Hicimos una revisión de las herramientas de los graficadores y, como se acercaba el 25 de mayo les propuse escribir sobre esa fecha y qué representaba la libertad para ellos.El trabajo fue realizado en Paint y KidPix. Podían elegir una imagen de las que tuviera el programa o dibujarla. Algunos le pusieron un fondo de color.

Para este trabajo utilizamos las herramientas de dibujo del graficador y para dibujar una bandera. Había que tener cuidado de cerrar bien las líneas para poder pintarla, cosa que no es nada fácil.Luego tenían que copiarla y pegarla en el procesador de textos Word. Y por último escribir algo sobre la bandera, usando distintos tamaños y tipos de fuente.Para el título utilizaron WordArt.Algunos chicos hicieron otros dibujos sobre la época colonial.

NUESTRO PAIS ES EL MEJOR FIDEL Y DIEGO

La bandera de Argentina es relinda y la quiero mucho y el sol es relindo. Valentina Sessa.

UN COLLAGE CON LA BANDERA

QUIERO A MI BANDERATHEO

Quiero ver a mi bandera que flamea cada día.LUCIA ABRIL

QUIERO A MI BANDERALA QUIERO MUCHO Daniela

SOMOS ARGENTINACAMION DE PATRIA 2 GRADO

EL VENDEDOR DE VELAS EN LA EPOCA COLONIAL

Los chicos de Tercer grado prefirieron escribir poesías y canciones para la bandera.También grabaron sus voces cantando y recitando lo que escribieron.Aquí hay algunos de los trabajos que hicieron. Con ellos estamos trabajando con Power Point.

Bandera banderita

todos los días te vemos flameando

con la alegría de nuestro corazón

y es tan lindo y es tan lindo

izarte cada mañana con tu sol

sin temor, sin temor

Banderaaaaaaaaa!!!

Ema, Maia, Yael, Mia

BANDERA BANDERITA

SIEMPRE APOYANDO NUESTRO PAIIIISS DE NUESTRA BANDERITA

• La bandera nos diferencia de los españoles nos representa de nuestra patria y también la creo Manuel Belgrano ¡Viva nuestra patria!