Menjelang tahun 2003, bahasa Inggeris telah mula digunakan dalam pendidikan
di Malaysia. Sistem ini dimulakan apabila bahasa Inggeris dijadikan bahasa
penghantar untuk mata pelajaran sains dan matematik. Pelaksanaannya
dijalankan secara berperingkat-peringkat yang dimulakan kepada pelajar tahun
serta pelajar tingkatan . Beberapa tahun kemudian, semua pelajar sek!lah
rendah dan sek!lah menengah telah menggunakan bahasa Inggeris sepenuhnya
dalam pendidikan sains dan matematik.
."ntara #aedah menguasai bahasa Inggeris dalam pendidikan adalah bagi
memb!lehkan pelajar menguasai isi pelajaran yang kebanyakannya
bersumberkan bahasa Inggeris. Sebagai c!nt!hnya, memandangkan beberapa
mata pelajaran penting seperti sains, matematik, tekn!l!gi maklumat dan
sebagainya menggunakan bahasa Inggeris maka kegagalan pelajar menguasai
bahasa ini akan melemahkan penguasaan pelajar dalam mata pelajaran yang
disebutkan tadi. Pepatah Melayu pernah menyebut, $kalau tidak dipecahkan
ruyung, masakan dapat sagunya%. Begitulah juga halnya, jika penggunaan
bahasa Inggeris tidak dimulai dari sekarang, selagi itulah para pelajar akan
ketinggalan dalam mata pelajaran tersebut. &usteru, penggunaan bahasa
Inggeris adalah amat perlu dikuasai agar para pelajar dapat memper!leh ilmu
npengetahuan yang kebanyakannya hanya dapat diper!leh melalui kemahiran
berbahasa Inggeris.
............Selain itu, bahasa Inggeris juga penting dalam pendidikan di negara kita
selaras dengan !bjekti# pendidikan yang ingin melahirkan indi'idu yang mampu
bersaing dalam dunia gl!bal. Penguasaan bahasa inggeris yang dimulakan dari
sek!lah mampu melahirkan indi'idu yang dapat berk!munikasi dengan berkesan
dengan indi'idu lain dari seluruh dunia. Sebagai c!nt!hnya, kemahiran
berbahasa Inggeris amat penting apabila sese!rang indi'idu ditugaskan di luar
(egara atau memba)a misi negara di luar negara. *egagalan berk!munikasi
dengan berkesan menggunakan bahasa Inggeris akan menjejaskan pelbagai
peluang baik berupa peluang ek!n!mi mahupun s!sial. &elasnya, pendidikan
bahasa Inggeris di peringkat sek!lah mampu melahirkan indi'idu yang $berdiri
sama tinggi dan duduk sama rendah% dengan masyarakat lain di seluruh dunia.
............Penggunaan bahasa Inggeris dalam pendidikan juga penting kerana
dengan penguasaan bahasa tersebut para pelajar yang mendapat keputusan
peperiksaan baik dapat berpeluang untuk melanjutkan pelajaran di luar (egara.
Memandangkan bahasa Inggeris telah diterima sebagai bahasa antarabangsa,
kebanyakan uni'ersiti teragung di seluruh dunia menggunakan bahasa Inggeris
sebagai bahasa penghantar. &ika sese!rang pelajar dapat menguasai bahasa
 
seperti kebanyakan institusi pendidikan s)asta di negara kita juga telah
mengimplementasi penggunaan bahasa inggeris sebagai bahasa penghantar
mereka di institusi pendidikan tinggi s)asta. +leh yang demikian, para pelajar
yang bercita-cita untuk melanjutkan pelajaran ke institusi pendidikan tinggi
perlulah menguasai bahasa Inggeris dengan baik.
............Pada masa yang sama, penggunaan bahasa Inggeris juga penting kepada
para pelajar bagi tujuan mendapatkan pekerjaan pada masa depan. Perlu diingat
baha)a majikan akan lebih tertarik untuk mengambil pekerja yang mampu
berk!munikasi dalam pelbagai bahasa termasuklah berbahasa Inggeris. Sebagai
c!nt!hnya, pekerjaan dalam bidang telek!munikasi, penyiaran, tekn!l!gi
maklumat dan sebagainya amat memerlukan penggunaan bahasa Inggeris. +leh
itu, lepasan sek!lah atau uni'ersiti yang mahir berbahasa Inggeris lebih mudah
mendapat pekerjaan berbanding dengan mereka yang kurang menguasai bahasa
Inggeris. ambahan pula, mereka yang mahir berbahasa Inggeris lebih diminati
!leh majikan dari syarikat-syarikat besar yang biasanya mena)arkan
pendapatan lebih lumayan. &elasnya, bahasa Inggeris amat penting dipelajari di
sek!lah demi meman#aatkan pelajar bagi tujuan membina kerjaya pada masa
yang akan datang.
negara, mengakibatkan Malaysia memerlukan penduduk yang mampu
berbahasa Inggeris dengan baik agar dapat bersaing dengan mereka dari
seluruh dunia. Pendidikan bahasa Inggeris amat penting bagi melahirkan
masyarakat yang dapat berk!munikasi dengan masyarakat antarabangsa.
Sebagai c!nt!hnya, perk!ngsian dalam bidang ek!n!mi, s!sial mahupun bidang
tekn!l!gi memerlukan mereka yang mahir berbahasa Inggeris. mumnya,
mereka yang gagal menguasai bahasa ini akan berdepan dengan pelbagai
rintangan yang dapat mengganggu k!munikasi serta b!leh menggagalkan
peluang yang tersedia pada peringkat antara bangsa. &usteru, pendidikan bahasa
Inggeris di sek!lah berperanan membina masyarakat yang lebih berdaya saing
pada peringkat gl!bal suatu hari nanti.
 Intihanya, bahasa Inggeris merupakan bahasa yang amat perlu dipelajari
dan dikuasai !leh semua pelajar. Sese!rang yang dapat menguasai bahasa ini
akan lebih berkeyakinan dan mampu merebut peluang yang tersedia sama ada
pada peringkat nasi!nal atau pada peringkat antara bangsa. (amun begitu, biar
bagaimana penting sekalipun bahasa Inggeris ini digunakan !leh masyarakat
antarabangsa namun penggunaan bahasa Malaysia sebagai bahasa rasmi
negara amat perlu dipertahankan dan dipertingkatkan martabatnya. *ita tidak
 
Inggeris umpama kata pepatah Melayu $yang dikejar tak dapat, yang dikend!ng
keciciran%.