs - concept of time - entering foreign markets - ethical international business - cultural dimensions in organisations - presentations in international contexts


English Advanced C1 A

Dieser Kurs ist eine Ergänzung zu English Advanced C1 B und richtet sich an Studierende mit fortgeschrittenen Englischkenntnissen. Der Fokus liegt besonders auf Hörverstehen und Ausdruck und soll die Sprachfähigkeiten der Studierenden fördern und verbessern. Unter anderem warden folgende Themen besprochen:

- the world we live in: · globalisation · environment · political developments

- learn to succeed · education and work · team building · problem solving · motivation · getting to the top

- academic writing · planning and organizing · reading and researching · using sources

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· specific types of writing · body of essays

Zudem werden folgende Fähigkeiten vermittelt: - collecting ideas and arguments - exchanging arguments and ideas - talking about political, social, and work-related issues - clarifying and checking information - structuring and writing essays - style and editing of essays

Unter anderem werden diese Bereiche der Grammatik und des Vokabulars besprochen: - sentence types - linking words - the passive - defining and non-defining relative clauses - verbs of academic communication - collocations - grammar where necessary - punctuation


English Advanced C1 B

Dieser Kurs ist eine Ergänzung zu English Advanced C1 A und richtet sich an Studierende mit fortgeschrittenen Englischkenntnissen. Der Fokus liegt besonders auf Hörverstehen und Ausdruck und soll die Sprachfähigkeiten der Studierenden fördern und verbessern. Unter anderem warden folgende Lernziele angestrebt:

- organize and communicate their ideas relevantly and coherently - participate in social, academic and professional forms of communication - engage in discussions and debates - improve their ability to listen to and to comprehend native speakers - expand their vocabulary and knowledge of complex English phrases - consolidate their ability to use English grammar accurately - increase their general knowledge of world issues and current events - understand a range of real-world listening and reading materials


English Advanced Communication

Dieser Kurs richtet sich an Studierende mit fortgeschrittenen Englischkenntnissen. Der Fokus liegt auf der Entwicklung der Sprachkompetenz sowie auf dem Hörverstehen. Auf Grundlage vieler alltagsnaher Texte werden folgende Themen vermittelt:

- Organize and communicate their ideas relevant and coherently - Participate in social, academic and professional forms of communication - Engage in discussions and debates - Improve their ability to listen to and to comprehend native speakers - Expand their vocabulary and knowledge of complex English phrases - Consolidate their ability to use English grammar accurately - Increase their general knowledge of world issues and current events

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- Understand a range of real-world listening and reading materials Der Kurs umfasst 36 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 3 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Workshop – Successful Job Applications

Immer häufiger besteht die Notwendigkeit, sich für den Berufseinstieg und für Praktika im englischsprachigen Ausland zu bewerben. Dieser eintägige Intensivkurs führt in die Erstellung schriftlicher Bewerbungsunterlagen für den englischsprachigen Raum ein, es werden aber auch Kriterien, Fragestellungen und Schwerpunkte von Bewerbungsgesprächen auf Englisch erarbeitet und diskutiert. Dieser Tageskurs umfasst 9 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer schriftlichen Leistung ab.

Workshop – Communication across Cultures

Globalisierung und Internationalisierung erfordern eine verstärkte Auseinandersetzung mit verschiedensten Kulturräumen vor allem auch im Kontext von Studium und Beruf. Das Verstehen und Akzeptieren dieser Kulturen trägt erheblich dazu bei, die zwischenmenschliche Kommunikation zu verbessern, Missverständnisse zu vermeiden und effektiv zusammen zu arbeiten. Im Rahmen dieses Kurses sollen deshalb in englischer Sprache, Kommunikations- und Handlungsstrategien in der eigenen wie auch in "fremden" Kulturen betrachtet und vermittelt werden. Dieser Tageskurs umfasst 9 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer schriftlichen Leistung ab.

Französisch

Französisch Grundkurs I

In dem Kurs werden die Unités I- 3 des Buches Le Nouveau Taxi 1 behandelt. Folgende Inhalte werden u.a. vermittelt:

- sich/jemanden vorstellen - Gegenstände, Wohnungen und Personen benennen, zeigen und situieren - über seine Vorlieben sprechen - den Weg beschreiben; sich orientieren

Außerdem werden folgende Bereiche der Grammatik abgedeckt: - die Verben im Präsens und Imperativ - die bestimmte und unbestimmte Artikel - die Personal/Possessiv/Demonstrativpronomen - die Ortspräpositionen - die Verneinung


Französisch Grundkurs II

In dem Kurs werden die Unités 4-6 des Buches Le Nouveau Taxi 1 behandelt. Folgende Inhalte werden u.a. vermittelt:

- Ablauf eines Tages - Einkaufen, Geschäfte

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- eine Arbeit suchen. Außerdem werden folgende Bereiche der Grammatik abgedeckt:

- wiederholung des Präsens - das passé composé - das futur proche - der Teilungsartikel - Fragen mit Fragewort - Die in/direkten Objektpronomen


Französisch Auffrischungskurs A1/A2

Dieser Kurs richtet sich an Studierende und Beschäftigte der BUW, die Grundkenntnisse in Französisch haben und diese reaktivieren oder festigen wollen und an Studierende, die die GK I +GK II( A1) Kurse abgelegt haben. Ziel des Kurses ist es, in kurzer Zeit, grundlegende Strukturen zu wiederholen und eine sichere Kommunikation auf Französisch zu ermöglichen. Die Themenschwerpunkte beinhalten vor allem einfache Gesprächsführung und Kommunikation und können wie folgt sein:

- Ablauf eines Tages - Vergangenes erzählen/berichten - Freizeitsaktivitäten - Übungen zu Hör- und Leseverständnis - Aktivierung des passiven Wortschatzes und Wiederholung bzw. Erlernen zentraler Elemente

der französischen Grammatik (présent, passé composé, futur, imparfait). Der Kurs umfasst 36 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 3 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Französisch Auffrischungskurs A2/B1

Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit guten Vorkenntnissen in Französisch (Schulunterricht ca. 5 Jahre ), die noch Lücken in Grammatik und Wortschatz haben, unsicher im Sprachgebrauch sind oder die französische Sprache eine Weile nicht mehr aktiv verwendet haben. Er steht allen interessierten Studierenden und Beschäftigten der BUW offen, die sich wieder mit dem Französischen auseinandersetzen und ihre allgemeinsprachlichen Kenntnisse auffrischen wollen. Zeitformen sind beispielsweise conditionnel und subjonctif. Die folgenden Themen werden behandelt:

- Gefühle äußern - das Privatleben - das Berufsleben - Unterkunft und Wohnen


Französisch Konversation A

Diese Kurse richten sich an diejenigen, die bereits fundierte Kenntnisse der französischen Sprache haben und ihre Sprachkompetenz in Diskussionen aktueller Themen trainieren möchten.

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- Als mögliche Themenschwerpunkte sind u.A. folgende Themen angedacht: - Regionalsprachen und –kulturen - Politik - Hochschulwesen - Arbeitsmarkt - Französische Chansons - Kurzgeschichten - Einblick in Themen internationaler Sprachprüfungen

Aspekte der Grammatik werden, wenn sinnvoll, bei der Behandlung der einzelnen Themen aufgegriffen. Der Kurs umfasst 36 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 3 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Französisch Konversation B Diese Kurse richten sich an diejenigen, die bereits fundierte Kenntnisse der französischen Sprache haben und ihre Sprachkompetenz in Diskussionen aktueller Themen trainieren möchten. Als mögliche Themenschwerpunkte sind u.A. folgende Themen angedacht:

- Politik - Hochschulwesen - Umwelteinflüsse - Medien

Aspekte der Grammatik werden, wenn sinnvoll, bei der Behandlung der einzelnen Themen aufgegriffen. Der Kurs umfasst 36 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 3 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Italienisch

Italienisch Grundkurs I

In diesem Kurs werden zunächst elementare Bereiche der Grammatik und des Vokabulars behandelt.

Der Kurs bezieht sich überwiegend auf die Lektionen 1 - 5 des Kursbuchs Azzurro.


Italienisch Grundkurs II

Aufbauend auf den Anfängerkurs sollen die Teilnehmer ihre für den Alltag notwendigen Kenntnisse erweitern. Folgende Themenbereiche sind vorgesehen:

- sich in der Stadt orientieren - über vergangene Ereignisse berichten - einkaufen und sich über landestypische Produkte unterhalten - Lebensgewohnheiten vergleichen - über Arbeitszeit, Tagesablauf und Gewohnheiten sprechen

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- Personen und Kleidung beschreiben - Unentschlossenheit ausdrücken

Des weiteren werden u. A. folgende Elemente der Grammatik gehandelt: - ci in Verbindung mit dem Verb andare - Veränderlichkeit der Adjektive - Teilungsartikel - Ortsangaben - Passato prossimo mit essere und avere - regelmäßige und unregelmäßige Partizipformen - Zeitangaben in der Vergangenheit - direkte und indirekte Objektpronomen - Reflexive Verben und Adverbien - Komparativ und Verkleinerungsformen


Italienisch Grundkurs III

Der Kurs vermittelt den Umgang mit alltäglichen Sprechsituationen, wie: - Verwandtschaftsbeziehungen beschreiben - Gewohnheiten in der Vergangenheit schildern - Zustände beschreiben - Personen beschreiben und vergleichen - Vermutungen ausdrücken - Vorschläge machen, akzeptieren und ablehnen - Bitten und Absichten äußern - Erstaunen und Bedauern ausdrücken

Die grammatischen Kenntnisse werden in folgenden Bereichen erweitert: - Possessivpronomen - Superlativo relativo, passato prossimo der reflexiven Verben - Formen und Gebrauch des “imperfetto” - Gebrauch von passato prossimo und imperfetto - ci in Verbindung mit pensare - transitiver und intransitiver Gebrauch bestimmter Verben - die Verben farcela und andarsene - Komparativ - Konditional Präsens - die Verlaufsform - Stellung der Objektpronomen beim Infinitiv - Imperfetto - der Gebrauch des passato passimo und des imperfetto (II)


Italienisch Grundkurs IV

In diesem Kurs werden folgende kommunikative Ziele angestrebt: - Glückwünschen und gratulieren - Über Zukunftspläne berichten - Vorlieben äußern

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- Gegenstände beschreiben - Wünsche äußern, Vorschläge machen - Einkäufe - Krankheitssymptome beschreiben

Zudem werden folgende Aspekte der Grammatik behandelt: - Vertiefung des Gebrauchs von passato prossimo und imperfetto - Direkte Objektpronomen mit passato prossimo - Betonte Form der Objektpronomen - Stare per … - Futur I - Konditional I - Demonstrativpronomen - Teilungsartikel - Wiedergabe von "brauchen"


Japanisch

Japanisch Grundkurs I

In dem Kurs werden die ersten vier Lektionen des Buches Minna no Nihongo 1 behandelt. Folgende Inhalte werden u.a. vermittelt:

- sich und andere Personen vorstellen - Begrüßung und Siuationsübungen - Zahlen, Uhrzeit - über den Alltag erzählen, Tagesablauf - das Leben in Japan (Traditionen, Landeskunde, Kultur...) - japanische Schriftzeichen Hiragana und Katakana

Außerdem werden folgende Bereiche der Grammatik abgedeckt: - Satz mit nominalem Prädikat (Aussagesatz, Fragesatz, Negation) - Attributivform des Nomen - Demonstrativa (Dreiteilung in ko-, so-, a- ) - Partikeln - Fragepronomen - Das Verb (masu-Form)


Japanisch Grundkurs II

In dem Kurs werden die Lektionen 5-10 des Lehrwerks Minna no Nihongo 1 mit folgenden thematischen Schwerpunkten behandelt:

- Wochentage und Datum - Vorschläge machen, annehmen oder ablehnen - Gegenstände und Personen beschreiben - Vorlieben und Hobbies - von alltäglichen Tätigkeiten berichten - Ortsangabe - japanische Kanji-Schriftzeichen

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Zudem werden folgende Themen der Grammatik behandelt: - Partikeln - Suggestivform und Initiativform - geben und bekommen ( indirektes Objekt mit Partikel ni ) - Satz mit verbaladjektivischem Prädikat - Satz mit nominaladjektivischem Prädikat - Erweiterung der Ausdrucksmöglichkeiten ( Patikel ga ) - Begründung äußern - relative Ortsbestimmung mit iru und aru


Japanisch Grundkurs III

In dem Kurs werden die Lektion 11-16 des Lehrwerks Minna no Nihongo 1 mit folgenden thematischen Schwerpunkten behandelt:

- Objekte mit Zahlen - Zweck der Handlung - Bestellung im Restaurant - Konversation im Taxi - Hilfe erbitten und Hilfe anbieten - Familie

Zudem werden folgende Themen der Grammatik behandelt: - Zähleinheitssuffix - Adjektiv in der Vergangenheit - Komperativ, Superativ - Partikel ‚ga’ - ‚te’ -Form - Verlaufsform - Zustand mit ‚te’-Form - Satzverbindung mit ‚te’


Japanisch Grundkurs IV

In dem Kurs werden die Lektionen 18 - 23 des Lehrwerks Minna no Nihongo 1 mit folgenden thematischen Schwerpunkten und Aspekten der Grammatik behandelt:

Verb Wörterbuchform

Verb ta-Form

einfacher und höflicher Stil

Vermittlung von landeskundlichen Aspekten:

landestypische Tradition und Kultur

Lebensgewohnheiten der Japaner

Erlernen von 48 Kanji-Schriftzeichen ( Kanji Workbook L13 – L18) Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

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Niederländisch

Niederländisch Grundkurs I

In diesem Kurs behandeln wir die ersten Lektionen der Lektüre Taal Vitaal. Folgende Kursinhalte und Themen sind angedacht:

- Begrüßungen/ einander vorstellen/ sich kennenlernen - Personen beschreiben/ Charaktereigenschaften - Zahlen / Uhrzeiten - Alltagssituationen beschreiben - das Zuhören und die Aussprache trainieren - Gemeinsamkeiten und Unterschiede zur deutschen Sprache - Berufsgruppen benennen - erste Dialoge führen - Ausgehen/ Verabredungen treffen

Im grammatikalischen Teil werden u.a. diese Themen behandelt: - bestimmte/ unbestimmte Artikel - Personalpronomen/ betonte und unbetonte Form - modale Hilfsverben/ Verben - Possessivpronomen - Präpositionen - Adjektive - adverbiale Bestimmungen - Pluralformen von Substantiven - Das Perfekt - Das Diminutiv - Erste Übersetzungen


Niederländisch Grundkurs II In diesem Kurs wird hauptsächlich mit dem Lehr,- und Arbeitsbuch Taal Vitaal gearbeitet. Darüber hinaus wird das Hörverstehen anhand niederländischer Musik erprobt, sowie das Leseverstehen anhand von den dazugehörigen Songtexten, Zeitungsartikel und Kolumnen trainiert. Folgende Kursinhalte sind angedacht:

Tagesablauf im Perfektum besprechen

Ausnahmen und Eselsbrücken

Über die Arbeit sprechen, Stellenanzeigen im Niederländischen lesen

Essen und Trinken, etwas bestellen, Sitten & Gebräuche

Verabredungen treffen, Dialoge führen

Nach dem Weg fragen, dazugehörige Redewendungen und Ausdrücke

Freizeitbeschäftigung

Ordinalzahlen

Wohnen und umziehen

Aussprachetraining/ Hörverständnisübungen Im dazugehörigen Grammatikteil werden folgende Inhalte behandelt:

Das Partizip Perfekt

schwache ( regelmäßige) Verben

starke ( unregelmäßige) Verben)

Eselsbrücke 't kofschip

Das Diminutiv

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Präpositionen und Pluralforen von Substantiven

Das Imperativ

Futurformen

Das Komparativ Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Niederländisch Grundkurs III In diesem Kurs wird neben der Lektüre Taal Vitaal vermehrt die niederländische Konversation und die schriftliche und mündliche Übersetzung von Texten und Kolumnen trainiert. Folgende Kursinhalte sind angedacht:

Konversationstraining

Auf Wohnungssuche, Annoncen lesen, Umzug, um Hilfe bitten

landestypische Art des Wohnens,

Einladungen annehmen/ ablehnen

Pläne machen, aktive Handlungen äußern

Vergleiche bilden - der Komparativ

Das Wetter

Ein Fest / Party organisieren

Niederländische Feiertage

Wortschatz- Ausspracheübungen

Essen und Trinken/ Rezepte besprechen/ landestypische Küche Zudem soll folgende Grammatik behandelt werden:

Futur

aktive Handlung ausdrücken (te + infinitief)

Das Imperfekt - schwache und starke Verben

Anwendungen Perfekt/ Imperfekt

Der Komparativ

Relativpronomen/ Relativsätze Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Niederländisch Grundkurs IV Die typische niederländische Küche soll in diesem Kurs eine zentrale Rolle spielen. Es werden die Unterschiede zur deutschen Küche behandelt, Rezepte besprochen und ähnliches. Darüber hinaus werden weiterhin Themen aus dem Lehrbuch Taal Vitaal besprochen, sowie weitere Musikstücke und Songtexte. Willkommen dabei sind auch Ideen der Studierenden. Folgende Kursinhalte sind angedacht:

landestypische Küche

niederländische Musik

Kleidung

Kunde und Verkäufer

Der Superlativ, Vergleiche

Einkaufen gehen, Party planen

Reiseziele, Geschäftsreise, in Urlaub fahren

Briefe, Mails schreiben, Apartment mieten Zudem werden folgende Grammatikthemen besprochen:

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Der Superlative

Der Konjunktiv

Anwendungsbeispiele beim Konjunktiv

Wortfolge beim doppelten Infinitiv

Das Passiv Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Portugiesisch

Portugiesisch Grundkurs I

Der Grundkurs I basiert auf dem Lehrwerk Oi, Brasil! und vermittelt mithilfe von Texten und Audio-CDs einen modernen Wortschatz, der auf alltägliche Kommunikationsbedürfnisse abgestimmt ist. Der Kurs vermittelt neben der europäischen (Portugal) auch die brasilianische Variante der portugiesischen Sprache, um so einen breiten Einblick in die Weltsprache Portugiesisch zu ermöglichen. Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Portugiesisch Grundkurs II

Aufbauend auf den Anfängerkurs sollen die Teilnehmer ihre für den Alltag notwendigen Kenntnisse erweitern. Verbesserung und Ausbau der Aussprache, der Intonation und des Satzrhythmus; Sicherer Umgang mit den erworbenen grammatischen Strukturen und Gebrauch in einfachen sprachlichen Kontexten. Der Kurs umfasst 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 4 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Portugiesisch Grundkurs III

Ziel dieses Kurses sind das Erlernen grundlegender Elemente des Brasilianischen Portugiesisch in den Bereichen Grammatik und Wortschatz, Studierende sollen sich am Ende des Kurses in der Lage fühlen, an einfachen Sprachhandlungen aktiv teilzunehmen. Behandelte Themenbereiche der Grammatik sind unter anderem:

- Objekt- und Indefinitpronomen - Konditional 1 - Futur 1 - Passiv mit ser - Konjunktiv Präsens - Passiv mit se - das zusammengesetzte Perfekt - Gebrauch von tao, tanto, ir und vir - continuar + Gerundium - Superlativ - Partizipien - Plusquamperfekt - Adverbien

Gesprächsthemen sind unter anderem:

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- Wohnen - Reisen - Feste/Feiern - Die brasilianische Gesellschaft - Beruf und Arbeit - Reisen in Brasilien


Portugiesisch Grundkurs IV

Die Teilnehmer sollen nach Abschluss des Modulteils mit grundlegenden Elementen des Brasilianischen Portugiesisch in den Bereichen Grammatik und Wortschatz vertraut sein und sich in der Lage fühlen, an mittelschweren Sprachhandlungen aktiv teilzunehmen. Behandelte Themenbereiche der Grammatik sind zum Beispiel:

- Konjunktiv Imperfekt - Futuro do pretérito - Subjuntivo do futuro - Präfixe - tempos compostos do subjuntivo


Russisch

Russisch Grundkurs I

Die Grundstufenkurse richten sich insbesondere an Studierende, die keine oder geringe Kenntnisse des Russischen haben. Die Kurse bauen aufeinander auf und können demnach nur nacheinander belegt werden. Wenn Vorkenntnisse vorhanden sind, kann nach erfolgreichem Bestehen eines Einstufungstests in einer höheren Stufe eingestiegen werden. Kommunikative Schwerpunkte sind:

- jemanden begrüßen und sich oder andere Personen vorstellen - Gegenstände und Personen benennen - Verwandtschaftsgrad bezeichnen - Beruf angeben - Fragen und Antworten, wo jemand oder etwas ist - etwas bejahen oder verneinen - die Zugehörigkeit bezeichnen - Meinung äußern, etwas begründen.

Folgende Grammatikthemen sind angedacht: - das russische Alphabet (Druck- und Schreibschrift) - Einführung in die russische Aussprache - Genus und Zahl der Substantive - Akkusativ zur Bezeichnung des Handlungsobjekts - die Präposition у + Genetiv zur Bezeichnung der Zugehörigkeit - Konjugationstypen der Verben, Präsens - Präteritum - Imperativ - Adverbien (die Fragen: Как?/Wie? und Где?/Wo?)

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- Grundzahlwörter - Konjunktionen и, а, потому что.


Russisch Grundkurs II Die Grundstufenkurse richten sich insbesondere an Studierende, die keine oder geringe Kenntnisse des Russischen haben. Die Kurse bauen aufeinander auf und können demnach nur nacheinander belegt werden. Wenn Vorkenntnisse vorhanden sind, kann nach erfolgreichem Bestehen eines Einstufungstests in einer höheren Stufe eingestiegen werden. Folgende kommunikative Schwerpunkte und Themen sind angedacht:

- Besitzverhältnisse klären - Ortsangaben machen - nach Wochentagen fragen und antworten - Tageszeiten angeben und Tagesabläufe beschreiben - Arbeit und Freizeit - Essen und Trinken - Einkaufen - Fragebogen ausfüllen - Gleichzeitigkeit der Handlungen ausdrücken

Diese Themen der Grammatik werden behandelt: - Possessivpronomen - I Konjugationstyp auf -ать, -ять - Hilfsverb быть - Futur - Präteritum - reflexive Verben - Substantive - Akkusativ der Substantive zur Bezeichnung des Handlungsobjekts - Präpositiv mit den Präpositionen в / на als Ortsangabe - Genetiv der Zugehörigkeit - Zeitadverbien - Zusammengesetzte Sätze mit den Relativpronomen что, кто, где, когда, как - Bildung der Vaternamen


Russisch Grundkurs III

Die Grundstufenkurse richten sich insbesondere an Studierende, die keine oder geringe Kenntnisse des Russischen haben. Die Kurse bauen aufeinander auf und können demnach nur nacheinander belegt werden. Wenn Vorkenntnisse vorhanden sind, kann nach erfolgreichem Bestehen eines Einstufungstests in einer höheren Stufe eingestiegen werden. Kommunikative Schwerpunkte sind folgende:

- etwas begründen - Jahreszeiten, Klima, Wetter beschreiben - Länder und Nationalitäten - Sprachkenntnisse angeben und bewerten - Lebensgewohnheiten vergleichen

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- über Familienalltag sprechen - Personen und Gegenstände beschreiben

Zudem werden folgende Aspekte der Grammatik behandelt: - II Konjugationstyp auf -ить, -ать, -ять, -еть - das Verb жить - die Verben быть und бывать - Plural - Präpositiv als Objekt des Denkens und des Sprechens mit der Präposition о /об, обо - Präpositiv als Ortsangabe mit der Endung –у - Genetiv in den verneinten Sätzen mit den Wörtern нет, не было, не будет (+Genetiv) - Adjektive - unpersönliche Sätze (das Verb быть+ Adverb) - Satz ohne Subjekt - Konjunktionen потому что, так как, поэтому - Konjunktion не только…, но и ….


Russisch Grundkurs IV

In diesem Kurs werden die Sprachkenntnisse in Russisch weiter vertieft. Folgende kommunikative Schwerpunkte sind angedacht:

- Personen, Gegenstände beschreiben, vergleichen - Notwendigkeiten formulieren und die Wünsche äußern - Bedürfnisse ausdrücken - Ratschläge geben, Vorschläge machen - über Vorlieben und Hobbys sprechen - Einkaufsgespräche führen - über vergangene Ereignisse erzählen - über die Zukunft sprechen.

Zudem werden folgende Grammatikthemen besprochen: - Adjektive und Adverbien (русский -по-русски) - Komparativ, Superlativ - Demonstrativpronomen - Negativpronomen - Modalverben хотеть, мочь + Infinitiv - Konstruktion должен + Infinitiv - Konjugationstyp mit den Konsonantenwechsel - Imperativ/die Konstruktion давай/-те+Infinitiv - Verbalaspekte - Akkusativ der Possessivpronomen - Zusammengesetzte Sätze mit dem Bindewort который.


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Schwedisch

Schwedisch Grundkurs I

In dem Kurs sind folgende kommunikative Ziele angedacht:

- sich begrüßen und vorstellen - sich und andere vorstellen und nach dem Befinden fragen und Antwort geben. - um Auskunft bitten und Auskunft geben - eine Empfehlung aussprechen - sich bedanken - Im Kiosk und Geschäft einkaufen - Im Café, Restaurant bestellen - Nach dem Weg fragen und Wegbeschreibungen geben - Über Tagesabläufe sprechen mit Uhrzeiten - in einem Hotel einchecken - sich beschweren - Freude äußern - sich verabreden - über Urlaubspläne sprechen

Zudem werden folgende Aspekte der Grammatik behandelt: - Personalpronomen und Subjektform - Einige Possessivpronomen - Grundzahlen - Substantiv unbestimmte und bestimmte Form Singular, und die unbestimmte Form Plural - Genitiv - Verb Infinitiv, Präsens und Präteritum - Modalverben - Imperativ - Satzstellung Hauptsatz - Satzstellung Relativsätze - Präpositionen - Zeitanagaben - Indefinitpronomen någon und ingen - Ordnungszahlen


Schwedisch Grundkurs II

In diesem Kurs werden folgende thematische Schwerpunkte behandelt: - Einkaufen in Schweden - Essen bestellen - auf der Tankstelle - auf dem Campingplatz - Wohnen in Schweden - Emails und Briefe schreiben

Zudem werden diese Bereiche der Grammatik abgedeckt: - Substantive im Plural - Indefinite Pronomen - Adverbien

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- Nebensätze - Possessivpronomen - Imperativ - Objektspronomen - Präteritum - unbestimmte und die bestimmte Adjektive


Schwedisch Grundkurs III

In diesem Kurs werden folgende Aspekte der Grammatik behandelt: - Futur - Perfekt - Plusquamperfekt - Partizip Präsens - bestimmte Formen von Adjektiven - unregelmäßige Adjektivformen - Komparativ - Konjunktionen und Nebensätze - Passivformen

Außerdem kommen im Bereich Kommunikation (mündlich und schriftlich) folgende Aspekte vor: - Pläne und Absichten äußern - sich verabreden - Beschreibungen von Personen, Plätzen und Gegenständen - Wohnen und Einrichten - E-Mails und Briefe - Buchbesprechung - schwedische Märchen und Sehenswürdigkeiten - die eigene Meinung ausdrücken


Schwedisch Grundkurs IV In dem Kurs geht es um die Vertiefung der Kenntnisse der schwedischen Sprachen, wobei besonders folgende Themen behandelt werden:

- Einladungen (Absagen und Zusagen) - Verwandtschaftsverhältnisse - Arztbesuche und Terminabsprachen - Gesundheit und Sport - Weihnachten und andere Feste - Transportmittel (Fahren mit Bus und Bahn) - Landeskunde - Schwedische Literatur (wie zum Beispiel Astrid Lindgren) - Zukunft und Pläne machen

Zudem werden folgende Aspekte der Grammatik besprochen: - Passiv - Temporale Präpositionen - Konjunktionen und Nebensätze

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- Partizip Perfekt (prädikativ und attributiv) - Indirekte Rede - Adjektive (Steigerung und Vergleiche) - Deponentia


Spanisch

Spanisch Grundkurs I

Die Texte des Lehrwerks Perspectivas ¡Ya! vermitteln einen Wortschatz, der auf alltägliche Kommunikationsbedürfnisse abgestimmt sind. Dazu gehören u.a.:

- Länder und Nationalitäten - sich begrüßen und vorstellen - Adjektive - Wohnorte beschreiben - die Verben hay und estar - Fragen

Das neu eingeführte Sprachmaterial soll in einer Übungsphase schrittweise verarbeitet werden. Ein freier Übungsteil soll den Lernenden Gelegenheit geben, sich kreativ mit der neuen Fremdsprache auseinander zu setzen und eigene Gedanken zum Ausdruck zu bringen. Der Kurs umfasst 36 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 3 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

Spanisch Grundkurs II

Es sollen verstärkt die Lektionstexte aus dem Lehrwerk Perspectivas ¡Ya! und Tonaufnahmen sowie ergänzende Dialogbeispiele zum Ausgangspunkt für Rollenspiele und Sprachpraxis werden. Die Themen umfassen u.a.:

- Präpositionen - Wegbeschreibungen - Indefinido - Conditional - Wiederholung der Präsensstrukturen - einfache Dialoge


Spanisch Grundkurs III

Umgang mit alltäglichen Sprechsituationen; Der schriftliche Ausdruck wird anhand von landeskundlichen und aktuellen Texten sowie Arbeitsblättern zu alltäglichen Sprechsituationen verbessert. Der Kurs erweitert die grammatischen Kenntnisse in folgenden Bereichen:

- Indefinido - zusammengesetztes Perfekt - Imperfecto - ser und estar - Imperativo

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- Conditional (Wiederholung) - Futur


Spanisch Grundkurs IV

Der Kurs hat folgende Schwerpunkte: - Imperativ - Bildung und Anwendung des Presente de subjuntivo / indicativo - Bildung und Anwendung des Imperfecto de subjunctivo - Indirekte Rede - Passiv - Wiederholung der gesamten Grammatik - Hörverständnis- und Leseverständnistraining - freie Konversation - Konversation zu festgelegten Themen mit Vorbereitung - Reagieren auf Situationen - Erstellen von Texten, Briefen, Erörterungen, Beschreibungen - Vertiefung der Kenntnisse der Landeskunde


Spanisch Grundkurs V

Der Kurs hat folgende Schwerpunkte und Aspekte der Grammatik behandelt: - Subjuntivo (ausführliche Behandlung) - Zeiten, wie futuro perfecto, conditional perfecto, pluscamperfecto - Bedingungsgefüge - Tätigkeiten beschreiben - Bewerbungen verfassen - Lebenslauf erstellen - Bewerbungsgespräche führen - Telefonieren


Spanisch Konversation

In diesem Kurs dienen Texte aus Literatur, Landeskunde, Nachrichten und aktuelle Themen als Gesprächsgrundlage, um den Umgang mit Sprechsituationen, die über die alltägliche Konversation hinausgehen, zu üben. Anhand von Arbeitsblättern und Lernspielen mit Anleitung zum Sprechen wird das Sprachverständnis verbessert. Wenn nötig, werden wichtige Elemente der Grammatik wiederholt. Der Kurs umfasst 36 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer Klausur ab. Mit einer zusätzlichen Arbeitsleistung können 3 Leistungspunkte (LP) erlangt werden, die sich, je nach Studiengang, anrechnen lassen.

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Türkisch

Türkisch Grundkurs I

Folgende Themenbereiche sind für diesen Kurs vorgesehen: - erste Kontakte, Grüßen und sich vorstellen - nach dem Befinden fragen - seine Umgebung kennenlernen - Ländernamen, Nationalitäten, Herkunftsort - Grundzahlen - Wohnort und Arbeitsstelle

Zudem werden folgende Grundelemente der Grammatik behandelt: - Alphabet - Personalpronomen - Personalsuffixe - Fragepartikel - Suffix -li - var/ yok - Possessivsuffixe - Lokativ - das -yor-Präsens


Türkisch Grundkurs II

Aufbauend auf den Anfängerkurs sollen die Teilnehmer ihre für den Alltag notwendigen Kenntnisse erweitern. Folgende Themenbereiche sind vorgesehen:

- Beruf und Arbeitsplatz - Vorlieben und Hobbies - Freizeitaktivitäten - Gegenstands- und Personenbeschreibung - Meinungen äußern - Öffentliche Einrichtungen und Dienstleister - Uhrzeit und Tagesablauf

Zudem werden folgende Elemente der Grammatik behandelt: - das Suffix –ci - das Suffix –lik - Plural - Richtung/ der Dativ - der Ablativ - der Genitiv - die Suffixe -li und –siz - Wortverkettungen - das direkte Objekt und der Akkusativ


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Türkisch Grundkurs III

Der Kurs vermittelt den Umgang mit alltäglichen Sprechsituationen und folgenden Themen: - Zeitangaben - Verkehr und Transport - über Pläne sprechen - über Vergangenes sprechen - Ferien, Urlaub, das Wetter - Wegbeschreibung - Orientierung an unbekannten Orten - Essen und Trinken - Gastgeber und ihre Gäste

Der Kurs erweitert die grammatischen Kenntnisse in folgenden Bereichen: - das Verb wollen - Zeitadverbien - Ile - die Vergangenheit auf –di - das Hilfsverb idi - Ortsangaben - Imperativ - Aufforderungs- und Wunschform


Türkisch Grundkurs IV

Dieser Kurs richtet sich an Studierende mit fortgeschrittenen Türkischkenntnissen. Folgende Themen sind angedacht:

- Höfliche Frageformen - Etwas versprechen/ vereinbaren - Aus der Vergangenheit erzählen - Bedingungen stellen - Erzählen, was man unter bestimmten Bedingungen getan hätte - Bedauern ausdrücken

Zudem wird die folgende Grammatik vermittelt: - Gemischte Zeitformen - 2. Präsens („würde“) - Modalverb „müssen“ - 2. Und 3. Form - 1. Art der Relativsatzbildung - Bedingungsformen - Verbaladverbien


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