Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

21
Batería Psicopedagógica: EVALÚA-0 Integrantes: Deborah Jeraldo Nicole Rivera Jessica Porras Olga Silva

Transcript of Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Page 1: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Batería Psicopedagógica:EVALÚA-0

Integrantes: Deborah Jeraldo Nicole Rivera• Jessica Porras• Olga Silva

Page 2: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ficha Técnica.Nombre: Batería Psicopedagógica Evalúa – 0 Versión: 2.0

Autores: Jesús García Vidal / Daniel González Manjon

Duración: Sin límite de tiempo Edad de aplicación: desde jardín infantil hasta el 3er ciclo de la educación primaria

Evalúa:• El estilo de aprendizaje del alumno o alumna y el potencial de aprendizaje del mismo. • Predicción del rendimiento lector .• Comprensión de palabras y frases.

Materiales: • Manual de aplicación (94 hojas) • Cuadernillo (19 hojas a color)• Protocolos de anexos (10 hojas)

Page 3: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura
Page 4: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Áreas de Evaluación.Capacidades Cognitivas: Una parte importante de la batería se centra en el examen de procesos psicológicos comúnmente considerados como determinantes en la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades.

Los subtest de los que se compone esta prueba son: • Clasificación • Series • Organización perceptiva • Letras y números • Memoria verbal

Page 5: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Clasificación:

Page 6: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Series:

Page 7: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Organización Perceptiva:

Page 8: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Letras y Números:

Page 9: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Memoria Verbal:

Page 10: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Capacidades que implican la representación mental del “espacio”: Unas habilidades que se han mostrado relevantes durante la investigación, han sido las capacidades que implican la representación mental del espacio.Los subtest de los que se compone esta prueba son: • Copia de dibujos • Grafomotricidad

Page 11: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Copia de Dibujos:

Page 12: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Grafomotricidad:

Page 13: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Capacidades de carácter lingüístico-verbal: Como son las habilidades relacionadas con la recepción y discriminación, las habilidades fonológicas y el conocimiento lingüístico relacionado con las palabras fonológicas y el conocimiento lingüístico relacionado con las palabras y frases.

Los subtest de los que se compone esta prueba son: • Palabras y frases • Recepción auditiva y articulación • Habilidades fonológicas

Page 14: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Palabras y Frases:

Page 15: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Percepción Auditiva y Articulación:

Page 16: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Habilidades Fonológicas:

Page 17: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura
Page 18: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Aspectos Afectivos y conductuales: Finalmente, EVALUA- O recoge información sobre ciertas variables conductuales, socio afectivas y actitudinales (actitudes y motivación frente a las tares escolares, autocontrol y autonomía, conductas pro sociales...)

Los subtest de los que se compone esta prueba son: • Test de la Familia• Test Palográfico

Page 19: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Test Familia: la Familia

Page 20: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Ejemplos Test Palográfico:

Page 21: Batería Psicopedagógica EvalÚa-0 Lenguaje - Escritura

Pautas de Evaluación: