Barns sexualitet

26
Barns sexualitet Maria Bergström Socionom och sakkunnig RFSU

description

Barns sexualitet. Maria Bergström Socionom och sakkunnig RFSU. Vad vet vi om barns sexualitet?. Lite forskning om barns sexuella uttryck Etiska dilemman Fokus ofta på sexuella övergrepp Vilken forskning kan vi använda oss av?. Vad gör barn?. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Barns sexualitet

Page 1: Barns sexualitet

Barns sexualitet

Maria BergströmSocionom och sakkunnig RFSU

Page 2: Barns sexualitet

Vad vet vi om barns sexualitet?

• Lite forskning om barns sexuella uttryck• Etiska dilemman• Fokus ofta på sexuella övergrepp• Vilken forskning kan vi använda oss av?

Page 3: Barns sexualitet

Vad gör barn?

”Naturligt o hälsosamt sexuellt beteende” – vad är det?

Page 4: Barns sexualitet

• Utforskande och nyfikenhet genom uppväxten• Lekar med andra på samma nivå• Frivillighet och inte inslag av tvång eller aggressivitet • Balanserad mot andra intressen och lekar• Socialiserad ex ”naturlig genans”

Page 5: Barns sexualitet

0-5 år

• tittar och tar på sin kropp och kön• rör vid/gnider sitt kön mot blöja• tittar och tar på andra barns könsorgan

Page 6: Barns sexualitet

6-9 år

• en ökad nyfikenhet kring vuxensexualitet och frågor om bebisar• ökad nyfikenhet inför andra barns kön, vill leka sexuella lekar för att utforska andras kön• utforskar skillnader mellan killar och tjejer

Page 7: Barns sexualitet

10-12 år

• Undersöker sin kropp och funderar över kroppsliga förändringar• Blir ihop• Ökat sexuellt intresse för andra• Provar kyssar och hångel

Page 8: Barns sexualitet

På vilket sätt möter ni barns sexualitet?

BIKUPA

Page 9: Barns sexualitet

Vuxnas frågor • Vad är ”normalt”?• Kan det här skada mitt/andra

barn? • Har mitt barn blivit utsatt för

ett sexuellt övergrepp? • Vad tänker andra vuxna?• Hur kan jag vara en god

förälder?

Page 10: Barns sexualitet

Varför är det viktigt att uppmärksamma frågan om barns sexualitet?

Page 11: Barns sexualitet

A. Barn är sexuella

• Barn är sexuella subjekt • Barn har frågor • Barn måste få vara sexuella på sin nivå och på sina villkor

Page 12: Barns sexualitet

B. Vuxna är normativa

• Genus, sexuell läggning, könsidentitet• Hbt-barn osynliggörs liksom barn i regnbågsfamiljer• Föräldrar påverkar sina barns sexualitet - både positivt och negativt

Page 13: Barns sexualitet

C. Barn behöver ett språk

• För att kunna tala om sina tankar och känslor• Minskar utsattheten• Behöver ha ett vedertaget ord för sitt kön

Page 14: Barns sexualitet

D. Barn behöver bekräftas i sina upplevelser

• Barn har sällan någon att tala med • Mindre acceptans för barns sexuella uttryck med stigande ålder

Page 15: Barns sexualitet

E. Vuxna saknar och efterfrågar kunskap

• Okunskapen är stor om barns sexuella utveckling och sexuella uttryck• Förhållningssätt påverkar barnens sexuella hälsa

Page 16: Barns sexualitet

F. Sexuell hälsa/ohälsa

• Sexualiteten som hemlig och icke talbar - ökad utsatthet• En öppen attityd har man med sig genom livet• Leken - ett sätt att lära egna och andras gränser

Page 17: Barns sexualitet

Gruppdiskussion

Page 18: Barns sexualitet

Fråga att diskutera

Jag är en orolig mamma som undrar om våra barns sexuella vanor. Vi har upptäckt att de

leker sexlekar – att de ska ta på varandra. Är detta normalt beteende av en 5- och en 7-

åring? Hur ska vi hantera detta som föräldrar?

Diskutera:

Vad vill vi veta? Hur ska vi svara?

Page 19: Barns sexualitet

Fråga att diskutera

Jag har upptäckt att min 2 ½ -åriga son onanerar. Det brukar vanligtvis ske i

samband med att han ska sova, men även andra gånger. Är detta normalt? Hur ska vi

hantera detta som föräldrar?

Diskutera: Vad vill vi veta? Hur ska vi svara?

Page 20: Barns sexualitet

Vad vill vi veta? Hur ska vi svara?

Uppföljning av gruppdiskussionen

Page 21: Barns sexualitet

När något ”sticker ut”• Vilken känsla är kopplad till

handlingen?• Hur verkar barnet må i

övrigt?• Hur ser barnets relationer ut?

Page 22: Barns sexualitet

Hur kan man agera?• Tänk bort ”sexet” – hur agera

då?• Barn socialiseras • Ev söka hjälp för stöd eller

bedömning

Page 23: Barns sexualitet

Vad kan det bero på?• Intryck utifrån ex nätet,

kompisar• Lever i hem med emotionella

problem• Lever i sexualiserade miljöer• Stress, ensamhet osv

Page 24: Barns sexualitet

När ska man börja prata med barn om sex?

Page 25: Barns sexualitet

Förhållningssätt

• Utgå från barnens frågor och svara enkelt och rakt• Signalera att det är ett okej ämne - ex litteratur, kondomer osv• Utnyttja tillfällen och ta ansvaret• Låt det finnas med i vardagssamtal

Page 26: Barns sexualitet

Förhållningssätt forts.

• Var inkluderande • Bekräfta barnets rätt att

sätta egna gränser• Sexualiteten en del av en

fostran