Bảng đánh giá sản phẩm học sinh

1
BẢNG ĐÁNH GIÁ SẢN PHM HC SINH. Tiêu chí đánh giá Điểm ti đa Điểm ca giáo viên Điểm ca nhóm khác Ni dung Thhiện đầy đủ ni dung chính c a bài hc mt cách ngn gn, súc tích. 10 Thhi ện được các bướ c làm và nguyên vt li u làm ra vt phm(con di u, con l t đật ). 10 Nêu được nguyên lý ho ạt động c a vt phm. 5 Vt phẩm đẹp mt, hoạt động tt. 5 Điểm 30 Hình thc Bcc trình bày rõ ràng , logic, d theo dõi. 10 Có tiêu đề hay, hp dn, lôi cun. 5 Vi ết đúng chính tả, ngpháp. 5 Có hình nh minh ha, clip, bi ểu đồ,... s ống động , thu hút. 5 Hình thc trình bày hp dn, thu hút người xem. 5 Điểm 30 Trình bày Nhóm thuyết trình nm vng ni dung thuyết trình, trình bày logic, s p xếp thông tin hp lý. 10 Trình bày đúng vời thời gian quy đị nh. 10 ng phó linh ho t vi nhng câu hỏi được đặt ra. 10 Điểm 30 Sáng to Thhi n s n phm sáng to. 5 Vt phm thi ết kế mi l ạ, độc đáo. 5 Điểm 10

Transcript of Bảng đánh giá sản phẩm học sinh

Page 1: Bảng đánh giá sản phẩm học sinh

BẢNG ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM HỌC SINH.

Tiêu chí đánh giá Điểm tối

đa

Điểm của

giáo viên

Điểm của

nhóm khác

Nội dung Thể hiện đầy đủ nội dung chính của bài

học một cách ngắn gọn, súc tích.

10

Thể hiện được các bước làm và nguyên vật liệu làm ra vật phẩm(con diều, con lật

đật ).

10

Nêu được nguyên lý hoạt động của vật phẩm.

5

Vật phẩm đẹp mắt, hoạt động tốt. 5

Điểm 30

Hình thức Bố cục trình bày rõ ràng , logic, dễ theo dõi.

10

Có tiêu đề hay, hấp dẫn, lôi cuốn. 5

Viết đúng chính tả, ngữ pháp. 5

Có hình ảnh minh họa, clip, biểu đồ,... sống động , thu hút.

5

Hình thức trình bày hấp dẫn, thu hút

người xem.

5

Điểm 30

Trình bày Nhóm thuyết trình nắm vững nội dung thuyết trình, trình bày logic, sắp xếp thông

tin hợp lý.

10

Trình bày đúng vời thời gian quy định. 10

Ứng phó linh hoạt với những câu hỏi được

đặt ra.

10

Điểm 30

Sáng tạo Thể hiện sản phẩm sáng tạo. 5

Vật phẩm thiết kế mới lạ, độc đáo. 5

Điểm 10