MODUL LATIH TUBIBAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUMKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENDIDIKAN ISLAM 1223/2Kertas 2

MODUL LATIH TUBIAYAT KEFAHAMAN TINGKATAN

EMPAT

_____________________________________________________________________

Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak.

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

[Lihat sebelah

LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMASURAH AL-AN’AM AYAT 70

1. Firman Allah SW.T. :

الانعام سورة ) )

a.

Jelaskan maksud potongan ayat di bawah.

(i) [ 2 markah]

(ii)

]2 markah[

(iii) ]2 markah[

(iv) ]2 markah[

b.

Ayat di atas melarang perbuatan mempermain dan mempersendakan ajaran Islam. (i) Senaraikan dua golongan tersebut

]2 markah[(ii) Nyatakan tiga ciri orang yang terlepas daripada azab api neraka.

]3 markah[(iii) Nyatakan tiga contoh hiburan yang melalaikan . ]3 markah[

c (i) Terangkan tiga langkah menghindari perbuatan mempersendakan

agama ]6 markah[

(ii) Jelaskan tiga akibat mempersendakan agama. ]6 markah[

(iii) Apakah usaha yang perlu anda lakukan sekiranya rakan anda suka melakukan perbuatan di atas. ]4 markah[

d (i) Senaraikan tiga contoh perbuatan mempersendakan agama. ( SPM 07 )

2

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

]3 markah[(ii) Jelaskan dua balasan perbuatan mempermainkan agama seperti yang

terdapat dalam ayat di atas. ( SPM 07 ) ]4 markah[

(iii) Terangkan tiga tanggungjawab individu muslim untuk memelihara agama. ]4 markah[

(iv) Cadangkan dua cara untuk menjauhi perbuatan mempermainkan agama ]4 markah[

(v) Jelaskan dua pengajaran ayat di atas. ]4 markah[

KERTAS SOALAN TAMAT

3

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

HIDAYAH MILIK ALLAH S.W.TSURAH AL-AN’AM AYAT 125

1 Firman Allah SWT :

( 125 اية الانعام سورة )

)a) Nyatakan maksud potongan ayat di bawah.

(i) ]2 markah[

(ii) ]2 markah[

(iii) ]2 markah[

(iv) ]2 markah[

(b) (i) Apakah maksud hidayah ? ]2 markah[

(ii) Nyatakan tanda-tanda orang yang memperolehi hidayah Allah S.W. T ]4 markah [

(iii) Jelaskan dua cara untuk mendapatkan hidayah Allah S.W.T. ]4 markah[

(iii) Terangkan dua perbezaan di antara orang yang mendapat hidayah dengan orang yang tidak mendapat hidayah. ]4 markah[

(iv) Terangkan tiga kelebihan orang yang memperolehi hidayah Allah SWT di dalam kehidupan. ]6 markah[

(v) Jelaskan dua kepentingan hidayah kepada manusia ]4 markah[

(c) (i) Jelaskan dua faktor individu sukar mendapat hidayah Allah ]4 markah[

(ii) Jelaskan dua sikap orang yang tidak mendapat hidayah Allah S.W.T.[4 markah]

4

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

(iii) Jelaskan tiga cara berdakwah yang disarankan oleh syariat Islam.[6 markah]

(iv) Terangkan dua pengajaran yang boleh diambil dari ayat di atas. ]4 markah[

SOALAN SPM 2006

2 ( a) Ayat di atas menjelaskan tanda-tanda perbezaan antara orang yang mendapat hidayah dengan orang yang tidak mendapat hidayah.Berdasarkan ayat di atas:

( i ) Apakah tanda orang yang mendapat hidayah? ] 2 markah [

( ii ) Senaraikan empat perbuatan yang menghalang seseorang daripada mendapat hidayah Allah SWT. ] 4 markah [

( iii) Nyatakan perbezaan sikap di antara orang yang mendapat hidayah dengan orang yang tidak mendapat hidayah. ] 2 markah [

( iv) Sahabat anda enggan melakukan ibadat fardhu kerana berpendapat belum mendapat hidayah Allah SWT.Apakah hujah anda untuk membetulkan pendapatnya? ] 2 markah [

KERTAS SOALAN TAMAT

5

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

AQIDAH TERAS KEHIDUPANSURAH AL-AN’AM AYAT 161 - 165

1 Firman Allah SWT:

(a) Terangkan maksud potongan ayat berikut:

(i)]2 markah[

(ii)]2 markah[

(iii)]2 markah[

(iv) ]2 markah[

(b) Ayat di atas sunat dibaca dalam solat sebagai menyerahkan segala urusan kepada Allah SWT.

(i) Jelaskan dua matlamat hidup seorang muslim beribadah kepada Allah SWT

. [4 markah]

(ii) Jelaskan dua tanggungjawab utama seorang mukmin

6

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

[4 markah]

(iii) Terangkan tiga kebaikan menghayati ikrar di dalam ayat 162 bagi melahirkan umat Islam yang cemerlang. [6 markah]

c (i) Apakah maksud syirik [2 markah]

(ii) Nyatakan bahagian syirik beserta contoh. [4 markah]

(iii) Jelaskan dua akibat ke atas masyarakat yang mengamalkan perbuatan tersebut. [4 markah]

d (i) Jelaskan maksud istilah berikut: - Hidayah - Musyrikin [4 markah]

(ii) Jelaskan tiga bukti menunjukkan agama Islam adalah agama yang lurus. [6 markah]

(iii) Terangkan tiga hujah untuk membuktikan Islam agama yang unggul. [6 markah]

(iv) Jelaskan maksud ungkapan “ Islam agama yang lurus” [2 markah]

d (i) Apakah yang anda faham tentang maksud ayat di atas. (SPM 2007) [ 2 markah]

(ii) Senaraikan empat tugas manusia sebagai hamba Allah di mukabumi ini. (SPM 2007) [4 markah]

(iii) Jelaskan hikmah Allah SWT menjadikan manusia berbeza

7

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

taraf dan kedudukan [4 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

CIRI-CIRI MUKMIN YANG BERJAYASURAH AL-MUKMINUN AYAT 1 – 11

1 Firman Allah SWT:

(a) Terangkan maksud potongan ayat berikut:

(i)]2 markah[

(ii)]2 markah[

(iii)]2 markah[

(b) Ayat di atas menjelaskan ciri-ciri mukmin yang berjaya .

(i) Nyatakan tiga ciri tersebut ]6 markah[

(ii) Jelaskan tiga cara untuk mendapatkan khusyuk dalam solat.]6 markah[

(c) (i) Nyatakan jenis-jenis zakat. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua peranan zakat dalam meningkatkan ekonomi umat Islam. ]4 markah[

d) (i) Islam melarang umatnya melakukan perbuatan sia-sia. Senaraikan tiga contoh perbuatan tersebut. ]6 markah[

5-1 المؤمنون سورة

8

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

(ii) Jelaskan tiga kebaikan menjauhi perbuatan yang sia-sia dalam kehidupan seorang pelajar. ]6 markah[

(iii) Terangkan dua pengajaran yang boleh di ambil daripada ayat di atas. ]4 markah[

2 Firman Allah S.W.T:

(a) Terangkan maksud potongan ayat berikut:

(i)]2 markah[

(ii)]2 markah[

b) Ayat di atas menjelaskan ciri-ciri mukmin yang berjaya.

(i) Nyatakan tiga ciri tersebut. ]3 markah[

(ii) Jelaskan tiga cara anda menjaga kehormatan diri. ]6 markah[

(iii) Terangkan tiga sebab Islam menyuruh umatnya menjaga kehormatan diri. ]6 markah[

. (iv) Jelaskan tiga cara untuk memelihara solat. ( SPM 2004 ) ]6 markah[

(v) Terangkan tiga kebaikan terhadap diri seseorang yang melaksanakan solat dengan sempurna. ]6 markah[

(c) (i) Nyatakan dua sifat munafik selaindaripada tidak menepati janji ]2 markah[

المؤمنون سورة6-11 :

9

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

(ii) Umat Islam wajib menepati janji dan menunaikan amanah.Terangkan tiga cara anda menunaikan amanah. ]6 markah[

SOALAN SPM 2005

1 Ayat di atas menjelaskan antara ciri-ciri mukmin yang berjaya ialah mereka yang khusyuk dalam solat. Berdasarkan ayat di atas :

(i) Senaraikan empat ciri mukmin yang berjaya selain mereka yang khusyuk dalam solat. ]4 markah[

(ii) Bagaimanakah anda boleh mencapai tahap khusyuk dalam solat. ]2 markah[

(iii) Jelaskan maksud potongan ayat berikut:

[4 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

10

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

NASIHAT LUQMAN AL-HAKIMSURAH LUQMAN AYAT 12-19

1 Firman Allah SWT:

17 : لقمن ( )

(a)

Ayat di atas menjelaskan tentang nasihat Luqman al- Hakim kepada anaknya :

(i) Apakah hukum mentaati ibubapa. ]2 markah[

(ii) Nyatakan dua cara berbakti kepada ibubapa. ]4 markah[

(iii) Jelaskan dua faktor anak-anak menderhaka kepada ibubapa. ]6 markah[

(iv) Terangkan tiga akibat menderhaka kepada ibubapa ]6 markah[

2 Firman Allah SWT:

(a)

Terangkan maksud potongan ayat berikut:

(i)[2 markah]

(ii)[2 markah]

(iii)[2 markah]

لقمان سورة : 17

11

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

(b) Ayat di atas menjelaskan perintah melaksanakan amar makruf nahi mungkar.(i) Apakah maksud amar makruf nahi mungkar. [2

markah]

(ii) Nyatakan dua contoh amar makruf nahi mungkar. [4 markah]

(iii) Jelaskan dua nasihat lain selain amar makruf nahi mungkar. ( SPM 2005 )

]4 markah [(iv) Terangkan contoh ”amar makruf nahi mungkar” yang boleh anda

laksanakan di sekolah. ( SPM 2005 ) ]4 markah]

(c)

(i) Huraikan dua akibat terhadap masyarakat sekiranya amar makruf nahi munkar tidak dilaksanakan. ( SPM 2005 ) ]4 markah]

(ii) Terangkan tiga kebaikan melaksanakan amar makruf nahi mungkar kepada masyarakat. [6 markah]

(iii) Ayat di atas memerintahkan supaya kita bersabar. Jelaskan tiga kelebihan bersabar. ]6 markah[

(iv) Solat yang dilakukan dengan sempurna dapat mencegah daripada kemungkaran.Huraikan tiga hujah bagi menyokong pernyataan di atas. ]6 markah[

3 Firman Allah S.W.T:

(a) Terangkan maksud potongan ayat berikut:

(i)]2 markah[

(ii)]2 markah[ ]2 markah[

لقمان 18 :سورة

12

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009(ayat Kefahaman Tingkatan 4)

(iii) (b) Ayat di atas menjelaskan larangan bersifat sombong.

(i) Jelaskan tiga akibat mengamalkan perbuatan di atas ]6 markah[

(ii) Terangkan dua hikmah larangan perbuatan tersebut.]4 markah[

(iii) Huraikan tiga kebaikan dunia seseorang yang menjauhi sifat sombong. ]6 markah[

4 Firman Allah S.W.T: (Surah Luqman ayat 19)

(a) Terangkan maksud potongan ayat berikut:

(i)]2 markah[

(ii)]2 markah[

(iii)]2 markah[

(b) Ayat di atas menjelaskan kepentingan adab dalam pergaulan.

(i) Nyatakan dua adab ketika berbicara. ]4 markah[

(ii) Jelaskan tiga kelebihan mengingati balasan Allah S.W.T. ]6 markah[

(iii) Terangkan dua pengajaran yang boleh diambil dari ayat di atas.]4 markah[

KERTAS SOALAN TAMAT

( لقمان سورة19:)

13