BAHASA INDONESIA

6
BAHASA INDONESIA MENGAPLIKASIKAN KALIMAT TANYA SECARA EFEKTIF DAN BENAR Untuk SMK kelas X YUNI SRI WAHYUNI

description

MENGAPLIKASIKAN KALIMAT TANYA SECARA EFEKTIF DAN BENAR Untuk SMK kelas X. BAHASA INDONESIA. YUNI SRI WAHYUNI. MEMAHAMI FORMULA 5 W. BAHASA INDONESIA PENGERTIAN KALIMAT TANYA MEMAHAMI FORMULA 5 W. KEMBALI KE AWAL. INDIKATOR BAHASA INDONESIA KELAS X TINGKAT SEMENJANA. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of BAHASA INDONESIA

BAHASA INDONESIA

MENGAPLIKASIKAN KALIMAT TANYA SECARA EFEKTIF DAN BENARUntuk SMK kelas X

YUNI SRI WAHYUNI

MEMAHAMI FORMULA 5 W

BAHASA INDONESIA PENGERTIAN KALIMA

T TANYA MEMAHAMI FORMUL

A 5 W

KEMBALI KE AWAL

INDIKATOR BAHASA INDONESIA KELAS X TINGKAT SEMENJANA

Menyampaikan pertanyaan yang relevan dengan topik pembicaraan secara tertulis dengan santun

Menyampaikan pertanyaan yang memerlukan jawaban ya atau tidak secara tertulis dengan tujuan untuk memantapkan klarifikasi dan konfirmasi

Menyampaikan pertanyaan retorik (tidak memerlukan jawaban) secara tertulis sesuai dengan tujuan dan situasi

Menyampaikan pertanyaan secara tersamar dengan kalimat tanya secara tertulis dengan tujuan selain bertanya, seperti memohon, meminta, menyuruh,

mengajak, merayu, menyindir, meyakinkan, menyetujui,

atau menyanggah

HOME

Format Naskah Bahan presentasi

Judul/Topik : Bahasa Indonesia No.Halaman :Menu : Bahasa Indonesia Nama Guru : Rika S.PdJudul : Mengaplikasikan Kalimat tanya secara

Efektif dan BenarKalimat tanya : Pengertian, ciri-ciri, macam-macam kata tanya, jenis kalimat tanya.Kalimat tanya yang efektif.Formula 5 WIH (What, who, why, when, where, how) dalam menyampaikan pertanyaan sesuai dengan situasi komunikasi.

BACK TO MENU UTAMA

Format Naskah Bahan presentasi

Judul/Topik : Bahasa Indonesia No.Halaman :Menu : Bahasa Indonesia Nama Guru : Rika S.PdJudul : Mengaplikasikan Kalimat tanya secara

Efektif dan Benar

WhatWhoWhyWhenWhereHow

Memahami 5 W + 1 H :

Apa?Siapa?Mengapa?Kapan?Dimana?Bagaiman?

Membuat Kalimat Tanya secara Tertulis Sesuai denganSituasi Komunikasi

SEKIANDAN

TERIMA KASIH

KEMBALI KE MENU UTAMA