Bab2
Transcript of Bab2
BAB2PEMIKIRAN KRITIS,PENYELESAIAN
MASALAH DAN PEMIKIRAN SAINTIFIK
Objektif Pembelajaran Membantu pelajar berfikir secara kritis, kreatif,
inovatif serta berkebolehan aplikasi pemehaman dan pengetahuan kepada masalah baru dan berlainan.
Membantu pelajar mengenal pasti dan menganalisis masalah dalam situasi yang sukar dan kabur, serta membuat penilaian yang berjustifikasi.
Membantu pelajar meningkatkan kebolehan mengembang dan membaiki kemahiran berfikir
PEMIKIRAN KRITIS
Kritis mengikut dewan bahasa: tidak dengan begitu sahaja menerima atau mempengaruhi sesuatu
Pemikiran kritis telah lama wujud dan bertapak kukuh dalam peradaban manusia sejak zaman Greek Gang of Three
Apa yang ditekankan dalam pemikiran kritis? Pertimbangan sesuatu idea dengan cara menilai,
membezakan dan menyoal sama ada perkara benar atau salah.
Ciri-ciri pemikiran kritis
Tidak begitu mudah untuk terus menerima atau bersetuju terhadap sesuatu perkara.
Berfikir secaara mendalam dan membberi pertimbngan yang serius tentang sesuatu idea.
Melibatkan 3 jenis aktiviti mmental iaitu analisis, tafsiran dan penilaian.
penghujahan adalah aspek yang diutamakan. Bersifat reaktif, penilaian, analisis dan logik.
Kompoonen pemikiiran kritis
Menganalisis sesuatu perkara1.Pengkelasan2.Membanding3.Membeza4.Meniliti bahagian kecil dan keseluruhan
Menganalisis sesuatu hujah1.Terangkan sebab2.Menyusul periksa sesuatu andaian
Kemahiran
menganalisis
secara kritis
Menilai maklumat
Membuat inferens daan kesimpulan.
Kemahiran
menilai secara kritis
Building Critical Thinking
APPLYING
PROCESSING
GATHERING
Kelebihan pemikiran kritis
Menjadi lebih matang Bersifat objektif dalam membuat penilaian
dan keputusan Sensitif dan prihatin Berjiwa besar, yakin dan berani Lebih berkhemah dan bertanggungjawab Ketahanan diri dan harga diri yang tinggi Tidak mudah dipengaruhi
Sikap pemikir kritis yang baik
Berfikiran rasional;mampu meniliti pengalaman lalu, menilai dan menimbang pelbagai pendapat
Mampu mempertimbangkan dan memutuskan kesahihan penyataan
Ingin tahu dan minda terbuka Mengutamakan kejituan Sentiasa mencari alternatif Sensitif terhadap perasaan orang lain
LOGIK
Logik: cara mepelajari dan prinsip-prinsip yang digunakan untuk membezakan betul dan salah sesuatu hujah.
Definisi pemikiran logik: Cara seseorang melihat sesuatu dan daya usaha untuk mengenal pasti apa yang salah dan apa yang betul mengikut pemikiran logik
Tiga prinsip logik
Prinsip identiti Prinsip pertengahan Prinsip kontradiksiLogik Deduktif:
satu proses menyatakan kesimpulan daripada yang umum kepada yang khusus
Logik induktif: satu proses menyatakan kesimpulan dari
yang khusus kepada yang umumMembuat hujahan; satu set penyataan yang menentukan
kesimpulan bberdasarkan oleh premisnya.
Penyelesaian masalah Masalah ialah jarak diantara tempat tempat ada
berada dan tempat aanda ingin ada. Menyelesaikan masalah merupakan keupayaan
menggunakan minda untuk mencari idea-idea alternatif dan langkah-langkah untuk mengatasi kekurangan dan halangan yang adaa.
Kategori masalah yang boleh dikenal pasti dengan melihat kaedah penyelesaian(robertson 2001)
kecondongan ilmu Kaya ilmu Jelas berstruktur atau jelas didefinisikan Kurang berstruktur atau kukabur definisi Kecondongan semantik Kaya semantik Masalah celik akal
Faedah masalah
Sumber input yang besar untuk otak Sumber rezeki
Proses menyelesaikan masalah
Menyedari masalah
Memahami masalaah
Meneroka pilihan-pilihan penyelesaian
Meninjau kesan akibat pilihan
Memilih pilihan terbaik sebagai penyelesaiaan
Strategi penyelesaian masalah
Algoritma: prosuder lanngkah demi langkah yang sisitematik dan kosistendan menghasilkan penyelesaian yang sama setiap kali digunakan
Heuristik: jalan pintas yang berkemungkinan tinggi membawa kepada penyelesaian tepat
Submatlamat: strategi memperincikan sessuatu masalah kepada kompleks kepada beberapa submatlamat atau masalah kecil
Kaedah-kaedah kreatif dalam menyelesaikan masalah
1. Jangan terus menggunakan penyelesaian pertama yang diperoleh
2. Cuba fikirkan apa-apa cara yang mungkin digunakan oleh orang llain seandainya masalah itu berlaku pada mereka
3. Jangan bersikap definsif pada sesuatu masalah
4. Minta pendapat orang lain yang tidak terlalu terlibat dengan masalah tersebut
5. Biasakan diri dengan mengeram idea-idea untuk menyeelesaikan masalah
6. Yakin pada diri dan idea sendiri
Bentuk-bentuk penyelesaian masaalaaj
Penyelesaian masalah melalui Saintifik Penyelesaian masalah melalui Ktitis/logik Penyelesaian masalah melalui Kreatif Penyelesaian masalah secara Islam Penyelesaian masalah melalui Emosi Penyelesaian masalah rohani Penyelesaian masalah melalui Intitif Penyelesaian maasalah melalui Pemikiran
reflektif Penyelesaian masalah melalui Pengalaman
lalu.
Penyelesaian masalah secara saintifik Cara utama untuk menemui fakta-fakta tentang
alam sekitardan kemudian mengemukan teori-teori yang berkaitan
Satu kaedah yang mengaplikasikan pengetahuan dalam bidang sains sama ada biologi, kimia ataupun fizik, kemahiran berfikir dan kemahiran saintifik secara analitis dan kreatif.
Melibatkan proses empirikal-induktif – membuat hipotesis dengan menguji kebenaraan hipitesis yang dikemukakan, mengumpul maklumat dan membuat kesimpulan
Penyelesaian masalah secara kritis dan logik
Situasi sesorang gemar membuat komen,mencari kesalahan dan berpandangan negatif
Memerlukan ciri-ciri pemikiran yang kritikal Merupakan pemikiran yang berpusat kepada
argumen, memberi hujah dan mencari kebenaran Mementingkan maklumat dan fakta dimana setiap
kesimpulan yang dibuat adalah berdasarkan fakta. Proses-proses selesaikan masalah secara logik
1. Mengenal pasti dan memahami premis masalah
2. Mencari sebab dan punca masalah
3. Menilai cara-cara penyelesaian
4. Membuat kesimpulan tentang kesan pelaksanaan
Penyelesaian masalah secara kreatif Tidak terus menggunakan kaedah pertamaa yang
didapati Cuba fikirkan apakah cara-cara yang mungkin
digunakan oleh orang lain Tidak bersifat defensif Mminta pendapat orang lain Biasakan dengan tabiiat mengeram idea-idea Yakin pada diri dan idea sendiri Guna peta minda Biasakan diri dengan tabiat sengaja mencari-cari
masalah
Penyelesaian masalah secara islam
sufi
hukum
tauhid
Tauhid Tuhan: menentang sekeras-kerasnya
perbuatan syirik dan taghut alam :Terbahagi kepada dua;1. Alam nyata2. Alam ghaib Alam semesta dengan segala isi
kandungannya dijadikan Allah untuk kegunaan manusia sendiri
Manusia: terbahagi kepada dua unnsur rohani dan jasmani
Pendekatan hukum Bentuk pendekatan islam yang bersifat rasional
dan intelektual Mentaati hukum tanpa alasan Perlu mengetahui ciri-ciri syariat islam Pendekatan sufi Bersifat moral dan spiritual, juga bersifat lembut Terdiri daripada 3 asas
1. Hakikat masalah
2. Sebab masalah; faktor tuhan and faktor manusia
3. Kaedah penyelesaian
Faktor kegagalan menyelesaikan masalah
Tidak menyedari akan kehadiran masalah Selesaikan masalah tanpa berfikir secara
luas dan mendalam Tidak mempunyai maklumat yang
menunjukkan ada masalah yang sedang berlaku dan perlu disrelesaikan
Tiada pengalaman dan pengetahuan menjadi
Sering beri perhatian kepada bahagian yang nyata sahaja
Langkah-langkah untuk menguasai kemahiran menyelesaikan masalah
Mengenal pasti masalah Mencari masalah yang sebenar Mencari dan menyenaraikan pelbagai
kemungkinan penyelesaian masalah dan alternatifnya
Semau alternatif penyelesaian yang tersenarai dikaji berdasarkan kesan dan akibat
rumusan Setiap masalah akan ada penyelesaian Pemikiran kritis penting kepada seseorang
agar ia dapat mengenal pasti arah tuju berfikir dan pada masa yang sama dapat memberi fokus kepada apa yang sepatutnya difikirkan