25

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

Penelitian ini peneliti mendiskripsikan kesalahan penggunaan konjungsi dan

menilai ketepatan dalam penggunaan konjungsi pada karangan argumentasi siswa

kelas X SMA N Gondangrejo. Dalam mendapatakan karangan argumentasi siswa,

dilakukan tes saat penelitian dengan cara memberikan tugas kepada siswa untuk

menulis karangan argumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak

ditemukan penggunaan konjungsi yang tidak tepat pada karangan tersebut seperti

konjugsi karena, dan, dan saat yang dijadikan sebagai awalan, selain itu tidak tepat

dalam penggunaan konjungsi yang berada di kalimat. Penggunaan konjungsi “dan,

saat, tetapi, dengan” hanya bisa diletakkan ditengah kalimat dan tidak bisa

diletakkan di awal kalimat.

1. Klasifikasi Data

Dalam berbahasa, seseorang menggunakan kata-kata sehingga mampu

membentuk kalimat yang utuh dan dapat dimengerti oleh lawan bicara. Begitu juga

penggunaan bahasa umumnya dapat dihitung jumlah kata yang terdapat dalam

sebuah kalimat. Tidak terkecuali pengguna bahasa memiliki kemampuan menyusun

kalimat dengan kata-kata. Kata berupa lisan maupun tulisan masing-masing dari

kata memiliki arti atau makna. Kata dapat dibagi menjadi beberapa jenis, di

antaranya kata penghubung atau konjungsi.

Deskripsi kata menggunakan 48 data dari karangan argumentasi dari siswa

dengan menggunakan teknik acak atau random. Data tersebut diklasifikasikan

dalam bentuk analisis. Peneliti mengambil data berupa hasil karangan siswa SMA

N Gondangrejo.

Berdasarkan hasil analisis tersebut, penelti menemukan kesalahan dari dua

segi. Pertama kesalahan konjungsi koordinatif. Kedua kesalahan konjungsi

subordinatfi. berikut penulisan uraian kesalahan satu persatu.

a. Kesalahan penggunaan konjungsi koordinatif.

b. Kesalahan penggunaan konjungsi subordinatif.

26

Dalam hal ini, peneliti mengelompokkan kesalahan konjungsi dilihat dari

jenis dan jumlah banyaknya kesalahan. Hasil dari pengelompokkan tersebut peneliti

mendriskripsikan yang ditemukan.

a. Kesalahan penggunaan konjungsi koordinatif

Pengelompokkan menurut klasifikasi kesalahan penggunaan konjungsi

koordinatif pada karangan siswa ditemukan kesalahan di antaranya konjungsi dan,

dengan, tetapi, saat, adalah, dan serta.

1) Kesalahan penggunaan konjungsi dan

Kesalahan penggunaan konjungsi dan berjumlah 13 kesalahan.

(1) Sedikitnya jumlah toilet juga menyebabkan siswa buang air kecil di

mana-mana. Dankarena sedikitnya jumlah toilet banyak siswa yang

habis buang air kecil tidak menyiram kembali bekas air kecilnya.

(2) Akibatnya toilet yang awalnya bersih, wangi sekarang menjadi kumuh

dan kotor. Dan sekarang toilet sekolah tidak layak dipakai karena dapat

menyebabkan penyakit.

(3) Sekolah harus menambah jumlah toilet karena jumlah toilet terlalu

sedikit.Dan itu sangat berpengaruh terhadap lingkungan.

(4) Sempitnya ruangan menyebabkan pengap. Dan kurangnya fasilitas-

fasilitas seperti kipas dan korden.

(5) Tidak adanya korden menyebabkan silau kalau sedang melihat papan

tulis. Dan membuat siswa yang ada di ruangan kelas X7 baru tidak

nyaman.

(6) Banyaknya siswa di sekolah tidak dapat menggunakan toilet tersebut

karena jumplah toiletnya terbatas. Danakibatnya semua siswa harus

mengantri terlebuh dahulu.

(7) Dan akibatnya semua siswa harus mengantri terlebuh dahulu.

Danmurid lebih memilih ketoilet saat jam pelajaran sudah dimulai.

(8) Dengan adanya tempat parkir memudahkan siswa untuk menempatkan

motornya ketempat yang tepat. Dan juga supaya motor dapat

diatur/ditempatkan ditempat yag tepat agar terlihat rapi.

27

(9) Oleh sebab itu, banyak orang mengandalkan internet untuk pekerjaan.

Dan bukan hanya itu saja orang banyak menggunakan internet untuk

hal-hal yang negatif.

(10) Membuat para remaja masa kini sulit untuk membagi waktu. Dan

penjual handphone tahun kini kebanyakan laku semua, mengakibatkan

para remaja bermalas-malasan dalam hal mengerjakan sesuatu.

(11) Hal yang dapat kita tiru dalam hal positif yaitu untuk usaha melalui

online. Dan karenabanyaknya pula yang memakai jejaring sosial untuk

komunikasi dengan jarak jauh.

(12) Tetapi kebanyaka remaja melakukan tindakan pelanggaran tersebut

karena ingin menunjukkan keahliannya dalam mengendarai sepeda

motor. Dantindakan itu ditambah dengan tidak memakai helem saat

bekendara.

(13) Serta menambah ilmu yang belum kita mengerti menjadi mengerti.

Dan dengan belajar disiplin kita akan meraih kesuksesa.

2) Kesalahan penggunaan konjungsi dengan

Kesalahan penggunaan konjungsi dengan berjumlah 5 kesalahan.

(1) Pentingya siswa harus disiplin dalam belajar. Dengandisiplin belajar

siswa bisa membagi waktu.

(2) Dengan disiplin belajar siswa bisa membagi waktu. Dengan belajar

siswa menjadi lebih pandai dan semakin banyak ilmu pelajaran yang

di dapat.

(3) Sekolah harus membangun tempat parkir. Dengan adanya tempat

parkir memudahkan siswa untuk menempatkan motornya ketempat

yang tepat.

(4) Serta keterbatasan kemampuan yang mereka miliki semakin

mempersulit untuk mendapatkan pekerjaan. Dengan demikian

meningkatnya angka pengangguran di Indonesia karena kurangnya

perhatian/upaya pemerintah untuk mengatasi masalah tersebut dan

keterbatasannya lapagan kerja yang disediakan pemerintah.

28

(5) Ketika belajar kita harus memahami dengan baik dan memperhatikan.

Denganbelajar kita akan lebih mengerti, mendapatkan nilai yang

bagus, dan akan berprestasi.

3) Kesalahan penggunaan konjungsi tetapi

Kesalahan penggunaan konjungsi tetapi berjumlah 5 kesalahan.

(1) Saat olahraga toilet sangat bermanfaat. Tetapi apabila jadwal olahraga

tersebut bersama dengan kelas lainya membuat waktu untuk

berolahraga terganggu.

(2) Menyebabkan pemerintah turun tagan dalam mengatasi hal ini.

Tetapiupaya pemerintah untuk mengatasi hal tersebut tidak berjalan

dengan lancar.

(3) Hal inilah yang menyebabkan para pelajar melakukan pelanggaran

lalulintas. Tetapi kebanyaka remaja melakukan tindakan pelanggaran

tersebut karena ingin menunjukkan keahliannya dalam mengendarai

sepeda motor.

(4) Salah satunya dengan cara membangunkan pasar bertingkat untuk

pedagang agar tidak berjualan lagi di tepi-tepi jalan. Tetapi, pedagang

tidak mau dipindahkan karena menurunkan daya jual mereka.

(5) Yang dimaksud agar masyarakat menggunakan kendaraan tersebut

dan tentunya mengurangi kemacrtan di DKI Jakarta. Tetapi, usaha

pemerintah tersebut belum terlaksanakan dengan baik dan kemacetan

di Jakarta merupakan hal yang sudah baisa.

4) Kesalahan penggunaan konjungsi saat

Kesalahan penggunaan konjungsi saat berjumlah 4 kesalahan.

(1) Selain sebut toilet juga sangat dibutuhkan oleh siswa siswi maupun

pengurus-pengurus sekolah lainnya. Saatolahraga toilet sangat

bermanfaat.

(2) Sekolah harus menambah kantin. Saat istirahat siswa yang ingin jajan

harus berdesak-desakan.

(3) Jika saat jajan harus anti tentulah menbuang waktu. Saatberdesakan

kadang ada siswa yang tidak jujur.

(4) Saatini sampah berserakan dimana-mana.

29

5) Kesalahan penggunaan konjungsi adalah

Kesalahan penggunaan konjungsi adalah berjumlah 4 kesalahan.

(1) Belajar adalah tugas utama dan kewajiban bagi seorang siswa.

(2) Alasan sibuk bekerja adalah alasan yang sering dilontarkan para

orangtua kepada anaknya.

(3) Hal ini di karenakan anak adalah anugrah dari tuhan yang tak ternilai.

(4) Manfaat yang pertama adalahinternet bisa digunakan sebagai sarana

promosi produk yang ampuh.

6) Ksalahan penggunaan konjungsi serta

Kesalahan penggunaan konjungsi serta berjumlah 1 kesalahan.

(1) Sebab terlalu banyak pengangguran yang ada di Indonesia karena

kesulitan untuk mencari lapangan pekerjaan. Serta keterbatasan

kemampuan yang mereka miliki semakin mempersulit untuk

mendapatkan pekerjaan.

b. Kesalahan penggunaan konjungsi subordinatif

Pengelompokkan menurut klasifikasi kesalahan penggunaan konjungsi

subordinatif pada karangan siswa ditemukan ksalahan diantaranya konjungsi

sehingga, karena, sebab, dan walaupun.

1) Kesalahan penggunaan konjungsi karena

Kesalahan penggunaan konjungsi karena berjumlah 8 kesalahan

(1) Sekolah harus menambah jumlah toilet. Karena terlau banyak siswa

yang pada waktu istirahat pergi ke toilet, walaupun sekedar

membenahi pakaian.

(2) Di kelas yang baru murid-murid merasa terganggu dengan ruangan

yang begitu panas. Karena dikelas yang baru tidak ada kipas angin

yang mengurangirasa kepanasan.

(3) Sekolah harus menambah jumlah toilet. Karenabanyknya siswa yang

setiap istirahat mengantri di toilet. akibatnya kurangnya toilet yang

tersedia.

30

(4) Kantin terlalu ramai apabila jam istirahat tiba dan satu kantin tidaklah

cukup untuk semua siswa di sekolah. Karena kantin juga

memperngaruhi belajar siswa, apabil perut dalam keadaan kosong

siswa tidak akan konsen dalam belajar.

(5) Seseorang yang berada didekat orang yang merokok dan menghirup

asap rokok tersebut dampaknya akan lebih berbahaya daripada orang

yang merokok. Karenaasap rokok yang terhirup mengandug racun

berbahaya.

(6) Oleh sebab itu, orang yang sedang hamil tidak boleh menghirup asap

rokok ataupun merokok. Karena akan menimbulkan gangguan pada

janin.

(7) Ruang kelas X7 harus dipindah kembali ke lab fisika. Karena

diruangan yang baru terasa sangat panas.

(8) Sebab penduduk desa kebayakan memilih untuk pengangguran

daripada bekerja, dan mereka malas mencari pekerjaan. Karenasulit

untuk mencari pekerjaan sebab mereka tidak mempunyai bakat dan

kepintaran dalam bekerja.

2) Kesalahan penggunaan konjungsi sehingga

Kesalahan penggunaan konjungsi sehingga berjumlah 4 kesalahan.

(1) Banyaknya siswa menyebabkan kurangnya fasilitas toilet di sekolah.

Sehinggabanyak siswa yang harus mengantri jika mau ke toilet.

(2) Ruang kelas 7 harus dipindah kembali ke lab fisika. Ruang kelas yang

baru terlalu sempit dan belum lengkap fasilitasnya. Sehingga

membuat siswa tidak nyaman.

(3) Selain itu, dikelas baru ini tidak ada korden. Sehingga ketika ada guru

yang mengajar dengan menggunakan LCD jadi terhalang cahaya.

(4) Siswa tidak dapat membagi waktu. Sehingga siswa yang tidak belajar

akan menjadi bodoh dan tertinggal oleh teman lainnya.

3) Kesalahan penggunaan konjungsi sebab

31

Kesalahan penggunaan konjungsi sebab berjumlah 3 kesalahan.

(1) Tetapi upaya pemerintah untuk mengatasi hal tersebut tidak berjalan

dengan lancar. Sebab terlalu banyak pengangguran yang ada di

Indonesia karena kesulitan untuk mencari lapangan pekerjaan.

(2) Akhir-akhir ini penduduk desa banyak yang mengalami kemiskinan.

Sebabpenduduk desa kebayakan memilih untuk pengangguran

daripada bekerja, dan mereka malas mencari pekerjaan.

(3) Karena sulit untuk mencari pekerjaan sebabmereka tidak mempunyai

bakat dan kepintaran dalam bekerja.

4) Kesalahan penggunaan konjungsi walaupun

Kesalahan penggunaan konjungsi walaupun berjumlah 1 kesalahan.

(1) karena terlau banyak siswa yang pada waktu istirahat pergi ke toilet,

walaupunsekedar membenahi pakaian.

2. Analisis Data

Klasifikasi kesalahan penggunaan konjungsi koordinatif dan subordinatif

dalam karangan argumentasi siswa kelas X SMA N Gondangrejo.

1. Klasifikasi data yang merupakan analisis diskripsi dan ketepatan penilaian

keslaahan penggunaan konjungsi dari kesalaan konjungsi koordinatif.

a. Kesalahan penggunaan konjungsi dan

(1) Sedikitnya jumlah toilet juga menyebabkan siswa buang air kecil di

mana-mana. Dankarena sedikitnya jumlah toilet banyak siswa yang habis

buang air kecil tidak menyiram kembali bekas air kecilnya.(Novita)

Pembetulan

(1a) Sedikitnya jumlah toilet juga menyebabkan siswa buang air kecil di

mana-mana. Hal itu dapat menyebabkan siswa yang habis buang air kecil

tidak menyiram kemblai bekas airkencingnya.

32

(1b) Sedikitnya jumlah toilet juga menyebabkan siswa buang air kecil di

mana-manadankarenaitu banyak siswa yang habis buang air kecil tidak

menyiram kembali bekas air kecilnya.

Kalimat (1) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dantidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Pada kalimat (1) kata

penghubungdan lebih baik dihilangkan, dan kalimat tersebut diperluas akan

menjadi kalimat padu, seperti kalimat (1a). Pada kalimat (1b) kata dan tidak

dihilangkan, tetapi tanda baca sebelum kata dan di hilangkan maka kalimat

akan menjadi seperti kalimat (1b).

(2) Akibatnya toilet yang awalnya bersih, wangi sekarang menjadi kumuh

dan kotor. Dan sekarang toilet sekolah tidak layak dipakai karena dapat

menyebabkan penyakit. (Yul)

Pembetulan

(2a) Akibatnya toilet yang awalnya bersih, wangi sekarang menjadi kumuh

dan kotor. Menjadikan toilet tidak layak dipakai karena dapat

menyebabkan penyakit.

Kalimat (2) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Pada kalimat (2) kata

penghubung dan lebih baik dihilangkan dan lebih baik di ganti menjadilahn

lebih padu, seperti kalimat (2a).

33

(3) Sekolah harus menambah jumlah toilet karena jumlah toilet terlalu

sedikit.Dan itu sangat berpengaruh terhadap lingkungan. (Wulan)

Pembetulan

(3a) Sekolah harus menambah jumlah toilet karena jumlah toilet terlalu

sedikit, itu dapat berpengaruh terhadapt lingkungan.

Kalimat (3) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Pada kalimat (3) kata

penghubung dan lebih baik dihilangkan maka akan seperti pada kalimat

(3a).

(4) Sempitnya ruangan menyebabkan pengap.Dan kurangnya fasilitas-

fasilitas seperti kipas dan korden. (Iqbal)

Pembetulan

(4a) Sempitnya ruangan menyebabkan pengap, dan ditambah kurangnya

fasilitas seperti kipas angin dan korden.

Kalimat (4) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Pada kalimat (4) penggunaan

tanda baca sebelum kata dan di ganti koma, dan kalimat (4) di perluas

dengan kata ditambah, sehingga kalimat akan seperti kalimat (4a)

34

(5) Tidak adanya korden menyebabkan silau kalau sedang melihat papan

tulis. Danmembuat siswa yang ada di ruangan kelas X7 baru tidak

nyaman. (Iqbal)

Pembetulan

(5a) Tidak adanya korden menyebabkan silau kalau sedang melihat papan

tulis, sehingga membaut siswa yang ada di ruangan kelas X7 tidak

nyaman.

Kalimat (5) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141).Pada kalimat (5) penggunaan

kata penghubung dan di hilangkan, dan di ganti dengan kata sehingga akan

menjadukan kalimat menjadi padu, seperti kalimat (5a).

(6) Banyaknya siswa di sekolah tidak dapat menggunakan toilet tersebut

karena jumplah toiletnya terbatas.Danakibatnya semua siswa harus

mengantri terlebuh dahulu. (Leoni)

Pembetulan

(6a) Banyaknya siswa di sekolah tidak dapat menggunakan toilet tersebut

karena jumplah toiletnya terbatas.Akibatnya semua siswa harus

mengantri terlebuh dahulu.

Kalimat (6) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Pada kalimat (6) penggunaan

35

kata penghubung dan dihilangkan agar kalimatnya singkron dan padu,

seperti kalimat (6a).

(7) Dan akibatnya semua siswa harus mengantri terlebuh dahulu.Dan murid

lebih memilih ketoilet saat jam pelajaran sudah dimulai. (Leoni)

Pembetulan

(7a) Akibatnya semua siswa harus mengantri terlebuh dahulu. Untuk itu

murid lebih memilih ketoilet saat jam pelajaran sudah dimulai.

Kalimat (7) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Pada kalimat (7) penggunaan

kata penghubung dan lebih baik dihilangkan dan diganti kata untuk agar

kalimatnya singkron, seperti kalimat (7a).

(8) Dengan adanya tempat parkir memudahkan siswa untuk menempatkan

motornya ketempat yang tepat.Dan juga supaya motor dapat

diatur/ditempatkan ditempat yang tepat agar terlihat rapi. (Wisnu)

Pembetulan

(8a) Dengan adanya tempat parkir memudahkan siswa untuk menempatkan

motornya ketempat yang tepat, dan juga supaya motor dapat

diatur/ditempatkan ditempat yang tepat agar terlihat rapi.

Kalimat (8) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

36

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Pada kalimat (8) penggunaan

tanda baca titi di depan dan di ganti dengan tanda koma, agar kalimatnya

singkron dan padu seperti kalimat (8a)

(9) Oleh sebab itu, banyak orang mengandalkan internet untuk

pekerjaan.Dan bukan hanya itu saja orang banyak menggunakan internet

untuk hal-hal yang negatif. (Ahmad)

Pembetulan

(9a) Oleh sebab itu, banyak orang mengandalkan internet untuk pekerjaan,

dantidak hanya itu saja banyak orang menggunakan internet untuk hal-

hal yang negatif.

Kalimat (9) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak dapat

diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Kalimat (9) penggunaan tanda

baca titik dan ganti dengan tanda koma agar kalimatnya singkron, dan juga

penggantian kata bukan dengan tidak, seperti kalimat (9a).

(10) Membuat para remaja masa kini sulit untuk membagi waktu. Dan

penjual handphone tahun kini kebanyakan laku semua, mengakibatkan

para remaja bermalas-malasan dalam hal mengerjakan sesuatu.

(Adam)

Pembetulan

(10a) Membuat para remaja masa kini sulit untuk membagi waktu. Pembeli

handphone setiap tahun semakin banyak, akibatnya remaja yang

sering memegang handpone akan bermalas-malasan.

37

Kalimat (10) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141).Kalimat (10) penggunaan kata

penghubung dan lebih baik di hilangkan agar kalimatnya singkron. Pada

kalimat tersebut bila di cermati akan ambigu, sehingga kalimat tersbeut di

perluas dan di singkrokan agar kalimatnya padu, seperti pada kalimat (10a).

(11) Hal yang dapat kita tiru dalam hal positif yaitu untuk usaha melalui

online.Dan karena banyaknya pula yang memakai jejaring sosial

untuk komunikasi dengan jarak jauh. (Adam)

Pembetulan

(11a) Hal yang dapat kita tiru dalam hal positif yaitu untuk usaha melalui

online. Banyak juga yang menggunakan jejaring sosial untuk

berkomunikasi dengan jarak jauh.

Kalimat (11) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Kalimat (11) penggunaan kata

penghubung dan sebaiknya di hilangkan, dan juga beberapa kalimat di

tambah agar kalimatnya padu, seperti kalimat (11a).

(12) Tetapi kebanyaka remaja melakukan tindakan pelanggaran tersebut

karena ingin menunjukkan keahliannya dalam mengendarai sepeda

motor. Dan tindakan itu ditambah dengan tidak memakai helem saat

bekendara. (Zakki)

38

Pembetulan

(12a) Kebanyaka remaja melakukan tindakan pelanggaran tersebut karena

ingin menunjukkan keahliannya dalam mengendarai sepeda motor.

Tindakan tersebut ditambah dengan tidak memakai helem saat

berkendara.

(12b) Kebanyaka remaja melakukan tindakan pelanggaran tersebut karena

ingin menunjukkan keahliannya dalam mengendarai sepeda motor,dan

ditambah dengan tidak memakai helem saat bekendara.

Kalimat (12) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Kalimat (12) penggunaan kata

penghubung dan lebih baik dihilangkan sehingga akan menjadi kalimat

seperti kalimat (12a). Kaliamat (12b) kata dan tidak dihilangkan melainkan

mengganti tanda titik dengan tanda koma, maka akan menjadi kalimat,

seperti kalimat (12b).

(13) Serta menambah ilmu yang belum kita mengerti menjadi mengerti.

Dan dengan belajar disiplin kita akan meraih kesuksesan. (dian)

Pembetulan

(13a) Menambah ilmu yang belum kita mengerti menjadi mengertidengan

melalui belajar disiplin kita akan meraih kesuksesan.

Kalimat (13) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat hanya bisa diletakkan di tengah kalimat.

Konjungsi dan berguna untuk menyatakan gabungan biasa yang diantara

dua buah kata benda, dua buah kata kerja, dan diantara dua buah kata sifat

yang tidak bertentangan Chaer (2011: 141). Kalimat (13) penggunaan kata

39

penghubung dan sebailknya dihilangkan, agar kalimatnya singkron, seperti

kalimat (13a).

b. Keslahan penggunaan konjungsi dengan

(14) Pentingnya siswa harus disiplin dalam belajar. Dengan disiplin belajar

siswa bisa membagi waktu. (Rahma)

Pembetulan

(14a) Siswa harus disiplin dalam belajar agar dapat membagi waktu.

Kalimat (14) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dengan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat. Kata penghubung dengan berfungsi untuk

menyatakan gabungan biasa, dapat digunakan di antara dua buah kata

benda. Kata penghubung dengan bisa di letakkan di depan untuk

menyatakan sumpah atau alat Chaer (2011: 142). Kalimat (14) penggunaan

kata penghubung dengan lebih baik di hilangkan agar kalimatnya singkron,

sehingga kalimat akan menjadi seperti kalimat (14a).

(15) Disiplin belajar siswa bisa membagi waktu. Dengan belajar siswa

menjadi lebih pandai dan semakin banyak ilmu pelajaran yang di

dapat. (Rahma)

Pembetulan

(15a) Disiplin belajar siswa bisa membagi waktu danMelalui belajar

menjadikan siswa semakin banyak ilmu yang didapatkanya.

Kalimat (15) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dengan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat. Kata penghubung dengan berfungsi untuk

menyatakan gabungan biasa, dapat digunakan di antara dua buah kata

benda. Kata penghubung dengan bisa di letakkan di depan untuk

menyatakan sumpah atau alat Chaer (2011: 142). Kalimat (15) penggunaan

40

kata penghubung dengan sebaiknya diganti dengan kata dan agar kalimatnya

singkron, seperti kalimat (15a).

(16) Sekolah harus membangun tempat parkir. Dengan adanya tempat

parkir memudahkan siswa untuk menempatkan motornya ketempat

yang tepat. (Wisnu)

Pembetulan

(16a) Sekolah harus membangun tempat parkir denganadanya tempat parkir

memudahkan siswa untuk menempatkan motornya.

Kalimat (16) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dengan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat. Kata penghubung dengan berfungsi untuk

menyatakan gabungan biasa, dapat digunakan di antara dua buah kata

benda. Kata penghubung dengan bisa di letakkan di depan untuk

menyatakan sumpah atau alat Chaer (2011: 142). Kalimat (16) penggunaan

tanda baca yang berada sebelum kata dengan sebaiknya di hilangkan agar

kalimat menjadi satu, sehingga kalimaynta menjadi seperti pada kalimat

(16a).

(17) Keterbatasan kemampuan yang mereka miliki semakin mempersulit

untuk mendapatkan pekerjaan. Dengan demikian meningkatnya angka

pengangguran di Indonesia karena kurangnya perhatian/upaya

pemerintah untuk mengatasi masalah tersebut dan keterbatasannya

lapagan kerja yang disediakan pemerintah. (Azis)

Pembetulan

(17a) Keterbatasan kemampuan yang mereka miliki semakin mempersulit

untuk mendapatkan pekerjaan. Peningkatan angka pengangguran di

Indonesia karena kurangnya perhatian pemerintah untuk mengatasi

masalah keterbatasan lapangan pekerjaan.

41

Kalimat (17) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dengan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat. Kata penghubung dengan berfungsi untuk

menyatakan gabungan biasa, dapat digunakan di antara dua buah kata

benda. Kata penghubung dengan bisa di letakkan di depan untuk

menyatakan sumpah atau alat Chaer (2011: 142). Kalimat (17) penggunaan

kata dengan lebih baik dihilangkan maka kalimat akan menjadi singkrondan

padu, seperti kalimat (17a).

(18) Ketika belajar kita harus memahami dengan baik dan

memperhatikan.Dengan belajar kita akan lebih mengerti,

mendapatkan nilai yang bagus, dan akan berprestasi. (Dian)

Pembetulan

(18a) Ketika belajar kita harus memahami dengan baik dan memperhatikan.

Agar kita lebih mengerti, sehingga dapat nilai yang bagus dan akan

berprestasi.

Kalimat (18) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi dengan tidak

dapat diletakkan di awal kalimat. Kata penghubung dengan berfungsi untuk

menyatakan gabungan biasa, dapat digunakan di antara dua buah kata

benda. Kata penghubung dengan bisa diletakkan di depan untuk

menyatakan sumpah atau alat Chaer (2011: 142). Kalimat (18) penggunaan

kata penghubung dengan sebaiknya di hiangkan, serta kalimat di perluas

agar kalimatnya lebih singkron dan padu, seperti kalimat (18a).

c. Kesalahan penggunaan konjungsi tetapi

(19) Ketika olahraga toilet sangat bermanfaat.Tetapi apabila jadwal

olahraga tersebut bersama dengan kelas lainya membuat waktu untuk

berolahraga terganggu. (Tasya)

42

Pembetulan

(19a) Ketika olahraga toilet sangat bermanfaat, tetapi apabila jadwal

olahraga sama dengan kelas lainya membuat waktu untuk

berolahraga terganggu.

Kalimat (19) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi tetapi hanya

bisa diletakkan di tengah kalimat tidak dapat diletakkan di awal kalimat.

Kata penghubung tetapi berfungsi untuk menyatakan menggabungkan

mempertentangkan digunakan di antara dua kata sifat yang berkontras, dua

buah klausa yang subjeknya meujuk pada identitas,dua buah klausa yang

subjeknya merujuk pada identitas yang tidak sama, dan dua buah klausa

pertama berisi pernyataan dan klausa berdua berisi pengingkaran dengan

kata tidak Chaer (2011: 144). Kalimat (19) penggunaan tanda baca titik

sebelum kata tetapi lebih baik di ganti dengan tanda baca koma, agar

kalimatnya bisa singkron, seperti kalimat (19a).

(20) Menyebabkan pemerintah turun tangan dalam mengatasi hal ini. Tetapi

upaya pemerintah untuk mengatasi hal tersebut tidak berjalan dengan

lancar. (Azis)

Pembetulan

(20a) Menyebabkan pemerintah turun tangan dalam mengatasi hal

ini,Namun upaya pemerintah untuk mengatasi hal tersebut tidak

berlajan dengan lancar.

Kalimat (20) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi tetapi hanya

bisa diletakkan di tengah kalimat tidak dapat diletakkan di awal kalimat.

Kata penghubung tetapi berfungsi untuk menyatakan menggabungkan

mempertentangkan digunakan di antara dua kata sifat yang berkontras, dua

buah klausa yang subjeknya meujuk pada identitas, dua buah klausa yang

subjeknya merujuk pada identitas yang tidak sama, dan dua buah klausa

pertama berisi pernyataan dan klausa berdua berisi pengingkaran dengan

kata tidak Chaer (2011: 144). Kalimat (20) penggunaan kata penghubung

43

tetapi lebih baik diganti dengan kata namun karena kalimat (20) sebagai

kata penghubung antar kalimat, sehingga kalimat tetapi harus di ganti

dengan kata namun, seperti kalimat (20a).

(21) Hal inilah yang menyebabkan para pelajar melakukan pelanggaran

lalulintas. Tetapi kebanyakan remaja melakukan tindakan pelanggaran

tersebut karena ingin menunjukkan keahliannya dalam mengendarai

sepeda motor. (Zakki)

Pembetulan

(21a) Hal inilah yang menyebabkan para pelajar melakukan pelanggaran

lalulintas, namun kebanyakan remaja melakukan tindakan pelanggaran

tersebut karena ingin menunjukkan keahliannya dalam mengendarai

sepeda motor.

Kalimat (21) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi tetapi hanya

bisa diletakkan di tengah kalimat tidak dapat diletakkan di awal kalimat.

Kata penghubung tetapi berfungsi untuk menyatakan menggabungkan

mempertentangkan digunakan di antara dua kata sifat yang berkontras, dua

buah klausa yang subjeknya meujuk pada identitas, dua buah klausa yang

subjeknya merujuk pada identitas yang tidak sama, dan dua buah klausa

pertama berisi pernyataan dan klausa berdua berisi pengingkaran dengan

kata tidak Chaer (2011: 144). Kalimat (21) penggunaan kata penghubung

tetapi lebih baik diganti dengan kata namun karena kalimat (21) sebagai

kata penghubung antar kalimat, sehingga kalimat tetapi harus di ganti

dengan kata namun, seperti kalimat (21a).

44

(22) Salah satunya dengan cara membangunkan pasar bertingkat untuk

pedagang agar tidak berjualan lagi di tepi-tepi jalan. Tetapi, pedagang

tidak mau dipindahkan karena menurunkan daya jual mereka. (Luqman)

Pembetulan

(22a) Salah satunya dengan cara membangunkan pasar bertingkat untuk

pedagang agar tidak berjualan lagi di tepi-tepi jalan, tetapi pedagang

tidak mau dipindah karena menurunkan daya jual mereka.

Kalimat (22) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi tetapi hanya

bisa diletakkan di tengah kalimat tidak dapat diletakkan di awal kalimat.

Kata penghubung tetapi berfungsi untuk menyatakan menggabungkan

mempertentangkan digunakan di antara dua kata sifat yang berkontras, dua

buah klausa yang subjeknya meujuk pada identitas, dua buah klausa yang

subjeknya merujuk pada identitas yang tidak sama, dan dua buah klausa

pertama berisi pernyataan dan klausa berdua berisi pengingkaran dengan

kata tidak Chaer (2011: 144). Kalimat (22) penggunaan tanda baca titik

sebaiknya diganti dengan tanda baca koma pada kalimat sebelum kata

tetapi, agar kalimatnya singkron seperti kalimat (22a).

(23) Yang dimaksud agar masyarakat menggunakan kendaraan tersebut

dan tentunya mengurangi kemacetan di DKI Jakarta. Tetapi, usaha

pemerintah tersebut belum terlaksanakan dengan baik dan kemacetan

di Jakarta merupakan hal yang sudah baisa. (Luqman)

Pembetulan

(23a) Yang dimaksud agar masyarakat menggunakan kendaraan tersebut

dan tentunya mengurangi kemacrtan di DKI Jakarta, namun usaha

pemerintah tersebut belum terlaksana dengan baik.

Kalimat (23) tidak tepat, karena penggunaan konjungsi tetapi hanya

bisa diletakkan di tengah kalimat tidak dapat diletakkan di awal kalimat.

45

Kata penghubung tetapi berfungsi untuk menyatakan menggabungkan

mempertentangkan digunakan di antara dua kata sifat yang berkontras, dua

buah klausa yang subjeknya meujuk pada identitas, dua buah klausa yang

subjeknya merujuk pada identitas yang tidak sama, dan dua buah klausa

pertama berisi pernyataan dan klausa berdua berisi pengingkaran dengan

kata tidak Chaer (2011: 144). Kalimat (23) penggunaan kata penghubung

tetapi lebih baik diganti dengan kata namun karena kalimat (23) sebagai

kata penghubung antar kalimat, sehingga kalimat tetapi harus di ganti

dengan kata namun, seperti kalimat (23a).

d. Kesalahan penggunaan konjungsi saat

(24) Selain itu, toilet juga sangat dibutuhkan oleh siswa siswi maupun

pengurus-pengurus sekolah lainnya. Saatolahraga toilet sangat

bermanfaat. (Tasya)

Pembetulan

(24a) Selain itu, toilet juga sangat dibutuhkan oleh siswa siswi maupun

pengurus-pengurus sekolah lainnya. Ketika berolahraga toilet sengat

bermanfaat.

Kalimat (24) penggunaan konjungsi saat tidak tepat digunakan dalam

kalimat tersebut karena konjungsi saat tidak dapat diletakkan di awal

kalimat. Kalimat yang tepat untuk konjungsi saat diganti dengan kojungsi

ketika sehingga kalimatnya seperti kalimat (24a).

(25) Sekolah harus menambah kantin. Saat istirahat siswa yang ingin jajan

harus berdesak-desakan. (Mavira)

Pembetulan

(25a) Sekolah harus menambah kantin. Ketika waktu istirahat siswa yang

ingin jajan harus berdesak-desakan.

46

Kalimat (25) penggunaan konjungsi saat tidak tepat digunakan dalam

kalimat tersebut karena konjungsi saat tidak dapat diletakkan di awal

kalimat. Kalimat yang tepat untuk konjungsi saat diganti dengan kojungsi

ketika sehingga kalimatnya akan seperti kalimat (25a).

(26) Jika saat jajan harus anti tentulah membuang waktu. Saat berdesakan

kadang ada siswa yang tidak jujur. (Mavira)

Pembetulan

(26a)Jika saat jajan harus anti tentulah membuang waktu, tidak jarang ketika

bedesakan terkadang ada siswa yanng tidak jujur.

Kalimat (26) penggunaan konjungsi saat tidak tepat digunakan dalam

kalimat tersebut karena konjungsi saat tidak dapat diletakkan di awal

kalimat. Kalimat yang tepat untuk konjungsi saat dengan cara memperluasa

kalimat dan menghilangkan kata saat pada kalimat tersebut, sehingga

kalimat menjadi seperti kalimat (26a).

(27) Saat ini sampah berserakan dimana-mana

Pembetulan

(27a) Sampah sekarang ini berserakan dimana-mana.

Kalimat (27) penggunaan konjungsi saat tidak tepat digunakan dalam

kalimat tersebut karena konjungsi saat tidak dapat diletakkan di awal

kalimat. Kalimat yang tepat untuk mengganti konjungsi saat dengan

menghilangkan konjungsi saat sehingga kalimatnya akan menjadi seperti

kalimat (27a).

e. Kesalahan penggunaan konjungsi adalah

(28) Siswa harus disiplin dalam belajar. Belajar adalah tugas utama dan

kewajiban bagi seorang siswa. (Winda)

47

Pembetulan

(28a) Belajar merupakan tugas utama dan kewajiban bagi seorang siswa.

Kalimat (28) penggunaan konjungsi adalah tidak tepat digunakan

dalam kalimat tersebut karena konjungsi adalah merupakan konjungsi

penyamaan yang digunakan untuk dua bagian kalimat dimana bagian

pertama wujud yang sama dengan bagian kedua dan sebagai suatu perincian.

Kalimat yang tepat untuk mengganti kata adalah dengan kata merupakan,

sehingga akan menjadi kalimat singkron, seperti kalimat (28a).

(29) Alasan sibuk bekerja adalah alasan yang sering dilontarkan para

orangtua kepada anaknya. (Dwi)

Pembetulan

(29a) Sibuk bekerja merupakan alasan yang sering dikatakan oleh orang tua

kepada anaknya.

Kalimat (29) penggunaan konjungsi adalah tidak tepat digunakan

dalam kalimat tersebut karena konjungsi adalah merupakan konjungsi

penyamaan yang digunakan untuk dua bagian kalimat dimana bagian

pertama wujud yang sama dengan bagian kedua dan sebagai suatu perincian.

Kalimat yang tepat untuk mengganti kata adalah dengan kata merupakan,

sehingga akan menjadi kalimat singkron, seperti kalimat (29a).

(30) Hal ini di karenakan anak adalah anugrah dari tuhan yang tak ternilai.

(Dwi)

Pembetulan

(30a) Hai ini dikarenakan anak merupakan anugrah darituhan yang tak

ternilai.

48

Kalimat (30) penggunaan konjungsi adalah tidak tepat digunakan

dalam kalimat tersebut karena konjungsi adalah merupakan konjungsi

penyamaan yang digunakan untuk dua bagian kalimat dimana bagian

pertama wujud yang sama dengan bagian kedua dan sebagai suatu

perincian.Kalimat yang tepat untuk mengganti kata adalah dengan kata

merupakan, sehingga akan menjadi kalimat singkron, seperti kalimat (30a).

(31) Manfaat yang pertama adalah internet bisa digunakan sebagai sarana

promosi produk yang ampuh. (Evitasari)

Pembetulan

(31a) Manfaat yang pertama yaitu internet bisa digunakan sebagai sarana

untuk bisnis.

Kalimat (31) penggunaan konjungsi adalah tidak tepat digunakan

dalam kalimat tersebut karena konjungsi adalah merupakan konjungsi

penyamaan yang digunakan untuk dua bagian kalimat dimana bagian

pertama wujud yang sama dengan bagian kedua dan sebagai suatu perincian.

Kalimat yang tepat mengganti konjugsi adalah dengan konjungsi yaitu

sehingga akan menjadikan kalimat singkron, seperti kalimat (31a).

f. Kesalahan penggunaan konjungsi serta

(32) Sebab terlalu banyak pengangguran yang ada di Indonesia karena

kesulitan untuk mencari lapangan pekerjaan. Serta keterbatasan

kemampuan yang mereka miliki semakin mempersulit untuk

mendapatkan pekerjaan. (Azis)

Pembetulan

(32a) Sebab terlalu banyak pengangguran yang ada di Indonesia karena

kesulitan untuk mencari lapangan pekerjaan,juga keterbatasan

kemampuan mempesulit untuk mendapatkan pekerjaan.

49

Kalimat (32) penggunaan konjungsi sertatidak tepat karena kata serta

meruakan untuk menghubungkan dua kata benda Chaer (2011: 142).

Kalimat (32) penggunaan kata penghubung serta lebih baik di hilangkan

dan di ganti dengan kata juga, sehingga kalimat akan menjadi seperti

kalimat (32a).

2. Klasifikasi data yang merupakan analisis diskripsi dan ketepatan penilaian

kesalahan penggunaan konjungsi dari kesalaan konjungsi subordinatif

a. Keslahan penggunaan konjungsi karena

(33) Sekolah harus menambah jumlah toilet. Karena terlau banyak siswa

yang pada waktu istirahat pergi ke toilet, walaupun sekedar

membenahi pakaian. (Nida)

Pembetulan

(33a) Sekolah harus menambah jumlah toilet, karena terlalu banyak siswa

yang pada waktu istirahat pergi ke toilet, meskipun sekedar

membenahi pakaian.

Kalimat (33) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

penghubung karena tidak dapat diletakkan di awal kalimat. Kata karena

berfungsi untuk menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai

keterangan. Kata karena bisa di letakkan di awal kalimat menurut letak

keterangan tersebut Chaer (2011: 153). Pada kalimat (33) kata karena tidak

bisa diletakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat

tersebut dan tidak bisa dibalik. Kalimat (33) penggunaan tanda baca titik

yang berada sebelum kata karena lebih baik di ganti dengan tanda baca

koma agar lebih singkon kalimatnya, seperti kalimat (33a).

50

(34) Di kelas yang baru murid-murid merasa terganggu dengan ruangan

yang begitu panas. Karena dikelas yang baru tidak ada kipas angin

yang mengurangirasa kepanasan. (Deviana)

Pembetulan

(34a)Di kelas yang baru murid-murid merasa terganggu dengan ruangan

yang begitu panas dan ditambah tidak ada kipas angin yang bisa

mengurangi panas.

Kalimat (34) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

karena tidak dapat diletakkan di awal kalimat. Kata karena berfungsi untuk

menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai keterangan.

Kata karena bisa diletakkan di awal kalimat menurut letak keterangan

tersebut Chaer (2011: 153). Pada kalimat (34) kata karena tidak bisa di

letakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat tersebut

dan bisa di balik. Kalimat (34)penggunaan kata karena lebih baik

dihilangkan dan di ganti dengan kata dan, juga kalimatnya diperluas agra

kalimatnya lebih singkron dan padu, seperti kalimat (34a).

(35) Sekolah harus menambah jumlah toilet. Karena banyaknya siswa

yang setiap istirahat mengantri di toilet. (Anis)

Pembetulan

(35a) Sekolah harus menambah jumlah toilet, dikarenakan banyakan siswa

yang setiap istirahat mengantri di toilet.

Kalimat (35) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

karena tidak dapat diletakkan di awal kalimat. Kata karena berfungsi untuk

menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai keterangan.

Kata karena bisa di letakkan di awal kalimat menurut letak keterangan

tersebut Chaer (2011: 153). Pada kalimat (35) kata karena tidak bisa di

letakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat tersebut

dan bisa di balik. Kalimat (35) penggunaan tanda baca titik lebih baik di

51

ganti dengan tanda baca koma, agar lebih padu dengan kalimat sebelumnya,

seperti kalimat (35a).

(36) Kantin terlalu ramai apabila jam istirahat tiba dan satu kantin tidaklah

cukup untuk semua siswa di sekolah. Karena kantin juga

memperngaruhi belajar siswa, apabil perut dalam keadaan kosong

siswa tidak akan konsen dalam belajar. (Alfi)

Pembetulan

(36a) Kantin terlalu ramai apabila jam istirahat tiba dan satu kantin tidaklah

cukup untuk semua siswa di sekolah. Kantin dapat mempengaruhi

blajar siswa, apabila perut dalam keadaan kosong siswa tidak dapat

konsen dalam belajar.

Kalimat (36) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

karena tidak dapat diletakkan di awal kalimat. Kata karena berfungsi untuk

menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai keterangan.

Kata karena bisa diletakkan di awal kalimat menurut letak keterangan

tersebut Chaer (2011: 153). Pada kalimat (36) kata karena tidak bisa di

letakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat tersebut

dan bisa dibalik.Kalimat (36) penggunaan kata penghubung karena

sebaiknya di hilangkan agar kalimatnya padu dengan kalimat sebelumnya,

seperti kalimat (36a).

(37) Seseorang yang berada didekat orang yang merokok dan menghirup

asap rokok tersebut dampaknya akan lebih berbahaya daripada orang

yang merokok. Karena asap rokok yang terhirup mengandug racun

berbahaya. (Aprillinda)

Pembetulan

(37a) Seseorang yang berada didekat orang yang merokok dan menghirup

asap rokok tersebut dampaknya akan lebih berbahaya daripada orang

52

yang merokok, karena asap rokok yang terhirup mengandung racun

berbahaya.

Kalimat (37) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

karena tidak dapat di letakkan di awal kalimat. Kata karena berfungsi untuk

menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai keterangan.

Kata karena bisa di letakkan di awal kalimat menurut letak keterangan

tersebut Chaer (2011: 153). Pada kalimat (37) kata karena tidak bisa

diletakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat

tersebut dan bisa di balik.Kalimat (37) penggunaan tanda baca titik lebih

baik di ganti dengan tanda baca koma, sehingga kalimat akan menjadi sepeti

kalimat (37a).

(38) Oleh sebab itu, orang yang sedang hamil tidak boleh menghirup asap

rokok ataupun merokok.Karena akan menimbulkan gangguan pada

janin. (Aprillinda)

Pembetulan

(38a) Oleh sebab itu, orang yang sedang hamil tidak boleh menghirup asap

rokok ataupun merokok, karena akan menimbulkan gangguan pada

janin.

Kalimat (38) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

karena tidak dapat diletakkan di awal kalimat. Kata karena berfungsi untuk

menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai keterangan.

Kata karena bisa diletakkan di awal kalimat menurut letak keterangan

tersebut Chaer (2011:153). Pada kalimat (38) kata karena tidak bisa

diletakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat

tersebut dan bisa di balik.Kalimat (38) penggunaan tanda baca titik lebih

baik di ganti dengan tanda baca koma, sehingga kalimat akan menjadi sepeti

kalimat (38a).

(39) Ruang kelas X7 harus dipindah kembali ke lab fisika. Karena

diruangan yang baru terasa sangat panas. (Anisa)

53

Pembetulan

(39a) Ruang kelas X7 harus dipindah kembali ke lab fisika, karena di

ruangan yang baru terasa sangat panas.

Kalimat (39) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

karena tidak dapat diletakkan di awal kalimat. Kata karena berfungsi untuk

menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai keterangan.

Kata karena bisa diletakkan di awal kalimat menurut letak keterangan

tersebut Chaer (2011: 153). Pada kalimat (39) kata karena tidak bisa di

letakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat tersebut

dan bisa di balik.Kalimat (39) penggunaan tanda baca titik lebih baik di

ganti dengan tanda baca koma, sehingga kalimat akan menjadi sepeti

kalimat (39a).

(40) Sebab penduduk desa kebayakan memilih untuk pengangguran

daripada bekerja, dan mereka malas mencari pekerjaan. Karena sulit

untuk mencari pekerjaan sebab mereka tidak mempunyai bakat dan

kepintaran dalam bekerja. (Sela)

Pembetulan

(40a) Sebab penduduk desa kebayakan memilih untuk pengangguran

daripada bekerja, dan mereka malas mencari pekerjaan,

karenamereka tidak mempunyai bakat dan kepintaran dalam bekerja.

Kalimat (40) penggunaan konjungsi karenatidak tepat karena kata

karena tidak dapat diletakkan di awal kalimat. Kata karena berfungsi untuk

menghubungkan menyatakan alasan yang berfungsi sebagai keterangan.

Kata karena bisa diletakkan di awal kalimat menurut letak keterangan

tersebut Chaer (2011: 153). Pada kalimat (40) kata karena tidak bisa

diletakkan di awal kalimat karena tidak ada keterangan dalam kalimat

tersebut dan bisa dibalik.Kalimat (40) penggunaan tanda baca titik lebih

54

baik di ganti dengan tanda baca koma, sehingga kalimat akan menjadi sepeti

kalimat (40a).

b. Kesalahan penggunaan konjungsi sehingga

(41) Banyaknya siswa menyebabkan kurangnya fasilitas toilet di sekolah.

Sehingga banyak siswa yang harus mengantri jika mau ke toilet.

(Firmansyah)

Pembetulan

(41a) Banyaknya siswa menyebabkan kurangnya fasilitas toilet di sekolah.

Akibatnya siswa harus mengantri saat pergi ke toilet.

Kalimat (41) penggunaan konjungsi sehinggatidak tepat karena

konjungsi sehingga tidak dapat di letakkan di awal kalimat karena konjungsi

sehingga menyatakan akibat dan letaknya di tengah kalimat Chaer (2011:

159). Kalimat (41) penggunaan konjungsi sehingga lebih baik di hilangkan

karena tidak singkron dengan kalimat sebelumnya, kalimat yang tepat

seperti kalimat (41a).

(42) Ruang kelas yang baru terlalu sempit dan belum lengkap

fasilitasnya.Sehingga membuat siswa tidak nyaman dalam menerima

materi pelajaran. (Anggi)

Pembetulan

(42a) Ruang kelas yang baru terlalu sempit dan belum lengkap fasilitasnya,

sehingga membuat siswa tidak nyaman dalam menerima materi

pelajaran.

Kalimat (42) penggunaan konjungsi sehinggatidak tepat karena

konjungsi sehingga tidak dapat diletakkan di awal kalimat karena konjungsi

sehingga menyatakan akibat dan letaknya di tengah kalimatChaer (2011:

159). Kalimat (42) penggunaan tanda baca titik sebelum sehingga lebih baik

55

di ganti dengan tanda baca koma agar kalimatnya padu, seperti kalimat

(42a).

.

(43) Selain itu, dikelas baru ini tidak ada korden. Sehingga ketika ada guru

yang mengajar dengan menggunakan LCD jadi terhalang cahaya.

(Deviana)

Pembetulan

(43a) Selain itu, dikelas baru ini tidak ada korden membuat guru yang

mengajar menggunakan LCD akan terhalang cahaya.

Kalimat (43) penggunaan konjungsi sehinggatidak tepat karena

konjungsi sehingga tidak dapat diletakkan di awal kalimat karena konjungsi

sehingga menyatakan akibat dan letaknya di tengah kalimat Chaer (2011:

159). Kalimat (43) penggunaan kata penghubung sehingga lebih baik di

hilangkan dan kalimatnya di perluas agar siingkron, seprti kalimat (43a).

(44) Siswa tidak dapat membagi waktu. Sehingga siswa yang tidak belajar

akan menjadi bodoh dan tertinggal oleh teman lainnya. (Rofiatullaili)

Pembetulan

(44a) Siswa tidak dapat membagi waktu, sehingga membuat siswa yang

tidak belajar akan menjadi bodoh dan tertinggal oleh teman lainnya.

Kalimat (44) penggunaan konjungsi sehinggatidak tepat karena

konjungsi sehingga tidak dapat diletakkan di awal kalimat karena konjungsi

sehingga menyatakan akibat dan letaknya di tengah kalimat Chaer (2011:

159). Kalimat (44) penggunaan tanda baca titik sebelum kata sehingga lebih

baik di ganti dengan tanda baca koma dan kalimatnya di perluas agar

singkron dengan kalimat sebelumnya, seperti kalimat (44a).

56

c. Kesalahan penggunaan konjungsi sebab

(45) Tetapi upaya pemerintah untuk mengatasi hal tersebut tidak berjalan

dengan lancar. Sebab terlalu banyak pengangguran yang ada di

Indonesia karena kesulitan untuk mencari lapangan pekerjaan

Pembetulan

(45a) Tetapi upaya pemerintah untuk mengatasi hal tersebut tidak berjalan

dengan lancar, sehingga banyaknya pengangguran yang ada di

Indonesia sekaligus kesulitan untuk mencari lapangan pekerjaan.

Kalimat (45) penggunaan konjungsi sebabtidak tepat karena

penggunaan kata sebab harus di awalai dengan kata yang membuat alasan

dan kata sebab diletakkan di tengah kalimat. Kalimat (45) penggunaan kata

penghubung sebab lebih baik di ganti dengan kata penghubung sehingga

dan tanda baca sebelum sebab di ganti dengan tanda koma, agar kalimatnya

padu dan singkron, seperti kalimat (45a).

(46) Akhir-akhir ini penduduk desa banyak yang mengalami kemiskinan.

Sebab penduduk desa kebayakan memilih untuk pengangguran

daripada bekerja, dan mereka malas mencari pekerjaan. (Sela)

Pembetulan

(46a) Akhir-akhir ini penduduk desa banyak yang mengalami kemiskinan.

Penyebabnya penduduk desa lebih memilih untuk menjadi

penganggur daripada bekerja.

Kalimat (46) penggunaan konjungsi sebabtidak tepat karena

penggunaan kata sebab harus di awalai dengan kata yang membuat alasan

dan kata sebab diletakkan di tengah kalimat. Kalimat (46) penggunaan kata

penghubung sebab lebih baik di hilangkan dan kalimatnya diperluas agar

padu, seperti kalimat (46a).

57

(47) Karena sulit untuk mencari pekerjaan sebab mereka tidak mempunyai

bakat dan kepintaran dalam bekerja. (Sela)

Pembetulan

(47a) Sulitnya mencari pekerjaan karena mereka tidak mempunyai bakat dan

kepintaran dalam bekerja.

Kalimat (47) penggunaan konjungsi sebabtidak tepat karena

penggunaan kata sebab harus diawalai dengan kata yang membuat alasan

dan kata sebab diletakkan di tengah kalimat. Kalimat yang tepat dengan

menghilangkan kata penghubung sebab sehingga kalimatnya akan menjadi

seperti kalimat (47a).

d. Kesalahan penggunaan konjungsi walaupun

(48) Karenaterlau banyak siswa yang pada waktu istirahat pergi ke toilet,

walaupun sekedar membenahi pakaian. (Nida)

Pembetulan

(48a) karena terlau banyak siswa yang pada waktu istirahat pergi ke toilet,

meskipun sekedar membenahi pakaian

Kalimat (48) penggunaan konjungsi walaupunsudah tepat tetapi dalam

kalimat tersebut bisa diganti dengan konjungsi meskipun. Konjungsi

meskipun dengan walaupun berfungsi untuk mengabungkan menyatakan

keterangan atau kesunguhan digunakan di depan klausa yang menjadi anak

kaliamat pada kalimat majemuk bertingkat Chaer (2011: 155). Kalimat yang

tepat seperti kalimat (48a).

B. PEMBAHASAN

Berdasarkan hasil analisis peneliti menemukan persamaan dan perbedaan antara

penelitian ini dengan penelitian yang terdahulu. Berikut ini merupakan isi secara

garis besar dari penelitian dan kajian ilmiah terdahulu yang memiliki persamaan

58

tema atau kata kunci yaitu persamaan dalam pembahasan kesalahan konjungsi

maupun persamaan subjek penelitian yakni karangan dari siswa. Berikut ini

keterkaitan penelitian ini dengan penelitian terdahulu.

Marcely Maya Liza Dolonseda (2013) meneliti “Analisi Kesalahan pada

Penggunaan Konjungsi Koordinat oleh Siswa Kelas XI SMA N 3 Manado”.

Persamaan penelitian ini adalah sama-sama menganalisis tentang kesalahan

penggunaan konjungsi sedangkan perbedaan dalam penelitian yang dilakukan oleh

Marcely Maya Liza Dolonseda mengenalisis dari aspek kesalahan kelalaian dan

informasi, sedangkan penelitian ini tentang karangan argumentasi siswa

Resti Dewi Ningsih (2013) meneliti “Analisis Kesalaan Penggunaan Kata

Penghubung dalam Karangan Argumentasi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Bintan

Tahun Pelajaran 2012/2013”. Persamaan penelitian ini adalah sama-sama meneliti

tentang kesalahan penggunaan kata penghubung pada karangan argumentasi siswa.

Ratu Nurroh (2011) meneliti “Peningkatan Kemampuan Penggunaan

Konjungsi dalam Karangan Argumentasi Melalui Penerapan Metode Latihan

Individual (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA PGRI 56

Ciputat)”.Persamaan penelitian ini adalah sama-sama meneliti tentang penggunaan

konjungsi dalam karangan argumentasi siswa sedangkan perbedaan dalam penelitian

yang dilakukan oleh Ratu Nurroh mengenai cara meningkatkan kemampuan

penggunaan konjungsi sedangkan penelitian ini tentang penggunaan konjungsi dalam

karangan argumentasi siswa.

Nuryahya Aditya Putra (2015) meneliti “Analisis Kesalahan Penggunaan

Konjungsi pada Karangan Siswa Kelas XI Keperawatan 2 SMK N 1 Banyudono

Boyolali”. Persamaan dalam penelitian ini adalah sama-sama meneliti tentang

kesalahan penggunaan konjungsi sedangkan perbedaan dalam penelitian yang

dilakukan oleh Nuryahya Aditya Putra mengambil karangan diskripsi dri siswa,

sedangkan penelitian ini dari karangan argumentasi siswa.

Mangatur Sinaga. dkk (2015) meneliti “Ketetapan Penggunaan Konjungsi

Subordinatif dalam Media Cetak”. Persamaan dalam penelitian ini adalah sama-sama

59

meneliti tentang kesalahan penggunaan konjungsi sedangkan perbedaan dalam

penelitian yang dilakukan oleh Mangatu Sinaga dkk mengambil data dari media

cetak sedangkan penelitian ini dari karangan argumentasi siswa.

Arif Widiyanto (2013) melakukan penelitian dengan judul “Analisis Diksi

dan Penanda Konjungsi Rubrik Semarangan pada Surat Kabar Suara Merdeka Edisi

14 Januari -11 Februari 2012”. Persamaan dalam penelitian ini adalah sama-sama

meneliti tentang penggunaan konjungsi sedangkan perbedaan dalam penelitian yang

dilakukan oleh Arif Widiyanto mengambil data dari media cetak sedangkan

penelitian ini dari karangan argumentasi siswa.