bba.rmutsv.ac.thbba.rmutsv.ac.th/Download มคอ.๓/ภาค... · Web viewฝ กปฏ บ...

มคอ.3คณะบรหารธรกจ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย

รายละเอยดของรายวชา

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชยวทยาเขต / คณะ / สาขา คณะบรหารธรกจ สาขาวชาการตลาด

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอวชา05-212-403 สมมนาการตลาด

(Seminar in Marketing)2. จำานวนหนวยกต

1 หนวยกต 1(0-2-1)

3. หลกสตรและกลม(กลมความร/กลมทกษะ/กลมวชา/วชาเลอกเสร)หลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการตลาดหมวดวชาเฉพาะ กลมวชาชพบงคบ

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนอาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารยบสรนทร คนอาจ

โทรศพท 0818961697อาจารยผสอน อาจารยบสรนทร คนอาจโทรศพท 0818961697อาจารยผสอน อาจารยเจษฎา รมเยน โทรศพท

0894759545 อาจารยประจำาคณะบรหารธรกจและคระเทคโนโลยการจดการ

5. ภาคการศกษา / ชนปทเรยนภาคการศกษาท 2 ชนปท 4

6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite)

1

16 pt


รหสวชา 05-211-101 ชอวชา หลกการตลาด (Principle of Marketing)

7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) ไมม

8. สถานทเรยนคณะบรหารธรกจ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย

9. วนทจดทำาหรอปรบปรง มคอ.3 รายละเอยดของรายวชาครงลาสด

วนท 27 เดอน พฤสจกายน 2558

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. จดมงหมายของรายวชา1.1 รวธการเขยนโครงการสมมนา1.2 เขยนโครงการสมมนา1.3 เขาใจปญหาทางการตลาด1.4 วเคราะหสถานการณทางการตลาดได1.5 เขาใจกระบวนการสมมนาทางการตลาด

2. วตถประสงคในการพฒนา / ปรบปรงรายวชาเพอใหนกศกษามความรความเขาใจเกยวกบกระบวนการจดสมมนา

กระบวนการคดวเคราะหและอภปราย โดยอาศยการทำางานรวมกนเปนทม โดยการประยกตใชทฤษฎทางดานการตลาดเพอการหาคำาตอบและการแกปญหาจากประเดนสำาคญทางการตลาดทนาสนใจ ในปจจบน

2

16 pt


หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ

1. คำาอธบายรายวชาการทบทวนกลยทธทางการตลาด การวเคราะหเหตการณปจจบน

ทางการตลาดการวเคราะหกรณศกษาและนำาเสนอเพอการตดสนใจทางการตลาด การวางแผนการสมมนาทางการตลาด การเขยนโครงการสมมนา การจดสมมนาและการประเมนผลโครงการสมมนาทางการตลาด การนำาเสนอเหตการณทางการตลาด

Marketing strategies review; current marketing situation analysis; analysis of case study and present for marketing decision making ;marketing seminar planning; writing seminar project, operating and evaluating the marketing seminar project; event marketingpresentation2. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

ทฤษฎ ปฏบตการศกษาดวย

ตนเองสอนเสรม

0 30 15 -

3. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

- ชวโมงการสอน 2 ชวโมงตอสปดาห

3


- อาจารยจดใหคำาปรกษาเปนรายบคคล หรอรายกลมตามความตองการ จำานวน 1 ชวโมงตอสปดาห

- อาจารยประจำารายวชาประกาศเวลาเรยนและการใหคำาปรกษาผานทาง

1. บอรดประชาสมพนธ 2 แจงใหนกศกษาทราบใหชนเรยน .3. แจงในเฟสบค

ประจำากลม

4. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร3. ทกษะ

ทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบ

ผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเท

ศ1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

5. แผนการบรณาการโครงการบรการวชาการกบการเรยนการสอน (ถาม)

(บรณาการ คอ กจกรรมการเรยนการสอน ทดำาเนนการ กอนหรอพรอม กบการดำาเนนโครงการบรการวชาการ

ขอมลโครงการบรการวชาการ

รายละเอยดแผนการบรณาการ

1.ชอโครงการ การจดทำา 1. ประเดนทนำามาบรณการ

4


บรรจภณฑกาละแมเมด 2.วนทดำาเนนโครงการ: ตลาคม 2558

การตดทำาบรรจภณฑเพอความปลอดภยสำาหรบผบรโภค2. หวขอทสอน/กจกรรมทสอน/ประเดนเรอง: การหาหวขอในการสมมนาทเปนประโยชนตอสงคมหรอชมชน3. รายละเอยด: 4. รายชอผสอน: อ.บสรนทร คนอาจ5. สปดาหทสอน:. ไมม

6. แผนการนำาความรและประสบการณจากโครงการบรการวชาการมาพฒนาการเรยนการสอน (ถาม)

(พฒนา คอ กจกรรมการเรยนการสอนและการวจยทดำาเนนการ หลง จากการดำาเนนโครงการบรการวชาการเสรจสนแลว และเสรจสนภายในปการศกษานน)

ขอมลโครงการบรการวชาการ

รายละเอยดแผน การพฒนาการเรยนการสอน

1. ชอโครงการ: ไมม2.วนดำาเนนโครงการ ไมม3.ผลการประเมน : ไมม

ประเดน รอย

1.ประเดนทนำามาพฒนาการเรยนการสอน-2.หวขอทสอน/กจกรรมทสอน/ประเดนเรอง: -3.รายละเอยด: - ไมม

5


ละ1.ดานความพงพอใจ -2.ดานความรความเขาใจ

-

3.ดานการนำาความรและประสบการณไปใชประโยชน

-

4.รายชอผสอน: -ไมม

5.สปดาหทสอน: -ไมม

หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษา

การพฒนาผลการเรยนรในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดานทมงหวง ซงตองสอดคลองกบทระบไวในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) จากหมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ ขอท 4 ตามทกำาหนดในรายละเอยดของหลกสตร โดยมาตรฐานการเรยนรแตละดาน ใหแสดงขอมลตอไปน 1 นำาผลการพฒนาผลการเรยนรในแตละดานมาใสเรยงลำาดบขอ

2 เขยนคำาอธบายเกยวกบวธการสอนทจะใชในรายวชาเพอพฒนาผลการเรยนรทกษะในขอ 1 3 วธการทจะใชวดและประเมนผลการเรยนรของนกศกษาในรายวชานเพอประเมนผลการเรยนรในมาตรฐานการเรยนรแตละดานทเกยวของ*หมายเหต : นำาขอมลจาก มคอ.2 หมวดท 4 ขอ 2 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน มาเขยนสรป

1. คณธรรม จรยธรรม1.1 คณธรรมจรยธรรมทตองพฒนา

6


1.1.1 มความรและความเขาใจในคณคาแหงวชาชพ จรรยาบรรณวชาชพ มทศนคตทดตอวชาชพ

1.2 วธสอน1.2.1 สงเสรมคณธรรม จรยธรรม ใหเกดกบนกศกษา

โดยการจดโครงการ/กจกรรมพฒนาจตสาธารณะและการทำาประโยชนใหกบสงคม รวมทงจดกจกรรมยกยองชมเชยนกศกษาทประพฤตดและทำาประโยชนใหกบสงคม

1.2.2 ปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนยและความรบผดชอบโดยเนนการเขาเรยนตรงเวลา และการสงงานภายในเวลาทกำาหนด

1.2.3 ผสอนสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรม คณคาแหงวชาชพจรรยาบรรณ วชาชพในการสอน

1.2.4 สงเสรมการทำางานเปนกลมโดยใหนกศกษารหนาทของการเปนผนำากลม และสมาชก เชน จดสมมนาหวขอทางการตลาด อภปรายกลม

1.3 วธการประเมนผล1.3.1 ประเมนจากพฤตกรรมของผเรยนระหวางการ

เรยนการสอน1.3.2 ประเมนจากงานทไดรบมอบหมาย หรอสรปผล

การรวมกจกรรมในชนเรยน1.3.3 ประเมนจากการเขาชนเรยน และสงงานตรงเวลา1.3.4 ความรบผดชอบในการดำาเนนกจกรรม

2. ความร2.1 ความรทตองไดรบ

2.1.2 มความร ความเขาใจในองคความรทางสาขาวชาทเกยวของ สามารถบรณาการ ประสมประสานและนำามาประยกตใชไดอยางเหมาะสม

2.2 วธสอน7


2.2.1 บรรยายพรอมยกตวอยาง อภปรายและการเรยนรแบบรวมมอ ศกษากรณตวอยาง ประเดนสำาคญทางการตลาด การศกษาโดยใชปญหาเปนฐาน การวเคราะหกรณศกษาทเกยวของ การนำางานบรการวชาการ เรอง การจดทำา“บรรจภณฑกาละแมเมด ของชมชนบานบอปา บรรจภณฑ” เพอสงแวดลอม การจดสมมนากลมยอยและกลมใหญทมผเชยวชาญเฉพาะดานจากภายนอกเปนผใหความรทเกยวของกบการจดสมมนา การคนควาบทความขอมลทเกยวของโดยนำามาสรปและนำาเสนอ และฝกปฏบต โดยเนนผเรยนเปนสำาคญ

2.3 วธการประเมนผล2.3.1 ทดสอบยอย สอบกลางภาค ดวยขอสอบทเนน

การวดหลกการและทฤษฎ2.3.2 สงเกตความสามารถในการรวมอภปรายกลม

ยอย2.3.3 สงเกตความสามารถในการจดประชมกลมยอย

เพอการจดสมมนาใหญ2.3.4 การนำาเสนอผลการศกษาคนควา กรณตวอยาง2.3.5 ตรวจผลงาน

3. ทกษะทางปญญา3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา

3.1.1 สามารถสบคนขอมล ประมวลขอมล และแนวคดตางๆ เพอนำามาใชในการระบและวเคราะหปญหาอยางเหมาะสม

3.2 วธการสอน3.2.1 มอบหมายงานใหนกศกษาจดทำาโครงการพเศษ

โดยอาศยความคดสรางสรรค และนำาเสนอผลการศกษา3.2.2 ศกษากรณตวอยาง วเคราะหกรณศกษา ใน

บรบททหลากหลาย

8


3.2.3 อภปรายกลม โดยเนนใหอธบายหลกการ เหตผล แนวคด

3.2.4 การสะทอนแนวคดจากการประพฤต3.2.5 จดสมมนาหวขอทางการตลาด

3.3 วธการประเมนผล3.3.1 สอบกลางภาคและปลายภาคโดยเนนขอสอบทมการ

วเคราะหสถานการณหรอวเคราะหแนวคดในการประยกตใชหลกการ

3.3.2 สงเกตการณรวมอภปราย3.3.3 สงเกตการณจดสมมนา ประเมนจากกลมเปา

หมายทเลอก หวขอในการสมมนา ตลอดจนวทยากรจากภายนอก

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบท

ตองการ 4.1.1 สามารถปฏบตและรบผดชอบงานทไดรบมอบหมาย

อยางมประสทธภาพ4.2 วธการสอน

4.2.1 จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา4.2.2 มอบหมายงานรายกลมหรอรายบคคลเชนการ

คนควาขอมลตนแบบ4.2.3 จดกจกรรมกลมสมพนธ สงเกตพฤตกรรม4.2.4 การนำาเสนอผลงาน

4.3 วธการประเมนผล4.3.1 ประเมนการศกษาดงานดวยการนำาเสนอหนาชน

เรยน4.3.2 รายงานทนำาเสนอพฤตกรรมการทำางานเปนทม

9


4.3.3 ตรวจผลงาน รายงานการศกษาคนควาดวยตนเอง

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา

5.1.1 มทกษะการวเคราะหเชงปรมาณ เพอการตดสนใจอยางสรางสรรคและเสนอแนะแนวทางแกไขหรอขอโตแยง

5.2 วธการสอน5.2.1 การใชเครองมอทางการตลาดในการควบคมการ

ดำาเนนงานทางดานการตลาด5.2.2 พฒนาทกษะในการวเคราะหกรณศกษา (กรณ

เขอนสามผาในประเทศจน)5.2.3 พฒนาทกษะในการสบคนขอมลทางอนเทอรเนต5.2.4 ทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสอสาร

เชนการสงงานทางอเมลและ LMS5.2.5 ทกษะในการนำาเสนอรายงานโดยใชรปแบบเครอง

มอและเทคโนโลยทเหมาะสม5.3 วธการประเมนผล

5.3.1 การจดทำารายงานและนำาเสนอดวยสอเทคโนโลย5.3.2 การมสวนรวมในการอภปรายและวธการอภปราย

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล1. แผนการสอน

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวน

กจกรรมการเรยน การสอน สอทใช(ถา

ผสอน

10


ชวโมง

ม)

1 1. ปฐมนเทศการเรยนการสอนของรายวชา ภาระงาน และการประเมนผลโดยนกศกษามสวนรวมในการวางแผน2. ทบทวนกระบวนการวเคราะห SWOT 1.1 ADL MATRIX

1 - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ

- เอกสารประกอบการสอน

อ. บสรนทร

2-3 2 1.2 BCG MATRIX1.3 BSC MATRIX1.4 ANSOFT’S MATRIX




4-5 3.กลยทธทางการตลาด 4 - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ



6-7 4.การเรยนดวยกรณศกษา




8 5.1 ความรทวไปเกยวกบการสมมนา

1 - เสนอทางเลอกปฏบต


11


- ความสำาคญของการสมมนา- ความหมายของคำาวา สมมนา“ ”

- ประวตของการสมมนา- ความมงหมายของการสมมนา- ประโยชนของการสมมนา- บทสรปและคำาถามเพอทบทวนและอภปราย

- บรรยาย ยกตวอยางประกอบ


9 สอบกลางภาค ๒ สอบตามจดมงหมายและวตถประสงค

10 6. องคประกอบของการสมมนา- องคประกอบดานเนอหา- องคประกอบดานบคลากร- องคประกอบดานสถานท เครองมอ และอปกรณตาง ๆ- องคประกอบดานเวลา- องคประกอบดานงบประมาณ- บทสรปและคำาถามเพอทบทวนและอภปราย



- ทบทวนและสรปองคความร

- นำาความตองการของชมชนมาใชเปนหวขอในการจดสมมนา


12


11 7. บทบาท-หนาทของบคคลทเกยวของกบการสมมนาและ จรรยาทางอาชพของผเขารวมสมมนา- บทบาท-หนาทของผจดสมมนา- บทบาท-หนาทของวทยากร- บทบาท-หนาทของผเขารวมสมมนา- จรรยาทางอาชพของผเขารวมสมมนา- บทสรปและคำาถามเพอทบทวนและอภปราย



- ฝกปฏบต โดยการสมมนา การมอบหมายบทบาทสมมต และนำาเสนอการแสดงบทบาทสมมตเกยวกบการสมมนา หนาชนเรยน


12-13

8. การจดทำาเอกสารทเกยวของกบการสมมนา- โครงการสมมนาและแผนปฏบตงาน- เอกสารประกอบการสมมนา- เอกสารทตองจดทำา- - บทสรปและคำาถามเพอทบทวนและอภปราย



- ฝกปฏบตการสมมนากลมยอยโดยใชโจทยทางทฤษฎทางการตลาด

- อภปรายกลม- ตอบคำาถามจาก

โจทย


13


- ศกษาคนควาและนำาเสนอผลการศกษา


14 9. การจดสถานทสมมนา- การเตรยมเกยวกบสถานท- รปแบบการจดหองสมมนา- การจดหองรบประทานอาหาร- บทสรปและคำาถามเพอทบทวนและอภปราย



- ศกษากรณตวอยางการจดหองสมมนา

- อภปรายกลม- ศกษาคนควาและ

นำาเสนอผลการศกษา



15-16

9. ดำาเนนการจดสมมนา โดยใหนกศกษารบผดชอบการจดสมมนาทกกระบวนการตงแตพธการจนกระทงจบการสมมนา

๔ - ดำาเนนการจดสมมนาจรง โดยมวทยากรผเชยวชาญจากบคคลภายนอก และมผเขารวมสมมนาประมาณ 200 คน

17 การสอบปลายภาค ๒ -รวมชวโมงสอน ๓๐

14


2. แผนการประเมนผลการเรยนรกจกรรมท

ผลการเรยนร* วธการประเมนสปดาห

ทประเมน

สดสวนของการประเมน

ผล1 คณธรรม

จรยธรรมพฤตกรรมการเขาชนเรยน

1-15 10 %

2 ความร ทดสอบยอยสอบกลางภาคงานทมอบหมาย

4-59

1610%20%10%

3 ทกษะทางปญญา

วเคราะหกรณศกษาจดสมมนา

2-71516

20%30%

4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลมสงเกตจากงานทมอบหมาย

2-16 รวมอยในกจกรรมท 3

5 ทกษะวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการคนควาขอมล ความสมบรณของผลงานทมอบหมาย

12-16 รวมอยในกจกรรมท 3

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1.ตำาราและเอกสารหลกเกษกานดา สภาพจน. การจดสมมนา. กรงเทพมหานคร: โรงพมพ

ศนยสงเสรมวชาการ, 2536

15


เฉลม วราวทย และสมคด แกวสนธ . การสอนแบบกลมยอย กรงเทพมหานคร, 2553.

พบล ทปะปาล. การโฆษณาและการสงเสรมการขาย. กรงเทพมหานคร : อมรการพมพ, 2545.

เสร วงษมณฑา. ครบเครองเรองการสอสารการตลาด. กรงเทพมหานคร : โรงพมพวสทธพฒนา, 2540.

2.เอกสารและขอมลสำาคญ สทธ ธรสรณ. การสอสารทางการตลาด. กรงเทพมหานคร : จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2551.

ภาวธ พงษวทยภานและ สธน โรจนอนสรณ . e-Marketing เจาะเทคนคการตลาดออนไลน, 2551

กนตฐศษย เลศไพรงาม. การตลาดทางตรงแบบอเลกทรอนกส, ไอ เอม บคส กรงเทพฯ:2551

3.เอกสารและขอมลแนะนำาบสรนทร คนอาจ. เอกสารประกอบการสอนวชาการสมมนาการตลาด .

มทร.ศรวชย สงขลาหนงสอหรอวารสารทางดานการตลาด การโฆษณา /ประเดนสำาคญ

ทางการตลาด

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษาการประเมนประสทธผลในรายวชาน ทจดทำาโดยนกศกษา ไดจด

กจกรรมในการนำาแนวคดและความเหนจากนกศกษาไดดงน - การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน - การสงเกตการณจากพฤตกรรมของผเรยน - แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา

16


- ขอเสนอแนะผานเวบบอรด ทอาจารยผสอนไดจดทำาเปนชองทางการสอสารกบนกศกษา2. กลยทธการประเมนการสอน

ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน - การสงเกตการณการสอนของผรวมทมการสอน - ผลการสอบ - การทวนสอบผลประเมนการเรยนร

3. การปรบปรงการสอนหลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 จงมการปรบปรงการสอน

โดยการจดกจกรรมในการระดมสมอง และหาขอมลเพมเตมในการปรบปรงการสอน ดงน

- สมมนาการจดการเรยนการสอน - การวจยในและนอกชนเรยน

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา ในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธใน

รายหวขอตามทคาดหวงจากการเรยนรในวชา ไดจาก การสอบถามนกศกษา หรอการสมตรวจผลงานของนกศกษา รวมถงพจารณาจากผลการทดสอบยอย และหลงการออกผลการเรยนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชาไดดงน

- การทวนสอบการใหคะแนนจากการสมตรวจผลงานของนกศกษาโดยอาจารยอน หรอผทรงคณวฒ ทไมใชอาจารยประจำาหลกสตร

- มการตงคณะกรรมการในสาขาวชา ตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอนและรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน

- ปรบปรงรายวชาทก 3 ป หรอตามขอเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธตามขอ 4

- เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมองในเรองการประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารยหรออตสาหกรรมตาง ๆ

17

bba.rmutsv.ac.thbba.rmutsv.ac.th/Download มคอ.๓/ภาค... · Web viewฝ กปฏ บ...

Documents

Transcript of bba.rmutsv.ac.thbba.rmutsv.ac.th/Download มคอ.๓/ภาค... · Web viewฝ กปฏ บ...