8/9/2019 berita juvana.docx

1/4

ARKIB : 12/07/2000

Punca salah laku remaja

Oleh: DR. NASRUDIN MOHAMEDBANYAK kajian, misalnya yang diusahakan oleh Willis 1!"1# The maligning of adolescence:

Why?# Adoles$en$e, 1%,!&'(!&") menda*a+i golongan deasa se$a-a amnya +idak menyukai dan+idak mem*e-$ayai -emaja .e-.anding dengan sika* me-eka +e-hada* golongan lain dalam

masya-aka+#

ika* se-ong seum*ama ini dikai+kan oleh -amai *aka- *sikologi -emaja se.agai sika* yangdido-ong oleh ke$ende-ungan s+e-eo+ai*# +e-o+ai* di sini .e-maksud se+ia* -emaja diliha+

se.agai sama an+a-a sa+u sama lain#

ekali gus, ke$ende-ungan .egini menye.a.kan -emaja selalu diliha+ se.agai golongan mino-i+i

yang gema- men$e+uskan *e-ilaku salah dan mem*unyai keadaan minda yang +idak seim.ang#

Kalangan i.u .a*a dan masya-aka+ umum semakin .im.ang dengan *el.agai *e-soalan yangdi*a*a-kan dalam *el.agai sum.e- makluma+# ehingga ha-i ini, masya-aka+ +idak lagi hanya

.e-$aka* mengenai *e-masalahan -emaja .e-dasa-kan jumlah kes yang dila*o-kan ke*ada *ihak

.e-kuasa sema+a(ma+a, .ahkan sudah mula mem.i$a-akan mengenai ke*el.agaian *e-ilaku yangdiangga* se.agai *e+anda ke-un+uhan masya-aka+ *ada masa akan da+ang#

Ke$ende-ungan ini dikai+kan dengan *el.agai jenis *e-ilaku menyim*ang yang juga semakin

meningka+ keke-a*an kejadiannya#

e.agai $on+oh, se.anyak '0 kes *em.unuhan yang meli.a+kan -emaja se.agai *elaku +elahdiindeks oleh mahkamah dalam +em*oh +ahun 1!!0 hingga 1!!2#

anakala .agi +em*oh an+a-a +ahun 1!"1 hingga 1!!1 *ula, se.anyak '0 kesalahan se-angan

seksual +elah disa.i+kan +e-hada* -emaja# e-kem.angan mu+akhi- yang mengeju+kan masya-aka+

masa kini adalah la*o-an .ahaa semakin -amai *elaja- sekolah ( -endah dan menengah ( dinega-a ini yang disyaki +e-li.a+ dalam a*a yang diungka*kan oleh .anyak media akhi-(akhi- ini

se.agai gengs+e-isme#

3a-i *e-s*ek+i4 ke-ajaan, *e-masalahan -emaja ini sememangnya dijadikan agenda *en+ing

+e-u+amanya oleh Kemen+e-ian Belia dan ukan#

-og-am Rakan uda um*amanya ( yang *engisiannya $uku* .anyak ( +idak syak lagimem.e-ikan gam.a-an yang jelas .e+a*a *e-masalahan -emaja .ukanlah me-u*akan *e-ka-a

ke$il#

Kemen+e-ian Kesiha+an *ula +elah *un mengam.il langkah *e-mulaan un+uk memin+as 4enomena

*elaja- dan AI3 dengan mengemukan -og-am iha+ 5an*a AI3 -os+a-)#

8/9/2019 berita juvana.docx

2/4

A+as alasan inilah maka *e-soalan -emaja ini ( dalam hu.ungannya dengan *e-kem.angan dan

$a-a($a-a menga+asinya ( ha-us di+angga* dengan $e-ma+ dan aja-#

e.a-ang langkah a+au usaha un+uk menangani *e-soalan -emaja *e-lu didahulu dengan*e-sediaan nia+ se-+a s+-a+egi yang mem*e-+im.ang *el.agai *e-ka-a yang .e-sangku+an sama ada

se$a-a +e-su-a+ a*a+ah lagi yang +e-si-a+#

Ke.anyakan +ak-i4an mengenai -emaja le.ih menum*ukan *e-ha+ian ke*ada 6o-ang muda6# 3alam

masya-aka+ Ba-a+, -emaja di-ujuk ke*ada +aha* *e-kem.angan seseo-ang a*a.ila .e-mulanyasaa+ *u.e-+i $uku* umu-), iai+u ki-a(ki-a *ada usia an+a-a dua .elas a+au*un +iga .elas +ahun dan

.e-+e-usan sehingga men$e$ah kehidu*an deasa#

5idak ku-ang juga se.ilangan o-ang yang memahami -emaja .e-dasa-kan *enga-uh +eleisyen,

media $e+ak dan se.againya# A+as se.a. i+u, se+ia* kali *e-ka+aan -emaja dise.u+, masya-aka+umumnya le.ih senang un+uk mengai+kan -emaja dengan *elaja- sekolah#

8n+uk le.ih memudahkan, ada yang mengai+kan -emaja se.agai golongan masya-aka+ yang.e-usia .elasan +ahun sahaja# alah *engkajian mengenai *e-+um.uhan -emaja se$a-a le.ih

.e-makna dika+akan hanya .e-mula *ada a.ad ke(20 (Hamburg, 1974 Early adolescence: Asecific and s!ressful s!age of !he life cycledlm# "oelho, #,$ Hamburg, %, and Adams, &$, "oing

and ada!a!ionhal# 101(12), Ne Yo-k: Basi$ Books)#

e.agai sa+u is+ilah, 6-emaja6 me-u*akan +em*oh kehidu*an yang sanga+ *en+ing dalam *u+a-an

haya+ seseo-ang# Be-dasa-kan *adanan *e-ka+aan Ingge-is, adolescence,6-emaja6 di-ujuk ke*ada+em*oh *e-alihan an+a-a 9aman kanak(kanak dengan 9aman kedeasaan dalam kehidu*an

seseo-ang#

3alam hu-aian yang mudah, -emaja menggam.a-kan +aha* *e-kem.angan *esa+ yang .e-lakuan+a-a kehidu*an kanak(kanak dan kedeasaan#

3elinkuensi, a+au kenakalan -emaja *ula me-ujuk ke*ada *e-ilaku +idak deasa yang melangga-

no-ma(no-ma yang di+e+a*kan oleh .adan *engaal sama ada masya-aka+ a+au ke-ajaan)#

Ada juga yang .e-*enda*a+, misalnya oleh -i$e, 1!!0 The Adolescen!, 'assachuse!s: Allyn

)acon, hal$ *+), .ahaa delikuensi a+au kenakalan me-u*akan *e-ilaku .e-+en+angan denganundang(undang jenayah yang dilakukan oleh juena, yang di ke.anyakan nega-a, .e-usia di

.aah 1" +ahun#

enu-u+ *e-s*ek+i4 undang(undang, is+ilah delinkuensi juena dimaksudkan ke*ada *en$e-o.ohundang(undang yang masih muda .agi mengelakkan me-eka di.e-ikan s+a+us *enjenayah danjuga un+uk mengasingkan me-eka yang di .aah umu- da-i*ada disamakan dengan *enjenayah

deasa#

Ke.anyakan *en$e-o.oh muda ini di.i$a-akan di mahkamah juena dengan +ujuan memulihkan

me-eka#

8/9/2019 berita juvana.docx

3/4

e$a-a umum, 4ak+o-(4ak+o- yang selalunya dikai+kan dengan 4enomena dilinkuensi -emaja

diliha+ da-i +iga as*ek: e-+ama, 4ak+o- sosiologi kedua, 4ak+o- *sikologi dan ke+iga, 4ak+o-

.iologi#

;ak+o- sosiologi me-angkumi la+a- .elakang kelua-ga, *en$a*aian *e-sekolahan, *enyalahgunaan

dadah dan +a.ia+ meminum alkohol a+au menghidu gam, *enonjolan aksi ganas di dalam .udayadan media, *enga-uh komuni+i dan *enduduk se+em*a+ dan juga *enga-uh -akan se.aya#

enon+on 4ilem misalnya me-u*akan sa+u da-i*ada *-oses yang meli.a+kan *em.elaja-an sosial#Bagaimana*un, dalam keadaan +e-+en+u, menon+on 4ilem mem*unyai *enga-uh yang .esa- yang

menyum.angkan ke*ada dilinkuensi -emaja#

Biasanya, -emaja +e-+a-ik un+uk ke *aagam ke-ana .e.e-a*a se.a.# An+a-anya +e-masuklah, 1)

menon+on 4ilem di *aagam akan menjauhkan -emaja da-i -umah 2) -emaja *e-$aya +e-da*a+-amai lagi -emaja lain yang juga *e-gi ke *aagam un+uk menon+on ') 4ilem me-u*akan

salu-an .agi -emaja un+uk meliha+ *el.agai *engalaman manusia#

Banyak kajian menunjukkan -emaja mene-ima *e-ilaku a+ak(a+ak dalam 4ilem se.agai mo-al

yang .oleh diiku+ oleh me-eka# Ini .e-makna, alau*un *e-ilaku yang di+unjukkan oleh sesua+ua+ak i+u di ki-a .e-unsu-kan keganasan dan an+isosial, namun -emaja +e+a* *e-$aya ia mo-al

yang .aik un+uk di-i me-eka sendi-i#

Ini .e-laku ke-ana -emaja mengangga* me-eka .oleh melakonkan semula a+ak +e-se.u+ ( dan

kemudiannya .e-asa sesuai ( un+uk di*adankan dengan iden+i+i di-i yang di$a-i($a-i#

3elinkuensi -emaja yang diliha+ da-i *e-s*ek+i4 sosiologi ini .oleh juga dikai+kan dengan

*enga-uh yang +im.ul aki.a+ gaya(nilai ke.endaan hedonis+ik) masa kini di dalam masya-aka+#

Bukanlah me-u*akan sesua+u yang di lua- ke.iasaan *ada ha-i ini un+uk ki+a meliha+ -emajamem*unyai segala kemudahan ke a-ah kemeahan, *e+anda s+a+us di-i dan se.againya#

e.agai $on+oh, *ada masa seka-ang, -emaja .e-keu*ayaan memiliki ke-e+a, menyim*an kad

k-edi+, ang saku yang .anyak di.ekalkan oleh i.u .a*a dan se.againya#

Kehidu*an -emaja +e-.uka ke*ada *el.agai *eluang yang .oleh me-eka ke$a*, .ia-*un *eluang

+e-+en+u i+u hanyalah se.ena-nya me-u*akan ke-osakan ke*ada di-i sendi-i#

3engan i+u, minuman ke-as um*amanya menjadi amalan .iasa .agi yang .e-kemam*uan# 3alamhal ini, ada *enda*a+ yang menye.u+kan .e+a*a mina+ dan sika* -emaja yang .e.as *ulang ke

-umah sehingga lea+ malam, +e-li.a+ dalam laku musnah a+au *e-ilaku delinkuensi hanyalahme-u*akan 6kese-onokan6 sema+a(ma+a#

;ak+o- sosiologi dan .iologi *ula selalunya mengai+kan *e-ilaku nakal yang di+unjukkan oleh

-emaja se.agai .e-hu.ungan dengan keadaan -umah dan kelua-ga#

8/9/2019 berita juvana.docx

4/4

eo-ang lagi *enyelidik,

DR. NASRUDIN MOHAMMED, Provos Universii !eknolo"i Mara, Sun"ai Peani.

5A=8K(5A=8K B?RI5A