Bernardo News 2.0 1º Edição

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1 EMEF Bernardo O’Higgins Volume 2, ediçao 1 Bernardo News 2.0 Maio 2016 O BERNARDO NEWS ESTÁ DE VOLTA!!!! O Projeto Jornal recomeçou em 2016 e esta é a nossa primeira edição! E com muita alegria que comemoramos a primei- ra ediçao de 2016 do Bernardo News 2.0! A nova equipe de jornalistas da escola, orientada pelas pro- fessoras Ana Akemi e Dalila, vem preparando desde março os artigos que compartilha hoje com voces lei- tores. Notícias dos eventos da escola e do Brasil, artigos de opiniao, brincadeiras, atividades bacanas e produ- çoes de alunos, professores, funcionarios e de toda comunidade do Bernardo! Todos podem enviar para a equipe suas contribuiçoes, opinioes, poesias, musicas, desenhos e sugestoes para a proxima ediçao! Participem! Equipe de Jornalistas Arshiley 9º B Caio 9º B Sophia 7º C Gabi 6º A Raquel 7º C Deivison 5º B Kauê 9º B Lecia 6º A Pedro 5º B Luiz Henrique 3º B Rodrigo 3º A Geovanna 8º C Vinícius 5º B Wendel 7º C Alycia 7º A Camilly 7º C Matheus 9º B Nathacha 7º C Carol 7º C Sabrina 9º D Philipe 5º C Aconteceu no Bernardo : Visitas culturais Sarau Festa de aniversariantes Inovações no Bernardo Intervalo legal Bullying Entrevista com o grêmio Música Confira nesta edição!!! Games Cannho “Maker” Animes Mundo dos Youtu- bers Bernardinho News Concurso!!! Crie um logopo para o Jornal!!! E entre- gue para algum de nossos jornalistas. Patrick 5ºB

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O Bernardo News está de volta!

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EMEF Bernardo O’Higgins Volume 2, ediça o 1

Bernardo News 2.0 Maio 2016

O BERNARDO NEWS ESTÁ DE VOLTA!!!! O Projeto Jornal recomeçou em 2016 e esta é a nossa primeira edição!

E com muita alegria que comemoramos a primei-

ra ediça o de 2016 do Bernardo News 2.0! A nova

equipe de jornalistas da escola, orientada pelas pro-

fessoras Ana Akemi e Dalila, vem preparando desde

março os artigos que compartilha hoje com voce s lei-

tores.

Notí cias dos eventos da escola e do Brasil, artigos

de opinia o, brincadeiras, atividades bacanas e produ-

ço es de alunos, professores, funciona rios e de toda

comunidade do Bernardo!

Todos podem enviar para a equipe

suas contribuiço es, opinio es, poesias,

mu sicas, desenhos e sugesto es para a

pro xima ediça o! Participem!

Equipe de Jornalistas

Arshiley 9º B Caio 9º B

Sophia 7º C

Gabi 6º A

Raquel 7º C

Deivison 5º B Kauê 9º B

Letícia 6º A Pedro 5º B

Luiz Henrique 3º B Rodrigo 3º A

Geovanna 8º C

Vinícius 5º B Wendel 7º C

Alycia 7º A

Camilly 7º C Matheus 9º B Nathacha 7º C

Carol 7º C Sabrina 9º D Philipe 5º C

Aconteceu no Bernardo :

Visitas culturais

Sarau

Festa de aniversariantes

Inovações no Bernardo

Intervalo legal

Bullying

Entrevista com o grêmio

Música

Confira nesta edição!!!

Games

Cantinho “Maker”

Animes

Mundo dos Youtu-

bers

Bernardinho News

Concurso!!!

Crie um logotipo para o Jornal!!! E entre-

gue para algum de nossos jornalistas.

Patrick 5ºB

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Aconteceu no Bernardo!!!

Visita ao Catavento

As turmas de 6ºs anos acompa-

nhadas dos professores Ana

Peron, Ana Akemi, Alexandre e

Nárima fizeram uma visita ao

Catavento Cultural .

Visita ao Museu da Lâmpada

Acompanhadas das professoras

Elizabete, Regina e Juliana os alu-

nos do 3º ano B e 5º ano B fizeram

uma visita cultural ao Museu da

Lâmpada.

Visita ao Museu do Futebol As turmas 9º anos

acompanhadas da coor-

denadora Elenice e dos

professores Luciana e

João fizeram uma visita

ao Museu do Futebol.

Passeio à Praia de São Vicente

A professora Rosana Pongi-

luppiu realizou uma aula pas-

seio gratuito para os aluns

até São Vicente com seus

alunos e alunas da Educação

de Jovens e Adultos da Emef

Bernardo O Higgins.

“Eu achei legal e bacana. O mais legal foi a bicicleta.”

Fábio Paixão 9º A

“Um dia maravilhoso, cheio de amorosidade onde

pudemos compartilhar humanamente a vida! Para-

béns Rosana pela iniciativa de fazer a escola públi-

ca um território de direitos e aprendizagens signifi-

cativas. Gente nasce para ser feliz! “ por Luciene

Cavalcante-Diretora

O Museu da Lâmpada

Por Pedro, Vinícius e Luiz

Em 2012, o Museu da La mpada foi criado pelos fundadores da GIMAWA, uma loja de materi-ais ele tricos que tambe m da consultorias na a rea de iluminaça o e energia.

Seu acervo fala que o ser humano apren-deu a fazer o fogo raspando duas pedras uma na outra que geram faí scas e aí o fogo acende, e para manter o fogo tem que colocar gravetos, que na o estejam molhados.

Na idade antiga foi inventando la mpadas modernas e lumina rias. Ha muito mais de 80 anos foi inventada a lamparina, muito tempo depois, ha mais de um se culo foi inventado a la mpada por Thomas Edison.

Essa foto que vocês estão vendo fala

sobre Thomas Edison, quem inventou

a LÂMPADA.

Este é o laboratório de Thomas Edison.

“Eu achei legal porque tinha uma bola gigante muito pesada que a

gente empurrava e ela se mexia em cima da água. Vi os homens

pré-históricos parecidos com macaco. Também gostei dos “jogos

do poder”, contando a história da seda, que é feita com o casulo

da mariposa e de por os óculos do homem alcoolizado, fica tudo

embaraçado e você não consegue ver nada. Também gostei de ver

o avião de verdade e do tanque de guerra que tinha do lado de

fora.” Jonathan 6º C

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Aconteceu no Bernardo!!!

Pré inauguração da cozinha experimental

com os alunos do 1º ano. Inauguração do self-service

Dia 25 de abril foi inaugurado o self-service

do Bernardo com a intenção de dar mais

autonomia as alu-

nos na hora da

refeição, incenti-

var o não desper-

dício e também à

experimentar to-

dos os alimentos

que são servidos.

SARAU “100 ANOS DE SAMBA”

Dona Bernadete, integrante da

Banda Samba Soul, primeira

mulher a cantar samba enredo

num desfile de carnaval, hoje é

cantora do Peruche.

No dia 13 de abril aconteceu o

1º sarau de 2016 com o tema

“100 anos de samba”. Todas as

turmas da escola se envolve-

ram, foi um dia de muito samba

e alegria. A professora Andrea

organizou e apresentou o sarau

do período da manhã e o pro-

fessor Márcio do período da

tarde.

Aula externa cantada sobre “Célula comestí-

vel” com os alunos dos 8º anos—Profª Tati

Aula Externa sobre a Rosa dos Ventos-Profª

Ana Akemi

Abertura com apresentação da

Banda “POESIA SAMBA SOUL”.

O nosso recreio /

intervalo é assim:

Festa para os aniversa-

riantes do 1º trimes-

tre:

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Bullying é uma coisa

que por mim sempre irá existir

no mundo, nas escolas princi-

palmente, presencio atos de

bullying todos os dias na minha

sala de aula, como na hora do

intervalo. Bullying, em minha

opinião, é uma coisa apenas de

pessoas que ainda não cresce-

ram a mentalidade, que gostam

de praticar e apenas fazer e o

bullying, como batendo e crian-

do diversos apelidos.

No Brasil tem muitas

pessoas que sofrem bullying

mas têm medo de contatar um

adulto por medo do agressor.

Acho totalmente errado pesso-

as que fazem isso, e pessoas

que sofrem também praticar

bullying. Pessoas que têm me-

do deveriam parar de se sentir

ameaçadas e começar a denun-

ciar a um adulto para que o

agressor tenha medo de você,

não ficar com medo pois se ele

te ameaçar ou te atacar ele que

irá sofrer as devidas conse-

quências depois.

Em 2015, no Brasil, a

pesquisa já mostrava que 20%

dos alunos da escola já sofre-

ram ou sofrem bullying. Esse

número está aumentando em

2016, com a taxa de alunos com

uma mentalidade ainda de cri-

anças. Crianças já se suicidaram

por sofrer bullying em diversos

lugares do mundo. Assim como

o racismo, no Brasil o Bullying é

maior pois o Bullying é mostra-

do a todos que estão no ambi-

ente e o racismo é algo mais

secreto.

Bullying Por Kauê 9o B

Na nossa escola foi

feita uma pesquisa para es-

colher o tema do TCA

(trabalho colaborativo auto-

ral) em diversas turmas, com

21 temas sugeridos pelos

alunos. Confira os gráficos

com os resultados das tur-

mas da manhã.

O bullying ganhou

em quase todas as pes-

quisas realizadas nas

turmas, mas ainda não é

fixo o tema para o TCA

dos 9ºs anos.

A pesquisa com os 8º anos está

sendo feita. Em breve publicare-

mos os resultados!!!

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Uma frase que defina o grêmio

O Grêmio representa família.

Como o grêmio surgiu?

Iniciativa do professor Marcos, ele

trabalha em outra escola e gostou da

ideia, e com isso trouxe para nós que

ainda não tínhamos grêmio

O que tem no grêmio?

Conhecimento, divertimento, A sua

vida e feita do grêmio

Qual foi a sua iniciativa para querer

entrar no grêmio?

Para ajudar a melhorar a escola

O que é grêmio?

O grêmio é responsável pelas coisas

que acontecem na escola

Qual o significado de grêmio?

Associação Estudantil

Como faz para entrar no grêmio?

Estamos reorganizando tudo, depois

desse procedimento vamos fazer outra

eleição para eleger outras pessoas

Com quantos anos você pode entrar

no grêmio?

Qualquer idade

Quanto tempo dura o grêmio?

Um ano, a nossa chapa irá fazer um

ano em setembro desse ano

Quando vocês querem fazer alguma

coisa, e a escola não coopera você

batalha até conseguir?

Sim, essa é a ideia, batalhar sempre

para conseguir,

por que todos

somos benefici-

ados

Como será o

dia do Campeonato? Só os meninos

poderão participar?

Serão 3 dias de campeonato, as meni-

nas poderão participar sim, e nos ou-

tros 2 dias terá o campeonato de dan-

ça, e claro, não é só para as meninas,

os garotos também podem participar

E sobre a entrada da escola para o jalis-

co? Vocês conseguiram abrir?

Estamos tentando, o Presidente do

Jalisco está meio apreensivo em deixar,

está com medo de que os alunos façam

vandalismo

Na enfermaria como vai ser?

Vamos tentar trazer pediatras e apoio

do AMA para ajudar em algum caso

que houver

Em vez de enfermaria, vocês não tem

ideia em colocar outra coisa? Por

exemplo uma sala de música?

Sim, mas ainda temos que pensar, pois

sala de musica precisa de instrumentos

e são caros, mas vamos pensar nessa

possibilidade

Vão colocar armários na escola?

Estamos pensando, pois precisamos de

um engenheiro e de muitas outras in-

formações para poder fazer

AMOR DE MÃE

(MC LUISINHO)

SE LIGA NESSE PAPO QUE

EU FALO PRA VOCÊ

EU SOU LÁ DA ESPRAIADA

EU FIZ ESSA PODE CRÊ

REPRESENTO O BUTÉ, O

ZOIÃO PORQUE SENHOR?

FEZ A ORAÇÃO E PARA MIM

E PROS MEUS IRMÃOS E

FECHAR MEUS OLHOS PARA

LOGO DORMIR

EU VI SENHOR LOGO BEM

ALI

QUANDO EU CRESCER EU

QUERO SER MC

EU VO CANTAR NA FAVELA

QUE EU NASCI

E MINHA MÃE VAI FICAR

ORGULHOSA

PORQUE O SENHOR LEVOU

LOGO UMA ROSA

QUANDO MINHA MÃE

COLOCOU O JOELHO NO

CHÃO

PRA QUÊ? PRA PEDIR A

DEUS SALVAR MEUS IR-

MÃOS

QUANDO O MEU PAI LOGO

FALECEU

E A MINHA MAE COMEÇOU

A CHORAR

PORQUE ELA SABIA QUE ELE

NÃO IA VOLTA (AAA)

QUANDO O MEU PAI LOGO

ERA VIVO

ELE DISSE ASSIM: VEM AQUI

MEU FILHO

EU FALEI: O QUE FOI MEU

PAI

QUANDO EU MORRER

EU VOU FICAR EM PAZ

E PASSAVA CADA CENAS DA

MINHA VIDA

PARA CADA CENA QUE

PASSAVA

ERA FAMÍLIA QUE SÓ

CHORAVA (AAAAA)

Entrevista com a nova equipe do Grêmio

Eles já têm projetos para 2016, confira!

Por Sabrina 9o D

O grêmio já

conquistou um espa-

ço próximo à sala da

Direção da escola,

para guardar materi-

ais que os alunos

podem usar!

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JOGOS SÃO FAMOSOS POR SUAS DIFE-

RENÇAS. ELES SÃO FAMOSOS POR SEUS GE-

NEROS DE LUTA, AÇÃO, TERROR. ESSES OU-

TROS SÃO OS GENEROS QUE ALGUNS GOS-

TAM TIPO GTA, MORTAL COMBATE, MINI-

CRAFT, LEGO.

AS MARCAS MAIS FAMOSAS SÃO NIN-

TENDO E SEGA, QUE ESTÃO VOLTANDO PARA

O BEM DOS JOGOS. O BRASIL É O MAIOR

MERCADO DE JOGOS DO MUNDO E A CHINA É

A MAIOR FABRICANTE DE JOGOS E O LUCRO SÓ AU-

MENTA. OS JOGOS MAIS VENDIDOS QUE ESTÃO NO

TOPO SÃO O GTA, O MARIO, FINAL FANTASY, LEGO

E POKEMON .

OS JOGOS TAMBÉM PODEM NOS DIVERTIR

DURANTE O TÉDIO, NADA COMO UM BOM REMÉ-

DIO PARA O DESÂNIMO.

ALGUNS JOGOS PODEM FAZER PARTE DE

FILMES. O MINICRAFT É A MODA DO YOUTUBE E O

LEGO É A MODA DOS BRINQUEDOS.

EU GOSTO DE LEGO É A MINHA MARCA PRE-

FERIDA EM BRINQUEDOS, JOGO SEMPRE. ELA ESTA

Os Games - Por Caio Santana 9ºB

ALI PARA ME ANIMAR QUANDO EU ESTOU DE-

SANIMADO.

TODO MUNDO VAI QUERER SEU TIPO DE

JOGO, EU TAMBÉM, MAS CUIDADO COM AS

ESCOLHAS, NINGUÉM VAI QUERER SE DAR MAL.

Esse jogo é muito legal e divertido porque ele dá para

jogar on-line

E dá para desenhar e falar com outras pessoas.

E tem adivinhações legais e divertidas. Por isso eu

gostei muito deste jogo.

Muitos youtubers jogam este jogo.

Este jogo é uma inovação entre os jogos que eu jo-

guei. Você desenha e outra pessoa joga com você e tenta

adivinhar o que é e escreve.

O jogo Gartic Por Deivison 5º B

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A EVOLUÇÃO DOS JOGOS

Por Mateus 9ºB

Os jogos foram evoluindo ao longo do tempo e alguns destes jogos

marcaram muito na época por que foram muito jogados ou por que eram muito

viciantes. PACMAN foi um destes jogos. O jogo na época era muito bem feito e

muito viciante onde o objetivo era pegar frutas para comer e fugir dos fantas-

mas. Foi um dos jogos mais bem sucedidos na época que ao longo do tempo foi

ganhando novas versões com gráficos melhorados, jogabilidade diferente e tam-

bém não foi só os jogos que foram melhorando a tecnologia também foi melho-

rando. Logo depois do sucesso do pacman veio o pacman 3D que era a mesma

coisa só que o que mudava era que o jogo ficava como se fosse “real”, mas a tec-

nologia não para por aí. Mas antes disso, vamos falar do tão amado FINAL FAN-

TASY que antigamente não era tão bom. A figura ao lado mostra os gráficos do

jogo em 1987 e 2013, o jogo tem exatamente 14 lançamentos.

TOMB RAIDER em 2015 derrotou Witcher 3 e ganhou o prêmio para escritores, e vamos falar também da tecnologia que foi se

aprimorando. Hoje nós temos por exemplo o OCULOS RIFT que é um óculos de realidade aumentada que te permite a sensa-

ção de estar dentro de um jogo como se aquilo fosse real. Isso é muito impressionante e além disso ele te permite ver vídeos

como se você estivesse no vídeo.

Outro jogo muito famoso também e muito conhecido é o jogo MARIO. O jogo foi e é famoso

até hoje, por que ele tinha tudo de bom, era viciante e tinha uma história boa. Tanto que

fizeram outras versões do jogo.

O jogo foi muito bem feito e muito reconhecido a última versão até agora foi o Super Mario

Maker um jogo muito bom mesmo eu recomendo muito. Neste jogo você pode criar mapas

para as pessoas jogarem e o jogo tem todas as versões do antigo e do novo Mario, é ótimo e

despertou nostalgia em muita gente.

TOMB RAIDER também foi um

dos jogos que teve uma das

melhores revoluções de gráficos

nos jogos e também um dos

melhores jogos de 2013.

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MINECRAFT - Policia e Ladrão é um dos mini games que um cara chamado: Authentic Games faz. O Au-thentic faz vários vídeos do minecraft com mods em

alguns dos vídeos sem mods. Nesse episódio do vídeo de Policia e Ladrão (você escolhe), eles têm que tentar fugir de dois Policiais que prendem eles , mas os prisioneiros ten-tam fugir, mas só algumas vezes eles conseguem . A maiorias das vezes ou os Policiais ganham ou os prisioneiros fazem ca-sas no meio do mato. Em um episódio do Authentic ele constrói uma casa controlada por um controle remoto. Ele só consegue ativar com o controle remoto:

1º o sistema de segurança 2º Ele consegue abrir e fechar as portas e as janelas 3º Ele consegue soltar fogos de artifício 4º Ele pode modificar as coisas de dentro da casa 5º E sempre que você assistir o vídeo dele deixe um tapão no gostei.

Minecraft Pocket Edition versão 13.0.01

Algumas vezes eles brincam de

lutar na sala da cadeia para os poli-

cias virem separar e eles fugirem.

E no final desse vídeo acaba assim .

Espaço “Maker”: Como fazer cestos de jor-

nal e papelão Por Raquel e Natacha 7ºC

Por Philipe —5o C

Materiais:

Jornal

Cola branca

Palitinhos de churrasco

Papelão

Tinta para artesanato

Verniz incolor

Pregadores de roupa

3º) Fazer os fundos do cestos com papelão

2º) Faça os canudos

com ajuda do palitinho

de churrasco

4º) Distribua e cole

os canudos sobre o

fundo de papelão e

cole um fundo

sobre o outro

Como fazer:

1º) Cortar a folha de jornal em 4

partes

Dica: O fundo pode ter formatos diferentes

Dica: Use quantidade ímpar de canudos

6º) Coloque um peso e espere a cola

secar.

7º) Depois trançar

um canudinho em

volta dos outros que

foram colados no fun-

do

Dica: coloque pre-

gadores de roupa

para não soltar

8º) Cole a ponta final do canudo para

dentro

9º) Pinte com tinta e depois verniz.

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Animes time - Por Arshiley Roberta 9ºB O que é animes?

Animes vêm da palavra animação, ou seja, animes são desenhos infantis, adultos e até eróticos. De-pende do gosto e interesse da pessoa. Muitas pessoas assistem animes não pela história mas pelo gê-

nero do anime pesquisado.

Os gêneros

Os animes/mangás dividem-se em gêneros, que são categorias ou classificações que distinguem os te-

mas ao público-alvo. Em sua maioria são ação, terror, drama, aventura e outros, também tem gêneros:

Shoujo: animes voltado para o público feminino jovem. Nor-

malmente são romances com dramas.

Josei: Voltado para mulheres mais velhas. Foca-se no roman-

ce de uma forma mais realista do que os animes shoujos.

Shonen: animes voltado para o público masculino jovem.

Eles são de ação e lutas.

Seinen: voltado para homens mais velhos. Geralmente os

assuntos também interessam jovens, tipo Death Note.

Kemono: Animes para crianças.

Gore: contém muito sangue e violência, a maioria para +18.

Mecha: São animes e mangás onde a história tem robôs gi-

gantes, coisas assim.

Sci-Fi: Ficção Científica (Science Fiction)

Ecchi: Os animes desse gênero, normalmente tem cenas eró-

ticas de garotas. Geralmente não é forçado demais (explicito

ou não).

Harém: Animes onde o personagem principal é rodeado por

pessoas do sexo oposto.

Shingeki No Kyojin Ou Attack On Titan

Gênero: Ação, Drama, Fantasia, Superpoder,

Terror

Autor: Hajime Isayama

Direção: Tetsurō Araki

Estúdio: Wit Studio

Episódios: 25 Ovas 6 Filmes 1

Status do Anime: Completo Ano: 2013

Há várias décadas atrás, a humanidade foi quase exterminada pelo súbito apareci-mento de seres humanoides, conhecidos como Titãs. Criaturas de tamanho enorme e de inteligência aparentemente baixa, que comiam humanos por prazer. No en-tanto, um pequeno grupo de seres huma-nos sobreviveu no interior de uma cidade protegida por paredes superiores a três vezes a altura dos maiores Titãs regista-dos até a data. Durante 107 anos, a cidade fortificada viveu pacificamente, até que um dia, apareceu o “Titã colossal”, fazen-do uma abertura em uma das paredes exteriores da cidade, o que permitiu a entrada de um grande grupo de Titãs me-nores.

Sword Art Online

Gênero: Ação , Aventura , Fantasia ,

Jogos , Shonen

Autor: Reki Kawahara

Direção: Tomohiko Ito

Estúdio: A-1 Pictures

Episódios: 25 Ovas 1 Filmes 0

Status do Anime: Completo Ano: 2012

No ano de 2022, a Realidade Virtual Massive Multiplayer RPG Online (VRMMORPG), Sword Art Online (SAO), é lançado. Com o equipamento Nerve Gear, um capacete de realidade virtual que estimula no usuário cinco sentidos através de seu cérebro, os jogadores podem experimentar e con-trolar seus personagens no jogo com suas mentes. No entanto, em 6 de no-vembro de 2022, todos os jogadores descobrem que eles são incapazes de sair e terão que “subir” até o andar 100 para poderem voltar à realidade normal.

Nanatsu No Taizai Ou The Seven Deadly Sins

Gênero: Ação , Aventura , Fanta-

sia , Shonen , Sobrenatural

Autor: Shōtarō Suga

Direção: Tensai Okamura

Estúdio: A-1 Pictures

Episódios: 24 Ovas 2 Filmes 0

Status do Anime: Complet Ano:

2014

Os “Sete Pecados Capitais”, um gru-po maligno de cavaleiros que conspi-raram para derrubar o reino de Britâ-nia, supostamente foram erradica-dos pelos Cavaleiros Divinos, embora ainda existam rumores de que eles estão vivos. Dez anos depois, os Ca-valeiros Divinos realizaram um golpe de estado e assassinaram o rei, se tornando os novos e tiranos gover-nantes do reino. Elizabeth, a única filha do rei, sai em uma jornada para encontrar os “Sete Pecados Capi-tais”, e recrutá-los para que possam ajudar a tomar o reino de volta.

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Nesse ano de 2016, vai ter a olimpíada de matemática para os “alunos”. Mas lembre-se, são olimpíadas de matemática não esportes, tá. E a melhor parte: se passar nas duas provas, você vai para Brasília de AVIÃO.

Você deve estar se perguntando o que são

olimpíadas de matemática? São uma sequência de provas, envolvendo

apenas resolução de problemas de matemática. Os participantes são alunos que estão matriculados em escolas de nível primário, secundário ou em cursos universitários.

Uma sequência de provas envolvendo apenas a inteligência. Não há programa para as provas. Geralmente, os problemas envolvem pouco conhe-cimento, mas exigem muita capacidade de criar e improvisar. Os alunos que fazem mais pontos ganham medalhas, menções honrosas e, em alguns casos, pequenas quantias de dinheiro como parte da pre-miação.

O que é Futebol

O futebol é coletivo e praticado no mundo inteiro. O mais antigo vestígio é proveniente da China, por volta de 3000 a. C. . Você sabia que o futebol é praticado em campo retangular de 90 a 120m de compri-mento por 45 a 90m a largura. O campo é dividido em duas partes, cada time fica com um lado. O objetivo básico do jogo é conduzir a bola ao gol do adversário utilizando só os pés. Ca-da time é composto por 11 jogadores. Os go-leiros são os únicos que podem pegar a bola na mão, dentro da área delimitada. Não são permitidos jogadores violentos, caso ocorra, o juiz poderá marcar faltas. Cada partida é di-vidida em dois tempos de 45 minutos, sendo também possíveis acréscimos de alguns mi-nutos extras. Tem vários times: São Paulo, Santos, Vasco, Palmeiras, Corinthians, Ponte Preta, Atlético, Capivariano e Santa Fé.

Claro que o que mais importa é o prazer de se superar e confraternizar com colegas de outras escolas.

No caso de olimpíadas internacionais, esse intercâmbio é ainda mais interessante e combina-do com uma viagem paga pelos organizadores. Al-guns locais onde recentemente tivemos olimpía-das internacionais: Índia, Romênia, Coreia, Cuba, Uruguai, etc. O que objetiva-se com tais olimpíadas? Descobrir e estimular talentos para o estu-

do da Matemática Contribuir na melhoria do ensino da Mate-

mática em todos os níveis Aumentar a integração entre as universida-

des e as escolas Favorecer o aumento das relações entre

alunos e professores, em escala nacional e interna-cional.

Olimpíadas de matemática Por Caio Santana 9ºB

Por Patrick 5ºB

Page 11: Bernardo News 2.0 1º Edição

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ADIVINHA!

DE QUEM A

GENTE VAI FA-

LAR NA PRI-

MEIRA EDIÇÃO

DO JORNAL

SOBRE O MUN-

DO DO YOUTU-

BE?

VAMOS CO-

MEÇAR A FA-

LAR SOBRE 3

YOUTUBERS

KEFERA

REZENDE

ANY MALU

E ALGUNS

FATOS

SOBRE ELES

PRA VOCÊS SA-

BEREM UM

POUCO MAIS.

Nasceu no dia 25/01/1993

Segundo Kéfera, o que a motivou a fazer

vlogs foi uma pilha de apostilas, uma câmera

digital e uma ideia. Vive atualmente em São

Paulo, sua primeira parodia foi sou mesmo

piriguete

Oi Gente! Agora irei falar um pouquinho da

youtuber Kéfera, ela se chama Kéfera Buch-

mann de Mattos Johnson, o nome do canal

dela é o 5inco minutos ela faz vlogs, namora

um youtuber chamado Gustavo do canal nomegusta.

O nome completo dele é Pedro Afonso de

Resende, ele tem 17 anos, namora, mora

com outro youtuber e não tem animal de

estimação

Fala Bonecos e Bonecas, agora farei uma

pequena biografia sobre o Rezendeevil,

Rezende tem um canal de gameplay, o no-

me dele é: Pedro Afonso de Rezende Pos-

so, ele tem 17 anos, o nome do canal dele

é Rezendeevil, ele faz mais vídeos de Mi-

necraft,porem tem outros jogos no canal

dele. Ele tem 2 livros . Esse e o Rezende

Ela e um desenho animado e o canal dela cresceu muito rápi-

do. O crush dela é o Christian Figueiredo. Ela é muito fofa mas

não é animal de estimação .

Oiii Gente!!!Falarei agora da Any Malu uma nova youtuber to-

talmente diferente de tudo o que você já viu ela é uma youtu-

ber animada com vlogs normais mas em desenho animado, o

nome do canal dela é: O sur real mundo de Any Malu no mo-

mento ela tem 402.403, não sabemos se ela tem algum ani-

mal de estimação.

Mundo do YouTube

ESSA E A KEFERA COM

SUA CACHORA VILMA

Por: Sophia 7ºC

E Carolina 7oC

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Bernadinho News

O que é, o que é? Adivi-

nhe se puder.

Não é pé e não anda mas

desgasta a sola do sapa-

to?

Oi pessoal, vamos pintar a turminha? En-

tão improvisem bem e deixem bonito!

O que é, o que é? Adivinhe se

puder.

Na televisão, cobre um país. No

futebol, atrai a bola. Em casa,

incentiva o lazer. O que é?

O que é, o que é? Adivinhe

se puder.

O que é que se tem debai-

xo do tapete de um hospí-

Re

spo

stas na p

róxim

a ed

ição