Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
-
Upload
rohana-paiman -
Category
Documents
-
view
249 -
download
1
Transcript of Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
1/13
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
2/13
&. Pelajar dikehe"daki melakar di atas kertas da" melabel s$d$t #a"g mereka tah$.
'. G$r$ berta"#a memi"ta !elajar me"#e"araika" be"da(be"da #a"g bers$d$t.
Araha": Adakah gambarajah berik$t mem!$"#ai s$d$t) *ika #a+ ta"daka" s$d$t !ada rajah
berik$t.
Akti,iti 2:
Akti,iti %:1- G$r$ me"gedarka" lembara" kerja seara berk$m!$la".
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
3/13
2- Pelajar dimi"ta me"e"t$ka" s$d$t /0 da" 10 . Kem$dia" te"t$ka" s$d$t
#a"g :
a- K$ra"g dari!ada /0
b- 3ama de"ga" /0
- A"tara /0 de"ga" 10
d- A"tara 10 de"ga" %40
T T T
5ida!ati baha6a
a- 3$d$t ____ adalah k$ra"g dari!ada /07+ s$d$t i"i diseb$t s$d$t tir$s.
b- 3$d$t ____ adalah sama de"ga" /07+ s$d$t i"i diseb$t s$d$t tegak.
- 3$d$t_____ adalah a"tara /07de"ga" 107+ s$d$t i"i diseb$t s$d$t akah.
d- 3$d$t _____ adalah a"tara 107 de"ga" %407+ s$d$t i"i diseb$t s$d$t re8leks.
3ala".
N#ataka" je"is s$d$t(s$d$t di ba6ah:
Akti,iti &:
Me"e"t$ka" iri(iri garis selari da" sere"ja"g
A
9 5
9
9B
9
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
4/13
1.Pelajar melihat gambar sit$asi
2. Blehkah !elajar me "#ataka" bera!a bila"ga" garisa" berdasarka" gambar di atas )
Adakah di a"tara setia! garisa" terseb$t sama jarak )
%. G$r$ me"$"j$kka" bebera!a baha"+ da" memi"ta !elajar me"e"t$ka" garisa" l$r$s #a"g
da!at dibe"t$k.
&.G$r$ berta"#a ke!ada !elajar te"ta"g jarak di a"tara garis .Adakah jarak a"tara garis
terseb$t adalah sama ata$ tidak.
'. G$r$ memi"ta !elajar me"jelaska" adakah garisa" #a"g dilihat bera"t$m ata$ bersila"g
a"tara sat$ sama lai".
4. Berdasarka" ja6a!a" !elajar+ g$r$ aka" me"jelaska" jika jarak a"tara d$a garis se"tiasa
sama da" tidak bersila"g ia di"amaka" garis selari.
;. G$r$ memi"ta !elajar me"a"daka" garis selari #a"g 6$j$d gambarajah.
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
5/13
Akti,iti ' :
1. Pelajar melihat gambarajah #a"g diberi.
A B
2. G$r$ memi"ta !elajar me"$"j$kka" garisa" #a"g bertem$ a"tara sat$ sama lai".
5a" me"g$k$r s$d$t !ada setia! garis #a"g bertem$.
%. G$r$ me"jelaska" a!abila d$a garis bertem$ da" bers$d$t tegak a"tara sat$ sama lai"
ia di"amaka" garis sere"ja"g.
&. G$r$ me"gedarka" lembara" kerja ke!ada !elajar.
*a6ab sala" berik$t berdasarka" rajah di ba6ah
i. Namaka" garis #a"g+
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
6/13
< =
A r s B
! > 5
G H
a- Bere"ja"g de"ga" AB_______
b- Bere"ja"g de"ga" =H_______
ii. N#ataka" s$d$t /07________
NAMA : _________________________________ TARIKH : _______________
B%
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
7/13
TINGKATAN :___________________
B%
Mengukur dan &e"ukis sudut dengan te'at:
1. Pelajar berada dalam k$m!$la".
2. Pelajar dikehe"daki me"g$k$r s$d$t(s$d$t #a"g diberi me"gg$"aka" !rtraktr.
%. 5e"ga" me"gg$"aka" !rtratr+ !embaris da" !e"sel+ !elajar dikehe"daki mel$kis
s$d$t berik$t.
a- ? P@R 407 b- ?AB 1%07
NAMA : _________________________________ TARIKH : _______________
B
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
8/13
TINGKATAN :___________________
B Menesaikan &asa"a secara siste&atik ang &e"ibatkan sudut dan garis$
S*a"an 1: a
m "
b 8
# C
>
g
! r
d e
s
Rajah 1 Rajah 2
Pelajar dimi"ta me"gelaska" s$d$t(s$d$t dalam rajah di atas me"gik$t s$d$t #a"g di"#ataka"
dalam jad$al #a"g disediaka".
*e"is 3$d$t 3$d$t Tir$s 3$d$t Tegak 3$d$t akah 3$d$t Re8leks
Rajah 1
Rajah 2
Soalan 2
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
9/13
George W. Ferris, seorang jurubina jambatan dari Pittsburgh, Pennsylvania adalah
en!ita "oda Ferris yang terkenal ini. Permainan ini telah dierkenalkan di
Pameran #unia ada tahun 1$%&. Pameran itu diadakan di 'hi!ago bersemena
ulang tahun ke()** endaratan 'olumbus di Amerika.
Pada mulanya, ihak enganjur ameran menghadai kesukaran untuk memilih
rekaan atau !itaan yang meneati !itarasa orang ramai. Sehinggalah suatu hari,
ketika George Ferris menikmati makan malam, timbul insirasi hebat di mindanya.
+ana berlengah lagi, beliau melakar dra rekaannya di atas sehelai nakin.
Struktur "oda Ferris ketika itu terdiri dariada bahagian roda yang berdiameter 2-*
kaki dengan $2- kaki lilitan. "oda ini disokong oleh dua buah menara besi dan
asak yang setinggi )- kaki. a meruakan besi tema yang terbesar ernah
dihasilkan ketika itu.
Daripada Wikipedia, ensiklopedia bebas
+
Soalan 2 a/:
http://ms.wikipedia.org/wiki/1893http://ms.wikipedia.org/wiki/Chicagohttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Napkin&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/1893http://ms.wikipedia.org/wiki/Chicagohttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Napkin&action=edit&redlink=1
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
10/13
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
11/13
agi menambah keselesaan dan keselamatan elanggan, beberaa gondola erlu
dikeluarkan. ukaan sudut yang selamat diantara gondola ialah antara )*( -*.
eraakah bilangan gondola yang erlu dikeluarkan oleh engusaha taman hiburan
tersebut3
A. 4
. $
'. %
#. 1*
Penskoran markah :
2a/ Satu usingan 5 &6*
$ minit 5 &6*
12 minit 5 7
8 7 5 °×%40
12
5 -)*
-)* 5 1.- usingan
+
A
B
,
D
P 8 # 8 A 5 1.- usingan 91$ % gondola/
Jawapan : A
Ali
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
12/13
2b/
+
0arak antara gondola 5 )
ukaan sudut 5 ) ; 2* 5 $* 9kurang dari %*/
Jawapan : D
2!/0umlah gondola asal 5 1$
Ahmad
-
8/17/2019 Bab9-Sudut Dan Garis Ting1
13/13