Barsty čių pagrindin ės mokyklos 2016 met ų veiklos planas · kiemsargis – 1, vairuotojas –...

0

Barstyčių pagrindinės mokyklos 2016 metų veiklos planas

1

Turinys

1. Prioritetai, tikslai, uždaviniai................................................................................. 2 2. 2015 metų mokyklos veiklos analizė..................................................................... 3 3. 2016 metų mokyklos veiklos situacijos (SSGG) analizė...................................... 8 4. 2016 metų mokyklos veiklos planas..................................................................... 10 5. 1 priedas. Mokytojų tarybos posėdžiai.................................................................. 19 6. 2 priedas. Direkcijos posėdžiai.............................................................................. 20 7. 3 priedas. Vaiko gerovės komisijos veiklos planas............................................... 22 8. 4 priedas. Metodinės tarybos veiklos planas.......................................................... 25 9. 5 priedas. Humanitarinių ir socialinių mokslų metodinės grupės veiklos planas.. 27 10. 6 priedas. Gamtos ir tiksliųjų mokslų metodinės grupės veiklos planas............... 31 11. 7 priedas. Pradinių klasių metodinės grupės veiklos planas.................................. 35 12. 8 priedas. Meninio ir darbinio ugdymo metodinės grupės veiklos planas............. 38 13. 9 priedas. Logopedės veiklos planas...................................................................... 41 14. 10 priedas. Socialinės pedagogės veiklos planas................................................... 42 15. 11 priedas. Bibliotekininkės veiklos planas........................................................... 45 16. 12 priedas. Neformaliojo švietimo veiklos planas ................................................ 50 17. 13 priedas. Sveikatinimo veiklos planas ............................................................... 57

2

PRIORITETAI

� Ugdymo kokybė ir individuali mokinio pažanga mokinys baigdamas mokyklą pasirengęs tęsti mokslus ir prisitaikyti šiuolaikinėje

visuomenėje. � Visapusiškos asmenybės ugdymas glaudžiai bendradarbiaujant su šeima.

aktyvus bendradarbiavimas su mokiniais, mokinių tėvais (globėjais), sprendžiant ugdymo (-si) problemas, teikiant pagalbą mokiniui.

TIKSLAI Ugdymo veiklos centre – mokinio asmenybė.

Mokykla siekia: � gerinti ugdymo (-si) kokybę ir individualią mokinio pažangą; � ugdyti visapusišką asmenybę glaudžiai bendradarbiaujant su šeima;

UŽDAVINIAI

1. Didinti savivaldumą mokantis. 2. Vykdyti ugdymą (-si) skatinanti vertinimą. 3. Tobulinti mokinio individualios pažangos tyrimą ir fiksavimą. 4. Tobulinti mokytojų bendrąsias ir dalykines kompetencijas. 5. Plėtoti prevencinę veiklą užtikrinant mokinių saugumą, sveikatingumą. 6. Skatinti savanorystę, mokinių iniciatyvumą, saviraišką, pilietiškumą, puoselėti mokyklos tradicijas. 7. Tobulinti bendradarbiavimą su tėvais. 8. Pagerinti mokyklos įvaizdį.

3

2015 METŲ MOKYKLOS VEIKLOS ANALIZĖ

2014-2015 mokslo metais Skuodo rajono Barstyčių vidurinėje mokykloje mokslo metus baigė 154 1-12 klasių mokiniai ir 7 priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai. Daugiausia – 22 mokiniai - mokėsi 8 klasėje, o mažiausia buvo 1 klasė. Joje mokėsi tik 8 mokiniai. Per mokslo metus mokinių judėjimas nebuvo didelis: išvyko 7 mokiniai nebaigę programos.

2015 metais mokykloje dirbo 43 darbuotojai. 27 pedagoginiai darbuotojai. Iš jų: 3 vadovai t.y. direktorius 1et., 2 direktoriaus pavaduotojai ugdymui 1et. ir 0,5 et., logopedė 0,5 et., socialinis pedagogas 1 et. , bibliotekininkas 1et.. Direktoriaus pavaduotojas ūkio reikalams 1 et. bei 15 aptarnaujančio personalo darbuotojų ( iš jų 2 – kūrikai, kurie dirba tik šildymo sezono metu). Savivaldybės finansuojamų etatų: raštinės vedėja – 1, sekretorė – 0,25, rūbininkė – 1, valytojai – 4,75, kiemsargis – 1, vairuotojas – 1, elektrikas – 0,5, laborantas – 0,25, darbininkas – 1,25, kompiuterių prižiūrėtojas - 1.

2015-2016 mokslo metus pradėjo 109 1-10 klasių mokiniai ir 5 priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai. Didžiausioje 9 klasėje buvo 17 mokinių, mažiausioje 2 klasėje – 7. Atsiranda jungtinė 1-2 klasė. Šiais mokslo metais mokykla tapo pagrindine mokykla. Mokykloje dirba 25 pedagoginiai darbuotojai. Jiems suteiktos kvalifikacinės kategorijos: mokytojų metodininkų – 9, vyresniųjų mokytojų – 14, mokytojų –1. 22 pedagoginiai darbuotojai turi kontaktinių valandų su mokiniais. Mokykloje dirba 3 mokytojai ne pagrindinėje darbovietėje.

Mokymosi rezultatai:

Mokinių skaičius

Pažangumas (kokybė)

%

Puikiai mokėsi (tik 10)

Labai gerai mokėsi (10 – 9)

Gerai mokosi (10 – 7)

Patenkinamai mokosi

Blogai mokosi

147+7 P.U.G 108 vert. paž.

96,3 (26,9)

3 6 20 75 4

Egzaminų rezultatai:

Mokslo metai Abiturientų skaičius

Laikyta egzami

nų

Išlaikyta egzaminų

Neišlaikyta egzaminų

Pažangumas ( % )

Kokybė(%) (50 ir daugiau

balų valstybinių, 7-10 mokyklinių.)

Išlaikyta pakartoti

nės sesijos metu

Valstybinių 2014-2015 9 27 27 - 100 (8) 29,6 -

Mokyklinių 2014-2015 9 2 2 - 100 (1) 50 -

Nugalėtojai rajono dalykinėse olimpiadose, konkursuose, varžybose 2014-2015 m.m.

Renginys Dalyviai ir nugalėtojai Ruošęs mokytojas Vieta 1 2 3 4

Rajoninė 4 klasių matematikos olimpiada.

4 klasės mokiniai: J. Petrutis, V Gramalytė.

Diana Dabravalskienė

3 vieta

Rajono žemaitiškų skaitymų konkursas.

5 klasės mokinė Beatričė Kasperavičiūtė

Elina Rusteikienė -

Rajono 5-6 kl. informacinių technologijų olimpiada.

6 klasės mokinė Karolina Ragainytė

Dalia Meškauskienė

3 vieta

Meninio skaitymo konkursas. 5 klasės mokinė Laura Palčiauskaitė

Elina Rusteikienė 3 vieta

4

1 2 3 4 Konkursas ,, Raštingiausias rajono mokinys“

10 kl. mokinė Gintarė Lekstutytė, 7 kl. mokinė Laima Kaunaitė.

Elina Rusteikienė, Jaroslava Barsevičienė

2 vieta 2 vieta

Istorijos olimpiada

11 klasė Rimantas Daiginas Irena Stongvilienė -

Rajono 10- 11 klasių anglų kalbos olimpiada .

11 kl. mokinė Evelina Dorondaitė

Daiva Katkuvienė -

Rajono mokinių sporto žaidynių berniukų kvadrato varžybos.

Komanda (10 mok.) Donatas Vainutis 4 vieta

Rajono mokinių sporto žaidynių mergaičių kvadrato varžybos.


Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių mergaičių krepšinio 3X3 varžybos.

Komanda (4 mok.) Leonas Kaubrys 2 vieta

Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių berniukų krepšinio 3X3 varžybos.


Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių berniukų (1999m. ir jaun.) krepšinio varžybos.


Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių mergaičių (1999m. ir jaun.) krepšinio varžybos.


Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių berniukų krepšinio varžybos (amžius neribojamas)


Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių mergaičių krepšinio varžybos (amžius neribojamas)


Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių mergaičių tinklinio turnyras (amžius neribojamas)


Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių berniukų tinklinio turnyras (amžius neribojamas)


Skuodo rajono mokinių pavasario bėgimo varžybos

(20 mok.) A. Dapkus , E. Beržanskis, J. Pušinskytė, J. Vyšniauskas , T. Kasperavičius .

Donatas Vainutis 2 vieta 3 vieta, 3 vieta, 1 vieta, 1 vieta.

Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių berniukų (2000m. ir jaun.) futbolo varžybos.

komanda Donatas Vainutis 3 vieta

Skuodo rajono mokinių sporto žaidynių berniukų futbolo varžybos. Amžius neribojamas.

(10 mok.) Donatas Vainutis 5 vieta

5

1 2 3 4 Rajono mokinių technologijų olimpiada.

K. Latakas, J. Jakavickis, A. Jonutis - 9 kl., L. Kaunaitė, V. Jonutytė, R. Kaminskaitė – 7 kl.

Antanas Jankauskas, Rūta Jankauskienė

-

,,Medis – mano eldija“

K. Latakas, J. Jakavickis, A. Jonutis. A. Plaipa - 9 kl.,

Antanas Jankauskas

3 vieta

5-8 klasių matematikos olimpiada 04-09

Marius Perminas 7 kl., Dovydas Džiogelis 6 kl. Viktorija Pociūtė 8 kl., Laura Palčauskaitė 5 kl.

Dalia Vainutienė Dalia Meškauskienė Alvydas Stongvilas

1 vieta 2 vieta - -

8 klasių mokinių vokiečių k. olimpiada 03-26

Viktorija Pociūtė, Dainius Budrys

Rūta Jankauskienė -

Rajono 7-8 klasių mokinių informacinių technologijų greitojo rašymo konkursas 04-16

Laima Kaunaitė 7 kl. Dalia Meškauskienė

2 vieta

,, Užsienio kalbos atveria vartus į pasaulį“ Dainų konkursas 04-24

Evelina Alseikaitė 12 kl. Vilma Meškauskaitė 11 kl.

J. Strikaitienė, D. Katkuvienė, J. Strikaitienė, R. Jankauskienė

Nominacija 2 vieta

Rajoninis pradinių klasių ,,Šviesoforo“ etapas

S. Domarkas 1 kl., E. Petrutis 2 kl., A. Veitas 3 kl., J. Petrutis 4 kl.

Asta Andriekienė 3 vieta

Rajoninis pradinių klasių ,,Drąsūs, stiprūs, vikrūs “ etapas

2-4 klasių komanda Birutė Godelienė, D. Dabravalskienė

Padėkos raštas

Dailės olimpiada ,,Lietuvos dvarai“.

Evelina Riepšaitė 10 kl.,

Antanas Jankauskas

-

Meninio skaitymo šventė Edmundas Petrutis 2 kl., Nojus Dabravalskis 2 kl.

Asta Andriekienė Nominacija

Pradinių klasių konferencija ,, Amatas-gyvenimo pamatas“

3, 4 klasių mokiniai Birutė Godelienė, D. Dabravalskienė

Nominacija

Skuodo pradinukai ,, Rašom“ 05-11

I. Alminaitė, K. Domarkas, V. Vytytė, E. Petrutis – 2 klasė. G. Girdvainis, J. Petrutis, B. Jonušaitė

Pradinių klasių mokytojos

2 vieta 3 vieta

Rajoninis konkursas ,,Talentai -2014‘‘ 11-14

Augustė Nikartaitė 3 kl. Birutė Godelienė Nominacija

Rajoninis konkursas ,,Talentai -2015‘‘ 05-22

L. Palčiauskaitė, E. Lenkšaitė, G. Girdvainytė – 5 klasė

Loreta Petrutienė, Gražina Martinkienė

5-8 klasių nugalėtoja

2014-2015 m. m. veiklos uždavinys buvo sudaryti bendruosius ugdymo planus ir ugdymo galimybes bei asmens poreikius atitinkančius ugdymo planus. Šis uždavinys sėkmingai įgyvendintas tik 11 ir 12 klasėse bei dirbant su mokiniais turinčiais specialiųjų ugdimosi poreikių. Mokytojai

6

sėkmingai pritaiko arba individualizuoja bendrąsias ugdymo programas. Uždavinys tik iš dalies įgyvendinamas 1-10 klasės, nes dėl mažo mokinių skaičiaus klasėje nėra galimybės skirti papildomų valandų moduliams ar konsultacijoms.

Mokyklos vadovai tikslingai stebėjo pamokas kaip įgyvendinami išsikelti uždaviniai, kaip vykdomas specialiųjų ugdimosi poreikių turinčių mokinių ugdymas ir aptarė direkcijos posėdžiuose. Veiklos analizės, standartizuotų testų rezultatai, mokinių anketavimas, pokalbiai su mokinių tėvais, vidaus audito išvados parodė, kad reikalinga grįžti prie mokinių mokymosi pažangos tyrimų, mokinių mokymo patiems nusistatyti individualios pažangos galimybes, pasiekimo būdus, peržiūrėti kaupiamojo vertinimo aprašus. Nusistatyti vieningus mokinio pažangos fiksavimo būdus, formas. Mokytojams ir vadovams metodinės tarybos iniciatyva buvo sudarytos sąlygos tobulinti savo kompetencijas mokykloje ir kitose institucijose organizuotuose seminaruose, kursuose, dalyvavo ,,Mini“ mokymuose ,, Pamokos struktūros kokybė“. Mokytojai pakankamai atsakingai ir tikslingai renkasi kvalifikacijos tobulinimo renginius, o parvykę medžiagą perteikia kolegoms. 2015 metais 21 mokytojas 27 užsiėmimuose tobulino dalykines ir 43 užsiėmimuose bendrąsias kompetencijas. Planingai vykdoma mokytojų atestacija. Keičiantis dalykų programoms, informacijos gavimo šaltiniams ir sekančiais metais išlieka būtinybė mokytojų kompetencijų tobulinimui.

2014-2015 m. m. mokytojai stengėsi pamokose naudoti įvairesnius mokymo(si) metodus, apie 80% mokytojų naudoja IKT, kad sudominti mokinius, kelti mokymosi motyvaciją. Daug dėmesio mokytojai skyrė pamokų uždavinių formulavimui, siejimui su mokinių išmokimu. Tai plačiai buvo analizuojama metodinių grupių užsiėmimuose, direkcijos posėdžiuose. Pagal pageidavimą ir poreikius 2014-2015 m. m. mokiniai rinkosi 13 neformaliojo švietimo būrelių. Programų vykdymui buvo skirta 17 val. Vėliau, dėl lėšų trūkumo, būrelių sumažinta iki 7 ir skirta tik 10 valandų. Visa veikla aprašyta 2014-2015 m.m. mokyklos knygoje – metraštyje, aplanke ,,Renginių aprašai 2014-2015 m. m.“. Mokyklos vidaus erdvėms jaukinti yra panaudojami mokinių dailės darbai, projektai. Prieš kiekvienas didesnes šventes mokyklos erdvės papuošiamos mokinių rankdarbiais. Vadovaujantis neformaliojo švietimo veiklos planu įvyko visi mokyklos tradiciniai renginiai.

Daugiau dėmesio 2015 metais lankomumui gerinti skyrė socialinė pedagogė bei Vaiko gerovės komisija. Sprendžiant lankomumo problemą buvo organizuojami administracijos, Vaiko gerovės komisijos ir be pateisinamos priežasties pamokas praleidžiančių mokinių bei jų tėvų, globos namų atstovų susitikimai, analizuojamos priežastys, numatomos nuobaudos.

Užtikrinant saugią, sveiką, jaukią, gerą ir kultūringą aplinką, dalykų mokytojai , pavaduotojai ugdymui, socialinė pedagogė organizavo daug prevencinių renginių ir akcijų, įsitraukė į miestelio organizuojamas veiklas. Daug efektyviau vyko mokinių ir mokytojų budėjimas mokykloje pertraukų metu.

Vykdant ugdymo karjerai programą, organizuoti susitikimai su įvairių specialybių atstovais atskirų klasių užsiėmimuose, penkių paskutinių laidų abiturientų susitikimas su 12 klasės mokiniais, 1-12 klasių mokinių išvyka į Skuodo darbo biržą, 10 klasės mokinių išvyka į Skuodo amatų mokyklą, susitikimai su psichologu ir kiti renginiai numatyti ugdymo karjerai programoje. Plėtojant mokytojų, mokinių ir vietos bendruomenės bendradarbiavimą visų valstybinių švenčių paminėjimai vyksta kartu. Karu rengiamos meno kolektyvų pasirodymo programos, sportinės varžybos. Trumpi pristatymai su nuotraukomis iš mokyklos renginių buvo talpinami mokyklos interne-tiniame puslapyje. Sekančiais metais būtina dar labiau suaktyvinti mokyklos veiklos pristatymus internetiniame puslapyje. Mokytojams bendrauti su tėvais turėtų padėti ir elektroninio dienyno įdiegimas. Vis sunkiau darosi išlaikyti mokykloje mokytojus specialistus. Pensinio amžiaus mokytojai palieka mokyklą. Mažėjant mokinių skaičiui mažėja mokinio krepšelio lėšos, o tuo pačiu ir galimybė mokyklai įsigyti naujų mokymo priemonių, vadovėlių. Visur esame priversti labai taupiai gyventi. Ugdimo (-si) sąlygų gerinimo uždavinys įvykdytas tik iš dalies.

7

Mokinių pavėžėjimas: Iš viso Mergaičių Berniukų

2014 – 2015 mokslo metais Pavėžėjami geltonuoju autobusu 46 19 27 Pavežėjami autobusu 42 19 23

2015 – 2016 mokslo metais Pavežėjami geltonuoju autobusu 37 14 23 Pavežėjami autobusu 26 14 12

Mokyklinis autobusas per dieną vyksta trimis maršrutais penkis kartus, nuvažiuoja 159 km. Maršrutinis autobusas per dieną vyksta taip pat dviem maršrutais mokinių atvežimui į pamokas ir grįžimui iš pamokų. Mokinių maitinimas:

Sprendimus dėl socialinės paramos mokiniams skyrimo mokykla gauna iš Skuodo, Mažeikių, Plungės rajonų savivaldybių socialinės paramos skyrių. Remiantis sprendimais sudaromi mokinių sąrašai. Kiekvienas 5-12 klasių mokinys kasdien valgyklai pateikia vardinį taloną ir gauna maitinimą.

2015 metais sausio mėnesį nemokamą maitinimą mokykloje gavo 80 mokinių: P.U.G., 1 - 4 klasių - 21 mokinys ( 9 mergaitės ir 12 berniukų); 5-12 klasių - 59 mokiniai ( 31 mergaitė ir 28 berniukai);

2015 rugsėjo mėnesį gavus naujus socialinių paramos skyrių sprendimus - maitinimą gavo 55 mokiniai.

P.U.G.,1 - 4 klasių - 14 mokinių ( 5 mergaitės ir 9 berniukai); 5-12 klasių - 41 mokinys. ( 18 mergaičių ir 23 berniukai).

Duomenys apie vaikų nemokamą maitinimą yra fiksuojami : maitinimo aktuose ir nemokamo maitinimo registravimo sistemoje SPIS. Mokykla dalyvauja programose ,,Vaisių vartojimo skatinimas mokyklose“ ir ,,Pienas vaikams“. Visi pug.,1 - 4 klasių mokiniai gauna šių produktų. Kita: Iš viso Mergaičių Berniukų

2014– 2015 mokslo metais Turi vieną iš tėvų ir negyvena globos namuose 24 11 13 Gyvena globos namuose 19 11 8

2015– 2016 mokslo metais Turi vieną iš tėvų ir negyvena globos namuose 20 11 9 Gyvena globos namuose 16 10 6

8

2015 METŲ MOKYKLOS VEIKLOS SITUACIJOS (SSGG) ANALIZĖ

STIPRYBĖS -

SILPNYBĖS

Dauguma mokytojų, sugeba dirbti šiuolaikiškai bei pasiekia aukštų ugdymo rezultatų. 29,6% valstybinių egzaminų išlaikyta surinko 50 ir daugiau balų. 57,1proc. 2012-2013 m. m. laidos abiturientų įstojo į aukštąsias mokyklas. Sukuriama mokiniams patraukli, prasminga ir tinkamo lygio ugdomoji veikla. Nėra mokinių iki 16 metų, nelankančių mokyklos ar nutraukusių mokymąsi. Mokyklos veiklos įsivertinimas leidžia pamatuoti tikslingai numatyti pokyčius. Efektyviai dirba socialinė pedagogė ir mokyklos vaiko gerovės komisija. Mokiniai mokykloje jaučiasi saugūs, žino, į ką kreiptis iškilus problemai. Svarbiausi sprendimai mokyklos veiklos klausimais priimami kartu su mokytojų, tėvų, mokinių savivaldos institucijomis. Mokykla organizuoja mokinių interesus atitinkančią veiklą. Atlikta mokyklos renovacija. Sukurta mokinių vertinimo sistema. Mokykloje organizuojamas mokinių maitinimas. Kolegialus ryšys su socialiniais partneriais. Mokyklos vadovai turi III vadybinę kategoriją. Metinės veiklos programos priemonės skiriamos tikslams ir uždaviniams įgyvendinti. Aktyvūs mokiniai sportinėje ir meninėje veikloje.

Dalis mokinių stokoja mokymosi motyvacijos, turi elgesio problemų, patiria patyčias. Plačiojo vidaus audito rezultatai rodo žemą mokėjimo mokytis kompetencijos įvertinimą, nemokėjimą įsivertinti, nusimatyti galimybes siekiant pažangos . Daugėja socialiai remtinų vaikų, nemažai mokinių iš vaikų globos namų. Ne visi mokytojai laikos mokinių mokymosi krūvio optimizavimo nuostatų. Trūksta psichologo, specialiojo pedagogo (mokytojo pagalbininko). Nepakankamas mokyklos finansavimas tik iš dalies patenkina mokyklos poreikius. Mažas dėmesys gabių mokinių ugdymui, mokinių ruošimui rajoninėms ar respublikinėms olimpiadoms, pagalbos mokiniui teikimui. Ne visų mokomųjų dalykų moko kvalifikuoti specialistai. Jungtinių klasių atsiradimas. Menki standartizuotų testų rezultatai. Tėvų pagalba mokantis.

9

GALIMYBĖS

GRĖSMĖS

Skatinti mokytojus analizuoti savo darbą siekiant gerinti pamokos kokybę, skleisti gerąją darbo patirtį. Sistemingas ugdymo planavimas ir ugdymo kokybės veiksnių analizė leis geriau išnaudoti ugdymo proceso galimybes, tenkinti mokinių poreikius. Individualizuoti ir diferencijuoti ugdomąją veiklą. Efektyviai naudoti paskatinimus, padrąsinimus, stiprinti pasitikėjimą savo jėgomis, taikyti mokinių pažangą skatinantį vertinimą. Efektyvinti tėvų gebėjimų ir materialinės paramos naudojimą mokyklos reikmėms, tenkinant mokinių poreikius. Vykdyti mokinių lankomumo apskaitos ir mokyklos nelankymo prevencijos tvarką. Skatinti mokytojus bendradarbiauti optimizuojant mokinių mokymosi krūvį. Plėtoti tarpdalykinį bei formaliojo ir neformaliojo ugdymo integraciją. Viešųjų ryšių stiprinimas formuojant teigiamą mokyklos įvaizdį. Pagarbiu elgesiu, tolerancija, draugiškais santykiais sukurti šiltą mikroklimatą. Prižiūrėti estetiškas poilsio zonas mokiniams. Aktyviau ieškoti mokyklos rėmėjų. Papildomas lėšas mokyklai gauti iš įvairių projektų, fondų ir pervedamų 2 procentų pajamų mokesčių. Stiprinti bendradarbiavimą su kolegomis iš kitų švietimo įstaigų. Pristatyti mokyklos teikiamas paslaugas ir jų kokybę tėvams ir visuomenei. Aktyvinant mokyklos bendruomenę, skatinti komandinį darbą. Gerai paruošti mokinius PUPP ir tolesniam mokymuisi. Siekti, kad ne tik sportiniai, bet ir intelektualiųjų mokslų laimėjimai garsintų mokyklą. Skatinti gerai ir labai gerai besimokančius bei pamokų be priežasties nepraleidžiančius mokinius.

Mažėjant mokinių skaičiui ir vykdant mokyklų tinklo optimizavimą mokyklai tapus pagrindine mokiniai baigę 8 klases gali išvykti mokytis į gimnazijas. Gali sumažėti mokytojų iniciatyva, efektyvaus darbo motyvacija, nepagrįstai mažinant atlyginimus. Dalis mokytojų neteks darbo. Neateis jaunų specialistų į mokyklą. Mažėjant mokinių skaičiui, mažėja gaunamos lėšos iš mokinio krepšelio. Nepakankami ištekliai trukdys ugdymo įstaigai pilnai įgyvendinti savo tikslus ir uždavinius, modernizuoti ugdymą. Nesant mokytojo pagalbininko stinga laiko darbui su mokiniais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių, gabesnių mokinių ugdymui pamokoje arba darbas su mokiniais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių, tampa neefektyvus. Dėl nepakankamų lėšų mokinių krepšelyje, sunku organizuoti pagalbą mokiniui t.y. apmokamas konsultacijas. Informacinių technologijų vystimasis kelia grėsmę mokinių raštingumui ir sveikatai.

10

Tikslas Uždaviniai Veikla Data Vykdytojai Finansavimas Laukiamas rezultatas 1 2 3 4 5 6 7

1.1.1 Dalykų programų, remiantis bendrosiomis programomis, bendrojo išsilavinimo standartais, mokinių ir jų tėvų poreikiais, įgyvendinimas.

2016 m. Dalykų mokytojai

Nenumatytas 1. Susipažįstama su ugdymo plano naujovėmis. 2. Siekiama tvirtų dalykinių žinių, užtikrinant standartų garantiją visiems (ne PPT skirtų programų) mokiniams 3. Sudaromos prielaidos žmogaus brandai puoselėti.

1.1.2. Darbas su mokiniais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių.

2016 m., esant reikiamu-mui.

Vaiko gerovės komisija, klasių auklėtojai, dalykų mokytojai, A. Stongvilas,

Nenumatytas 1. Išsiaiškinami spec. ugdymosi poreikių turintys mokiniai. 2. Individualizuojamos, pritaikomos mokomosios programos ir užtikri-nama jų įgyvendinimo priežiūra. 3. Išsiaiškinamos mokinių integravi-mosi, adaptavimosi mokykloje (bendrosiose klasėse) problemos.

1.1.3. Dalykinių būrelių, dalykų modulių lankymo motyvų ir poreikio išsiaiškinimas.

Iki 2016- 05-20

Pavaduotojai ugdymui, klasių auklėtojai

Nenumatytas 1. Užtikrinama parama gerai besimokantiems ir turintiems mokymosi sunkumų mokiniams. 2. Sudaromos sąlygos siekti tolesnės karjeros.

1.1. Didinti savivaldumą mokantis, vykdyti vertinimą ugdymui

1.1.4. Taikyti inovatyvius mokymosi metodus, paremtus aktyviu mokinių mokymusi.

2016 m. Dalykų mokytojai

Nenumatytas 1. Taikomi mokymąsi skatinantys mokymosi metodai, informacinės komunikacinės technologijos.

Gerinti ugdymo (-si) kokybę ir individualią mokinio pažangą

1.2. Vykdyti ugdymą (-si) skatinanti vertinimą.

1.2.1. Pamokose taikyti įvairesnius išmokimo stebėjimo būdus, vertinimą, pagrįstą konkrečiais vertinimo kriterijais.

2016 metai Administracija Dalykų mokytojai

1. Taikomi veiksmingi, informacijos mokytojui ir mokiniui teikiantys išmokimo stebėjimo, patikrinimo būdai.

11

1 2 3 4 5 6 7 1.2.2. Tobulinti kaupiamąjį mokomųjų dalykų vertinimą.

Iki 2016-02-15

Dalykų mokytojai

Nenumatytas 1. Koreguojamos dalykų kaupiamojo vertinimo tvarkos.

1.2.3. Sudaromos sąlygos mokiniams konsultuotis.

Nuolat A. Stongvilas, dalykų mokytojai

Nenumatytas 1. Pagerėja mokymosi rezultatai. 2. Pagerėja darbas su gabiais mokiniais.

1.2.4. Skatinami ir įvertinami mokinių pasiekimai moksle, neformaliajame švietime.

Po pusmečių.

Administracija. Mokyklos lėšos.

1. Paskatinami mokslo pirmūnai, aktyviausi mokiniai padėkos raštais. 2. Geras mokymasis daliai mokinių taps prioritetu.

1.2.5. Pažangiausių, akty-viausių mokinių, dalykinių olimpiadų prizininkų išvykos organizavimas arba pagerbimo ,,liniuotės“ organizavimas.

2016-06 Administracija, mokinių parlamentas

Mokinio krepšelio lėšos

Pažangiausių, aktyviausių, mokyklą prezentuojančių ir garsinančių mokinių skatinimas.

1.3.1. Pasirengti VIP stebėjimo sistemą

2016 m. Metodinė taryba

Nenumatytas 1. Parengta mokinio individualios pažangos matavimo sistema

1.3.2. Mokinių įsivertinimas ir pažangos numatymas.

2016 m. Klasių auklėtojai

Nenumatytas 1. Mokiniai užpildo VIP lapus ir ne mažiau 80% mokinių daro individualią pažangą.

1.3.3. VIP aptarimai direkcijos pasitarimuose.

Kiekviena klasė 1 kartą per 3 mėn.

Administracija Nenumatytas 1. Nuolat ir sistemingai prižiūrima mokinių pažanga. 2. Ne mažiau 60% mokytojų dalijasi patirtimi.

1.3. Tobulinti mokinio individualios pažangos tyrimą ir fiksavimą.

1.3.4. Kontrolinių darbų, bandomųjų patikrinimų , diagnostinių testų, nacionalinių tyrimų rezultatų analizės.

Kiekvieną pusmetį.

Pavaduotojas ugdymui, metodinių grupių nariai

Nenumatytas 1. Mokinių dalykinių žinių vertini-mo vienovė. 2. Mokinių psichologinis ruošimas patikrinimams. 3. Pagerės 30% mokinių pažangumas.

12

1 2 3 4 5 6 7 1.3.5. Mokyklos mokinių ir mokytojų vedamos dokumentacijos kontrolė.

Pagal ugdymo proceso priežiūros planą.

A. Stongvilas, R. Daiginienė, Ch. Paulauskas

Nenumatytas 1. Mokinių sąsiuviniai, pažymių knygelės, klasių dienynai, reforma-liojo ugdymo dienynai pildomi vadovaujantis nustatytomis tvar-komis ir paaiškinimais. 2. Patikima informacija apie mokinio sėkmes.

1.3.6. Pamokų stebėjimas ,,Mokymo metodai mokinio pažangai ir vertinimas ugdymui(-si) skatinti“.

Nuolat 2016-( 03 -04) 2016-(10- 12)

Direktorius, pavaduotojai ugdymui.

Nenumatytas 1. Mokytojų gerosios darbo patirties sklaida. 2. Savalaikė pagalba mokytojui. 3. Užtikrinamas mokyklos tikslų ir uždavinių vykdymas. 4. Taisyklingas lietuvių kalbos vartojimas pamokose, dalykiniuose raštuose, stenduose. 5. Mokinių mokymosi motyvaciją ir pažangą skatinantis vertinimas.

1.3.7. Neformaliojo ugdy-mo renginių, mokinių būrelių užsiėmimų stebėjimas.

Per visus metus.

Direktorius, pavaduotojai ugdymui.

Nenumatytas 1.Popamokinių renginių kokybišku-mas, scenarijų ir aprašų kaupimas. 2. Puikus ugdytinių užimtumas.

1.3.8. Mokinių mokymosi krūvių mažinimo priežiūra.

Nuolat A. Stongvilas Nenumatytas 1. Kontrolinių darbų laiko derinimas.2. Namų darbų krūvio mažinimas. 3. Ne daugiau kaip 7 pamokos mokiniui per dieną.

1.4. Tobulinti mokytojų bendrąsias ir dalykines kompetencijas.

1.4.1 Vykstama į kvali-fikacijos kursus, stažuotes, seminarus, metodinių būrelių ir grupių užsiėmi-mus. Naujausių gautų žinių perteikimas kolegoms.

Pagal reikiamu-mą, parvykus iš seminarų

Administracija, metodinės grupės

Mokytojų kvalifikacijos kėlimui skirtos lėšos

1. Mokytojų gerosios darbo patir-ties sklaida. 2. Domimasi naujovėmis ir jos taikomos darbe. 3.Mokytojų dalykinių ir metodinių žinių gilinimas, bendrųjų kompe-tencijų kėlimas.

13

1 2 3 4 5 6 7 1.4.2. Darbas su mokytojais ne specialistais.

08-09 mėn., pagal reikiamumą

Pavaduotojas ugdymui, metodinių grupių pirmininkai

Nenumatytas 1. Pagalba rengiantis pamokų organizavimui.

2. Pagalba ruošiant teminius planus. 3. Patariama, kaip optimaliai pasirinkti mokymo metodus, išnaudoti kabineto galimybes bei taikyti naująsias technologijas.

1.4.3. Surengti seminarą mokykloje ,, Mokinio individualios pažangos stebėsena ir fiksavimas“.

Pagal atskirą grafiką

Metodinė taryba

Nenumatytas 1. Ne mažiau 90 % mokytojų įgys reikalingo pasirengimo mokinio pažangos ir pasiekimų fiksavimui. 2. Tiksliau numatomi mokymo (-si) tikslai ir uždaviniai.

1.4.4. Metodinės tarybos ir metodinių grupių darbo priežiūra.

Numatyta metodinės tarybos ir metodinių grupių planuose. 2016-01

Direktorius, pavaduotojai ugdymui, metodinių grupių nariai

Nenumatytas 1. Stebimos pedagogų pamokos ir jos aptariamos. 2. Skaitomos paskaitos, pranešimai, organizuojami “apskriti stalai”. 3. Organizuojamos bendros mokinių ir mokytojų darbų parodos, konferencijos, integruotos pamokos.4.Ruošiami mokiniai olimpiadoms, organizuojamos mokyklinės olimpiados, konkursai.

1.4.5. Metodinėse grupėse aptariamos moki-nio veiklos pamokoje individualizavimas ir diferencijavimas skati-nant individualią pažangą ir sėkmę.

Metodinių grupių planai

Metodinių grupių pirmininkai

1. Aktyvesnis mokytojų ir mokinių bendradarbiavimas sprendžiant įvairių programų įgyvendinimą. 2. Efektyvus aktyviųjų metodų, skatinančių mokinių kūrybiškumą, saviraišką panaudojimas.

1.4.6 . Mokytojų atestacijos vykdymas.

Atestacijos planas

Atestacijos komisija

Mokinio krep-šelio lėšos.

Vyksta mokytojų atestacija.

14

1 2 3 4 5 6 7 2.1.1. Saugos mokymų organizavimas, ilgalaikių ugdymo sistemų, prevencinių programų, priimtų mokykloje, vykdymas

Klasių auklėtojų, mokytojų darbo planai

Klasių auklėtojai, dalykų mokytojai, būrelių vadovai.

1. Laiku supažindinami mokiniai su saugaus elgesio taisyklėmis, pareigomis. 2. Vykdomi saugos instruktažai. 3. Vykdoma saugos mokymo ir kitos prevencinės programos.

4. Vykdomas nepedagoginio perso-nalo darbo saugos mokymas.

2.1.2. Dalyvavimas kitų institucijų vykdomose prevencinėse programose, akcijose, konkursuose.

Mokytojai, klasių vadovai

1. Vykdomas bendradarbiavimas su kitomis institucijomis. 2. Mažėja patyčios, smurtas, trauma-tizmas, sprendžiamos rūkymo, alkoholio vartojimo problemos.

2.1.3. Koordinuojamas Vaiko gerovės komisijos darbas.

Komisijos darbo planas

Administracija 1. Mokinių pamokų nelankymo, bėgimo iš pamokų apskaita. 2. Mokinių elgesio svarstymai.

2.1.4. Pareigybių aprašų laikymasis. Budėjimas mokykloje.

Nuolat Soc. pedagogas, direktoriaus pavaduotojai, klasių auklė-tojai, mokytojai.


1. Laikomasi pareigybių aprašymų reikalavimų. 2. Planingai organizuojamas budėjimas mokykloje pertraukų ir renginių metu.

2.1.5. Teikiamos sveika-tos priežiūros paslaugos.

Nuolat Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė

Nenumatyta 1. Laiku išaiškinami susirgimai, kaupiama ir analizuojama duomenų bazė apie mokinių sveikatos būklę. 2. Bendraujant su visuomenės sveikatos centru rūpinamasi sveikos gyvensenos įgūdžių lavinimu bei sveikos aplinkos mokykloje kūrimu.

Ugdyti visapusišką asmenybę glaudžiai bendradarbiaujant su šeima

2.1. Plėtoti prevencinę veiklą užtikrinant mokinių saugumą, sveikatingumą.

2.1.6. Teikiamos sociali-nio pedagogo paslaugos.

Nuolat Socialinė pedagogė


1. Planingai vykdomos socialinės ir prevencinės programos. 2. Bendradarbiaujama su vaiko teisų apsaugos institucijomis, policija.

15

1 2 3 4 5 6 7 2.1.7. Teikiamos logope-

do paslaugos. Nuolat Logopedė Mokinio krep-

šelio lėšos. Planingai vykdoma logopedo pagalba mokiniams.

2.2.1. Organizuojamos akcijos: ,,Darom“, ,,Papuošk mokyklą šventėms“, ,,Neprižiūrimų kapų tvarkymas“, ,,Pajamų mokesčio 2% skyrimas mokyklai“...

Pagal neformalio-jo švietimo planą

Administracija, klasių auklėtojai, mokinių parlamentas, mokinių tėvai.

Ne mažiau kaip 90% mokinių ir30%tėvų dalyvauja akcijose. Mokiniai pratinami palaikyti mokykloje ir jos teritorijoje švarą, kurti estetišką aplinką.

2.2.2 Organizuojamos klasių seniūnų sueigas.

Pagal poreikį

Pavaduotoja ugdymui R. Daiginienė

Nenumatyta 70-80% mokinių dalyvauja sprendžiant svarbius mokyklos veiklos klausimus.

2.2.3. Susitikimai su kitų rajono mokyklų mokiniais, savivaldos organizacijų atstovais.

Du kartus metuose

Pavaduotoja ugdymui R. Daiginienė, mokinių parlamentas

Pasidalijama patirtimi, įgyjama žinių apie vadovavimą, lyderystę.

2.2.4. Mokinių savivaldos veiklos bei mokinių organizacijų kūrimosi skatinimas.

Nuolat Pavaduotoja ugdymui R. Daiginienė, klasių auklėtojai

Nenumatyta 1. Nuolat veikianti mokinių parla-mento veikla, turinti įtakos priima-miems sprendimams mokyklos veiklos klausimais. 2. Sudaromos sąlygos mokinių orga-nizacijoms kurtis ir veiklai plėtoti. 3. Naudojama mokyklos simbolika.

2.2.Skatinti savanorystę, mokinių iniciatyvumą, saviraišką, pilietiškumą, puoselėti mokyklos tradicijas.

2.2.5. Ugdymo karjerai informacijos kaupimas.

Nuolat Karjeros konsultantas, bibliotekininkė


1. Mokyklos bibliotekoje įsteigiamas skyrelis. 2. Nuolat atnaujinama informacija.

16

1 2 3 4 5 6 7 2.2.6. Teikiamos indini-dualios ir grupinės konsul-tacijos ugdymo/si karjerai klausimais.

Pagal poreikį, klasių mokiniams 2 k. metuose.

Karjeros konsultantas, klasių auklėtojai, pavaduotojas ugdymui.

1. Savęs pažinimas (anketavimas). 2. Supažindinimas su profesijomis. 3. Profesijų reikalingumas respublikai, Europai. 4. Galimybės įsigyti norimą profesiją.

2.2.7. Mokyklos tradicinių renginių organizavimas.

Pagal neformalio-jo švietimo planą

Administracija, klasių auklėtojai, mokinių parlamentas


1. Ugdomas mokinių patriotiškumas, pilietiškumas, pareigingumas, darbštumas. 2. Ne mažiau 80% mokinių dalyvauja renginiuose.

2.2.8. Neformaliojo švietimo įgyvendinimas mokykloje

Iki 2016-01-18 neforma-liojo švietimo veiklos planas Iki 2016-09-18 būrelių sąrašas

Administracija, klasių auklėtojai, mokyklos taryba


1. Kiekvienais metais sudaromas neformaliojo švietimo būrelių sąrašas, vadovaujantis mokinių apklausa. 2. Tvirtinamas būrelių darbo laikas ir veiklos planai iki rugsėjo mėn.18 d. 3. Vykdomas mokyklos nefor-maliojo švietimo veiklos planas, patvirtintas direktoriaus įsakymu.

2.2.9. Pažintinės, kultūrinės, sportinės veiklos organizavimas

2-5 renginiai

Administracija, klasių auklėtojai, kūno kultūros mokytojas

Mokinio krepšelio lėšos, rėmėjų lėšos

1. Kiekviena klasė organizuoja 1-2 išvykas, ekskursijas. 2. Klasių mokiniai dalyvauja sportinėse varžybose organizuojamose mokykloje. 3. Mokiniai ruošiasi ir dalyvauja tradiciniuose mokyklos renginiuose.

17

1 2 3 4 5 6 7 2.3.1. Tėvų informavimas apie ugdytinų pažangą, pasiekimus, veiklą.

Pagal poreikį ir kitus mokyklos tvarkų aprašus

Administracija, klasių auklėto-jai, mokytojai.

1. Ne mažiau kaip 95% tėvų, globė-jų palankiai vertins informacijos pateikimą. 2. Skatinami mokiniai gero, kultū-ringo elgesio, pažangos moksle, būti aktyviais.

2.3.2. Organizuojamas sistemingas tėvų švietimas, taikant įvairias bendravimo formas.

Klasių auklėtojų planai. Pagal poreikį

Klasių auklėtojai, administracija, kompiuterių specialistas.

Nenumatyta 1. Sistemingi ir planingi klasių tėvų susirinkimai, teoriniai ir praktiniai seminarai, individualios konsul-tacijos-pokalbiai. 2. Du kartus per metus organizuo-jami visuotiniai tėvų susirinkimai.

2.3.3. Atvirų durų diena mokinių tėvams.

2016-11 Administracija, klasių auklėtojai

1. Tėvai dalyvauja pamokose, plačiau susipažįsta su mokyklos veikla, konsultuojami vaikų ugdymo klausimais. 2. Mokytojai sužino tėvų lūkesčius.

2.3.4. Tėvų įtraukimas į mokinių ugdymo karjerai veiklą.

pagal klasių auklėtojų planus

Karjeros konsultantas, klasių auklėtojai.

Mokinių supažindinimas su įvairiomis profesijomis, darbo pobūdžiu.

2.3. Tobulinti bendradarbiavimą su tėvais.

2.3.5. Organizuojama bendra mokinių, jų tėvelių, mokytojų veikla.

Neforma-liojo švieti-mo veiklos planas

Administracija, klasių auklėtojai

1. Organizuojami kartu bendri tradiciniai bendruomenės renginiai. 2. Organizuojamos popietės, vakaronės. 3. Vykdomos sportinės varžybos.

2.4.1. Mokyklos interneti-nio puslapio priežiūra, veik--los viešinimas žiniasklai- doje, mokyklos stenduose.

Kiekvieną ketvirtį

Administracija, kompiuterių prižiūrėtojas, A. Jankauskas.

Nenumatyta 1. Mokyklos pristatymas. 2. Visuomenės supažindinimas su ugdymo organizavimu mokykloje. 3. Vykdomos veiklos pristatymas.

2.4. Pagerinti mokyklos įvaizdį.

2.4.2. Dalyvavimas kitų institucijų vykdomose renginiuose.

2015 m. Administracija, klasių auklėto-jai, mokytojai.

1. Vykdomas bendradarbiavimas su kitomis institucijomis. 2. Darbų ekspozicijų mainai.

18

1 2 3 4 5 6 7 2.4.3. Mokyklos vidaus erdvių optimalus panau-dojimas ir priežiūra.

Nuolat Administracija, mokytojai.

Mokinio krepšelio, paramos, rėmėjų, ūkio lėšos

1. Stendų, ekspozicijų atnaujinimas ir priežiūra. 2. Poilsio zonų priežiūra. 3. Mokomųjų kabinetų aprūpinimas mokymo priemonėmis ir priežiūra.

2.4.4. Sveikinimai, padė-kos tėvams, nedirbantiems mokytojams pensininkams, partneriams.

Pagal poreikį

Administracija, klasių auklėtojai

1. Moralinis tėvų paskatinimas. 2. Bendruomenės narių pagerbimas.

2.4.5. Mokyklos stadiono, aplinkos ir gėlynų priežiūra.

Nuolat Pavaduotojas ūkio reikalams, kiemsargis, biologijos mokytojas.

Ūkio ir 2% lėšos

1. Kuriama estetiška mokyklos aplinka. 2. Skatinamas atsakingas mokinių elgesys viešose erdvėse.

2.4.6. Mokyklos muziejaus turtinimas.

Nuolat Administracija, istorijos mokytoja.

Rėmėjų lėšos, ūkio lėšos

1. Naudojimas mokyklos pristatymui. 2. Organizuojamos netradicinės pamokos. 3. Mokyklos renginių aprašų ir vaizdinės medžiagos kaupimas.

___________________________________________________________

19

2016 metų mokyklos veiklos plano 1 priedas

MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI

Data Posėdžių tema (os) Atsakingas

2016-01 1.Dėl praėjusių metų veiklos programos įgyvendinimo. 2. Dėl 2016 metų mokyklos veiklos plano projekto pristatymo ir aprobavimo. 3. Dėl I pusmečio mokinių pažangumo ir lankomumo. 4. Informaciniai klausimai.

Ch. Paulauskas, metodinių grupių pirmininkai, A.Stongvilas, R. Daiginienė, J. Strikaitienė.

2016-02 1. Dėl mokinių pažangos fiksavimo. 2. Dėl PUPP vykdymo 2016 metais. 3. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, Ch. Paulauskas.

2016-05 1. Dėl 1-5 klasių mokinių pasiekimų aptarimo ir 1,2,3,5 klasių mokinių kėlimo į aukštesnes klases, 4 klasės mokinių baigimo pradinio ugdymo programą . 2. Dėl mokyklos vidaus audito išvadų. 3. Informaciniai klausimai.

Ch. Paulauskas, A. Stongvilas, R. Jankauskienė

2016-06 1. Dėl 6-10 klasių mokinių pasiekimų aptarimo,6-9 klasių mokinių kėlimo į aukštesnes klases ir papildomų darbų skyrimo. 2. Dėl 2015-2016 m. m. ugdymo plano įgyvendinimo ir 2016-2017 m. m. ugdymo plano projekto pristatymo. 3. Informaciniai klausimai.

Ch. Paulauskas, A. Stongvilas.

2016-06 1. PUPP rezultatų ir 10 klasės mokinių baigimo pagrindinio ugdymo programą. 2. Dėl mokiniams skirtų papildomų darbų rezultatų.

2016-08 1. Dėl mokiniams skirtų papildomų darbų rezultatų. 2. Dėl mokytojams skirtų darbo krūvių. 3. Informaciniai klausimai.

Ch. Paulauskas, A. Stongvilas, R. Daiginienė.

2016-12 1. Dėl darbo patirties sklaidos (stebėtų pamokų aptarimas). 2. Dėl mokytojų atestacijos vykdymo mokykloje. 3. Dėl gautų lėšų 2015 metais finansinės ataskaitos. 4. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, V. Skuodas, Ch. Paulauskas.

20


DIREKCIJOS POSĖDŽIAI

Data Posėdžių tema (os) Atsakingas 1 2 3

2016-01

1. Dėl finansinės mokyklos situacijos. 2. Dėl mokinių maitinimo organizavimo mokykloje. 3. Dėl mokinių turinčių specialiųjų ugdymosi pokyčių mokymo. 4. Dėl metodinių grupių veiklos. 5. Dėl mokinių pažangos fiksavimo. 6. Informaciniai klausimai.

Ch. Paulauskas, J. Strikaitienė, A. Stongvilas.

2016-02

1. Dėl ugdymo proceso priežiūros, mokinių krūvio reguliavimo priemonių plano. 2. Dėl kaupiamojo vertinimo mokykloje organizavimo. 3. Dėl mokyklos dokumentacijos vedimo (tikrinimo išvados). 4. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, Ch. Paulauskas.

2016-03

1. Dėl mokinių mokymosi krūvio mažinimo (tikrinimo išvados). 2. Dėl mokymo metodų skatinančių mokinių mokymąsi, veiklą naudojimo (stebėtų pamokų aptarimas). 3. Dėl rengimo karjerai programos vykdymo 9 ir 10 klasių mokiniams. 4. VIP 5-7 klasėse. 5. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, metodinių grupių pirmininkai, klasių auklėtojai, J. Strikaitienė, Ch. Paulauskas.

2016-04

1. Dėl mokinių pasirinkimų galimybių sudarant formaliojo ugdymo ir neformaliojo švietimo planus 2016-2017 m. m. 2. Mokymo metodai mokinio pažangai ir vertinimas ugdymui (-si) skatinti. (Stebėtų pamokų aptarimas). 3. Dėl prevencinių programų vykdymo. 4. Informaciniai klausimai.


2016-05

1. Dėl mokinių išmokimo stebėjimo būdų ir vertinimo pagrįstumo (stebėtų pamokų aptarimas). 2. Tyrimo ,, Mokinių mokymo(si) poreikiai 2016-2017 m. m. pristatymas. 3. Dėl pažangiausių, aktyviausių mokinių, dalykinių olimpiadų prizininkų 2015-2016 mokslo metais pagerbimo organizavimo. 4. Dėl darbo organizavimo birželio mėnesį. 5. VIP 8-10 klasėse. 6. Informaciniai klausimai.

Ch. Paulauskas, J. Strikaitienė, A. Stongvilas, R. Daiginienė.

21

1 2 3 2016-06

1. Dėl mokyklos dokumentacijos vedimo (tikrinimo išvados). 2. Dėl mokytojams numatomų darbo krūvių. 3. Dėl mokslo metų užbaigimo šventės organizavimo. 4. VIP per mokslo metus 5-10 klasėse. 5. Informaciniai klausimai.


2016-09

1. Dėl ilgalaikių ir teminių planų suderinimo, klaidų analizė. 2. Dėl ugdymo individualizavimo ir diferencijavimo gabiems ir mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, mokinių mokymosi krūvių. 3. Dėl informacijos apie mokinių baigusių pagrindinio ugdymo programą pateikimo. 4. Dėl neformaliojo ugdymo veiklos plano papildymo 2016-2017 m. m. 5. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, R. Daiginienė, Ch. Paulauskas.

2016-10

1. Dėl atvirų durų dienos organizavimo mokykloje11 mėn.. 2. Dėl 1 ir 5 klasių mokinių adaptacijos. 3. Dėl mokyklos dokumentacijos vedimo (tikrinimo išvados). 4. Dėl socialinės veiklos organizavimo 2015 m. 5. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, klasių auklėtojai, Ch. Paulauskas, R. Daiginienė.

2016-11

1. Dėl pamokos uždavinio pateikimo ir sąsajos su išmokimu, vertinimu, įsivertinimu (stebėtų pamokų aptarimas). 2. VIP 8-10 klasėse. 3. Dėl mokyklos puošimo Kalėdiniams renginiams. 4. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, R. Daiginienė, A. Jankauskas, Ch. Paulauskas

2016-12

1. Dėl mokyklos dokumentacijos vedimo (tikrinimo išvados). 2. VIP 5-7 klasėse. 3. Dėl mokyklos materialinės bazės ir apsirūpinimo mokymo priemonėmis. 4. Dėl mokyklos veiklos prioritetų, tikslų ir uždavinių 2017 metams. 5. Dėl Kalėdinio karnavalo organizavimo. 6. Informaciniai klausimai.

A. Stongvilas, V. Skuodas, Ch. Paulauskas, R. Daiginienė.

22


VAIKO GEROVĖS KOMISIJOS 2016 METŲ VEIKLOS PLANAS

Prioritetas: Visapusiškas asmenybės ugdymas glaudžiai bendradarbiaujant su šeima, vietos bendruomene, pagalbą teikiančiomis institucijomis. Tikslai:

1. Kurti ir palaikyti mokykloje saugią ir sveiką aplinką.

2. Mažinti blogo lankomumo, smurto ir žalingų įpročių rizikos veiksnius.

Uždaviniai: 1. Teikti kvalifikuotą pedagoginę, socialinę, specialiąją – pedagoginę pagalbą mokiniams.

2. Plėtoti prevencinę veiklą, užtikrinant mokinių saugumą, sveikatingumą.

Eil. Nr.

Priemonės pavadinimas Data Atsakingi, socialiniai partneriai

Laukiamas rezultatas

1 2 3 4 5 1. Posėdžiai 1.1 Mokyklos VGK plano rengimas, aptarimas. Sausio mėn. Vaiko gerovės komisijos

nariai. Mokyklos administracija, esant reikalui, keis mokinių taisykles, imsis priemonių užtikrinti saugumui mokykloje.

1.2

Mokinių taisyklių pažeidimų prevencija.

Vaiko gerovės komisijos posėdžiai su turinčiais elgesio, lankomumo, vėlavimo, mokymosi problemų.

Nuolat

VGK, socialinė pedagogė, klasių auklėtojai.

Saugesnė ugdymosi aplinka. Geresni mokinių tarpusavio santykiai.

1.3 Mokinių lankomumo duomenų suvestinė, priemonių numatymas drausmei ir lankomumui gerinti.

Kovo mėn. VGK, A. Stongvilas, J. Strikaitienė

Bus išaiškintos mokyklos nelankymo, drausmės pažeidimo priežastys.

1.4

,,Penktokų adaptacija mokykloje“ tyrimo pristatymas mokyklos bendruomenei.

Spalio mėn.

Klasės auklėtoja, socialinė pedagogė

Mokytojai ir tėvai bus informuoti apie mokinių adaptacijos problemas ir jų sprendimo būdus.

23

1 2 3 4 5 2. Mokyklos bendruomenės švietimas ir bendradarbiavimas 2.1 Mokytojų, mokinių ir tėvų konsultavimas. Nuolat Vaiko gerovės komisijos

nariai Mokytojai ir tėvai gaus socialinę pedagoginę, informacinę pagalbą

2.2 Rekomendacijos mokytojams dėl specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymo.

Nuolat

L. Petrutienė, A. Stongvilas Mokiniai bus ugdomi pagal jų gebėjimus.

2.3.

Renginių, prevencinių akcijų, konkursų organizavimas mokykloje: ,, Kiek nešu ant pečių“( kuprinių svėrimo akcija) ,, Savaitė be patyčių“ Prevencinės paskaitos 5 – 8 moksleiviams, diskusijos smurto, patyčių, žalingų įpročių tematika Pagalba organizuojant klasių valandėles.

Rugsėjo mėn. Kovo mėn. Nuolat( pagal poreikį)

R. Daiginienė L. Kleibienė, J. Strikaitienė. Nepilnamečių reikalų inspektorius.

Didės mokinių užimtumas, bus suteikta žinių apie sveiką gyvenseną. Teikiamos žinios apie tinkamus konfliktų sprendimo būdus, vykdoma patyčių prevencija.

2.4 Sociologiniai tyrimai (apie patyčias, smurtą, psichotropinių medžiagų vartojimą). Išvadų pateikimas mokyklos bendruomenei.

Balandžio mėn.

L. Kleibienė, J. Strikaitienė Mokyklos administracija, esant reikalui, keis mokinių taisykles, imsis priemonių užtikrinti saugumui mokykloje.

2.5 Mokytojų budėjimas pertraukų metu, koridoriuose, valgykloje.

Visus mokslo metus

Ch. Paulauskas Saugesnė ugdymosi aplinka

2.6 Vykdyti alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo programą (integruota į dalykus) Supažindinti (priminti), aptarti įstatymus apie pirotech-nikos naudojimą, rūkymą viešoje vietoje, šiukšlinimą ir atskaitomybe už šių įstatymų nesilaikymą

Nuolat Rugsėjo- gruodžio mėn.

Ch. Paulauskas, A. Stongvilas Klasių auklėtojai, Nepilnamečių reikalų inspektorius

Saugesnė ugdymosi aplinka. Teisinis švietimas.

2.7 Bendradarbiavimas su seniūnija, policija bei Vaiko teisių apsaugos tarnybos darbuotojais, rajono Vaiko gerovės komisija, dėl minimalios priežiūros skyrimo, dėl problemų turinčių mokinių.

Visus mokslo metus

Ch. Paulauskas, J. Strikaitienė

Mokyklos administracija, esant reikalui, keis mokinių taisykles, imsis priemonių užtikrinti saugumui mokykloje.

2.8 Mokyklos bendruomenės mini mokymai, teikiant pagalbą dirbantiems su specialiųjų poreikių vaikiais, turinčiais emocijų ir elgesio sutrikimus. Mokymus veda Skuodo PPT.

Pagal susitarimą.

Ch. Paulauskas A. Stongvilas

Vaikai turintys specialiųjų poreikių gaus pagalbą, mokyklos bendruomene gebės integruoti

24

1 2 3 4 5 2.9 Vesti saugaus eismo pamokėlės priešmokyklinės grupės

ir 1-4 klasių mokiniams. Rugsėjis-spalis

J. Strikaitienė, Nepilnamečių reikalų inspektorius

Stiprės mokinių saugaus elgesio keliuose įgūdžiai.

3.0 Kvalifikacijos kėlimo seminarai aktualiais vaiko gerovės, psichologiniais, teisiniais klausimais

Nuolat VGK nariai, mokytojai Saugesnė ugdymosi aplinka, įgyjamos kompetencijos.

Vaiko gerovės komisijos pirmininkas Chrizentas Paulauskas Planą rengė: socialinė pedagogė Jolanta Strikaitienė

25


METODINĖS TARYBOS 2016 METŲ VEIKLOS PLANAS

Mokyklos metodinė taryba – viena kolektyvinio darbo formų, kolektyvinis organas,

kolektyvinė pedagogų mintis.

Alvydas Stongvilas – metodinės tarybos pirmininkas, matematikos mokytojas metodininkas, direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

Loreta Petrutienė – narė, vyresnioji logopedė, etikos mokytoja, humanitarinių ir socialinių mokslų metodinės grupės pirmininkė. Dalia Meškauskienė – narė, matematikos vyresnioji mokytoja , gamtos ir tiksliųjų mokslų

metodinės grupės pirmininkė. Asta Andriekienė – narė, pradinių klasių mokytoja metodininkė, pradinių klasių metodinės grupės

pirmininkė. Antanas Jankauskas - narys, dailės ir technologijų mokytojas metodininkas, meninio ir darbinio

ugdymo metodinės grupės pirmininkas.

Metodinės veiklos prioritetai

� Vadybos efektyvinimas siekiant individualios mokinio pažangos. � Saugios, paremtos bendradarbiavimu, mokymosi aplinkos kūrimas.

Metodinės veiklos tikslai

Rūpintis pedagogų profesinių kompetencijų augimu. Organizuoti ir koordinuoti ugdymo institucijos metodinių grupių veiklą. Skleisti naujas, pažangias idėjas siekiant švietimo proceso veiksmingumo užtikrinimo.

Metodinės veiklos uždaviniai

� Padėti mokytojams pasirengti darbui pagal priešmokyklinio, pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrąsias programas.

� Sukurti vaiko individualios pažangos (VIP) fiksavimo sistemą siekiant geresnių ugdymo(-si)

rezultatų, užtikrintų kiekvieno mokinio pažangą.

� Skatinti pedagogus nuolat kelti savo dalykinę ir metodinę kvalifikaciją.

� Palaikyti ir plėtoti pedagogų iniciatyvą bei novatoriškumą diegiant informacines technologijas dalykų pamokose, rengiant mokytojų ir jų moksleivių kūrybinių, projektinių darbų parodas, organizuojant dalykines dienas (savaites), dalyvaujant rajono, šalies projektuose .

� Kontroliuoti mokinių mokymosi krūvio mažinimo vykdymą.

� Skatinti įvairių mokomųjų dalykų mokytojų metodinį ir dalykinį bendradarbiavimą.

� Pristatyti ir aptarti švietimo naujus dokumentus, naujausią metodinę literatūrą.

26

Veikla Data Vykdytojai Laukiamas rezultatas Metodinės tarybos plano aptarimas. Metodinių grupių veiklos planų aptarimas, organizuojamų renginių plano – grafiko parengimas.

2016-01 Metodinė taryba, administracija, metodinės grupės.

Glaudus metodinių grupių ir mokyklos administra-cijos bendradarbiavimas.

Pasiruošimo PUPP 2016 metais aptarimas. VIP fiksavimo sistemos pristatymas

2016-03 Metodinės grupės, metodinė taryba.

Informacijos sklaida. Bandomųjų patikrinimų pristatymai, analizės.

‚,Atvirų durų“ dienos tėvams, atvirų pamokų, netradicinių pamokų, renginių organizavimas ir aptarimas. (Dėmesys integracijai)

Nuolat Metodinė taryba, metodinės grupės.

Bendradarbiavimas su tė-vais. Mokytojų pedagogi-nės darbo patirties sklaida. Programų integracija dalykų pamokose.

Mokytojų kvalifikacijos kėlimo apskaita.

Nuolat Metodinė taryba. Sėkmingas ir planingas mokytojų kvalifikacijos kėlimas.

Mokytojų, dalyvavusių kvalifikacijos kėlimo renginiuose, dalijimasis įgytomis žiniomis.


Informacijos sklaida, naujovių švietimo sistemo-je diegimas, panaudojimas ugdymo (si) procese.

Pagalba mokytojams nespecialistams arba turintiems nedidelę pedagoginę patirtį, pradėjusiems dirbti mūsų mokykloje.


Naujų mokytojų integra-vimas į ugdymo procesą. Mokytojų veiklos koky-bės gerinimas.

Pagalba rengiant mokyklos ugdymo planą.

2016-(05-06)

Metodinė taryba, administracija, metodinės grupės.

Mokomųjų dalykų modu-lių, pasirenkamųjų daly-kų, būrelių pasiūlos ir mokinių poreikių suderi-nimas.

PUPP vykdymas, taisymas ir vertinimas, rezultatų analizė.

2016-09 Metodinių grupių pirmininkai, driekt. pavad. ugd. A. Stongvilas.

Bendradarbiavimo skatinimas.

Metodinių grupių veiklos įsivertinimas. Mokyklos metodinės veiklos prioritetų, tikslų ir uždavinių nustatymas. Veiklos plano 2017 metams aptarimas.

2016-12 Metodinė taryba, metodinės grupės.

Metodinių grupių veiklos ataskaitos. Planingas veiklos organizavimas vadovaujantis prioritetais.

Mokytojų praktinės veiklos bei metodi-nių darbų vertinimas.

Pagal poreikius

Metodinė taryba. Mokytojų praktinės veiklos bei metodinių darbų įvertinimas.

Kontrolinių darbų, dalykinių olimpiadų, parodų, konkursų, konferencijų organizavimas, rezultatų aptarimas, informacijos kaupimas.

Pagal metodinių grupių ar rajoninių renginių planą.

Metodinė taryba, administracija, metodinės grupės.

Ugdytinių saviraiškos skatinimas. Darbas su gabiais moki-niais. Rezultatų analizės.

Metodinės medžiagos, priemonių, sukurtų testų aprobavimas

Pagal poreikius

Metodinės grupės.

Ugdymo kokybės gerini-mas pagal poreikius ir galimybes.

Komisijos pirmininkas Alvydas Stongvilas

27

2016 metų veiklos plano 5 priedas

HUMANITARINIŲ IR SOCIALINIŲ MOKSLŲ METODINĖS GRUPĖS 2016 METŲ VEIKLOS PLANAS

Humanitarinių ir socialinių

mokslų metodinės grupės sudėtis

1. Loreta Petrutienė – pirmininkė, etikos mokytoja 2. Daiva Katkuvienė – narė, anglų kalbos vyresnioji mokytoja 3. Rūta Jankauskienė – narė, vokiečių kalbos mokytoja metodininkė 4. Elina Rusteikienė – lietuvių kalbos mokytoja metodininkė 5. Audrius Ronkys – narys, anglų kalbos vyresnysis mokytojas 6. Irena Stongvilienė – narė, istorijos mokytoja metodininkė 7. Laima Smulkienė - narė, lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja 8. Jadvyga Viršilienė – narė, gamtos ir žmogaus, geografijos vyresnioji mokytoja 9. Jovita Pušinskienė – narė, tikybos vyresnioji mokytoja

Prioritetai:

1. Ugdymo proceso kokybė ir individuali mokinio pažanga. 2. Visapusiškos asmenybės ugdymas glaudžiai bendradarbiaujant su šeima.

Tikslai:

1. Tobulinti mokytojų profesinę kompetenciją. 2. Gerinti pamokos organizavimą, skatinti individualią mokinių pažangą. 3. Ugdyti mokinių saviraišką, saviugdą ir pilietiškumą.

Uždaviniai:

1. Užtikrinti metodinį ir dalykinį mokytojų bendradarbiavimą, dalyvaujant seminaruose, skleidžiant pedagogines ir metodines naujoves, dalijantis gerąja darbo patirtimi.

2. Ieškoti efektyvių, mokymosi motyvaciją keliančių metodų ir būdų, užtikrinant pamokų kokybę, drausmę, mokymosi krūvio mažinimą.

3. Didinti savivaldumą mokantis. 4. Vykdyti ugdymą (si) skatinantį vertinimą. 5. Numatyti tarpdalykinės integracijos galimybes. 6. Tobulinti mokinio individualios pažangos tyrimą ir fiksavimą. 7. Skatinti mokinių savanorystę, iniciatyvumą, saviraišką, pilietiškumą, puoselėti mokyklos

tradicijas. 8. Pristatyti atskirų mokomųjų dalykų kaupiamojo vertinimo sistemą. 9. Paruošti ir pristatyti taikomus refleksijos metodus pamokoje.

28

Eil. Nr.

Veiklos turinys Data Atsakingas Laukiami rezultatai

1 2 3 4 5 1. 2016 metų veiklos planų

aptarimas. 2016 m. sausio 5 d.

L. Petrutienė Iškels metodinės grupės metų veiklos prioritetus, tikslus ir uždavinius. Skirs didesnį dėmesį bendrųjų kompetencijų ugdymui, ypač mokėjimo mokytis kompetencijos ugdymui, pamokos efektyvinimui, kaupiamojo vertinimo sistemos analizei, refleksijai, tarpdalykinei integracijai, savivaldaus mokymosi aktyvinimui.

2. Anglų kalbos olimpiada 7 kl. mokiniams.

2016 m. kovo mėn.

D. Katkuvienė Bus atrinkti geriausi mokiniai į rajoninę olimpiadą.

3. ,,Atmintis gyva, nes liudija“, skirta Laisvės gynėjų dienai

2016 m. sausio 13 d.

I. Stongvilienė Ugdys pilietiškumą, kūrybiškumą.

4. Kaupiamojo vertinimo sistema užsienio k. , lietuvių k. pamokose.

2016m. vasario mėn.

Užsienio kalbų mokytojai. Lietuvių k. mokytojos

Pristatys savo vertinimo sistemas, susistemins į vieną, kurią naudos visi užsienio k., lietuvių k. mokytojai.

5.

Jaunųjų filologų konkursas 2016 m. sausio mėn.

E. Rusteikienė

Atrinks geriausius darbus rajoniniam konkursui.

6. Abiturientų susitikimas tema ,,Mano pasirinkimas. Ar jis tiktų Tau?“

2016m. sausio 30d.

I. Stongvilienė Skatins puoselėti mokyklos tradicijas.

7. Vasario 16 - Lietuvos valstybės atkūrimo diena. Koncertas „Visi kartu. Dar sykį – Lietuva“.

2016 m. vasario mėn. 12 d.

I. Stongvilienė

Ugdys pilietiškumą ir formuos kitas vertybines nuostatas.

8. Istorijos olimpiada 2016 m. vasario mėn.

I. Stongvilienė Bus atrinkti geriausi mokiniai į rajoninę olimpiadą.

9. Kaupiamojo vertinimo siste-ma istorijos, geografijos, eti-kos, tikybos, gamtos pamokose.

2016m. kovo mėn.

Dalykų mokytojai

Pristatys savo vertinimo sistemas, pasidalins darbo patirtimi.

10. Kovo 11-osios, Lietuvos valstybės atkūrimo dienos, minėjimas. Akcija.

2016 m. kovo 7-10 d.

I. Stongvilienė Pristatys projektus, ugdys kūrybiškumą, saviraišką.

11. Tarptautinis užsienio kalbų konkursas ,,Kengūra“

2016 m. kovo mėn.

Užsienio kalbų mokytojai

Skatins neformalų domėjimąsi užsienio kalbomis.

12. Užgavėnių šventė ,,Žėima, ėsima, biek iš kėima“.

2016m. vasario 9d.

R. Jankauskienė Skatins domėtis lietuvių tradicijomis.

29

1 2 3 4 5 13. 8 kl.. mokinių vokiečių k.

olimpiada. 2016 m. kovo mėn.

R. Jankauskienė Padės atrinkti geriausius mokinius į rajoninę olimpiadą.

14. 7- 10 kl. mokinių anglų kalbos olimpiada

2016 m. kovo mėn.

D. Katkuvienė A. Ronkys

Padės atrinkti geriausius mokinius į rajoninę olimpiadą.

15.

Dainų konkursas „Užsienio kalbos atveria duris į pasaulį“

2016 m. balandžio mėn.

J. Jankauskienė, D. Katkuvienė, A. Ronkys,

Ugdys mokinių domėjimąsi užsienio kalbomis, skatins kūrybiškumą ir aktyvumą.

16. Bandomųjų egzaminų rezultatų analizė.

2016 m. sausio- vasario mėn.

Visų dalykų mokytojai

Padės siekti optimalių brandos egzaminų rezultatų.

17. „Europos Sąjungoje – 12 metų“

2016 m. balandžio 20d.

I. Stongvilienė

Pristatys projektus, skatins domėtis politika.

18. Seminaro „Naujoji mokinių karta. Kaip ir ko mokysime šiandieninius mokinius?“ aptarimas ir susiejimas su refleksijos svarba pamokoje.

2016m. balandžio mėn.

L. Petrutienė Perteiks seminaro naujoves ir svarbą šiuolaikinei pamokai.

19. Barstyčių vidurinės mokyklos 2015-2016 m. m. knygos pristatymas.

2016 m. birželio mėn.

E. Rusteikienė Pristatys ir analizuos Barstyčių vidurinės mokyklos veiklą 2015-2016 m.m.

20.

Gedulo ir vilties diena. 2016 m. birželio 5d.

I. Stongvilienė Ugdys pilietiškumą, kūrybiškumą, skatins domėjimąsi svarbiais istorijos įvykiais.

21. 2016 m. brandos egzaminų rezultatų lyginamoji analizė.

2016 m. rugsėjo mėn.

D. Katkuvienė Padės siekti optimalių egzamino rezultatų.

22. Individualių programų, teminių planų, būrelių darbo planų aprobavimas.

2016 m. rugsėjo mėn.

L. Petrutienė Susitars dėl ilgalaikių ir trumpalaikių mokomųjų dalykų planų rengimo principų ir tvarkos. Aptars mokinių mokymosi poreikius ir susitars dėl mokomųjų dalykų modulių, pasirenkamųjų dalykų pasiūlos, Bendrųjų programų, išsilavinimo standartų bei individualių programų suderinamumo. Teiks suderinti pavaduotojui ugdymui, direktoriui – tvirtinti.

30

1 2 3 4 5 23. Motiejui Valančiui-215

• Stendas. • Filmas

„Žemaičių vyskupą Motiejų Valančių prisimenant“. • Spektaklis.

Meninio skaitymo šventė 5 – 10 kl. mokiniams.

2016 m. vasario mėn. 2016m. gruodžio mėn.

E. Rusteikienė L. Smulkienė

Stenduose supažindins su kūryba ir svarbiausiais rašytojo gyvenimo įvykiais. Skatins mokinių kūrybiškumą.

24. Europos kalbų diena „“Gražiausi Lietuvos kampeliai“.

2016 m. rugsėjo 21-23 d.

D. Katkuvienė A. Ronkys R.Jankauskienė E. Rusteikienė

Ugdys mokinių pagarbą visoms Europos kalboms, pristatys projektus apie Europą.

25. Reikalavimai šiuolaikinei pamokai .Refleksijos metodai, skatinantys mokinių įsivertinimą ir motyvaciją.

2016 m. spalio mėn.

L. Petrutienė Sieks geresnio turinio planavimo ir tobulinimo, mokinių pasiekimų ir pažangos įsivertinimo.

26. Žemaitiški skaitymai. 2016 m. spalio mėn

Lietuvių kalbos mokyt.

Ugdys mokinių saviraišką, talentą, meilę gimtajai tarmei.

27.

Akcija „Kad neliktų nė vieno užmiršto“.

2016 m. spalio 24 d.

I. Stongvilienė

Papildys ir pristatys surinktą medžiagą apie mirusius mokyklos mokinius ir mokytojus, primins Vėlinių tradicijas, tvarkys neprižiūrimus kapus, ugdys elgesio kultūrą.

28.

Šv. Martyno diena.

2016m. lapkričio mėn.

R. Jankauskienė Ugdys mokinių saviraišką ir kūrybiškumą.

29. Adventinė popietė „Adventas – tai Jėzaus laukimas“.

2016 m. gruodžio mėn.

J. Pušinskienė Sutelks mokyklos bendruomenę, skatins mokinių kūrybines kompetencijas, puoselės tautos tradicijas.

30 Advento vainikų šventinimas.

2016m. gruodžio 10 d.

J. Pušinskienė Skatins mokinių kūrybines kompetencijas, puoselės tautos tradicijas.

31. Humanitarinių ir socialinių mokslų metodinės grupės 2016 metų veiklos analizė ir metodinės grupės pirmininko rinkimai.

2016 m. gruodžio mėn.

L. Petrutienė Analizuos 2016 m. veiklą. Numatys būsimą veiklą, sieks naujų būdų gerinti ugdymo kokybę, išrinks metodinės grupės pirmininką.

Metodinės grupės pirmininkė Loreta Petrutienė

31


GAMTOS IR TIKSLIŲJŲ MOKSLŲ METODINĖS GRUPĖS 2016 METŲ

VEIKLOS PLANAS

Gamtos ir tiksliųjų mokslų metodinės grupės sudėtis

Eil. Nr.

Vardas, pavardė, pareigos

Kvalifikacinė kategorija

Dėstomas dalykas

Klasė

1. Dalia Meškauskienė – metodinės grupės pirmininkė

Matematikos ir informacinių technologijų vyr. mokytoja

Matematika Informacinės technologijos

5, 7 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12

2. Dalia Vainutienė –metodinės grupės narė

Matematikos mokytoja metodininkė

Matematika Ekonomika

8, 9,10, 12 9

3. Jadvyga Viršilienė – metodinės grupės narė

Fizikos vyr. mokytoja Fizika Geografija Gamta ir žmogus

7, 8, 9, 10, 12 7, 8, 9, 10 6

4. Leonas Kaubrys – metodinės grupės narys

Biologijos ir chemijos vyr. mokytojas.

Biologija Chemija

7, 8, 9, 10, 12 8, 9, 10, 12

5. Alvydas Stongvilas – metodinės grupės narys

Matematikos mokytojas metodininkas, direktoriaus pavaduotojas ugdymui II vadybinė kategorija

Matematika 6

6. Chrizentas Paulauskas – metodinės grupės narys

Fizikos vyr. mokytojas, mokyklos direktorius III vadybinė kategorija.

Filosofija: - ugdymo veiklos centre – mokinio asmenybė

Prioritetai: - naujų metodų ir technologijų diegimas ugdymo procese,

- pagalba mokiniui, naujos aplinkos kūrimas.

Tikslai: - tobulinti ugdymo procesą pagal atnaujintas Bendrąsias programas, - siekti nuolatinio mokytojų profesinės kompetencijos augimo, - gerinti mokymosi kokybę per mokinių motyvacijos kėlimą,

Uždaviniai: - tobulinti mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimą ir įsivertinimą, sudaryti sąlygas

mokiniams asmeninei pažangai pamatuoti, - derinti mokinių mokymosi krūvius, - siekti užtikrinti pamokos kokybę, taikant aktyvius mokymo metodus, - skatinti mokymosi motyvaciją, - dalyvauti dalykinėse olimpiadose ir konkursuose, - skleisti pedagogines ir metodines naujoves, dalintis gerąja patirtimi įgyta

mokomuosiuose seminaruose.

32

Eil. Nr.

Veiklos turinys Vykdymo

laikas Atsakingas Laukiami rezultatai

1. Ieškoti naujų būdų ir formų gerinant ugdymo kokybę.

1.1 Metinės veiklos aptarimas, naujos

mokslo gairės kitiems mokslo metams.

Sausio mėn.

Visi metodinės grupės nariai

Darbo apibendrinimas bei naujų ugdymo gairių numatymas 2016 m.

1.2 Mokinių pažangos stebėjimas, vertinimas ir gautos informacijos panaudojimas pamokose. Kaupiamojo vertinimo, įsivertinimo būdai pamokoje.

Visi mokslo metai


Darbo metodų aptarimas grupėje.

1.3 Kūrybiškumo ugdymo galimybės pamokose. Mokymo(si) metodų parinkimo tikslingumas.

Vasario mėn.


Kūrybiškumo ugdymo tobulinimas. Ugdymo proceso tobulinimas.

1.4 Pranešimas „Informacinių technologijų integracija su kitais mokomaisiais dalykais“.

Spalio mėn.

D. Meškauskienė

Supažindinti metodinės grupės mokytojus su dalykų integracijos galimybėmis į informacines technologijas.

1.5 Pranešimas „Pamokos refleksijos būtinybė ir jos būdai“.

Lapkričio mėn.

J. Viršilienė Ugdymo proceso tobulinimas.

1.6 Dalykų kontrolinių darbų rašymas, jų rezultatų aptarimas.

Visi mokslo metai


Ugdymo rezultatų analizė.

1.7 Pirmo pusmečio rezultatų aptarimas, aktualijos, perspektyvos, besiruošiant brandos egzaminams. Bandomųjų egzaminų 12 ir 10 klasėse organizavimas.

Vasario mėn.

Visi metodinės grupės nariai, D Vainutienė

Bandomųjų egzaminų rezultatų aptarimas.

1.8 Kitų mokslo metų ugdymo plano analizė.

Gegužės mėn.

Ch. Paulauskas A. Stongvilas

Pagal rekomendacijas sudaromas mokyklos ugdymo planas.

1.9 Ilgalaikių planų, modulių programų ir neformaliojo ugdymo programų aptarimas, derinimas.

Rugsėjo mėn.


Tinkamas ugdymo turinio planavimas.

1.10 Ilgalaikių ir trumpalaikių mokomųjų dalykų pritaikytų ir individualizuotų programų ruošimas.

Rugsėjo mėn.


Suderintų planų pateikimas tvirtinimui.

1.11 Tiriamoji veikla. „Namų darbų veiksmingumas mokymosi kokybei gerinti“ rezultatų aptarimas, priemonių namų darbų veiksmingumui užtikrinti planavimas.

Spalio, lapkričio

mėn.

Visi metodinės grupės nariai, A. Stongvilas

Anketos analizė, išvadų pristatymas mokyklos bendruomenei.

33

Eil. Nr.



1.12 Integruota informacinių technologijų ir matematikos pamoka 9 kl. „Funkcijų grafikai“.

Balandžio mėn.

D. Meškauskienė

Darbo kokybės gerėjimas.

2. Skleisti pedagogines naujoves, dalintis gerąja darbo patirtimi.

2.1

Matematikos, informacinių technologijų, biologijos, chemijos, fizikos mokomųjų programų ir standartų ypatumai.

Rugsėjo mėn.


Mokytojų darbas atitinka bendrąsias programas ir mokymosi standartus.

2.2 I-ojo pusmečio metodinės grupės darbo aptarimas.

Gegužės mėn.

D. Meškauskienė

Laiku suplanuotų darbų ir renginių įvykdymas bei jų aptarimas kas pavyko kas nepavyko ir ką galima tobulinti.

2.3 Gerosios patirties sklaida – narių ugdomoji veikla, jos aptarimas (sėkmingos pamokos, IKT diegimas pamokose, švietimo naujovės, lankymasis kolegų pamokose ir pan.)

Visi mokslo metai


Pedagoginės patirties sklaida.

2.4 Naujos metodinės medžiagos nagrinėjimas ir naujovių skleidimas. Nuolatinis ŠMM dokumentų analizavimas.

Visi mokslo metai


Ugdymo proceso kokybės gerinimas.

3. Skatinti moksleivius dalyvauti mokyklos ir rajono olimpiadose bei organizuojamuose

renginiuose.

3.1 Organizuoti tiksliųjų ir gamtos mokslų savaitę mokykloje. Aptarti sėkmes, numatyti būdus ir metodus, kurie padėtų ugdyti mokinių matematinius gabumus, komunikabilumą, kūrybiškumą.

Balandžiomėn.


Bendradarbiavimas ieškant mokomųjų dalykų integravimo galimybių. Siekiama ugdyti mokinių matematinius gabumus, komunikabilumą, kūrybiškumą

3.2 Dalyvavimas matematikos, fizikos, chemijos, biologijos, informacinių technologijų olimpiadose, konkursuose. I-ojo turo užduočių ruošimas ( mokykloje).

Visus mokslo metus


Mokinių kūrybiškumo ir saviraiškos galimybių panaudojimas, darbas su gabiais mokiniais.

3.3

Organizuoti Tarptautinį matematikos konkursą „Kengūra.”

Kovo mėn.

D. Vainutienė Mokinių susidomėjimas matematika. Gabių mokinių ugdymas.

34

Eil. Nr.



3.4 Organizuoti viktoriną „Mokyklos žiniukas.“

Kovo mėn.

D. Meškauskienė

Mokinių užimtumas. Gabių mokinių ugdymas. Motyvacijos skatinimas.

3.5 Kovo 20 - pasaulinė Žemės diena.

Kovo mėn.

L. Kaubrys Žinių suteikimas, vertybių ugdymas.

3.6 Kūrybinių darbų parodos. Visi mokslo metai

Visi metodinės grupės nariai.

Kūrybiškumo ugdymas. Motyvacijos skatinimas.

3.7 Matematikos, fizikos, chemijos, biologijos, informacinių technologijų testų ir užduočių bei mokymo priemonių gamyba.

Visi mokslo metai


Užduotis atitinka reikalavimus. Patikrinamos mokinių žinios.

4. Skatinti pedagogų kvalifikacijos kėlimą, lankant dėstomo dalyko seminarus, kursus.

4.1

Dalyvauti kvalifikacijos kėlimo seminaruose, kursuose, kuriuose analizuojama metodinė veikla.

Mokslo

metų eigoje


Pedagogų kvalifikacijos kėlimas bei tobulinimas. Dalijimasis gerąja patirtimi.

4.2 Mokytojų pamokų stebėjimas, mokomųjų dalykų integracija ir dalijimasis gerąja darbo patirtimi.

Visi mokslo metai


Mokytojai tobulins kvalifikaciją.

Gamtos ir tiksliųjų mokslų metodinės grupės pirmininkė Dalia Meškauskienė

35


PRADINIŲ KLASIŲ 2016 METŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS

TIKSLAI

Gerinti pradinio ugdymo(si) proceso kokybę ir organizavimą. Siekti, kad teikiamos

paslaugos atitiktų pradinės mokyklos vaikų ir šiuolaikinės visuomenės poreikius. Sudaryti sąlygas gabių mokinių kūrybiškumui ir saviraiškai atskleisti. Tobulinti pradinio ugdymo pedagogų kompetenciją, siekiant ugdymo kokybės. Aktyvinti ir plėtoti bendradarbiavimą su kitais metodiniais būreliais, socialiniais partneriais.

UŽDAVINIAI

• Keistis informacija, skleidžiant gerąją pedagoginio darbo patirtį. • Tobulinti mokinio pažangos ir pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo sistemą. • Užtikrinti mokinių ugdymo ir ugdimosi sėkmingumą; • Diegti atnaujintus mokymo ir mokymosi metodus; • Užtikrinti mokinių saugą ugdymo procese; • Skatinti mokinių mokymosi motyvaciją, skatinti jų kūrybiškumą ir saviraišką. • Gerinti darbą su gabiais mokiniais.

Metodinės grupės nariai:

Eil. Nr.

Vardas, pavardė

Mokytojo kategorija

Darbo stažas

Ugdoma klasė

Kontaktai

1. Regina Petrikienė

Mokytoja metodininkė

32 metai

Jungtinės 1 ir 2 klasės

[email protected] Tel.862332433

2. Birutė Godelienė


30 metai

4 klasė

[email protected] Ttel.861530968

3. Rimanta Daiginienė

Vyresnioji mokytoja

19 metų

Priešmokyklinio ugdymo grupė


4. Asta Andriekienė


18 metų

3 klasė


5. Diana Dabravalskienė

Vyresnioji mokytoja

15 metų


36

Eil. Nr.


1 2 3 4 5 1. Posėdis „Dėl pradinių klasių

metodinės grupės veiklos plano sudarymo“.

Sausio mėn.

Pradinių klasių, priešmokyklinės grupės mokytojos

Sudaryti veiklos planą 2016 metams

2. Pranešimas „Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo aprašas 1-4 klasėse.“

Sausio mėn.

Vyr. mokytoja D. Dabravalskienė

Įgytų žinių pritaikymas darbe, gerosios patirties sklaida.

3. 1-4 klasių sportinės varžybos „Drąsūs, stiprūs, vikrūs“.

Vasario mėn.

B. Godelienė Mokinių užimtumas.

4. „Nuostabioji žodžio šviesa“ Edukacinis rytmetis Tarptauti-nei gimtosios kalbos dienai.

Vasario mėn.

Bibliotekininkė G. Gurauskienė

Mokinių užimtumas. Lietuvių liaudies pasakos.

5. Pranešimas „Aktyvumo, dėmesio ir elgesio sutrikimų turinčių mokinių ugdymas.“

Vasario mėn.

B. Godelienė Įgytų žinių pritaikymas darbe, gerosios patirties sklaida.

6. Renginys 1-4 klasių mokiniams „Margutis-Šventų Velykų simbolis.“ Šv. Velykų tradicijoms prisiminti.

Kovo mėn.

Bibliotekininkė, pradinių klasių, priešmokyklinio ugdymo grupės mokytojos

Mokinių užimtumas

7. Saugaus eismo popietė. Balandžio mėn.

A. Andriekienė. Mokinių užimtumas. Mokiniai ugdysis saugų elgesį gatvėje.

8. Pranešimas „Kalbos ir kalbėjimo sutrikimų įtaka vaikų rašymui“.

Balandžio mėn.

Logopedė L. Petrutienė.

Įgytų žinių pritaikymas darbe, gerosios patirties sklaida.

9. Projektas kalbos ugdymui pradinių klasių mokiniams: Tariu- klausau- skaitau- rašau.“

Balandžio mėn.

Logopedė L. Petrutienė ir pradinių klasių mokytojos.

Mokinių užimtumas.

10. Pranešimas „Vaiko, kaip besimokančiojo pažinimas.“

Balandžio mėn.

R. Daiginienė. Įgytų žinių pritaikymas darbe, gerosios patirties sklaida.

11. Koncertas Motinos dienai paminėti.

Balandžio mėn.

Pradinių klasių mokytojos.

Ugdyti pagarbą mamai.

12. 1-4 klasių dailaus rašto konkursas.

Gegužės mėn.

A. Andriekienė. Dailaus rašto konkurso organizavimas mokykloje.

13. Aktyvus judėjimas gamtoje. Sportinė varžybos, estafetės.

Gegužės mėn.

Pradinių klasių, priešmokyklinio ugdymo grupės mokytojos.


14. Ekskursija

Gegužės mėn.

A. Andriekienė. Pažintis su žymiomis šalies vietovėmis.

15. Posėdis „Pradinių klasių moko-mųjų dalykų, neformaliojo švietimo, klasės auklėtojo, darbo su specialiųjų poreikių mokiniais ilgalaikių ir detaliųjų planų aprobavimas.

Rugpjūčio mėn.


Aptarti mokomųjų dalykų, neformaliojo švietimo, klasių auklėtojo ilgalai-kius ir trumpalaikius planus ir teikti tvirtinti mokyklos direktoriui bei pavaduotojui ugdymai.

37

1 2 3 4 5 16. Pranešimas „Skaitymas –

mokymosi pagrindas“. Rugsėjo mėn.

R. Petrikienė. Įgytų žinių pritaikymas darbe, gerosios patirties sklaida.

17. Smurto ir patyčių prevencija. Moksleivių atsakomybės už savo elgesį ugdymas.

Spalio mėn.

Pradinių klasių mokytojos ir socialinė pedagogė J. Strikaitienė.

Ieškos būdų padedančių užkirsti kelią smurtui ir patyčioms mokykloje.

18. Rudens gėrybių paroda. Mugė –turgus.

Spalio mėn.



19. Adventinė popietė Gruodžio mėn.


Papročių ir tradicijų puoselėjimas

20. Kalėdinis karnavalas. „ Žiemos pasaka“

Gruodžio mėn.


Bendradarbiaujant su ugdytinių tėvais organizuoti kalėdinį karnavalą.

21. Posėdis: Praėjusių metų veiklos analizė. Metodinės grupės pirmininko rinkimai.

Gruodžio mėn.


Refleksija. Naujos veiklos numatymas.

Metodinės grupės pirmininkė mokytoja metodininkė A. Andriekienė

38

2016 metų mokyklos veiklos plano

8 priedas

MENINIO IR DARBINIO UGDYMO METODINĖS GRUPĖS

2016 METŲ VEIKLOS PLANAS

Meninio ir darbinio ugdymo metodinės grupės sudėtis Antanas Jankauskas- metodinės grupės pirmininkas; dailės ir technologijų mokytojas metodininkas. Jolanta Strikaitienė- narė, muzikos mokytoja. Donatas Vainutis- narys, kūno kultūros vyr. mokytojas. Rūta Jankauskienė – narė, technologijų mokytoja.

Metodinės veiklos prioritetai ♦ Ugdymo proceso kokybės gerinimas siekiant individualios mokinio pažangos.

♦ Visapusiškos asmenybės ugdymas glaudžiai bendradarbiaujant su šeima. Metodinės veiklos tikslai ♦ Rūpintis pedagogų profesinės kompetencijos tobulinimu. ♦ Gerinti mokinių ugdymo ir ugdymosi kokybę, skatinti individualią mokinio pažangą. ♦ Skatinti mokinių saviraišką ir ugdyti meninį skonį. Metodinės veiklos uždaviniai ♦ Tobulinti mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimą ir įsivertinimą, sudaryti sąlygas mokiniams asmeninei pažangai pamatuoti. ♦ Vykdyti mokinių mokymosi krūvio mažinimo priemonių planą. ♦ Skleisti metodines naujoves, dalintis patirtimi. ♦ Skatinti mokinius dalyvauti organizuojamuose meniniuose renginiuose. ♦ Integruoti karjeros ugdymą į pamokas ( technologijos, dailė, kūno kultūra, muzika). ♦ Skleisti pedagogines ir metodines naujoves, dalintis gerąja patirtimi, įgyta mokomuosiuose seminaruose.

39

Eil. Nr.


1 2 3 4 5 1.

Metodinės grupės pirmininko rinkimai. 2016 m. veiklos planavimas.

2016 m. sausis

A.Jankauskas

Rekomendacijų laikymasis planuojant metodinės grupės veiklą. Numatytų uždavinių įgyvendinimas.

2. Aptarti mokinių pažangos vertinimo sistemą. 2016 m. sausis

A.Jankauskas Gerės mokinių įsivertinimas, didės mokymosi motyvacija.

3. Ilgalaikių planų, teminių planų, būrelių planų aprobavimas.

2016 m. rugsėjis

A.Jankauskas

Atnaujintų ir patobulintų Bendrųjų programų, išsilavinimo standartų bei individualiųjų programų suderinimas. Teikti suderinimui pavaduotojui ugdymui, direktoriui – tvirtinti.

4. Mokyklinio technologijų egzamino metodinės rekomendacijos. Aptarimas.

2016 m. sausis

A.Jankauskas

Atitinkantis reikalavimus egzamino organizavimas.

5. Kursų ir seminarų metodinių naujovių pristatymas.

Per 1-2 savaitės po kursų, seminarų.

Dalyvavusieji kursuose, seminaruose.

Metodinių naujovių sklaida ir taikymas praktikoje.

6. Informacinių technologijų panaudojimas dailės, muzikos, kūno kultūros, technologijų pamokose.

2016 m. A.Jankauskienė J.Strikaitienė D. Vainutis

Darbo efektyvumo gerinimas.

7. Dalyvavimas akcijose, konkursuose, olimpiadose, varžybose.

2016 m. A.Jankauskas D. Vainutis J. Strikaitienė R.Jankauskienė

Darbo patirties sklaida, mokinių aktyvinimas.

8.

Ugdymo proceso tobulinimas: Pranešimas. Šiuolaikinių technologijų panaudojimas technologijų pamokose. Kaupiamojo mokomųjų dalykų vertinimo tobulinimas.

2016 m. gegužė 2016 m. vasaris

R.Jankauskienė A.Jankauskas

Užtikrinti veiksmingą, efektyvų ugdymo procesą gerinant ugdymo kokybę.

40

9. Efektyvus kabinetų panaudojimas ugdymo procese.

2016 m. A. Jankauskas R.Jankauskienė D. Vainutis

Darbo patirties sklaida, informacinių technologijų valdymas.

10.

Sportinė veikla ( tarpmokyklines varžybos, tarpklasinės varžybos ,sporto diena)

2016 m. D. Vainutis

Mokiniai įsitraukia į sportinę veiklą, supranta sporto naudą.

11.

,, Kaziuko mugė“

2016 m. kovas

R.Jankauskienė

12. Parodos: Grafikos ir monotipijos paroda „Juoda ir balta“ 4G „Portretų galerija“ 10 kl.

2016 m. gegužė

A.Jankauskas

Mokinių iniciatyvumo, saviraiškos skatinimas. Metodinių naujovių sklaida, estetinis ugdymas. Tautinis, meninis , muzikinis ugdymas.

13. Projektas mokyklos papuošimui . 2016 m. gruodžio mėn.

A. Jankauskas

Estetiškai papuošta mokykla, mokinių aktyvus dalyvavimas.

Metodinės grupės pirmininkas Antanas Jankauskas

41

2016 metų mokyklos veiklos programos 9 priedas

LOGOPEDĖS 2016 METŲ VEIKLOS PLANAS

Eil. Nr.

Veiklos turinys Data

1. Mokinių kalbėjimo ir kalbos sutrikimų įvertinimas. Kalbos tyrimo kortelių užpildymas. Rugsėjo, sausio mėn. 2. Vaikų skirstymas į grupes, atsižvelgiant į kalbines išvadas, tvarkaraščio sudarymas, logopedinių pratybų

programų sudarymas. Rugsėjo, sausio mėn.

3. Vesti mokinių grupėms, pogrupiams ir individualius užsiėmimus kalbos ir kalbėjimo ir sutrikimų šalinimui. Visus metus 4. Bendradarbiauti su mokyklos mokytojais, specialiųjų poreikių vaikų tėvais, PPT specialistais, kaupti

metodinę medžiagą apie specialųjį ugdymą. Visus metus

5. Individualių konsultacijų teikimas. Esant poreikiui 6. Pedagogų konsultavimas dėl kalbėjimo ir kalbos sutrikimų korekcijos veikloje, pasikeitimas informacija

apie pasiekimus. Esant poreikiui

7. Dalyvauti mokyklos Vaiko gerovės komisijos veikloje. Visus metus 8. Rengti „atvirų durų“ dienas tėvams (lankyti ir stebėti savo vaikus logopedinių pratybų metu).

Konsultuoti tėvus mokinių specialiojo ugdymo klausimais. Vasario mėn.

9. Projektas pradinių klasių mokiniams „Tariu- klausau-skaitau- rašau“. I pusmetis 10. Dalyvauti rajono spec. pedagogų ir logopedų metodinio ratelio veikloje. Visus metus 11. Didaktinės medžiagos garsinei žodžių analizei, foneminės klausos lavinimui, garsų tarimo mokymui,

įtvirtinimui bei diferencijavimui parengimas ir kaupimas. Visus metus

12. Dalyvauti Lietuvos logopedų asociacijos mokslinėse – praktinėse konferencijose Šiaulių universitete. Visus metus 13. Dalyvauti mokyklos rengiamose šventėse ir stebėti vaikų kalbą. Visus metus 14. Dalyvavimas organizuojamuose kvalifikacijos kėlimo ir tobulinimo kursuose, seminaruose, konferencijose . Esant poreikiui 15. Korekcinio darbo rezultatų analizė. Kalbos ugdymo dinamikos rengimas. Metų pabaigoje

Logopedė Loreta Petrutienė

42

2016 metų mokyklos veiklos planas 10 priedas

Socialinės pedagogės 2016 metų veiklos planas

TIKSLAS UŽDAVINIAI VEIKLOS TURINYS (veikla) DATA VYKDYTOJAI LAUKIAMAS REZULTATAS

1 2 3 4 5 6 Mokinių socialinių, pedagoginių problemų sprendimas.

Bendradarbiavimas su institucijomis: 1.Vaikų teisių apsaugos tarnyba; 2.Policija; 3.Barstyčių vaikų globos namų soc. pedagoge; 4.Seniūnijos socialinio darbo organizatore; 5.Sveikatos apsaugos įstaigomis; 6.Rajonine Vaiko gerovės komisija.

Dalyvavimas socialinės paramos skyrimo posėdžiuose; svarbių klausimų sprendimas su VTAS specialistėmis, socialinio darbo organizatorėmis,

Pagal poreikį

Socialinė pedagogė, klasių auklėtojai, mokyklos administracija, VGK nariai

Vaikų socialinės ir edukacinės problemos bus sprendžiamos sėkmingai. Pagerės prevencinis darbas su rizikos grupės vaikais Gerės mokyklos lankomumas, mokykla taps atvira visuomenei ir teritorinei bendruomenei.

Organizacinė veikla.

Dalyvauti mokyklos Vaiko gerovės komisijos veikloje; Lankomumo kontrolė; Netinkamo mokinių elgesio priežasčių išsiaiškinimas. Informacijos teikimas mokiniams, tėvams, mokyklos bendruomenei.

Prevenciniai renginiai, tyrimai, susitikimai su Nepilnamečių reikalų inspektoriais, VTA specialistais

Pagal poreikį

Socialinė pedagogė, klasių auklėtojai, VGK nariai, mokyklos administracija

Žinių perteikimas, susipažinimas ir supažindinimas su informacija. Gerės pedagogų ir moksleivių tarpusavio supratimas, gerės paauglių savijauta mokykla.

43

1 2 3 4 5 6

Rajono mokyklų 4-6 klasių mokinių tyrimas: „Vaikų elgesio valdymo būdai".

Vasario-kovo mėn.

Mokinių socialinių, pedagoginių problemų sprendimas.

Darbas su mokiniais. Dalyvavimas klasių valandėlėse. Lankymasis šeimose. Bendra veikla su mokyklos visuomenės sveikatos priežiūros specialiste, pavaduotoja neformaliajam ugdymui.

1.Individualus darbas su problemų turinčiais, mokyklos nelankančiais vaikais. 2.Bendradarbiauti su klasių savivaldos nariais ,atsakingais už lankomumą 3.Bendradarbiauti su klasių savivaldos nariais, atsakingais už maitinimą. Pokalbiai patyčių temomis, psichotropinių medžiagų vartojimo prevencija ir kita. Rūkymo prevencija : pokalbiai apie rūkymo žala, kino filmų peržiūra, aptarimas

Pagal poreikį Pagal poreikį Esant reikalui

Socialinė pedagogė, klasių auklėtojai Socialinė pedagogė, klasių auklėtojai Socialinė pedagogė, auklėtojai Socialinė pedagogė, sveikatos specialistė

Geresnė vaikų savijauta, geresnis mokyklos lankomumas, priežasčių išsiaiškinimas.

44

1 2 3 4 5 6

Mokinių nemokamo maitinimo organizavimas.

1.Gaunančių nemokamą maitinimą mokinių sąrašo sudarymas, kasdieninė registracija, talonėlių dalijimas. 2. 0-4 klasių mokinių gaunančių produktus pagal programą,, Vaisių vartojimo skatinimas mokykloje“ registravimas. 3. Dokumentacija: maitinimo aktai, mokinių registravimo žiniaraštis, pieno produktų, vaisių suvartojimo registras.

Kasdien Kasdien Kas mėnesį

Socialinė pedagogė

Gerės mokyklos lankomumas, mokiniams teikiamas nemokamas maitinimas užtikrins geresnę mokinių savijautą.

Stendinė informacija, metodinės literatūros kaupimas, analizavimas, kita veikla.

Kvalifikacijos tobulinimas Dalyvavimas seminaruose įgyjant naujas kompetencijas, dalyvavimas rajoniniame socialinių pedagogų metodiniame būrelyje ir jo organizuojamose išvykose ir kita.

Per visus mokslo metus.

Socialinė pedagogė

Informacija gerins darbo kokybę. Nauji metodai užtikrins veiklos įvairiapusiškumą.

Socialinė pedagogė Jolanta Strikaitienė

45


I. BARSTYČIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS BIBLIOTEKOS 2016 METŲ VEIKLOS PLANAS

Priemonės pavadinimas

Įstaigos veiksmo pavadinimas Atsakingi vykdytojai

Įvyk-dymo termi-

nas 1 2 3 4

I. Teikti norimų dokumentų sąrašus spaudinių komplektavimo ir tvarkymo skyriui;

Bibliotekininkė Nuolat

II. Teikti vadovėlių ir mokymo priemonių sąrašus spaudinių komplektavimo ir tvarkymo skyriui;

Bibliotekininkė -//-

III. Nurašyti neaktualius, susidėvėjusius ar dėl kitų priežasčių netinkamus išduoti dokumentus;


IV. Fiksuoti fondo dydį, atliekant fondo patikrą, metų gale susiderinti duomenys su spaudinių komplektavimo ir tvarkymo skyriumi;

Bibliotekininkė

-//-

V. Rekataloguoti knygas, kurios yra dar

nesutvarkytos; Bibliotekininkė -//-

VI. Nurašyti neaktualius, susidėvėjusius ar dėl kitų priežasčių netinkamus naudoti vadovėlius;


VII. Teikti norimų prenumeruoti laikraščių ir žurnalų sąrašus spaudinių komplektavimo ir tvarkymo skyriui;

Bibliotekininkė

-//-

1. Komplektuoti ir tvarkyti dokumentų fondą.

VIII. Vesti vartotojų prarastų spaudinių apskaitą ir organizuoti progimnazijos bibliotekos fondui padarytos žalos atlyginimą.

Bibliotekininkė

-//-

1. Perregistruoti suaugusius vartotojus; Bibliotekininkė -//-

2. Perregistruoti vartotojus mokinius; Bibliotekininkė -//-

3. Registruoti naujus suaugusius vartotojus; Bibliotekininkė -//-

4. Registruoti naujus vartotojus mokinius; Bibliotekininkė -//-

5. Aptarnauti suaugusius lankytojus; Bibliotekininkė -//-

6. Aptarnauti mokinius lankytojus; Bibliotekininkė -//-

7. Registruoti kompiuteriais besinaudojančius vartotojus;


8. Vykdyti kompiuterinio raštingumo mokymus; Bibliotekininkė -//-

9. Registruoti dokumentų išduotį; Bibliotekininkė -//-

2. Registruoti ir aptarnauti vartotojus

10. Konsultuoti vartotojus informacijos paieškos, darbokompiuteriu klausimais.


46

1 2 3 4 1. Atsakyti į informacines- bibliografines užklausas; Bibliotekininkė -//- 3. Teikti

bibliografines - informacines paslaugas

2. Registruoti gautas užklausas. Bibliotekininkė -//-

1. Pateikti visą informaciją apie vyksiančius ir įvykusius renginius mokyklos administracijai, nurodant kur (mokyklos svetainėje ar kitose svetainėse)ši informacija turėtų būti paviešinta;

Bibliotekininkė

Nuolat

4. Viešinti bibliotekos veiklą

2. Rengti straipsnius spaudai. Bibliotekininkė -//-

1. Kaupti ir tvarkyti kraštotyros ir dokumentų fondą;


2. Nauja informacija pildyti jau parengtus darbus;


3. Kaupti spaudinius, susijusius su progimnazijos veikla;


4. Rengti ir pildyti kraštotyros aplankus; Bibliotekininkė -//-

5.Vykdyti kraštotyrinę veiklą

5. Rengti kraštotyrą populiarinančias parodas ir renginius.


1. Rengti žodinius renginius; Bibliotekininkė -//- 6. Renginių rengimas

2. Rengti vaizdinius renginius. Bibliotekininkė -//-

1. Rengti projektus; Bibliotekininkė -//- 7. Projektinė veikla

2. Įgyvendinti projektus. Bibliotekininkė -//-

1. Organizuoti skaitymo skatinimo renginius mokiniams;

Bibliotekininkė -//- 8. Skatinti skaitymą

2. Mokyklos bendruomenę informuoti apie naujai gautus leidinius.


1. Pastebėjus bet kokius mokyklos bibliotekoje esančių kompiuterių gedimus, nedelsiant pranešti inžinieriui bibliotekinių procesų automatizavimui;

Bibliotekininkė

-//-

9. Kompiuterinio tinklo stebėsena

2. Pastebėjus bet kokius LIBIS sistemos gedimus ar strigtis, nedelsiant pranešti vyresniajai bibliotekininkei-LIBIS administratorei.

Bibliotekininkė

-//-

1. Dalyvauti Barstyčių pagrindinės mokyklos

organizuojamuose pasitarimuose, renginiuose, posėdžiuose;

Bibliotekininkė

-//-

2. Dalyvauti Švietimo ir mokslo ministerijos

organizuojamuose mokymuose, seminaruose, pasitarimuose, konferencijose;

Bibliotekininkė

-//-

3. Dalyvauti Skuodo rajono savivaldybės R. Granausko viešosios bibliotekos organizuojamuose mokymuose, seminaruose, pasitarimuose, konferencijose;

Bibliotekininkė

-//-

10. Profesinis tobulėjimas, savišvieta

4. Skaityti profesinę literatūrą. Bibliotekininkė -//-

47

II. BARSTYČIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS BIBLIOTEKOS RENGINIŲ PLANAS 2016 METAMS

1. Vaizdiniai renginiai

Eil. Nr.

DATA PAVADINIMAS RENGINIO FORMA (IR TIKSLUS VYKDYMO LAIKAS)

RENGINIO ORGANI-

ZATORIUS 1 2 3 4 5

„Knygos – pasaulis užburtame tinkle“

Literatūros paroda 5-7 klasių mokiniams.

Bibliote-kininkė

„Versi knygos lapus ir knygelė pabus“

Literatūros paroda 2- 4 klasių mokiniams.

-//-

1. Visus metus

Naujų knygų parodos

„Kas talentinga - nebus sena“

Literatūros paroda, knygų švenčiančių jubiliejus.

-//-

„Paskaitysi - sužinosi“

2016-01-02 Literatūros paroda J. Lauciui 70 m.( 1-4 klasių mokiniams).

-//-

2. Sausio mėn.

„Atmintis gyva, nes liudija“

2016-01-11 Literatūros paroda Laisvės gynėjų dienai atminti.

-//-

„Saulė ir smiltys”

2016-02-02 Literatūros paroda B. Sruogos 120-osioms gimimo metinėms.

-//-

„Būkime kartu ir tikėkime savo Tėvyne“

Žemaičių vyskupas, švietėjas, rašytojas, lietuvių literatūros prozos pradininkas, blaivybės sąjūdžio organizatorius

2016-02-09 Literatūros paroda Lietuvos valstybės atkūrimo dienai.

2016-02-16 Literatūros paroda Motiejus Kazimieras Valančius 215m.

-//-

-//-

3. Vasario mėn.

„Pasakos, kurios nesensta“

2016-02-20 Literatūros paroda Broliams Grimams (230m.).

-//-

„Žemaitiški pasipasakojimai“

2016-03-13 Literatūros paroda S.Kymantaitės – Čiurlionienės 130-osioms gimimo metinėms

-//-

„Knygnešių šventa gadynė“

2016-03-10 Literatūros paroda knygnešio dienai.

-//-

„Margutis- Šv. Velykų simbolis“

2016-03-28 Literatūros paroda Šv. Velykų tradicijoms prisiminti.

-//-

4. Kovo mėn.

„Žvilgsnis į vaikų mylimiausių knygų pasaulį“

2016-03-29 1- 4 klasių mokinių skaitomiausių knygų dešimtuko paroda.

-//-

5. Balandžio mėn.

„Lyg žvaigždės žiba mamytės akys“

2016-04-23 Poezijos paroda mamai.

Bibliote-kininkė

48

1 2 3 4 5 6. Gegužės mėn. ,,Tikros istorijos“

„Vaikai - mūsų žiedai“

Literatūros paroda Terry Deary 70-osioms gimimo metinėms.

2016-05-23 Literatūros paroda Tarptautinei vaikų gynimo dienai.

-//-

-//-

7. Birželio mėn. ,,Balta, balta buvusio laiko dėmelė“

Literatūros paroda J. Apučio 80-osioms gimimo metinėms.

-//-

8. Liepos mėn. - - -//- 9. Rugpjūčio

mėn. „Gimtajai kalbai paskirtas gyvenimas“

2016-08-05 Literatūros paroda kalbininkui, vertėjui J. Jablonskiui 110 metų.

-//-

„Gyvūnai - mūsų draugai pagalbininkai, šeimos nariai“

2016-09-26 Literatūros paroda skirta pasaulinei gyvūnų dienai.

-//-

10. Rugsėjo mėn.

„Mano augintinis“ 2016-10-05 Piešinių paroda (1-4 kl.).

-//-

11. Spalio mėn. ,,Mergaitė ieško pasakos“

2016-10-27 Literatūros paroda Ramutės Skučaitės 85-osioms gimimo metinėms

-//-

12. Lapkričio mėn.

„Rudens virsmo šventė - Vėlinės“

Lietuvos prezidentas

2016-11-01 Literatūros paroda Vėlinių tradicijos atminti.

Valdo Adamkaus 90-osioms gimimo metinėms.

-//-

-//-

13. Gruodžio mėn. „Žiemos pasaka: senieji kalėdiniai atvirukai“

2016-12-16 Senų kalėdinių atvirukų paroda.

-//-

2. Žodiniai renginiai

EIL. NR.

DATA PAVADINIMAS RENGINIO FORMA (IR TIKSLUS VYKDYMO LAIKAS)

RENGINIO ORGANIZA

-TORIUS

1. Sausio mėn. Apie naujas knygas – iš skaitytojų lūpų“

Perskaitytas knygas pristato 1-5 klasių mokiniai.

Biblioteki-ninkė

Mokytojos

2. Vasario mėn „Nuostabioji žodžio šviesa“

2016-02-17 Edukacinis rytmetis Tarptautinei gimtosios kalbos dienai (1 klasė) Lietuvių liaudies pasakos

Biblioteki-ninkė

3. Kovo mėn. Margutis- Šv. Velykų simbolis“

2016-03-28Šv. Velykų tradicijoms prisiminti.

Biblioteki-ninkė

49

1 2 3 4 5 „Knyga -geriausias mano draugas“

2016-04-01 Renginys skirtas Tarptautinei vaikų knygos dienai.

Biblioteki-ninkė

1.„Ar skaitymo naudą kas begaudo? “

Bibliotekų savaitei skirti renginiai: 2016-04-25 Skaitymai bibliotekoje.

Biblioteki-ninkė

2. „Aš pažįstu biblioteką “

2016-04-26 Bibliografinės paieškos bibliotekos fonduose (5-6 kl.).

Biblioteki-ninkė

4. Balandžio mėn.

3. „Netikėta dienos staigmena“

2016-04-29 Bibliotekos lankytojams. ( knygų foršetas)

Biblioteki-ninkė

5. Gegužės mėn. - - -

6. Birželio mėn. - - - 7. Liepos mėn. - - - 8. Rugpjūčio

mėn. - - -

9. Rugsėjo mėn. „Pirmą kartą bibliotekoje“

Rugsėjo, spalio mėnesiais priešmokyklinio ugdymo klasė ir I klasių mokiniai lankysis bibliotekoje.

Biblioteki-ninkė

10. Spalio mėn. „Knyga - žinių šaltinis“

Su bibliotekos fondais susipažįsta 1-3 klasių mokiniai.

Biblioteki-ninkė

11. Lapkričio mėn.

„Kad knyga gyventų ilgiau“

Suplyšusių knygelių tvarkymas(1-4 klasių mokiniai).

Biblioteki-ninkė

12. Gruodžio mėn. Akcija „Knygų Kalėdos“

Nuo 2016-12-01 vyks akcija, kurios metu mokyklos bendruomenė bus kviečiama bibliotekai dovanoti knygas.

Biblioteki-ninkė

Bibliotekininkė Gina Gurauskienė

50


SKUODO RAJONO BARSTYČIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS

NEFORMALIOJO ŠVIETIMO VEIKLOS PLANAS 2016 m.

Eil. RENGINIO PAVADINIMAS FORMA DATA RENGINIO NEFORMALIOJO

Nr. ORGANIZATORIUS UGDYMO BŪRELIS 1 2 3 4 5 6

Pradinių klasių renginiai: 1. Rudens gėrybių paroda Paroda Spalio 06d. Priešmokyklinės grupės ir

pradinių klasių mokytojos 2. Gėrybių mugė – turgus. Mugė-turgus Spalio 07 d. Pradinių klasių mokytojos 3. Saugaus eismo popietė “Būsiu saugus“. Popietė Balandžio mėn. A. Andriekienė Pradinių klasių mokiniai,

lankantys saugaus eismo būrelį.

4. ,,Į pagalbą miško žvėreliams“. Akcija Sausio - vasario mėn.

Pradinių klasių mokytojos

5. 1-4 klasių varžybos ,,Drąsūs, stiprūs, vikrūs".

Varžybos Vasario mėn. B. Godelienė

6. Pradinių klasių sporto diena. Varžybos Gegužės mėn. Pradinių klasių mokytojos 7. Šviesoforas. Varžybos Balandžio mėn. A. Andriekienė 8. Projektas kalbos ugdymui pradinių

klasių mokiniams: „Tariu – klausau – skaitau – rašau“.

Projektas

Spalio – gruodžio mėnesiais

Spec. Pedagogė, Loreta Petrutienė ir pradinių klasių mokytojos

1.

9. Rajoninė meninio skaitymo šventė. Šventė Lapkričio mėn. Pradinių klasių mokytojos Karjeros ugdymo renginiai: 2. 1. Abiturientų susitikimas tema

,,Mano pasirinkimas. Ar jis tiktų Tau?“

Vakaronė

Sausio 30 d.

4G klasė, I. Stongvilienė

51

1 2 3 4 5 6 2. Susitikimai su įvairių profesijų atstovais. Popietės

Sausio- gruodžio mėn.

J. Strikaitienė

3. Policijos darbuotojų dienos. Paskaitos Kovo-rugsėjo mėn.

J. Strikaitienė

4. Savivaldos diena ,,Mokytojas iš pašaukimo“, skirta mokytojų dienai.

Netradicinės pamokos, nominacijos ir sveikinimai mokytojams

Spalio 05 d.

Mokinių parlamentas

Projektai: 1. ,,Užsienio kalbos atveria duris į pasaulį“.

Užsienio kalbų dainų konkursas Bartuvos prog.

Balandžio mėn.

R. Jankauskienė, D. Katkuvienė, A. Ronkys.

2. Skuodo rajono mokyklų konkursas ,,Talentai 2016“

Vaikų sociali-zacijos projekto įgyvendinimas

Lapkričio mėn. 25 d.

R. Daiginienė, J. Strikaitienė, mokytojų darbo grupė

Jei bus laimėtas projektas

3.

3. Europos kalbų diena. Projektų pristatymas“ Gražiausi Lietuvos kampeliai“.

Projektas Rugsėjo 21-23 d. E. Rusteikienė, A. Ronkys, D. Katkuvienė, R .Jankauskienė.

Parodos: 1. „Portretų galerija“. Paroda Vasario 26 d. A.Jankauskas, 10 kl.

4. 2. Grafikos ir monotipijos paroda

„Juoda ir balta“. Paroda Kovo mėn. A.Jankauskas, 4G klasė.

5.

Šv. Valentino diena - meilės Diena.

Atrakcijos

Vasario 12 d.

Mokinių parlamentas, R. Daiginienė.

6.

Užgavėnių šventė ,,Žėima, žėima, biek iš kėima“.

Atrakcijos

Vasario 09 d.

7 kl., R. Jankauskienė.

7. Šimtadienis. Vakaronė Vasario 12 d. 10 kl., D. Vainutienė. 8.

,,Kaziuko mugė“.

Mugė

Kovo 04 d.

R. Jankauskienė, A. Jankauskas, mokinių parlamentas.

Dalyvauja 5 -10 klasių mokiniai ir 4G klasė

52

1 2 3 4 5 6 9. „Žiniuko“ konkursas. Konkursas Balandžio mėn. Mokinių parlamentas. 10.

Grožio konkursas (ilgiausi plaukai, stilingiausia apranga, gracingiausia eisena, tinkamiausias makiažas...).

Atrakcijos

Gegužės 08 d.

Mokinių parlamentas.

11. ,,Šiandien tebūna linksma“, skirta Juokų dienai.

Atrakcijos Balandžio 01 d. Mokinių parlamentas.

12.

Talentų šou.

Konkursas

Gegužės 20 d.

R. Daiginienė, J. Strikaitienė.

3 atstovai vyks į rajoninį konkursą

13. Literatūrinė veikla: 1. Motiejui Valančiui – 215:

• Stendas.

• Filmas „Žemaičių vyskupą Motiejų Valančių prisimenant“.

• Spektaklis. 2. Meninio skaitymo šventė 5 – 10 kl. mokiniams.

Stendas II a. Filmas Spektaklis Šventė

Vasario 17 – 19 d. Vasario 19 d. Vasario mėn. Gruodžio mėn.

E. Rusteikienė, 8 ir 9 kl. mokiniai. E. Rusteikienė, 10 kl. mok. E. Rusteikienė. E. Rusteikienė, L. Smulkienė.

3. „Nuostabioji žodžio šviesa “Edukacinis rytmetis Tarptautinei gimtosios kalbos dienai (1-3 kl. mok. Lietuvių liaudies pasakos“.

Popietė

Vasario 17 d.

Pradinių klasių mokytojos, bibliotekininkė G. Gurauskienė.

4. „Margutis – šv. Velykų simbolis“-popietė šv. Velykų tradicijoms prisiminti.

Popietė

Kovo 29 d.

Pradinių klasių mokytojos, G. Gurauskienė.

5. „Knyga-geriausias mano draugas“ (Renginys, skirtas Tarptautinei Vaikų knygos dienai).

Literatūrinė popietė

Balandžio d.

Bibliotekininkė G. Gurauskienė.

6. „Ar skaitymo naudą kas begaudo? (Skaitymai bibliotekoje).

• „Aš pažįstu biblioteką“. Bibliografinės paieškos bibliotekos fonduose.

• „Netikėta dienos staigmena“.

Aptarimai Atrakcijos

Balandžio 25 d. Balandžio mėn.

Bibliotekininkė G.Gurauskienė.

53

1 2 3 4 5 6 7. Žemaitiški skaitymai.

Literatūrinė popietė

Spalio mėn. E. Rusteikienė, L. Smulkienė.

Socialinė veikla: 1. ,,Kad neliktų nė vieno

užmiršto". Akcija

Spalio 24 d.

I. Stongvilienė, 9-10 klasė.

2. Neprižiūrimų kapų tvarkymas.

Talka

Spalio 24 d.

9 -10 klasių auklėtojai, 9 ir 10 kl. mokiniai.

3. Mokyklos aplinkos tvarkymas. Talka

Balandį, spalį

V. Skuodas.

4. Akcija ,,Darom 2016“.

Akcija

Balandžio 23 d.

R. Daiginienė, V. Skuodas.

5. Prižiūrėti Barstyčių mokyklos steigėjo J. Krapausko kapą.

Visus metus

6 klasės mokiniai, L. Petrutienė.

14.

6. Gerų darbų dienos: 6.1. Inkilų kėlimas,

6. 2. Lesyklėlių kabinimas.

Akcijos Akcijos

Kovo mėn. Gruodžio mėn.

A. Jankauskas, L. Kaubrys. A. Jankauskas, L. Kaubrys.

Socializacijos renginiai: 1. Tarptautinė tolerancijos diena. Akcija Lapkričio 16 d. Mokinių parlamentas.

15.

2. ,,Savaitė be patyčių“.

Akcija Kovo mėn. J. Strikaitienė, mokinių parlamentas.

Sveikatinimo dienos: 1. ,,Sveikata visiems". Stendas Visus metus L. Kleibienė. 2. ,,Daiktai, gimę antram gyvenimui“

(Paroda, skirta Žemės dienai). Paroda

Balandžio mėn.

L. Kleibienė, klasių auklėtojai.

3. „Vitamininė savaitė“.

Stendas, paskaita

Rugsėjo mėn.

L. Kleibienė.

16.

4. „Sveikatingumo savaitė“.

Stendas, paskaita

Spalio mėn.

L. Kleibienė.

54

1 2 3 4 5 6 5. Viktorina apie sveiką mitybą: “Ar moku išsirinkti sveiko maisto produktus?“.

Viktorina

Spalio mėn.

L. Kleibienė.

6.Bendradarbiauti su visuomenės sveikatos priežiūros specialiste

L. Kleibiene organizuojant mokyklos renginius, akcijas, viktorinas.

Metų eigoje

R.Daiginienė, MMP.

Sportinė veikla: 1. Rajoninės krepšinio (3x3) kaimo

vietovių varžybos.

Varžybos Sausio 19 d. Krepšinio būrelis. Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

2. Krepšinio varžybos (gimę 2000 m. ir jaunesni).

Varžybos 2016-02-02 2016-02-12

Krepšinio būrelis. Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

3. Draugiškos berniukų tinklinio varžybos su seniūnijos jaunimu.

Varžybos 2016-02-23 2016-03-01 2016-03-15

Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

4. Rajoninės mergaičių krepšinio varžybos.

Varžybos 2016-03-18 L. Kaubrys, D. Vainutis. Krepšinio būrelis. Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

5. Mergaičių tinklinio varžybos. Varžybos 2016-04-06

D. Vainutis.


6. Rajoninės berniukų tinklinio varžybos. Varžybos 2016-04-15 D. Vainutis. Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

7. Rajoninės pavasario kroso varžybos.

Varžybos 2016-05-06 D. Vainutis. Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

8. Rajoninės keturkovės varžybos. Varžybos D. Vainutis. Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

9. Rajoninės futbolo varžybos (g. 2001 m. ir jaunesni).

Varžybos 2016-05-19 D. Vainutis. Aktyvaus judėjimo pratybos. Sporto būrelis.

17.

10. Rajoninės kvadrato varžybos. Varžybos 2016-11-11 2016-11-17

D. Vainutis.


55

1 2 3 4 5 6 Valstybinės šventės:

1. ,,Atmintis gyva, nes liudija“. Pilietinė akcija Sausio 13 d. I. Stongvilienė 2. Vasario 16-osios minėjimas.

Mokinių koncertas „Visi kartu. Dar sykį – Lietuva“.

Vasario 12 d.

R. Daiginienė, G. Martinkienė, J. Strikaitienė, I. Stongvilienė.

Jaunučių tautinių šokių kolektyvas. Dainavimo būrelis.

3. Kovo 11-osios minėjimas.

Akcija

Kovo 07-10 d.

I.Stongvilienė, R. Daiginienė.

4. Europos Sąjungoje – 12 metų.

Projektiniai darbai

Balandžio 29 d.

I. Stongvilienė, MMP R. Daiginienė.

18.

5. Gedulo ir vilties diena. Akcija Birželio 05 d. I. Stongvilienė. 19.

Motinos dienos minėjimas ,,Tau, Mama“.

Koncertas

Balandžio 30 d.

A. Andriekienė, J. Strikaitienė, G. Martinkienė, R. Daiginienė.

Dainavimo būrelis. Jaunučių tautinių šokių kolektyvas.

20. Šv. Martyno diena. Žibintų paroda Lapkričio 11 d. R. Jankauskienė. 21.

Paskutinio skambučio šventė.

Šventinis susirinkimas

Gegužės 27 d.

10 klasės mokiniai, D. Vainutienė.

22.

Mokslo metų užbaigimas: 1.Mokinių susirinkimas, 2.Šauniausių moksleivių apdovanojimas.

Šventinis susirinkimas

Birželio mėn.

R. Daiginienė, Ch. Paulauskas, A. Stongvilas.

23.

Barstyčių pagrindinės mokyklos 2015/2016 m. m. knygos pristatymas.

Paroda

Birželio mėn.

E. Rusteikienė.

Metraštininkų būrelis.

24. Mokslo ir žinių diena. Šventė Rugsėjo 01 d. R. Daiginienė. 25. Europos kalbų diena. Stendas Rugsėjo 26 d. R. Jankauskienė. 26. Penktokų krikštynos. Popietė Rugsėjo mėn. 6 klasė, D. Vainutis.

Šv. Kalėdų renginiai: 1. Kabinetų puošimas. Socialinė veikla Gruodžio 05 d. Kabinetų vadovai.

28. 2. Mokyklos kalėdinis puošimas.

Socialinė veikla

Gruodžio 05 d.

R. Daiginienė, A. Jankauskas, R. Jankauskienė.

56

1 2 3 4 5 6 3. Advento vainikų šventinimas. Paroda Gruodžio 10 d. J. Pušinskienė.

4. „Adventas – tai Jėzaus laukimas“. Adventinė popietė

Gruodžio mėn. J. Pušinskienė.

5. Kūrybinės dirbtuvėlės- konsultacijos mokiniams “Laukiam šv. Kalėdų“.

Kalėdinių atvirukų paroda

Gruodžio 16 d.

A.Jankauskas, R. Jankauskienė.

6. Paroda „Ant angelo sparnų gerumas supasi“.

Angelų paroda

Gruodžio 08 d.


7. Salės puošimas. Socialinė veikla Iki gruodžio 22 9 klasė, A. Jankauskas. 8. Kavinės įrengimas. Socialinė veikla Iki gruodžio 22 10 kl., D. Katkuvienė.

9. Kalėdinis karnavalas.

Šventinis vakaras

Gruodžio 22 d.

Klasių auklėtojai, MMP.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rimanta Daiginienė

57


FORMA PATVIRTINTA

2007 m. liepos mėn.25 d. įsakymu Nr. N - 21 Klaipėdos rajono savivaldybės Visuomenės Sveikatos Biuras

Mokyklos visuomenės sveikatos priežiūros specialistė LIUDMILA KLEIBIENĖ

Skuodo rajono Barstyčių vidurinė mokykla

SVEIKATINIMO VEIKLOS PLANAS 2016 metams 2016-01-06

Mokyklos apibūdinimas: Mažėjant mokinių skaičiui, 2015.05.07 dienos Skuodo raj. savivaldybės tarybos sprendimu Nr. T9-95 mokykla reorganizuota į pagrindinės mokyklos statusą, todėl nuo 2015.09.01 pradėjo dirbti kaip Barstyčių pagrindinė mokykla. 2015 m.m. dirbo 25 mokytojai: 20 - pirmaeilėse, 4 - antraeilėse pareigose, 1 laikinai nedirba ir 15- techninio personalo darbuotojai. Iki 2015.12.31 dienos mokyklą lankė 127 mokiniai. Metų eigoje, privalomąjį sveikatos pasitikrinimą mokiniai atliko 100 % . Mokykloje yra tinkamos sąlygos mokinių ugdymui, saviraiškai, veikia įvairūs būreliai, organizuojamos sporto varžybos, šventės, akcijos kiti renginiai, pravedamos sveikatinimo veiklos priemonės.

Situacijos analizė: Toliau kasmet mažėja mokinių skaičiaus, per pastaruosius 5 metus mokykloje sumažėjo 79 mokiniais. 2. Kartą metuose, kiekvienas mokinys profilaktiškai pasitikrina sveikatą. Sveikatos patikrinimų duomenys, diagnozės, gydytojų rekomendacijos yra suvedamos į mokinių duomenų bazę, esant poreikiui, konsultuojami klasių auklėtojai, kūno kultūros mokytojas, aptariama su mokinių tėvais.

58

3. Kasmet kinta sveikų mokinių skaičius :

4. Opiausios mokinių sveikatos problemos išlieka tos pačios: regos, kraujotakos sistemos sutrikimai.

59

5. Šiemet padaugėjo skeleto-raumenų susirgimų, kvėpavimo, nervų sistemų sutrikimų duomenys mažai kinta, diagnozuojama naujų susirgimų.

60

Vadovaujantis gydytojų sveikatos patikrinimų išvadomis ir rekomendacijomis, sudaryti fizinio ugdymo grupių sąrašai: Pagrindinę fizinio ugdymo grupę lankė - 127 mokiniai, iš jų, 1 mokiniui buvo rekomenduojama vengti didelių fizinių krūvių. Parengiamąją fizinio ugdymo grupę - 2 mokiniai. Atleistų nuo kūno kultūros pamokų - nėra Sveikatinimo veiklos kryptys – sveikas ir stiprus vaikas: Sveikos mitybos, higienos įgūdžių, fizinio aktyvumo ugdymas, ėduonies, užkrečiamų ligų, psichotropinių medžiagų vartojimo prevencija. Mokykloje taikomi šiuolaikiniai veiklos metodai: diskusijos, pamokos, konsultacijos, klausimynai-tyrimai, organizuojamos įvairios sporto varžybos, renginiai, akcijos, konkursai. Stiprybės: Tvarkinga mokyklos teritorija. Tinkamai organizuotas mokinių maitinimas, maistas gaminamas mokyklos patalpose esančioje valgyklos virtuvėje, įgyvendinama pieno produktų, vaisių-daržovių vartojimo programa. Galimybės: Pagal galimybes ir mokyklos materialinę bazę, higienos normų reikalavimus mokykloms, gerinti ugdymo patalpų higieninę būklę. Mokiniams ugdyti sveikos mitybos, fizinio aktyvumo, higienos įgūdžius, užkirsti kelią užkrečiamų ligų, pedikuliozės ir žalingų įpročių plitimui. Silpnybės :Higienos priemonių ir vaizdinių priemonių trūkumas.

61

Grėsmės: Aktualu, kad ugdymo patalpų ir tualetų valymui netrūktų dezinfekuojančių priemonių. Daugėja socialiai remtinų vaikų, jaučiama kai kurių tėvų atsakomybės stoka, negatyvus požiūris į mokyklą ir mokyklos bendruomenę. Neigiama masinės informacijos priemonių įtaka: žalingi įpročiai, drausmės pažeidimai. Tolimasis tikslas:_ 1. Ugdyti mokyklos bendruomenės poreikį sveikai gyventi: atsisakant žalingų įpročių, nevisaverčio maisto, didelio fizinio bei psichologinio krūvio, smurto ir prievartos. 2.Padėti mokiniams išsiugdyti sveikatai naudingus įgūdžius ir atsakomybę už savo ir aplinkinių sveikatą. Artimieji tikslai: 1. Bendradarbiaujant su mokyklos bendruomene, pirminės sveikatos priežiūros specialistais, socialinės bei psichologinės pagalbos įstaigomis, šalinti rizikos faktorius, ugdyti mokinių poreikį sveikai gyventi. 2.Ugdyti tėvų supratimą apie vaiko sveikatos stiprinimą, profilaktinių vaiko sveikatos patikrinimų svarbą. 3.Tobulinti savo žinias sveikatos stiprinimo ir ligų prevencijos srityse, esant galimybėms, kelti kvalifikaciją. Uždaviniai: Bendradarbiauti su mokyklos bendruomene, mokinių tėvais ( globėjais), kitomis organizacijomis, ugdant mokinių sveikos gyvensenos įgūdžius ar pravedant sveikatinimo veiklos priemones.

• Skatinti mokinius higienos įgūdžių, sveikos mitybos, fizinio aktyvumo ir savikontrolės žalingiems įpročiams. • Kontroliuoti mokinių sveikatos pasitikrinimą, kaupti reikiamą informaciją, esant poreikiui, pareikšti pastabas, teikti konsultacijas, pasiūlymus

mokiniams, mokyklos administracijai, mokinių tėvams (globėjams). • Kontroliuoti ir organizuoti užkrečiamų ligų, traumų bei nelaimingų atsitikimų prevencinę veiklą, teikti I medicininę pagalbą. • Dalyvauti tėvų ir mokyklos pedagogų susirinkimuose, teikti pasiūlymus, rekomendacijas. • Esant tėvų sutikimui, tikrinti mokinių švarą.

1. ORGANIZACINĖS PRIEMONĖS Eil. Nr. Priemonė Laikas Ivertinimo kriterijai

1. Mokyklos sveikatinimo veiklos plano parengimas. 2016.01.12 Parengimas liku 2. 2a. 2b.

Mokyklos sveikatinimo veiklos plano pateikimas: Visuomenės sveikatos biuro direktorei, Mokyklos direktoriui.

Iki 2016.01.13 Iki 2016.01.14

Pateikimas laiku

3. Dalyvavimas pedagogų susirinkimuose. Reikiamos informacijos, pranešimo pateikimas mokinių sveikatos, aplinkos klausimais.

2016 m.m.eigoje Susirinkimų skaičius, pedagogų skaičius, pranešimų skaičius

4. Dalyvavimas tėvų susirinkimuose 2016 m.m.eigoje

Klasės auklėtojų ir mokyklos administracijos kvietimu

Susirinkimų skaičius, dalyvių skaičius

5. Dalyvavimas „Vaiko gerovės“ darbo grupėje 2016 m.m.eigoje

Mokyklos administracijos kvietimu

Susirinkimų skaičius,

dalyvių skaičius

62

2. MOKINIŲ SVEIKATOS STEBĖJIMAS

Eil. Nr.

Priemonė Laikas (planuojamų apdoroti duomenų skaičius per mėnesį)

Įvertinimo kriterijai

1. Moksleivių profilaktinių patikrinimų stebėjimas, registravimas, analizė, sveikatingumo priemonių nustatymas.

2016 m.m.eigoje Gautų pažymų skaičius,

registruotų duomenų skaičius

2. Sąrašų sudarymas pagal mokinių kūno kultūros grupes, reikiamos informacijos pateikimas kūno kultūros mokytojams, pradinių klasių auklėtojams.

Iki 2016-09-20d. ir 2016-01-31d. (esant pakeitimams-metų eigoje)

Sąrašų pateikimas, konsultacija

3. Pirmosios medicininės pagalbos ir konsultacijų teikimas.

Prevencinis darbas dėl traumų ir nelaimingų atsitikimų, Traumų registracija.

2016 m.m.eigoje Suvestų duomenų skaičius į moksleivių duomenų bazę. Registruotų traumų skaičius.

4 4a.

Prevencinis darbas dėl užkrečiamų ligų ir pedikuliozės. Reikiamos informacijos pateikimas tėvams, globėjams, mokyklos administracijai, apskrities visuomenės sveikatos centrui, įtarus užkrečiamą ligą, pedikuliozę ar apsinuodijimą.

2016 m. 1x ketv.

Nustačius ar esant informacijai apie galimo užsikrėtimo atvejį

Suvestų duomenų skaičius į mokinių duomenų bazę. Atliktų tikrinimų ir užsikrėtusių pedikulioze mokinių skaičius.

5.

Reikiamos dokumentacijos pildymas. Moksleivių sveikatos pasitikrinimo duomenų suvedimas į duomenų bazę, analizė, tyrimai, išvados. .

Duomenų bazės pildymas. Metų ir mėnesio veiklos plano ir ataskaitų pateikimas.

Sudarytų planų, ataskaitų skaičius, pateiktų duomenų rezultatai. Mokinių skaičius.

3.APLINKOS VEIKSNIŲ STEBĖJIMAS

Eil. Nr.

Priemonė Atlikimo sk. per ketvirtį Laikas Įvertinimo kriterijai

1.

1a.

1b.

Mokytojų ir mokykloje dirbančio techninio personalo profilaktinio sveikatos pasitikrinimo, I med. pagalbos ir higienos žinių paskaitų išklausymo kontrolė. Mokinių profilaktinio sveikatos pasitikrinimo duomenų kaupimas duomenų bazėje, suvestinių pateikimas mokyklos direktoriui ir klasių auklėtojams. Sveikatos kabinete sukomplektuoti I med. pagalbos rinkinį.

. 1 x metuose

.1 x metuose

1 x metuose

. 2016. 09 mėn.

2016 m.m.eigoje

2016.09 mėn.

HN atitikimas

Pateiktų duomenų ir suvestinių skaičius.

63

2.

Mokinių mitybos organizavimo priežiūra ir konsultacijos: Valgiaraščių atitikties tikrinimas ir, esant neatitikimams, informuoti mokyklos direktorių, VSP biuro direktorę.

1x sav .

2016 m.m.eigoje

Patikrinimų skaičius

4. SVEIKATOS ŽINIŲ POPULIARINIMAS IR ŠVIETIMAS.

SVEIKATOS MOKYMAS

Eil. Nr.

Tema Tikslinė grupė Laikas (mėnuo)

Partneriai Rezultatai

1. Pokalbiai: Burnos higiena ir ėduonies profilaktika (pagal galimybes - praktiniai apmokymai)

Mokiniai 2016.01 mėn. Klasių auklėtojai Tikslinių žinių formavimas.

2. Pamoka: Traumų ir nelaimingų atsitikimų prevencija. Apmokymai ir praktiniai užsiėmimai, teikiant I med.pagalbą iki kol atvyks GMB

Mokiniai ir klasių auklėtojai

2016.02 mėn.

Mokyklos bendruomenė,

Klasių auklėtojai

Teorinių ir praktinių žinių įgijimas sveikatos ir nelaimingų atsitikimų klausimais

3. Pamoka: Širdies masažas ir dirbtinis kvėpavimas. Praktiniai užsiėmimai, I med.pagalbos teikimas iki GMB atvykimo.

Mokiniai ir klasių auklėtojai

2016.03 mėn Mokyklos bendruomenė Teorinių ir praktinių žinių įgijimas sveikatos ir nelaimingų atsitikimų klausimais

4. Pokalbiai-diskusija: Lytinis brendimas ir mano organizmo pokyčiai

5-6 klasių mokiniai

2016.04 mėn. Klasių auklėtojai

Organizmo pokyčių supratimas. higienos įgūdžių, savigarbos ir atsakomybės formavimas.

5. Pamoka-praktinis užsiėmimas „ Rankų higiena“

Mokiniai 2016.05 mėn. Klasių auklėtojai,

Tikslinių žinių ir praktinių įgūdžių formavimas.

6. Pokalbiai: Asmens higiena ir sveikata. Infekcinių ir užkrečiamų ligų užsikrėtimo būdai, jų prevencija

0-4 klasių mokiniai

2016.01 mėn.

2016.10 mėn.

Klasių auklėtojai Asmens higienos įpročių formavimas

7. Pokalbiai -diskusija: Psichotropinių medžiagų vartojimo prevencija.

Mokiniai 2016.11 mėn.

Klasių auklėtojai, Atsakomybės už savo įgūdžius formavimas.

64

RENGINIAI IR KITOS PRIEMONĖS

Eil. Nr.

Tema Tikslinė grupė

Laikas

(mėnuo) Partneriai Rezultatai

Įvertinimo kriterijai

1. Akcija – tęstinumas:

Pasitikrink kraujo spaudimą. Mokyklos

bendruomenė 2016.03 mėn. Mokyklos

bendruomenė Savikontrolės, savisaugos įgūdžiai.

Mokinių aktyvumas

ir dalyvių skaičius

2.

Renginys Žemės dienai.

Paroda-tęstinumas „Daiktai, gimę antram gyvenimui“

Mokyklos bendruomenė

2016.04 mėn.

Klasių auklėtojai, dailės ir technologijų mokytojai

Asmens higienos ir švarios aplinkos žinių įsisavinimas

Mokinių aktyvumas,

eksponatų skaičius

3. Akcija- tęstinumas: „Vitamininė savaitė“

Mokyklos bendruomenė 2016.09 mėn.

Direktoriaus pavad. R. Daiginienė

Sveikos mitybos įgūdžių populiarinimas

Mokinių aktyvumas

ir dalyvių skaičius 4 Viktorina „Ar moku

išsirinkti sveikus maisto produktus?


2016.10 mėn. Direktoriaus pavad. R. Daiginienė, mokinių aktyvas

Sveikos mitybos įgūdžių populiarinimas

Mokinių aktyvumas

ir dalyvių skaičius 5 Bendradarbiaujant su

Klaipėdos raj. sav.V.S biuru, atliekti mokinių apklausas, tyrimus sveikatos ir ligų prevencijos klausimais.

Klausimynai,

Tyrimų nuostatai

2016 m.m. eigoje

Visuomenės sveikatos biuras, mokiniai, klasių auklėtojai, mokinių tėvai, globėjai

Sveiko ir saugaus gyvenimo būdo populiarinimas. Tikslinių žinių formavimas

Apklausų, tyrimų skaičius ir duomenų rezultatai

6

Bendradarbiavimas organizuojant ir dalyvavimas mokyklos renginiuose, akcijose, sporto varžybose

Mokyklos bendruomenė 2016 m.m.

eigoje

Direktoriaus pavad. R. Daiginienė, mokinių aktyvas

Sveikos gyvensenos ir aplinkos populiarinimas. Tikslinių žinių formavimas.

Mokinių aktyvumas ir dalyvių skaičius

65

STENDAI, LANKSTINUKAI, REKOMENDACINIAI BUKLETAI Eil. Nr.

Tema Tikslinė grupė Laikas(mėnuo) Partneriai Rezultatai Įvertinimo kriterijai

1. Stendas. „ 15 priežaščių kodėl man skauda galvą“


2016.01 mėn. Atsiliepimai apie pateiktą informaciją

2. Stendas: Skirtas pasaulinei vėžio dienai



3. Stendas: TBC ir jos prevencija. Saugok save ir kitus.



4. Stendas: Skirtas Balandžio 7-ajai Pasaulinei sveikatos dienai.



5. Stendas. Skirtas Pasaulinei dienai be tabako.



6. Stendas. Būk saugus ir sveikas atostogaudamas



7. Stendas. Mokinio dienos rėžimas ir asmens higienos reikalavimai. Užkrečiamų ligų prevencija.



8. Stendas. Sveikatos stiprinimo ir sveikos gyvensenos ugdymui



9. Stendas. Gripas ir kiti virusiniai susirgimai



10. Stendas. Pasaulinei AIDS dienai. Mokyklos bendruomenė


11. Plakatai, skrajutės, lankstinukai gauti iš Gargždų VS biuro


2016 m.m.eigoje Atsiliepimai apie pateiktą informaciją

66

KONSULTACIJOS Eil. Nr.

Tema Tikslinė grupė Laikas (mėnuo)

Rezultatai Įvertinimo kriterijai

1. Mokinių profilaktinis sveikatos patikrinimas..

Mokyklos bendruomenė 2016 m.m.eigoje Pasitikrinimas 1x metuose.

Pateiktų pažymų skaičius ir skaičius įvestas į duomenų bazę

2.

Sveikatos stiprinimo, įgūdžių formavimo, aplinkos rizikos ir ligų prevencijos temomis

Mokiniai, mokytojai, mokinių tėvai, (globėjai)

2016 m.m.eigoje Reikiamų žinių ir įgūdžių įsisavinimas

Dalyvių skaičius, konsultacijų skaičius įvestas į duomenų bazę.

3.

Esant poreikiui, kitais informaciniais, medicininiais ir organizaciniais klausimais.

Mokyklos bendruomenė, mokinių tėvai (globėjai)

2016 m.m.eigoje Reikiamų žinių įsisavinimas

Dalyvių skaičius, konsultacijų skaičius įvestas į duomenų bazę.

PROJEKTAI

Eil. Nr.

Tema Laikas (mėnuo)

Partneriai Rezultatai Įvertinimo kriterijai

1. Vaisių vartojimo skatinimo programa mokykloje

2016 m.m. eigoje Numatyti projekte Skatinamas vaisių ir daržovių vartojimas ir supratimas apie jų teikiamą poveikį sveikatai

Numatyti nuostatuose

2. Pieno vartojimo programa mokykloje

2016 m.m. eigoje Numatyti projekte Skatinamas pieno vartojimas ir sveikesni mitybos įpročiai.

Numatyti nuostatuose

3. Dalyvauti mokyklos vykdomuose projektuose.

2016 m.m. eigoje Mokyklos bendruomenė Numatyti projekte Numatyti projekte

4. Dalyvauti Klaipėdos raj.sav. V.S biuro vykdomuose projektuose

2016 m.m. eigoje Mokyklos bendruomenė Numatyti projekte Numatyti projekte

Barsty čių pagrindin ės mokyklos 2016 met ų veiklos planas · kiemsargis – 1, vairuotojas –...

Documents

Transcript of Barsty čių pagrindin ės mokyklos 2016 met ų veiklos planas · kiemsargis – 1, vairuotojas –...