Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test...

13
1 3. Sınıf Fen Bilimleri • Duyu Organları ve Görevleri Beş Duyumuz

Transcript of Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test...

Page 1: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

13. Sınıf Fen Bilimleri

• Duyu Organları ve Görevleri

Beş Duyumuz

Page 2: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

Duyu Organları ve Görevleri

33. Sınıf Fen Bilimleri

Can ve arkadaşları uçan balonlar ile oyun oynarken balonları ellerinden kaçırdılar. Balonların üzerinde yazan bilgilerden yararlanarak, balonların sahiplerini bulalım. İsimlerinin üzerini, balon ile aynı renge boyayalım.

Etkinlik

Besinlerin tatlarını almamızı sağla-

yan, konuşmamıza yardımcı olan duyu

organıdır.

Solunumda görev alan, varlıkların

kokusunu almamız-da rol oynayan duyu organıdır.

Sesleri duymamız-da ve dengemizi korumamızda

görev alan duyu organıdır.

Vücudumuzu tamamen saran,

dokunma duyumuz olan duyu orga-

nıdır.

Göz yuvarlağının içinde bulunan,

görmemizi sağla-yan duyu organı-

dır.

Can AyşeOnur Aslı Murat

Dil

Göz

Deri

KulakBurun

Page 3: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

Duyu Organları ve Görevleri

4 Bilfen Yayıncılık

Etkinlik

Dedektif Koray, esrarengiz bir olayı inceleyip çözmek için görev-lendirilmişti. Müzede çok değerli bir resim kaybolmuştu. Koray araştırma yapmak için müzeye gitti. İlk olarak resmin bulunduğu odaya girdi. Resmin bulunduğu camlı dolabın kırık olduğunu gördü. Dolabın bulunduğu yere gitti. Yerde çamur izleri vardı. Yere eğile-rek çamura dokundu. Çamur ıslak ve yumuşaktı. Çamuru kokladı. Çamurda gübre kokusu vardı. Aynı kokuyu gelirken müzenin karşısın-daki evin bahçesinde de duymuştu. Dedektif Koray bunları not ederek güvenlik görevlisiyle konuştu. Güvenlik görevlisi gece çatıda sesler duyduğunu söyledi. Güvenlik görevlisi sesi çıkaranın kuşlar olduğunu düşünmüştü. Dedektif Koray, çatıya çıktı. Çatıda bir ip vardı. İpin üzerinde aynı çamur izlerini gördü. Dedektif olayı çözmüştü. Resmi kimin aldığını çözebildik mi? Resim nerede?Yukarıdaki hikâyeyi okuyalım. Dedektif Koray duyu organlarının

yardımıyla kaybolan resmi bulmaya çalışmıştır. Bu araştırma sırasında Dedektif Koray bir duyu organını kullanmadı. Acaba dedektif hangi duyu organını kullanmadı? ....................................................................................................Dil

Page 4: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

53. Sınıf Fen Bilimleri

Duyu Organlarımızın Sağlığı

Etkinlik

Aşağıda verilen kutulara duyu organlarımızdan üç tanesinin resmini çizelim. Çizdiğimiz duyu organı ile ilgili olarak yanda verilen boşlukları dolduralım.

Adım:

Görevim:

Beni korumak için;1.

Adım:

Görevim:

Beni korumak için;1.

Adım:

Görevim:

Beni korumak için;1.

Page 5: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

6 Bilfen Yayıncılık

Duyu Organlarımızın Sağlığı

D Y

Tatlı, tuzlu, ekşi ve acı olmak üzere dört çeşit tat olduğu kabul edilir. T K

Ağız beş duyu organımızdan biridir. U E

Işık çok az olduğunda nesnelerin renkleri ayırt edilebilir. T B

Kulağın denge ile ilgili olan bölümü beyne, başın bulunduğu konumu bildirir. R L

Kulağa su kaçtığında sert bir cisimle kulaktaki su çıkarılmalıdır. A İ

Kokusu tam olarak alınamayan besinlerin tadı da alınamaz. K R

Burundaki kıllar koparılarak temizlenmelidir. I E

Göz ile ilgili rahatsızlık duyulduğunda herhangi bir gözlük kullanılabilir. M D

Burun, solunan havanın temizlenmesini sağlar. R M

Göz, nesnelerin şekil, biçim, renk gibi özelliklerini algılamamızı sağlar. İ K

Tat alma duyu organı olan dil, aynı zamanda solunum için gereklidir. A M

EtkinlikAşağıdaki ifadeleri okuyalım. Doğruysa “D” harfinin altındaki kutucuğu,

yanlışsa “Y” harfinin altındaki kutucuğu boyayalım. Boyadığımız kutucuklarda yazılı harfleri yukarı-dan aşağıya sırasıyla yazarak şifreye ulaşalım.

ŞİFRE: T E B R İ K E D E R İ M

Page 6: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

73. Sınıf Fen Bilimleri

Beş Duyumuz Kavrama Soruları

Kelime Sandığım

Eşleştirelim

Kelime sandığında yer alan kelimeleri kullanarak boşlukları tamamlayalım.

●● İşitmemizi sağlayan ..................... aynı zamanda dengemizi de sağlar.

●● Beş duyu organımızdan biri olan .......................... koku almamızı sağlar.

●● Konuşmada, besinlerin çiğnenmesinde görevli olan ..............................; tat alma organımızdır.

●● Canlıları değişen ortam şartlarından haber-dar eden organlara ................................ denir.

●● Görmemizi sağlayan ........................, göz yuvarla-ğının içinde bulunur.

●● Vücudumuzu tamamen örten dış görünüşümüzü güzelleştiren ..................... dokunma duyusu organımızdır.

Aşağıdaki kelime ya da kelime gruplarını açıklaması ile aynı renge boyayarak eşleştirelim.

kulak

ışık

deri Duyu organlarının kontrol merkezidir.

eller Gözlerin içinde bulunduğu yerdir.

beyin Görmemiz için gözlerimizin ihtiyacı olan şeydir.

Nesneleri hissetmemizi sağlayan duyu organıdır.

göz yuvarlağıNesneler arasındaki en ufak ayrıntıyı bile his-sedebildiğimiz organdır.

Dengemizi sağlayan organdır.

kulak

burun

dil

duyu organıgöz

deri

Page 7: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

8 Bilfen Yayıncılık

Kavrama SorularıBeş Duyumuz

Aşağıdaki kavram haritasını verilen görsellere uygun olarak doğru sözcüklerle ve cümlelerle tamamlayalım.

Görmemizi sağlar. Sesleri işitmemizi sağlar. Kokuları algılama-mızı sağlar. Tat almamızı sağlar. Nesneleri hissetmemizi sağlar.

Göz - Kulak - Burun - Dil - Deri

görevi

görevi

görevi görevi

görevi

DUYUORGANLARIMIZ

Kavram Haritam

Nesneleri hissetmemizi sağlar.

Deri

Dil

Tat almamızı sağlar.

Kokuları duymamızı sağlar.

Sesleri işitmemizi sağlar.

BurunKulak

Göz

Görmemizi sağlar.

Page 8: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

93. Sınıf Fen Bilimleri

Kavrama SorularıBeş Duyumuz

1. Aşağıda resmi verilen organlardan hangileri duyu organıdır? Altın-daki kutucuğu işaretleyelim.

Beyin Ağız KalpGöz Kulak

2. Aşağıda resimleri verilen duyu organlarının isimlerini ve görevlerini yazalım.

İsim:

İsim:

Görevi:

Görevi:

3. Ayhan, dil ile ilgili bilgi verirken bazı hatalar yapmıştır. Ayhan’ın yaptığı hataları bularak altını çizelim. Hataları düzelterek Ayhan’ın yaptığı açıklamayı tekrar yazalım.

Dil, tat alma organımızdır. Dilin üzerinde bulunan küçük çı-kıntılar sayesinde farklı tatlar algılanır. Ekşi, çok tuzlu, tuzlu, tatlı ve acı olmak üzere beş çeşit tat olduğu kabul edilir.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

Soru - Cevap

Deri

Nesneleri dokunarak ayırt etmemizi sağlar.

Burun

Koku almada görevlidir.

Dil, tat alma organımızdır. Dilin üzerinde bulunan küçük çıkıntılar sayesinde farklı tatlar algılanır. Ekşi, tuzlu, tatlı ve acı olmak üzere dört çeşit tat olduğu kabul edilir.

✓ ✓

Page 9: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

10 Bilfen Yayıncılık

Kavrama SorularıBeş Duyumuz

4. Dokunma duyusu organı olan derinin başka görevi var mıdır? Varsa nelerdir? Açıklayalım.

5. Koku almanın, tat almadaki rolünü örnek vererek açıklayalım.

6. Duyu organlarının sağlığını korumak için yapılması gerekenlere iki-şer örnek verelim.

Burun sağlığı1.

2.

Dil sağlığı1.

2.

Deri sağlığı1.

2.

Kulak sağlığı1.

2.

Göz sağlığı1.

2.

Dış görünüşü güzelleştirir.

Boşaltıma yardımcı olur.

Solunuma yardımcı olur.

Vücudumuza destek olur ve vücudumuzu dış etkenlerden korur.

Vücut ısısını algılanmasına yardım eder.

Çilekli şeker ile çikolatalı şekeri birbirinden ayırt etmemizi sağlar.

Dil ikisini tatlı olarak algılar. Burun ise kokularından ayırt ederek

çilekli ve çikolatalı olduğunu anlar.

Kılları kopartmalıyız.

Ağız ve diş temizliğine dikkat etmeliyiz.

Banyo yapmalıyız.

Sert cisimle karıştırmamalıyız.

Televizyonu yakından izlememeliyiz.

Tıkandığında temizlemeliyiz.

Çok sıcak ya da soğuk yiyecekler yememeliyiz.

Günde en az 2 litre su içmeliyiz.

Su kaçtığında temizlemeliyiz.

Aşırı ışıktan kaçınmalıyız.

Page 10: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

113. Sınıf Fen Bilimleri

Karma TestBeş Duyumuz

1. a. Çok lezzetli bir şekerdi.

b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı.

c. Kapının zili çalınca yerimden kalktım.

Yukarıdaki cümleleri söyleyen bir kişi hangi organından yararlan-mamıştır?

A) Dil

B) Burun

C) Kulak

2. • Çevreden gelen uyarıları algılamamızı sağlayan organ-larımıza ...................................... denir.

• Yiyeceklerin tadını ......................... ile algılarız.

• .................... sayesinde işitiriz.

Bu ifadelerde boş bırakılan yer-lere aşağıdakilerden hangisi getirilemez?

A) Ağız

B) Dil

C) Kulak

1. Verilen cümlelerin hangi duyu organı sayesinde söylendiğini yazalım.

A) ......................

B) ......................

C) ......................

2. Verilen cümlelerde boş bırakı-lan yerlere gelmesi gerekenleri yazalım.

• ......................

• ......................

• ......................

Dil

Deri

Kulak

duyu organı

dilKulak

Page 11: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

12 Bilfen Yayıncılık

Beş Duyumuz Karma Test

3. Beş duyu organımız vardır. Yanda resmi verilmeyen duyu organlarını bularak yazalım. Görevlerini yazalım.

4. Burun sağlığı ile ilgili yapılması gerekenlerden üç tanesini yaza-lım.

3. Aşağıdaki kutularda duyu organ-larının isimleri karışık olarak verilmiştir.

U N B R U

R E D İ

L K A U K

Duyu organlarının isimleri ile görselleri eşleştiğinde hangi şekil ortaya çıkar?

A) B) C)

4. Burun sağlığı ile ilgili olarak veri-len aşağıdaki ifadelerden han-gisi doğrudur?

A) Burundaki kıllar koparılarak temizlenmelidir.

B) Burun karıştırılarak temizlen-melidir.

C) Keskin ve yakıcı kokulu mad-delerden uzak durulmalıdır.

Dil

Göz

• Kıllar koparılmamalıdır.

• Tıkandığında temizlenmelidir.

• Karıştırılmamalıdır.

Page 12: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

133. Sınıf Fen Bilimleri

Karma TestBeş Duyumuz

5. Tablodaki yanlış bilgilerin doğ-rusunu yazalım.

6. Verilen özelliklerin hangi duyu organlarına ait olduğunu yaza-lım.

5. Kulağa su kaçtığında bir ci-simle kulaktaki su çıkarılma-lıdır.

Güneşlenirken güneş kremi kullanılmalıdır.

Dil beş duyu organından bi-ridir.

Her içeceği tadına bakarak ayırt edebiliriz.

Yukarıdaki tabloda yer alan bil-gilerden yanlış olanlar çıkarıldı-ğında tablonun son görünümü nasıl olur?

A) B) C)

6. ★ Terleme ile boşaltıma yardımcı olur.

♥ Konuşmaya yardımcıdır.✿ Varlıkların kokusunu almamızı

sağlar.

Aşağıdaki duyu organlarından hangisi ile ilgili özellik yukarıda verilmemiştir?

A) Dil B) Kulak C) Deri

• Kulağa su kaçtığında temiz-

lenmelidir.

• Bilmediğimiz içeceklerin tadı-

na bakmamalıyız.

• Yüksek sesten uzak durulmalı.

• Sert cisimle karıştırılmamalı.

• Yüksek sesle bağırılmamalı.

Page 13: Beş Duyumuz • Duyu Organları ve Görevleri...3. Sınıf Fen Bilimleri 11 Beş Duyumuz Karma Test 1. a. Çok lezzetli bir şekerdi. b. Konan sinek, burnumu kaşın-dırdı. c. Kapının

14 Bilfen Yayıncılık

7. İşaretlediğimiz seçenekte veri-len duyu organının sağlığını korumak için ne yapmalıyız?

8. Yanlış olan ifadenin doğrusunu yazalım.

9. Gözün görevleri nelerdir? Açıklayalım.

7.

Yukarıdaki nesneyi kullanan bir kişinin hangi duyu organının sağ-lığı bozulmuştur?A) Deri B) Göz

C) Kulak

8. Dokunma duyu organımızla ilgili olarak verilen ifadelerden han-gisi yanlıştır?

A) Yemekleri yutmaya yardımcı olan organdır.

B) Nesnelerin pürüzlü olup olmadığını hissetmemizi sağ-lar.

C) Vücudumuzun tümünü kaplar.

9. Gözleri kapalı olarak elindeki nesneyi inceleyen Kutay nesne ile ilgili hangi cümleyi kuramaz?

A) Tadı acıymış.

B) Sert ve tüylü bir varlıktır.

C) Kırmızı renklidir.

Beş Duyumuz Karma Test