Bab 1

Soalan 1

1. Rajah 1 berkaitan dengan Zaman Prasejarah.

Rajah 1

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah yang dimaksudkan dengan ekofak?

A. Tinggalan kubur lamaB. Tinggalan sisa makananC. Tinggalan struktur bangunanD. Tinggalan kapak batu

2. Gambar berikut berkaitan dengan bahan Zaman Prasejarah.

Cengkerang cowie

Apakah fungsi bahan tersebut.A. Lambang statusB. Barang perhiasanC. Tujuan keagamaanD. Nilai tukaran dagangan

3. Sistem pemerintahan beraja di Mesopotamia berbentuk teokrasi.Apakah peranan raja dalam pemerintahan tersebut?

A. Wakil tuhanB. Perlindung rakyatC. Ketua pungutan cukaiD. Penggubal undang-undang

Arkeologi

Artifak Ekofak Feature

[Type a quote from the document or the summary of an interesting point. You can position the text box anywhere in the document. Use the Text Box Tools tab to change the formatting of the pull quote text box.]

4. Perkembangan yang pesat dalam perancangan bandar berlaku pada sekitar tahun 2000 S.M. dalam Tamadun Indus.

Apakah faktor yang mendorong perkembangan tersebut?

A. Kemahiran ilmu geometriB. Kejayaan kegiatan penerokaanC. Keluasan kawasan pemerintahanD. Kegiatan keagamaan

5. Apakah sumbangan Imhotep terhadap Tamadun Mesir Purba?A. Memperkenalkan teknik pembinaan bangunanB. Memajukan teknologi bidang pertanianC. Menggubal undang-undangD. Mencipta sistem tulisan

6. Bandar berikut wujud pada zaman tamadun Indus.

Apakah persamaan fungsi bandar tersebut?

A. Pusat perdaganganB. Pusat penterjemahanC. Pusat ketenteraanD. Pusat pertanian

7. Dialog di bawah mungkin berlaku antara Raja Dinasti Chou dengan pembesarnya.

Apakah cara yang digunakan ?

I. Paksaan II. Sumpahan mati

III. Ikrar taat setiaIV. Pemberian hadiah

Anga Kalinga Karusa

Raja : Beta perlu mengikat taat setia pembesar sekalian

Pembesar: Bagaimanakah caranya?

A. I dan IIB. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV

8.

Berdasarkan pernyataan di atas, apakah yang akan berlaku sekiranya Malaysia tidak mengamalkan sifat keterbukaan seperti yang diamalkan dalam Tamadun Indus.

A. Pertukaran teknologiB. PerdaganganC. Hubungan diplomatikD. Mundur

Bab 2

9. Andaikan anda seorang ahli Dewan Senat dalam sistem republik di Rom pada tahun 509 s.m.Apakah tugas anda sebagai ahli dewan tersebut?

A Mengatur strategi ketenteraanB Merancang dasar kerajaanC Merangka undang-undangD Melantik pegawai mentadbir

10. Bagaimanakah anggota masyarakat dalam tamadun China dilantik dalam sistem pentadbiran?

A Lulus temudugaB Pandai berpidatoC Pandai bermain senjata

Sifat keterbukaan yang dibuktikan oleh Tamadun Indus dalam membuat hubungan dengan tamadun lain memperlihatkan bahawa sesebuah masyarakat itu tidak akan mampu mencapai kecermerlangan tanpa membuat hubungan serta bertukar pandangan dengan pihak lain.

D Lulus peperiksaan awam

11. Semasa pemerintahan Pericles, banyak sekolah falsafah didirikan di negara kota Athens.Apakah kesan perkembangan tersebut?

A Menjadikan warganegaranya gagah perkasaB Menanamkan semangat taat setia kepada negaraC Melahirkan cendikiawan pelbagai bidangD Meningkatkan bilangan tenaga kerja mahir

12. Apakah sumber utama penggubalan sistem perundangan dalam tamadun Indus? A Kitab Mahabharata B Kitab Mahayana C Kitab Darma Sastra D Kitab Bagabadgita

13. Bagaimanakah falsafah legalisme dapat membentuk masyarakat yang berdisplin?

A Pelaksanaan undang-undang yang tegas B Penekanan kepada nilai kemanusiaan C Perbezaan hukum mengikut status sosial D Pengamalan jaran Confucius dan Buddha

14. Antara kandungan sistem pendidikan di Athens ialah bidang sukan, muzik, kesusasteraan dan berpidato.Apakah tujuan system pendidikan di Athens?

A Menyediakan pelajar yang lulus peperiksaan awam kerajaanB Melahirkan manusia yang cemerlangC Mewujudkan warganegara tentera yang sempurnaD Menyediakan manusia menghadapi hari selepas mati

15. Maklumat berikut adalah berkenaan Perang Kalinga

Apakah tindakan Maharaja Asoka selepas peperangan ini?

A Meneruskan dasar penaklukan ke atas kerajaan-kerajaan yang berhampiranB Menghapuskan pengaruh golongan Brahmin dalam pentadbirannyaC Meluaskan ajaran agama Hindu ke seluruh empayarnyaD Memeluk agama Buddha dan mengembangkan ajaran tersebut

Perang Kalinga berlaku pada tahun 261 S.M. Seramai 100,000 orang telah tercedera di dalam perang ini.

16. Dua tokoh di atas adalah penulis dan penyajak dalam Tamadun Rom. Apakah tujuan kesusasteraan Rom dihasilkan?

A Meningkatkan semangat patriotikB Melahirkan individu cemerlangC Meningkatkan bidang sastera prosaD Menyampaikan mesej kepada masyarakat

Bab 3

17. Apakah kaitan penemuan artifak Tembikar Qing Pai dengan Kerajaan Kedah Tua?

A Kerajaan Kedah Tua merupakan sebuah pelabuhan entrepotB Kerajaan Kedah Tua merupakan pusat pengumpulan barangC Kerajaan Kedah Tua merupakan kerajaan tertua di Tanah MelayuD Kerajaan Kedah Tua mempunyai hubungan baik dengan China

18. Penyataan berikut merujuk kepada hubungan antara kerajaan agrarian dan maritim

Apakah kesan hubungan tersebut kepada kerajaan agrarian?

A Pesaing yang hebatB Pembekal sumber makananC Menjadi kuasa laut yang unggulD Menakluk kawasan berhampiran

19. Mengapakah kosep dewa raja dan konsep orde kosmos diamalkan oleh kerajaan awal di Asia Tenggara?

Cicero (106-43 S.M) Virgil (70-19S.M)

Saling bergantungan antara satu sama lain

A Mempelbagaikan adat istiadat di istanaB Memperkukuhkan kedudukan pemerintahC Menggambrkan upacara keagamaanD Mengekalkan pentadbiran yang adil dan saksama

20. Kejayaan Raja Indravarman I berjaya menghasilkan beras yang mencukupi untuk menampung keperluan rakyat Kerajaan Angkor.Apakah faktor kejayaan tersebut?

A Kemasukan buruh luarB Penerokaan tanah baruC Pengenalan kaedah penggiliran tanamanD Pembinaan baray untuk membekalkan air semasa musim kemarau

21. Senarai di bawah berkaitan dengan agama

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah yang dapat dirumuskan daripada maklumat tersebut?

A Kepakaran dalam kesenianB Kepentingan dalam pendidikanC Pengaruh hindu dan BuddhaD Lambang keagungan dan kekuasaan pemimpin

BAB 425. Apakah maksud ‘ Jahala’ menurut bahasa Arab?A. BertamadunB. BerakhlakC. Tidak mengetahuiD. Menyembah26. Rajah berikut menunjukkan amalan masyarakat Arab Jahiliah

Apakah syarat menjadi seorang ‘syeikh’?I. Bijak berpidatoII. Berfikiran matangIII. Golongan bangsawanIV. Golongan IlmuanA. I dan II B. I dan IVC. II dan IIID. III dan IV

Angkor Wat

Bahasa Sanskrit

27. Apakah peristiwa yang membuktikan sifat pemaaf Nabi Muhammad s.a.w ?A. Perletakkan semula Hajar Aswad B. Pembukaan semula Kota MakkahC. Perjanjian HudaibiyahD. Penghijrahan ke Madinah

28 .Berdasrkan pernyataan berikut , jawab soalan dibawah

Nilaikan program yang dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan di peringkat sekolah.A. KuizB. NilamC. Sekolahku RumahkuD. Pertandingan Ko-Akademik

29. Nabi Muhammad s.a.w berdakwah Islamiah secara rahsia pada peringkat awal. Mengapakah baginda bertindak sedemikian?A. Perintah kerabat dirajaB. Penentangan orang AusC. Penganut Islam tidak ramaiD. Perlindungan kepada hamba30. Bagaimanakah tokoh berikut menyumbang kepada penyebaran Islam di Makkah?

A. Menentang golongan murtad.B. Membebaskan golongan hamba.C. Membantu penghijrahan umat Islam.D. mewakafkan rumah untuk dakwah Islamiah.31. Maklumat berikut merujuk kepad usaha orang Arab Quraisy memujuk Nabi Muhammad s.a.w. setelah gagal menggunakan cara kekerasan.

Mengapakah orang Arab Quraisy membuat tawaran tersebut kepada Nabi Muhammad s.a.w?A. Menjana perpaduanB. Melupakan Kota MakkahC. Meninggalkan dakwah IslamiahD. Merangsang aktiviti perniagaan32. Peristiwa orang Islam ke Habsyah dari Makkah merupakan Hijrah yang pertama. Mengapakah hijrah ini berlaku?A. Menyebarkan IslamB. Menghentikan perangC. Mendapatkan perlindunganD. Menerima jemputan orang Madinah

Bab 5

22. Mengapakah suasana kehidupan di Madinah kurang aman?

I. Perebutan pucuk pimpinan II. Penguasaan ekonomi oleh Yahudi

III. Pergeseran suku kaum Arab IV. Perbalahan Nasrani dan Yahudi

A. I dan IIB. I dan IVC. III dan IVD. II dan III

23. Apakah peranan beliau? A. Menyebarkan Islam di Madinah B. Menjadi pengintip Nabi di Madinah C. Dilantik sebagai gabenor di Madinah D. Memastikan Perjanjian Aqabah dipatuhi

24. Apakah faktor utama penghijrahan Nabi Muhammad s.a.w ke Madinah?

I. Perintah Allah s.w.tII. Strategi penyebaran Islam

III. Mencari tempat berlindunganIV. Jaminan keselamatan penduduk Madinah

A. I dan IIB. II dan IIIC. III dan IvD. I dan IV

25. Apakah jaminan yang disediakan oleh penduduk Madinah kepada orang Islam Makkah?

A. Memeluk IslamB. Tidak akan menganayai merekaC. Menceraikan isteri untuk dikahwinkan

Selepas Perjanjian Aqabah Pertama, Nabi Muhammad s.a.w. telah menghantar Mus’ab bin Umair ke Madinah.

D. Menyediakan tempat tinggal

26. Semua kaum muslimin berhijrah ke Madinah secara sembunyi agar tidak diketahui oleh orang Arab Jahiliah kecuali

A. Abu Bakar al-SiddiqB. Uthman bin AffanC. Ali bin Abi TalibD. Umar al-Khattab

27. Manakah antara tokoh-tokoh berikut digambarkan oleh maklumat di atas?I. Uthman Bin affan

II. Umar al-khatabIII. Abu Bakar al-siddiqIV. Ali Bin Abi Talib

A. I dan IIB. II dan IIIC. III dan IVD. I dan IV

28. Apakah tujuan penukaran nama tersebut? A Menggalakkan perdagangan B Mengukuhkan kedudukan nabi C Menjadikan Madinah pusat tamadun Islam D Menjadikan Islam agama rasmi di Madinah

29. Kesan peristiwa hijrah ialah….

a.Suku Arab Madinah didamaikanb.Islam terus berkembang luasc.Kota Makkah dapat dikuasaid.Persaudaraan antara Yahudi dan Islam

A. I dan IIB. II dan IIIC. III dan IVD. I dan IV

Peristiwa hijrah menggambarkan pengorbanan para sahabat.

Selepas Hijrah, Nabi Muhammad s.a.w.menukarkan nama Yathrib kepada

Madinah al-Munawarah