Az Óvodás Korú Gyermekek

download Az Óvodás Korú Gyermekek

of 15

description

az ovodas koru gyermekek

Transcript of Az Óvodás Korú Gyermekek

Az vods kor gyermekek

Az vods kor gyermekek

Az emberi egyedfejlds szakaszai

Ivarsejtek kpzdseMhen belli szak: 280 nap- 40 htMhen kvli szak:jszlttkor 0-7 nap/0-28 napCsecsemkor 4 ht-1vKisdedkor 1-3 vvodskor/kisgyermekkor 3-6 v

vods gyermek testi fejldse

A fejlds temnek lassbbodsa jellemzi.Slygyarapods: 2,0-3,0 kg/v Korszak vgre ltalban megktszerezi az egy ves slyt.6 vesen az tlagslya 17-23 kg kzt van.Hossznvekeds: 6-8 cm/ vSzletsi hosszt ltalban a 4. ve folyamn ktszerezi meg (~ 1 m-s magassg)6 vesek tlagos hossza: 110-120 cmAz egyni klnbsgek igen nagyok lehetnek. Azonos kor gyerekek kzt akr 15-25 cm is lehet.Testarnyok: A hossznvekeds viszonylag gyorsabb, mint a slygyarapods, ezrt nylnkabb, karcsbb, az alakjuk. Arnyos a testalkatuk. Fej mr csak 1/5-a test egsz hossznak (jszlttnl: -e, felnttnl 1/8-a). A trzsn kialakul a derk vonala. A kor vgre a vll szlesebb, mint a csp. A bordk mr nem vzszintesek, hanem elre lejtenek. Fik s lnyok alakja s fejldse mg nem tr el egymstl.Kialakul a gerinc vgleges formja, ve. Eltnik a talpprna s kialakul a lbboltozat. Az arckoponya trfogata tovbb n. A vzizmok tmege n.vods gyermek mozgsfejldse:

Nagymozgsok: sszessgben erre korra elmondhat, hogy kifejezetten nagy mozgshsg jellemzi. llandan mozognnak, szaladnnak, egy helyben alig tudnak meglni.

3 ves: Fut. Vltott lbbal felmegy a lpcsn. Megtanul ugrani. Jl jr, de lpsei mg egyenltlenek, rvidek. Az egyenletes sta igen frasztja. Egyenslyrzke fokozatosan fejldik.4 ves: Vltott lbbal lejn a lpcsn. Krtval hzott vonalon tbb mtert tud megtenni anlkl, hogy lelpne rla.4-5 ves: Egy lbon rvid ideig megll.5. v: Egy lbon ugrl. Mozdulatai gazdasgosabbak, knnyebbek, kisebbek. Lpsei jrs, szalads kzben hosszabbak.6 ves: Egyenletes sta kzben nagyobb teljestmnyre kpes. Jrsa mr teljesen biztos s egyenletes. Fl rs sta a teherbrsnak a maximuma.

vods gyermek mozgsfejldse 2

Finom mozgsok3 ves: 9-10 kockbl tornyot pt. Krt msol, keresztet rajzol. Emberi fejet kezd rajzolni. nllan eszik kanllal.3-4 ves: Megtanulja, hogy a rajzolshoz jelents is tartozik. A fej-lb emberke brzols szakasza. A fej-trzs alapformbl kt hossz lb nylik ki, majd megjelenik a kt kar is.4 ves: Utnozza az ltalunk lerajzolt mintt.4-5 ves: Villval eszik. Konstruktv jtkot kezd jtszani ( Lego)4-6 ves: Teljes emberfigura kialakulsa a rajzban.5-6 ves: ptmnyei egyre fejlettebbek.6 ves: Elvont dolgokat is lerajzol (T bet, szmok). Emberrajza egyre kidolgozottabb. Kz kisizmai eljutnak a fejlds olyan fokra, amely az rstanulst lehetv teszi.

vods gyermek rtelmi fejldse

Problmamegolds:3 ves: Ismeretei jelents rszt a trgyakkal val kzvetlen kapcsolat tjn, elssorban jtk kzben szerzik (elmleti ton a problmt mg nem tudja megoldani).5-6 ves: Csak kis rszk tudja nyelvi skon megoldani a feladatot. Azaz elmondani, hogy mit fog csinlni.Felfogs/figyelem: 3 ves: llandan figyel, szrevesz minden rdekeset. Krdez, tapasztalatokat gyjt. Mirt? Hossz percekig eljtszik pillanatnyi flretekints nlkl. Megrti a napi rutint. rl a klnleges esemnyeknek, pl. szletsnap. 4-5 ves: J megfigyel, felntt felszltsra fel tudja sorolni egy-egy trgy kls jegyeit.5-6 ves: Tudja nevt, cmt. Nemi szerepeket felfog. Tudja, hogy a gyerek is felntt lesz.6 ves: Kialakul a jobb s bal fogalma.

vods gyermek rtelmi fejldse2Beszd: az ismeret- s tapasztalatszerzs elsrend eszkze3 ves: sszetett mondatokat is mond, ktszavakat helyesen hasznl (ha, akkor, azrt, mert). Szereti a mondkkat, kis dalokat. Egyeseket megjegyez, elad. Helyzetbeszd: ltalban gy mesl el valamit, mintha a hallgatja pontosan ismern a helyzetet, amiben az esemny lejtszdott. Lnyeges rszeket kihagy, egyes mondatrszeket mutatszcskkkal s helyhatrozkkal (.. s..ott.. volt..abban), valamint gesztusokkal helyettest. Az vek sorn cskken a jelentsge, br 6 vesen sem tnik el teljesen. Hrom szmot visszamond.3-4 ves: Kezd kialakulni a monolgszer, azaz egocentrikus beszd. A gyermek jtka, tevkenysge kzben beszl, anlkl, hogy a msiktl feleletet vagy brmilyen reakcit vrna. Szkincse gyarapszik. Igen nagyok az egyni klnbsgek ( kulturlis, trsadalmi krnyezettl is fgg ). risi a klnbsg a passzv s aktv szkincs kztt ( a megrtett s a hasznlt szavak).4-5 ves: megjelennek a mellkmondatok. Szemlyes nvmsok helyes hasznlata5-6 ves: lmnybeszd megjelense. lmny gazdagon, rzelmi tlssel, lnk gesztusokkal mondja el mondanivaljt. Sokat beszl, de nem annyira a kzls vgyval, hanem bels lmnyeinek enged utat. Rengeteget krdeznek. Tnyszeren, trgyilagosan nem tudnak mg tapasztalataikrl beszmolni. A nyelvtani szablyokat spontn alkalmazzk, mondatszerkesztsk laza.

vods gyermek rzelmi fejldse

3 ves: rzelmi lete tbbrteg. Negatv rzelmei kezdenek tudatoss vlni: harag, elgedetlensg, flelem, dh stb. Ha egszsges, a napirendje megfelel s j a kapcsolata a felnttekkel akkor tovbbra is a jkedv az elsdleges, de fokozottabban ingerlkeny, rzelmei hullmzak. Nagyfok gtlstalansg s hirtelen lefolys jellemzi rzelmeit.3-6 ves gyermek elssorban rzelmi lny,teljesen az rzelmeinek hatsa alatt ll. rdekldst, figyelmt is elssorban rzelmei irnytjk. rzelmei gyorsan vltoznak. A gyerekek termszetesen klnbznek, vannak hevesebb/nyugodtabb gyerekek. A krnyezet az rzelmi fejldst is nagymrtkben befolysolja. Jellemz a ragaszkods a szlhz, elssorban az anyhoz. Az anya szeretett ltalban magtl rthetnek rzi. E korszak vgre bred fel a viszonzs vgya. Az anyhoz fzd rzs magyarzza a jelents fltkenysgt pl. kistestvrrel szemben. gyanarra a szemlyre ellenttes rzelmek irnyulnak: a szeretet hirtelen vlt vagy igazi megbntsra vad gylletbe csap t. Nmely gyermeknl meghatrozott helyzetben az agresszivits knnyen kivlthat. Pl.: fltkenysg, a msik tmadsa, dacreakcik stb. Az anya utn a jtkhoz kapcsoldik a kvetkez pozitv rzelem. Igazsgrzete kezd megmutatkozni. ajlamosak a flelemre, legjobban az egyedllttl, a sttsgtl fl, de az ismeretlentl, zajoktl, llatoktl is. Megjelenhet a hallflelem is. Kialakul a szgyen rzse ( trsadalmi rzs, a felnttek felszltsra megtanulja, hogy vannak dolgok, amirt szgyenkeznie kell).5-6 ves: ltalban mr uralkodni tud az rzelmein.6 ves: Erklcsi rzelmei kezdenek kialakulni. Pl. felelssgtudat. Az irrelis flelem csak azoknl marad meg, ahol azt a krnyezet helytelen magatartsa ersti.

vods gyermek pszichoszocilis fejldse

Az egsz letre nzve dnt folyamat megy vgbe: beilleszkedik a trsadalomba. Kapcsolatba kell lpnie ms felnttekkel s be kell illeszkednie a gyermekek kzssgbe. Ennek elfelttele az n tudat kifejldse s megersdse.

vods gyermek pszichoszocilis fejldse 23 ves: testi n tudat kialakulsa, felismeri egyes testrszeit.Milyen tnyezkbl alakul ki az n tudata?NeveHelye a csaldban csi, anya kis virgaA mlt lte: ezek s ezek a dolgok trtntekKrnyezet milyennek ltja a gyereket, milyen szerepet juttat nekiMiben nyilvnul meg az n tudat?Sajt tulajdon kiemelseTrgyak tudatos vlasztsaA gyerek lvezi s kveteli az nllsgotKialakul a dacossg: rvnyesteni igyekszik az akaratt.Megosztjk a jtkokat, sztosztjk a jtkban a szerepeket. Kezdenek sszebartkozni. Szerepjtk kezdeti formja megjelenik. Gyakorljtkokkal ( aut tologatsa, labda gurtsa, stb.) rkig eljtszhat. Kis csoportban mr kpesek egytt jtszani. nllan levetkzik, a felltzs sokkal nehezebben megy. A teljes nllsgot ezen a terleten nem teljesen rik el. Megtanulja a cipfzst.3-3,5 ves gyermek egszsges fejldse megkvnja a kzssget. Megismerik a kzssgi let szablyait, ezzel egytt lerakjk a ksbbi trsadalmi egyttlt alapjait. Az egyttlt ltal nyjtott rmforrsok els helyn a jtk ll.

vods gyermek pszichoszocilis fejldse 33-6 ves: Tevkenysgi krk kitgul: ktkerek biciklizs, ugrls, rajzols. A gyakorljtkok szerepe fokozatosan cskken, ezzel egytt n a szerepjtkok jelentsge. 4 vesen begombolja a ruhit s megkti a cipfzt.5-6 ves: Elre elkpzelt jtkhoz keres magnak eszkzket. Tbb gyermek egyttmkdsvel folyik a jtk. A szerepeket megosztva csinljk. Majd elre megszervezik a jtkot. Kialakul a mi rzse.

vods gyermek pszichoszocilis fejldse 4Megjelenik a munka:3-4 ves: trlget, segt a mosogatsnl4,5-5 ves: boldog rmmel li t, hogy rszt vehet a felnttek munkjba5-6 ves: Tudatra bred, hogy munkja a kzssgrt trtnik, felelssget rezhet. nllan megtert, megntzi a nvnyeket.Kialakul a kzvlemny s hatrozott tletet alkotnak a trsaikrl. Mikor cselekszik helyesen s mikor nem.

Ksznm a figyelmet!Forrs:http://www.deakovi.hu/index.php?option=com_content&view=article&id=100:erzelmi-es-akarati-elet-jellemzi-ovodas-korban&catid=35:az-ovodai-neveles-reszterueletei&Itemid=48http://www.google.hu/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0CGQQFjAH&url=http%3A%2F%2Fpkg2009.gportal.hu%2Fportal%2Fpkg2009%2Fupload%2F614923_1238626654_04131.doc&ei=PlrMUqP5D7DtygPr_ICgDA&usg=AFQjCNFMFlUnXKF-ifvaMuWjs1PUuKaQ4Q&bvm=bv.58187178,d.bGQ