HOCHAKTUELL, ZUKUNFTSORIENTIERT, INTERNATIONAL UND BILINGUAL!

www.informatik.rub.de/bsc

BACHELOR OF SCIENCE (B.Sc.)INFORMATIK

CENTER OF COMPUTER SCIENCE

Innovationsfähigkeit

Offenheit,Aufgeschlossenheit,Neugierde

Systemisches Denken, Assoziations- & Transferfähigkeit

WILLKOMMEN

INFORMATIK IST ÜBERALL

WISSEN FÜR EINSTEIGER

HEISS BEGEHRT

UNSER STUDIENGANG

GUTE GRÜNDE AUFBAU DES CURRICULUMS

KURZ BERICHTET

BEWERBUNG UND EINSCHREIBUNG

KONTAKT UND SERVICE

INHALTSVERZEICHNIS

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Was muss ich eigentlich mitbringen, um Informatik

zu studieren?

Spaß am Thema &Begeisterungsfähigkeit

Mathematische Vorkentnisse & Affinität zur Mathematik

Technikinteresse &technisches Grund-verständnis

Teamfähigkeit

Englischkentnisse

Belastbarkeit, Ausdauer, Durchhaltevermögen

IMPRESSUMHerausgegeben vomCenter of Computer Science (CCS)Ruhr-Universität Bochumwww.informatik.rub.deGeschäftsführerin Biljana Cubaleska

Geschäftsstelle: Wasserstraße 22144 799 BochumKontakt: ccs-kontakt@rub.de

© Copyright 2020 – Urheberrechtshinweis

Alle Inhalte dieses Booklets, insbesondere Texte, Fotografien und Grafiken, sind ur-heberrechtlich geschützt. Das Urheber-recht liegt, soweit nicht ausdrücklich anders gekennzeichnet, beim Center of Computer Science.Stand: 19. Juni 2020

Nicht zu vergessen: Abi und

Rechner!

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WILLKOMMEN

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Prof. Alexander May leitet den Lehr-stuhl für Kryptografie und IT-Sicher-heit und ist der Gründungsdirektor des Center of Computer Science an der Ruhr Universität Bochum.

Liebe Studieninteressierte,lieber Studieninteressierter,

Du stehst vor einer der wichtigsten Entscheidungen Deines Lebens – der Wahl Deines Studienfachs. Die-se Entscheidung wird Deine Zukunft bestimmen, weil sie die Weichen für Dein Berufsleben und für eine viel-fältige, spannende und erfolgreiche Karriere stellt. Wie kaum eine andere Wissenschaftsdisziplin bietet Dir die Informatik die besten Chancen auf ein spannendes, kreatives und lukra-tives Berufsleben, in dem Du unsere Zukunft und Ihre Arbeitswelt aktiv mitgestalten kannst. Die Informatik hat sich in den letzten Jahrzehnten rasant entwickelt und unseren Alltag beeinflusst. Dieser Wandel erlaubt uns neue Geschäftsfelder, flexible Ar-beitsmodelle und eine hervorragende Vereinbarkeit von Beruf und Familie.

An der Ruhr-Universität Bochum haben wir einen modernen Informa-tik-Studiengang für Dich konzipiert, der Dich optimal auf die Heraus-forderungen der kommenden Jahr-zehnte vorbereitet. Es erwartet Dich ein junges, hochmotiviertes Profes-sor*innenteam, das internationale Spitzenforschung in Zukunftsfeldern vorantreibt.

Dieses Booklet wird Dir einen guten Eindruck über unseren modernen Informatik-Studiengang, seine Lehr-schwerpunkte und seine Forscher-persönlichkeiten geben. Du erfährst, was Informatik leistet und in welcher

Vielfalt sie heute und in Zukunft in al-len Branchen präsent sein wird. Wir beschreiben Dir, wie unser Studium konzipiert und strukturiert ist, aber auch, welche Berufsfelder und An-wendungsgebiete Dir nach dem Stu-dium der Informatik offenstehen.

Solltest Du noch weitere Fragen ha-ben, wende Dich bitte direkt an mich oder an unsere Studienberatung. Wir, die Mitarbeiter*innen des Center of Computer Science, würden uns sehr freuen, Dich bald als Studierende/r im Studiengang Informatik begrüßen zu dürfen. Wir begleiten und unter-stützen Dich gerne auf Deinem weite-ren Ausbildungsweg.

Mit besten Grüßen

Prof. Dr. Alexander May

Was sind Quanten-

computer?

Lerne es in der Veranstaltung

„Quanten Computing“!

Wie werden Roboter

programmiert?

Lerne es in der Veranstaltung

„Hardware-Programmierung“!

Wie ist sichergestellt, dass der Autopilot im Flugzeug funktioniert?

Lerne es in der Veranstaltung„Software Verifikation“!

Wie funktioniert eine Cloud?Lerne es in der Veranstaltung„Verteilte Systeme“!

Wie ist es möglich, meine Paket-

Sendung im Browser zu verfolgen?

Lerne es in der Veranstaltung

„Software-Engineering“!

INFORMATIK INFORMATIK IST IST

ÜBERALLÜBERALL

Wie kommen mein Handy

und mein TV ins Internet?

Lerne es in der Veranstaltung

„Computernetze“!

EIN STUDIUM IST DER RICHTIGE WEG

Die Informatikprobleme der heutigen Welt sind komplex, Tendenz steigend! Um sie zu lösen, ist Spezialwissen erforderlich, das man lediglich in einem wissenschaftlich fundierten Stu- dium erlernen kann. Dieses Wissen befähigt Dich, Dich schnell in neue Problemstellungen einzuarbeiten und nach neuartigen Lösungen zu suchen. Denn je dynami- scher ein Bereich ist, desto wichtiger sind die Wissensfundamente!

INFORMATIK IST ÜBERALL

Informatik ist überall: Wie kaum eine andere Wissenschaft durchdringt sie nahezu alle Bereiche unseres Lebens. Auch und gerade dort, wo es keiner sieht – versteckt in Smartphones, Internet-Suchmaschinen, Navigations- oder Haushaltsgeräten, Robotersteuerungen oder Autos -reguliert, misst und warnt sie.

Woher weiß ein Online-Shop, welche Produkte für mich interessant sind?Lerne es in der Veranstaltung„Maschinelles Lernen“!

Wie weiß ein Geldautomat, ob ich genug Geld auf dem Konto habe?Lerne es in der Veranstaltung„Datenbanksysteme“!

Wie findet mein Navi die schnellste Route?

Lerne es in der Veranstaltung„Informatik 2 - Datenstrukturen und Algorithmen“!

Wie funktionieren

digitale Signaturen?

Lerne es in der Veranstaltung

„Einführung in Kryptografie 1“!

Was kann man alles mit Nullen und Einsen machen?Lerne es in der Veranstaltung„Technische Informatik 2 - Digitaltechnik“!

INFORMATIK INFORMATIK IST IST

ÜBERALLÜBERALL

Wie erkennt ein Smart-

phone mein Gesicht?

Lerne es in der Veranstaltung

„Künstliche Intelligenz“!

MACHT DER INFORMATIONEN

Die Informatik entwickelt sich mit einer rasanten Dynamik, sie unterstützt und beeinflusst andere Disziplinen. Informationen

sind „das Gold“ des 21. Jahrhunderts geworden. Sie sind Grundlage neuer Geschäftsmodelle. Sie werden gesammelt, verarbeitet und verkauft. Aus Infor-

mationen wird neues Wissen generiert. Sie sind Macht, sie werden die Welt immer

stärker beeinflussen und „regieren“.

INFORMATIK GESTALTET DIE ZUKUNFT

Nach dem Studium bist Du in der Lage, an neuen Entwicklungen

mitzuarbeiten, selbstständig Systeme zu entwickeln, Neues zu schaffen, Innovations-

träger zu werden, für zukünftige Entwicklungen Verantwortung zu übernehmen und damit die Zukunft

der Gesellschaft zu beeinflussen. Du wirst ein erfülltes, dynamisches, spannendes und lukratives Berufsleben haben.

WISSEN FÜR EINSTEIGER

Nach dem Abi kommt das Studium

Wenn Du richtig hohe Ziele erreichen möchtest, fängst Du nach deinem Abitur mit einem Bachelor-Studium an. Die Re-gelstudienzeit eines Bachelor-Studiums beträgt sechs Semester (drei Jahre). Hier werden Dir die Grundlageneiner Wissenschaftsdiszi-plin vermittelt. Der zu ab-solvierende Workload des gesamten Studienganges beträgt 180 Leistungpunk-te mit durchschnittlich 30 LP pro Semester.

SchuleAbitur

Bachelor-Studium3 Jahre Regelstudienzeit

Master-Studium2 Jahre Regelstudienzeit

Promotion3 - 4 Jahre

Berufliche Tätigkeit

in der Wirtschaft

Berufliche Tätigkeit

in der Wissen-schaft

Grundlagen

Vertiefung

Forschung

Ein Leistungspunkt (LP), auch Credit Point (CP) oder ECTS genannt, ist eine „Messeinheit“, die aussagt, wie umfangreich eine Lehrveranstaltung ist und bedeutet, dass Du etwa 30 Stunden investieren müsstest, um den Stoff zu absolvieren. Wenn du alle erforderlichen 180 LP erfolgreich absolviert hast, bekommst Du den Bachelor-Abschluss verliehen, in unserem Fall den „Bachelor of Science (B.Sc.) in Informatik“. Er ist berufsqualifizierend und Du hast die Wahl, wie es weitergeht: Mit einem Masterstudium, als Informatiker*in der Industrie oder im öffentlichen Dienst arbeiten oder Dich selbstständig zu machen.

Der Bachelorstudiengang bereitet Dich optimal auf eine Fortsetzung der Ausbildung durch ein Master-Studium vor, in welchem Du einzelne Bereiche vertiefen kannst. Er ist sehr fle-xibel zu gestalten, hat sehr viele Wahlmöglichkeiten und ermöglicht Dir, Dein Wissen in den Bereichen zu vertiefen, die Du ausgewählt hast. Mehr Wissen macht Dich noch stärker und unverzichtbarer auf dem Arbeitsmarkt, mehr Wissen eröffnet Dir noch mehr Türen in der Industrie. Ein Master-Abschluss gibt Dir aber auch die notwendige Voraussetzung für eine Promotion und somit für eine wissenschaftliche Laufbahn.

Informatik an der RUBDie Informatik ist an der Ruhr-Universität Bochum durch mehrere Forschungseinrichtungen vertreten. Neben dem Center of Computer Science ist an der RUB das weltbekannte Horst-Görtz Institut für IT-Sicherheit beheimatet. Seit über 20 Jahren machen die über 150 Wissen-schaftler*innen Bochum zur Deutschlands Hauptstadt der IT-Sicherheit. Für das Institut für Neuroinformatik stehen natürliche und künstliche (z.B. durch künstliche Intelligenz realisiert) kognitive Systeme im Mittelpunkt der Forschung. Wir begleiten etwa 2.000 junge Menschen auf ihrem Ausbildungsweg in den folgenden Bachelor, Master- und Promotionsstudiengängen:

Informatik Angewandte Informatik IT-Sicherheit Mathematik mit Nebenfach Informatik Informationstechnik (als Teil des Studienganges ETIT)

Bestens unterstützt

Wir sind bestens vernetzt: Sowohl mit der Wissenschaft als auch mit der Industrie. Du kannst von all den Kontakten, die wir pflegen, profitieren! Mit unserem Konzept IT.Con-nect365 vernetzen wir auch Dich: Wir haben eine eigene Stellenbörse für Jobs im IT-Bereich, vermitteln Praktika, organisieren die hauseigenen Kontaktmessen ITS.Connect und IT.Con-nect, laden regelmäßig Unternehmensvertreter*innen für Vorträge und zum Austausch ein und organisieren unterschiedliche Workshops.

Wir werden Dir aber auch die Tür zur Welt der Wissenschaft öffnen: Bei uns hast Du die Möglichkeit, schon in einer sehr frühen Phase des Studiums forschend zu lernen, über wissenschaftliche Beiträge zu diskutieren oder im Rahmen einer vergüteten Tätigkeit als studentische Hilfskraft an Forschungsprojekten zu arbeiten. Du bekommst Kontakt mit wissenschaftlichen Einrichtungen im In- und Ausland, wir ermöglichen Dir die Teilnahme an nationalen und internationalen Workshops und Konferenzen. Wenn Dein Ziel eine Pro-motion ist, zeigen wir Dir sehr früh den richtigen Weg! 7

HEISS BEGEHRT

IT.CONNECT365

INDUSTRIE WISSENSCHAFT

MESSE IT.CONNECTVermittlung von Praxis

Ganzjährige Stellenbörse

Vorträge

MESSE ITS.CONNECTCoachings

Escape-Room

Forschendes Lernen

Vorträge

Kontakte mitForschungsinstituen

Teilnahme an wissenschaftlichen

Workshops und Konferenzen

Potenzielle Arbeitgeber

Die meisten Innovationen der heutigen Ge-sellschaft werden von Informatiker*innen getragen und unterstützt. Es drängt sich ein sehr hoher Ausbildungsbedarf auf, der bei den derzeitigen Absolventenzah-len deutscher Hochschulen bei weitem nicht gedeckt werden kann. Die Informati-ker*innen sind „Mangelware“ und in allen Branchen heiß begehrt. Der Bedarf steigt stetig. Waren vor 30 Jahren Softwarehäu-ser typische Arbeitgeber für diese Fach-kräfte, sieht die Lage heute ganz anders

aus: Informatiker*innen sind die Schlüssel-fachkräfte in der Finanzbranche, in den In-genieurwissenschaften, in allen Behörden, in vielen Produktionsunternehmen oder in der Automobilindustrie. Es gibt keine Branche, die sie nicht braucht! Auch die Wissenschaft hat einen enormen Bedarf an ausgebildeten Informatiker*innen: An den Universitäten und Forschungseinrichtun-gen wird unter Hochdruck geforscht, neue Verfahren werden entwickelt und damit wird die Zukunft gestaltet!

UNSER STUDIENGANG

Bachelor Informatik an der RUB

Unser Bachelor-Studiengang Informatik ist ein Vollzeit- und Präsenzstudiengang mit einer Regelstudienzeit von sechs Semes-tern. Die Prüfungsordnung ermöglicht es Dir, Dein Studientempo an die individuelle Lebenssituation und Leistungsfähigkeit flexibel anzupassen und in Teilzeit entspre-chend länger zu studieren.

Thematisch konzentriert sich der Studien-gang auf die klassischen Kerngebiete der Informatik, wie beispielsweise die techni-sche Informatik, die theoretische Informa-tik, Algorithmen, Software-Entwicklung, Verifikation, verteilte und vernetzte Syste-me, Datenbanksysteme, Informationssys-teme, künstliche Intelligenz, maschinelles Lernen und IT-Sicherheit.

Die Studierenden erwerben ein breites und theoretisch fundiertes Grundlagenwissen in der Informatik, sowie wichtige mathe-matische Denkweisen, die zur Modellie-rung von Problemen und Sachverhalten eingesetzt werden. Die Fähigkeit zu ana-lytischem Denken und praktische Kompe-tenzen werden ebenso erlangt.

Der Studiengang wird vom Center of Com-puter Science (CCS) angeboten, das eine gemeinsame Einrichtung der Fakultät für Mathematik und der Fakultät für Elektro-technik und Informationstechnik ist. Durch Lehrimporte aus anderen Fakultäten und wissenschaftlichen Einrichtungen wird eine fachliche Breite gewährleistet und es werden Schnittstellen zu anderen wissen-schaftlichen Disziplinen geschaffen.

Unterrichtssprachen: Deutsch und Englisch

Die Informatik ist international und ihre „Amtssprache“ ist Englisch. Daher ist es ein Ziel des Studienganges, die Sprachkompetenzen der Studierenden durch Nutzung der engli-schen Sprache als zweite, gleichberechtigte Sprache im Studium, auszubauen. Während die Grundlagen in den ersten drei Semestern überwiegend auf Deutsch unterrichtet wer-den, werden in der zweiten Hälfte des Studiums vermehrt Module auf Englisch angeboten. Für den Anfang reicht Dein Schulwissen in Englisch aus, denn die wichtigen Grundlagen-module werden auf Deutsch unterrichtet. Durch speziell konzipierte Angebote, wie die Module English for Computer Science oder Presenting and Writing in English wird Deine Sprachkompetenz geschult und ausgebaut. Am Ende des Studiums wird es für Dich kein Problem sein, Deine Abschlussarbeit in Englisch zu verfassen!

Ausbildungsziele

Top Fachausbildung in Informatik

Fachsprache Englisch

Methodenkompetenz

Fähigkeit zu lebenslangem Lernen

Teamarbeit und Projektmanagement

Soft Skills und Persönlichkeitsbildung

Hier bekomme ich eine Top Ausbildung !

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Tipp: Ein Studium im AuslandEin oder zwei Semester im Ausland zu studieren ist für viele Studierende überaus attraktiv. Wer will denn nicht an seinen Fremdsprachenkennt-nissen feilen, Einblicke in neue Forschungsge-biete bekommen und dabei Studierenden aus aller Welt begegnen? Ein Studium im Ausland erweitert den Erfahrungshorizont, ermöglicht eine Auszeit aus dem Alltag und ist darüber hin-aus für spätere Arbeitgeber das Sahnehäubchen auf den Soft-Skills der Bewerber.

Wir pflegen einen regen Austausch mit vielen ausländischen Partner-Universitäten und be-raten Dich gerne zu dieser Angelegenheit und unterstützen Dich bei der Planung und während des Auslandssemesters. Ein Auslandssemester ist keine Pflicht in unserem Studiengang, jedoch ist der Studienverlauf absichtlich so konzipiert, dass sich ein oder zwei Auslandssemester sehr einfach integrieren lassen.

Es gibt viele gute Gründe, an der RUB zu studieren:

An der RUB finden auf einem großen Campus-Gelände die wissenschaftlichen Bereiche mit 20 Fakultäten und über 185 Studiengängen zusammen. Und obwohl über 50.000 Menschen hier studieren, lehren und forschen, finden sich hier neben dem lebendigen Treiben mitten auf dem Campus viele ruhige Orte zum Lernen und Entspannen. Die enge Zusammenarbeit der verschiedensten Forschungseinrichtungen sprengt dabei konven-tionelle Grenzen zwischen den Fächern. Die Ausstattung ist sehr gut, die Hierarchien flach, die Türen für die Studierenden offen, die Atmosphäre familiär. Unterstützung rund um das Studium und darüber hinaus bieten diversen Studierendenservices. Im nationa-len und internationalen Vergleich belegen Studiengänge der RUB Spitzenplätze, unsere Absolventen profitieren von der akademischen Reputation ihrer Universität.

Durch die Lage Bochums im Herzen des Ruhrgebiets ist kein Weg wirklich weit. Vie-le Studierende vom ganzen Rührgebiet und weiter pendeln täglich nach Bochum. Eine eigene Wohnung ist auch erschwinglich, da die Mieten günstig sind. Für Studierende gibt es viele Wohnheime mit einem breiten Angebot vom einfachen Zimmer bis zum kleinen Apartment. Bochum ist eine waschechte Studentenstadt mit Tradition. Quirliges Nacht-leben, eine bunte Kneipenszene, viele Festivals, und Weltklasse-Kulturveranstaltungen gehören zum Alltag.

Mehr Informationen: https://studium.ruhr-uni-bochum.de/de/10-gruende-fuer-die-rub

GUTE GRÜNDE©

RU

B, M

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RUB-Campus

AUFBAU DES CURRICULUMS

Bachelor in drei Phasen

Grundlagen (Pflichtmodule der ersten drei Semester)

Am Anfang des Studiums wird durch die Grundlagenmodule im Bereich Informatik, tech-nische Informatik und Mathe-matik sowie verteilte Systeme und Software Engineering, das Fundament der Informatik-Aus-bildung gelegt. Nach dem ers-ten Studienjahr wirst Du das Programmieren als Kernkom-petenz erworben haben sowie über erstes Grundlagenwissen in den Bereichen Algorithmen-entwicklung, Hardware von IT-Systemen und Architekturen von verteilten Syste-men verfügen. Zudem erwirbst Du in den Mathematikmodulen des ersten Studien-jahres neben konzeptionellen mathemati-schen Grundlagen auch Kompetenzen im Umgang mit mathematischer Software.

Vertiefung (Pflichtmodule im 4. und Wahlpflichtmodule im 5. Semester)

Auf die Grundlagen der ersten drei Se-mester folgen Kernbereiche wie Betriebs-systeme, Datenbanksysteme, Computer-netze und künstliche Intelligenz. Daraufhin kannst Du Dein Wissen in der anknüpfenden Vertiefungsphase in den Bereichen forma-le Verifikation, Informationssysteme, ma-schinelles Lernen, Data Mining, Web-En-gineering, nebenläufige Programmierung, Systemsicherheit, Kryptografie, Quanten-algorithmen oder Informationstheorie aus-bauen. Dadurch bist Du sowohl für ein wis-senschaftlich fundiertes Master-Studium als auch für die Arbeitswelt vorbereitet. In dieser Phase werden die theoretischen

Informatik-Grundlagen und die Program-mier- sowie Software-Entwurfskompe-tenzen ausgebaut, Fundamente für die praktische Informatik gelegt und mit wich-tigen mathematischen Bausteinen aus der Stochastik für die Bereiche maschinelles Lernen, Data Science, Informationstheorie und Kodierung verknüpft.

Abschlussphase (letztes Semester)

Die praktische Ausbildung und die Bache-lorarbeit stellen die Abschlussphase des Studiums dar. In der praktischen Ausbil-dung, bspw. ein Industriepraktikum, wer-den die im Studium erworbenen Kennt-nisse und Kompetenzen zielgerichtet und praktisch zur Anwendung gebracht und erste Unternehmensstrukturen kennenge-lernt. Diese Arbeitsphase bereitet optimal auf das Berufsleben vor. In der Bachelor-arbeit realisierst Du selbstständig Dein erstes wissenschaftliches Projekt.

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KURZ BERICHTET

Algorithmen sind aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken, von der Suchmaschine bis zum Navigationsgerät. Viele Daten haben eine räumliche Komponente und heutzutage werden immer mehr Daten dieser Art erzeugt. Diese zu analysieren ist eine spannende Herausforderung, zu der ich mit meiner Forschung beitragen möchte. Insbesondere beschäftige ich mich mit Algorithmen für geometrische Probleme, zum Beispiel: wie kann ich aus einer großen Menge Daten von Fahrzeugen in einer Stadt das Strassennetzwerk rekonstruieren? Oder wie kann ich die Qualität eines solchen Strassennetzwerkes messen? Hier sind noch viele spannende Fragen offen und kommen immer neue hinzu, an denen es sich lohnt zu arbeiten.

Was mich fasziniert? Alles ist vernetzt! Vernetzung ist das Rückgrat verteilt arbeitender Systeme, auf deren reibungslose Funktionstüch-

tigkeit wir uns verlassen müssen. Ohne leistungsfähige Datenkom-munikation würden viele heute nicht mehr wegzudenkende Services wie Videostreaming oder das Finanzsystem gar nicht existieren. Um

diese Entwicklung weiter voranzutreiben, müssen wir die komplexen Abhängigkeiten im Zusammenspiel von vernetzten Einzelsystemen

verstehen und steuern können. In meiner Forschung versuche ich, die Herausforderungen in den verteilen und vernetzten Systemen zu

meistern und das ist eine sehr spannende Aufgabe.

Mein Forschungsbereich ist die Sicherheit von komplexen Systemen, sowohl aus der Angriffs- als auch Verteidigungsperspektive. In diesem Themenbereich liegen auch meine Lehrveranstaltungen wie z.B. Sys-temsicherheit, Programmanalyse oder Betriebssystemsicherheit. Die Entwicklung von sicheren und vertrauenswürdigen Systemen, ist eine der größten Herausforderungen der modernen Informatik. Den jungen Menschen empfehle ich ein Informatikstudium, weil Computer, das Internet, maschinelles Lernen und ähnliche Themen in Zukunft noch mehr an Bedeutung gewinnen werden. Informatik ist ein faszinierendes Studienfach, ihr könnt euch auf den Themenbereich spezialisieren, den ihr am spannendsten findet und euch dort verwirklichen!

Prof. Dr. Thorsten HolzProfessur für Systemsicherheit

Prof. Dr. Steffen Bondorf,Professur für Verteilte und Vernetzte Systeme

Prof. Dr. Maike Buchin, Professur für Theoretische Informatik

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Das Lernen durch Algorithmen, auch maschinelles Lernen genannt, gehört zu den wichtigsten Methoden der künstlichen Intelligenz. Für die zukünftigen Entwicklungen ist es sehr wichtig, die grundlegenden Rechenprinzipien des Lernens zu verstehen.Schon heutzutage beeinflusst das maschinelle Lernen unser Leben: Wir bekommen im Browser die Werbung von Produkten angezeigt, für die wir uns interessieren, unser Smartphone erkennt unser Gesicht, technische Systeme verstehen unsere Sprache und interpretieren ihre Inhalte, übersetzen sie sogar in eine Fremdsprache. Es wird in Zukunft viel mehr möglich sein: Beschäftige Dich damit und gestalte die neuen Entwicklungen!

Der Faktor Mensch steht im Mittelpunkt meiner Forschung und meiner Lehrveranstaltungen. Ich untersuche, wie die Anforde-rungen der Nutzer bei der Softwareentwicklung berücksichtigt werden müssen, wie Menschen mit automatisierten Systemen optimal interagieren und kommunizieren können oder welche Rolle der Faktor Mensch in der Sicherheit der IT-Systemen hat. Wir führen an unserem Lehrstuhl auch unterschiedliche Feldstu-dien durch. Die interdisziplinäre Forschung an der Schnittstelle zwischen der Technik, der Psychologie und der Wirtschaftswis-senschaft ist sehr wichtig. Wir brauchen viele junge Menschen, die in diesem Bereich forschen, es ist sehr spannend!

Prof. Dr. Thomas Zeume,Professur für Logik und formelle Verifikation

Prof. Dr. Martina Angela Sasse, Professur für Human Centered Security

Prof. Dr. Asja Fischer, Professur für maschinelles Lernen

Wie kann die Korrektheit von Software und Hardware formal über-prüft werden? Wie können Datenbankanfragen schneller beantwor-tet werden? Wie kann Wissen so gespeichert werden, dass es leicht

genutzt werden kann? Bei der Beantwortung solcher Fragen spielen Methoden aus der theoretischen Informatik und insbesondere aus

der Logik eine große Rolle. Mich fasziniert, wie hierbei Theorie und Praxis zusammenspielen, um wichtige Probleme zu lösen. In meinen

Lehrveranstaltungen lernst du, wie sich mit Methoden aus dem Be-reich Logik herausfordernde Problemstellungen aus verschiedensten

Gebieten der Informatik besser verstehen und lösen lassen.

BEWERBUNG UND EINSCHREIBUNG

Zunächst solltest Du in der vorge-gebenen Frist die Online-Immat-rikulation durchgeführen. Diese dient zur Erfassung Deiner Daten, damit die persönliche Immatriku-lation schneller abgewickelt wer-den kann.

Bewerbung

Einschreibung (Immatrikulation)

Abitur

Voraussetzungen

Englisch Deutschoder vergleichbarer

SchulabschlussNiveau B2, Englisch

im Abi reicht ausNiveau B2, für interna-

tionale Bewerber*innen

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Du kannst Dich direkt in den Studiengang einschreiben. Eine Bewerbung ist nicht notwendig.

Weitere Informationen:

Zentrale Studienberatung der RUBhttps://studium.rub.de/de/studienberatung-fuer-schuelerZulassungsstelle der RUBhttps://www.studium.rub.de/de/zulassung Infos für ausländische Studienbewerber*innenhttps://www.international.rub.de/bewerbung/studieren

Du musst dich innerhalb der Bewerbungsfristen für internationale Bewerber*innen über das Bewerberportal der RUB bewerben. Für das Wintersemester endet die Bewerbungsfrist am 15. Juli. Aufgrund dieser Bewerbung prüft die Zulassungsstelle die Äquivalenz Deines Schul-abschlusses mit dem deutschen Abitur und ob die Sprachanforderungen erfüllt sind. Nach der erfolgten Zulassung kannst Du Dich dann einschreiben.

1. Für Bewerber*innen aus Deutschland:

2. Für Bewerber*innen aus dem Ausland:

Es gibt keinen lokalen Numerus Clausus (NC). Das bedeutet, dass jede/r, der/die die Zulassungsvoraussetzungen erfüllt, in den Studiengang aufgenommen wird.

Schritt 1: Online Einschreibung

Schritt 2: Einschreibung vor Ort

Nach einer erfolgreich abgeschlossenen Online-Im-matrikulation solltest Du innerhalb der Einschreibe-fristen zum Studierendensekretariat der RUB für die persönliche Einschreibung kommen. Dabei musst Du einige Unterlagen im Original mitbringen. Erst nach der persönlichen Immatrikulation zählst Du zu unseren Studierenden.

Dipl.-Ing. Biljana CubaleskaTel. 0234 / 32-19290E-Mail: informatik-studium@rub.de

Dr. Anja NussTel. 0234 / 32-29509

E-Mail: informatik-studium@rub.de

Unsere Studienfachberatung unterstützt kompetent, verbindlich und vertraulich Informa-tik-Studieninteressierte und unsere Studierenden. Ob eine kurze Frage oder eine ausführ-liche auf Deine persönliche Situation zugeschnittene Beratung - wir sind für Dich da! Alle gängigen Kommunikationskanäle stehen Dir zur Verfügung: Persönlich vor Ort, telefonisch, per E-Mail oder über eine Video-Konferenz (z.B. über Skype oder Zoom).

Die Zentrale Studienberatung berät und unterstützt auf dem Weg in die Hochschule und begleitet Studierende in allen Phasen ihres Studiums. Ob es darum geht mit einer Potenti-alanalyse bei der Studienwahl zu helfen, die Orientierung in den Hunderten von Angeboten auf dem Campus herzustellen, die richtige Finanzierungsmöglichkeit oder einen Wohn-heimplatz in Bochum zu finden – die Berater*innnen der ZSB sind für Dich da. 15

SERVICE UND KONTAKT

Studienfachberatung für das Fach „Informatik“

Zentrale Studienberatung der RUB www.rub.de/zsb

Einstieg ins Studium

Während des Studiums

Nach dem Studium& Schnittstelle Studium-Beruf

Vorkurse | Einführungsta-ge | Infoveranstaltungen |

Tutorien | Helpdesk

Firmenkontaktbörse | Bewerbungscoaching |

Veranstaltungen und Vernet-zungsangebote für ehemali-

ge Studierende (Alumni)

Tutorien | Mentoring-Programme | Studienberatung | Persönliche

Sprechstunden mit dem Do-zent*innen | Helpdesk | Angebote

der Fachschaft | Kontakte mit den Unternehmen | Seminare und Coaching-Angebote | Austausch-

programme | viel Mehr

Service im Lebenszyklus StudiumIn jeder Phase des Studiums haben wir die passende Unterstützung für Dich:

CENTER OFCOMPUTER SCIENCE (CCS)

Das CCS vernetzt auf eine einzigartige Weise alle auf dem Gebiet der Informatik und der Compu-terwissenschaften tätigen Arbeitsgruppen an der RUB. Es vereint die Forschungsstärke exzel-lenter Grundlagenforschung und topaktueller Anwendungsfelder und wird gemeinsam von den Fakultäten ETIT und Mathematik als wissen-schaftliche Einrichtung getragen.

INTENSIV VERNETZT

EXZELLENT IN DER FORSCHUNG

Die CCS Mitglieder decken mit Ihrer Forschung ein breites Feld der modernen Informatik ab. Ins-besondere Kernbereiche, wie Algorithmik, verteil-te Systeme, Datenbanksysteme, Softwaretechnik, maschinelles Lernen oder IT-Sicherheit stehen im Fokus. Auch das weltweit anerkannte Horst Görtz Institut für IT-Sicherheit (HGI) ist Bestandteil des Centers.

ZUKUNFTSORIENTIERT IN DER LEHREStets am Puls der Zeit sind unsere Studiengänge. Neben einer soliden Grundlagenausbildung be-inhalten sie ein umfangreiches Angebot an Veran-staltungen zu hochaktuellen Forschungsthemen und interagieren gewinnbringend mit anderen Disziplinen. Durch englischsprachige Lehrange-bote und internationale Austauschprogramme fördern wir die Internationalität.

EINZIGARTIG IN STURKTUR & INTERDISZIPLINARITÄT

Durch den internationalen Austausch und eine umfangreiche wissenschaftliche Expertise, werden mehr und mehr neue Synergieeffekte geschaffen. Der Erfolg des daraus resultieren-den direkten Technologietransfers ist weltweit sichtbar und anerkannt! Die Vernetzung mit der Industrie wird groß geschrieben!