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  • ISBN 978-84-15640-38-7

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    Ernesto Martn PerisPablo Martnez GilaNeus Sans Baulenas

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    Esta llave incluye:Libro del profesor (PDF) Fichas proyectables

    interactivas (actividades, imgenes y audio)para PDI o proyector

    T odos los vdeos de las unidades del Libro del alumno

    Soluciones del Cuaderno de ejercicios

    Transcripciones de los audios del Libro del alumno y del Cuaderno de ejercicios

    Glosarios alfabticos (francs, ingls, alemn, italiano, holands, polaco y portugus)

    Glosario alfabtico rellenable

    ISBN 978-848443748-2

    9 7 8 8 4 8 4 4 3 7 4 8 2www.difusion.com

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    Edicin revisada y actualizada de gEntE, el curso pionero en la aplicacin del enfoque por tareas con el que millones de estudiantes de todo el mundo se han iniciado en el aprendizaje del espaol. Esta nueva edicin recoge las sugerencias de un cualificado grupo de profesores usuarios del libro en diferentes pases y contextos educativos.

    Componentes del Curso:

    libro del alumno + CD

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    libro del profesor manual digital Biblioteca usB: con vdeos, proyectables, exmenes

    recursos digitales para el profesor y para el estudiante

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    gentehoy.difusion.comRecursos gratis para alumnos y profesores

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  • Curso de espaol basado en el enfoque por tareas

    Ernesto Martn PerisPablo Martnez GilaNeus Sans Baulenas

    gentehoyLibro de trabajo

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  • Libro de trabajo

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    AutoresErnesto Martn PerisPablo Martnez GilaNeus Sans BaulenasAsesora pedaggicaJaume Muntal

    Asesores internacionalesAlemania: Kika Carreo Ruz, Wrzburger Dolmetscher Schule, Wrzburg; Loreto Daz, IC Bremen; ngel Gonzlez Curbelo, Universidad de Wrzburg; Susana Iranzo, ICBremen; Javier Navarro Ramil, IC Hamburgo; Carmen Pastor Villalba, IC Mnich; Myriam Pradillo Guijarro, ICBremen. Austria: Ainhoa Bestu, IC Viena. Blgica: Eva Beltrn, IC Bruselas. Brasil: Eleonora Pascale Val, IC Sao Paulo. Espaa: Sandra Gobeaux, Speakeasy Barcelona. Holanda: Silvia Canto Gutirrez, Universidad de Utrecht. Italia: Judith Gil Clotet, IC Npoles. Marruecos: Brbara Moreno, IC Casablanca; Sonia Ortega, ICCasablanca; ngeles Ortiz, ICCasablanca. Tnez: Mercedes Barrios e Isabel Miralles, ICTnez

    Coordinacin editorial y redaccin pedaggicaSergio Troitio y Pablo Garrido

    Redaccin tcnicaGema Ballesteros

    Diseo y direccin de arteNatural, Juan Asensio

    MaquetacinJuan Asensio

    IlustracionesPere Virgili, ngel Viola (pgs. 11, 15, 16, 22, 26, 55), Alejandro Mil (pgs. 42, 45, 63, 82, 93), Martn Tognola (pgs. 32, 33, 38)

    CorreccinCarmen Aranda

    FotografasUnidad 0 pg. 8 Kota, Maxwo/Fotolia, Antonio Gravante/Dreamstime, Difusin, Production Perig/Fotolia, pg. 9 Suemack/Istockphoto, Wakila/Istockphoto, pg. 11 Riderofthestorm/Dreamstime; Unidad 1 pg. 12 Diego Cervo/123rf, Speedfighter/Fotolia, Antonia Moya, Yanlev/Fotolia, Lightpoet/Fotolia, Antonia Moya, pg. 13 Raja Rc/Dreamstime, pg. 14 Panpalini/Istockphoto, pg. 18 Tananddda/Fotolia, pg. 20 Virginie Ouanani, pg. 21 Emilio Marill; Unidad 2 pg. 22 Detele.es, Sportvicious.com, Blognuevofuturo.blogspot.com, Sgwift.com, pg. 25 Letrascolor, Coveralia, Sensacine.com, Dvdnovedades.blogspot.com, pg. 28 Luminis/Istockphoto, pg. 29 Jos RamN Pizarro/Photaki; Unidad 3 pg. 32 M. Vzquez Montalbn/Editorial Planeta, pg. 36 Malaga123.wordpress.com; Unidad 4 pg. 42 Salud180.com, Zerbor/Fotolia, Umpalumpas/Fotolia, Evgeny Drobzhev/Dreamstime, pg. 43 Difusin, pg. 47 Elektropower/Dreamstimel; Unidad 5 pg. 51 Saul Tiff, pg. 52 Tr3gi/Dreamstime, Loffit.Abc.es, Pastranec/Flickr, Deux0r/Dreamstime, Loongar/Dreamstime, Olivier Le Queinec/Dreamstime, Valeev Rafael/ Dreamstime, pg. 53 Newlight/Dreamstime, Photka/Dreamstime, Serg_Velusceac/Dreamstime, Juan Moyano/Dreamstime, Roman Borodaev/Dreamstime, pg. 58 Mtkang/Dreamstime, Zastavki.com, Casadellibro.com, Cebas1/Dreamstime, Jose Manuel Gelpi Diaz/Dreamstime, Claudio Baldini/Dreamstime, Alexander Potapo/Dreamstime, Taesmileland/Dreamstime, Oleg Gapeenko/Dreamstime, Winai Tepsuttinun/Dreamstime, Margojh/Dreamstime, Hein Teh/Dreamstime, Kmitu/Dreamstime, Kmitu/Dreamstime; Unidad 6 pg. 62 Fuzzbones/123rf, Dan Race/Fotolia, Shevs/Dreamstime, Iakov Filimonov/Dreamstime, pg. 66 Ismael Tato Rodriguez/Dreamstime, Sfumata/Dreamstime, Juan Moyano/Dreamstime, Ppy2010ha/Dreamstime, Jorge Rodriguez Gaspar/Dreamstime, pg. 67 Ideabug/

    Istockphoto, Kreangagirl/Istockphoto, pg. 68 Elcorteingles.es, Coveralia, Mpavlov/Dreamstime, Elcorteingles.es, Aurelio Scetta/Dreamstime, Ovydyborets/Dreamstime, Grishal/Istockphoto, Ramona Smiers/Dreamstime, Bruce Mcintosh/Istockphoto, Pcmag.com, Ss100/Dreamstime, Dmitry Pakhomov/Dreamstime, Ekaterina Kolyzhikhina/Dreamstime, Diana Eller/Dreamstime, Oleg Gapeenko/Dreamstime, Darren Brode/Dreamstime; Unidad 7 pg. 72 Chiloe_chile_radio_uchile.cl, Fao.org, Animal-Backgrounds.com, Rimisp, 7 72 Onu.org, Anthony Aneese Totah Jr/Dreamstime, pg. 73 Onu.org, pg. 75 Nata_Rass/Dreamstime, pg. 79 Grammy.com/blogs, Cancionero.net; Unidad 8 pg. 82 Fabiana Ponzi/Dreamstime, David Troitio, Robert Kneschke/Dreamstime, pg. 83 Saul Tiff, pg. 85 Saul Tiff; Unidad 9 pg. 90 Paraisocultural.wordpress.com, pg. 92 Cienpies Design Illustrations/Dreamstime, Diego Vito Cervo/Dreamstime, pg. 101 Difusin; Unidad 10 pg. 102 Radosaw Botev/Wikimedia Commons, Martha Silva/Flickr, Renzo Vallejo/Flickr, Renzo Vallejo/Flickr, Vitmark/Dreamstime, Michael Zysman/Dreamstime, pg. 103 Europa Press, John Kasawa/Dreamstime, Valentineroy/Dreamstime, Secretara de la Nacin de la Repblica Argentina, Angelsimon/Istockphoto, Veroxdale/Shutterstock, pg. 106 Digitman2006/Fotolia, Anibal Trejo/Dreamstime, Michela Simoncini/Flickr, Arochau/Fotolia, Anibal Trejo/Dreamstime, pg. 108 Uibk.ac.at, Saul Tiff, Saul Tiff, Pepmiba/Istockphoto. Cubierta Kota, excepto: Ingrampublishing/Photaki, Adolfo Lpez/Photaki, IS2/Photaki, Juanjo Zanabria Masaveu/Flickr, Nicols Zabo Zamorano/Flickr, sodaniechie/Flickr, noticiasusodidactico.com, Wikimedia Commons (Velzquez), Joan Sanz/Difusin (Ernesto Che Guevara), keeweeboy/123Rf, phakimata/123Rf, zurijeta/123Rf, Pablo Gallo (Julio Cortzar), Oswaldo Guayasamn (Mercedes Sosa), agencia de noticias Difusin Per (Chabuca Granda), Silvana Tapia Tolmos, Sverine Battais, Ignacio Saco, Neus Sans Baulenas, Saul Tiff, Ludovica Colussi, Juan Asensio, Luis Lujn, Garca Ortega, Claudia Zoldan, Edith Moreno, Emilio Marill, Maika Snchez Fucios, Virginie Ouanani, Vernica Muoz, Beatrice Casado, Sergio Troitio, Difusin

    Textos Mario Benedetti, El amor, las mujeres y la vida. Ed. Alfaguara, 1996 (pgs. 90, 91)

    Grabacin CDDifusin, Estudios 103, CYO Studios. Locutores: JosAntonio Bentez Morales(Espaa), Mateo Caballero(Francia), Iaki Calvo(Espaa), Cristina Carrasco(Espaa), scar Cornejo(Espaa), Ludovica Colussi(Italia), Silvia Dotti(Uruguay), Olivia Espejel(Mxico), Fabin Fattore(Argentina), Francisco Fernndez(Chile), Luis G. Garca(Per), Xavier Guitart(Espaa), Mara Jos Lavilla(Espaa), Oswaldo Lpez(Espaa), Kathrin-Theresa Madl(Austria), Bruno Menndez(Espaa), Carmen Mora(Espaa), Rosa Moyano(Espaa), Nria Murillo(Espaa), Lola Oria(Espaa), Mara Fernanda Pelez(Per), Larissa Philipp(Brasil), Albert Prat(Espaa), Arnau Puig(Espaa), RosaMara Rosales Nava(Mxico), Amalia Sancho Vinuesa(Espaa), Josefina Simkievich(Argentina), Sergio Troitio(Espaa), Nuria Villazn(Espaa) Efectos sonoros: Freesound.org (sascha-burghard, bmoreno, mario1298)

    AgradecimientosMateoCaballero, Iaki Calvo, BeatriceCasadoChinarro, LudovicaColussi, Kathrin-Theresa Madl, EmilioMarill, CarmenMora, VernicaMuoz, LourdesMuiz, VirginieOuananie, DavidTroitioBlzquez, MaikaSnchez Fucios

    Los autores y Difusin, Centro de Investigacin y Publicaciones de Idiomas, S. L. Barcelona 2014Queda prohibida cualquier forma de reproduccin, distribucin, comunicacin pblica y transformacin de esta obra sin contar con la autorizacin de los titulares de la propiedad intelectual. La infraccin de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual (arts. 270 y ss. Cdigo Penal)

    ISBN: 978-84-15640-38-7Depsito legal: B-19484-2014Primera impresin: septiembre 2014Impreso en Espaa por T. G. Soler

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    Este Libro de trabajo tiene como finalidad primordial consolidar los conocimientos y las destrezas lingsticas que se han desarrollado con las actividades del Libro del alumno, del cual es complemento imprescindible. Para ello proporciona ejercicios, en su mayor parte de ejec